留學(xué)申請書(shū)
在當今社會(huì )生活中，我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū)，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧！以下是小編幫大家整理的留學(xué)申請書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
留學(xué)申請書(shū)1
如今有很多學(xué)生都計劃要去韓國讀研，那么對于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，韓國讀研要讀幾年這個(gè)問(wèn)題就必須知道了。今天就來(lái)給大家解答去韓國讀研究生一般需要幾年，需要的花費有多少。
一、韓國研究生留學(xué)讀幾年
韓國的研究生和咱們國內的研究生是不太一樣的。
韓國研究生是兩年制，但這限于已經(jīng)有韓語(yǔ)基礎并且考過(guò)了TOPIK韓語(yǔ)等級考試的同學(xué)。
如果你的韓語(yǔ)零基礎，那么還需要花費一些時(shí)間學(xué)習韓語(yǔ)，大概會(huì )花費一年的時(shí)間。所以建議各位想去韓國讀研的同學(xué)，如果你已經(jīng)有了去韓國讀研的想法，可以在你的學(xué)習課余時(shí)間多學(xué)習一些韓語(yǔ)打下一定的.基礎，這樣會(huì )或多或少節約你一些時(shí)間，更快地投入到下一個(gè)階段的學(xué)習中。
當然，韓國也是有全英文授課的研究生的，GSIS，但這需要你的英語(yǔ)成績(jì)非常好。所以同學(xué)們可以根據自己的切身情況來(lái)選擇去韓國讀研究生的具體方法。
二、韓國申請研究生的基本條件
1、申請條件
本科學(xué)歷：本科畢業(yè)并且必須有本科學(xué)位證
本科成績(jì)：本科成績(jì)就是大學(xué)本科在校成績(jì)，如果想申請比較好的大學(xué)，那么大學(xué)的在校平均成績(jì)是保證在80分以上。
自考本科畢業(yè)：獲得畢業(yè)證（同時(shí)具備學(xué)士學(xué)位）。
2、語(yǔ)言要求
韓國研究生有兩種：
韓語(yǔ)授課研究生：根據學(xué)校的排名和專(zhuān)業(yè)等不同，需要提交topik3～6級的語(yǔ)言成績(jì)，學(xué)校的排名越高，專(zhuān)業(yè)越出色，需要的語(yǔ)言要求就更高，而且topik成績(jì)高的話(huà)，申請上學(xué)校之后能申請到的獎學(xué)金會(huì )相應增加。
部分排名高的大學(xué)的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)還需提交公認的英語(yǔ)成績(jì)，如雅思、托福、托業(yè)成績(jì)，比如經(jīng)營(yíng)學(xué)、新聞放送等
英語(yǔ)授課的GSIS課程：這是韓國部分的的全英文授課項目，主要針對商科專(zhuān)業(yè)，需要提交至少雅思5.5以上的英語(yǔ)成績(jì)或者是同等的托福、托業(yè)成績(jì)。因此，同學(xué)們至少考出6.0以上的雅思或者其他英語(yǔ)成績(jì)，這樣申請的話(huà)比較會(huì )有把握。
3、申請時(shí)間
韓國大學(xué)研究生開(kāi)學(xué)時(shí)間分別每年3月份、9月份一年2次，需要提前半年進(jìn)行申請。
三、留學(xué)韓國讀研費用
學(xué)費：
韓國的研究生是兩年制，一年兩個(gè)學(xué)期，研究生的費用相對要高一些的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費是在2萬(wàn)-3萬(wàn)人民幣左右。
注：不同學(xué)校專(zhuān)業(yè)不同費用不同，具體以每年公布的專(zhuān)業(yè)學(xué)費為準。
實(shí)際上，你并不需要花費這么多，研究生的獎學(xué)金會(huì )相對高一些，一般都是可以申請到50%-100%的學(xué)費減免作為獎學(xué)金，有的學(xué)校甚至會(huì )拿免費提供宿舍來(lái)作為獎學(xué)金的一部分。
生活費：
1、住宿費
韓國大學(xué)都有宿舍，但是首爾地區的大學(xué)宿舍比較緊張，大多數學(xué)生只能選擇寄宿和租房的方式。
首爾高校：寄宿花費約人民幣20xx~4000元/月（約25萬(wàn)~50萬(wàn)韓元/月），租房花費約人民幣2400元/月（約30萬(wàn)韓元左右/月）。
地方大學(xué)：學(xué)校宿舍根據宿舍環(huán)境不同，費用約人民幣600~1000元/月（約7萬(wàn)~14萬(wàn)韓元/月）
2、餐費
學(xué)校食堂給學(xué)生提供經(jīng)濟、營(yíng)養的飲食，一頓飯約15~20元人民幣（1800~2500韓元）。
3、交通費用
公交1000韓元（6元人民幣一次），地鐵（1050韓元）6元人民幣起，按里程收費，雖然看起來(lái)較貴，但是一般學(xué)生都會(huì )住在學(xué)校周邊，上學(xué)不需要坐車(chē)，所以花銷(xiāo)不大。出租車(chē)2400韓元起價(jià)，模范出租車(chē)稍貴。
留學(xué)申請書(shū)2
日本是亞洲的強國，經(jīng)濟、教育等各方面都很先進(jìn)。在裝飾設計的領(lǐng)域，日本傳統的塌塌米式的住宅，以其簡(jiǎn)潔被世界眾所周知！日本現代的建筑在裝飾風(fēng)格上更是反映出亮麗、嶄新的新時(shí)代氣息。
因此，我對這種簡(jiǎn)潔與現代并存的裝飾特色產(chǎn)生了很深的興趣。我想去日本學(xué)習這種裝飾設計風(fēng)格知識，并成成為一名優(yōu)秀的設計師。
我父母的收入一直很穩定，家里的.經(jīng)濟狀態(tài)足夠支付我去日本留學(xué)所必要的學(xué)費和生活費。
我父母也很贊成我去留學(xué)的事。所以，我打算先去日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習日語(yǔ)，然后報考岡山縣立大學(xué)裝飾設計系工藝工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后，希望我夠成為一名建筑裝飾設計方面的人材��！
以上
私はXXと申します。武漢大學(xué)水利?水電力學(xué)院の四回生で、今年７月に卒業(yè)予定です。
日本は中國と友好関係にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫(huà)に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學(xué)技術(shù)、文化等に関する書(shū)物を読む機會(huì )が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦後の高度経済成長(cháng)、そして高度に発達した科學(xué)技術(shù)に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時(shí)からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學(xué)して造詣を深めようと決心したのです。
私は武漢大學(xué)で農業(yè)水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専門(mén)分野を選択）したのは、わが國が水資源の開(kāi)発と利用、そして水利工事?建設といった分野で大きく発展する見(jiàn)込みがあり、こうした分野の専門(mén)家の需要が高いと思ったからです。私は大學(xué)在學(xué)中にすばらしい先生方にお會(huì )いしましたが、先生方はみなさん日本に留學(xué)した経験がおありでした。たとえば、筑波大學(xué)で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學(xué)をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語(yǔ)られる日本についての描寫(xiě)や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫(huà)や水利工事?建設、洪水予防などの分野で先進(jìn)的、主導的立場(chǎng)にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫(huà)と環(huán)境保護という面で完璧かつ模範的な體系をきずいており、先進(jìn)的な科學(xué)技術(shù)の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠）けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫(huà)に無(wú)理が生じ、水質(zhì)汚染問(wèn)題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學(xué)院に入り、水資源利用計畫(huà)と水質(zhì)保護に関連した分野を専攻したいと思っています。
