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暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-01 20:32:54 社會(huì )實(shí)踐

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(匯總15篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編為大家收集的暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(匯總15篇)

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會(huì ),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉旅程的隊友相逢,但善待出現在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì )是美好的開(kāi)始,也會(huì )成為我們最珍貴的回憶。

  在這炎熱的夏日底下,聽(tīng)著(zhù)那遠方樹(shù)上的蟬鳴,我們即將開(kāi)始我們從未接觸從未經(jīng)歷過(guò)的三下鄉旅程,路途雖遠,但有一路風(fēng)景相伴,在車(chē)上有各位同學(xué)的暢聊,這也是我們到達目的地前的'歡樂(lè )以及各位同學(xué)的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過(guò)的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊伍,也將成為我們一份堅定的友情。

  今天是我們三下鄉的第一天,接下來(lái)的日子我們會(huì )愈加艱苦,不論我們即將到來(lái)的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會(huì )讓我們一說(shuō)出來(lái)就很懷念并有感觸的一段回憶。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

  一個(gè)暑假又過(guò)去了,這個(gè)假期在一家場(chǎng)子干雜活。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,了解和熟悉工廠(chǎng)物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

  作為一個(gè)經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,最全面的參考在這么一個(gè)場(chǎng)子里呆了一個(gè)多月。才發(fā)現我們經(jīng)管學(xué)院的各,個(gè)專(zhuān)業(yè)之間是相互聯(lián)系的,不是孤立存在的。作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們必須什么都要了解,做一個(gè)綜合方面的人才。比如在廠(chǎng)子里一個(gè)小小清潔具的派送都要經(jīng)過(guò)好多程序。我只是幫著(zhù)裝下貨跟著(zhù)車(chē)去送貨。在過(guò)程中發(fā)現在實(shí)際中我們不能死板的按著(zhù)課本上面的去做,要按著(zhù)程序去做。

  重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)我的收獲:

 。1)心態(tài)上調整的體會(huì )收獲學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的'和社會(huì )接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習,則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。

 。2)相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉工廠(chǎng)銷(xiāo)售物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如數據庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會(huì )計,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強。人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。

  暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )篇曾經(jīng)一度認為教師是與我無(wú)緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習支教的機會(huì )。在來(lái)之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現在的工作。

  轉眼支教生活的一半已經(jīng)過(guò)去了。和朋友聊天我總喜歡稱(chēng)自己是一個(gè)偽教師,披著(zhù)老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽(tīng)名字感覺(jué)好雅,肯定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車(chē)上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區的黃巖學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開(kāi)了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪,差點(diǎn)忘了還有她的老鄉兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們三度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊卻又充滿(mǎn)各種奇葩事件的周六日。周一迎來(lái)了排課。一二年級品德、音樂(lè )、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養的應該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。

  站在講臺上給二年級上品德課時(shí),看著(zhù)那一雙雙清澈的充滿(mǎn)期待的眼神時(shí),我突然覺(jué)得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著(zhù)我去拯救的信徒。說(shuō)實(shí)話(huà),站在講臺上才發(fā)現原來(lái)真的能看到所有同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺上,眼神總是會(huì )無(wú)意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)時(shí),瞬間會(huì )涌現出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫(xiě)字時(shí)底下會(huì )亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著(zhù)我寫(xiě)字速度把一個(gè)個(gè)字念出來(lái)。第一節課下來(lái)了才發(fā)現,其實(shí)好多事并沒(méi)有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號教師節,這個(gè)本不屬于我的日子,恰好在實(shí)習期,所以我有幸度過(guò)。早上第一節是二年級音樂(lè ),上課鈴響了,他們卻不讓我進(jìn)教室,讓我等一會(huì )。等我再次推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)教師節快樂(lè )五個(gè)大字,還有同學(xué)們畫(huà)的各種圖案,還有三個(gè)桃心,上頭用鉛筆寫(xiě)著(zhù)老師節日快樂(lè ),教室各個(gè)角落還零星的掛著(zhù)氣球,雖不甚美觀(guān),可是我能感受到他們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。第一個(gè)教師節,我收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

  根據學(xué)校暑假安排社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我開(kāi)始尋找適合的兼職,起初我去了幾家大公司應聘柜臺營(yíng)業(yè)員,但都因為不招短工而被回絕,我感到有些失望。在連續十幾天不懈努力下,我終于獲得了在移動(dòng)通信單位兼職的機會(huì )。這20天(7.21-8.12,星期天休息)的社會(huì )實(shí)踐是我第一次踏入社會(huì )的見(jiàn)證,從中我學(xué)到了書(shū)本上不曾學(xué)到的東西,也是我人生的第一次歷練。

