社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )1
2021年9月，我們在常州二院醫院做導醫志愿者，隨著(zhù)醫院設施、制度和體系的發(fā)展與完善，去醫院看病不再是一件直接而簡(jiǎn)單的事。龐大的醫院，細化的科室，使看病的流程、掛號的時(shí)間、專(zhuān)家門(mén)診的安排變的頗為復雜，這些都使得來(lái)到一家大醫院的病人感到無(wú)所適從，不僅影響了看病的效率，更是影響了患者的情緒，甚至會(huì )造成一些不必要的矛盾。所以我們選擇到醫院做導醫志愿者，想在提升完善自己的同時(shí)能為這個(gè)社會(huì )做一些我們力所能及的事。
其實(shí)剛開(kāi)始沒(méi)想到會(huì )這么累，工作量會(huì )如此巨大。原本以為會(huì )令人無(wú)聊和疲憊，實(shí)則不然�；顒�(dòng)中確實(shí)有很多問(wèn)題需要注意，比如早上大家集合時(shí)會(huì )很匆忙，偶爾有人遲到幾分鐘；對醫院本身不是很了解；有些志愿者有些靦腆不太敢主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)前來(lái)就醫的人，失去了幫助別人的機會(huì )。
剛到醫院，工作伊始都會(huì )有膽怯、猶豫和迷茫，病人問(wèn)我的`問(wèn)題我自己都不知道，但是只要勇敢、不怕拒絕，只要經(jīng)歷幾次就會(huì )熟悉起來(lái)。像是有一段時(shí)間病人特別的多，有很多老人家一個(gè)人帶著(zhù)外孫、孫女來(lái)看病，又不會(huì )寫(xiě)字又看不懂就診條，耳朵也背了眼神也不好，這些人很需要我們的幫助，讓這樣的老人多走幾步也是罪過(guò)，如果指錯了路，老人自然要發(fā)火了。當然還有一些人不理解我們，我希望社會(huì )上越來(lái)越多的人了解志愿者的工作并且愿意接受我們的幫助，也希望有更多的人參與到志愿者工作當中去！
我們志愿者的主要工作就是幫助病人解決一點(diǎn)小麻煩，為他們指引方向、打印化驗單、接受一些粗淺的咨詢(xún)。早晨不到7點(diǎn)半，候診大廳已經(jīng)有很多人了。很多人由于著(zhù)急，難以靜下心來(lái)仔細觀(guān)看科室平面圖，這時(shí)候就需要我們志愿者成員小心指引，耐心解說(shuō)。志愿辦的方老師和我們說(shuō)了，當病人問(wèn)了你不知道的地方，千萬(wàn)不能亂說(shuō)，你的手一指，那就是責任，病人為了你一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，就會(huì )白跑很多冤枉路，耽誤了寶貴的就診時(shí)間，工作一開(kāi)始，很多病人問(wèn)我心電圖在哪里做？灌腸在哪里做��？磁共振在哪里預約��？看著(zhù)病人又著(zhù)急又期待的眼神，我只能非常愧疚的說(shuō)：不好意思，這個(gè)我不太清楚，您可以到前面的導醫臺問(wèn)問(wèn)�！笨粗�(zhù)病人失望的表情，我也很慚愧。當天工作結束后，我就把記了滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的問(wèn)題逐個(gè)地請教了隊員，有些地方我們都不清楚，就一起耐心地解決。在有些不清楚的地方，我們也親自去走了一遍，確定了樓梯的出口和上樓的限制。在后面的工作中，我還是會(huì )碰到一些新問(wèn)題，但是多數方向我都會(huì )正確地為患者家屬指出，能幫到他們我真的非常開(kāi)心。
雖然做志愿者的時(shí)間很短，但是卻讓我收到了精神上的洗禮。首先，生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴，要珍惜身邊的幸福。其次，旁人的一個(gè)小小善意，對于困難中的人們來(lái)說(shuō)都會(huì )是那么的暖心。不記得這幾天工作里為多少為迷茫中的人指過(guò)路，但我卻清楚的記得每個(gè)匯報給我的微笑。再次感謝老師們對我們耐心的教導和辛勤的付出。同時(shí)，還有工作中我們隊員之間的合作，一起發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓我深刻感受到了集體的溫暖和團隊合作的力量。短暫的工作，我覺(jué)得我們的志愿者的確辛苦，但是每個(gè)人熱情都愈發(fā)高漲，這次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕了，我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動(dòng)可以加入進(jìn)去。
社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )2
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
今年的寒假，我們志愿者服務(wù)隊的一部分成員去了浦東新區公利醫院做義工。雖然寒假只有短短的1個(gè)月，雖然我們只需要去做4次義工，但是我們志愿者服務(wù)隊的每位成員都很認真、負責！盡心盡力的去做好鄧老師和醫護人員分配給我們的`工作。這次寒假公利醫院的實(shí)踐活動(dòng)，我們隊伍一共分了2個(gè)小組，我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長(cháng)。我們這組加上我一共是6個(gè)人。雖然人數不多，但是大家做事都很積極、認真！每次活動(dòng)都沒(méi)有一個(gè)人會(huì )遲到早退，就算臨時(shí)有事情，事先也會(huì )和我或者我們的隊長(cháng)請假，這種紀律嚴謹的行為規范深深的感觸著(zhù)我。作為組長(cháng)，我為我們志愿者服務(wù)隊里有這樣的隊員而感到欣慰！
在公利醫院里做志愿者給我印象最深刻的就是，醫院里的醫護人員。他們個(gè)個(gè)都非常和藹可親，我們做義工做累了，他們就會(huì )讓我們去休息。這個(gè)冬天是最冷的，還下了不少的雪，他們每次都把空調開(kāi)的很足，生怕我們會(huì )冷而感冒。
