暑期社會(huì )實(shí)踐報告（實(shí)用15篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的暑期社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家分享。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告1
我心底真誠的問(wèn)候，發(fā)自?xún)刃牡�，真正的微笑，是一種能打動(dòng)人的真誠問(wèn)候，我總覺(jué)得經(jīng)常有一些東西容易被我們忽略，比如一個(gè)甜美的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，但他們卻表達了對一個(gè)人的尊重和關(guān)心，也讓別人感覺(jué)到被重視與關(guān)心，僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事打成一片，很好的跟他們交流與溝通，我想，應該是我的真誠換得了同事們的信任吧，他們都把我當朋友，也愿意指導我，教我應該怎么去做，也跟我談現在的就業(yè)形勢等與工作無(wú)關(guān)的事情，短短的一個(gè)月，使我受益匪淺，讓我懂得了如何更好的為人處事，當今社會(huì )一直處在發(fā)展中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們應該用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，更好的完善自己，要用真誠的力量去感動(dòng)別人。 第四：我們也需要有工作的激情與耐心，激情與耐心就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花，在公司時(shí)，同事跟我說(shuō)想做好服務(wù)這一類(lèi)，一定要有激情與耐心，這一行需要有恒久的耐心去不斷學(xué)習新的知識，用知識武裝自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，要用耐心去處理好每件事，用耐心去把事情做得有條有理，那樣做事才有效率。
我的經(jīng)理在我走之前也給我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代要好好學(xué)習，但也要適時(shí)的增長(cháng)見(jiàn)識，去實(shí)踐，去體驗社會(huì )，專(zhuān)業(yè)知識是重要的，但把專(zhuān)業(yè)知識運用于實(shí)踐也重要，在大學(xué)學(xué)習的時(shí)候鍛煉自己的能力很重要，在寒假參與社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)很好的機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺到多少，等到畢業(yè)后，有的是賺錢(qián)的機會(huì )，做寒假工主要的目的是鍛煉自己的能力。然后他跟我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候求知欲很強，想方設法的想多學(xué)點(diǎn)東西，在假期的時(shí)候經(jīng)常去打工，目的就是為了鍛煉自己，體驗社會(huì )生活。我想在學(xué)生時(shí)代，多鍛煉自己是十分重要的'。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的打工生活，我收獲了很多，走出了美麗的象牙塔感受外面的世界，去體會(huì )社會(huì )競爭的現實(shí)與殘酷，而不要做一只井底蛙，絲毫感覺(jué)不到社會(huì )工作的復雜與艱辛。通過(guò)這一個(gè)多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理，也讓我看到了自己的不足和缺點(diǎn)，所以在今后的學(xué)習中要嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，做一個(gè)能適應社會(huì )的人。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告2
在暑假未到之際，我便對暑假做好了計劃，四處留意打工的機會(huì )，希望把自己的假期安排的實(shí)在、豐富，于是聯(lián)系了之前認識的一家牛排店，在上學(xué)的時(shí)候便與老板談好去做暑期工，于是一放假就馬不停蹄的去店里報道了，開(kāi)始了我大學(xué)第二個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐。
剛開(kāi)始上班的時(shí)候很緊張，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別漫長(cháng)，也特別累，有時(shí)候甚至不知道該做什么，總之每天上班都很忐忑，怕做錯事。這樣的情況持續了有一個(gè)星期，在老板和同事的幫助下，我慢慢入了門(mén)道，能跟上工作節奏。一些老員工會(huì )傳授我她的“秘籍”問(wèn)。對，就一個(gè)字問(wèn)在不知道該做什么的時(shí)候，不知道怎么做的時(shí)候，總之有任何工作上的問(wèn)題都可以問(wèn)，不管是問(wèn)員工還是老板，他們都會(huì )細心和你解釋?zhuān)麄儾⒉慌乱槐橐槐榈慕棠�，只怕你不愿�?wèn)他們。
一個(gè)星期后，我開(kāi)始也以一個(gè)人獨立開(kāi)店，負責早晨的打掃工作，算是進(jìn)入正常的工作狀態(tài)了�？赡艿谝惶斓臅r(shí)候還是會(huì )手忙腳亂，但總算是按時(shí)完成了。有一次被派到老店去幫忙，因為聽(tīng)說(shuō)老店是出了名的忙不過(guò)來(lái)，我在前一晚竟然失眠了�？墒堑诙烀ο聛�(lái)，我發(fā)現我竟然也可以應付過(guò)來(lái)。漸漸地，上班就算要站九個(gè)小時(shí)我也不覺(jué)得累了，做事也可以做到井井有條，我更能適應這份工作了。
后來(lái)店里有些人員變更，吧臺的服務(wù)員只剩2個(gè)了，剛開(kāi)始真的有點(diǎn)應付不過(guò)來(lái)，忙的時(shí)候甚至會(huì )出現漏單、沒(méi)空招呼客人的情況。遇到這種情況的時(shí)候我就慌了，但是看到老板還是很鎮定自如的，面對客人還是滿(mǎn)臉微笑，她會(huì )有許多應急方法，比如招待客人餐后水果，結賬的時(shí)候給客人打折，耐心的和客人解釋店里很忙等等，在看到老板這么有能力，我也慢慢學(xué)起來(lái)，遇到突發(fā)狀況不會(huì )不知所措，不是先到處埋怨而是思考解決方案，大多數時(shí)候我也可以獨立完成顧客的需求。到8月中旬的時(shí)候，又有一位同事請了長(cháng)假，吧臺就只剩我一個(gè)人，老板也會(huì )系上圍裙來(lái)幫忙。在一個(gè)周末，忙地腿都要斷了，看著(zhù)二樓坐的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的客人的時(shí)候我驚覺(jué)到我竟然有一天可以獨立應付所有的客人，當時(shí)內心那滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感與自信心真的激勵了我。
一次開(kāi)會(huì )我們討論了關(guān)于吧臺分工的問(wèn)題，我對于這個(gè)問(wèn)題提了一下自己的看法，老板覺(jué)得很有想法，于是讓我擬一個(gè)詳細的條例給她。在這個(gè)問(wèn)題上我借鑒了管理學(xué)里面學(xué)到的東西，配合店里的實(shí)際情況，把店里的人員分成兩批，互相監督，還有人統籌管理。這是真正的讓我運用自己所學(xué)的知識到現實(shí)生活中。這是一次非常好的經(jīng)驗。
在餐飲業(yè)中服務(wù)態(tài)度是非常重要的，只要我們系上了圍裙，我們就不能有個(gè)人情緒，凡以顧客為先，團隊合作。老板一再強調，態(tài)度是做任何事的前提，只有態(tài)度正確才能提供更好的服務(wù)。同樣也很重要的一項是品質(zhì)，在這方面所有的員工都有被老板臭罵過(guò)，不是因為產(chǎn)品沒(méi)有按標準做，就是出產(chǎn)品的時(shí)間太慢。我們需要十萬(wàn)分的細心與嚴謹的工作態(tài)度以及最短的時(shí)間。我也從中鍛煉了自己的速度與細心。在回老店幫忙的時(shí)候認識了老店的店長(cháng)一個(gè)20歲的女生。我很驚詫于她的年齡，這么年輕就當上了店長(cháng)，但她已經(jīng)在這里工作了兩年，她說(shuō)她剛來(lái)的時(shí)候只是一個(gè)什么都不懂的打工妹，有的只是對這個(gè)工作的熱情與自己的努力。于是經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間，她從一個(gè)不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的店長(cháng)。與她一起工作的時(shí)候，確實(shí)感受到她對于店里一切情況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個(gè)領(lǐng)導者最需要的東西積極地態(tài)度，不管是說(shuō)生意不好還是同事?tīng)顟B(tài)不好，首先想到的不是抱怨不是責備，而是說(shuō)積極地去想解決的辦法，或是首先去關(guān)心同事。這都讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的磨練，讓我對自己未來(lái)求職的問(wèn)題也有些不同的想法。我看到有許多求職者來(lái)店里應聘，他們幾乎都沒(méi)有完成試用期就離開(kāi)了，一個(gè)是因為店里工作很辛苦，不能立即適應這樣的工作強度，一個(gè)是因為剛進(jìn)來(lái)的工資比較低，不能接受。我認為，沒(méi)有哪一行工作是真正所謂輕松的，所有工作都有自己的適應期和倦怠期，同樣沒(méi)有剛開(kāi)始做哪一行就能給你高薪水的，加薪也是取決于時(shí)間和工作表現，選擇工作薪水是一方面，更重要的是這個(gè)公司的`前景以及他的企業(yè)文化。我想深入接觸過(guò)這家店的人都會(huì )愿意一直留在這個(gè)店的，一是這個(gè)店一定會(huì )有很大的發(fā)展空間，以后會(huì )發(fā)展成連鎖店，擁有自己的公司，甚至是上市。二是老板她本身就是一個(gè)很有能力、很有個(gè)人魅力的一個(gè)人，在這樣的環(huán)境中工作不僅會(huì )有好的前途也可以培養個(gè)人處事能力。
這段日子深入了解后發(fā)覺(jué)在服務(wù)業(yè)中會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)一個(gè)很關(guān)鍵的要素，一些基本的禮貌用語(yǔ)，沒(méi)有不可以、不能夠這種字眼，說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)單有重點(diǎn)不能羅嗦，話(huà)語(yǔ)里要有彈性沒(méi)有絕對的否定，總之是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)。這些不是課堂里能學(xué)到的，而是需要社會(huì )經(jīng)驗的累積，我們需要對客人說(shuō)一些善意的謊言，適度的和客人交流或者是開(kāi)玩笑，有時(shí)還要懂得怎樣把問(wèn)題拋回給客人。這些都需要靠臨場(chǎng)反應，沒(méi)有練習沒(méi)有標準答案。在很忙的情況下，店員和店員之間說(shuō)話(huà)可能會(huì )很沖，老板也會(huì )給大家壓力或是不停地責備某一員工，這些情況都是常常會(huì )發(fā)生的，這就在于員工之間的交流、溝通，首先是不能把這樣的“氣話(huà)”放在心上，影響自己的工作情緒，也不能就此跟同事吵起來(lái)，因為大家的出發(fā)點(diǎn)都好的，其次是在事后要對同事進(jìn)行解釋或是道歉，最后我認為要加強心理建設，盡量控制自己的情緒，避免這種情況發(fā)生是最好的。
