(薦)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
從加入三下鄉活動(dòng)到線(xiàn)上會(huì )議開(kāi)始,再到正式開(kāi)展活動(dòng),至如今結束后,我們回望這段經(jīng)歷,感嘆時(shí)間如流水,來(lái)去匆匆,雖抓不到、攔不下,但卻留得住、憶得起。一切都成為了最美好的回憶,長(cháng)留心中,銘記心底,無(wú)限懷念。三下鄉,長(cháng)存我們腦海里,永遠不會(huì )被抹去,這份感悟便是的收獲。
本次實(shí)踐活動(dòng)采用了線(xiàn)上兼線(xiàn)下,而我們有幸成為了線(xiàn)下采訪(fǎng)的志愿者,也很感謝這次線(xiàn)下活動(dòng)讓我參加,讓我了解了更多人的真實(shí)想法,也讓我們把這些人的想法傳遞給別人。采訪(fǎng)的過(guò)程中我們遇到了各種各樣的人,有護士、醫生,還有學(xué)生、社區基層人員、民眾。采訪(fǎng)了他們后感覺(jué)自己了解了更多,了解到了他們生活的一部份,了解到他們對于疫情的`看法,還有覺(jué)得我們國家對于疫情的防控力度怎么樣,得到的回答也是非常的好的。賣(mài)小火鍋的阿姨、賣(mài)包子的叔叔、即將去新學(xué)校的小孩......都讓這個(gè)夏天的我們難也忘去,希望未來(lái)的我們越來(lái)越好。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
相信很多的學(xué)校會(huì )發(fā)通知,讓我們在寒暑假的時(shí)候,參與到社會(huì )實(shí)踐當中去,并在實(shí)踐結束后,寫(xiě)一篇實(shí)踐心得。我們也是一樣,也在快放寒假的時(shí)候,接到了學(xué)校的通知?紤]到我自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,所以我沒(méi)有向上一個(gè)學(xué)期那樣,隨便找一個(gè)應付了,而是認真考慮了我以后的需要,進(jìn)入到了幼兒園參加實(shí)踐工作。在大學(xué)里面,我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是幼師,所以我考慮到以后能夠有一定的教學(xué)經(jīng)驗,所以就通過(guò)表姐的介紹,進(jìn)入到了她工作的幼兒園進(jìn)行實(shí)踐工作。
雖然我們這個(gè)時(shí)候放假了,不過(guò)幼兒園還沒(méi)有放假,因為這個(gè)時(shí)候家長(cháng)們還沒(méi)有放假,所以孩子們還是在學(xué)校做托管。因為我還沒(méi)有畢業(yè),沒(méi)有拿到畢業(yè)證,也沒(méi)有拿到教師資格證,所以我肯定是不能當帶班老師的,再說(shuō)我也沒(méi)有那個(gè)能力,畢竟還是一大一的學(xué)生,所以我的工作就是助教,協(xié)助老師上課。也是通過(guò)工作,我才知道工作上班的艱苦,它不像我們在學(xué)校有課的時(shí)候才起,沒(méi)課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時(shí)間上班,無(wú)論刮風(fēng)下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。
在實(shí)踐里面,我要協(xié)助老師處理上課工作,每一天來(lái)的時(shí)候,帶著(zhù)他們做早操活躍身體,跳一些幼稚的舞蹈,上課的時(shí)候注意他們的學(xué)習,管著(zhù)他們上洗手間、洗手注意衛生,午休的時(shí)候注意他們蓋被子的問(wèn)題等等。有時(shí)候看著(zhù)這些問(wèn)題特別的幼稚,不過(guò)我知道,這種想法是十分不對的,我們是幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,是遲早要面對這些工作的,我們要學(xué)會(huì )改變心態(tài),把這些看作為正常的事情。
幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們看待問(wèn)題的角度跟我們不同,充滿(mǎn)好奇心你與想象力,所以精彩會(huì )問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題,是我平時(shí)不會(huì )注意到的問(wèn)題,像汽車(chē)為什么叫汽車(chē)之類(lèi)的。雖然小朋友們的問(wèn)題特別的多,不過(guò)跟他們在一起,感覺(jué)自己又回到了童年一樣。
雖然這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐工作只有一個(gè)多月的時(shí)間,不過(guò)真的讓我體會(huì )良多,讓我知道了工作的不容易,要保持時(shí)間觀(guān)念;讓我知道了面對孩子,要細致要認真,關(guān)系愛(ài)護他們;讓我知道了,對待孩子我們要學(xué)會(huì )用他們的角度看待問(wèn)題,不能把自己的看待問(wèn)題方法強加到他們身上去!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )篇北京的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿(mǎn)懷激情——我的第一次社會(huì )實(shí)踐,因為這次是我第一次獨立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過(guò)我還是走出了這一步!
