畢業(yè)作文1200字
畢業(yè)季到了,大家心中都有萬(wàn)般思緒,不如提筆寫(xiě)成作文記錄下來(lái)吧。下面一起來(lái)看畢業(yè)作文1200字吧。

畢業(yè)作文1200字【1】
吹掉書(shū)柜上塵封的灰塵,一張泛黃的畢業(yè)照映入我的眼簾。
母校,一個(gè)令人懷戀的字眼。
她是孕育了才子的溫暖搖籃;她是讓希望成長(cháng)的富饒沃土。
回憶起我們第一次邁入學(xué)校的大門(mén)時(shí),一切都那么陌生----不問(wèn)世事的我們哭鬧著(zhù)、叫喊著(zhù),仿佛一下子陷入了無(wú)邊的黑暗中。
這時(shí),一縷明亮光芒穿過(guò)黑暗照亮了我們稚嫩的臉,那是辛勤培育的優(yōu)秀園丁們。
從此,我們的生活就打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。
日月如梭,白駒過(guò)隙,轉眼我們就畢業(yè)了。
畢業(yè)那年,晶瑩的淚珠悄悄流淌在我們的臉上,又悄悄的滾落。
我們向朝夕相處的母校告別,也告別了同行六年的老師和同學(xué)。
我們相互訴說(shuō)著(zhù)“畢業(yè)快樂(lè )”,思緒在腦海中慌亂地不停跳動(dòng),嘴中也說(shuō)著(zhù)以后要常聯(lián)系。
內心不禁遙憶那年的學(xué)習生活,真是辛苦而又快樂(lè )。
無(wú)數個(gè)泛著(zhù)困意的清晨,我們披著(zhù)紅色的朝陽(yáng)跨入校門(mén),道路兩旁的行道樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖晃著(zhù)。
母校如海納百川微笑著(zhù)迎接我們。
每當清脆的鈴聲在校園中歡快跳動(dòng),我們如火如荼地展開(kāi)了一天的學(xué)習。
畢業(yè)那年傾耳聽(tīng)窗外,朗朗的讀書(shū)聲演奏著(zhù)世界上最美的樂(lè )章;注視教室里聚精會(huì )神的同學(xué)----或在認真地聽(tīng)流水般的教導,或在仔細描繪著(zhù)知識的畫(huà)卷。
每個(gè)人都在珍惜畢業(yè)前的最后一段與同學(xué)相處的珍貴時(shí)光。
校園里,永遠是一片祥和寧靜。
上課時(shí)認真的我們,下課時(shí)也天真活潑起來(lái)。
當那悠揚的下課鈴回蕩在校園、當老師輕聲說(shuō)出“下課”,操場(chǎng)上便漸漸熱鬧起來(lái)。
我們靜靜地扒在走廊的扶手上,看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè )玩耍。
偶爾幾個(gè)同學(xué)也天真地打鬧起來(lái),母校,您便耐心地看著(zhù)我們嬉戲。
可是轉眼間,我們畢業(yè)了,要依依不舍地離開(kāi)了。
母校經(jīng)歷無(wú)數的滄桑變幻,無(wú)數如同我們一樣的匆匆“過(guò)客”,已經(jīng)顯得有些陳舊了,滿(mǎn)是歲月的痕跡,如同一位慈祥的母親,可她依然是我們眼中最美麗的校園。
母校讓我們度過(guò)如夢(mèng)如幻的童年。
還記得那次六年一度的文化藝術(shù)節嗎?在那個(gè)燈火輝煌的夜晚,我們師生一起說(shuō)笑打鬧,享受著(zhù)難得的愜意時(shí)光,是那么快樂(lè );還記得那一次體育運動(dòng)會(huì )嗎?同學(xué)們揮灑著(zhù)青春汗水,全場(chǎng)如同一團燃燒的火焰,燃燒著(zhù)熱烈的快樂(lè )與激情。
雖然畢業(yè)班的學(xué)習生活中,也有深夜了才放學(xué)的辛酸,也有成績(jì)不理想時(shí)淌下的急切淚水。
可我們如魚(yú)兒一樣依賴(lài)著(zhù)水一樣溫暖的母校。
雖然現在我們享受著(zhù)畢業(yè)后放松的心情,在盛夏的陽(yáng)光中為迎接更美好的青春歡笑,內心卻渴望著(zhù)有一天在她的懷抱中,再一次與同學(xué)和老師相聚。
畢業(yè)那年的記憶,讓我們永遠深深銘記在心中。
那六十三朵未來(lái)將嬌艷綻放的花兒,一定會(huì )在一個(gè)難忘的日子相聚在一起,共同回憶童年的時(shí)光,道一聲:“母校,我愛(ài)你!