兩個(gè)月的時(shí)間可以很短，隨便玩玩也就一晃而過(guò)了，兩個(gè)月也只是占了我大學(xué)四年的1/24；兩個(gè)月也可以很長(cháng)，每天上班九個(gè)小時(shí)，清潔、點(diǎn)單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務(wù)，兩個(gè)月也可以學(xué)到4年在學(xué)校生活里都學(xué)不到的認知，甚至這些認知在以后工作生活中都會(huì )起到很大作用。所以我這兩個(gè)月是去打工了也是去上課了，的確受益匪淺。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告3
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。一個(gè)人要立足于社會(huì )之上那必須具備的并不是只有知識，要有許許多多的社會(huì )閱歷，聽(tīng)多了、實(shí)踐多了無(wú)疑這會(huì )增加你的社會(huì )能力才能立足于社會(huì )之上。不當家不管事，不知柴迷油鹽貴，不生兒不養女，不知報娘恩。很多時(shí)候就是這樣，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事，我們很難想象它的困難和辛苦，只有自己親身經(jīng)歷了，才能真正體會(huì )到。
社會(huì )實(shí)踐對于很多人來(lái)說(shuō)都是非常具有實(shí)際意義的，尤其是我們90后的學(xué)生們。談到社會(huì )實(shí)踐，對于從未世事的我只知道只是對我來(lái)說(shuō)就是最重要的，對于社會(huì )實(shí)踐沒(méi)必要，先考上大學(xué)了在深入社會(huì )慢慢實(shí)踐，現在的我發(fā)現自己的想法是多么的幼稚。
知識固然重要，但是若只知道讀書(shū)而不知“天下事”這不成了書(shū)呆子，缺少社會(huì )實(shí)踐及能力那書(shū)便是白念了。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。一個(gè)人要立足于社會(huì )之上那必須具備的并不是只有知識，要有許許多多的社會(huì )閱歷，聽(tīng)多了、實(shí)踐多了無(wú)疑這會(huì )增加你的社會(huì )能力才能立足于社會(huì )之上。
今年我的暑假是在家里度過(guò)的。雖然在家的時(shí)光沒(méi)有什么波瀾，也沒(méi)什么驚心動(dòng)魄的情節，但的確是充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我也從中明白了許多東西。當很多同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心的聚會(huì )，很多同學(xué)在計劃著(zhù)到哪去旅游的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著(zhù)，做著(zhù)媽媽平時(shí)在家里做的那些繁雜而重復的事情，枯燥乏味。其實(shí)我是很懶的，打心眼里不想做這些家務(wù)。但是看到媽媽忙碌的身影心里卻很愧疚，媽媽每天大清早要出去工作然后還得早起煮飯給嫂嫂和我吃，每當聽(tīng)到媽媽忙碌的聲音我就很難受�；蛟S你們會(huì )好奇為什么嫂嫂不做飯呢?答曰：嫂嫂懷孕了，而且月份不小了是不可以沾油煙的。
最后經(jīng)過(guò)天人交戰我不得不狠下心很媽媽說(shuō)讓她安心工作，我會(huì )包了家務(wù)活好好照顧嫂嫂的。于是，每天早晨我都得經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎起床，到廚房淘米、洗菜、煮飯。每當煮好飯菜的時(shí)候我叫嫂嫂趁熱去吃飯，而我自己卻得先去洗衣服。我有過(guò)敏性鼻炎，每每遇到天氣更替的時(shí)候或者天氣微涼的時(shí)候我的鼻子便開(kāi)始流鼻涕流個(gè)不停。因此，每天早上洗衣服便是我的痛苦，本來(lái)早晨天氣便是相當涼的又用冷水洗衣服，我那洗衣服就是邊洗衣服邊流鼻涕···
我的性格比較懶散、有些粗心大意。剛開(kāi)始的時(shí)候我熱情飽滿(mǎn)，百分百投入其中，但是慢慢地我開(kāi)始厭倦了，做起事來(lái)總是馬馬虎虎的。媽媽看到我開(kāi)始懶散了，她沒(méi)有罵我、責怪我。她只是問(wèn)我是不是堅持不下去了?我默默不語(yǔ)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō)，我才做了幾天家務(wù)便堅持不下去了。她呢?整整做了20多年的家務(wù)活，而且還是邊上班邊做家務(wù)。即使她有些病痛她都要堅持下去因為這個(gè)家并不是只有媽媽一個(gè)人，我只有一些不舒服卻總是以此為借口不做家務(wù)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我沉默不語(yǔ)，是的媽媽說(shuō)的對啊，這才一點(diǎn)點(diǎn)小事我便如此的懶散，那以后呢?到了社會(huì )上競爭是那么的殘酷，沒(méi)人會(huì )因為小事放松對你的要求，你的脆弱只是你對手成功的機會(huì )。有一句話(huà)說(shuō)的對你放棄了就是輸了，我不想輸，僅僅只是一點(diǎn)小困難怎可輕言放棄呢?此后，我不曾再言放棄，每每做家務(wù)都很認真。最初的我并不是很會(huì )煮菜，炒青菜有時(shí)候還會(huì )焦了些許，可現在我的廚藝大有進(jìn)步，嫂嫂每次聞到我煮的飯菜都說(shuō)我的廚藝越發(fā)進(jìn)步了，菜是越來(lái)越香了。被人肯定的快樂(lè )是無(wú)法言語(yǔ)的，我現在很享受這過(guò)程結果，它告訴我只要肯做沒(méi)什么不可以的。
許多人都說(shuō)我是一只大饞貓，特別愛(ài)吃零食，我不否認我的確是對零食情有獨鐘。我的嫂嫂只比我大一歲，我們相處的很融洽。在她沒(méi)懷孕的.時(shí)候我們常常湊在一起到處去吃東西，然而自從她有了寶寶以后她便開(kāi)始忌口了。許多從前她愛(ài)吃的零食她都不曾吃過(guò)，每天只是吃飯、水果、保健品。嫂嫂和我說(shuō)自她有了寶寶以后她改變了，現在的她都是為了寶寶的健康，任何不利于寶寶成長(cháng)的因素她都要排除···母愛(ài)是偉大的，和嫂嫂的相處中我看到了她對孩子的愛(ài)，孩子還未出生她已準備許許多多嬰幼兒用品，織衣服給孩子穿，那一針一線(xiàn)都是她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我們都知道媽媽為了孕育我們付出了很大的汗水，但是親眼看到以后我更加體會(huì )到媽媽的艱辛�；蛟S我們現在不能給媽媽很大的回報，但是我可以做些力所能及的事來(lái)告訴媽媽?zhuān)耗阈量嗔�，我明白你對我的�?ài)。
社會(huì )實(shí)踐就是體驗生活，我這個(gè)暑假并沒(méi)有外出打工，但是我明白了生活。在書(shū)上得到了知識只有在生活中檢驗得以體會(huì )，這個(gè)暑假我才明白媽媽常說(shuō)的：不當家不管事，不知柴迷油鹽貴，不生兒不養女，不知報娘恩。很多時(shí)候就是這樣，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事，我們很難想象它的困難和辛苦，只有自己親身經(jīng)歷了，才能真正體會(huì )到。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告4
現在，離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了，校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們周末利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。
興大與社會(huì )環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)沒(méi)法不到的醫學(xué)知識。這就形成了從實(shí)踐中努力學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟不斷變動(dòng)，在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，也出現了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰，這也高級人才就對專(zhuān)門(mén)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里腦子里的知識，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣，積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到返回縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷(xiāo)員。
掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁邊旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地告誡自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，說(shuō)實(shí)話(huà)長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種文化交流交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù)，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意提供服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午四班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛�；蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你，今天該干什么，明晚又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事無(wú)所事事地像楊桃呆在那兒，在意然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。應積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與店家的距離，然后耐心的奧波切茨。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理交流活動(dòng)洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜表情了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的設想，然后再以作出適當的回應，不至于慌張得心煩意亂。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為更高的成績(jì)而努力，雖然這也存在的競爭市場(chǎng)，可校園別忘了里總少不了那份純潔，那份真誠，一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復�？墒窃谏鐣�(huì )中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的功虧一簣，工作直接影響了他人的經(jīng)濟政策利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習別人杰出的地方，這可能需要我們有經(jīng)驗去調整變動(dòng)自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的`。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了倫理實(shí)踐的重要性，