  在該單位我擔任銷(xiāo)售營(yíng)業(yè)員,由于第一次推銷(xiāo)商品有很多地方不太懂,需要去學(xué)習。剛開(kāi)始我向一些有經(jīng)驗的營(yíng)業(yè)員請教,學(xué)習他們的溝通技巧與推銷(xiāo)方式。我大致明白了推銷(xiāo)時(shí)是需要針對不同的消費群體提供給他們合適的產(chǎn)品,然后依次對產(chǎn)品的功能、型號、外觀(guān)、品牌以及銷(xiāo)售情況進(jìn)行講解,找到他們看中的幾個(gè)產(chǎn)品的共性與特性。對于顧客的問(wèn)題也要耐心傾聽(tīng)與作答。剛開(kāi)始推銷(xiāo)時(shí),由于我不太專(zhuān)業(yè),有時(shí)會(huì )被顧客的問(wèn)題問(wèn)得啞口無(wú)言,還挨了不少罵。不過(guò)我并沒(méi)有放棄,下班回家后打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜索有關(guān)所銷(xiāo)售手機的資料以及其他品牌不同型號的手機在各方面的對比,然后作個(gè)總結并溫習顧客的問(wèn)題。如果還有不懂的地方,我會(huì )在網(wǎng)上中提出來(lái),請教一些專(zhuān)業(yè)的`銷(xiāo)售人士。每天我都會(huì )做這樣的工作,來(lái)提高這方面的專(zhuān)業(yè)知識,時(shí)間長(cháng)了,漸漸地有了一些經(jīng)驗。

  在工作的20天里我明白了銷(xiāo)售的兩個(gè)基本要素,專(zhuān)業(yè)與溝通。溝通是很磨練一個(gè)人耐心的,有時(shí)會(huì )碰到一些顧客喋喋不休,專(zhuān)門(mén)挑產(chǎn)品的毛病,令人一時(shí)語(yǔ)塞的情況。這時(shí)就要靜下心來(lái),分析他說(shuō)的是否正確,正確的話(huà)給予肯定,再去尋找沒(méi)有他所說(shuō)的那些缺點(diǎn)的產(chǎn)品,如果都具有則證明那些是不可避免的共性問(wèn)題。如果他說(shuō)的不正確,純屬個(gè)人感觀(guān)得來(lái)的結論則可以解釋說(shuō)明,最主要的是要有說(shuō)服力?傊,推銷(xiāo)是個(gè)細心的活,需要耐心加毅力才能做好,這是我一個(gè)比較大的收獲。另外我還明白了推銷(xiāo)時(shí)應該具備的誠信原則,不可以向顧客提供虛假信息,在功能等方面應該如實(shí)地講解,不能欺騙顧客,這樣顧客吃了第一次虧也不會(huì )有第二次,這是一個(gè)誠信問(wèn)題。只有態(tài)度熱情,真誠,善于溝通的營(yíng)業(yè)員才會(huì )贏(yíng)得更多回頭客。

  總之,在這次社會(huì )實(shí)踐中我學(xué)到了不少東西,不光是銷(xiāo)售方面的知識,更看清了人們生活中關(guān)注的細節問(wèn)題以及人們的生活需求。這些都為我踏入社會(huì )作了一個(gè)鋪墊,我想我還有更多東西是需要我一步步體驗積累的,而這只是很小的一步。我會(huì )在以后的人生旅途中抓住機遇,體驗平凡生活中的不平常,開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

  20xx年7月2日,周口師范學(xué)院新聞與傳媒學(xué)院輔導員凡老師以及新傳院的一些同學(xué)們去了周口市田馨老年公寓,我們買(mǎi)了西瓜面包牛奶去了敬老院探望了老人們。

  在很多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,很多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前樓層高、沒(méi)人陪是老師、工程師、干部,也有藝術(shù)工。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里自己談天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的愛(ài)好愛(ài)好,相近的人生觀(guān)念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。其實(shí)我明白有些老人去敬老院的緣由是因為自己年紀大了手腳不便利所以不想麻煩孩子們,但是真的也有一部分老人是因為子女在外地打工沒(méi)人照看,無(wú)論是什么緣由我們都能理解老人究竟都是為孩子考慮的.。

  起初我們剛到那里,有些老人在我們還顯得很拘謹,但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的同學(xué)非常熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,我們同學(xué)也耐著(zhù)心和他們談天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人共享自己的校內生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了快樂(lè )的笑容。平常嬌生慣養的我們,走出校內來(lái)到社會(huì ),走進(jìn)老人。把老人當作伴侶一樣談天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著(zhù)迷,更讓人感到高心的是,竟然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)預備了水果,面包,還有牛奶?蛇h遠不夠,那些同學(xué)用自己平常的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5

  從余坪回來(lái)已有數日,一直不愿意寫(xiě)些什么記錄我短短十天的支教生活,因為有太多太多讓我感動(dòng)讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復的回憶不斷涌上心頭……

  記得是7月25日,從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京,在北京踏上了北京——隴西的火車(chē),從沒(méi)做過(guò)那么長(cháng)時(shí)間硬座的我們懷著(zhù)對黃土高坡的無(wú)限憧憬和對即將入住的余坪小學(xué)的向往與期待,硬是堅持了16個(gè)小時(shí)。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現這里的一切都那么不同,從來(lái)沒(méi)去過(guò)西北的我東瞧瞧西看看,對這里無(wú)限好奇,采購完畢就坐車(chē)去山上,山路崎嶇,透過(guò)車(chē)窗將滿(mǎn)城風(fēng)光盡收眼底,心情激動(dòng)得無(wú)法言說(shuō)。

  安頓好以后,第二天便是與孩子們見(jiàn)面的日子了,我是六年級的班主任,當初想著(zhù)六年級會(huì )比低年級的孩子們懂事聽(tīng)話(huà),但當我走進(jìn)教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿(mǎn)了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說(shuō)著(zhù)當地的方言,給我帶來(lái)了余坪的第一個(gè)麻煩,還好有我的小班長(cháng)杜婷,像一個(gè)小領(lǐng)導一樣幫我管理著(zhù)班級,大方懂事,幫助我很多。