しかし、そのために、言語(yǔ)の問(wèn)題が最大の障害となっています。言語(yǔ)能力が足りなければ、學(xué)習を深めることなどとうてい無(wú)理です。一定期間獨學(xué)で日本語(yǔ)を勉強したあと、武漢大學(xué)內の外國語(yǔ)學(xué)院で開(kāi)かれている週末の日本語(yǔ)講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學(xué)友會(huì )を私の日本留學(xué)の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學(xué)習期間中に日本語(yǔ)能力をより専門(mén)的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學(xué)院に入學(xué)する前に、日本語(yǔ)を系統だてて専門(mén)的に學(xué)ぶことは必要不可欠な基盤(pán)になると考えています。
學(xué)友會(huì )での日本語(yǔ)學(xué)習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫(huà)と水質(zhì)環(huán)境保護」などの講座を開(kāi)設している大學(xué)院に入學(xué)できたらと考えています�，F時(shí)點(diǎn)では大阪大學(xué)を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學(xué)に入りたいです。
すべての學(xué)業(yè)を終えた（大學(xué)院卒業(yè)）あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學(xué)の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學(xué)んだ科學(xué)技術(shù)の知識をより多くの學(xué)生たちに伝え、また日中両國の友好関係のために努力）したいと考えております。
留學(xué)申請書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
我叫黃同學(xué)，出生于1991年9月3日，漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展速度非�？斓膰�，去韓國留學(xué)也一直是我所向往已久的.事情。
如果我能夠順利到韓國留學(xué)，首先，我打算要先攻破語(yǔ)言關(guān)，進(jìn)入韓國語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習韓國語(yǔ)課程，爭取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習韓國語(yǔ)的同時(shí)體驗韓國的民俗文化風(fēng)情，多交一些韓國朋友和他們一起努力學(xué)習。然后我將參加韓國語(yǔ)能力等級考試，如果我順利通過(guò)考試后，我希望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習我喜歡的管理專(zhuān)業(yè)，這一直是我的夢(mèng)想。我一定會(huì )不斷努力，投入全部的熱情去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)有所成，畢業(yè)后打算回國工作，進(jìn)入到中國的韓國企業(yè)里工作，用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟文化交流貢獻我自己的一份力量。
最后希望我的申請能夠得到批準，我一定會(huì )努力學(xué)習，嚴格要求自己。把我所學(xué)的知識發(fā)揮出更大的作用。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
留學(xué)申請書(shū)4
尊敬的X大學(xué)老師：
您好！我是XXX，現就讀于XXX。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書(shū)。
X大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為X大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數學(xué)上表現出了優(yōu)秀的能力，我5歲時(shí)上了小學(xué)。20xx年時(shí)，我們全家來(lái)到北京，并開(kāi)始了我在XXX學(xué)校長(cháng)達8年的學(xué)習。這8年來(lái)，XX見(jiàn)證著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來(lái)到北京前我對英語(yǔ)一無(wú)所知，可我的母校是一個(gè)國際化的學(xué)校，于是我的英語(yǔ)讓老師和父母十分著(zhù)急。后來(lái)在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語(yǔ)水平，現在英語(yǔ)已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時(shí)候，我的成績(jì)還不是很好，在我初中三年的.不懈努力之下，最終以中考523分（當時(shí)的市重點(diǎn)線(xiàn)）的成績(jì)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗班。在高一時(shí)我的成績(jì)在班里、年級的前列，參加了海淀區數學(xué)、物理、化學(xué)競賽，并在第XX屆全國數學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考）中都保持著(zhù)班級第一、年級第一的成績(jì)，而且整個(gè)高中年級的各科會(huì )考成績(jì)都是A。我認為只要對學(xué)習有著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習能力，從而保持了一個(gè)穩定的、向上的狀態(tài)，我會(huì )將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著(zhù)重培養我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習能力和動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì )自立。于是我在遇到生活、學(xué)習、與人溝通相處等方面的困難時(shí)，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習、工作中有著(zhù)出色的表現。
正如校訓“X”所展示的，我的母校XXX學(xué)校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實(shí)，也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開(kāi)放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開(kāi)朗的性格。在XX年的學(xué)習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