雖然只有短短的半個(gè)多月,可對現在的我來(lái)說(shuō),是我人生的.一個(gè)轉折,它讓我嘗到了社會(huì )的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著(zhù)做銷(xiāo)售的我失敗了,當時(shí)我沒(méi)有任何促銷(xiāo)手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因為她完全沒(méi)有了解這個(gè)市場(chǎng),更沒(méi)有一個(gè)團隊,在沒(méi)有任何準備的情況下盲目的開(kāi)始了!所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷(xiāo)售過(guò)后,大學(xué)生職業(yè)規劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結,從開(kāi)始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,畢業(yè)論文結束語(yǔ),想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià),以導致質(zhì)高低價(jià)很少人購買(mǎi),大學(xué)生述職報告,而且宣傳的力度不周,根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷(xiāo)沒(méi)有一個(gè)核心的團隊是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的!這些都是創(chuàng )業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)增強我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開(kāi)設了第一堂專(zhuān)業(yè)課——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),使我們對我們專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對創(chuàng )業(yè)的憧憬和對未來(lái)的期待!
懷著(zhù)這份熱愛(ài)憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷(xiāo)售經(jīng)理提了一下,沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說(shuō),有些地方需要很多促銷(xiāo)員,看我愿不愿意做,大學(xué)生投簡(jiǎn)歷技巧,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學(xué)習學(xué)習那些前輩的經(jīng)驗吧!于是這個(gè)寒假我來(lái)到了深圳,一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展飛速的城市!
本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷(xiāo)的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因為公司紙品要進(jìn)入美國最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)——沃爾瑪里去!這是公司的一個(gè)大的客戶(hù),不能怠慢,而且還是總監親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過(guò)比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務(wù),做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見(jiàn)的合同。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的逐步深入,各行各業(yè)對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人才均有需求,特別是近幾年,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)在全國乃至各地方的人才市場(chǎng)需求排行榜上均名列前茅。目前,人才市場(chǎng)需求狀況最主要的兩大特點(diǎn)就是職位淘汰率高和對工作經(jīng)驗的要求高。因為同一專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生所學(xué)的理論知識和學(xué)習成績(jì)等幾乎沒(méi)太大區別,所以用人單位開(kāi)始越來(lái)越看重人才的綜合素質(zhì)和能力,例如,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力,處理人際關(guān)系的能力和不斷學(xué)習的能力等。如何在現有條件下,培養和提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,一直是高校致力與解決的重要問(wèn)題之一。本文試圖從提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力方面去進(jìn)行探討。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的調查分析
筆者曾對北京機械工業(yè)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)99級、00級、01級共44名學(xué)生以及8名任課教師分別進(jìn)行了相關(guān)的問(wèn)卷調查,通過(guò)對問(wèn)卷調查結果的統計,得出以下結論:
在被調查的教師中,有:
1.62.5%的教師認為我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力一般;
2.75%的教師認為教學(xué)方式、手段需要改進(jìn);
3.75%的教師認為在專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節中,實(shí)習單位是需要改進(jìn)的方面之一。而在畢業(yè)實(shí)習的環(huán)節中,100%的被調查教師認為實(shí)習單位是存在的主要問(wèn)題。75%的被調查教師認為原有實(shí)習基地遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)習需要。
4.87.5%的教師認為由學(xué)校出面幫助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習單位的做法是可行的。
5.如果由有關(guān)教師以個(gè)人的身份聯(lián)系實(shí)習單位,75%的教師希望計算工作量或由學(xué)校提供必要的資金支持。
在被調查的學(xué)生中,學(xué)生的反饋信息如下:
1.認為在求職過(guò)程中,招聘單位比較看重的學(xué)生的素質(zhì)依次是與人溝通交往能力、誠實(shí)的品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識和外語(yǔ)、計算機能力、學(xué)習成績(jì)好。
2.在應聘過(guò)程中,認為自己最感缺乏的依次是:外語(yǔ)、面試技巧、溝通能力、計算機應用能力、營(yíng)銷(xiāo)知識。