有個(gè)事實(shí)事實(shí)上，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定辯證法的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受巖礫。在學(xué)校，學(xué)習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上�；蛟S困局工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的難題，只要兩項套公式似的就能完成第一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習那么深奧的呢?以前的教育硬傷真的存在很大的弊端，軟件系統嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí)，我們的學(xué)習能力大大提高了，理解力提高和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己，教我們樹(shù)立自己遠大的鑄就理想，這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為大學(xué)生，我們的歲數也不小了，離走向社會(huì )工作也不遠了，我們應該懂得與印度人社會(huì )上各方面的菲律賓人交往，處理社會(huì )上暴發(fā)處理的各方面的事情，這就意味著(zhù)我們應理應得重視社會(huì )實(shí)踐。更何況畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì )，就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。社會(huì )性我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)。
而現今現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤傳了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始討厭大學(xué)生大學(xué)生，認為再讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)年輕一代的年輕人在社會(huì )上混得更好�，F在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工高中生了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到踏實(shí)工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對本科生畢業(yè)生素質(zhì)、能力其要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，傷腦筋但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有大部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們先進(jìn)校園里學(xué)習到的在的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻，也能為自己帶來(lái)當更多的收益。而社會(huì )性要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的。以前不是工作的機會(huì )，使我談話(huà)與自己對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )并使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是比較地理知識重要的。知識宛若人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面也各方面有深入的了解，才能較好地應用于工作中。
此場(chǎng)親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次創(chuàng )造性，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的內在價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻銛孬@只問(wèn)潛心研究不問(wèn)收獲，那么你一定沒(méi)能無(wú)法交到很多朋友。對待朋，是不可能將斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等輕言的真情，要認得給予比獲得拿到更另人開(kāi)心。應當不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)芯繒?huì )的人則溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論的實(shí)踐相結合與重要性，獲益良多，這對我今后的生活和盧戈韋學(xué)習確實(shí)有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要秉持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的甚為人生路上極其堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢(qián)賺取的不不夠容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習，遇到困難我會(huì )更為堅強!
在超市里,一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷不夠過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能制做的像他們一樣好.我的其他工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間出差,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我想想這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作其它的事情，有時(shí)要做一些清潔的此項工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每同心協(xié)力一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而通力合作。而這里是基層工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人優(yōu)良的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但難得一見(jiàn)我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受馬薩省。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到察覺(jué)到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是弱勢群體與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是錯誤的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是恰恰相反的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了教學(xué)活動(dòng)有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作除去，我比第二部一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)小學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐非常重要。畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名中學(xué)生，是社會(huì )性中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，體能訓練為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.
暑期社會(huì )實(shí)踐報告5
20xx年暑假，我來(lái)到青島天翔龍瑞國際貿易有限公司進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，以辦公室文員的身份工作月余，收獲頗多，感受頗深，總結如下。
我們普通大學(xué)生特別是研究生缺乏工作經(jīng)驗，沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能，而書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距因此，在學(xué)校我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。所以，我們不能再無(wú)所事事，其實(shí)我們的路很長(cháng)，道很遠。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐.實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已.
我在天翔龍瑞公司實(shí)踐這段時(shí)間，對公司的基本情況有了較全面的'認識。我自己的工作崗位是辦公室文員，雖然每日蹲在辦公室內，面對大量文件資料稍微有些不適應，難免覺(jué)得枯燥乏味，但漸漸地我開(kāi)始學(xué)會(huì )在平淡的日常工作中去發(fā)現自己應當學(xué)習的東西，比如如何處理辦公室中的人際關(guān)系、如何平衡領(lǐng)導要求就和個(gè)人能力之間的矛盾、如何與他人協(xié)作更快地完成工作等，這些無(wú)一例外是在學(xué)校接觸不到的，但卻是進(jìn)入社會(huì )所必須的能力。在剛開(kāi)始的時(shí)候，一些工作令我感到茫然摸不著(zhù)方向，這使我我很受挫。在學(xué)校的時(shí)候以為自己的能力還不錯，但當實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí)，才知道自己知道的還遠遠不夠，這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現實(shí)含義。這次認識實(shí)習是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；其次，它實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對公司在現實(shí)中的運作有所了解，不再像以前那樣只會(huì )紙上談兵了；此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學(xué)在一起相互交流，相互促進(jìn)。
實(shí)習期間，我也深深的感覺(jué)到自己知識的膚淺和在實(shí)際工作中知識的匱乏，在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力，讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識，也會(huì )用更認真的態(tài)度面對每一件事情。在今后的學(xué)習中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種招商引資知識，并用于指導實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告6
1。實(shí)習單位簡(jiǎn)介
通山縣職業(yè)教育中心，是通山縣一所集高中、初中、中專(zhuān)的綜合性學(xué)校，學(xué)校規模不大，但也設備齊全。我的高中三年是在這所學(xué)校里度過(guò)的，三年來(lái)，我對于我的母校，再也熟悉不過(guò)�，F在又來(lái)這里實(shí)習，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境，讓自己倍感親切！