我認為我是一個(gè)開(kāi)朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見(jiàn)，并有著(zhù)很強的組織能力和領(lǐng)導能力。進(jìn)入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長(cháng)一職，并一直擔任到現在。在我的領(lǐng)導下，值周生們認真檢查各班衛生、監督同學(xué)們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長(cháng)一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動(dòng)中都有著(zhù)不錯表現，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學(xué)�！皟�(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，我也因此獲得學(xué)校和海淀區“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng)，積極參加了各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)（累計約120小時(shí)）。在這些過(guò)程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會(huì )了如何高效學(xué)習和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。
我喜歡計算機編程和創(chuàng )新制作。在初中時(shí)我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時(shí)器等作品，并有幸發(fā)表過(guò)一篇相關(guān)文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績(jì)，我在中考時(shí)獲得了科技特長(cháng)加分。
如果能夠進(jìn)入X大學(xué)，能夠領(lǐng)會(huì )“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是XXX專(zhuān)業(yè)，我一定會(huì )認真學(xué)習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規劃與設計、廣告和營(yíng)銷(xiāo)策劃、投資和理財咨詢(xún)、心理咨詢(xún)與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復合型專(zhuān)門(mén)人才。并會(huì )爭取成為學(xué)生會(huì )的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經(jīng)驗，全面發(fā)展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會(huì )辜負您的所望！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
留學(xué)申請書(shū)5
首先簡(jiǎn)單自我介紹：
你在學(xué)生時(shí)代學(xué)習了什么？現在在做什么？
此次赴日就學(xué)的目的：
(1)只希望學(xué)日語(yǔ)的人 - 為何想學(xué)日語(yǔ)？為什么一定要學(xué)日語(yǔ)，理由是什么？
(2)想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人 - 想要主修什么系、科？寫(xiě)出為何這種系科不在本國，而非要來(lái)日本學(xué)習不可的理由。
(3)此次留學(xué)的目標和你現在的工作或學(xué)生時(shí)代主修的科目有無(wú)關(guān)系？若完全不一樣的話(huà)，為何要重新開(kāi)始，請說(shuō)明。
(4)你為了留學(xué)日本而付出的努力： 由努力學(xué)習過(guò)日語(yǔ)或有關(guān)自己主修的學(xué)習的場(chǎng)合，請注明其方法及學(xué)習期間。
(5)在日本語(yǔ)學(xué)�；虼髮W(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的.知識，回國后能夠如何學(xué)以致用及回國后的計劃或將來(lái)的理想也請加以書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。
就學(xué)理由書(shū)范文
私は**********學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生で門(mén)は「裝飾デザイン」で。四年間の勉強を通し、の?門(mén)に深い興味を持つよう。裝飾デザインは?化に富む作用がありま。裝飾デザインによっ、普通の建筑と違っいる美しさを現事ができま。卒業(yè)したあと、習ったとは裝飾デザインについの簡(jiǎn)?な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っいる知識で自由に自分の思った事を表せない、の狀態(tài)は自分に知識が少ない事に?系しいると思いま。でから、?け勉強しいきたいで。
日本はアジアの強國と言えま?や教育など各方面で進(jìn)んでいま。裝飾デザインの方で日本の?統的な?式の住宅簡(jiǎn)潔で世界で知られいま。日本の現代的な建筑は裝飾の方で素晴らしく新しい時(shí)代の???がたっりで。
のように、簡(jiǎn)潔と現代ととに共存しいる裝飾デザインの特色にごく興味を持っいま。日本へ行っ、裝飾デザイン知識を習っ優(yōu)秀なデザインナ?になりたいで。
?親の?入はっと安定しいまから、私の家の??狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費と生活費を負擔るのに十分で。
?親私の留學(xué)の事に?成で。でから、日本語(yǔ)の能力を育めるように、ま日本語(yǔ)の言語(yǔ)學(xué)校へ行っ日本語(yǔ)を習いたいで。
それから、***大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいで。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く愿っいま。
留學(xué)申請書(shū)6
澳洲高中申請條件和留學(xué)費用
不同類(lèi)型的澳洲留學(xué)學(xué)校在其收費標準、入學(xué)要求上還是有較大差異的，這些在留學(xué)申請時(shí)也應考慮進(jìn)去。澳洲高中分為私立和公立兩種。公立高中一年的學(xué)費大概在12000—14000澳幣。私立高中一年的學(xué)費在20000—40000澳幣。公立學(xué)校申請需要提供護照首頁(yè)復印件，初中畢業(yè)證，初中成績(jì)單，語(yǔ)言成績(jì)單等。語(yǔ)言成績(jì)不是必須的，如果沒(méi)有語(yǔ)言成績(jì)的學(xué)生可以由學(xué)校在正式課程開(kāi)始之前安排20周的語(yǔ)言班。如果雅思達到5.0分，可以免掉20周的語(yǔ)言課。
澳洲高中的教育體制
澳大利亞的中學(xué)教育承襲了英國的教育體制，中學(xué)總共有六年，初中4年(7-10年級)，高中2年(11-12年級)。中國學(xué)生想要入讀澳洲留學(xué)的高中，至少需要拿到初中畢業(yè)證，最早可以從10年級開(kāi)始就讀。澳大利亞高中留學(xué)對年齡有一定的要求，10年級不能超過(guò)18歲，11年級不能超過(guò)19歲，12年級不能超過(guò)20歲。
澳洲高中排名及其他
澳洲留學(xué)生在留學(xué)申請時(shí)關(guān)注澳洲學(xué)校的排名情況還是有其可取之處的，但想要成功入讀澳洲高校，光看排名還是遠遠不夠的。中國學(xué)生在選擇澳洲高中的時(shí)候只關(guān)注學(xué)校的排名，個(gè)人認為家長(cháng)還是應該根據學(xué)生本身的成績(jì)情況進(jìn)行合理選擇。
