建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告1
一 實(shí)踐目的
最近流行著(zhù)在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營(yíng)遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直都盼望著(zhù)能有機會(huì )走進(jìn)社會(huì )，走近那些樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)人民，聆聽(tīng)他們得心聲，讀懂他們的故事。同時(shí)也可以磨練自己的意志，培養自己吃苦耐勞，不怕困難勇往直前的品質(zhì)，為將來(lái)踏上社會(huì )做好充分的準備。
二 實(shí)踐內容
我生平第一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地，與可愛(ài)的農民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切，熟悉，熱情，父輩，汗水，夾雜在一起。鋼筋，黃磚，混泥土的結合下，工地的輪廓浮現在我的腦海。
師傅們很憨厚。更多的時(shí)候，他們愿意以笑容來(lái)表達。他們笑瞇著(zhù)為我示范，他們笑瞇著(zhù)給我指點(diǎn)，他們笑瞇著(zhù)在一起聊天。他們沒(méi)什么可以計較與爭辯的，因為他們與世無(wú)爭。最大的愿望莫過(guò)于家庭平安，健康，而今年能多帶點(diǎn)錢(qián)回去。
工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個(gè)部分，即：搬磚，壘堆磚，裝模具，鏟沙子石子，扎鋼筋，灌混凝土以及和泥和砌墻。在一個(gè)月的時(shí)間里應我的要求，工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個(gè)工種的繁瑣和艱辛。
1、搬磚和壘堆磚
首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚，原本以為挺輕松的，可是才干了一會(huì )兒，手就開(kāi)始酸痛了，眼前還有那么大的一堆磚頭，要搬到什么時(shí)候才能搬完��？就算是搬完了，那手也肯定已經(jīng)抬不起來(lái)了……想著(zhù)想著(zhù)心里不覺(jué)發(fā)怵起來(lái)。壘磚看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái)，兩邊又不能和中間一樣放，以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直，結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的很，這時(shí)才明白不是那么容易。
2、組裝模具
接下來(lái)幾天我的工作是幫著(zhù)工人師傅組裝模具，螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規規矩矩”。因為只有如此灌入模具里的混凝土才會(huì )牢固有型。
3、搬鋼筋和扎鋼筋
鋼筋可以說(shuō)是現代所有混凝土建筑里的骨骼和神經(jīng)。同時(shí)就我而言這也是最為艱辛的一個(gè)工種。首先搬鋼筋，一根根長(cháng)10米，自來(lái)水管粗的鋼筋躺在那里，我和一個(gè)工友要先看清楚哪一根抽得動(dòng)，然后再把鋼筋抽出來(lái)搬到事先裝好的模具里，然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后，手套都破了，手也脹了，我們頭發(fā)都已經(jīng)貼在了一起，累了個(gè)半死。師傅看見(jiàn)了，立馬拿來(lái)了賣(mài)烤紅薯用的手套讓我們換上。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間以后，我才慢慢的熟悉了這門(mén)技術(shù)。
4、灌混凝土
鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了，所以我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作，即鏟河砂和石子。在我的印象中，鏟石子河砂是件十分輕松的工作，但想象與現實(shí)總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難，我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點(diǎn)，力求一下就能鏟上來(lái)盡量多的石子，以此來(lái)減少工作量，提高工作效率，在一次又一次反復的實(shí)踐中，我終于找到了能使鏟子聽(tīng)話(huà)的竅門(mén)。緊接著(zhù)我又挑戰了工地上另一重而難的的工作，即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時(shí)進(jìn)行的。所謂拌就是以大概1：2：3比例不斷的往大型攪拌機里添加水泥，河砂以及石子，同時(shí)不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的.輸送出拌勻后的混凝土。此時(shí)我們就得用獨輪小車(chē)快速地將其運送到模具旁邊，專(zhuān)業(yè)的工匠灌漿并使用振動(dòng)棒將其打壓地結結實(shí)實(shí)。
5、做泥工
其實(shí)灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經(jīng)成型了，接下來(lái)大量的工作便是砌墻，為建筑物“添血加肉”。雖然一直以來(lái)我在工作的時(shí)候都十分賣(mài)力，也在不斷的學(xué)習，但最后師傅們還是讓我干起了泥工，沒(méi)讓我直接去砌墻，其實(shí)這也可以理解，畢竟我只是一個(gè)大學(xué)生，他們這種對工作質(zhì)量嚴格把關(guān)的態(tài)度實(shí)在是值得欽佩。
最后三天我都在做著(zhù)泥工，這個(gè)一直在我眼中的神圣職業(yè)，因為我的大姨父就是從事這項工作的，而當我親身踏足時(shí)，才倍感其艱辛。和水泥的過(guò)程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子，而是往里加石灰和石灰晶。磚頭是那么沉，最困難的還是那些粘土不聽(tīng)使喚，放上磚頭就捍下來(lái)，那個(gè)不自在啊，手套已粘滿(mǎn)了水泥，但還是不行，這時(shí)師傅來(lái)了，他對我說(shuō)你要放下去快和穩，不要慢慢往下放，在師傅教導后我終于成功了，那份用汗水澆鑄的成功，真是那個(gè)。
三 實(shí)踐結果
這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西，我想這些東西應該會(huì )給我今后的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切，在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開(kāi)家鄉，遠離父母來(lái)到工地當建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng)，沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇，他們過(guò)早地體會(huì )到工作得艱辛，這些無(wú)疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下，我們就顯得遜色多了，因此，我們就應該要懂得珍惜，懂得感恩。其次，我們應該具有強烈的責任心，學(xué)會(huì )承擔責任，這是對別人負責，同時(shí)也是對自己人負責，以負責的態(tài)度來(lái)完成工作，這無(wú)疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后，也是最重要的，那就是做一名生活和學(xué)習中的強者，不要被一些小小的困難壓倒，要有百折不饒的精神，努力培養自己堅強的意志品質(zhì)，以良好的精神面貌來(lái)應對各種壓力和挫折。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告2
我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習時(shí)間，之前我們分別進(jìn)行了認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、建筑施工與管理實(shí)訓，這次是畢業(yè)實(shí)習。我們都很重視這次實(shí)習，因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習了。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組，我就在第八組，有胡老師帶領(lǐng)，老師說(shuō)實(shí)習的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在xxx社區衛生服務(wù)中心————綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習。實(shí)習期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報實(shí)習進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導下，我們實(shí)習期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，在實(shí)習中當遇到不懂得地方，我們都及時(shí)問(wèn)指導老師，所以在實(shí)習中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
在20xx年2月28號我去了工地，工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區衛生服務(wù)中心，礦山機械廠(chǎng)對面，礦山小區院內。到了工地見(jiàn)到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理，他很樂(lè )意接受我這個(gè)實(shí)習生，他給我安排了我的工作內容，我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個(gè)舊房改造工程，工程是焦東塔東社區的醫院綜合樓，本樓房的樓房層數是三層，本樓是建于50年前，三層中沒(méi)有構造柱和圈梁，只是樓板是現澆的混凝土樓板，這一點(diǎn)讓我很驚訝，在50年前的設計師就已經(jīng)利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程，是由焦作廣成規劃建筑設計有限公司設計的；是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的；監理方是河南建達工程建設監理公司進(jìn)行監理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實(shí)習對我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉，因為我之前還沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢，因此我很重視這次實(shí)習。
這次實(shí)習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助，之前我實(shí)習過(guò)磚混結構、實(shí)習過(guò)框架結構的高層、實(shí)習過(guò)修公路；這次實(shí)習舊房加固改造，我還是第一次，對我這方面的知識是一個(gè)很好的補充，我從中學(xué)到了很多的知識，讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深，為我的以后工作創(chuàng )造了更廣闊的空間。
在實(shí)習中我經(jīng)�？磮D紙和圖集，因為我一開(kāi)始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通，但經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛，只要把施工的細節搞清楚就行了。
現在把在工地學(xué)到的知識簡(jiǎn)單的敘述一下：
1、磚混結構抗震加固方法簡(jiǎn)介：
從結構抗震機理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線(xiàn)抗震加固法。減小地震作用主要是通過(guò)增大結構周期或加大結構阻尼來(lái)實(shí)現，一般應用于大型公共建筑的抗震加固；增大結構抗震能力的加固方法，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法；增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈梁（構造柱）加固法、拉結鋼筋加固法；通過(guò)增設抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等，這些方法施工相對簡(jiǎn)單，大量應用于多層的磚混結構當中，尤其是民用建筑中。多道抗震防線(xiàn)加固是建筑物采用多重抗側力體系，第一道防線(xiàn)的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線(xiàn)的抗側力構件立即接替，抵擋后續的地震沖擊，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌。
從結構抗震加固方法上來(lái)講，抗震加固施工方法主要有外加固法，內加固法，夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑒定的結果，需要在建筑外側增加不同數量的構造柱，圈梁，以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內建筑面積，用于住宅樓，對住戶(hù)影響較小，但對建筑立面造型影響較大；內加固法基本原理同外加固法，也需要增設構造柱，圈梁及拉桿，必要時(shí)，如原有墻體抗震不足，需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內加固法不會(huì )改變建筑立面造型，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑；夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網(wǎng)，用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。
2、如何增設圈梁和構造柱。
�。�1）增設圈梁：
1）加固依據：根據《xxx》：外墻及內縱墻在每層樓蓋處設置圈梁，內橫墻在每層樓蓋處設置圈梁。
2）加固方法：圈梁有外作、內作和在墻體上做，內作外作影響建筑物的外觀(guān)和使用，所以選擇在墻體上作。根據規范第xxx條規定縱筋不小于xxx，箍筋不小于xxx，截面高度不小于xxx。
如果板下皮距門(mén)、窗口上皮間距為xxx，也符合磚的模數，則圈梁高度取xxx，符合抗震規范要求。
縱向筋取xxx，符合抗震規范要求。
箍筋若按規定取xxx，箍筋穿透墻體則需每隔xxx在墻上打孔一個(gè)，這樣既破壞了墻體的整體性，施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法，實(shí)配箍筋xxx，為保證上下皮縱筋位置，在墻兩側加φ[emailprotected]的附加鋼筋（見(jiàn)圖一中④號鋼筋）。