記得有一次，我在婦科做義工，護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫(xiě)病例的東西，一開(kāi)始我們2個(gè)寫(xiě)的時(shí)候都還蠻拘束的，都不敢多說(shuō)話(huà)，只敢小聲的竊竊私語(yǔ)，護士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著(zhù)對我們說(shuō)：“不用這么拘束的拉，你們邊寫(xiě)邊聊聊天好拉，謝謝你們幫我們忙啊，我知道寫(xiě)這些東西有點(diǎn)無(wú)聊，2個(gè)人邊寫(xiě)邊聊應該會(huì )好點(diǎn)�！蔽覀兟�(tīng)了護士姐姐的話(huà)之后都非常的高興，于是就邊聊邊寫(xiě)了起來(lái)，很快，東西都寫(xiě)好了，我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候，護士姐姐又和我們說(shuō)謝謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情，但是他們卻很客氣。公利醫院有這群醫護人員在，我想病人一定能很快康復起來(lái)，至少在精神上是很健康快樂(lè )的！
通過(guò)本次公利醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )3
在兒科醫院的愛(ài)心小屋進(jìn)行的志愿者服務(wù)，是一項需要有愛(ài)心、耐心、細心、童心的志愿者工作。
所謂的愛(ài)心，當然是每個(gè)志愿者都具備的。愛(ài)心小屋里的孩子都是在兒科醫院進(jìn)行住院治療的兒童，小的幾個(gè)月，大的也就5、6歲。對待這些兒童要像對待自己的弟弟妹妹一樣的關(guān)心、呵護、和疼愛(ài)。而耐心，就體現在了很多個(gè)方面。要耐心勸告違反規定的家長(cháng)，要耐心向愛(ài)心小屋的規定提出疑問(wèn)的家長(cháng)作解釋?zhuān)托牡呐愫⒆觽兞奶焱嫠�。特別是2、3歲的男孩子，雖然都是小病患，但是調皮和淘氣起來(lái)可厲害了，作為我們志愿者對他們一定要有百分之一百二十的耐心，來(lái)告訴他們不能做危險的事情。細心對我們志愿者來(lái)說(shuō)也是很重要的，愛(ài)心小屋里的孩子有很多都是剛動(dòng)完手術(shù)的，而院方又規定家長(cháng)不能進(jìn)入愛(ài)心小屋。
這對于我們志愿者來(lái)說(shuō)就是一項挑戰，每一個(gè)孩子的安全都是最重要的。每個(gè)孩子動(dòng)手術(shù)的部位又都不一樣，有的不能坐、有的不能跳、有的不能摔跤，有的下臺階要抱下來(lái)，所以每一個(gè)孩子要注意哪些，都是我們要仔細記住的，不能張冠李戴弄錯了對象。更要讓所有的孩子在自己的視野范圍之內，不讓他們有危險動(dòng)作，因為孩子們不會(huì )注意自己哪里動(dòng)了手術(shù)所以有哪些禁忌，但是作為志愿者，既然家長(cháng)把孩子放心的交到我們志愿者手中，讓孩子在愛(ài)心小屋里玩耍，我們就一定要確保每一個(gè)孩子的安全和健康。最后的童心，因為這項志愿者活動(dòng)是和兒童密切相關(guān)的，對象是兒童，所以保持一顆童心，才能和孩子更好的`溝通，才能知道孩子們在想什么，孩子們需要什么，這樣才能讓孩子們在愛(ài)心小屋得到更多的快樂(lè )！
在愛(ài)心小屋進(jìn)行志愿者活動(dòng)的許多次里，雖然每一次都只有3個(gè)小時(shí)，但是忙這忙那，又保持高度的緊張，就怕因為自己的一時(shí)疏忽而造成哪個(gè)孩子受傷，加上中間要勸告家長(cháng)，像家長(cháng)解釋各種事情，最后還要收拾被孩子們“折騰”的到處都是玩具的愛(ài)心小屋，確實(shí)不是那么輕松。但是，每一次志愿者活動(dòng)，我們都以最大的熱情，帶著(zhù)愛(ài)心、耐心、細心和童心來(lái)工作，所以覺(jué)得很充實(shí)也很快樂(lè )。在志愿者活動(dòng)的過(guò)程中，也體會(huì )了很多，收獲了很多，感悟了很多。我們會(huì )繼續努力，就像兒科醫院門(mén)口的石碑上寫(xiě)的“一切為了孩子”！
社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )4
為全面弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神“生工人”青年志愿者服務(wù)隊與xx市第四人民醫院就幫扶患者的志愿服務(wù)達成長(cháng)期合作關(guān)系。
從此刻起，xxxx的大學(xué)生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊，這個(gè)特殊的組織將成為第四人民醫院一道獨特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們在給病人提供便利的同時(shí)，也帶去了一份社會(huì )的關(guān)懷，讓前來(lái)就診的廣大患者感受到社會(huì )的溫暖，為建設和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。播撒愛(ài)心，傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，傳遍整個(gè)社會(huì )的每個(gè)角落，并最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流，情暖人間。
志愿無(wú)境，大愛(ài)永恒。服務(wù)社會(huì )，提升自我。