除此之外，澳洲高中的申請還需要考慮以下幾點(diǎn)：
第一，地理位置。高中生抵抗誘惑的能力差，不宜在過(guò)于繁華喧鬧的地區進(jìn)行學(xué)習。相對偏遠一些的地區，語(yǔ)言環(huán)境好，安靜的氛圍適合高中生安心學(xué)習。
第二，家庭住宿。一個(gè)安全并友好的家庭是學(xué)生快樂(lè )的在澳洲學(xué)習生活的.必要條件。澳洲留學(xué)生想要較順利的完成留學(xué)申請這件事，那么他們還得去關(guān)心各所澳洲學(xué)校的教學(xué)安排。
第三，學(xué)校開(kāi)設的選修課程。
11，12年級的學(xué)生就要開(kāi)始選課學(xué)習了，在澳洲除了英語(yǔ)是必修課之外，其它的課程都由學(xué)生按自己的興趣愛(ài)好及將來(lái)本科想就讀的專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行選擇。豐富的選修課程給到學(xué)生更多自我發(fā)展的機會(huì )。
澳洲高中申請材料
澳洲留學(xué)生在留學(xué)申請過(guò)程中還應遞交諸多的申請材料，這些材料需要留學(xué)生們提早去準備。澳洲私立高中由于學(xué)費昂貴，被喻為貴族學(xué)校。申請私立學(xué)校除了申請公立學(xué)校需要的基本材料外，還要求提供AEAS成績(jì)，個(gè)人陳述，參加活動(dòng)的獎勵證書(shū)，照片等，材料審核通過(guò)后還需要參加學(xué)校面試。澳洲留學(xué)競爭非常的激烈。
澳洲高中申請時(shí)間安排
澳洲留學(xué)生在留學(xué)申請時(shí)還應注意入學(xué)時(shí)間上的安排，這些內容對于合理的規劃海外留學(xué)生活具有較大的參考價(jià)值。由于澳洲高中學(xué)校對國際學(xué)生比例的控制，想拿到澳洲公立排名靠前的學(xué)校的學(xué)位，如維多利亞洲招收國際學(xué)生中名列前茅的公立中學(xué)Balwyn High School，至少需要提前一年的時(shí)間遞交申請，正應了那句“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的道理。學(xué)生除了成績(jì)優(yōu)異之外，最好遞交其它輔助材料供學(xué)校審核(語(yǔ)言成績(jì)，個(gè)人陳述，獎狀證書(shū)等)。
高中的開(kāi)學(xué)時(shí)間分為1，4，7，10四次入學(xué)，只有1月是正式入學(xué)，后面三次入學(xué)都為澳洲留學(xué)插班入讀的。由于中國學(xué)生大多要7月份才能拿到初中畢業(yè)證，一般都于10月份開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)言課，第二年4月插班入讀10年級。
留學(xué)申請書(shū)7
私はと申します。武漢大學(xué)水利?水電力學(xué)院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定です。
日本は中國と友好関系にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫(huà)に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學(xué)技術(shù)、文化等に関する書(shū)物を読む機會(huì )が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長(cháng)、そして高度に発達した科學(xué)技術(shù)に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時(shí)からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學(xué)して造詣を深めようと決心したのです。
私は武漢大學(xué)で農業(yè)水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専門(mén)分野を選択)したのは、わが國が水資源の開(kāi)発と利用、そして水利工事?建設といった分野で大きく発展する見(jiàn)込みがあり、こうした分野の専門(mén)家の需要が高いと思ったからです。私は大學(xué)在學(xué)中にすばらしい先生方にお會(huì )いしましたが、先生方はみなさん日本に留學(xué)した経験がおありでした。たとえば、筑波大學(xué)で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學(xué)をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語(yǔ)られる日本についての描寫(xiě)や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫(huà)や水利工事?建設、洪水予防などの分野で先進(jìn)的、主導的立場(chǎng)にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫(huà)と環(huán)境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきずいており、先進(jìn)的な科學(xué)技術(shù)の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠)けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫(huà)に無(wú)理が生じ、水質(zhì)汚染問(wèn)題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學(xué)院に入り、水資源利用計畫(huà)と水質(zhì)保護に関連した分野を専攻したいと思っています。
しかし、そのために、言語(yǔ)の問(wèn)題が最大の障害となっています。言語(yǔ)能力が足りなければ、學(xué)習を深めることなどとうてい無(wú)理です。一定期間獨學(xué)で日本語(yǔ)を勉強したあと、武漢大學(xué)內の外國語(yǔ)學(xué)院で開(kāi)かれている周末の日本語(yǔ)講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學(xué)友會(huì )を私の日本留學(xué)の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學(xué)習期間中に日本語(yǔ)能力をより専門(mén)的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學(xué)院に入學(xué)する前に、日本語(yǔ)を系統だてて専門(mén)的に學(xué)ぶことは必要不可欠な基盤(pán)になると考えています。
學(xué)友會(huì )での日本語(yǔ)學(xué)習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫(huà)と水質(zhì)環(huán)境保護」などの講座を開(kāi)設している大學(xué)院に入學(xué)できたらと考えています�，F時(shí)點(diǎn)では大阪大學(xué)を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學(xué)に入りたいです。
すべての學(xué)業(yè)を終えた(大學(xué)院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學(xué)の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學(xué)んだ科學(xué)技術(shù)の知識をより多くの學(xué)生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力)したいと考えております。
日本留學(xué)知名大學(xué)大概費用
1、東京大學(xué)