3）施工方法：
a、墻兩側去除抹灰層，全長(cháng)開(kāi)槽，深xxx，高度xxx；
b、每隔xxx上下各打一孔，直徑為30mm—50mm，用于穿過(guò)③號鋼筋；
c、墻側在放置②號鋼筋處，去掉抹灰，將磚縫剔鑿，深10—20mm；
d、放置②號縱筋，穿過(guò)③號箍筋與②號縱筋綁扎，同時(shí)綁扎內側④號鋼筋，②、③、④號鋼筋就位后，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢；
e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎；③號箍筋搭接焊牢，焊縫長(cháng)度xxx，焊縫高度xxx；
f、內外兩側用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平，再裝飾恢復。
外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內墻圈梁，施工時(shí)，在外墻內側均剔鑿磚縫xxx，放置縱筋，其他施工方法均同內墻圈梁。
4）縱橫墻交接處處理：
在橫墻上，與縱墻圈梁縱筋對應部位，打孔xxx，將橫墻圈梁縱筋穿過(guò)并水平彎折，彎折長(cháng)度為xxx，與縱墻圈梁縱筋綁扎，用x：x干硬性水泥砂漿塞實(shí)。
�。�2）增設構造柱
根據規范（xxx第xxx條，構造柱最小截面尺寸xxx縱筋不小于4φ12，箍筋不小于φ[emailprotected]，本工程補做構造柱采用xxx，縱筋xxx，箍筋采用xxx。
補做構造柱的難點(diǎn)是：一是與原有墻體的可靠連接；二使如何穿過(guò)原有樓板。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述：
1）構造柱與原有墻體的連接。
構造柱均放置在內外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處，本工程采用銷(xiāo)鍵法與捆綁法相結合，使新加構造柱與原內外墻形成整體。
銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽，內大外小，形成一鍥體，在槽內放置鋼筋，并澆筑xxx高強自流平細石混凝土。鍥體外口做xxx，內膛做xxx，深xxx，放置xxx形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔xxx做一個(gè)。
捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔，穿鋼筋，與新加構造柱的縱筋綁扎在一起，本工程是在內外墻上每隔xxx，打孔穿xxx環(huán)形鋼筋與構造柱縱筋綁扎，澆筑xxx高強自流平細石混凝土。
2）構造柱穿樓板。
為保證構造柱在高度方向為一整體，構造柱須穿過(guò)一、二、三層樓板，具體做法如下：
一、二層樓板處，對應構造柱縱筋位置，在樓板上鉆孔徑為xxx，共xxx個(gè)，如為預應力空心板，所以打孔時(shí)應避開(kāi)板肋，在每個(gè)孔內穿xxx鋼筋，板上、板下均露出xxx（搭接長(cháng)度），穿好后，用xxx干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí)，填塞灌注時(shí)應盡可能充盈原板孔洞內，塞好后與構造柱縱筋綁扎，澆筑混凝土。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內。
3）構造柱不單獨做基礎，下部應伸至室內地面以下xxx。
3、新開(kāi)門(mén)洞墻體加筋砂漿層加固
外加鋼筋砂漿層加固砌體墻，采用單面或雙面加固
（1）工藝要求：
面層砂漿強度xxx。
鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度xxx，鋼筋外保護層厚度不小于xxx，鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于xxx。
鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑xxx，網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為xxx，空斗墻為xxx。
單面加面層采用xxx的L形錨筋，雙面采用xxx的S形穿墻筋；L形錨筋間距xxx，S形穿墻筋間距xxx，梅花形布置。
鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門(mén)窗洞口時(shí)，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側錨固，雙面加固宜將兩側鋼筋在洞口閉合。
�。�2）施工順序：
原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設鋼筋網(wǎng)并安設錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養護。
�。�3）施工控制要點(diǎn)：
原墻面腐蝕嚴重時(shí)，應先清除松散部分，并用x：x水泥砂漿抹面，原松動(dòng)的勾縫砂漿應剔除。
墻面鉆孔，按方案劃線(xiàn)標出錨筋位置，并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比S錨筋大xxx，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍，孔深宜為xxx，錨筋插入孔洞后，應用水泥砂漿填實(shí)。
鋪設鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應靠墻面。
抹水泥砂漿前，先在墻面耍水泥漿一道，再分層抹灰，每層厚度不超過(guò)xxx。
面層應澆水養護。
4、原有窗戶(hù)的加固。
窗戶(hù)的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節。
施工工序：
首先要準備鋼支架；其次是在窗戶(hù)的上梁上每隔xxx公分掏出高為xxx公分、寬度為xxx公分的空洞，因為鋼支架的尺寸是長(cháng)為墻厚減xxx公分、寬度為xxx公分、高為xxx公分；接著(zhù)是把鋼支架放入墻空洞中，由于鋼支架是空心的，所以緊接著(zhù)就是把鋼筋放進(jìn)去，支上模板就可以澆注窗戶(hù)的過(guò)梁了，下一步就是澆注窗框的混凝土了，這就是窗戶(hù)的加固的方法。
實(shí)習的時(shí)間過(guò)的很快呀，一轉眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多的知識，從中我收獲很大，實(shí)習的心得體會(huì )很多。
首先，我懂得在我們學(xué)習的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上，我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識，比如這次的'舊房加固工程實(shí)習，讓我學(xué)到了不一樣的知識，讓我對這方面的知識有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生，新建一個(gè)磚混結構的房子和對一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝，一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單，不就是磚混結構嘛，當我真正實(shí)習的時(shí)候才知道不是我想象的那樣，里面有許多知識和細節是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，需要我們去學(xué)習和掌握的。這次的實(shí)習填充了我這方面的空白，我會(huì )好好記住這次實(shí)習的，我們要學(xué)的還有很多，藝多不壓身，我們要好好學(xué)習，是自己的知識更充實(shí)，為以后我的工作打下了堅實(shí)的基礎。
其次，在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實(shí)習都是只參與施工，還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中，而這次的實(shí)習我在項目部是施工技術(shù)員，所以在施工中我的地位很重要，每周的例會(huì )項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加，在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上，一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工，在學(xué)校雖然開(kāi)設了這門(mén)課程，但是進(jìn)入工地后就出現問(wèn)題了，一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程，在師傅的指引下通過(guò)對施工組織設計的熟讀和理解，了解到它的規則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣，為了常握這一規則，我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令，而且擬制施工指令，經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，這一規則很快被我所掌握，但是在這次實(shí)習中，我準備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊所采納，他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度，考慮不全面，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn)，加強鍛煉和學(xué)習，在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我對施工組織管理上有了很好的掌握，這對我以后實(shí)習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實(shí)的基礎。
另外，我還學(xué)到了怎么去填資料，在幫助資料員做資料的過(guò)程中，我學(xué)到了怎么去做資料，什么時(shí)候做什么樣的資料，需什么人簽字等。這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做資料，我發(fā)現做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
在工地上實(shí)習的這一個(gè)月，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。在工地身為項目部的一員，自己必須要起到很好的帶頭作用，因為工地的安全問(wèn)題是很重要的，實(shí)習中我們經(jīng)常對工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結了一些安全問(wèn)題：第一，進(jìn)入工地必須保護好頭部，就是說(shuō)必須戴安全帽；第二，同樣要保護好腳下，因為在工地里很容易踩到釘子；第三，在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空，有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好，很容易劃掉，這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們；第四，注意高空墜物，特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候，這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意；第五，就是工地中的安全用電，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線(xiàn)搞錯了，還有就是不要亂接和亂搭電線(xiàn)，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線(xiàn)；第六，就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌，這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián)，就不把它當回事，其實(shí)這點(diǎn)也很重要，因為工地的周?chē)木用�，這點(diǎn)不可忽視。
我們快要畢業(yè)了，這也是我們的畢業(yè)實(shí)習，我們的最后一次實(shí)習，我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習，其實(shí)我認為實(shí)習對我們是一個(gè)很好的機會(huì )，自我認為在學(xué)校里學(xué)習的都是理論知識，還沒(méi)有上升到實(shí)踐，對于一個(gè)技術(shù)要求很高的專(zhuān)業(yè)，實(shí)習是檢驗學(xué)習水平好壞的一個(gè)過(guò)程。在實(shí)習中我們能發(fā)現很多的問(wèn)題，通過(guò)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，就是一個(gè)很好的學(xué)習過(guò)程，這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間太短了，希望學(xué)校以后能對我們專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間有所加長(cháng)。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告3
第一次到工地實(shí)習，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助.
通過(guò)這次實(shí)習，在放線(xiàn)面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的代工也給了我很多機會(huì )參與他們放線(xiàn)的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事放線(xiàn)工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值.
實(shí)習報告是:建筑施工實(shí)習總結。大的數值，就有導致裂縫的危險，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應力，具有顯著(zhù)的'效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩定的，而與應力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數與混凝土膨脹系數相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當內混凝土應力達到抗拉強度而開(kāi)裂時(shí)，鋼筋的應力將不超過(guò)100~200kg/cm2..因此，在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時(shí)，對提高混凝土抗裂性的效果較好�；炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會(huì )發(fā)生細而淺的裂縫，其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，我在實(shí)踐中總結出其主要作用為：