3.回顧在校學(xué)習過(guò)的課程,認為需加強教學(xué)的依次為:專(zhuān)業(yè)課程設計、外語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)知識、計算機和數學(xué)。
4.認為優(yōu)化專(zhuān)業(yè)課課程設計的措施依次是:到實(shí)習單位結合實(shí)際分析問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò )模擬、由學(xué)生根據教師給出的某一單位的詳細背景材料分析問(wèn)題。
5.認為畢業(yè)實(shí)習單位的聯(lián)系方法為先由學(xué)生自己聯(lián)系,如果聯(lián)系不上,再考慮由學(xué)校聯(lián)系實(shí)習單位的學(xué)生人數占半數以上。
提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的有效途徑
通過(guò)對以上調查結果的分析可以看出,無(wú)論是任課教師還是學(xué)生都認為社會(huì )實(shí)踐能力的培養和提高是在今后的教學(xué)過(guò)程中需要加強的環(huán)節。這一問(wèn)題不僅存在于我校,問(wèn)題的解決也離不開(kāi)企業(yè)的參與,故筆者結合自身的教學(xué)實(shí)踐和體會(huì )提出一些拙見(jiàn),與同行和企業(yè)交流。
1.制定系統的實(shí)習計劃,使學(xué)生由淺入深地在實(shí)踐中理解營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識并初步掌握營(yíng)銷(xiāo)人員所需的各方面的技能。
營(yíng)銷(xiāo)人員的基本技能有市場(chǎng)調研技能,即獲得信息的能力;市場(chǎng)分析技能,包括營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析,營(yíng)銷(xiāo)狀況分析;營(yíng)銷(xiāo)策劃的技能,從小項目的策劃制作,到大的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的全面策劃、安排;促銷(xiāo)的技能,包括談判、推銷(xiāo)、公共關(guān)系、廣告方面的技能等。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)通常有專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習、專(zhuān)業(yè)課程設計和畢業(yè)實(shí)習等實(shí)踐環(huán)節,不同的實(shí)踐環(huán)節對各項技能的.鍛煉重點(diǎn)是不同的,對實(shí)習單位的要求也不盡相同,應結合各實(shí)踐環(huán)節確定相應的實(shí)習單位。
2.學(xué)校有關(guān)部門(mén)應重視實(shí)習單位的建設工作
恰當的實(shí)習單位在專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)習環(huán)節中起著(zhù)舉足輕重的作用。如果沒(méi)有合適的實(shí)習單位,學(xué)生只能做一些打雜、跑腿的事情,不能深入了解實(shí)習單位的實(shí)際運作,也不能發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析、解決問(wèn)題。實(shí)習結束,學(xué)生只能東拼西湊一些材料,實(shí)習成了可有可無(wú)的實(shí)踐環(huán)節,沒(méi)有發(fā)揮其應有的作用。學(xué)校有關(guān)部門(mén)應重視實(shí)習單位的建設工作,采取多種渠道切實(shí)重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養。
首先學(xué)校應負責為學(xué)生安排實(shí)習任務(wù)的歸口管理部門(mén),其主要職責應該是制定和實(shí)施有關(guān)的規劃、措施和管理規定。例如,安排學(xué)生實(shí)習基地,協(xié)調解決有關(guān)由于實(shí)習帶來(lái)的問(wèn)題和與學(xué)校其它部門(mén)的關(guān)系等。建議負責為學(xué)生安排實(shí)習任務(wù)的管理部門(mén)應與負責學(xué)生就業(yè)安排任務(wù)的管理部門(mén)合二為一,以便及時(shí)獲取市場(chǎng)信息。
其次,各個(gè)系應有落實(shí)實(shí)習工作的負責人,并動(dòng)員所有的教師都積極為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習單位。當然,有些老教師社會(huì )關(guān)系豐富,可憑借老同學(xué)、老朋友的關(guān)系給學(xué)生聯(lián)系一些實(shí)習單位,但這畢竟不是長(cháng)久之計。所以,為保證工作的效果,要建立起激勵機制,使各個(gè)教師能各盡所能,真正把給學(xué)生聯(lián)系一些合適的實(shí)習單位當成一項工作來(lái)做。畢竟在聯(lián)系實(shí)習單位的過(guò)程中,除了要投入時(shí)間和精力之外,還會(huì )有費用等的支出。
除此之外,還可采用定向培養的方式,在新生入校時(shí),由企業(yè)、學(xué)生通過(guò)雙向選擇,確定新生畢業(yè)后的工作單位。被選中的學(xué)生和廠(chǎng)家簽訂協(xié)議,廠(chǎng)家可以負擔學(xué)生的部分學(xué)費,另外可以在寒暑假為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)培訓、實(shí)地考察和實(shí)習的機會(huì )。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習中涉及到的有關(guān)課程設計和畢業(yè)實(shí)習等實(shí)踐環(huán)節也可在該企業(yè)中進(jìn)行,這樣學(xué)生的實(shí)習問(wèn)題得到了解決。學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候也能夠對廠(chǎng)家有相當地了解,可以很快地進(jìn)入工作角色。如果學(xué)生畢業(yè)時(shí)不愿意到協(xié)議單位工作,則應承擔相應的違約責任。
目前,已經(jīng)有一些單位開(kāi)始嘗試通過(guò)建立“大學(xué)生素質(zhì)拓展營(yíng)”的方式解決供需矛盾。例如,興業(yè)證券聯(lián)合廈門(mén)大學(xué)舉辦的拓展營(yíng),對挑選的大學(xué)生,利用4個(gè)月的業(yè)余時(shí)間,根據企業(yè)需求有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)職業(yè)技能培訓和人才訓練,內容有:高校專(zhuān)家講座,證券專(zhuān)家培訓,野外意志訓練以及市場(chǎng)調研等。結果發(fā)現,受過(guò)拓展營(yíng)中職業(yè)培訓的學(xué)生到用人單位后的磨合期大約會(huì )由原來(lái)的半年、一年甚至更長(cháng)的時(shí)間縮短為兩周。
另外,學(xué)校和企業(yè)也可以通過(guò)合作建立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究中心的方式。使學(xué)生和這家公司的在職人員一起進(jìn)行項目的市場(chǎng)研究和項目實(shí)施方面的研究與開(kāi)發(fā)。這樣一來(lái),學(xué)生們可以一邊上學(xué),一邊工作。這種合作模式符合現在學(xué)校的人才培養模式,也可使畢業(yè)生能盡快完成從學(xué)生到職員的轉變。