2。實(shí)習崗位介紹
通山縣職業(yè)教育中心高中物理實(shí)習老師
3。實(shí)習時(shí)間，實(shí)習地點(diǎn)，指導教師
�。�1）實(shí)習時(shí)間
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)
通山縣職業(yè)教育中心
�。�3）指導老師
吳老師
4。實(shí)習的內容
在實(shí)習期間我的實(shí)習內容具體如下：
�。�1）聽(tīng)課，在實(shí)習期間我用了大部分時(shí)間來(lái)聽(tīng)指導吳遠政老師講課，并認真做了聽(tīng)課記錄，在聽(tīng)課的過(guò)程中，我從指導老師那學(xué)到了不少知識和教育經(jīng)驗，另外在這期間還跟指導老師學(xué)習、請教并且觀(guān)摩班級管理。吳老師的教學(xué)相當嚴謹，備課很充分，他的課規劃的很好，讓學(xué)生知道這節課要完成的內容。吳老師的課，每個(gè)部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習的地方。因為我不是學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得教學(xué)方法，教學(xué)的內容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問(wèn)題，可以結合練習加深印象。對于學(xué)生的回答，老師要根據學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當的引導。吳老師還很熱心地告訴我該怎么聽(tīng)課，在課堂上如何觀(guān)察學(xué)生，如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學(xué)效果。
�。�2）給學(xué)生講習題，講解試卷。
�。�3）備課，吳李老師的指導下備課。
�。�4）授課，在實(shí)習期間，我大部分時(shí)間都是在聽(tīng)吳老師的課，在給學(xué)生講解習題，在吳老師的指導下，我給學(xué)生講授了兩個(gè)小章節的新課，分別是：圓周運動(dòng)方程和萬(wàn)有引力
5。實(shí)習體會(huì )與收獲
雖然我的專(zhuān)業(yè)是非師范的，但我熱愛(ài)教育事業(yè)，從小就希望做一名老師，所以選擇了我的母校作為實(shí)習地點(diǎn)。我實(shí)習的班級是高一一班，科目是物理。在為期一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我的主要任務(wù)是聽(tīng)課，聽(tīng)他們的物理老師吳老師的課，學(xué)習吳老師上課的方式方法，協(xié)助吳老師幫學(xué)生批改作業(yè)，給學(xué)生講解習題，偶爾給學(xué)生上課。
在通山縣職業(yè)教育中心為期一個(gè)月的教育實(shí)習，是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會(huì )了當老師的一種滿(mǎn)足感和一份為人師表的責任，而且讓我第一次接觸了班主任工作，積累了不少寶貴經(jīng)驗作為一名實(shí)習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。為期四周的實(shí)習生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會(huì )了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會(huì )了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂(lè )酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實(shí)的基礎。
在聽(tīng)課的時(shí)候，我也對班上學(xué)生物理水平進(jìn)行了調查。通過(guò)平時(shí)作業(yè)的批改再加上自習時(shí)間和課下時(shí)間的了解，得知這個(gè)班的物理水平還可以，且全班的學(xué)習氛圍很好，課堂紀律和作業(yè)上交情況都很好，學(xué)生課前預習也很自覺(jué)。在這樣一個(gè)班級中實(shí)習，也感覺(jué)到輕松很多。
聽(tīng)了兩周的課之后，在李老師的指導下我開(kāi)始走上講臺，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了一些問(wèn)題，針對出現的問(wèn)題，吳老師要求我多聽(tīng)課，多積累經(jīng)驗，并且指出教案中的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。我嚴格按照學(xué)校和吳老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向學(xué)校老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
在教學(xué)過(guò)程中，我覺(jué)得興趣對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。上課的時(shí)候，采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，在課堂上先把知識點(diǎn)給學(xué)生梳理通，余下的時(shí)間留給學(xué)生做習題，有什么不懂的在問(wèn)。然后讓學(xué)生充當老師的角色講評，我再加以補充，糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
高年級的學(xué)生，在他們的這個(gè)年齡階段都喜歡展現自己，于是我根據他們的個(gè)性和特點(diǎn)，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問(wèn)題，我都用鼓勵性的語(yǔ)言對他們進(jìn)行鼓勵。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養成了敢于舉手勇于舉手回答問(wèn)題的習慣了。這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，起到了很好的.教學(xué)效果。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵，開(kāi)導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明。
在這短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我有以下體會(huì )：
�。�1）如何安排好自己的上課內容
1）在安排上課內容時(shí)，應該嚴格的按照大綱和考慮學(xué)生的現有知識能力水平。內容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是一件太簡(jiǎn)單的事情，也會(huì )讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法，不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難，又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。
2）在上課內容的組織和編排上，還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面，甚至還要順應時(shí)代的發(fā)展。我們現代社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，教師在上課時(shí)，也要充分考慮到時(shí)代的因素，對課堂和知識做出適當的改變。
�。�2）教師如何指導學(xué)生學(xué)習
作為老師，不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生，而是指導學(xué)生如何搞好學(xué)習，并把知識轉化為能力。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導學(xué)生如何“揚波擊水”，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時(shí)代。
1）用快樂(lè )方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生
知識是人類(lèi)的精神財富。讀書(shū)學(xué)習是一種美好的精神享受。身為教師，在傳授知識的同時(shí)，要把這種學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生，往往把學(xué)習當成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情，所以對于學(xué)習不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應該去幫助他們，用快樂(lè )的方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材，對書(shū)本知識進(jìn)行深加工，改變傳統的教學(xué)方法，借助形象有趣的教具，傾注于感情，聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課，使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè )趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，在學(xué)知識的同時(shí)，體驗到學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)生就會(huì )越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛(ài)學(xué)。
2）在適當的時(shí)候給學(xué)生適當的贊揚
贊揚是“老師”的“老師”。當活動(dòng)的結果得到肯定時(shí)，人會(huì )興趣更濃、干勁更足，從而越干越好，走上“干得好——得到肯定——干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反，因為活動(dòng)而受到責罵或貶低時(shí)，則會(huì )使人心沮喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習中取得的進(jìn)步和成績(jì)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生，教師更要細心挖掘其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其長(cháng)處，經(jīng)常給以鼓勵;對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)給予贊揚。所以，當一個(gè)老師在批評學(xué)生時(shí)，應該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚。
通過(guò)這短短的兩個(gè)月的實(shí)習，雖然說(shuō)在實(shí)習的過(guò)程中遇到了很多的困難，但是其中還是帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。六年級的學(xué)生，作為一群還沒(méi)有長(cháng)大的孩子，他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我。學(xué)生把我當成了他們的朋友，每天把快樂(lè )和悲傷都與我分享，真正的體到了一個(gè)成功老師的樂(lè )趣，也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。
�。�3）課堂教學(xué)方面