一個(gè)社會(huì )、一個(gè)民族，需要愛(ài)心，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )是和諧的社會(huì )，一個(gè)懂得奉獻愛(ài)心的民族是偉大的民族。在社會(huì )大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì )、我們的生活一定會(huì )更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來(lái)就診時(shí)提供力所能及的導醫服務(wù)和愛(ài)心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無(wú)法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個(gè)溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，卻在無(wú)形中使他們身心愉悅，增強了他們戰勝病痛的信心。建立和諧社會(huì )，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。提供社交和互相幫助的.機會(huì )，加強人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進(jìn)社會(huì )和諧，大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書(shū)寫(xiě)青春風(fēng)采。社會(huì )的進(jìn)步需要全社會(huì )的共同參與和努力。志愿者們正是用滿(mǎn)腔豪情和真誠服務(wù)來(lái)鼓勵越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì )的行列中來(lái)。
志愿服務(wù)對志愿者個(gè)人和服務(wù)對象而言都是一種雙贏(yíng)。
對志愿者而言：
�。�1）奉獻社會(huì )。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí)，有機會(huì )為社會(huì )出力，盡公民的責任和義務(wù)。
�。�2）“贈人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時(shí)間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會(huì )的人和事，加深對社會(huì )的認識，這對志愿者自身的成長(cháng)和提高是十分有益的。
�。�3）提供學(xué)習的機會(huì )。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中，除了可以幫助病人以外，更可培養自己的組織及領(lǐng)導能力，學(xué)習新知識、增強自信心及學(xué)會(huì )與人相處等。
對社會(huì )而言:
�。�1）接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象從中受益。
�。�2）幫助融人社會(huì )，增強歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會(huì )的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫時(shí)間，另一方面幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自?xún)刃牡男袨�，從身邊做起，為他人，為社�?huì )，也是為自己行動(dòng)吧！
社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )5
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
“健康所系，性命相托”。作為醫學(xué)生，說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫學(xué)知識，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著(zhù)浩渺的醫學(xué)知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠，學(xué)習成了一種任務(wù)�！皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì )，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的'經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識，做一個(gè)好醫生。
在醫院的一個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識，但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。
早上收治一病人，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷；入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢(xún)問(wèn)病因、病史及現狀，要分析病情、給出治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥，不時(shí)還有急診病人？？
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛(ài)心、信心、責任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心，少些顧慮；對待病人要富有愛(ài)心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛(ài)病人，多于病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安；對疾病的治愈要抱有信心，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會(huì )；對待日常工作或是手術(shù)要有責任心，醫囑要開(kāi)得適合準確，手術(shù)要做的精準完善；對待自己更要有進(jìn)取心，要不斷的積累經(jīng)驗，也要不斷的學(xué)習，要擁有廣博的醫學(xué)知識更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。