(1)混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會(huì )使混凝土強度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來(lái)補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力，提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力，當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上，避免因水泥長(cháng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實(shí)踐中應多進(jìn)行這方面的實(shí)驗對比和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì )更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟。
(10)混凝土的早期養護實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保溫應達到下述要求：
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束�；炷恋脑缙陴B護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч�。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理.這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
模板設計：
(一)施工準備:1)放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，并以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告4
一、實(shí)習目的
建筑工地現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，讓我們對工程的施工現場(chǎng)和施工體系有了宏觀(guān)的了解，將建筑識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程計量、工程計價(jià)、施工組織與技術(shù)、工程經(jīng)濟學(xué)、項目成本控制、財務(wù)管理等課程所學(xué)到的理論知識與具體的實(shí)際工程相結合起來(lái)，從建筑技術(shù)的角度建立對建筑物的感性認識，加深對講課內容的理解，并感受建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作對城市，對環(huán)境，對經(jīng)濟及對社會(huì )的現實(shí)意義，培養造價(jià)從業(yè)者的職業(yè)道德，加深對本專(zhuān)業(yè)的認識。
二、實(shí)習內容
1、認識建筑結構，建筑材料，建筑機械。
2、了解某些結構的施工工藝。
3、觀(guān)看建筑施工流程。
4、輔導老師講解理論知識。
5、了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實(shí)習時(shí)間：
20xx年3月1日
四、項目工程概況：
項目名稱(chēng):天津市文化中心圖書(shū)館項目行政區:天津市-河西區
項目位置:河西區平江道北側
面積(公傾):3.03489土地來(lái)源:現有建設用地土地用途:文體娛樂(lè )用地
供地方式:劃撥
行業(yè)分類(lèi):文化藝術(shù)業(yè)
土地級別:一級
項目類(lèi)別：市政環(huán)保批準單位:天津市國土資源和房屋管理局人民政府
設計投資金額：13000萬(wàn)元
建筑面積：60152平方米
項目概述：該項目為新建一幢五層高的圖書(shū)館，設有一個(gè)單層高的地下室,工程主體結構為框架結構，外墻采用玻璃幕墻、石材幕墻，需安裝大型中央空調和電梯
約定交地時(shí)間:20xx-03-30約定開(kāi)工時(shí)間:20xx-03-30約定竣工時(shí)間:20xx-03-30合同簽訂日期:20xx-03-30
五、實(shí)習總結：
這次實(shí)習的地點(diǎn)就是礦大銀川學(xué)院的圖書(shū)館工程，實(shí)地觀(guān)察建筑工程施工現場(chǎng)，熟悉從事行業(yè)的環(huán)境，提高自身能力，增強專(zhuān)業(yè)興趣。剛到工地時(shí)，我有許多不懂的地方，只能多看，多聽(tīng)，多學(xué)。以下是這次實(shí)習的內容：
一、地基與基礎工程
1、地基與基礎工程應盡量避開(kāi)雨季施工，否則應采取有效的防水、排水措施。
2、基槽開(kāi)挖完成后，必須對基坑底部進(jìn)行普遍釬探。釬探完成后應通知相關(guān)單位組織驗槽并明確地基處理方案。
3、基槽(坑)開(kāi)挖不得超挖，如個(gè)別地方已超挖時(shí)，應由設計、監理、施工單位拿出處理方案，采用與基土土質(zhì)相同的土料回填，并夯實(shí)至要求密實(shí)度。開(kāi)挖過(guò)程中應盡量減少對基土的擾動(dòng)。如采用機械開(kāi)挖，應在基底標高以上留0、2～0、3m的土層，由人工開(kāi)挖。
4、當采用灰土回填地基時(shí)，必須采用粘土為拌合材料，但其最大粒徑不得大于15㎜。用做拌制灰土用的熟石灰應采用粒徑不大于5㎜的“灰糝”，但不得使用“灰粉”。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊，并應現場(chǎng)取樣澆水檢查。
5、灰土應預先在地基基坑外拌制完成，并拌制均勻，拌制中要采用計量容器計量，保證配比準確，拌完后應及時(shí)進(jìn)行攤鋪夯實(shí)。不得在基坑內現拌現用。條件允許的可應用商品預拌灰土，預拌灰土的質(zhì)量應滿(mǎn)足要求。
6、灰土應采用機械碾壓，采用壓路機的虛鋪厚度應控制在200～300㎜之間。夯實(shí)后的灰土，三天內不得受水浸泡。
二、砌筑工程
1、磚砌體施工，每砌完一步架應二次對墻面灰縫“欠口”外部不飽滿(mǎn)的部位進(jìn)行修補。每工作班完工后最上一皮磚豎縫內應填滿(mǎn)砂漿，避免縫內積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結。
2、磚砌體施工前，除應按規定彈出墻體軸線(xiàn)外，還應至少彈出一道墻邊線(xiàn)控制墻體位移。
3、磚砌體標高、灰縫、洞口高度須用皮數桿控制，皮數桿數量要符合施工操作規程要求，皮數桿上應劃出灰縫寬度線(xiàn)，并固定牢固。多孔磚砌體施工不宜使用半磚，且應保證上下皮磚豎縫搭接長(cháng)度不小于1/4磚長(cháng)。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。
4、多孔磚砌體施工應保證水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不低于80%，不得采用“鋪漿法”砌筑墻體;立縫砂漿亦應飽滿(mǎn)，不得出現“瞎縫”、“舌頭灰”、“大縮口”，墻體不得污染。
三、鋼筋混凝土工程
1、現場(chǎng)使用的鋼筋須保證其型號、規格、強度符合設計要求。
2、鋼筋保護層厚度應符合設計及施工規范規定，并應按主筋計算。
3、當采用冷軋扭鋼筋時(shí)，原材料必須經(jīng)試驗合格后加工。在圈梁、構造柱、懸挑板式陽(yáng)臺結構中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時(shí)，必須采用“跨接線(xiàn)”焊接。
4、鋼筋綁扎，應在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長(cháng)度范圍內按要求進(jìn)行加密。
5、砼柱澆筑時(shí)，砼至柱頂振搗完畢后，須二次摻入凈石子、二次再行局部振搗，防止柱頂砼石子由于其沉落減少而影響砼強度(摻石數量視現場(chǎng)確定)。
6、砼柱頭處應澆筑成“毛面”、不得壓光，但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼;砼柱接茬過(guò)于光滑的，應進(jìn)行剔鑿處理。
7、砼柱設計強度高于梁板的設計強度時(shí)，應先澆筑梁柱節點(diǎn)混凝土，再澆筑梁板混凝土。
8、施工完畢，應在12小時(shí)內加以覆蓋并澆水養護，普通砼的養護期限不得少于7天，摻有緩凝型外加劑或有抗滲要求的砼養護期限不得少于14天。
建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有著(zhù)重要的地位，隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，城市的投資環(huán)境逐步得以?xún)?yōu)化，城市人口的居住水平不斷提高，我國建筑工程質(zhì)量呈穩步上升趨勢，但不可否認，一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問(wèn)題，有些甚至嚴重危害到建筑結構和使用安全功能，所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問(wèn)題，在房屋建筑工程建設和使用過(guò)程中顯現出來(lái)的或大或小的質(zhì)量問(wèn)題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是：
1、外腳手架的高層搭設
2、預留孔洞的施工：預留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì )出現忘留，留置錯位等通病，在建筑工地屢見(jiàn)不鮮，也是我此次實(shí)習所見(jiàn)到的最多敗筆。對此，我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細節，并加強與個(gè)施工班組之間的協(xié)調與交流，是孔洞預留等細部構造處理完美。
3、文明施工問(wèn)題：對文明施工的印象，此次實(shí)習中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué)，也改變了對工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無(wú)論是在工地形象識別，還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標準化，但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀(guān)全局還是有很大的改良。
4、特種工種持證上崗：如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術(shù)要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作，而現在的.工地在這方面還不是相當的完善。因此，我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應嚴格把關(guān)資格審查，這樣既有利于工地現場(chǎng)安全，質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。
這次實(shí)習，除了學(xué)會(huì )了適應環(huán)境，我還認識了自己的經(jīng)驗不足。在學(xué)校中，我們收獲知識的主要來(lái)源就是課本，很多東西只是知道，但沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，頭腦中也沒(méi)有多少概念輪廓。在這次實(shí)習中，墊層，砌磚胎膜，澆筑混凝土，鋼筋加工，綁扎鋼筋，鋼筋焊接，支模板，腳手架的搭設等等這些，還了解了抱框，拉結筋，箍筋，加固鐵片這些東西，觀(guān)看了工人做二次結構，了解了標高，怎樣控制墻體平整度和垂直度，砌磚，調運工程材料，每層的基準線(xiàn)這些，通過(guò)施工員師傅的講解學(xué)習，我知道了一名合格的施工管理人員，讀圖識圖能力是必須的，要詳細的知道所負責樓層的標高，尺寸等，不僅要掌握這些流程和施工技術(shù)，還需要有一定的管理協(xié)調能力，要能協(xié)調好各個(gè)工種之間的配合，還要控制工人在施工過(guò)程中的作業(yè)質(zhì)量，控制進(jìn)度計劃。這些都是我在工地上的體會(huì )，由于時(shí)間的短暫，這些東西以后我還要繼續慢慢學(xué)會(huì )，現在只能做簡(jiǎn)單的了解。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。在這次實(shí)習中，熟悉了施工現場(chǎng)的環(huán)境，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，增強了我對本專(zhuān)業(yè)的興趣，提高了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。近距離的觀(guān)察、學(xué)習，我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些實(shí)用的具體的施工知識，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告5
轉眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，而我離開(kāi)家上大學(xué)也有一個(gè)學(xué)期沒(méi)有回家了�，F在終于回到家了。但由于父母打工還沒(méi)有回來(lái)過(guò)年，而家中只剩奶奶和我在家。在家坐了幾天覺(jué)得很無(wú)聊。就想到找點(diǎn)事來(lái)做。但想到自己以前都沒(méi)有在社會(huì )中實(shí)踐過(guò)，也不知道自己能做什么。
這時(shí)，我想到了爸爸的建筑工地。在那里有很多鍛煉自我的條件，特別是對我這個(gè)從沒(méi)有在社會(huì )上混過(guò)的來(lái)說(shuō)。第一，工地離家里很近，到回家時(shí)也不會(huì )擔心交通擁擠；第二，那里是我爸的工地，在那里也不會(huì )有人欺負，并且在那里打工的人大多數自己都認識。既然我想到了就毫不猶豫打電話(huà)給爸爸，把自己的想法跟他說(shuō)。我爸聽(tīng)了，也很高興，他說(shuō)做建筑工雖然辛苦點(diǎn)，但是這也是可以鍛煉一個(gè)人的意志的，并且在工作當中你將會(huì )學(xué)到什么叫做艱苦的精神。
第二天一大早，我收拾了幾件衣服就去了我爸的工地，爸爸明確要求：不管你能不能堅持，但必須要做一周，一周之后，寫(xiě)一份工作的體會(huì )給我。我聽(tīng)了，想都不想就說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。因為我看到工地上有些比我年紀還小的照樣這樣干。他說(shuō)你是新來(lái)的什么都不懂，所以就跟著(zhù)那些小工一起干，看著(zhù)別人怎樣做就怎樣做。我興奮著(zhù)戴著(zhù)安全帽，跟著(zhù)他們一起到工地上，我看到他們都知道自己在做些什么，有些推磚，有些拉砂，而有些就到樓上砌磚，運磚，我都不知道該去干哪一樣。因為他們都是知道我一個(gè)讀書(shū)真不懂為什么跑到這種地方來(lái)工作。這時(shí)一個(gè)叫小王的打工仔叫我一起去運磚放上樓上去砌。我很高興跟著(zhù)他，雖然我是一個(gè)大學(xué)生也是老板的兒子，但是我一點(diǎn)架子都沒(méi)有，跟著(zhù)他一樣把磚放進(jìn)一輛車(chē)再運到吊欄放在上面去。因為我們都是年輕人，所以我們都很聊得來(lái)。我們邊工作邊聊天，從我們聊天中我知道他是跟我是同一年出生的，但他出來(lái)工作已經(jīng)有三年多了。我問(wèn)他為什么不上學(xué)。他笑了笑，說(shuō)他也不知道為什么不上，因為那時(shí)整天都無(wú)聊的，覺(jué)得在學(xué)校就像坐牢一樣。所以經(jīng)常逃課，較后在中考時(shí)不上高中，家里也不是很有錢(qián)，如果能考上高中父母也許會(huì )省吃?xún)�用送自己上學(xué)，畢竟那時(shí)他們都很希望自己的子女能夠有出息，是個(gè)有知識文化的人。但看到自己這個(gè)樣子，對自己也失望了，所以那時(shí)就不送了，而那時(shí)自己覺(jué)得反正在學(xué)校那么辛苦還不如到社會(huì )上“混混”。所以就這樣自己離開(kāi)校園而走上社會(huì )，我看到他說(shuō)這話(huà)時(shí)滿(mǎn)眼充滿(mǎn)后悔神色。