  上課的時(shí)候大家并不像我想象得那么不愿意互動(dòng)回應,每次我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時(shí)候都特別及時(shí)地上交,還有我的課代表杜佳全,從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個(gè)同學(xué)之一,都是令我特別欣慰的事情。

  還要解決的一個(gè)重要問(wèn)題就是吃飯,11個(gè)人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養的孩子到了山里來(lái)竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會(huì )到了自己的成長(cháng)。

  課余時(shí)間是我與大家熟絡(luò )的重要時(shí)間段,會(huì )與大家聊聊天,談?wù)勑,像一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無(wú)邪都讓我震撼讓我向往。他們會(huì )從家里摘梨給我吃,會(huì )帶我到他們的秘密基地玩耍,會(huì )跟我分享好多好多小秘密,會(huì )在我生病的時(shí)候關(guān)心我給我找“醫生”,會(huì )在我們停電了沒(méi)有午飯吃的時(shí)候在校門(mén)口等著(zhù)讓我去他們家里吃,會(huì )給我帶家里煮的玉米和土豆,會(huì )帶我到鄰村轉轉,會(huì )給我們做家訪(fǎng)的小翻譯,會(huì )在晚上一起坐在草堆上看滿(mǎn)天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。

  最后一天有一個(gè)匯報演出,每個(gè)班級都要出一個(gè)節目,這可難壞了我這個(gè)不會(huì )唱歌不會(huì )跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個(gè)話(huà)劇,大家每天都賣(mài)力地演出,那么長(cháng)的臺詞很快就背下來(lái),而我與大家的感情也在排話(huà)劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!

  還有一起支教的另外10個(gè)支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個(gè)大家庭一樣其樂(lè )融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學(xué)從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

  最讓我感動(dòng)的是我的學(xué)生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當天就走的我太舍不得,留下來(lái)跟他們玩了一天,臨別還是沒(méi)有控制住自己的眼淚。

  曾經(jīng)認為短短十天的`支教活動(dòng)并不能給學(xué)生們留下太多印象,我們走了以后還會(huì )有更多支教老師到余坪去,很快我們就會(huì )被遺忘,但是孩子們給我寫(xiě)的留言滿(mǎn)是不舍和留戀,回家這么多天了,學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò ),告訴我不會(huì )忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動(dòng)都讓我很驚喜。

  這次支教讓我這個(gè)還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師,時(shí)而跟他們打成一片,時(shí)而嚴肅認真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時(shí)他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長(cháng)時(shí)間,如果有機會(huì ),多么想再去幾次,我會(huì )帶去一個(gè)更稱(chēng)職更成熟的我,也愿看到仍保持著(zhù)最質(zhì)樸最純粹的孩子們。

  孩子們單純快樂(lè )的面龐時(shí)常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著(zhù)的自由,淳樸,忘不了有意思的校長(cháng),樸實(shí)的農民。

  還記得第一天到達山上之后,我們在校長(cháng)的帶領(lǐng)下去了第一個(gè)“景點(diǎn)”,天色已是不早,回來(lái)的路上我們打著(zhù)手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰(shuí),小伙伴們熱心地告誡著(zhù)后面的人注意一些,我感受著(zhù)朋友間相互愛(ài)護的溫暖完成著(zhù)傳遞。六年級班里的一個(gè)同學(xué)恰巧走在我的身后,聽(tīng)到了我的話(huà)后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時(shí),大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問(wèn)題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。

  如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個(gè)悶悶的中午,睡不著(zhù)午覺(jué)的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來(lái)拽我們兩個(gè)“老年人”,感受著(zhù)奔跑在山間的孩子們的快樂(lè ),回來(lái)的路上,你們大喊著(zhù)“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過(guò)去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時(shí)興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著(zhù)大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

  我去江妹家家訪(fǎng)的路上,江妹拉著(zhù)我的手小心翼翼的跟我說(shuō)著(zhù),如果周洋洋生在我們家的話(huà),我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著(zhù)自己小的時(shí)候,最多的時(shí)候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過(guò)去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個(gè)孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著(zhù)那份純真,這是孩子們給我的第三個(gè)啟示。

  其余的還有很多很多,每每想起都會(huì )感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無(wú)情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無(wú)期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì )像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線(xiàn)漸行漸遠,給你們寫(xiě)留言的時(shí)候,我總是想著(zhù)多寫(xiě)一些,哪怕有一句話(huà)讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著(zhù)這些孩子們,所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己,呼吸著(zhù)大西北最純凈空氣的我們內心發(fā)生著(zhù)像形成雅丹地貌那些發(fā)生著(zhù)緩慢卻又神奇的變化,前言萬(wàn)語(yǔ)讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6

  這次進(jìn)入暑期的社會(huì )實(shí)踐當中,我很感恩,因為我遇到了一次很珍貴的學(xué)習之旅,我也遇到了很多對我有協(xié)助的人。大學(xué)漫漫幾年,其實(shí)一晃眼就會(huì )過(guò)去了,在這段時(shí)光里,我想我應該多去填充一些東西,多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候,我或許能夠更加的自信。