東京大學(xué)成立于1877年，是日本創(chuàng )辦的第一所國立大學(xué)，也是亞洲創(chuàng )辦最早的大學(xué)之一，公認為日本學(xué)府，是亞洲一所世界性知名的大學(xué)。它的前身是明治時(shí)期創(chuàng )辦的東京開(kāi)成學(xué)校和東京醫科學(xué)校。東京大學(xué)校區設在東京都內文京區本鄉，占地面積40平方米，全校絕大部分機構在這里。另外在目黑區駒場(chǎng)另建一新校區，為教養學(xué)部及部分后勤設施所在地。東京大學(xué)共有藏書(shū)6646133冊，其中西文書(shū)3129050冊，分藏于全校60多個(gè)學(xué)部、研究所以及有關(guān)部門(mén)的圖書(shū)館和資料中心。中心圖書(shū)館藏書(shū)近100萬(wàn)冊，有38600種期刊，每年全校訂購新書(shū)近20萬(wàn)冊。校內共有3所科類(lèi)齊全的附屬醫院：醫學(xué)部的附屬醫院、附屬分院、醫學(xué)科學(xué)研究所的附屬醫院，總共有病床1246張。
東京大學(xué)由于學(xué)科齊全、經(jīng)費充足、教員隊伍整齊、一些傳統學(xué)科辦學(xué)水平高，教學(xué)和研究的力量與水平是日本其它大學(xué)無(wú)可比擬的。
東京大學(xué)費用
東京大學(xué)學(xué)費大約：834800日元/學(xué)年，由于東京消費水平比較高，相對來(lái)說(shuō)各項費用要高一些。
2、京都大學(xué)
京都大學(xué)是繼東京大學(xué)之后成立的日本第二所國立大學(xué)。1892年，23位國會(huì )議員在向國會(huì )提出的一個(gè)議案中提出，日本僅有一所東京國立大學(xué)，缺乏競爭，對辦學(xué)和學(xué)生的培養都不利，建議在當時(shí)的西京——京都，建一所大學(xué)，1897年議案被通過(guò)，大學(xué)得以誕生，當時(shí)定名為京都帝國大學(xué)。初建時(shí)整個(gè)大學(xué)只有一個(gè)理工科分科大學(xué)，共有6個(gè)專(zhuān)業(yè)21個(gè)講座，學(xué)生不到500人，木下廣次為首任校長(cháng)。
數年之后，又增設了法科、醫科、文科等3所分科大學(xué)，這時(shí)全校已有5個(gè)分科大學(xué)。4年后新的大學(xué)令頒布，分科大學(xué)改名為學(xué)部。法學(xué)部原有的法律學(xué)和經(jīng)濟學(xué)分家，同時(shí)上升為學(xué)部。經(jīng)過(guò)數年的'努力，農學(xué)部和一些研究機構相繼成立，學(xué)校規模有了很大的發(fā)展，學(xué)生人數成倍增加，京都第三高中并入后，以此為基礎成立了人文學(xué)部，后發(fā)展成為今天的教養學(xué)部。戰后，按照新的教育法，全部實(shí)行新制，削去帝國大學(xué)中的“帝國”二字，清除軍國主義對京都大學(xué)的破壞和影響，包括實(shí)行男女共學(xué)，清理教師隊伍，廢除一些不合時(shí)宜的講座，增設教育學(xué)部、藥學(xué)部和一些研究所，研究生的教育得到了長(cháng)足發(fā)展，對外開(kāi)放門(mén)戶(hù)。這樣，京都大學(xué)就成了在日本僅次于東京大學(xué)的學(xué)科齊全、規模宏大的國立綜合大學(xué)。
京都大學(xué)相關(guān)費用
京都大學(xué)學(xué)費一般為53.58萬(wàn)日元/年，以半期為單位支付，即每年4月和10月往學(xué)校賬戶(hù)匯26.79萬(wàn)日元。另外，新生入學(xué)需額外繳納入學(xué)料28.2萬(wàn)日元。參加大學(xué)院考試需提交檢定料3萬(wàn)日元。
法學(xué)院費用較其他研究科稍高，學(xué)費為80.4萬(wàn)日元/年，入學(xué)料相同。
包括外國留學(xué)生在內，經(jīng)濟困難的學(xué)生可申請學(xué)費減免，一般可免除半額學(xué)費。學(xué)費全免和入學(xué)料免除比較困難。
3、大阪大學(xué)
大阪大學(xué)前身可追溯到以下兩個(gè)機構：一是適塾(又稱(chēng)洋學(xué)塾)，專(zhuān)攻自然科學(xué)。1838年塾主緒方洪庵召集一些門(mén)生講授醫學(xué)，日本思想家福澤渝吉就在這里求學(xué)。后來(lái)，適塾幾經(jīng)演變成為專(zhuān)門(mén)的醫學(xué)學(xué)校。大正四年(1915)正式使用“醫科大學(xué)”這一校名，1931年根據“帝國大學(xué)令”正式命名為大阪帝國大學(xué)，設在醫學(xué)和理工兩部。二是漢學(xué)塾(亦稱(chēng)懷德堂)，成立于1924年，由商人出資經(jīng)營(yíng)，以研究人文科學(xué)為主，后成為大阪帝大的法文學(xué)部。大阪帝大成立不久，由大阪工業(yè)學(xué)校發(fā)展起來(lái)的大阪工業(yè)大學(xué)也被合并進(jìn)來(lái)，成為后來(lái)的工學(xué)部、微生物病研究所、產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究所等機構。
大阪大學(xué)費用
留學(xué)費用申請費：16000日元
入學(xué)考試費：270000日元
學(xué)費：469200日元/年
生活費：750000日元/年
總費用：1500000日元/年
4、東京工業(yè)大學(xué)
東京工業(yè)大學(xué)是以工程技術(shù)與自然科學(xué)研究為主旨的世界一流理工大學(xué)之一。
東京工業(yè)大學(xué)有三個(gè)校區，位于東京都目黑區大岡山的大岡山校區為主校區。另外兩個(gè)校區為位于東東京都港區芝浦的田町校區，以及位于橫濱市綠區長(cháng)津田町的須豆香華臺校區。
東京工業(yè)大學(xué)費用
學(xué)部：入學(xué)考試費17000/年，入學(xué)費282000/年，學(xué)費535800/年。
大學(xué)院碩士課程：入學(xué)考試費30000/年，入學(xué)費282000/年，學(xué)費535800/年。
研修生：入學(xué)考試費9800/月，入學(xué)費84600/月，學(xué)費29700/月。
5、一橋大學(xué)
一橋大學(xué)是日本最早建立的大學(xué)之一，也是一所世界知名的社會(huì )科學(xué)類(lèi)綜合大學(xué)。學(xué)校建校130多年，日本各界尤其是工商金融界的精英人物輩出，為日本培養了大批人才，目前日本財經(jīng)界多數領(lǐng)袖畢業(yè)于該校，在日本享有“財界領(lǐng)袖的搖籃”的美譽(yù)。
一橋大學(xué)在經(jīng)濟學(xué)，商學(xué)等傳統強學(xué)科保持著(zhù)絕對優(yōu)勢的同時(shí)，近年來(lái)在法學(xué)領(lǐng)域研究教育的成果也為世人所矚目。一橋大學(xué)法科大學(xué)院的畢業(yè)生在日本新司法考試中(號稱(chēng)日本最難的考試)，成績(jì)極為突出。
一橋大學(xué)費用
大學(xué)院學(xué)生(碩/博士研究生)：
選考費：30000日元
入學(xué)費：282000日元
前期學(xué)費(4～9月)：267900日元
后期學(xué)費(10～3月)：267900日元
研究生(非正規生)：
選考費：9800日元
入學(xué)費：84600日元
學(xué)費：29700日元/月
日本留學(xué)擇校參考標準
1、根據自己的申請條件匹配學(xué)校
知彼知己百戰不殆，了解一所學(xué)校的申請要求與自己條件是否匹配，這關(guān)系到我們是否能申請成功。目標學(xué)校的語(yǔ)言要求幾級，研究計劃書(shū)要多少字，申請時(shí)間是什么時(shí)候，有無(wú)面試，要什么材料等等，都要細看。
2、匹配意向專(zhuān)業(yè)及教授
選擇感興趣并適合申請的專(zhuān)業(yè)是很重要的，興趣是的老師。其次找到合適的教授也非常關(guān)鍵。比如日本研究生申請是“教授內諾制”，在一所學(xué)校中，找到與自己申請方向相匹配且研究領(lǐng)域相符合的教授至關(guān)重要。
3、參考日本大學(xué)排名