3.和實(shí)習單位簽訂正式的實(shí)習工作的協(xié)議,規范實(shí)習工作的落實(shí)
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的逐步深入,各類(lèi)組織,特別是消費品生產(chǎn)企業(yè)要面向市場(chǎng),要了解市場(chǎng),就必須進(jìn)行市場(chǎng)調研、營(yíng)銷(xiāo)策劃和廣告宣傳等。這些企業(yè)一方面會(huì )求助于專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)和廣告公司,但要為此付出較高的費用,另一方面,他們也有和高校合作的愿望。筆者在工作中就接觸到這樣的公司,事實(shí)上也接受了公司的委托,組織學(xué)生為該公司開(kāi)展了市場(chǎng)調查。從學(xué)生、公司方面,對合作的結果都比較滿(mǎn)意,公司方面還表示有繼續合作的愿望。筆者感到要達到更好的合作效果,一是在合作前簽訂規范的協(xié)議,以明確合作的目標、各方的責任、義務(wù),這樣責、權、利明確,各方都能更認真地對待合作任務(wù)。對學(xué)生而言,實(shí)習工作更有針對性,事后評價(jià)學(xué)生實(shí)習效果的標準也會(huì )更客觀(guān);二是教師應更多地參與其中,從而能夠及時(shí)指導學(xué)生運用所學(xué)知識解決實(shí)踐中出現的問(wèn)題,最大限度地發(fā)揮實(shí)習的作用。
4.重視面試技巧的訓練
在問(wèn)卷調查中,學(xué)生認為在應聘過(guò)程中,面試技巧是僅次于外語(yǔ)最感缺乏的方面。如果學(xué)校能夠請一些人力資源專(zhuān)家或知名公司的人力資源主管為學(xué)生介紹一些他們的招聘原則、方法,知己知彼,必然會(huì )增加學(xué)生應聘時(shí)的信心。另外,在給學(xué)生聯(lián)系實(shí)習單位的時(shí)候,也可增加面試環(huán)節,由實(shí)習單位對凡是愿去該單位實(shí)習的學(xué)生進(jìn)行面試,而不是像過(guò)去一樣,由實(shí)習單位全盤(pán)接收。這樣,不僅使學(xué)生對實(shí)習更加重視,豐富了他們的面試經(jīng)驗,也使他們盡早地體會(huì )到競爭的殘酷,促使他們在今后的學(xué)習中更加認真努力,同時(shí)也使實(shí)習單位能夠接收到素質(zhì)較高的學(xué)生,增加通過(guò)學(xué)生實(shí)習促進(jìn)實(shí)習單位營(yíng)銷(xiāo)工作開(kāi)展的可能性,從而實(shí)現實(shí)習單位、學(xué)校和實(shí)習學(xué)生的共贏(yíng)。
5.在專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步完善案例教學(xué)及案例教學(xué)法的研究
案例教學(xué)的作用是毋庸置疑的,眾所周知的哈佛大學(xué)商學(xué)院一直采用案例教學(xué)的方式培養商業(yè)精英。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的大多數教師都在講授理論內容的同時(shí),輔助使用案例教學(xué),并取得了一定的效果,但是仍然有許多需要改進(jìn)的地方。如在案例的選擇和安排方面不同的專(zhuān)業(yè)課之間應該加強協(xié)調和突出重點(diǎn)。據了解清華大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)在教師承擔案例教學(xué)課之前要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的案例教學(xué)培訓,只有培訓合格,才能正式授課,這種做法就為案例教學(xué)取得良好的效果提供了基本保證。借鑒這種做法,通過(guò)相應的崗前培訓或集體備課來(lái)提高任課教師的整體授課水平,可充分發(fā)揮案例教學(xué)的作用。
6.利用學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)的機會(huì ),組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
除了有計劃的組織學(xué)生參加校外的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)外,校內每年也會(huì )有一些常規性的活動(dòng),可引導學(xué)生用營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)去參與各項活動(dòng)的開(kāi)展。
總之,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的培養和畢業(yè)生就業(yè)狀況的改善有待于不斷加強與該專(zhuān)業(yè)相適應的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力培養環(huán)節的建設。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
為了響應全國文明城市評比活動(dòng),調動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著(zhù)暑期社會(huì )實(shí)踐,組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊,開(kāi)展我們的這次活動(dòng),以達到我們預期的實(shí)踐目的:宣傳新時(shí)代新xx的精神,為構建和諧社會(huì )和文明城市貢獻自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng )文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在x號之前,我們主要進(jìn)行前期準備工作,制作具體計劃和方案。x月x號是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng),我們的內心是雀躍不已的,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內容主要是笑容征集,以小見(jiàn)大,反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動(dòng)過(guò)程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對我們活動(dòng)的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開(kāi)始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(cháng),次數一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對困難就變的膽怯起來(lái),成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著(zhù)笑容,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來(lái)越多,那些笑容是多么的可愛(ài)又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個(gè)重要考驗。事實(shí)證明,我們是最棒的。