  這次進(jìn)入商場(chǎng)實(shí)踐,主要做的就是商場(chǎng)的理貨員。一開(kāi)始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來(lái)得知自己是在服裝區時(shí)我才松了一口氣,服裝區的貨物相對來(lái)說(shuō)會(huì )更加輕松一些吧。后來(lái)我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)了這份工作,也在這次實(shí)踐當中收獲了很多以前沒(méi)有過(guò)的東西。這讓我很是欣慰,證明著(zhù)這段美好的時(shí)光并沒(méi)有浪費,也證明著(zhù)自己的努力并沒(méi)有白費。

  進(jìn)入崗位之后,我們首先是實(shí)行了培訓,然后就是正式上崗了。山崗之后,因為我是個(gè)新人,主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間,這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨,進(jìn)入商場(chǎng)工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這個(gè)塊。她是一個(gè)很溫暖的人,以前聽(tīng)說(shuō)進(jìn)入社會(huì )之后,會(huì )經(jīng)歷很多的壓迫和剝削,但是這個(gè)次,我遇到的這位員工并沒(méi)有過(guò)度的欺壓我這樣的`新人,反而很是照顧我。她和我說(shuō)像我這個(gè)年紀,本身是最需要引導的時(shí)候,現在能夠出來(lái)體驗社會(huì )和生活也是一件很不錯的事情。她的笑容,讓我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。

  在這個(gè)崗位上堅持了兩個(gè)月,其實(shí)受益最深的就是對世界、對社會(huì )的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不管怎樣,首先應該要做的就是獨立,一個(gè)不獨立的人會(huì )遇到很多的問(wèn)題很麻煩。也正是因為自己不夠獨立所以無(wú)法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來(lái)越多的問(wèn)題和麻煩。其次,就是專(zhuān)注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學(xué)習一樣,不要對它患得患失,它永遠都在那里,永遠都不會(huì )突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。

  這次實(shí)踐,雖然短短的一段時(shí)間,但是給我很多的欣喜和鼓勵,讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的?v然有很多的危機埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點(diǎn),這個(gè)切都會(huì )被打敗。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7

  電氣工程學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊于7月16日前往天津古文化街,進(jìn)行了尋訪(fǎng)手藝人,傳承傳統文化的社會(huì )實(shí)踐。

  我們找了很多手藝人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),在與手藝人的交談中以及觀(guān)看手藝人制作的過(guò)程中,最令我們驚奇的是手藝人的從容,眼睛單盯著(zhù)手里的活計,什么也不多想。你問(wèn)他什么,他也總是用最簡(jiǎn)約的語(yǔ)言回答你,從始至終認真投入到手工藝品的`制作中。他們的從容長(cháng)久地烙在了我們的心里,而我們也被他們的靜心和認真而感動(dòng)!

  印象深刻的是一位做剪影的老爺爺,我們找老藝術(shù)家說(shuō)明了來(lái)意,老藝術(shù)家熱淚盈眶,拿出他當年被邀請到國外做剪影的照片,說(shuō)道:“還好有你們這群熱血青年關(guān)心我這老手藝,希望老祖宗留下來(lái)的不會(huì )失傳!睆乃囆g(shù)家的話(huà)中,我們深深感受到了他對手藝的熱愛(ài)。

  “刻苦鉆研、堅持執著(zhù)、傳替承續、怡美生活”,這四句話(huà)是一位老手藝人開(kāi)始從事民藝工作之后最深刻的體會(huì )。衷心希望老手藝能永遠流傳下來(lái)。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8

  暑假伊始,xx航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“xx物流”、“xx集團”、“xx銀行”、“xx天地”等四支暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn),就“崗位見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)調研、關(guān)愛(ài)新小市民、節能環(huán)!钡纫幌盗惺苌鐣(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  其中,由15名物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“xx物流”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到達xx物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場(chǎng)環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到xx市xx區xx社區,開(kāi)展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線(xiàn)手工DIY、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì )、環(huán)保電影觀(guān)賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“xx集團”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊在xx集團xx培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進(jìn)行的`“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在在中國xx銀行xx支行的安排下,接受銀行的集中培訓,并在縣市區各農行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。

  讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提升專(zhuān)業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(cháng),在奉獻中收獲,為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,心得體會(huì )與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的.財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對于人才的培養應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。環(huán)境保護本身的社會(huì )實(shí)踐很強所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,熱門(mén)思想匯報以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。

  xx的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,剛到會(huì )計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。畢業(yè)結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。個(gè)人簡(jiǎn)歷而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10

  今年暑期,有幸參與了xx工學(xué)院教育與現代藝術(shù)學(xué)院“xxx”社會(huì )實(shí)踐團隊在xxx鄉組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次內容是關(guān)于黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),既利于我們當代大學(xué)生親近黃河母親、了解黃河生態(tài)、傾聽(tīng)黃河故事,又利于大家積極踐行綠水青山就是金山銀山可持續發(fā)展理念,攜手保護黃河生態(tài),共建美麗家園。