作為一名實(shí)習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，嚴格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習，把教學(xué)內容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。實(shí)習開(kāi)始的前段時(shí)間，我認真聽(tīng)原任課老師的課。我會(huì )認真做好聽(tīng)課筆記，注意任課老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么會(huì )這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達和調動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí)，我注意學(xué)生的表情反應，思考以后我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。同時(shí)，我在準備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵，上好第一節課，容易給學(xué)生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講，這樣反復地練習、完善。
備教材也要備學(xué)生，這是我感觸最深的。新課標是好的，但也要根據學(xué)生的具體情況把新課標的思想慢慢地滲透進(jìn)去，而不能一步登天，如學(xué)生的技術(shù)水平如何，掌握能力水平如何，整個(gè)班級的男女比例關(guān)系等等都需要考慮到，例如我上籃球基礎配合這一節時(shí)，第一節課上課時(shí)沒(méi)有充分考慮到男女學(xué)生之間的技術(shù)水平的差異，所以上課的效果不是很好，在之后的籃球課中我充分考慮到這一點(diǎn)，同時(shí)還根據上節課的觀(guān)察，分清同性別學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作的掌握能力，結合上籃球比賽實(shí)戰中的配合講解示范，還不時(shí)引用nba中一些精彩實(shí)例，這樣學(xué)生興趣自然濃厚，學(xué)習東西也快，課堂氣氛很活躍。通過(guò)這幾次課我深感興趣在學(xué)生學(xué)習的中重要性，興趣就是學(xué)生最好的老師。只有把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，只有在樂(lè )趣中學(xué)習才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習，這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識。
我也會(huì )經(jīng)常聽(tīng)我們組同學(xué)的課，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，并巧妙地應用到我的課堂中。每上一節課前我都認真備課、試講、修改并且跟原任課老師說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)思路，虛心聽(tīng)取他的建議;每上完一節課，我都會(huì )主動(dòng)地問(wèn)原任課老師這節課上得怎么樣，有哪些要改進(jìn)的地方等。實(shí)習期間我每個(gè)星期上了12節課，還帶了龍江中學(xué)的學(xué)校武術(shù)興趣隊，這使我的教學(xué)能力大大提高;還上了一節公開(kāi)課，比較成功，得到老師的高度評價(jià)。當然這少不了指導老師和同學(xué)們的幫助，在這里我深情地對他們說(shuō)聲謝謝。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要，使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀，不斷完善自己。所以，如果我們僅僅懂得課本上的知識，那是遠遠不夠的。另一方面，我也深深地體會(huì )到：要成為一名優(yōu)秀教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的。而且，還要把學(xué)到的知識應用到實(shí)踐上才是最重要的。所以我們上課之前，要進(jìn)行多次的試講，熟悉教材，遇到自己解決不了的問(wèn)題，就和老師同學(xué)們一起尋求解決方法，這樣上課才會(huì )收到好的效果。
�。�4）班主任工作
由于來(lái)實(shí)習之前我在學(xué)校聽(tīng)了不少關(guān)于班主任課題的講座，對班主任工作有所了解，所以，很快了解了原班主任的工作，從他那里學(xué)到了很多管理班級方面的經(jīng)驗。比如：班上有什么新通知在黑板的一個(gè)角落里寫(xiě)出來(lái)，以便提醒學(xué)生;如何找學(xué)生談心;如何幫助后進(jìn)生轉化為先進(jìn)生等。
首先我能較快的了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛認識班主任時(shí)，我就急著(zhù)找班主任黃老師了解班級情況。黃老師想問(wèn)題很周到，他已把班級所有的資料都為我準備了一份。第一天晚上我努力記住學(xué)生的名字，第二天我叫了一個(gè)學(xué)生的名字，她很高興地問(wèn)我：“老師，您怎么知道我的名字？”我只是笑笑。
我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任每一項工作。每天早上、中午和傍晚都督促學(xué)生搞好工地和教室的衛生以及每天都跟課間操。并借此機會(huì )與他們溝通交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。我發(fā)現自己好像很難融入這個(gè)班級，原因是彼此還不很了解，這時(shí)我應該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況，慢慢地和他們交流;課后還教他們武術(shù)套路。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。班主任又既要做嚴師，又要做慈母，所以這個(gè)角色的來(lái)回轉換和把握是很有藝術(shù)性而并非你一下子就能把握的，這必須建立在你經(jīng)驗的基礎上和你投入的時(shí)間上來(lái)把握的。
在一個(gè)多月里，我更多的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些人生道理，能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。打掃衛生方面女生普遍比較認真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類(lèi)學(xué)生，就應該給他們明確的任務(wù)。有時(shí)候我也和他們一起搞衛生，這樣他們也不好意思偷懶了。在這期間，我還精心準備并召開(kāi)了以“學(xué)習奧運知識，發(fā)揚奧運精神”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)這次活動(dòng)，激發(fā)了大家學(xué)習奧運知識、參與競賽活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強了人文奧運的意識和責認感。讓學(xué)生學(xué)習奧運知識和了解中國參加奧運的歷史和申奧的過(guò)程。在這次實(shí)習中，我充分體會(huì )到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。記得一次，一位學(xué)生不小心打球撞到了頭，我送他去校醫室，端水給他吃藥，再送他回教室，事后還關(guān)心他傷后怎么樣，叫他注意生活飲食中的問(wèn)題。之后他非常感激我，以后上我的課都比較投入，還經(jīng)常我聊天。這件事讓我體會(huì )到：只要你真心地關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，學(xué)生也會(huì )用心對你的。
時(shí)間過(guò)的非�？�，當我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是做事要認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告7
20xx暑期敬老院社會(huì )實(shí)踐報告
在一個(gè)莊嚴的法庭上，法官剛結束一件案子，判處被告每月按時(shí)給原告300元。這并不是一個(gè)欠債還錢(qián)的案件，這是一位年過(guò)七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件......看著(zhù)這一幕，不禁的讓我疑問(wèn)：中國這是怎么了一向以尊老愛(ài)幼為傳統美德的中國是怎么了
今年暑假我和我們鎮上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們鎮上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著(zhù)酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著(zhù)我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因為這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
當今社會(huì )，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō)："來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì )的關(guān)心，社會(huì )也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應該是社會(huì )主義精神文明常抓不懈的.工作，我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會(huì )的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì )的創(chuàng )造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮上也贏(yíng)得的一致好評。一方面培養當代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì )，了解社會(huì )，鍛煉自己，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告8
作為現代大學(xué)生，我們要深刻認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)在社會(huì )中鍛煉自己，我們才能在未來(lái)的實(shí)際工作中變得更加成熟，并感受到社會(huì )對我們的挑戰。這也是我們這些在大學(xué)里過(guò)著(zhù)舒適生活的所謂天之驕子們，能夠以更加認真的態(tài)度學(xué)習和生活，為將來(lái)奠定堅實(shí)基礎的途徑。當然，社會(huì )實(shí)踐也能為我們提供一些額外的經(jīng)濟來(lái)源，以購買(mǎi)我們所需的學(xué)習和生活用品。
暑假來(lái)臨，我懷揣磨練自己和賺錢(qián)的心情，前往廈門(mén)尋找姐姐幫助我找一份暑期工。剛開(kāi)始時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我是西大的學(xué)生，這可是一所重點(diǎn)大學(xué)，找一份暑期工應該不難吧！然而，到了廈門(mén)后，我才發(fā)現自己高估了自己。事實(shí)上，這并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單。接下來(lái)，我將列舉一些我遇到的問(wèn)題：