對待病人，也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細小的動(dòng)作就會(huì )讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫護人員只有學(xué)會(huì )理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱(chēng)。
社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )6
在青年志愿者的特殊崗位上默默地服務(wù)了多年，義務(wù)工作就是我最大的榮譽(yù)。我的心一直沐浴在溫暖之中，收獲的感激令我感到無(wú)比的欣慰，還有就是更多的青年志愿者朋友，他們帶給了我最美的友誼和最多的快樂(lè )。在多年的志愿者工作中，我們的朋友都習慣了在挫折中互相勉勵，更習慣了從我們收獲的成功中吸取力量，由此我們一步步走得更遠更有信心。為什么選擇參與志愿者？首先是一個(gè)新嘗試，一份真實(shí)的社會(huì )參與感，然后是一份責任感，一份堅持。
參加社區義診服務(wù)使我們感受頗深，他們的健康，他們的一聲謝謝就會(huì )帶給我很大的滿(mǎn)足。但更多的時(shí)候，我感到自己力量實(shí)在太微小，所能做的是那么的少，而需要幫助的人卻是那么的多。
有過(guò)受挫的時(shí)候，有過(guò)失望的時(shí)候，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。每學(xué)期我們都在招募新人，有人留了下來(lái)，也有人因為各種原因離開(kāi)了這支隊伍。當我看到新人加入時(shí)興奮的神情，我想告訴他們現實(shí)不會(huì )像理想那么完美。當看到有人失望地離去，我還想告訴他們雖然現實(shí)并不是夢(mèng)想，但是投入努力之后現實(shí)并不是真的距離理想那么遙遠。
我們每年都會(huì )納新，只有不斷吸收新人并且留住新人，讓他們成長(cháng)為骨干志愿者，我們的志愿服務(wù)才能影響更多人，才能蓬勃地發(fā)展下去。也許有很多的進(jìn)步連我們自己都未曾察覺(jué)。
所有這些都讓我對明天更有信心，我目睹了一個(gè)文明社會(huì )的形成。但是與一些先進(jìn)的`國家和地區比，我們的差距還是很大。我希望有一天我們能有更多人像香港的市民一樣把做義工當成一件很平常的事情。也許堅持，就是希望能把一份愛(ài)心傳遞下去。也許堅持，是因為在付出的過(guò)程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。一路上我并不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信在這條路上，我還會(huì )認識更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著(zhù)同一個(gè)名字的人：青年志愿者！
社會(huì )實(shí)踐醫院志愿者心得體會(huì )7
作為大學(xué)生，積極參與社會(huì )實(shí)踐是我們成長(cháng)中不可或缺的一部分。做為醫學(xué)生，我有幸成為醫院志愿者，這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。在醫院的志愿者工作中，我有機會(huì )與醫護人員一起合作，與患者相互交流，深刻體會(huì )到醫療服務(wù)身后包含的故事和社會(huì )責任。以下是我在醫院志愿者服務(wù)里的所見(jiàn)所感。
最先，做為醫院志愿者，我參與了很多與患者及家屬溝通的工作。我發(fā)現，患者不僅需要診療上的幫助外，更渴望精神上的支持與鼓勵。他們不僅面臨身體上病癥，還承受了精神的壓力。因此，我常常和他們交談，聆聽(tīng)他們的心聲，并予以安慰和鼓勵。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到醫護人員的職責不僅限于醫治疾患，更重要的是向患者傳遞溫暖與關(guān)愛(ài)。這讓我對醫療行業(yè)的人文關(guān)懷有了更深的認識。
其次，根據志愿者服務(wù)，我真切感受到醫護人員的辛勤付出。他們晝夜不辭辛勞地在醫院一線(xiàn)為患者的健康而認真工作。我見(jiàn)證了他們無(wú)私奉獻的精神，在繁忙的工作中始終不抱怨，堅持以善良的心態(tài)看待每一位患者。這讓我明白，醫護人員擔負起獨特的使命感，他們的辛勤付出是醫院運行的動(dòng)力源，也是醫療服務(wù)的根基。在志愿者服務(wù)結束后，我對醫護人員的職業(yè)精神和奉獻精神深感尊敬。
最終，根據志愿者工作，我也意識到了自己的成長(cháng)與責任。在醫院，我不僅是一名學(xué)生，更是一名志愿者，肩負著(zhù)為患者和醫院護理的'職責。這讓我學(xué)會(huì )了擔當與責任，也培養了我甘于奉獻的質(zhì)量。根據這段志愿者經(jīng)歷，我深信醫護人員能夠如此辛苦工作，正是因為她們心存社會(huì )責任，堅持把患者利益擺在首位。這激勵著(zhù)我在未來(lái)的學(xué)習與工作中，始終保有這類(lèi)責任心和奉獻精神。
總得來(lái)說(shuō)，醫院志愿者的社會(huì )實(shí)踐是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)會(huì )了醫療服務(wù)的價(jià)值意義，也培養了我為社會(huì )服務(wù)、關(guān)心他人的品質(zhì)。根據志愿者的服務(wù)，我獲得了發(fā)展與感悟，相信這段經(jīng)歷將對我將來(lái)產(chǎn)生深遠的影響。在以后的上學(xué)與工作上，我將繼續傳承并發(fā)揚這類(lèi)志愿者精神，給社會(huì )貢獻自己的力量。
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