員工辭職申請書(shū)簡(jiǎn)短點(diǎn)
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，很多場(chǎng)合都離不了申請書(shū)，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的員工辭職申請書(shū)簡(jiǎn)短點(diǎn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
員工辭職申請書(shū)簡(jiǎn)短點(diǎn)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是xxx，抱歉這次是來(lái)跟您請辭的，在這向您遞上我個(gè)人的辭職申請書(shū)，還望您對我此次提出的辭職予以您的諒解。我實(shí)在是沒(méi)有辦法了，工作再也不能像原來(lái)那樣努力了�，F在的我在工作上找不到自己的價(jià)值在哪，我不知道堅持下去的意義。所以我覺(jué)得當前我這份工作大概是不適合我了，那我辭職可能會(huì )好點(diǎn)。
首先，對領(lǐng)導您表示對工作辭職的抱歉，再次對您表示感謝，多年的工作，要不是您在背后支持著(zhù)我，給我肯定，給我鼓勵，不斷的提供我好的機會(huì )，我大概是坐不上現在的這個(gè)位置的。因著(zhù)您對我工作的認可，所以我在工作方面是特別的努力，就害怕讓您感到失望，所以不敢絲毫的去懈怠個(gè)人的工作。我一天在公司工作的時(shí)間真的是長(cháng)達十幾小時(shí)，當時(shí)也是因為熱愛(ài)，后來(lái)也是因為有您對我工作上的.幫助及鼓勵，因而我才能不斷向上爬，直至達到今天這樣的成就。
現在我回想在公司的這幾年，真的是回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，都是很美好的。心中對此多少有些不舍，可是您也應該能夠理解我的感受吧。隨著(zhù)生活的變化，時(shí)間的流逝，我對當前的工作漸漸覺(jué)得吃力，而且我也不知道要怎么去面對現時(shí)代的變化，我更不上當前新時(shí)代的變化，讓我很難接受�，F在公司的新人的能力都很強，雖然我已經(jīng)在公司做了許久，經(jīng)驗肯定比他們足，但是現在有個(gè)問(wèn)題是，我的能力只適用于以前，不適應現階段，我覺(jué)得特別的累。對工作已經(jīng)失去了以往的信心，不能那樣積極的去工作了。
我很明白自己如今的狀態(tài)是不適合工作的，在繼續下去，對自己對工作都不會(huì )有好處，這讓我很難過(guò)，也很無(wú)奈。我以前曾想過(guò)在這做到老，可是現實(shí)真的太殘酷了，它讓我面對現狀不知道怎么去解決，只能退一步看看，先暫停下來(lái)思考下一步怎么走，我才能放心前進(jìn)，不然到最后我什么都不會(huì )有�，F在做的決定，是我思考了很多很久，是真的想明白之后，我才向您提出來(lái)的。那么希望領(lǐng)導您不要覺(jué)得可惜，我相信現在公司里的人才一定會(huì )比我做的好，我就先休息一番，思考以后的路要如何走，也是讓自己散下心，幫自己冷靜下來(lái)。望您對我的申請予以批準，同時(shí)也希望您一定要保重身體。
此致
敬禮!
申請人
xx年xx月xx日
員工辭職申請書(shū)簡(jiǎn)短點(diǎn)2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!
作為我們xx學(xué)校的一名高中老師，我已經(jīng)感到這份工作的難得之處，以及這份工作是我的榮幸，我應該珍惜才對的�？墒俏以诮�(jīng)過(guò)了千方百計的思考之后我還是感覺(jué)我擔不起這個(gè)教師的責任。
這雖然是我不愿意看到的結果，可是我已經(jīng)別無(wú)他路，我的'理想和現實(shí)發(fā)生了巨大的沖突，我已經(jīng)無(wú)法戰勝矛盾了，我決定退卻了。
我在學(xué)校任教的續簽合同(20xx年-20xx年)，到明年將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說(shuō)明：
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。
我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，是主動(dòng)退出為宜。茲付附件之一，是去年xx外辦轉請本學(xué)校外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě)，因寫(xiě)在紐約休假期間，回國過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告的意見(jiàn)》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請垂顧。
此報告，將同時(shí)呈交xx校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
x年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。
我衷心的希望我的離開(kāi)不能給學(xué)校帶來(lái)任何的不便和傷害之處，我是衷心希望在我的離開(kāi)之后，學(xué)校的教學(xué)成績(jì)能夠取得的成就，我的學(xué)生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處，這是我的希望。
此致
敬禮!
申請人
xx年xx月xx日
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