雖然我們不建議把排名當做的參考標準，但是在選擇日本大學(xué)時(shí)也是需要參考一下大學(xué)排名的。因為畢竟在大的層面上日本大學(xué)排名可以幫助我們把控了學(xué)校檔次。不過(guò)也不排除學(xué)校實(shí)力強勁但是綜合排名并不高的情況，如一橋大學(xué)，所以對于學(xué)校排名可以作為選擇日本大學(xué)時(shí)的參考性信息。
4、結合自己畢業(yè)后規劃
(1)如果你希望畢業(yè)后在日就職，建議首選東京圈的學(xué)校，其次是大城市，不建議去遠離東京圈的地方。臨近畢業(yè)時(shí)需要參加就職活動(dòng)，如果選擇了地方大學(xué)，需要參加就職活動(dòng)時(shí)可能需要來(lái)回奔波。
(2)如果是希望回國就業(yè)的同學(xué)，出身校的名氣非常重要，推薦東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、九州大學(xué)等帝大，以及東京工業(yè)大學(xué)、早稻田大學(xué)、慶應義塾等。
(3)希望繼續升學(xué)的同學(xué)，推薦進(jìn)入日本國公立大學(xué)。日本國公立大學(xué)基本還是以研究為主，科研水平高，適合深造，并且學(xué)費低廉，獎學(xué)金及學(xué)費減免機會(huì )多，如果喜歡私立大學(xué)并且留學(xué)經(jīng)費充足的話(huà)也是不錯的選擇，看個(gè)人所需。
留學(xué)申請書(shū)8
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導：
大家好，我叫XXX，來(lái)自國家連片貧困地區重點(diǎn)縣之一的XX省XX市XX縣。作為一名普通的高三生，今天懷著(zhù)很特別的心情遞交這份申請，它既懷揣著(zhù)我對貴大學(xué)的向往和崇仰。又寄托著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)。我愿懷著(zhù)最赤誠的心來(lái)訴說(shuō)我心中的愿景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來(lái)信。我相信一定不會(huì )讓您們失望的。
貧困的大山擋不住我強烈的求學(xué)之心。綿延的山路沒(méi)有阻擋我的求學(xué)之路。生活的不易沒(méi)有使我消沉抑郁，反而激起我?jiàn)^發(fā)圖強的意志，激起我想要努力改變生活現狀，改變家鄉落后面貌的決心。
進(jìn)入高中以來(lái)，我就更加明白學(xué)習的重要性，我很佩服這樣的自己，一直保持高昂的斗志和不服輸的精神，在學(xué)習上力爭上游。也許我的成績(jì)不是絕對的優(yōu)勢，但是我努力找準自己的定位，取得屬于自己的進(jìn)步，把成績(jì)穩在班級前幾名，學(xué)校前三十名以?xún)�。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，甚至有些女漢子風(fēng)采。自小父母就不嬌慣我，有意識地培養我獨立自主的能力�；蛟S是這種開(kāi)朗、民主的家庭氛圍，使我在生活學(xué)習上都保持樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)，在學(xué)校也積極參加各種活動(dòng)，包括學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )和各種演講比賽，也取得不錯的名次。高一時(shí)，我擔任班級的團支書(shū)，多次帶領(lǐng)同學(xué)們組織英語(yǔ)演講比賽、辯論賽等，也組織過(guò)很多次班會(huì )。這些活動(dòng)一次比一次成功，我的經(jīng)驗也在實(shí)踐中不斷豐富，既增強了同學(xué)們的友誼和感情，也提高了我自身的組織能力。高二時(shí)擔任副班長(cháng)，和班長(cháng)一起負責管理班級日常工作，鍛煉了自己的管理協(xié)調能力。
在緊張的生活之余，在假期間我也參與了XXX會(huì )志愿服務(wù)工作，我的主要工作是幫助引導游客。雖然時(shí)間只有短短的三天，但是我在這個(gè)過(guò)程中也有很多獨特的感受。其中的感受是XX的快速發(fā)展，在新的歷史機遇面前，中原經(jīng)濟正在騰飛，這艘巨輪又一次準備揚帆啟航。其次，在服務(wù)過(guò)程中，我也遇到全國各地的很多游客，能為他們服務(wù)，讓他們感受XX人的熱情，為他們展現XX文化的別樣風(fēng)采與魅力，我感到非常的激動(dòng)，這是我作為一個(gè)XX人的驕傲與義務(wù)。另外，這項工作也教會(huì )我如何更好地與他人溝通，更好地表達自己，在揮灑汗水的同時(shí)也提高了自己的表達技能。
那么說(shuō)到大學(xué)，很多同學(xué)都不是很愿意選擇X，我想他們一定是沒(méi)有了解過(guò)X。據我所了解，X不僅致力于建設區域性示范作用的'綜合性研究大學(xué)，也致力于建設高水平的國際知名大學(xué)。
我與X還是很有緣分的。首先，作為XX本省的大學(xué)，而且是第一所示范性211大學(xué)，那一定是久負盛名的。而且，我高中三年的老師基本上都是XX大學(xué)校友，就僅從老師們的口中就斷斷續續了解過(guò)很多關(guān)于XX大學(xué)的趣事，其中印象最深的是他們說(shuō)的眉湖，有機會(huì )一定要一覽為快。再次，X的很多招生政策都讓我不禁拍手稱(chēng)贊，從自主招生到農村地區單獨招生，心中都很感動(dòng)。我們本省就有這樣的好大學(xué)，那么還有什么理由去外省的呢？我又有什么理由不選擇這樣的大學(xué)呢？其次，我很欣賞XX大學(xué)的新浪微博，每天既可以感受唯美詩(shī)文，人生哲理，有可以欣賞嘻哈小段子，養生小故事。所以，從微博中也可以感受到XX大學(xué)文而不弱，武而不暴的校風(fēng)。從這個(gè)社會(huì )平臺來(lái)看，XX大學(xué)也是很成功的。最后，這也是毋庸置疑的一點(diǎn)，我們XX大學(xué)的人才遍布社會(huì )各界，不勝枚舉的實(shí)例都彰顯了我們不凡的實(shí)力和競爭力。
最后，我希望報考XX大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。一方面，我覺(jué)得自己作為一個(gè)文科女生，對語(yǔ)言文字天生就有更多的興趣和愛(ài)好，有多于常人的關(guān)注度。在日常生活中，我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜志，從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看書(shū)目。
因此，我也希望日后可以從事與雜志編輯相關(guān)的工作�？赡芎芏嗳硕級�(mèng)想成為作家或者記者，我知道那需要足夠優(yōu)秀的文筆和思維跳躍性�，F在我對記者的欽佩之情還是大于羨慕的，他們永遠奔赴在新聞的第一線(xiàn)，走在事發(fā)的最前列。為大眾呈現最及時(shí)、最新鮮的新聞。而我緯度對雜志編輯情有獨鐘，我真心喜歡這項工作，我享受閱讀書(shū)籍時(shí)優(yōu)美文字在眼前跳躍的快感，我愿意為這項事業(yè)付出心血和精力，也愿意為大眾呈現的一面，讓整個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與正能量，更愿意去分享這份美好。用文字純凈心靈，哲理文化人生。
當然了，還要請各位老師原諒由于我的閱歷有限，難免會(huì )有一些膚淺的認識，我知道勝任這項工作還需要計算機方面的相關(guān)知識和技能，而我都不是很熟練，但是我相信我有永不放棄的信心，勇于拼搏的精神，敢于堅持的毅力將這項工作做好。
另一方面，我們也可以看到當前語(yǔ)言文化發(fā)展的現象都不是讓人滿(mǎn)意。尤其是在當下文化多元的情形下，面臨西方文化的強烈沖擊，文化發(fā)展更加舉步維艱。而我們在世界各地舉辦的孔子學(xué)院，傳播國學(xué)經(jīng)典等活動(dòng)，舉辦《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》等節目，都顯示出對文化發(fā)展的重視。我們深知文化是民族的血脈，尤其是對中國這樣一個(gè)有著(zhù)五千年文明的大國。文化軟實(shí)力就尤為重要，所以我愿意為此貢獻自己的一份微薄之力，盡我之能力來(lái)弘揚中華文化，傳播國家經(jīng)典。