畢業(yè)了,所有的話(huà)可能都會(huì )被遺忘,但我卻還記得某些言語(yǔ):來(lái)一起打牌,三缺一啊,快來(lái)她說(shuō):我參一個(gè)……
畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿(mǎn)后,還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……
畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過(guò)……
畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了,走進(jìn)這間教室,看這空空如幾的客座回想起過(guò)去的。
我還記得有個(gè)同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當時(shí)情況很火爆,有不少同學(xué)用手機拍了下來(lái),現在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時(shí)腳跟離地的高度,記得他/她愛(ài)喝的飲料,記得他/她習慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現的距離,你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過(guò),在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng),在下課后打牌……
畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹(shù),所有的靜物都深深地記得,還有他們曾經(jīng)牽著(zhù)的手,那溫度可以融化整個(gè)南極的冰川……
畢業(yè)了,說(shuō),我想讀書(shū)!
畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必須要開(kāi)始去思考我們自己的將來(lái)。
我們站在人生的拐點(diǎn),迷茫地眺望未來(lái),即使這是我們無(wú)數次反復地期待的時(shí)刻,但它突然的到來(lái)依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機、看小說(shuō)的習慣有沒(méi)有改變呢,那些在燒烤時(shí)的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了,無(wú)論如何,我們的知識,在財富的路口上,前進(jìn)或倒退……
畢業(yè)了,教師的椅子還安靜的坐在那里,它如此的沉默,讓我們以為我們只是匆匆地來(lái)了就馬上離開(kāi)。
但我們的年華知道,我們曾經(jīng)在這里笑過(guò),鬧過(guò),也思考過(guò)。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架,現在想想就覺(jué)得無(wú)聊,在樓道間我們玩水,或許我們在看小說(shuō),然后完全融入它們的世界。
而如今,我們畢業(yè)了,那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無(wú)法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永遠的被寵愛(ài)。
是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在未來(lái)的日子里展翅高飛……
每個(gè)清晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來(lái)。
又在晨練、畢業(yè)了,孤獨的大樹(shù)依然不變地挺立,它在支持我。
畢業(yè)了,我們走了,沉默的大樹(shù)還在,它是在緬懷我們三年的青春,還是在將我們的故事藏起來(lái),預留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了,我們離開(kāi),呦黑色的大樹(shù)還在這里,做為對我們生命的見(jiàn)證,等待新來(lái)的人們,為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了,我們在改變,大樹(shù)依然堅守著(zhù)自己的信仰……
畢業(yè)了,許多的事因此終結。
但是我們一起在操場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水;
我們一起在屋頂上分享過(guò)的快樂(lè );
我們一起在路上的竊竊私語(yǔ);
我們一起談?wù)撍?她時(shí)的心動(dòng);
我們一起經(jīng)歷過(guò)的爭吵、打架;
還有我們一起感受過(guò)的溫暖,我們一起付出過(guò)的艱辛,我們一起做過(guò)的許多許多……
我們一起的三年,不能說(shuō)算就算。
2011年九月三日有感而發(fā)寫(xiě)得有些亂,請包含。
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