一、競爭激烈廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué)，在國內外享有很高聲譽(yù)，因此我這個(gè)西部來(lái)的人，面對他們，幾乎沒(méi)有成功的機會(huì )。除了廈門(mén)大學(xué)，其他的學(xué)�？赡懿患拔覀兾鞑看髮W(xué)，但是，我還是會(huì )失敗。原因很簡(jiǎn)單，廈門(mén)通用閩南語(yǔ)，當地的大學(xué)生，即使不會(huì )說(shuō)，也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡，連最簡(jiǎn)單的重慶話(huà)都不太明白，更何況是閩南語(yǔ)呢？即使我也覺(jué)得它很好聽(tīng)。
二、我發(fā)現暑假期間很多快餐店，如星巴克、麥當勞、肯德基和德克士都已經(jīng)在放假前去廈大招募了一批員工，因此他們不再招收暑期工或者已經(jīng)滿(mǎn)額。我這個(gè)想找份工作的人連面試的機會(huì )都沒(méi)有得到。我只能怪自己沒(méi)有提前咨詢(xún)姐姐具體情況。另外，我也發(fā)現很多賓館和酒店等餐飲服務(wù)行業(yè)也不招收暑期工，這也是我沒(méi)有提前了解清楚的原因。我曾試圖隱瞞自己的學(xué)生身份去應聘，但后來(lái)發(fā)現缺乏必要的'證件，像健康證、暫住證和未婚證等。有些證件我甚至從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
三、我曾經(jīng)在一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里應聘網(wǎng)管，盡管我沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗。在競爭中，我面對的對手是一個(gè)17歲的初中生。但老板對我的表現非常滿(mǎn)意，我也相信這份工作是我必須得到的。然而，當老板問(wèn)及工作經(jīng)歷時(shí)，我只能提及在竹子加工廠(chǎng)和做家教的經(jīng)歷。與此同時(shí)，我的競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。正是因為這個(gè)原因，老板最終選擇了她。他認為網(wǎng)吧是一個(gè)人流眾多且雜亂的地方，需要與不同的人打交道。這需要良好的應變能力和懂得與特殊人群相處的能力，這些都是無(wú)法通過(guò)培訓獲得的。而作為一名在校大學(xué)生，我接觸的事情并不多，因此不符合要求。而我所缺乏的，恰恰是對方所具備的。
我在求職過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，盡管我努力尋找機會(huì )，但運氣似乎并不站在我的一邊。最初我申請了光輝科技有限公司的文員職位。經(jīng)過(guò)筆試后，我進(jìn)入了面試環(huán)節。一切都進(jìn)行得很順利，直到面試官突然問(wèn)道：“既然你所學(xué)專(zhuān)業(yè)對英語(yǔ)如此重要，為什么你大一的時(shí)候沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級考試呢？能否告訴我們原因？”當時(shí)我感到非常困惑，這個(gè)問(wèn)題讓我措手不及。我意識到，通過(guò)英語(yǔ)四級考試并不重要，更重要的是我居然連參加考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后，幾乎是帶著(zhù)失落的心情離開(kāi)了。
我姐無(wú)奈之下，找人幫我找了個(gè)在服裝廠(chǎng)上班的機會(huì )。雖然需要吃苦耐勞，但我這個(gè)從農村來(lái)的人肯定適合。然而，廠(chǎng)子在島外，不提供食宿，所以我只做了兩天，就發(fā)現自己幾乎虧本了，除了往返車(chē)費和伙食費。于是，我決定放棄了。此時(shí)，我因為水土不服引起的感冒并發(fā)癥越來(lái)越嚴重，而家里的爸媽每天都打電話(huà)給我，說(shuō)如果沒(méi)有適合的工作就回家幫忙。我最終還是決定回家了。畢竟，家里雖然已經(jīng)過(guò)了農忙的時(shí)節，但弟妹新學(xué)期的學(xué)費還沒(méi)有著(zhù)落，我回家或許能幫上忙。
這就是我在廈門(mén)找工作的經(jīng)歷，雖然最終以我失敗告終。但是，對我而言，它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷，是一筆不可缺少的財富。
首先，在我找工作的過(guò)程中，我真正體驗到了融入社會(huì )的艱辛。姐姐雖然只是一名打工者，除了給我提供住宿和指路之外，并沒(méi)有太多能幫上忙的。所有的事情都是我自己去努力尋找的。我第一次感受到了炎炎夏日下，身體不適還得繼續奔波街頭的苦楚，一次又一次地遭受拒絕甚至吃閉門(mén)羹的挫敗感。我開(kāi)始思考生活和生存的問(wèn)題。盡管以前我也知道家里貧窮的生活不容易，要珍惜難得的學(xué)習機會(huì )。但是長(cháng)大后，面對的現實(shí)遠比我想象的更加殘酷無(wú)情。曾經(jīng)自以為是的大學(xué)生身份竟然被人如此輕視，讓我感到無(wú)奈。但是，我又能做些什么呢？生活給了我一課：生活并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。同時(shí)，我也總結出了一些經(jīng)驗。作為在校大學(xué)生，我們要在求職之前進(jìn)行充分觀(guān)察和準備，選擇適合自己的地方應聘，這樣既不會(huì )浪費時(shí)間，也能提高成功率。一定不能盲目投遞簡(jiǎn)歷，否則難免會(huì )受到拒絕。此外，要提防上當受騙。作為校園里的學(xué)生，我們缺乏復雜社會(huì )的經(jīng)驗，需要時(shí)刻保持警惕。接線(xiàn)員這份工作就是一個(gè)很好的例子。最后，當然也是最重要的一點(diǎn)，就是要不斷提升自己的能力和技能水平。雖然我們無(wú)法獲得工作經(jīng)驗，但像xx、計算機操作這樣的技能對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的，可以在日常的學(xué)習生活中提高。
說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。在廈門(mén)找工作，讓我有一種明顯的壓力。那些詢(xún)問(wèn)你英語(yǔ)水平的人，不是問(wèn)你過(guò)了四級沒(méi)有，而是問(wèn)你過(guò)了六級沒(méi)有。對于他們（應該說(shuō)是沿海城市）而言，英語(yǔ)過(guò)四級是最基礎不過(guò)的，六級也只是一般水準，只有六級以上，才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。
這是我在廈門(mén)的實(shí)踐經(jīng)歷，雖然沒(méi)有單位或公司的印章，但對我而言，它已經(jīng)是一份完美的實(shí)踐報告了。如果找工作很順利，反而對我沒(méi)有太大好處。你覺(jué)得呢？
暑期社會(huì )實(shí)踐報告9
一、引言
暑假是大學(xué)生們放松和充電的時(shí)間，而對于我來(lái)說(shuō)，暑假是一個(gè)難得的機會(huì )，我可以通過(guò)參加暑期社會(huì )實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和鍛煉自己的實(shí)踐能力。在暑假期間，我選擇了參加電腦營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng)，以深入了解電腦行業(yè)和市場(chǎng)，并探索相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)策略。下面，我將總結我的實(shí)踐經(jīng)驗，并與大家分享。
二、實(shí)踐過(guò)程
我作為一名大學(xué)生志愿者，參加了一個(gè)電腦營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)的主要內容包括與顧客進(jìn)行溝通、推銷(xiāo)電腦產(chǎn)品、了解市場(chǎng)需求以及與同行業(yè)競爭對手的競爭。由于我對電腦產(chǎn)品有著(zhù)濃厚的興趣，并具備一定的銷(xiāo)售技巧，我很快適應了實(shí)踐活動(dòng)的節奏，并且收獲了很多經(jīng)驗。
首先，我學(xué)會(huì )了如何與顧客進(jìn)行有效的溝通。在電腦銷(xiāo)售過(guò)程中，與顧客進(jìn)行良好的溝通是非常重要的。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)顧客的需求，并根據顧客的需求提供相關(guān)的信息和建議。通過(guò)與顧客建立良好的溝通，我提高了自己的銷(xiāo)售技巧，更好地與顧客建立了信任關(guān)系。
其次，我了解了市場(chǎng)需求和消費者喜好。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了通過(guò)市場(chǎng)調研和分析來(lái)了解消費者的需求和喜好，以此為基礎來(lái)制定針對性的營(yíng)銷(xiāo)策略。我還學(xué)會(huì )了根據消費者的需求來(lái)選擇合適的產(chǎn)品，并加強對產(chǎn)品的了解。這樣能夠更好地滿(mǎn)足顧客的需求，并提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
最后，我學(xué)習到了與同行業(yè)競爭對手的競爭。在實(shí)踐中，我遇到了一些競爭對手，他們也在推銷(xiāo)電腦產(chǎn)品。通過(guò)與競爭對手的競爭，我意識到提升自己的競爭力是非常重要的。我學(xué)會(huì )了關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競爭對手的策略，及時(shí)調整自己的策略，以保持在市場(chǎng)競爭中的'優(yōu)勢。
三、實(shí)踐心得
通過(guò)這次電腦營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地體會(huì )到了營(yíng)銷(xiāo)的重要性和困難。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多挫折和困難，但通過(guò)與顧客的溝通和市場(chǎng)調研，我逐漸改善了自己的表達能力和銷(xiāo)售技巧。同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于電腦行業(yè)和市場(chǎng)競爭的知識。這次實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我通過(guò)實(shí)踐提高了自己的職業(yè)能力和實(shí)踐能力。
在未來(lái)的發(fā)展中，我會(huì )將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的營(yíng)銷(xiāo)技巧和銷(xiāo)售能力。同時(shí)，我也會(huì )關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習和了解行業(yè)的最新技術(shù)和趨勢，以及調整自己的策略，以保持在市場(chǎng)競爭中的領(lǐng)先地位。
四、總結
通過(guò)這次電腦營(yíng)銷(xiāo)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我對電腦行業(yè)和市場(chǎng)有了更深入的了解，并提高了自己在營(yíng)銷(xiāo)方面的能力。我學(xué)會(huì )了與顧客進(jìn)行有效的溝通，了解了市場(chǎng)需求和消費者喜好，并了解了與競爭對手的競爭。這次實(shí)踐活動(dòng)給我帶來(lái)了很多收獲，為我今后的發(fā)展奠定了一定的基礎。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐不僅可以幫助我們鍛煉自己的實(shí)際能力，還可以讓我們更好地了解社會(huì )和行業(yè)，并提高自己的競爭力。因此，我鼓勵每位大學(xué)生都要參加暑期社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和鍛煉自己的實(shí)踐能力。相信只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告10