下午我們在xx附近地帶,進(jìn)行市民文明行為調查和公共設施調查。來(lái)到郡廟社區我們發(fā)現有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹(shù)木,使一個(gè)供人們修身養息,閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的.臟亂無(wú)序,這種現象在民工中時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們缺少文明意識,本身的各項素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿(mǎn)足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴重后果。我認為要制止這類(lèi)現象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識,培養其具有主人翁意識,為創(chuàng )建xx文明城市添上亮麗的一筆。在調查過(guò)程中,我們發(fā)現城市牛皮蘚現象十分嚴重,在xx社區提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上。
很多地方都寫(xiě)有很多辦證消息號碼,進(jìn)行這類(lèi)不文明行為的人,主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注意,達到其所要的經(jīng)濟效益。他們在進(jìn)行這一行為的時(shí)候,只考慮自身的利益,忘了會(huì )影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué),破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現象并不止于公園的公共設施上,在路面路燈等許多設施中也是顯而易見(jiàn)的,雖然只是一張小小的紙,一個(gè)辦證號碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難,破壞城市的整體美感,我們應杜絕這累現象,提高市民的文明素質(zhì)。
x月xx日,我們的實(shí)踐地點(diǎn)是xx十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時(shí),車(chē)流量420輛/小時(shí),總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒(méi)有人為造成交通的嚴重阻塞現象,但在東門(mén)口,xx大樓前工交車(chē)站,有乞丐行討,糾纏不放。這種現象時(shí)有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。
在附近的也有市民在草坪上睡覺(jué),在一定程度上破壞了草坪。一路上,xx門(mén)口有路面段裂,東西亂丟放現象,但總體路面較為干凈,機車(chē),自行車(chē)停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話(huà)沒(méi)有嚴重的認為破壞情況,只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條,且數量不能用較多來(lái)形容,在xx商廈的門(mén)口的十字路口,我們觀(guān)察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象,年齡段分布較廣,沒(méi)有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長(cháng)沒(méi)有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒(méi)有對孩子進(jìn)行良好的交通安全知識教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應該加強對青少年在交通安全,公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機結合,體現新時(shí)代精神,促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛苦但又是值得的,我們通過(guò)親身實(shí)踐,聽(tīng)到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細枝末節,在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì )的正面接觸,了解社會(huì ),走進(jìn)社會(huì ),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應社會(huì )。這次活動(dòng)對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
暑假開(kāi)始后我也開(kāi)始投入到社會(huì )實(shí)踐中去,在我的城市里尋找志愿活動(dòng),雖然活動(dòng)范圍不大,但是為了充分提高自己的社會(huì )經(jīng)驗我也努力參加。我們二連浩特地理位置緊鄰蒙古,所以周邊全是草原。一些白色垃圾破壞了壯麗廣闊的大漠草原,為了使生態(tài)環(huán)境恢復到原有的樣子,我帶著(zhù)垃圾袋子去把能看到的污染處理掉。為了避免在草原上遇到老鼠,我帶上了防護手套進(jìn)行處理。作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要實(shí)實(shí)在在的干活,這就是開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的,而我也向著(zhù)這樣的方向,開(kāi)始社會(huì )工作實(shí)習。
我在二連浩特的一個(gè)公司里進(jìn)行簡(jiǎn)單的財務(wù)實(shí)習,核對賬本。我并不是第一次參與工作,所以適應還是比較好的。秘書(shū)的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。在工廠(chǎng)里做秘書(shū),一般是不用外跑的,多數是比簡(jiǎn)單的數據整理,出貨的單據等等。感謝現在的科學(xué)技術(shù),現在算數不用筆算,而是利用計算機了。秘書(shū)的工作真的不簡(jiǎn)單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。我特別珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實(shí)屬不易,更多的是我在工作中學(xué)到了很多東西,提升了能力。每天早出晚歸,覺(jué)得還有節奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的操作,這就更好地將理論運用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì )了以微笑待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。