最后再次感謝各位老師審讀我的留學(xué)申請書(shū)。
不后悔，去XX大學(xué)，只因你的名字叫XX大學(xué)。
留學(xué)申請書(shū)9
尊敬的公司領(lǐng)導：
您們好！我是XX部的林，在我到貴公司工作將近一年來(lái)，非常感謝你們對我的培養和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)這是我工作以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的.日子，我很辛運能到這么好的公司工作和學(xué)習，又遇到這么好的領(lǐng)導，我很想繼續留在項目部工作，但人生總是很無(wú)奈，我個(gè)人健康狀況有異，不知何時(shí)才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職。但請公司領(lǐng)導放心，資料已基本整理完善，最后我一定會(huì )做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導能給予諒解，并盡快給予答復，將不勝感激！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年x月x日
留學(xué)申請書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導和辦事處工作人員：
我是xxx級xxx專(zhuān)業(yè)xxx班學(xué)生xxx。性別：xx，身高：xxx，家庭住址：xxxxx，家長(cháng)姓名：xxxx，聯(lián)系電話(huà)：xxxx，qq號：xxxx。
經(jīng)我自愿申請及家長(cháng)同意于xxxx年xx月xx日，由學(xué)校安排到xxxxx參加勤工儉學(xué)，因自身原因，在沒(méi)有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下，私自離開(kāi)學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位，又加上時(shí)間匆忙沒(méi)有及時(shí)到辦事處辦理相關(guān)手續，現已經(jīng)安全回到家中，經(jīng)家長(cháng)同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排（包括勤工儉學(xué)及實(shí)習、安置服務(wù)等）。以后我個(gè)人的`一切人身安全由自己負責，與學(xué)校無(wú)關(guān)！現特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習合格實(shí)習合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！
特此申請。
申請人 ：xxx
20xx年x月x日
留學(xué)申請書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是對口1301班的xxx同學(xué)，我來(lái)自六安市xxx，家有#口人，母親##和我，父母都是農民，家庭貧困，全家以務(wù)農為主。沒(méi)有太多收入的家庭，卻遇到父親的.重病，再加上我的學(xué)業(yè)費用愈發(fā)加重了家庭的經(jīng)濟負擔�，F父親因病重剛剛過(guò)世，母親更遭受了巨大的打擊，加上為父親治療的高昂醫藥費，我們這個(gè)家庭陷入了巨大的危機。每當看到母親忙碌勞累的身影，我感到我的心在一陣陣抽搐。為此，我想盡自己的努力幫助家里，減輕母親的重擔，所以，我想申請XXXXX學(xué)期不到校上課但學(xué)籍在校保留，在家自行復習。不在校期間，我會(huì )自覺(jué)遵守校規校紀，嚴格自律，提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，加強自己專(zhuān)業(yè)技能，認真復習并爭取在期末的考試中考取優(yōu)異的成績(jì)，不辜負校領(lǐng)導們的關(guān)心和厚望，努力實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值，做一個(gè)對國家和社會(huì )有貢獻的人，為學(xué)校爭光。并且個(gè)人安全自己負責與校方無(wú)關(guān)，學(xué)校有特殊安排時(shí)，我會(huì )按時(shí)到校，不會(huì )給學(xué)校添麻煩，望校領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年3月4日
留學(xué)申請書(shū)12
申請人：________________
戶(hù)籍所在地：________________
身份證號碼：________________
申請人家長(cháng)姓名：________________
申請人家長(cháng)電話(huà)：________________
申請事項：
申請人自愿申請________大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受________大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規定，并簽訂此申請書(shū)。申請書(shū)規定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀校規；
二、________大學(xué)國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進(jìn)行政治及申請資格的審查與評估；
三、項目辦統一辦理赴美留學(xué)申請，截止日期根據美方大學(xué)錄取結果為準；
四、此出國留學(xué)申請截止日期為當年____月____日；
五、申請人免交項目注冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國____________大學(xué)收取申請費450元人民幣/人；
1.當年____月____日前申請項目管理費4000元/人，____月____日之前申請的項目管理費為5000元/人；
2.因故不能赴美留學(xué)的管理費退費標準如下：
A.____月____日—____月____日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；
B.____月____日—____月3____日提出退費申請的.，所交項目管理費50%退回；
C.____月____日后提出退費申請的，所交項目管理費不退；
3.美國________大學(xué)申請費450元人民幣。此申請費由________大學(xué)國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過(guò)，再次申請須重新繳納。
申請人簽字：________________
申請人家長(cháng)簽字：________________
申請日期：________年____月____日20__年__月__日
留學(xué)申請書(shū)13
簽證官：
您好！
我的名字叫xxx，是個(gè)勤奮好學(xué)的女生，好奇多動(dòng)的我從小就喜歡研究和探索，韓國文化進(jìn)入中國以后，我對韓國的禮儀、飲食文化和歷史有了很大的興趣，韓國是傳統的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化，經(jīng)營(yíng)管理是我最大的愛(ài)好，所以我想去韓國學(xué)習這方面知識開(kāi)闊眼界，充實(shí)頭腦。韓國企業(yè)在中國的盛行讓我看到留學(xué)韓國的前景，也堅定了我去韓國的思想。
父親年收入在2萬(wàn)左右，母親在十萬(wàn)左右，因此給我提供了充實(shí)的經(jīng)濟條件。
韓國慶熙大學(xué)位于韓國中心城市首爾，具有嚴格的課程設置，完備的尖端教學(xué)器材，對我有極大吸引力想進(jìn)入慶熙大學(xué)學(xué)習。如果我有幸申請到韓國慶熙大學(xué)韓國語(yǔ)教育學(xué)院學(xué)習語(yǔ)言，按照教育院的`課程安排，制定如下的語(yǔ)言學(xué)習計劃：
一、遵守韓國各項法律以及韓國語(yǔ)教育學(xué)院的各項規章制度。