  在社會(huì )實(shí)踐期間,“xxx”社會(huì )實(shí)踐團隊成員在黃河流域沿線(xiàn)進(jìn)行問(wèn)卷調查、視頻采訪(fǎng)、垃圾分類(lèi)宣傳、撿拾垃圾、助農直銷(xiāo)五個(gè)活動(dòng)?v使過(guò)程艱辛,收獲屬實(shí)頗豐,值得又有意義。令我記憶比較深刻的是,xxx鄉領(lǐng)導到社會(huì )實(shí)踐現場(chǎng),親切地與我們團隊成員進(jìn)行交流,并給參與社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)們帶來(lái)了慰問(wèn)品,使我們深切感受到了領(lǐng)導的真誠關(guān)懷,干勁十足。當地民風(fēng)也十分淳樸,沿岸村民對我們的到來(lái)表示歡迎積極配合我們的'問(wèn)卷調查和視頻采訪(fǎng),并且與我們熱情地分享他們在黃河流域居住多年見(jiàn)證的黃河流域的變化和故事,讓我們了解更多在書(shū)上學(xué)習不到的關(guān)于黃河的知識。

  此次實(shí)踐活動(dòng)讓我為保護環(huán)境貢獻出自己的微薄之力,獲得感有所增強,影響頗深。此外,實(shí)踐活動(dòng)提升了我的動(dòng)手能力、表達能力以及調查能力,更讓我意識到保護環(huán)境的重要性,同時(shí)呼吁更多人參與到保衛黃河母親的行動(dòng)中來(lái),攜手共創(chuàng )綠色家園。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11

  我們這一代人從小到大,幾乎各方面都受到家庭的保護。我們不知道如何在復雜的社會(huì )中生存和競爭。從小學(xué)到高中,我們一直接受高分優(yōu)于所有考試導向的教育,只知道一些理論知識,但很少真正在生活中使用這些知識。甚至有時(shí)候,當你在生活中遇到問(wèn)題時(shí),你知道如何在心里做,但你會(huì )因為沒(méi)有實(shí)際操作而到處犯錯誤,使自己高分低能。

  我們不能愿意成為高分和低能量的人。過(guò)去,繁重的課外作業(yè)使我們只能在業(yè)余時(shí)間呆在家里學(xué)習,F在,在大學(xué)假期里,沒(méi)有高中那么繁重的.家庭作業(yè),但這并不意味著(zhù)沒(méi)有什么可做的。作為一名大學(xué)生,我們應該充分利用這個(gè)假期,走向社會(huì ),了解社會(huì ),豐富我們的經(jīng)驗和經(jīng)驗,成為應社會(huì )的人才。

  這種社會(huì )實(shí)踐讓我們每個(gè)人都們每個(gè)人,包括快樂(lè )、擔憂(yōu)、憤怒和快樂(lè ),但這些情感和經(jīng)歷在我們的生活中是無(wú)限有用的。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12

  暑假期間,學(xué)校安排了社區服務(wù)活動(dòng),隊干成員參與其中。參加活動(dòng)的人員分為數個(gè)小組,有的小組去敬老院照顧老人,而我們的小組則被分配到了六榕街社區進(jìn)行環(huán)境清潔衛生服務(wù)。

  一路上,隊員們歡聲笑語(yǔ),各自拿著(zhù)工具,例如掃把、抹布和水桶,前往指定地點(diǎn)。當我們到達社區時(shí),立即展開(kāi)了各自的活動(dòng)。我的任務(wù)是打掃垃圾和澆花。

  首先,我拿起水桶,注滿(mǎn)水后,順著(zhù)花壇一邊澆水,一邊用手將水撒在花蕾上。澆完花之后,我把剩下的`水澆向一棵高大的樹(shù)干。接著(zhù),我拿起掃把開(kāi)始打掃,地上的垃圾還真多,紙巾、餐盒、飲料瓶,以及滿(mǎn)地的落葉。這時(shí),我學(xué)著(zhù)垃圾分類(lèi)的方法,清理所有垃圾,并將它們分別歸類(lèi)放進(jìn)垃圾箱里。我在社區周?chē)粩嗟那鍜,頭上的汗水不停地滴落,浸濕了我的短褲。環(huán)衛工人真的很辛苦!突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),真涼爽,花兒朝我點(diǎn)頭,不停地向我說(shuō)“謝謝你,小姑娘!蔽野l(fā)現我的勞動(dòng)成果——干凈整潔的地面和茂盛的樹(shù)木和花草,心情非常愉悅。

  隊員們都展現出了十足的干勁,不怕臟,不怕累,看到環(huán)境變得整潔清新,臉上洋溢著(zhù)愉悅和驕傲。

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強了我們的勞動(dòng)實(shí)踐能力,美化了社區環(huán)境,并提高了我們環(huán)境保護的認識。在清潔社區、美化家園方面,需要我們每個(gè)人共同致力。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13

  我們學(xué)到的知識最終還是會(huì )用到社會(huì )中去,我們雖然有很多的事情要去學(xué)習,去參加實(shí)踐并不會(huì )耽誤我們的學(xué)習,我們參加社會(huì )實(shí)踐工作雖然簡(jiǎn)單做一些有益于社會(huì )的事情,在一定程度上我們的視野得到了擴展,我們也學(xué)到了很多,去幫助老人,給他們帶來(lái)溫暖,去做義工為社會(huì )貢獻自己的力量。

  我們在學(xué)校里面學(xué)到了很多,很多知識都需要在實(shí)際的工作中運用,我們如果只掌握了知識卻不會(huì )運用只會(huì )讓我們走入無(wú)趣,因為理論和實(shí)踐是存在一定差距的.,很多時(shí)候我們的學(xué)習都是需要我們練習,去實(shí)踐中去練習才是最好的。