就這樣一天過(guò)去了。第一天我覺(jué)得還是蠻爽的，因為在這里可以跟人聊天，而在家卻只能對著(zhù)電腦或者電視。晚上，老爸問(wèn)我做得還可以吧？我笑著(zhù)說(shuō)：“保證能興奮地完成一周任務(wù)。就這樣第三天了，我跟那些師傅也聊得蠻熟了，而跟我那個(gè)搭檔也產(chǎn)生了友誼。我有空也會(huì )跟他說(shuō)一些大學(xué)的生活，我看到他眼睛都充滿(mǎn)著(zhù)渴望的`眼神。我問(wèn)他有夢(mèng)想，難道一輩子的打工仔嗎？他回答令我吃驚，他說(shuō)自己沒(méi)有什么文化，到大工廠(chǎng)里面也是干苦力，而且付出了苦了得到的錢(qián)也不多，而在建筑工雖然說(shuō)辛苦點(diǎn)，但得的錢(qián)會(huì )多一點(diǎn)。打算多找點(diǎn)錢(qián)回去討一個(gè)妻子就這樣過(guò)一生吧！我不明白他為什么就不想一下改變一下自己的命運到外面闖闖，學(xué)多點(diǎn)知識找一份好一點(diǎn)的工作。但也許是多年的生活勞累使他變得這樣吧。等到第三天結束后，我的手腳都起泡了，看著(zhù)受傷的一個(gè)個(gè)泡泡，手腳都不能伸直，我有了放棄的念頭了，但又想到就這樣放棄定然會(huì )他罵并且也會(huì )使他拿來(lái)當把柄，說(shuō)我做事情不能有始有終。所以我一定要挺過(guò)來(lái)，要完成任務(wù)。
終于到了第七天，這時(shí)我能感覺(jué)到我的腳已經(jīng)不是我的了，全身的骨都在隱隱作痛。但是使我高興的是，我終于能完成了任務(wù)，也完成自己許下的承諾了，較主要的是讓我認識到錢(qián)并不是那么容易攢的。
雖然這只是短短的幾天實(shí)踐，而就是短短的幾天就讓我覺(jué)得痛苦了。但雖然做這種工很累但是我也能從這短短的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，而且這些東西是在課堂中永遠也學(xué)不到的。
第一，作為同年人，我覺(jué)得我是很幸運的。因為我有自己的夢(mèng)想，能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識。
第二，在短短的幾天使我認識到，沒(méi)有文化，做這種建筑工，是很勞累的。并且體會(huì )到建筑工人的目光短淺，生活單調，條件很差。
第三，讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心，多么艱苦多么困難只要你永遠不放棄，終有一天會(huì )實(shí)現的。
現在雖然回到了學(xué)校，但我還是比較懷念那段打工的日子，雖然辛苦，但是我在工作中也找到快樂(lè )了。就是不管任何一件事，如果用一顆責任心去做，你就會(huì )在當中找到你應得的快樂(lè )。
回到了校園，使我認識到?jīng)]有文化，在社會(huì )上就相當一個(gè)盲人，自己完全沒(méi)有能力去追求自己的夢(mèng)想，去擁有自己喜歡的東西。所以在學(xué)習上就應該利用自己的條件，去擁有知識，實(shí)現自己的夢(mèng)想，不管以后的學(xué)習或生活中遇到什么困難，不要輕易地放棄，問(wèn)題總是會(huì )有辦法解決的，困難總會(huì )過(guò)去的。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告6
實(shí)踐目的
建筑工地現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)踐是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，讓我們對工程的施工現場(chǎng)和施工體系有了宏觀(guān)的了解，將建筑識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程計量、工程計價(jià)、施工組織與技術(shù)、工程經(jīng)濟學(xué)、項目成本控制、財務(wù)管理等課程所學(xué)到的理論知識與具體的實(shí)際工程相結合起來(lái)，從建筑技術(shù)的角度建立對建筑物的感性認識，加深對講課內容的理解，并感受建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作對城市，對環(huán)境，對經(jīng)濟及對社會(huì )的現實(shí)意義，培養造價(jià)從業(yè)者的職業(yè)道德，加深對本專(zhuān)業(yè)的認識。
實(shí)踐內容
認識建筑結構，建筑材料，建筑機械。
了解某些結構的施工工藝。
觀(guān)看建筑施工流程。
輔導老師講解理論知識。
了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
實(shí)踐時(shí)間
XX年3月1日
項目工程概況：
項目名稱(chēng):天津市文化中心圖書(shū)館項目行政區:天津市-河西區項目位置:河西區平江道北側面積(公傾):3.03489土地來(lái)源:現有建設用地土地用途:文體娛樂(lè )用地供地方式:劃撥行業(yè)分類(lèi):文化藝術(shù)業(yè)土地級別:一級項目類(lèi)別：市政環(huán)保批準單位:天津市國土資源和房屋管理局設計投資金額：13000萬(wàn)元建筑面積：60152平方米
項目概述：該項目為新建一幢五層高的圖書(shū)館，設有一個(gè)單層高的地下室,工程主體結構為框架結構，外墻采用玻璃幕墻、石材幕墻，需安裝大型空調和電梯
約定交地時(shí)間:20xx-03-3約定開(kāi)工時(shí)間:20xx-03-3約定竣工時(shí)間:20xx-03-3合同簽訂日期:20xx-03-30
實(shí)踐總結：
這次實(shí)踐的地點(diǎn)就是礦大銀川學(xué)院的圖書(shū)館工程，實(shí)地觀(guān)察建筑工程施工現場(chǎng)，熟悉從事行業(yè)的環(huán)境，提高自身能力，增強專(zhuān)業(yè)興趣。剛到工地時(shí)，我有許多不懂的地方，只能多看，多聽(tīng)，多學(xué)。以下是這次實(shí)踐的內容：
地基與基礎工程
地基與基礎工程應盡量避開(kāi)雨季施工，否則應采取有效的防水、排水措施。
基槽開(kāi)挖完成后，必須對基坑底部進(jìn)行普遍釬探。釬探完成后應通知相關(guān)單位組織驗槽并明確地基處理方案。
基槽(坑)開(kāi)挖不得超挖，如個(gè)別地方已超挖時(shí)，應由設計、監理、施工單位拿出處理方案，采用與基土土質(zhì)相同的土料回填，并夯實(shí)至要求密實(shí)度。開(kāi)挖過(guò)程中應盡量減少對基土的擾動(dòng)。如采用機械開(kāi)挖，應在基底標高以上留0.2～0.3m的土層，由人工開(kāi)挖。
當采用灰土回填地基時(shí)，必須采用粘土為拌合材料，但其最大粒徑不得大于15㎜。用做拌制灰土用的熟石灰應采用粒徑不大于5㎜的灰糝，但不得使用灰粉。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊，并應現場(chǎng)取樣澆水檢查。
灰土應預先在地基基坑外拌制完成，并拌制均勻，拌制中要采用計量容器計量，保證配比準確，拌完后應及時(shí)進(jìn)行攤鋪夯實(shí)。不得在基坑內現拌現用。條件允許的可應用商品預拌灰土，預拌灰土的質(zhì)量應滿(mǎn)足要求。
灰土應采用機械碾壓，采用壓路機的虛鋪厚度應控制在200～300㎜之間。夯實(shí)后的灰土，三天內不得受水浸泡。
砌筑工程
磚砌體施工，每砌完一步架應二次對墻面灰縫欠口外部不飽滿(mǎn)的部位進(jìn)行修補。每工作班完工后最上一皮磚豎縫內應填滿(mǎn)砂漿，避免縫內積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結。
磚砌體施工前，除應按規定彈出墻體軸線(xiàn)外，還應至少彈出一道墻邊線(xiàn)控制墻*移。
磚砌體標高、灰縫、洞口高度須用皮數桿控制，皮數桿數量要符合施工操作規程要求，皮數桿上應劃出灰縫寬度線(xiàn)，并固定牢固。多孔磚砌體施工不宜使用半磚，且應保證上下皮磚豎縫搭接長(cháng)度不小于1/4磚長(cháng)。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。
多孔磚砌體施工應保證水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不低于80%，不得采用鋪漿法砌筑墻體;立縫砂漿亦應飽滿(mǎn)，不得出現瞎縫舌頭灰大縮口，墻體不得污染。
鋼筋混凝土工程
現場(chǎng)使用的鋼筋須保證其型號、規格、強度符合設計要求。
鋼筋保護層厚度應符合設計及施工規范規定，并應按主筋計算。
當采用冷軋扭鋼筋時(shí)，原材料必須經(jīng)試驗合格后加工。在圈梁、構造柱、懸挑板式陽(yáng)臺結構中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時(shí)，必須采用跨接線(xiàn)焊接。
鋼筋綁扎，應在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長(cháng)度范圍內按要求進(jìn)行加密。
砼柱澆筑時(shí)，砼至柱頂振搗完畢后，須二次摻入凈石子、二次再行局部振搗，防止柱頂砼石子由于其沉落減少而影響砼強度(摻石數量視現場(chǎng)確定)。
砼柱頭處應澆筑成毛面、不得壓光，但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼;砼柱接茬過(guò)于光滑的，應進(jìn)行剔鑿處理。
砼柱設計強度高于梁板的設計強度時(shí)，應先澆筑梁柱節點(diǎn)混凝土，再澆筑梁板混凝土。
砼施工完畢，應在12小時(shí)內加以覆蓋并澆水養護，普通砼的養護期限不得少于7天，摻有緩凝型外加劑或有抗滲要求的砼養護期限不得少于14天。
建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有著(zhù)重要的地位，隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，城市的投資環(huán)境逐步得以?xún)?yōu)化，城市人口的居住水平不斷提高，我國建筑工程質(zhì)量呈穩步上升趨勢，但不可否認，一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問(wèn)題，有些甚至嚴重危害到建筑結構和使用安全功能，所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問(wèn)題，在房屋建筑工程建設和使用過(guò)程中顯現出來(lái)的或大或小的質(zhì)量問(wèn)題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是：
外腳手架的高層搭設
預留孔洞的施工：預留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì )出現忘留，留置錯位等通病，在建筑工地屢見(jiàn)不鮮，也是我此次實(shí)踐所見(jiàn)到的最多敗筆。對此，我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細節，并加強與個(gè)施工班組之間的協(xié)調與交流，是孔洞預留等細部構造處理完美。
文明施工問(wèn)題：對文明施工的印象，此次實(shí)踐中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué)，也改變了對工地的.一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無(wú)論是在工地形象識別，還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標準化，但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀(guān)全局還是有很大的改良。
特種工種持證上崗：如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術(shù)要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作，而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此，我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應嚴格把關(guān)資格審查，這樣既有利于工地現場(chǎng)安全，質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。
這次實(shí)踐，除了學(xué)會(huì )了適應環(huán)境，我還認識了自己的經(jīng)驗不足。在學(xué)校中，我們收獲知識的主要來(lái)源就是課本，很多東西只是知道，但沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，頭腦中也沒(méi)有多少概念輪廓。在這次實(shí)踐中，墊層，砌磚胎膜，澆筑混凝土，鋼筋加工，綁扎鋼筋，鋼筋焊接，支模板，腳手架的搭設等等這些，還了解了抱框，拉結筋，箍筋，加固鐵片這些東西，觀(guān)看了工人做二次結構，了解了標高，怎樣控制墻體平整度和垂直度，砌磚，調運工程材料，每層的基準線(xiàn)這些，通過(guò)施工員師傅的講解學(xué)習，我知道了一名合格的施工管理人員，讀圖識圖能力是必須的，要詳細的知道所負責樓層的標高，尺寸等，不僅要掌握這些流程和施工技術(shù)，還需要有一定的管理協(xié)調能力，要能協(xié)調好各個(gè)工種之間的配合，還要控制工人在施工過(guò)程中的作業(yè)質(zhì)量，控制進(jìn)度計劃。這些都是我在工地上的體會(huì )，由于時(shí)間的短暫，這些東西以后我還要繼續慢慢學(xué)會(huì )，現在只能做簡(jiǎn)單的了解。
實(shí)踐實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。在這次實(shí)踐中，熟悉了施工現場(chǎng)的環(huán)境，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，增強了我對本專(zhuān)業(yè)的興趣，提高了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。近距離的觀(guān)察、學(xué)習，我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些實(shí)用的具體的施工知識，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告7