這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多。社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì ),我明白那份壓力,F在的'假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗,多增長(cháng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì )到它的內涵。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,但是,學(xué)到的卻是不能用多少來(lái)衡量的經(jīng)驗。
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我叫xxx,是建井一處班煤技校20xx級學(xué)生。20xx年已離我們而去,回顧這學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷,感受是深刻的,收獲是豐碩的。
為了工程處生產(chǎn)目標和二礦可持續發(fā)展,20xx年8月我們全隊職工來(lái)到二礦北山第八項目部。施工-700米配套工程,先后建設井底繞道和井底水倉,現在施工管子道。以前干過(guò)巷道和暗立井,通過(guò)這兩個(gè)項目的施工受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
一作為一名井下電工,淺先介紹一下供電系統
地面變電所供電采用雙回路供電,進(jìn)出線(xiàn)電纜均選用yjv22-10-3120型10kv銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,電纜附件選用wrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型戶(hù)外終端頭和jrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭,并有獨立的供電間隔.供電的`可靠性、安全性好。變電所的接線(xiàn)方式為單母線(xiàn)分段,安裝kygd-z高開(kāi)柜,jsnp2313智能型微電腦保護裝置,每臺高開(kāi)柜具有選擇性漏電保護功能;低壓開(kāi)關(guān)柜選用礦用一般型kydd-z開(kāi)關(guān)柜,具有以下功能:(1)、封閉式結構;(2)、近控、遠控操作功能;(3)、微電腦后臺操作系統。安裝兩臺s11-630/6/0.4主變壓器,一臺工作,一臺熱備用.入井為雙回路供電,入井選用myjv22-6-395高壓交聯(lián)電纜,由地面變電所直接敷設至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器kbsg-500/6/0.69,一臺工作,一臺熱備用,安裝kbz-400饋電開(kāi)關(guān),輸送各分隊和井底泵房,還有信號綜保供大巷照明。
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歲月不居,時(shí)節如流,短暫的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,這次的返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我增強了社會(huì )責任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,感受到了自身所肩負的建設家鄉、服務(wù)家鄉的.使命與責任。學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在勞動(dòng)實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。讓我從中領(lǐng)悟到許多書(shū)本上未曾提及的東西,交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎。今后我將好好珍惜每一次實(shí)踐的機會(huì ),進(jìn)一步完善自己,不斷提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
今年暑假我參與了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的`生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的力量能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
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暑假,媽媽帶著(zhù)我回湖南一個(gè)星期,在動(dòng)身前的晚上,媽媽提示我回來(lái)后要預備寫(xiě)一篇湖南農村社會(huì )實(shí)踐心得。
今年的湖南省患病了百年一遇的特大干旱,媽媽帶我沿著(zhù)鄉村大路,去到農夫伯伯們干農活的一個(gè)村子里。在田間,隨處可見(jiàn)戴著(zhù)草帽、扛著(zhù)鋤頭、手拿鐮刀、挑著(zhù)水桶,頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在勞碌著(zhù)的農夫伯伯們。由于始終沒(méi)有下雨,四周的幾條河都已經(jīng)干枯了,媽媽讓我拿著(zhù)水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。之后來(lái)到白菜地里用鋤頭將土松開(kāi),再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。我干了還沒(méi)到半個(gè)小時(shí),已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,衣服也濕透了。
短短的'一個(gè)上午,讓我深深地體會(huì )到:只有貼進(jìn)農夫伯伯們的生活,才會(huì )真實(shí)感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。也讓我熟悉到:我們平常吃的糧食來(lái)之不易,那都是農夫伯伯們付出了血和汗得來(lái)的,以后我們肯定要更加珍惜每一顆糧食。
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在這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加了大學(xué)生返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。
首先,讓我對我的家鄉臨夏有了更加全面的了解,面對外地同學(xué)對于我家鄉的提問(wèn)也不再一問(wèn)三不知,能夠客觀(guān)自豪的去向她們介紹我的家鄉。
除此之外,也讓長(cháng)期過(guò)著(zhù)校園生活的.我接觸到了一定的社會(huì )生活。也明白了很多道理。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,讓我認識了更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給我們的意見(jiàn),要認真聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
同時(shí),在社會(huì )中要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力作出肯定。沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使我們更有活力更有精神。
以后我會(huì )繼續參與這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),為以后更好的為家鄉出力打下基礎的同時(shí),更加了解自己、鍛煉各項技能!