  我和其他同學(xué)一起在這個(gè)暑假參加的社會(huì )實(shí)踐工作,當我們到了實(shí)際的工作才發(fā)現并沒(méi)有我們想的輕松,每天我們都要工作,每天都要做出結果,每天按時(shí)的工作按時(shí)休息,比我們學(xué)習累多了,每天工作完之后感覺(jué)整個(gè)人都要散架了,是在不好受,我們發(fā)現學(xué)校學(xué)的知識并不是都能夠用到,很多的知識我們都非常熟悉,但是工作不需要,但是能夠用到的卻不會(huì )用,就好像我們有開(kāi)門(mén)的鑰匙卻打不開(kāi)們一樣,讓我們非常沮喪。

  學(xué)習和實(shí)際是存在區別的,并沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)有我們想的那么容易,沒(méi)有參加這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我可能一直都都不知道,我們老師也經(jīng)常提起夠知識只有運用起來(lái)再算真正掌握,現在我明白了,我們學(xué)的都是一些理論,在實(shí)際應用中要結合實(shí)踐的情況,和條件來(lái)使用,才能夠發(fā)揮出事半功倍的效果否則只會(huì )讓我們做事變成事倍功半。

  一直局限在小小的范圍里,給自己畫(huà)個(gè)圈只會(huì )讓我們背困守在里面,跳不出圈子,看不到更遠的地方,來(lái)到社會(huì )開(kāi)闊我們視野,讓我們長(cháng)見(jiàn)識,讓我們可以看到更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的知識,通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我們學(xué)會(huì )了與人溝通,與人交流,禮貌友好的交流總是讓人喜歡,讓人開(kāi)心,讓人愿意交流。工作的是時(shí)候需要付出辛勞之后努力的人才會(huì )得到大家的尊重,待會(huì )讓大家認可,能夠吃苦,愿意努力才是做好的關(guān)鍵才能夠得到認同。

  在我們學(xué)習中我們也需要付出努力,和汗水,沒(méi)有成功是平白無(wú)故的,沒(méi)有人可以不付出就有收獲的,想要有好成績(jì)就要努力學(xué)習就要加油奮斗,才能夠取得好成績(jì),學(xué)習的知識現在看齊來(lái)沒(méi)有用但是到了社會(huì )卻是有大用。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14

  剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了我們同學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐的事情。當時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家一起做一些有意義的事情真的很好。青春就應該這樣,慷慨激昂,滿(mǎn)腔熱情。所以在我心里,我已經(jīng)暗暗下定決心:如果有機會(huì ),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在海報板上看到暑假參加社會(huì )實(shí)踐的新聞。我很開(kāi)心也很興奮的報了名。然后我參加了我們系的面試。當時(shí)看到很多學(xué)生會(huì )的同學(xué),心想:我可能沒(méi)機會(huì )去了。但我決定試一試。抱著(zhù)一絲希望,我參加了面試。面試結束后,我更加沒(méi)有把握,覺(jué)得自己應該沒(méi)有機會(huì )參加這個(gè)活動(dòng)了。然后,我在一張宣傳紙上看到了我的名字。我記得那天下午,我非常興奮。有機會(huì )參加這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得很幸運。接著(zhù),召開(kāi)了“三農”第一次會(huì )議。走進(jìn)學(xué)校辦公室,發(fā)現這次和我一起參加三下鄉的同學(xué),我一個(gè)都不認識。當時(shí)我有點(diǎn)害怕,心想:大部分都是學(xué)生會(huì )的學(xué)生,在一起這么久了,彼此都熟悉了,就算是不是學(xué)生會(huì )的學(xué)生,都熟悉學(xué)生會(huì )的學(xué)生,那我呢?我一個(gè)都不認識,那么這次下鄉能順利完成任務(wù)嗎?能快速融入這個(gè)群體嗎?我記得當時(shí)的心情真的很復雜。有一種被選中的幸福感和滿(mǎn)足感,有一種對下鄉生活的向往,也有一種恐慌和恐懼的感覺(jué)。后來(lái)開(kāi)了幾次會(huì ),看著(zhù)大家有說(shuō)有笑,我覺(jué)得自己融入不了。我很著(zhù)急,心想:這次下鄉值得嗎?如果一直都進(jìn)不去,那就慘了。我猶豫了一下,心想如果我當時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng),我早就在家里過(guò)得舒舒服服了,F在要在農村生活一段時(shí)間,一個(gè)人都不認識。啊...然后我想了想,這樣可以認識更多的朋友,而且這次我期待了很久,也是我認真爭取的一個(gè)機會(huì )。我怎么會(huì )被這些并不困難的困難所阻礙呢?我會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),為這個(gè)團隊做一些力所能及的事情。

  最后,暑假來(lái)農村,既期待又害怕,但期待更明顯。當我坐在校車(chē)上時(shí),我很興奮。我們走出合肥,來(lái)到六安,來(lái)到孔伋村。雖然是安徽農村,但我是在農村長(cháng)大的,對農村有一種親近感。藍天空,綠地,矮房子,勤勞的老農民……一切都是那么親切可愛(ài)。秀娟賓館是我們住的地方。我們趕緊收拾行李,收拾東西,一起聊天,和幾個(gè)同學(xué)也相處的不錯。然后我明顯感覺(jué)慢了。