一年一次的寒假社會(huì )實(shí)踐，去年去的是本鎮的一個(gè)小型汽修廠(chǎng)，了解了汽車(chē)維修理論知識與實(shí)際操作的差別，感覺(jué)收獲不少，本來(lái)自己學(xué)的也是汽車(chē)方面的專(zhuān)業(yè)，應該多一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，增強自己的專(zhuān)業(yè)水平以及適應社會(huì )的能力，為將來(lái)走上社會(huì )多一些經(jīng)驗，但今年沒(méi)有去汽修廠(chǎng)，也沒(méi)有做與汽車(chē)維修有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，而是加入了建筑工程隊，跟著(zhù)蓋廠(chǎng)房、居住房等。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好，所以干建筑不僅增加家庭的經(jīng)濟收入，而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
假期里一部分時(shí)間幫家里干活，另一部分時(shí)間到工地上干建筑，也許以前干過(guò)的緣故，所以感覺(jué)比較順手。記得以前初三那年，第一次跟著(zhù)父親去干建筑，感覺(jué)自己的身體不像自己的似的，好累好累的，那年沒(méi)有堅持多長(cháng)時(shí)間，就不想再去了，初中畢業(yè)那年跟著(zhù)父親去干了一個(gè)假期的建筑，感覺(jué)雖然很累，但是，也是自己經(jīng)過(guò)自己的手掙來(lái)的錢(qián)，不但為家庭增加了經(jīng)濟收入，也鍛煉了自己，“自己動(dòng)手豐衣足食”，現在我感覺(jué)非常的深刻。高三那年本來(lái)父親說(shuō)好要一起去干建筑，為了我上大學(xué)費用，一起掙錢(qián)的。父親的諾言沒(méi)有能夠實(shí)現就生病了，我沒(méi)有讓父親失望，高考完自己也實(shí)實(shí)在在的干了一個(gè)暑假，經(jīng)歷了好多的困難，已經(jīng)兩年了，已經(jīng)快邁入了大三了，雖然上大學(xué)那年父親沒(méi)有能夠履行自己的諾言，但我還是進(jìn)行了一假期的建筑工作，依然為了家庭的經(jīng)濟收入。今年依然是這樣，為了家庭收入以及上學(xué)的生活費用，自己依然干父親教給我掙錢(qián)最快收入比較可觀(guān)的工作，自己經(jīng)過(guò)幾年磨練已經(jīng)適應了農村孩子應該受到的苦處。在工地里，也許有人不太會(huì )相信現在的年輕人還會(huì )受得了建筑工地上的艱苦生活，并且還是大學(xué)生。但我還是讓別人信服了，自己不僅干建筑而且干得很好，讓一起工作過(guò)的人感嘆不少，“一個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦，而且干活很好很利索，讓干活的老師比較滿(mǎn)意，基本沒(méi)有在工作期間出過(guò)錯，這是非常難得的”，這是他們的說(shuō)法，“窮人的孩子早當家”，是的，我是農村人，我是窮人的孩子，但我沒(méi)有給農村人丟臉，我是一個(gè)懂事的孩子，雖然干建筑很累，但是自己動(dòng)手掙來(lái)的錢(qián)花的舒服。
家里每到這個(gè)時(shí)候，經(jīng)濟就不是很好，資金不能夠周轉，有時(shí)沒(méi)錢(qián)會(huì )把父母愁得打轉，也許父親不會(huì )再為家庭的生活所累，但母親依然是那麼的操心�？粗�(zhù)母親花自己兒子掙來(lái)的錢(qián)，我是那么的自豪。以后要好好孝敬自己母親，自己對父親的那份愧疚都補給母親，自己會(huì )好好學(xué)習，認真努力的，為了父母的那份付出，為了他們那雙期待的目光，自己得努力，得堅強，給母親一份希望。建筑工地上都是與自己一般大小的孩子的父母，為了自己孩子那份上大學(xué)的`學(xué)費，他們都非常賣(mài)力的干著(zhù)，他們大都五十歲以上，有的已過(guò)了六十，他們對待我就想自己的孩子似的，說(shuō)話(huà)也好，干事也好，總是或多或少的照顧我，我非常感激他們。有的時(shí)候，他們會(huì )感嘆，同樣是大學(xué)生，七八點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)干了兩個(gè)多小時(shí)的建筑工作了，他們的孩子起床了沒(méi)有還不知道呢，也許感嘆我是個(gè)
懂事的孩子，知道為家里減輕點(diǎn)負擔，同時(shí)也在為我感嘆家庭經(jīng)濟的原因，不得不出來(lái)干又臟又累的工作。自己當時(shí)聽(tīng)了感覺(jué)農民是最樸實(shí)的，也是最實(shí)在的，雖然說(shuō)話(huà)太直接，并沒(méi)有有意傷害的意思。只是自己聽(tīng)到他們的話(huà)，會(huì )有一些羨慕，羨慕他們的孩子，有這么好身體的父母，能夠為他們掙生活費、學(xué)費，自己能夠不用為自己上學(xué)的費用擔心，能夠靜下心來(lái)學(xué)習，是多么美好的一件事情。自己不僅在學(xué)校里有事要操心，回家里依然是那么的累，有時(shí)感覺(jué)上天太不公平，為什么自己要受這么多的苦，也許真的是“吃得苦中苦，方為人上人”。是否是人上人，還得等到幾年以后才能見(jiàn)分曉的啊。
說(shuō)是自己已經(jīng)干過(guò)多次的建筑工作，應該感觸很深的。沒(méi)有說(shuō)，已經(jīng)干過(guò)的工作就不累了，干建筑是又臟又累的，并且帶有一定的危險性，這次由于不小心，一塊磚頭砸到自己的右腳拇指上，當時(shí)腳趾就腫起來(lái)了，自己沒(méi)有停下來(lái)，依然堅持干下去�；氐郊乙豢�，右腳趾已經(jīng)腫的是左腳趾的兩倍厚，因為沒(méi)有破皮，所以遵從醫生的建議用鹽水洗了洗，本來(lái)醫生要我休息的，但自己堅持要去繼續干，雖然母親心疼，但也是背地里流淚，我在堅持，我在奮斗，一切為了將來(lái)，我得鍛煉自己，讓自己跟能承受最大的苦。
干建筑只要熟練，熟悉了建筑上所需你掌握的技巧，就能夠輕松掌握工作中的節奏，不是每個(gè)人就可以承受建筑工作的勞動(dòng)程度的，不僅需要足夠的體力，健康的身體，還得有一定的耐力，他們有句話(huà)，我能夠跟上建筑工隊的工作量已經(jīng)不錯了。記得高中畢業(yè)那年，我領(lǐng)著(zhù)同學(xué)在建筑工地上干了一天，他就不干了，也許體力不夠，也許家里人太心疼了，第二天就回家了。我能夠堅持并不是說(shuō)我多厲害，而是堅持、認真、肯學(xué)習。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，建筑的大部分所需掌握的工作已經(jīng)掌握，以及什么時(shí)候準備什么樣的材料、什么時(shí)候用、什么時(shí)候干什么活，不是體力好就能解決的，而是經(jīng)驗，經(jīng)常干活的經(jīng)驗。無(wú)論什么樣的工作，只要經(jīng)驗豐富，各方面的事情都會(huì )井井有條的，不會(huì )讓自己感覺(jué)太亂，沒(méi)有方向，沒(méi)有頭緒。
記得，剛開(kāi)始干建筑的時(shí)候，自己并不是那么得心應手，因為一開(kāi)始有父親，那些老師們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我，又是父親親自教給我。父親病的那年，自己跟著(zhù)工程隊干的建筑，經(jīng)常會(huì )有老師說(shuō)自己笨，這不懂，那不會(huì )，自己只有忍耐，只有認真的學(xué)習，爭取盡力做到最好，也許自己認真，肯干，不偷奸�；木壒�，每個(gè)人對自己都很好，到現在，每次想起來(lái)，情景依然歷歷在目，感覺(jué)就在昨天。今年，各種建筑工作以前都做過(guò)，或者是有些相似，只要一問(wèn)問(wèn)老師就能夠解決。對了，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論跟著(zhù)哪個(gè)老師干活，只要手腳勤快，干凈利落，不懂得及時(shí)問(wèn)老師，老師不會(huì )為難自己的，再說(shuō)，跟老師多聊天，但得看情況，會(huì )增進(jìn)你們的感情，會(huì )受到他們的照顧的，并不是說(shuō)為了照顧去討好，而是一種與人交往的方式。
在今年，干建筑，因為我表哥也在那跟著(zhù)干建筑，所以，表哥也時(shí)常照顧我，畢竟表哥在那干的時(shí)間長(cháng)一些，通過(guò)表哥與大家的關(guān)系比較和睦，沒(méi)有出現過(guò)摩擦，再說(shuō)都是鄰村、鄰鎮的人，都常年在外干活，所以搞好大家的關(guān)系比較重要，
無(wú)論是誰(shuí)，只要有困難都會(huì )會(huì )有所幫助的。所以，出門(mén)在外的人，多學(xué)會(huì )與人交往，與人友好相處的品質(zhì)。
每天干完建筑，一個(gè)字“累”，一個(gè)想法，吃晚飯馬上睡覺(jué)，多休息，太累了，有時(shí)候，早上起來(lái)，手指都不聽(tīng)使喚，每根都是硬掰開(kāi)的，也就是說(shuō)不那么靈活了，有點(diǎn)僵硬了，渾身的疼，有時(shí)真不想再干了，等吃晚飯休息好了，依然是開(kāi)著(zhù)車(chē)去建筑工地，開(kāi)始一天的工作。累是我干建筑工作以來(lái)感觸最深的一點(diǎn)，也許真像大家所說(shuō)的那樣，只要自己努力，不放棄，堅持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會(huì )感到以前的痛苦都是一筆不小的財富，我每年都再贊財富啊，這樣自己就會(huì )感到希望不遠了，自己努力努力再努力，成功屬于有準備的人。干建筑只是自己為了生存，為了家庭所需的工作，不是最終的工作，自己要把握好大學(xué)的機會(huì )，是自己的希望之路，有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì )連接的橋梁，我卻認為，大學(xué)是逃避社會(huì )最好的港灣，但是我不能逃避，我要面對，我要學(xué)到知識！因為經(jīng)歷，因為失去，因為付出，因為成長(cháng)，因為好多，自己在大學(xué)的感受與別人不同，我是一個(gè)堅強的人，同時(shí)是一個(gè)脆弱人，我需要關(guān)懷，需要有人替我分擔壓力，有時(shí)我感覺(jué)壓力大的無(wú)法呼吸了。
寒假實(shí)踐也好，將來(lái)必然走上社會(huì )，多與社會(huì )接觸，早接觸社會(huì )的殘酷性，為將來(lái)就業(yè)打基礎，為將來(lái)適應社會(huì )做鋪墊，每一段經(jīng)歷都是一段財富，都是成功的基石，還有一年，努力吧，為自己加油，讓自己在大學(xué)期間跟更充實(shí)，多學(xué)多練多記，一切為了目標前進(jìn)。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告8
實(shí)踐的第一天，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個(gè)建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌�；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要�；炷恋呐渲七�包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值，并有95％的強度保證率�；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。
對于混凝土的.攪拌，為了獲得均勻的混凝土，其原材料必須充分攪拌，使原材料充分混合。本工程混凝土攪拌一般采用機械攪拌。一般來(lái)說(shuō)，應注意混合時(shí)間和喂料時(shí)間的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。
施工人員要做的是調整三個(gè)隊長(cháng)的工作時(shí)間，一方不能停工。例如，對于一天中的兩棟建筑，一棟需要澆筑柱狀混凝土，另一棟需要澆筑混凝土。哪一個(gè)應該先倒，以免減慢進(jìn)度。只有先澆筑柱狀混凝土的方案更好。事實(shí)上，它應該避免為兩棟建筑一起澆筑混凝土。
實(shí)習了20天，自己在進(jìn)度的控制方面應加強了許多。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì )了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )圖。了解到了許多現場(chǎng)采用的新設備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁：斷樁處理有兩種方法，一種是人工挖孔接樁，另一種是高壓水泥灌注樁。人工挖孔樁是針對樁體明顯斷樁的接樁方法。高壓水泥灌注樁是針對已斷樁但無(wú)偏斜的樁。因此，無(wú)需采用成本較高的人工挖孔樁連接。
但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題，例如在操作過(guò)程中出現露漿，怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn)，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周?chē)纬梢坏阑炷涟祲�，從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護壁壓入。
當然，在這次實(shí)習期間，我也發(fā)現了建筑工地上的一些問(wèn)題。
安全問(wèn)題：
安全始終是施工現場(chǎng)的第一要務(wù)。為了項目的安全，我參加了施工現場(chǎng)的第一次會(huì )議，即總行領(lǐng)導檢查安全問(wèn)題的總結會(huì )。
會(huì )議上主要提出了以下幾點(diǎn)：
1.臨時(shí)用電問(wèn)題：攪拌機及鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置不完善，存在漏電、觸電風(fēng)險。
2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹，班主都沒(méi)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用，這樣隨著(zhù)層數的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿，領(lǐng)導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料。
3、腳手架和模板支撐基礎不穩定，有可能倒塌，尤其是雨天。
4、木頭房太多，而且不規范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規范化管理。
以上安全問(wèn)題不僅是我們實(shí)習現場(chǎng)存在的問(wèn)題，也是很多項目存在的問(wèn)題。因此，施工現場(chǎng)的安全性仍需進(jìn)一步提高，相關(guān)部門(mén)也應加強監管。
通過(guò)這次實(shí)習的收獲和體會(huì )：
在漢中舒坤建筑有限公司為期20天的實(shí)習期間，我經(jīng)歷了一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。在現場(chǎng)施工人員和技術(shù)指導的指導下，我積極參加工作，對整個(gè)基礎實(shí)踐和標準層的建設有了深入的了解和掌握。此外，我們對整個(gè)建設項目的各個(gè)方面都有著(zhù)深刻的理解和理解，鞏固了書(shū)本上的知識，將理論應用于實(shí)踐，并從實(shí)際建設中豐富了自己的理論知識。雖然整個(gè)實(shí)習過(guò)程很短，但我讓自己知道如何成為一名優(yōu)秀的建筑工人。整個(gè)實(shí)習過(guò)程也讓我發(fā)現了自己理論知識的不足，也讓我對未來(lái)的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。雖然工地有點(diǎn)苦，但它也讓你明白了一句話(huà)：“吃得苦，就可以當主人�！�
對本次實(shí)習的意見(jiàn)和建議：