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此次的社會(huì )實(shí)踐雖然僅僅到家附近的餐廳負責最簡(jiǎn)單的服務(wù)員工作。但對于社會(huì )和工作的體驗,依然讓我得到了豐富的收獲!以下是我對這次社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ):
一、工作的心得
因為假期崗位缺人且顧客又較多,我很輕松就通過(guò)了老板的面試。但此刻的我還沒(méi)有意識到,工作的辛苦還沒(méi)有真正浮現出來(lái)!在后來(lái)的工作中,我既要端盤(pán)子,又要洗刷打掃。因為沒(méi)有太多的經(jīng)驗,所以做的絕大部分都是靠體力的活。這樣的情況讓我在第一天累的腰酸背痛的時(shí)候就打起了退堂鼓。心里想著(zhù):“還是算了吧,畢竟今后端盤(pán)子這種體力活也不是我的方向!钡较,又覺(jué)得越心虛。如果連這么簡(jiǎn)單的事情都不能克服,今后怎么能去做其他困難的事情?為此,我打消了放棄的念頭,矜矜業(yè)業(yè)的在自己的崗位上認真的完成自己的任務(wù),將負責的`打掃和洗刷都完成的一絲不茍!
二、思想收獲
此次,經(jīng)歷了這樣的體力活動(dòng),但讓我收獲的確是思想上的改變!作為一名“嬌生慣養”的學(xué)生,這樣的體力活確實(shí)是我不曾體會(huì )過(guò)的,但也正是因為如此,我才深刻的感受到,即時(shí)是端盤(pán)子,也有端盤(pán)子的技巧和方法!要端的穩,又要走的準!要做到讓老板滿(mǎn)意,又要讓顧客滿(mǎn)意。一段時(shí)間下來(lái),我個(gè)人也變得圓滑了很多。
此外,這次的經(jīng)歷也讓我感受到了父母在工作和養育我們時(shí)的辛苦。獨自的工作尚且不易,父母又還要為這個(gè)家庭努力,為這個(gè)還只能支出且不能收入的我付出。這真的很不容易,很辛苦。
如今,這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我真正的得到了成長(cháng),也理解到了社會(huì )中很多現實(shí)的問(wèn)題。為此,我會(huì )在今后的學(xué)習與生活中,更加努力的提升并改進(jìn)自己,為今后真正走上社會(huì )做足準備!在未來(lái)我真正走向社會(huì )工作之后,我定不會(huì )像這次一樣輕易說(shuō)出放棄,我一定會(huì )成長(cháng)的更加優(yōu)秀!
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社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)并不陌生,因為這已經(jīng)是我高中生涯中第x次參加了。不同于原來(lái)在社區里參加的活動(dòng),也不同于在博物館中參加的工作,這次社會(huì )實(shí)踐的工作崗位是會(huì )接觸到社會(huì )中不常接觸的群體,所以我很期待!