  慢慢融入其中,突然覺(jué)得自己不再孤獨,最初的緊張感也減輕了。第一天主要是讓我們收拾東西,為接下來(lái)的活動(dòng)和工作做準備。

  第二天是我們工作的第一天。我們早上5點(diǎn)起床。我們早上在村里發(fā)問(wèn)卷,和村民交流。據說(shuō)這個(gè)孔伋村莊最初是一個(gè)城鎮。我們住的地方大多是賣(mài)東西的商人,所以口音不是很重。從湖南我還是能看得很清楚的。

  聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)什么。因為今天是第一天上班,很多村民不知道我們的到來(lái),所以不太理解我們的工作。再加上第一次調查,他們難免有點(diǎn)緊張,所以工作的開(kāi)始并不順利。但是過(guò)了一段時(shí)間,村里人都知道我們來(lái)這里是干什么的了,我們也有了工作經(jīng)驗,工作一下子進(jìn)展的很順利。這一天的午餐讓我記憶深刻!我們來(lái)到張鈞酒店,對老板說(shuō):“嘿,老板,24炒飯!崩习弩@訝的表情讓我們覺(jué)得很好笑。是的,這是我們。

  第一次吃盒飯,很難咽下去。我們就著(zhù)涼菜吃。吃飯的時(shí)候,我發(fā)現我的飯碗里爬著(zhù)一粒米。我以為我眼花了。仔細看看,媽媽?zhuān)∧鞘且粭l白色的小肉蟲(chóng),然后所有的學(xué)生都放下筷子,不敢再吃了。晚餐也很有趣。我們去一家面館吃面條。那天有很多蚊子。到了之后發(fā)現一個(gè)很有意思的現象:阿姨給我帶了面。我在吃面條的時(shí)候,蚊子掉進(jìn)了我的碗里,然后我把它挑了出來(lái)。然后一些想死的蚊子飛進(jìn)了我的碗里。

  就這樣,我吃了,掉了,摘了……最后,七個(gè)不怕死的小黑人沖進(jìn)了我的面湯里,把我笑哭了!但即便如此,其實(shí)我還是很樂(lè )意下載課件的。樂(lè )意數一數掉進(jìn)碗里的蟲(chóng)子,然后分享給大家。一件原本不愉快的事,變成了一件非常搞笑有趣的事。

  我們的.工作形式有很多種:去竹葉市場(chǎng),發(fā)調查問(wèn)卷(不僅在街道,也在各村),幫村委會(huì )整理農家書(shū)屋,去敬老院看望老人,去村里看望孤寡老人,去看望孩子們,最后還有文藝演出。

  印象最深的一次問(wèn)卷調查,是我們隊深入村里,那天我們扛著(zhù)旗子。

  當我來(lái)到一個(gè)村莊時(shí),我不太記得村莊的名字了。當時(shí),我們對當地農民進(jìn)行了調查。當時(shí),我正在和一位七十歲左右的老人談話(huà)。因為他說(shuō)話(huà)帶著(zhù)很重的地方口音,我好不容易才填完問(wèn)卷,但我看得出來(lái),雖然我一直說(shuō):“爺爺,對不起我沒(méi)聽(tīng)懂,您能再說(shuō)一遍嗎?”然而,被調查的老年人一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。他們很耐心的和我交談,解釋……當時(shí)我覺(jué)得很感動(dòng),因為他很尊重我們的活動(dòng),也很熱心的幫助我們。后來(lái)下起了傾盆大雨。我們來(lái)到一家農舍避雨。環(huán)顧四周,雨一時(shí)半會(huì )兒也停不下來(lái),于是我們想到干脆再做幾個(gè)問(wèn)卷。有一家給我留下了特別深刻的印象。這是一個(gè)古老的家族。他們的孩子在外地工作。他們一個(gè)人住在這里,和孩子沒(méi)有聯(lián)系。當我看著(zhù)他們的房子時(shí),我感到很不舒服。這是一個(gè)陰暗潮濕的房子,如果沒(méi)有下雨,我在里面呆一會(huì )兒,就會(huì )被蚊子叮好幾下。年近七旬的人還在靠自己的體力勞動(dòng)養活自己?粗(zhù)干瘦的老人,我心里很不高興。我們開(kāi)始了研究。談及他們家是否有補貼,老人說(shuō):“有!焙(jiǎn)單,他也走進(jìn)房間,看了半天,給我們看了補助的存折。他也給我們解釋了。最后,我們說(shuō)要和他們合個(gè)影。老人非常高興,急忙穿上外套,整理好頭發(fā)。我們給他們看了拍的照片,他們的臉上露出了孩童般的笑容。舅舅趕緊喊老婆“你看,你在這,我在這,你看,你看……”當時(shí)心里酸酸的,一張照片就能讓他們這么開(kāi)心。最后,我們不得不離開(kāi)。我爺爺奶奶一直看著(zhù)我們走出來(lái),回頭看著(zhù)他們模糊揮手的身影。淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,為了他們艱苦的生活,也為了他們單純的感情。突然,我們覺(jué)得自己負擔很重。我們必須努力學(xué)習,努力工作,讓中國這樣的貧困地區的人們擺脫貧困。