我非常感謝學(xué)院和老師們?yōu)槲姨峁┝艘粋�(gè)很好的實(shí)習機會(huì )。我也讓自己第一次接觸現場(chǎng)和社會(huì )。我不僅學(xué)會(huì )了理論與實(shí)踐的結合，還學(xué)會(huì )了做人。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告9
這篇實(shí)習報告是我從開(kāi)始知道工程到認識工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達。這篇實(shí)習報告我會(huì )從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
一.施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道，并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí)，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)本國建筑業(yè)發(fā)展的水平�！敖�(jīng)濟合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項，而并沒(méi)有全面的應用在具體施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟實(shí)力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問(wèn)題，本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司，這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題，工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此，在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節，在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí)，千萬(wàn)記�。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!
在建設施工安全方面，國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外，出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰�？蛇�是有不可預料的“災害”發(fā)生，如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”。
二.施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。
必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應�！督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規定，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
1.底層模板支架沉降
a.原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。
b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；梁粚�(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
2.脹模
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。
a.原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì )出現脹�，F象。
b.保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
a.原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別，工地沒(méi)有配料單，操作人員責任心不強，使下料長(cháng)度失控，時(shí)長(cháng)時(shí)短。
b.保證質(zhì)量措施：施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直，除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等，運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
4.漏放構造鋼筋
a.原因分析：對結構設計認識不全面，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。
b.保證質(zhì)量措施：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構造鋼筋，尤其是現澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周?chē)�。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝，會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響結構耐久性要求。
保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任，實(shí)行分界掛牌制，加強現場(chǎng)管理，澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況，如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。
可見(jiàn)，質(zhì)量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現。
三.施工監理組織
自1988年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定：“國家推行建設工程監理制度”，從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調”，既控制工程建設的投資，建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。
建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大，使用壽命長(cháng)的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位的委托，服務(wù)于建設單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規的`監理企業(yè)，他們人員素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監理職責，沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位，這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放，法制的健全、完善而得到解決!
四.結束語(yǔ)
中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然，要改進(jìn)的地方還有很多，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。
通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告20xx字
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習，這是第一次實(shí)習，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習的內容：
一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組，放線(xiàn)是建筑的基礎，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量?jì)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能，要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)�，F在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù)，這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰，也是一個(gè)體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì )到社會(huì )的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著(zhù)。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲：
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，會(huì )對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì )，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結一句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告10
在還沒(méi)有放假的時(shí)候我在想，暑假來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假，回家跟父母團聚是必須的，但是作為新時(shí)期的大學(xué)生，我不能整天坐在家里，我要為父母分擔家務(wù)，還要出去找份工作，當然掙錢(qián)不是主要目的，主要是想出去鍛煉一下，感受生活，接觸社會(huì )。于是我又跟隨爸爸來(lái)到他所在的建筑工地。
這就是回去建筑工地的第一天。一大早，睡覺(jué)的正茶呢，床頭那可恨的鬧鐘就把我從周公身邊扎了回去，往常這個(gè)時(shí)間正呼呼大睡。今天真受不了，外面月亮奶奶還值守！無(wú)奈啊，至廚房一看看，媽媽早就已經(jīng)把飯菜準備好了!怎么媽媽下班這么晚?爸爸都過(guò)來(lái)轉回了一圈回去了!我跟爸爸匆忙的吃早飯，爸爸一個(gè)勁兒的往我碗里夾菜，說(shuō)道多喝點(diǎn)，我真有點(diǎn)煩，每天都就是這樣!可以爸爸說(shuō)道今天不一樣，一定必須多喝，否則一吃飯就饞了!我有錯，也沒(méi)有怎么往心里回去。媽媽使我多穿著(zhù)上一件外套，說(shuō)道路上確實(shí)熱，我聽(tīng)到了媽媽的話(huà)，和爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)就回去了工地
路上人很多都是外出的農民工，別看是夏天，我看他們都裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的，頓時(shí)也感到一絲絲涼意。風(fēng)呼呼的往脖子里鉆!不過(guò)坐在爸爸身后還是挺好的，最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風(fēng)。
早上至了第一件事就是開(kāi)會(huì )討論，工地經(jīng)理陳叔叔，算是出來(lái)這個(gè)陳叔叔還是我村的女婿呢。開(kāi)會(huì )討論時(shí)經(jīng)理給大家了解了我，打完可以就已經(jīng)開(kāi)始斥責，點(diǎn)完名就7:30了，已經(jīng)開(kāi)始分工，爸爸使我追隨木匠在，因為木工活通常都比較隨心所欲，我就打聽(tīng)了一個(gè)大錘子，拎小錘子跟著(zhù)一群木工師傅回去了木工棚。大家都叫做我小尚，可以我還要搞的第一件事就是認得人，先認好誰(shuí)叫做什么名，因為要是打聽(tīng)人家幫時(shí)還不曉得怎么稱(chēng)謂人家那變得多么不認同人家啊!
接下來(lái)就要開(kāi)始干活了，一個(gè)有五十歲左右的大爺，聽(tīng)其他人都叫他連峻，他還有兩個(gè)弟弟都在這干木工活，一個(gè)叫連全，還一個(gè)叫連柱。我看他最面善，就跟他一起干，他讓我先去拔釘子，他說(shuō)現在你再不干活到什么時(shí)候再干呢？跟你這么大的時(shí)候我還整天背著(zhù)筐去拔草，中午拔不滿(mǎn)車(chē)就不敢回家吃飯！你們多幸福��！飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，一點(diǎn)苦頭也吃不起！我兒子現在還在家睡！等過(guò)幾天我也把他弄建筑上來(lái)干幾天，讓他知道大人的不容易!你去試試看，看會(huì )不會(huì )拔釘子。我還挺驕傲的說(shuō)大爺，這有什么難的，看我的！我就找了一塊木頭，放在地上，兩腳踩著(zhù)，就用錘子拔，可我這翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的就不知道從哪下手，李大爺看到了，走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)，你看，我說(shuō)吧，應該這樣，這拔釘子也有學(xué)問(wèn)。先把這邊彎下去的弄直，翻過(guò)來(lái)，砸下去，從這邊在用羊角錘這一頭一弄，還別說(shuō)，我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干，他們一個(gè)勁兒的給我指導，我過(guò)一會(huì )就拿出手機來(lái)看一下表，盼望著(zhù)快點(diǎn)到中午，趕快去吃飯，都快餓死了，都怪自己不聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)有多吃點(diǎn)，現在后悔了，但沒(méi)地方找吃的去呀，只好餓著(zhù)肚子慢慢干了。
一上午也沒(méi)感覺(jué)怎么辛苦就過(guò)來(lái)了，中午跟爸爸回去外面一個(gè)小餐館一口氣喝了三個(gè)饅頭！這才感覺(jué)一點(diǎn)兒多了。中午也沒(méi)地方歇息，拿著(zhù)自己的外套往地上一砌，躺在上面就睡覺(jué)!我看看多數人都這么睡覺(jué)，我也這樣睡覺(jué)，但躺在地上太難受了。我就在想要，我干活上一天經(jīng)理能夠給我多少錢(qián)？我能干多少天？我必須用自己賺的錢(qián)干什么用？
下午要壘墻，而工地上人手又不夠，所以經(jīng)理想起了我，還有一個(gè)小將沒(méi)用呢。于是我戴上安全帽，穿上工作衣，戴上手套，像模像樣地走進(jìn)了工棚。首先進(jìn)入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著(zhù)就是部分已堆放整齊的磚頭。這時(shí)，我似乎領(lǐng)悟了工作的艱巨性�？粗�(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)其實(shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來(lái)，兩邊又不能和中間一樣放，以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直，結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)這種工作看似簡(jiǎn)單的`很，這時(shí)才明白不是那么容易。那些平時(shí)如我們同齡的民工子弟是如何熬過(guò)來(lái)的呢?