一、實(shí)踐報告主題：
網(wǎng)吧打工
二、系部名稱(chēng):
xx大學(xué)商務(wù)外語(yǔ)系
三、專(zhuān)業(yè):
商務(wù)英語(yǔ)
四、實(shí)踐單位:
xx網(wǎng)吧
五、實(shí)踐時(shí)間:
xx年7月9號——xx年8月22號 共43天
六、實(shí)踐目的:
俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實(shí)踐才是硬道理。為了加強社會(huì )實(shí)踐，積累社會(huì )經(jīng)驗，為以后步入社會(huì )做準備打基礎。我所工作的地方是一個(gè)規模較大的網(wǎng)吧，為顧客上網(wǎng)提供便利同時(shí)經(jīng)營(yíng)食品飯菜買(mǎi)賣(mài)，我所做的工作就是為顧客服務(wù)，讓他們有一個(gè)舒適的環(huán)境，同時(shí)幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現的小問(wèn)題。我也希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)磨練我的心智與毅力，讓自己認識到賺錢(qián)的不易與辛苦，發(fā)現自己的.不足，為以后就業(yè)方向找一個(gè)定位。
七、實(shí)踐內容：
我的工作主要是打掃衛生，滿(mǎn)足顧客的需要，跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個(gè)小時(shí)，沒(méi)有休息，從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，白班15天，晚班也是15天。人有三六九等，素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多，所以買(mǎi)東西的人也多，這時(shí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。有的顧客去晚一點(diǎn)就會(huì )發(fā)脾氣，好像你就是為他一個(gè)人服務(wù)的，這種時(shí)候就地解釋?zhuān)捎械娜司褪沁@樣無(wú)理取鬧，這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒(méi)人理自然就不會(huì )怎么說(shuō)了，獨角戲缺少了觀(guān)眾是無(wú)趣的。在工作中，也遇到了一些好人，很有禮貌，盡量不麻煩你，實(shí)在要麻煩你也會(huì )微笑著(zhù)對你說(shuō)謝謝。也許你不能選擇你的出身，你對你現在的生活并不滿(mǎn)意，你覺(jué)得你應該處于社會(huì )的高層次，但是你可以選擇你對人的方式，年可以高層次的對人，做人，而不是把氣撒在無(wú)辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過(guò)的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢，在我看來(lái)這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現了很多人熬夜上網(wǎng)，而且是經(jīng)常性的，有學(xué)生有工作者，也有中年人。我覺(jué)得這樣不好即傷身體又花錢(qián)，而且有個(gè)高中生老通宵害得她媽老要出來(lái)叫他回去吃飯睡覺(jué)，知識份子的模樣兒子卻是這樣，心里應該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網(wǎng)吧，我就想倆人都不掙錢(qián)哪來(lái)的錢(qián)，后來(lái)才知道他們靠游戲賺錢(qián)，這些錢(qián)應該還沒(méi)他們花在上面的多吧，這樣的生活有意思嗎，完全活在網(wǎng)絡(luò )世界。
八、實(shí)踐結果：
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我充分認識到讀書(shū)和讀好書(shū)的重要性，要想過(guò)自己想要的生活，高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行，我也明白了父母賺錢(qián)的艱辛與不易，也學(xué)會(huì )更耐心的與人溝通，與人為善。這次實(shí)踐老板充分肯定了我的勞動(dòng)成果，對我的工作很滿(mǎn)意也要我放寒假去做事，顧客對我的服務(wù)也很滿(mǎn)意，說(shuō)會(huì )想念我的，跟同事的相處也很愉快，我的社交能力也得到了提高。
九、實(shí)踐體會(huì )：
無(wú)論做什么工作都要用心、耐心、專(zhuān)心，這樣你才能做好，別人才會(huì )信任你，喜歡你。這次實(shí)踐雖然很累，但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西，這次實(shí)踐所賺的錢(qián)也實(shí)現了我去鳳凰旅游的夢(mèng)想�？傊�，這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。有付出就會(huì )有收獲，只是大與小的問(wèn)題，你要相信這一點(diǎn)，對所有事情朝好的方面想，心情會(huì )大不同，事情也許自然而然會(huì )朝著(zhù)好的方面發(fā)展。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告11
暑期社會(huì )實(shí)踐讓作為成年人的我們可以暫時(shí)卸下學(xué)生的身份踏入社會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐中，實(shí)踐檢驗了我的理論知識，也豐富了我的專(zhuān)業(yè)技能。在這期間不僅學(xué)到了應有的工作態(tài)度，也學(xué)會(huì )了如何做人。作為一名藥學(xué)生，只學(xué)習書(shū)本知識遠遠不夠，不能夠學(xué)以致用是失敗的。只有理論和實(shí)踐結合才能把我們所學(xué)的知識運用起來(lái)，為大眾服務(wù)。一機醫院是一所教學(xué)醫院，在這里的社會(huì )實(shí)踐，我了解了臨床常見(jiàn)疾病的合理用藥，普通制劑室藥品的制備、質(zhì)量控制。熟悉藥房的基本知識，參與臨床藥學(xué)活動(dòng)。
1、藥房
為方便群眾就醫取藥，急（門(mén)）診藥房設置在醫院正門(mén)口。在這里，藥品的排列和保管都有一定的順序和方法：1按內服、外用、注射、劇毒藥等分類(lèi)放置。劇毒藥應嚴格交接班并加鎖保管。2藥品性質(zhì)不同，保管方法也不同。3對有使用期限的藥物應按使用期先后次序排列使用。4藥柜應放在光線(xiàn)充足處，由專(zhuān)人保管鑰匙。定期檢查藥物質(zhì)量。病房藥房中，各科室用藥皆有規章制度及發(fā)放方法。特殊藥品（毒性藥品和放射性藥品），貴重藥品皆有其管理制度。務(wù)必按處方拿藥了解熟悉臨床常用藥品的作用機理，副作用，體內過(guò)程，用途，禁忌，注意事項，劑量。有專(zhuān)門(mén)的藥物手冊供參見(jiàn)，閑暇時(shí)翻看發(fā)現同種藥物劑型不同用量用法也不盡相同。
2、制劑室
在此看了軟膏的配制方法及質(zhì)量控制。軟膏的基質(zhì)一般都要潤滑無(wú)刺激，易于涂抹，性質(zhì)穩定與主藥不發(fā)生配伍變化，有的`需要具有一定吸水性可以吸收傷口分泌物，具有良好的釋藥性能。（感覺(jué)一般都有凡士林）
3、臨床藥學(xué)
由于近年來(lái)抗生素濫用，藥品問(wèn)題頻發(fā)，各種高效、速效、長(cháng)效、持效藥不斷涌現，而且它們的副作用、毒性以及長(cháng)期使用的安全性日趨復雜。臨床藥學(xué)也變得越來(lái)越重要。藥師也要參與臨床查房，還要對藥物不良反應進(jìn)行監控，各類(lèi)抗菌藥合理應用。如有不良反應，藥師應前往調查與主治大夫溝通，降低病人用藥風(fēng)險，分析因果，合理用藥。這次醫院社會(huì )實(shí)踐是成為一名真正的醫藥工作者要走的必經(jīng)之路。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告12
在各服裝企業(yè)調查期間，我了解了各企業(yè)的人才使用情況：吳天虹，女，工商管理專(zhuān)業(yè)本科生，20xx年畢業(yè)，現就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理，月薪350xxxx。張偉華，男，經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)本科生，20xx年畢業(yè)，現就任欣華服飾有限公司財務(wù)部副經(jīng)理，月薪XXxxx。楊洋，男，經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)本科生，XX年畢業(yè)，現就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理，年薪XXxxx。王平，女，20xx年工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生，XX年參加自修同專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，現任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理，年薪xxxx元。張太明，男，XX年工商管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，現任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理，月薪XXxxx。
在調查中他們表示，以前在學(xué)校覺(jué)得知識好象和實(shí)際沒(méi)有什么聯(lián)系，放松了一些課程的學(xué)習，但真正的到了工作崗位，頓時(shí)覺(jué)得，書(shū)本上的很多知識點(diǎn)自己沒(méi)有能夠很好的掌握，現在每天都要在工作之余，學(xué)習一些新的管理知識。
他們在談到現在學(xué)校專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設上說(shuō)，現在高等學(xué)校普遍開(kāi)設的課程雖然有了很大的'改進(jìn)，但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離，而且，現在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應市嘗工作要求，但知識面狹窄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。同時(shí)，也不能腳踏實(shí)地的從基層做起，一工作就想要很高的回報。
在問(wèn)到他們對大四學(xué)生有什么要說(shuō)的時(shí)，他們說(shuō)“希望你們先就業(yè)，再擇業(yè)，最終創(chuàng )業(yè)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會(huì )的轉變”。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告13
班級：xx級學(xué)前教育xx班姓名：曾瑤實(shí)踐單位：中國人壽四川省分公司實(shí)踐內容：電話(huà)銷(xiāo)售保險實(shí)踐指導教師：實(shí)踐時(shí)間：xx年7月5日至xx年8月30日xx……
班級：xx級學(xué)前教育xx班姓名：曾瑤
實(shí)踐單位：
中國人壽四川省分公司
實(shí)踐內容：
電話(huà)銷(xiāo)售保險
實(shí)踐指導教師：
xxx
實(shí)踐時(shí)間：
7月5日至xx年8月30日
這個(gè)暑假，對于我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這個(gè)假期里，我體驗了找工作的艱辛，工作的勞累。但也因暑期實(shí)踐，讓我從中學(xué)到了很多在校園里，課本上學(xué)不到的東西!