二、尊重老師，團結同學(xué)，上課集中思想，努力學(xué)習，虛心向老師及同學(xué)請教。
三、嚴格遵守教育院的課程安排，上課不遲到，不早退，有事向老師請假，利用課余時(shí)間和韓國市民接觸交流，強化韓語(yǔ)口語(yǔ)能力。
四、積極參加教育院組織開(kāi)展的各項活動(dòng)，加深對韓國的認識和了解，提高韓國語(yǔ)水平，爭取在較短的時(shí)間里，取得韓國語(yǔ)教育學(xué)院畢業(yè)證，為進(jìn)入大學(xué)學(xué)習做好準備。
畢業(yè)后，我計劃回國從事相關(guān)的工作，為中韓兩國的交流和進(jìn)一步的相互了解，以及整個(gè)亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻自己的知識和力量。
申請人：xxx
20xx年6月27日
留學(xué)申請書(shū)14
打算申請澳洲留學(xué)，那么必須要留意一下文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。一篇文書(shū)的好壞對于申請澳洲留學(xué)的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能充分的展示學(xué)生的才能，給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫(xiě)出一篇出彩的文章？其實(shí)，申請澳洲留學(xué)的文書(shū)在內容上還得講究真實(shí)、加上一些書(shū)寫(xiě)技巧上的運用，一篇出挑的文書(shū)便會(huì )呼之欲出。
在書(shū)寫(xiě)留學(xué)文書(shū)的時(shí)候，可以參考大量的文書(shū)范文，從中可以得到一些借鑒和啟示。
一篇規范的澳洲留學(xué)申請文書(shū)主要包含三個(gè)方面的內容簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、小文章。簡(jiǎn)歷是最基本的，你的學(xué)習經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過(guò)簡(jiǎn)歷體現出來(lái)的。簡(jiǎn)歷的制作上要求簡(jiǎn)潔、明了，最主要的是能體現學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和活動(dòng)專(zhuān)長(cháng)。過(guò)于花哨的簡(jiǎn)歷反而會(huì )顯得格格不入，特別是當你的經(jīng)歷平淡無(wú)奇時(shí)，過(guò)多的粉飾顯得簡(jiǎn)歷不倫不類(lèi)。至于個(gè)人陳述和小文章，你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學(xué)才華、抒發(fā)自己的理想抱負，這里就好比是一個(gè)大舞臺，演員們在舞臺上各盡其能盡情地表現自己、充分展示的自己的才藝，目的只為了能吸引臺下觀(guān)眾的注意。
在文書(shū)在書(shū)寫(xiě)上沒(méi)有過(guò)多的框架加以限制，每篇文書(shū)都是每個(gè)學(xué)生個(gè)性的展示，但在展示個(gè)性的同時(shí)，不要忘記了文書(shū)的最終目的是為了引評審官的注意。
一篇真情流露、外加書(shū)寫(xiě)技巧應用得當的文書(shū)才能在最大程度上吸引大家的目光。評價(jià)一篇文書(shū)的好壞的唯一標準是能夠引起評審管的共鳴，獲得申請澳洲留學(xué)的.“通行證”。
書(shū)寫(xiě)文書(shū)的過(guò)程好比一個(gè)廣告制作的過(guò)程，區別在于所推銷(xiāo)的產(chǎn)品比較特別，所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品為學(xué)生自己。
一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)展現的淋漓盡致的，最終把產(chǎn)品成功推銷(xiāo)出去。一篇成功的文書(shū)所要達到的目的也是如此，把學(xué)生成功的包裝、然后推銷(xiāo)出去。為了能達到這個(gè)目的，在文書(shū)的內容編排上務(wù)必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng )作文書(shū)之前，把將要展現在文書(shū)里的內容加以合理的規整、梳理一下主次順序，使最后出來(lái)的文書(shū)能有一個(gè)行云流水、娓娓道來(lái)的效果。
在文書(shū)的內容，一定要抓住“我”這個(gè)主旨，把自己的特點(diǎn)、個(gè)性充分的展現出來(lái)才是最重要的，其他的一些內容都是圍繞著(zhù)這個(gè)主旨進(jìn)行，起到托襯的作用。
在描述個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)候，對于如何選取事例也頗有講究，合理的事例選擇能使評審官們清楚的了解到你特有的品質(zhì)、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能使你的學(xué)習抱負、職場(chǎng)規劃、人生理想躍然呈現。書(shū)寫(xiě)文書(shū)時(shí)學(xué)生們可自由發(fā)揮、應用不同的書(shū)寫(xiě)技巧，但是要始終記住一點(diǎn)，文書(shū)的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達出來(lái)，展示自身獨特的魅力。
在不能與評審官面對面交流的時(shí)候，文書(shū)起到了很好的橋梁作用。文書(shū)就像另外一個(gè)自己，在評審官面前盡情地展示著(zhù)自身的學(xué)術(shù)能力、生活的經(jīng)歷、個(gè)性理想和對于未來(lái)的規劃。為了能早日實(shí)現澳洲留學(xué)的夢(mèng)想，開(kāi)始認真、仔細地書(shū)寫(xiě)一篇文書(shū)吧。
留學(xué)申請書(shū)15
我叫xx。
xx—大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅，了解貴校的校風(fēng)和專(zhuān)業(yè)后，我就深深的喜歡上了xx—大學(xué)，所以我準備申請在xx—大學(xué)讀經(jīng)濟學(xué)。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問(wèn)和參加學(xué)習相關(guān)組織聚會(huì )，課后積極復習，和其他學(xué)生勤懇韓語(yǔ)交流，有問(wèn)題積極提問(wèn)，我會(huì )經(jīng)常去圖書(shū)館查詢(xún)韓國文化，歷史和相關(guān)書(shū)籍，加深對韓國的了解，深入韓國語(yǔ)的學(xué)習。
我要優(yōu)秀的成績(jì)考入韓國大學(xué)開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，如果能順利考上大學(xué)，我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流，盡力在課外時(shí)間接觸專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識面。以最大的能力結束大學(xué)課程，爭取學(xué)位。
我努力爭取在4年內完成xx—大學(xué)的學(xué)士課程，這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上，為習得堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)不間斷的'努力，畢業(yè)之后，我還準備在xx—大學(xué)繼續讀研究生深造，為以后工作打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場(chǎng)，不僅，期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
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