這下好把我沒(méi)命了，真是腰酸手痛抽筋，我的意志松懈了，不敢干活下去了�？墒怯窒肫鸢职殖Ｄ暝偻獗甲邉诶鬯r(shí)侯可整天就是這樣貝唐的！就這樣秉持了一下午，終于熬過(guò)晚上上班……
每天干完建筑，一個(gè)“累”，一個(gè)想法，吃晚飯馬上睡覺(jué)，多休息，太累了，有時(shí)候，早上起來(lái)，手指都不聽(tīng)使喚，每根都是硬掰開(kāi)的，也就是說(shuō)不那么靈活了，有點(diǎn)僵硬了，渾身的疼，有時(shí)真不想再干了，等吃晚飯休息好了，依然是開(kāi)著(zhù)車(chē)去建筑工地，開(kāi)始一天的工作。累是我干建筑工作以來(lái)感觸最深的一點(diǎn)，也許真像大家所說(shuō)的那樣，只要自己努力，不放棄，堅持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會(huì )感到以前的痛苦都是一筆不小的財富，我每年都再贊財富啊，這樣自己就會(huì )感到希望不遠了，自己努力努力再努力，成功屬于有準備的人。正如孟子所曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……
這十多天的社會(huì )課堂教學(xué)使我斬獲至了許多東西，我想要這些東西必須可以給我今后的人生存有非常大的啟迪。我們必須更加珍視現在具有的一切，在這次工地的課堂教學(xué)活動(dòng)中我了解到有些師傅就是小學(xué)畢業(yè)就返回家鄉，靠近父母走進(jìn)工地當建筑工人，他們忍受了非常大的壓力在工地中艱辛勞動(dòng)，沒(méi)像是我們能夠在父母懷里調皮，能夠享用“大皇帝”“小公主”的待遇，他們過(guò)早地體會(huì )至工作得艱苦，這些無(wú)疑就是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下，現在的yuanzhiwo少年就變得遜色多了，因此，我就必須必須好好珍視這較長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗，磨練自己，使自己的意志更始終如一。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告11
課堂教學(xué)的第一天，工地的負責人向我詳盡地了解了做為一個(gè)建筑工人必須介紹的必要科學(xué)知識。并使我初步碰觸了混凝土的制取與烘烤�；炷恋闹迫“嘶炷恋尼勚婆c混凝土的烘烤，每一步都至關(guān)重要�；炷恋尼勚七�涵蓋了混凝土的設計協(xié)調以及混凝土的施工協(xié)調比。施工協(xié)調比是根據實(shí)驗室的設計協(xié)調比提升一個(gè)數值，并存有95％的強度保證率�；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨毦_，就可以確保所拌制的混凝土滿(mǎn)足用戶(hù)設計和施工的建議。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機時(shí)間的控制。
當一名建筑施工員很關(guān)鍵的是如何掌控進(jìn)度，如何及時(shí)地把配料物流配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，并使他們的工作能成功地展開(kāi)。
施工員要做的事，就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間，不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn)，其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
進(jìn)修了20天，自己在進(jìn)度的掌控方面應當強化了許多。在進(jìn)度掌控這方面我還學(xué)會(huì )了如何繪制進(jìn)度縱向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )圖。了解到了許多現場(chǎng)使用的.新設備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過(guò)程也有可能存有一些問(wèn)題，比如在操作過(guò)程中發(fā)生露漿，怎么燒都無(wú)法注滿(mǎn)，而且流至隔壁的斷樁，等待凝結之后，將在隔壁斷樁的周?chē)鷺嫵梢坏阑炷涟祲�，從而引致隔壁在人工挖孔處置割斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護壁裝入。
當然，在這次實(shí)習期間，我也發(fā)現了施工現場(chǎng)存在的一些問(wèn)題。
安全問(wèn)題：
安全問(wèn)題永遠是工地的第一次重中之重的問(wèn)題，對本工程的安全問(wèn)題，則是我參加了第一次工地上的會(huì )議，這會(huì )議是總公司領(lǐng)導過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結大會(huì )。
會(huì )議上主要明確提出了以下幾點(diǎn)：
1、臨電問(wèn)題：攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置不夠完備，存在著(zhù)漏電的危險，以及碰電的危險性。
2、部分七層幢無(wú)敵號的腳手架都就是毛竹，班主都沒(méi)對毛竹的質(zhì)量展開(kāi)挑選出就采用，這樣隨著(zhù)層數的升高，荷載的加強，存有的危險性也就越大，特別就是大橫桿，領(lǐng)導還表示雖換成鐵桿腳手架已不可能將，但底層最出色必須挑選出性的用料。
3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩，存在塌倒的可能性，特別是下雨天。
4、木頭房太多，而且不規范，工人隨處乘房居住人，這使工人的生命存有威脅，且使工地無(wú)法規范化管理。
以上的安全問(wèn)題不僅是我所實(shí)習的這個(gè)工地存在的問(wèn)題，很多工程都存在著(zhù)這些問(wèn)題，所以施工現場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改進(jìn)，有關(guān)部門(mén)也應加強監督的力度。
通過(guò)這次進(jìn)修的斬獲和體會(huì )：
在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習20天的期間里，對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程，在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對整個(gè)基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書(shū)本上的知識，將理論運用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
對本次進(jìn)修的意見(jiàn)和建議：
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì )，也讓自己第一次接觸現場(chǎng)，接觸社會(huì )，不僅讓自己學(xué)會(huì )了如何將理論與實(shí)際相結合，更重要的是讓自己學(xué)會(huì )了如何做人。
經(jīng)過(guò)了為期20天的進(jìn)修，也使自己明朗了許多，但贏(yíng)得科學(xué)知識的同時(shí)也存有了一些問(wèn)題，以下我將就這次進(jìn)修總結四點(diǎn)意見(jiàn)和建議：
�。�1）、實(shí)習時(shí)間可以適當增長(cháng)一點(diǎn)，畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工，但是一些細節無(wú)法深入。
�。�2）、進(jìn)修的過(guò)程中，可以適度舉辦一些交流會(huì )，例如在進(jìn)修中期可以分組舉辦一些經(jīng)驗交流會(huì )，老師可以指導一下同學(xué)們，這樣可以使同學(xué)為下半程的進(jìn)修更加存有目的性，而不能存有漫無(wú)目的進(jìn)修的現象。
�。�3）、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間（如周末），互相參觀(guān)一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進(jìn)交流，取其精華，而棄其糟粕。
�。�4）、在條件容許的情況下，老師可以在同學(xué)們的進(jìn)修期間回去工地展開(kāi)調查指導，不僅可以杜絕同學(xué)貪心現象，而且可以對同學(xué)們展開(kāi)存有建設性的指導，使我們的進(jìn)修更加有效率
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告12
寒假剛開(kāi)始，我們團隊就來(lái)到建筑工地進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐中,我們認識了不少領(lǐng)導。領(lǐng)導們是那樣的和藹、親切，對我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎，我們開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存。
然后，我們由項目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)到施工現場(chǎng)，立即開(kāi)始了一天的工作。當我們進(jìn)入工地時(shí)，我們戴上了安全帽和手套。當他來(lái)到一棟三層樓的樓底時(shí)，在負責人的提醒下，我們蹲下來(lái)環(huán)顧四周，但由于我們頭上的頭盔擋住了我們的視線(xiàn)，并多次碰到樓梯上的鋼管，頭盔發(fā)出了“當當”的聲音。在二樓，上下兩層之間密集的鋼管環(huán)繞著(zhù)。然后我們去了最后一層。最后，我們再也不能像在一樓時(shí)那樣小心了。頂部的水泥表面有幾條直線(xiàn)。經(jīng)過(guò)技術(shù)人員的介紹，我們了解了劃線(xiàn)的功能；也有不同長(cháng)度的鋼筋。負責人表示，這是因為底層的位置不同。
參觀(guān)完工地之后，我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗，雖然只能是干一些看似沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，卻比想象中的復雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板，體積很大。搬了一會(huì )兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì )兒，喝了點(diǎn)水，繼續干。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板，期間我們?yōu)榱斯澥◇w力，換了好幾個(gè)姿勢，但結果越弄越累，當把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊，同學(xué)們心里的成就感油然而生。
只是時(shí)間太短了。我們只能接觸和吸收新事物，比如看花，但通過(guò)實(shí)踐，我也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。它不僅增加了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，還提高了我的實(shí)際操作能力，豐富了我的生活經(jīng)驗，這將是我走向社會(huì )最寶貴的財富。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這近一天來(lái)的打滾爬摸，覺(jué)得自己很幸運可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐，我們懂得了團隊在工作中的作用，同時(shí)，也深切地感受到“知識無(wú)限，能力有限”的涵義。
活動(dòng)思路：
我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會(huì )，服務(wù)社會(huì )”的愿望，不會(huì )忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和批評!