  在接下來(lái)的日子里,我們主要是準備各種文藝演出活動(dòng)。由于大家的共同努力,我們的演出取得了圓滿(mǎn)成功。

  為期一周多的下鄉活動(dòng)終于落下帷幕。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和對_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的向往_ _ _望著(zhù)窗外迅速后退的建筑,心里突然涌起一股酸楚,不禁問(wèn)自己為什么要這么匆忙的離開(kāi)。背部

  當我到家時(shí),我真想在那里多呆一會(huì )兒。畢竟,有那么多同伴可以聚在一起。嗯,我覺(jué)得我注定是個(gè)群居動(dòng)物。

  我們_ _ _團隊幾個(gè)成員從面試到出去流汗搞活動(dòng)聚在一起,就是一種緣分。在那段難忘的時(shí)光里,我感慨良多,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。與社會(huì )接觸,社會(huì )總是不忘回饋我們一些東西,無(wú)論是人的行為還是人際交往。我們會(huì )變得更加成熟、自信和勇敢。人生積累的財富是無(wú)法用事物來(lái)衡量的!偶爾,當我發(fā)現自己可以不假思索的上前和一個(gè)陌生人用溫暖的微笑交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放調查問(wèn)卷時(shí),我才意識到自己成長(cháng)了很多。

  今年夏天的農村之旅給了我一個(gè)好的收獲:

  第一,溝通。在開(kāi)展活動(dòng)和與社區居民大量交流后,我發(fā)現了交流的聲音對人們第一印象的重要性。當我們分發(fā)問(wèn)卷時(shí),我們都經(jīng)歷了許多拒絕。

  第二,團隊精神。毫無(wú)疑問(wèn),團隊意識在活動(dòng)中起著(zhù)非常重要的作用。來(lái)自不同個(gè)體的人,一起工作生活,良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團隊,一個(gè)集體,無(wú)論做什么,都要做好每一件事。

  是時(shí)候為大家和集體著(zhù)想了。

  第三,全面規劃。在活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現在準備中遺漏了一些細節,給活動(dòng)帶來(lái)了很多不便;蛘哒f(shuō)分工不明確直接導致很多人做同一件事,而其他人不知道該做什么,大大降低了工作效率。

  第四,理解和包容。每個(gè)人的性格都不一樣。我們不能要求別人像自己一樣做事,更不能把自己的意愿和想法強加給別人。學(xué)會(huì )理解和包容別人。實(shí)際上,從下鄉的準備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結束,事情并不是一帆風(fēng)順的,因為

  矛盾是不可避免的,要積極對待,一起解決。多一些論證,多一些理解,我們就會(huì )懂得如何站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,我們在農村的活動(dòng)結束了。在這短短的七天里,我收獲了很多。坐在校車(chē)上,望著(zhù)消失的孔伋村,我心想:再見(jiàn)了孔伋村,再見(jiàn)了秀娟賓館,再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜r!新的旅程即將開(kāi)始,我會(huì )永遠珍藏心中那三個(gè)村莊的美好回憶…

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15

  時(shí)代在提高,社會(huì )在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競爭也十分嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng )新意識,更要有將科技應用于實(shí)踐的潛力?墒,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著(zhù)"書(shū)中自有黃金屋"的古訓,做著(zhù)日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去理解實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有應對社會(huì ),才能心平氣和地作出一些選取,才能確立自我學(xué)習和生活的目標。

  于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開(kāi)始我的暑期社會(huì )實(shí)踐。而這次雖然僅有一個(gè)月多的簡(jiǎn)單實(shí)踐,卻讓我受益匪淺。

  習慣了學(xué)校里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會(huì )真正的需求。忘記這世界的人不只是周?chē)倪@樣,生活也不只是如此簡(jiǎn)單,悠閑,只需認真的學(xué)好那些課程,就能夠有交代,能夠滿(mǎn)足。社會(huì )是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過(guò)好。學(xué)校成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),然而,社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì )的大學(xué)生往往無(wú)法適應社會(huì )的人際關(guān)系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說(shuō),沒(méi)有好的溝通潛力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識。我自我剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候,自我也不習慣于與人交流,多數時(shí)間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,并且就應學(xué)會(huì )如何與周?chē)耐禄突ブ,這樣不僅僅能使自我盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也能夠避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程

  度,實(shí)習過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們就應抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習的.可能,因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值!不要羞澀,大膽點(diǎn)去做,對自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走,沒(méi)有什么好害怕,做好工作。

  作為當代中國的大學(xué)生,就應不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你就應做什么,而是就應主動(dòng)了解自我要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀(guān)察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠應對他們,他們會(huì )與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富,會(huì )讓我們明白的,明白的更多。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸,多了解自我所處的環(huán)境,多了解你將會(huì )應對的種.種問(wèn)題,對以后的發(fā)展和繼續深造都是十分十分有益處的。

  當然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習時(shí)期。正如有名的microsoft公司副總裁李開(kāi)復教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:“打工只是學(xué)習生活中的一種補充,學(xué)習才是最重要的!

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自我,用書(shū)本充實(shí)自我,也讓我們更加清楚我們以后努力的方向,讓前方的路再迷茫。此刻我已經(jīng)是準大學(xué)三年級的學(xué)生了,畢業(yè)的步伐步步緊逼,到那時(shí)我們總要交出一份喜人的答卷,明白不要辜負父母,要對自己的未來(lái)負責,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

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