今年暑假，我選擇了在中國人壽四川分公司作為我實(shí)踐的地方，在這里我作為一名電話(huà)銷(xiāo)售人員，每天都有不一樣的經(jīng)歷與不一樣的體會(huì )!說(shuō)起為什么當初會(huì )選擇去這兒，最重要的就是想有一個(gè)新的嘗試與挑戰，更重要的是去鍛煉一下自己膽量與口才!
從7月5號開(kāi)始培訓，一直培訓到八月初，在這個(gè)短短的十多天里，四十多位一起培訓的第60期伙伴們每天接受一樣的保險知識，在入職保險行業(yè)前必須通過(guò)的保險從業(yè)代理資格考試時(shí)就已經(jīng)有幾位伙伴因為未通過(guò)而離職。我很是為他們感到可惜。因為在我看來(lái)，來(lái)都來(lái)了，如果就這樣走了，一定會(huì )有很多很多遺憾!
在培訓期間，仿佛又回到了高中那種緊張而充實(shí)的學(xué)習生活，每天都要接受和吸收很多新的知識。說(shuō)句實(shí)話(huà)每天很累但很快樂(lè )很充實(shí)!在這里，我認識了很多人也結實(shí)了很多朋友!作為第60期第一小組組長(cháng)的我，每天在早會(huì )前都會(huì )花一些時(shí)間，向我組的其他伙伴回顧昨天的知識實(shí)，相處得很愉快!在7月培訓的'十幾天里，接觸到了很多不同的人，有初入社會(huì )的師哥師姐，還有從別的行業(yè)轉過(guò)來(lái)的，有和我一樣，想要有些嘗試的……很多很多。
每天早上6點(diǎn)xx年7月5日至xx年8月30日xx……
在這培訓的0多天里，40多個(gè)一起培訓的伙伴在我因要返校離職時(shí)已經(jīng)所留無(wú)幾了……有說(shuō)自己不適合打電話(huà)，有說(shuō)接受不了客戶(hù)的辱罵等等很多理由……對于這些一起培訓的伙伴，我感觸很深!我想成功傾向于努力過(guò)的人。生活中有許多人掙扎在一次又一次的失敗之中，在這里我要告訴他們“真的勇士敢于直面慘淡的人生”，把“堅持不懈”四個(gè)字獻給包括自己在內的曾經(jīng)奮斗了，不管有沒(méi)有取得成功的人。也許你已經(jīng)失敗了99次，那你要相信第00次一定成功。如果不想平庸的度過(guò)一生，就一定不要放棄，當失敗的淚水流干時(shí)，也正是你飽嘗成功的甘水的時(shí)候。
只要路是對的，就不怕路遠;只要享受了努力的過(guò)程，那我們就不是失敗者!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告14
一、實(shí)踐目的
本次暑期社會(huì )實(shí)踐的目的是為了拓寬自己的眼界，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高自己的社交能力和實(shí)際動(dòng)手能力，培養對社會(huì )的責任感和服務(wù)精神。
二、實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間
本次實(shí)踐地點(diǎn)為某社區，時(shí)間為7月1日至8月31日。 三、實(shí)踐內容
1.社區義務(wù)服務(wù)
在本次實(shí)踐中，我主要參與了社區的義務(wù)服務(wù)工作。主要工作包括為老人提供日常生活幫助，如購物、打掃衛生等；組織社區的文化活動(dòng)，如舞蹈、書(shū)法班；參與社區的環(huán)境整治，如清理垃圾、植樹(shù)造林等。
通過(guò)這些工作，我不僅學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社區的'重要性，還培養了我的溝通和組織能力。在與老人相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了耐心傾聽(tīng)他們的故事，了解他們的需求，盡可能地提供幫助。在組織文化活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì )了做出創(chuàng )新，使活動(dòng)更加有趣、有意義。在參與環(huán)境整治時(shí)，我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作，認識到只有每個(gè)人的努力，才能讓社區更美好。
2.參觀(guān)學(xué)習
除了社區義務(wù)服務(wù)外，我還參觀(guān)了一些社會(huì )組織和企業(yè)，學(xué)習他們的管理經(jīng)驗和服務(wù)理念。我參觀(guān)了一家兒童福利院，通過(guò)與孩子們的交流，我深刻認識到了兒童福利工作的重要性，同時(shí)也感受到了自身的幸福和責任。我還參觀(guān)了一家創(chuàng )業(yè)企業(yè)，了解了他們的創(chuàng )新思維和團隊合作精神。這些參觀(guān)學(xué)習使我更加了解社會(huì )的多樣性和挑戰性，也使我對未來(lái)的職業(yè)規劃有了更清晰的認識。
四、實(shí)踐收獲
通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我獲益良多。首先，我增加了實(shí)踐經(jīng)驗，通過(guò)親身參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我更加了解社會(huì )的運行規則和人與人之間的相互關(guān)系。其次，我提高了自己的社交能力和實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)與不同年齡、背景的人相處，我學(xué)會(huì )了更好地溝通和協(xié)調，同時(shí)也通過(guò)實(shí)際操作提高了自己的實(shí)踐能力。再次，我培養了對社會(huì )的責任感和服務(wù)精神。通過(guò)與弱勢群體和社區的交流和幫助，我深刻認識到了社會(huì )的不公平現象，激發(fā)了我為社會(huì )做貢獻的愿望。
五、心得體會(huì )
通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我意識到一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)社會(huì )的關(guān)懷和幫助。只有通過(guò)實(shí)踐，才能更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為個(gè)人的發(fā)展找到適合的方向。我還深刻認識到社會(huì )需要每個(gè)人的參與和貢獻，只有每個(gè)人都能為社會(huì )盡一份力量，社會(huì )才能變得更加和諧和美好。
六、總結
通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我收獲良多，不僅在實(shí)踐中學(xué)到了知識和技能，更重要的是培養了自己的社會(huì )責任感和服務(wù)意識。我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì )做出更大的貢獻。我將繼續努力，不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，為社會(huì )的進(jìn)步盡一份自己的力量。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告15
炎炎夏日烈日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的.能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
一、實(shí)踐內容：
通過(guò)應聘為飯店的服務(wù)員，正式成為一名飯店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實(shí)踐中，發(fā)現問(wèn)題，提出建議，最后對全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調查，在調查中發(fā)現問(wèn)題，提出有利管理的建議與意見(jiàn)，促進(jìn)公司管理水平的提高。
二、實(shí)踐總結：
實(shí)踐目的：為了體會(huì )在社會(huì )中的工作生活，體驗打工的苦與樂(lè )，為將來(lái)融入社會(huì )打下基礎與作好心理準備;同時(shí)響應學(xué)校培養與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì )實(shí)踐之路。
實(shí)踐經(jīng)歷：在起先的日子里，我只是以觀(guān)察熟悉為主，學(xué)會(huì )一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序，經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì )很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。我的工作任務(wù)主要負責大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài)，外賣(mài)都是周?chē)纳钚^、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。后來(lái)的工作中，我想到了用問(wèn)卷調查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題，聯(lián)系我工作中所發(fā)現的，打印了多份問(wèn)卷，請員工們填寫(xiě)，我回收后總結了些問(wèn)題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對他有所幫助。實(shí)習結束后，總經(jīng)理給予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。
實(shí)踐成果：通過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)會(huì )了很多，也體會(huì )和感觸了很多，我相信這些東西都對我以后成長(cháng)成才都很有幫助。我總結了以下認識：所學(xué)知識要用到實(shí)際工作中，需實(shí)踐的經(jīng)驗，要下大功夫。在當服務(wù)員的過(guò)程中，我總把自己當作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導者的角度來(lái)考慮著(zhù)一些問(wèn)題，總想著(zhù)用所學(xué)過(guò)的方法與經(jīng)驗運用到實(shí)際工作當中去，但我發(fā)現，儲存在我腦中的知識少之甚少。那時(shí)我才發(fā)現我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富，掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì )打仗的戰士，卻拿著(zhù)槍矛站在了戰場(chǎng)上。其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì )了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感。
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