通過(guò)這一實(shí)踐，我們深切地感受到，即使是我們經(jīng)�？吹降膲Ρ�、道路和高樓大廈，也是勞動(dòng)人民辛勤建造的，每一個(gè)地方都閃耀著(zhù)勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水。我們經(jīng)歷了艱苦的工作，但我們所經(jīng)歷的.只是冰山一角。感謝偉大的勞動(dòng)人民。與此相比，我們在學(xué)校的努力算不了什么！因此，只有今天努力學(xué)習，學(xué)好所有科目，掌握所有技能，我們才能為未來(lái)的社會(huì )建設做出貢獻！這是我的收獲。
從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告13
一、 實(shí)習目的
1. 通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的理解，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合
2. 聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識，并增加感性認識
3.通過(guò)親身參與，培養自主發(fā)現問(wèn)題，自主解決問(wèn)題的能力
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年10月10日至10月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)
中山陵
佛手湖國際建筑實(shí)踐區
四、實(shí)習過(guò)程
1. 10月10日(周一)，繪制人體尺度分析圖
2.1011月11日（周二），我參觀(guān)了xxx博物館，并且深入研究了現代博覽建筑的空間特點(diǎn)和流線(xiàn)組織。通過(guò)這次參觀(guān)，我對創(chuàng )造紀念性氛圍的建筑手法有了更深刻的體會(huì )。
3. 10月12日(周三)，參觀(guān)中山陵，體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四)，繪制建筑尺度分析圖
5. 10月14日(周五)，參觀(guān)佛手湖國際建筑實(shí)踐區，學(xué)習現代世界建筑大師的設計思想和設計手法
五、實(shí)習內容
10月10日，實(shí)習的第一天到來(lái)了。按照實(shí)習計劃，今天本應該去參觀(guān)大屠殺紀念館�？上У氖�，由于周一閉館，我們不得不改變原定的行程。最終，我們決定進(jìn)行人體尺度分析的工作。
10月11日上午，我在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們參觀(guān)了xxx紀念館。整個(gè)紀念館的外觀(guān)設計非常隱晦，它象征性地呈現為一把折斷的戰刀，外墻由排列成線(xiàn)狀的石材構成，墻下設有矩形水池，水池中放置著(zhù)數個(gè)銅制雕像，配以文字解說(shuō)，以表達對于中國人民所遭受的巨大苦難的追悼之情。xxx紀念館是由齊康大師設計，其特點(diǎn)在于通過(guò)具體的形式來(lái)營(yíng)造獨特的氛圍。入口處的景觀(guān)由兩塊分裂的石頭組成，周?chē)缆穬膳凿仢M(mǎn)碎石子，象征著(zhù)在南京大屠殺中喪生的貧苦百姓，而整個(gè)建筑又化身為一艘和平之舟。類(lèi)似的具象設計隨處可見(jiàn)，給人留下深刻的視覺(jué)沖擊。
室內設計在運用展板展覽的同時(shí)，也運用各種立體造型來(lái)組成相應的建筑場(chǎng)景，包括燈光在內，共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。中央大廳的設計讓我眼前一亮，在室外的一片玻璃窗構成了大廳采光的一個(gè)方向，室內外渾然一體，堪稱(chēng)妙筆。我同時(shí)也學(xué)習到了一些特殊空間的設計手法。比如說(shuō)有一些空間是很狹窄的成角度空間，平時(shí)做設計時(shí)總想著(zhù)如何去避免它們的出現，但這樣的空間如果也可以有獨特的作用，那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外，對于南京大屠殺這一歷史事件，我們應該持有更加深刻的理解。無(wú)論如何，盡管歷史可能被原諒，但它絕不能被忘記。
10月12日我參觀(guān)了中山陵。呂彥直建筑師設計的.中山陵建筑群標志著(zhù)中國建筑師首次在國際大型設計競賽中獲得頭獎，而他本人在中山陵的施工過(guò)程中盡職盡責，并不幸病倒，英年早逝，成為我們的楷模。我很早就有想參觀(guān)學(xué)習的念頭，這次終于如愿以?xún)�。整個(gè)中山陵風(fēng)景區十分龐大，當我第一次進(jìn)入中山陵景區時(shí)，我被引起注意的是參天的古木所營(yíng)造出的靜謐環(huán)境氛圍。中國古代建筑常使用木材作為材料，樹(shù)木象征著(zhù)自然與生命，所以在中山陵的每個(gè)角落都能感受到生機勃勃、郁郁蔥蔥的景象。當我走到一個(gè)寬敞的廣場(chǎng)時(shí)，周?chē)际潜粯?shù)木所籠罩的情景。
剛踏入中山陵的時(shí)候，天空陰沉了很久，雨水開(kāi)始下起來(lái)。我們只好停下腳步，尋找一個(gè)避雨的地方。不過(guò)不久，雨勢漸漸減小，我們繼續前行，通過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了“博愛(ài)坊”——一座巨大的牌坊上刻有“博愛(ài)”兩個(gè)字，它標志著(zhù)整個(gè)山門(mén)的入口序列的起點(diǎn)。牌坊兩側種植著(zhù)象征著(zhù)莊嚴肅穆的長(cháng)青樹(shù)木雪松。這郁郁蔥蔥的樹(shù)林生動(dòng)地詮釋了“博愛(ài)”一詞的含義。從這里開(kāi)始，眼界變得更加開(kāi)闊，我們經(jīng)過(guò)一座門(mén)樓，沿著(zhù)293級臺階向上行走。從下往上看，可以感受到人定勝天、威儀四方的氣勢。在這個(gè)視角下，平臺完全被隱藏起來(lái)。當我們走上臺階，達到頂端往下看時(shí)，無(wú)法看到下面的平臺。這種由于梯段坡度造成的強烈視覺(jué)對比效果，進(jìn)一步突顯了建筑物作為紀念性建筑的特點(diǎn)。從最高一級平臺往下望去，只能看見(jiàn)平臺，四周的古木伴隨著(zhù)飄渺的云朵，樹(shù)浪一起一伏，凸顯了人類(lèi)的偉大。昭昭之心可與日月同輝，博愛(ài)光明，正氣凜然。整個(gè)建筑平面布局呈對稱(chēng)形狀，方向感非常明顯。這種中國傳統的形式與外國建筑符號相結合，再加上新興的建筑材料鋼筋混凝土的應用，體現了中西合璧的風(fēng)格，創(chuàng )造出一座難得一見(jiàn)的綜合主義杰作。果然名不虛傳。這是一座純粹的建筑，讓人感動(dòng)至深。
今天是10月13日，我要進(jìn)行建筑尺度分析的任務(wù)。整天都在校園里轉悠，對教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量，最后總結分析。這是我第一次對這類(lèi)尺度有了初步的理解。
10月14日，我參觀(guān)了佛手湖國際建筑實(shí)踐區。這里有各種令人驚嘆的建筑設計，展示了不同國家和設計師的獨特藝術(shù)風(fēng)格。在實(shí)踐區中，我們看到了由美國設計師斯蒂文·霍爾所設計的前衛未來(lái)主義風(fēng)格的當代美術(shù)館。同時(shí)，磯崎新作為“后現代”代表人物設計了一個(gè)精美的會(huì )議中心，給人一種宜人的感覺(jué)。此外，中國建筑設計師劉家琨設計了一個(gè)迷人的藝術(shù)酒店，讓人仿佛置身于藝術(shù)的世界之中。在實(shí)踐區內還有24座形態(tài)各異的別墅，每座別墅都展示了獨特的建筑概念和風(fēng)格。這次參觀(guān)真是讓我對建筑設計有了更深入的了解。
六、感悟
這次實(shí)習，對于拓展眼界和增長(cháng)見(jiàn)識來(lái)說(shuō)，旅行和學(xué)習新知識至關(guān)重要。沒(méi)有參觀(guān)、旅游和吸收新的知識，如何進(jìn)行建筑設計？面對不斷更新的技術(shù)和審美觀(guān)點(diǎn)，如果不積極獲取新知，就會(huì )被時(shí)代淘汰。有能力的人充滿(mǎn)激情地生活，而沒(méi)有能力的人只能抱怨現實(shí)。我夢(mèng)想成為一名杰出的建筑規劃師，我堅信即使笨拙的人也能通過(guò)努力超越天才。因此，我將帶著(zhù)我的理想奮斗不止。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告14
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝 鋼筋對焊 錐螺紋加工 彎曲成型 鋼筋綁扎。
模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次;
當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場(chǎng)看到的 雙錐反轉出料攪拌機，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的'能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。。對于建筑方面的一些出新了解太少。
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候，隨意搭設腳手架，而且沒(méi)有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾，人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險，應該給他們上安全教育課。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì )發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告15
一、工程概況
1.1工程基本情況
工程名稱(chēng)：豐源惠民小區一期工程 工程地點(diǎn)：
建設單位：
監理單位：陽(yáng)光監理有限公司設計單位：周口市建筑工程設計研究院施工單位:
1.2建筑基本情況
本工程為群體工程，共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑，一幢樓為五層，每層建筑面積為440.80平方米�；A結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米；室內外高差0.45米。建筑結構的安全等級二級，本工程在一類(lèi)、二類(lèi)環(huán)境中的結構設計使用年限為50年。建筑場(chǎng)地類(lèi)別為二類(lèi)；抗震設防烈度7度。
二、實(shí)習內容
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理，項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制，在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”，項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應保存一份詳細的施工日志。在施工過(guò)程中，執行自檢、互檢、交接檢，專(zhuān)檢制度，不合格的必須返工，驗收合格后才能進(jìn)行下一道工序，施工過(guò)程中的設計變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負責，按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣，并送公司試驗室進(jìn)行試驗，并出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)檢記錄，報請業(yè)主或監理工程師驗收。協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理質(zhì)量問(wèn)題，剛開(kāi)始我所做的只是統計工程質(zhì)量的類(lèi)型、準確位置以及數量，如蜂窩孔，漏漿，露筋脹模等。并向有關(guān)人員請教如何解決，修補方案：對數量不多的小蜂窩，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈，然后用水濕潤；再用水泥砂漿抹面并加強養護；比較嚴重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水冼刷干凈并充分濕潤后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗，對脹模，變形，錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)，切割，再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿，要求不露筋且盡量平整。同時(shí)也學(xué)到了一些現場(chǎng)操作性的東西，如：放線(xiàn)，吊墻，校板，抄平等。 放線(xiàn)：由于我到工地現場(chǎng)時(shí)一層建筑已經(jīng)完成，所以我所經(jīng)歷的放線(xiàn)也是從二層開(kāi)始的，根據基礎上留下的軸線(xiàn)位置，用線(xiàn)墜吊下去，然后校正出前樓層的軸線(xiàn)位置，確定兩個(gè)點(diǎn)后打一條直線(xiàn)就是軸線(xiàn)了，軸線(xiàn)確定完之后再根據圖紙把細部劃分出來(lái)。 放線(xiàn)在整個(gè)施工過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。綁扎鋼筋，支護模板，砌墻，吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據。所以放線(xiàn)要求很高：首先放線(xiàn)尺寸必須正確； 其次放線(xiàn)誤差必須在5mm之內；還有陽(yáng)角的地方也需要有控制線(xiàn)。最后放出來(lái)的線(xiàn)要清晰齊，讓工人們可以輕易分辨出線(xiàn)的位置。 吊墻：把線(xiàn)錘吊到墻頂，線(xiàn)錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線(xiàn)錘到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時(shí)，說(shuō)明墻是直的。如果兩處的差距太大，說(shuō)明墻是傾斜的，需要對墻進(jìn)行校正。 校板：用鋼卷尺量模板的尺寸，校正現澆板時(shí)應量取模板的長(cháng)、寬和距底下一層的高度；校正梁時(shí)還應量取梁的高度，跨度較大的梁還應檢查起拱度；校正柱子時(shí)要量柱子的高和邊長(cháng)；還應用線(xiàn)錘吊一下，看模板是否有脹�，F象，發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。 抄平：剛到工地時(shí)由于工地上的水準儀壞了，所以用的是水平管，具體的方法是：事先已經(jīng)確定好了一個(gè)點(diǎn)，然后把水平管一頭放在已確定的點(diǎn)上，另一頭放在需要的地方，待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時(shí)，在另一頭的水位處也做上一個(gè)標記，然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn)；也用過(guò)水準儀，同樣是事先確定一個(gè)點(diǎn)，然后把標尺的零刻度線(xiàn)放在做好的`標記處，用水準儀讀取相應的標高，然后換到下一點(diǎn)，此時(shí)需要讀取相同的標高，然后在零刻度線(xiàn)上做一個(gè)標記，同樣的辦法格其他各點(diǎn)。
三、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我有機會(huì )接觸到了整套的施工圖紙并深入研究，對圖紙的全面識讀，而在學(xué)校時(shí)看的圖紙也僅僅是一部分而已，不能夠全面的識圖，總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么，通過(guò)實(shí)習讓我更進(jìn)一步的了解到建筑每一部分的設計要求和施工規定，增強了我的識圖能力，讓我對建筑制圖有了進(jìn)一步的認識；也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實(shí)際的巨大差別，也包括建筑規范規定與實(shí)際施工的巨大差別，還有加強建筑施工管理的重要性，要想安全生產(chǎn)，必須加強管理；我也大概的了解了施工的流程，簡(jiǎn)單卻也復雜。這一段時(shí)間的實(shí)習，感受深刻，在施工技術(shù)上，實(shí)際操作還是要以理論為基礎，但又比理論知識更靈活，更具有可操作性，也更容易接受，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積
極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新能力和獨立解決問(wèn)題的能力，同時(shí)，利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì )，得到了很好的鍛煉，在工地上看著(zhù)形形色色的人，也讓我明白了現實(shí)生活
的不公平，也更明確的告誡自己要 不停的奮斗，改變自己的命運。
【建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告】相關(guān)文章：
建筑工地社會(huì )實(shí)踐報告（通用18篇）11-02
建筑工地實(shí)習報告12-24
建筑工地實(shí)習報告08-09
建筑工地實(shí)習報告05-07
建筑工地實(shí)習報告模板11-23
建筑工地辭職報告11-23
建筑工地實(shí)習報告范文10-14
建筑工地實(shí)習報告通用11-19