這次的實(shí)踐崗位是通過(guò)xx青少年活動(dòng)中心舉辦的招聘會(huì )上獲得的。當初在考慮這個(gè)崗位時(shí),除了想體驗不一樣的工作崗位和社會(huì )環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會(huì )實(shí)踐中多接觸自己喜愛(ài)的事物,以此來(lái)鍛煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。應聘的實(shí)踐基地是xx市兒童福利院,工作崗位是教學(xué)輔導員,工作的主要內容是協(xié)助老師管理學(xué)生以及輔導小朋友學(xué)習等。
在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我深切體驗了當老師的感覺(jué)。初來(lái)班級時(shí),我驚喜的發(fā)現這里的小朋友們都非常的'熱情,當得知他們平時(shí)很少見(jiàn)到外來(lái)人士時(shí),也略感心酸。實(shí)踐第x天,由于要熟悉院內各個(gè)方面的情況,到達班級煩的時(shí)間稍晚,一進(jìn)教室便見(jiàn)孩子們在認真地寫(xiě)字,每個(gè)人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫(xiě)字本上書(shū)寫(xiě)。當他們抬頭看到我,便咧開(kāi)大嘴巴露出缺口的大門(mén)牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內心有一股暖流經(jīng)過(guò)。
在實(shí)踐的幾天當中,我當然在本次的社會(huì )實(shí)踐中也是有一些困難存在。由于班級人數較多,而且教師人數較少,管理難度稍微有些大。在他們自由活動(dòng)時(shí)間里,常常要兼顧好幾個(gè)小朋友,有時(shí)候自己跑的氣喘吁吁也沒(méi)有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔憂(yōu),畢竟他們的年紀不算很大,正處于成長(cháng)期,強烈的好奇心也許會(huì )帶來(lái)一定的危險。
為期x天的社會(huì )實(shí)踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學(xué)會(huì )了如何照顧小朋友,學(xué)會(huì )了如何與孩子們交流。我也成長(cháng)了,真正的體會(huì )到在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會(huì )實(shí)踐的意義遠遠大過(guò)于以往的實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
很高興能參加20xx年蘇州校區寒假社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐過(guò)程中我們小組選擇了贛州客家祠堂文化這一調研方向。祠堂記錄著(zhù)一個(gè)客家村落的秘史。在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們了解了客家人的遷徙歷程、追溯了長(cháng)達幾百年的家族歷史,在查閱縣志和族譜的過(guò)程中積累了對家鄉幾十年甚至上百年來(lái)的歷史變遷的知識儲備;在訪(fǎng)談的過(guò)程中我們感受到了大時(shí)代之下普通客家人對幸福生活的向往和追求,他們厚重的.家族觀(guān)念、對祖先的敬重之情和對子孫后代的重視程度無(wú)不讓人感動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一趟追尋家族歷史的旅程,我們對客家祖先們一路篳路藍縷、跋山涉水的開(kāi)拓精神印象深刻。一個(gè)籍籍無(wú)名的客家村落,竟然承載了七百多年的厚重歷史,見(jiàn)證過(guò)那么多偉大的歷史瞬間,作為子孫后代的我們沒(méi)有理由不懷揣對先人們的景仰之情更加努力地追夢(mèng)和生活!
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
本次的長(cháng)沙之行讓我感觸良多。我原以為我在這次活動(dòng)中只會(huì )對世界之窗游玩感興趣,但結果我發(fā)現在少管所的法制教育中所收獲的比想象的要多得多。
在車(chē)上的愉快時(shí)光如白駒過(guò)隙般的飛馳而過(guò),我們坐的巴士七拐八拐的進(jìn)入了一個(gè)超大的鐵門(mén)內,瞬間一個(gè)和平、美麗的“校園”展現在我們面前。綠樹(shù)成蔭;ú菘扇。還有專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng)和跑道。我們都不噤唏噓道:“這比我們學(xué)校還要美!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”當我們聽(tīng)著(zhù)警察義正言辭地說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我們都十分不解:這么美的地方又如何是監獄?當警察叔叔向我們展示那些鐵窗高墻電網(wǎng),看見(jiàn)和我們一般大的人在鐵窗內向著(zhù)家的.方向眺望時(shí),我才明白失去自由是多么痛苦的事!因為一時(shí)的沖動(dòng)播下了罪惡的種子,不僅害了他人,同時(shí)也要收獲無(wú)邊的痛苦!在兩位少年犯的自白下,我也慢慢地悟出了一個(gè)深刻的道理:與其在毫無(wú)自由。毫無(wú)情感的監獄中度過(guò)漫漫的時(shí)光,還不如從現在開(kāi)始管好自己的言行!
從警察的介紹中我明白了,大多數的人是沒(méi)有清楚地認識到自己青春期的特點(diǎn),不懂得理智地控制自己的情感和行為才會(huì )誤入歧途,闖出彌天大禍!
人生苦短,匆匆不過(guò)幾十載,何必讓家人吃不好睡不好,永遠牽掛,何必讓自己苦思自由。
在苦海中過(guò)一輩子呢?
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
暑假一轉瞬就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)月里我體會(huì )到許多,感受也很深。透過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我感受頗多。透過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要——做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必需的,要想獲得更多的利潤就必需提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量。語(yǔ)言要文明禮貌,待客要熱忱周到,要盡可能滿(mǎn)意顧客的要求。
重視員工利益——超市的食堂實(shí)行飯、湯免費制,員工只需自己預備菜就好
了,并且有相應的設備給員工加熱飯菜,超市食堂的'菜也很實(shí)惠,比外面的廉價(jià)許多,這也算是員工的福利待遇吧。
此外,我也發(fā)覺(jué)并不是超市里面什么東西都是好的,就舉幾個(gè)例子吧:過(guò)年時(shí)各種飲料銷(xiāo)售都會(huì )很好,各個(gè)商家也都打出了折扣商品,從八五折到五折應有盡有。
透過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了不少關(guān)于酒的學(xué)問(wèn),盼望能夠在將來(lái)的實(shí)習中更進(jìn)一步。
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