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寒假社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2025-11-20 01:41:32 社會(huì )實(shí)踐

寒假社會(huì )實(shí)踐總結[精華15篇]

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結[精華15篇]

寒假社會(huì )實(shí)踐總結1

  xx市xx區xx鎮20xx年廣西十萬(wàn)大學(xué)生寒假社區服務(wù)活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

  一月24號,參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習習,但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區服務(wù)活動(dòng)。因為經(jīng)費不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì )實(shí)踐對自己來(lái)說(shuō)既可以增長(cháng)見(jiàn)識又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機會(huì )。

  25號,我們xx組是采訪(fǎng)鄉鎮司法所所長(cháng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話(huà)采訪(fǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng),我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長(cháng),但在這次的采訪(fǎng)中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結合才是最好的。今后,我會(huì )更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語(yǔ)言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

  27號,在xx鎮xx派發(fā)新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當地居民講解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著(zhù)選出來(lái)的二十人跟著(zhù)副書(shū)記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我 們說(shuō),大學(xué)生就應該多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè )。

  28號,我們上黨課觀(guān)看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應多學(xué)習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無(wú)計劃、無(wú)目標的去生活,應找到自己人生中切合實(shí)際的目標,并為此付諸自己的努力,并實(shí)現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點(diǎn)半在xx鎮中進(jìn)行友誼籃球賽。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的`事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作了,會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應該要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結2

  按區教育局和學(xué)校工作要求,以“做文明師生 創(chuàng )禮儀武漢”為主題,引導學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),從小事做起,為推進(jìn)家庭各諧,社區和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要方式,讓學(xué)生了解社會(huì )形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng )新的精神面貌,關(guān)注社會(huì )、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  假期前,政教處、團委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展2011年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》,印發(fā)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查表和志愿者活動(dòng)登記表,并召開(kāi)全校師生大會(huì ),對工作進(jìn)行了認真布置。各班積極響應、認真落實(shí),根據每班自身特點(diǎn),制訂實(shí)施方案,作好動(dòng)員工作。

  二、 緊密結合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動(dòng)。以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn),結合寒假生活,制定“文明禮儀我先行”計劃,踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀,引導學(xué)生逐步將文明禮儀知識內化為自覺(jué)行動(dòng),養成良好文明習慣。

  2.“文明禮儀我傳遞”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手牽大手,共養好習慣”、“小手牽大手,大家找陋習”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學(xué)生把文明禮儀帶回家,帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì ),用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念,倡導文明風(fēng)尚。結合城鄉孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng),培養良好的生活習慣、學(xué)習習慣、交往禮儀。

  3.“紅色華誕,黨旗飄揚”紀念建黨90周年教育活動(dòng)。利用寒假尋訪(fǎng)中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡,讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程,感受祖國、家鄉建設取得的輝煌成就和巨大變化,學(xué)習不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節,激勵學(xué)生把愛(ài)黨、愛(ài)國情感轉化為奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力和為國服務(wù)的志向,引導教師以靜心教書(shū)、潛心育人的`實(shí)際行動(dòng)向建黨90周年獻禮。

  4.觀(guān)看法制教育電影《青澀記憶》活動(dòng)。落實(shí)市文明辦等8部門(mén)《關(guān)于認真組織觀(guān)看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動(dòng)的通知》(武預聯(lián)〔2010〕1號)精神,堅持學(xué)生、家長(cháng)自愿原則,可采取集中觀(guān)看等形式,組織學(xué)生觀(guān)看電影,引導學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識,抵御網(wǎng)癮。

  這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和社會(huì )各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責任,多了一份文明,多了一份成熟,培養了他們的社會(huì )實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時(shí),整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結3

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為21世紀中學(xué)生,有著(zhù)較高的文化素質(zhì),應積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團員們五班進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們在居委里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。天早早的,我們幾個(gè)團員就開(kāi)集到了一起。一切準備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳冊,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了角落里,但是我們毫不氣餒,把它們一張程的撿起來(lái),然后追上丟棄它的路面,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看呵呵,為環(huán)境保護獻一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話(huà)后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加公益活動(dòng)努力的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚。就比如說(shuō),我們在街道上為撿垃圾時(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里邊的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚,團員們就有了動(dòng)力,繼續埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來(lái)。終了我們的社會(huì )實(shí)踐慶典活動(dòng)就結束了。在大家的盛景中,我們宣告全面完成這次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的`事未必做好就是絕不平凡!眲趧(dòng)改造人。通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想要應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

  我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )不辱使命成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!

寒假社會(huì )實(shí)踐總結4

  按照校團委關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐的有關(guān)要求,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學(xué)院xx級電信二班團支部在XX年寒假生活中,積極組織、引導班內同學(xué)開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的效果,達到了預期的目的。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,堅定了服務(wù)社會(huì )、貢獻社會(huì )的理想信念。我們團支部的社會(huì )實(shí)踐形式多樣,內容豐富。主要總結如下:

  一、打工

  我們班部分同學(xué)針對我們專(zhuān)業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學(xué),她在一家手機專(zhuān)賣(mài)店給人家賣(mài)手機,蒙代教同學(xué)在一家電子廠(chǎng)維修線(xiàn)路板,崔慶川同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職,他在總結中說(shuō)道:整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

  同時(shí)還有李達同學(xué)在木材廠(chǎng)打工,宋魯峰同學(xué)在賓館打工,孫雷同學(xué)做售票員等。

  二、 做家教,辦輔導班

  我班陳潤秋同學(xué)每年假期都會(huì )做家教可謂是經(jīng)驗豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導班收了6個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課,孩子們學(xué)到了知識,也很好的鍛煉了自己。

  三、 調查

  我班同學(xué)利用自身條件在自己家鄉展開(kāi)調查,如,孫暖和張金同學(xué)對家鄉環(huán)境污染問(wèn)題展開(kāi)調查,郭立君同學(xué)對農村合作醫療情況進(jìn)行了調查,徐增國同學(xué)對農村現狀進(jìn)行了調查,李小磊的關(guān)于農村創(chuàng )業(yè)項目的調查等等。

  因為很多同學(xué)都已下定決心考研,他們都在寒假開(kāi)始了高數的'第一輪復習。

  在一個(gè)多月的寒假生活里,班里的同學(xué)根據自己的專(zhuān)業(yè)特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會(huì )實(shí)踐工作,團支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們既增進(jìn)了對社會(huì )的了解,也增長(cháng)了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續奮斗。

  寒假生活結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將把從這次寒假社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗運用到新的學(xué)習、生活中去,努力開(kāi)創(chuàng )美好的明天!

寒假社會(huì )實(shí)踐總結5

  20xx年的寒假又來(lái)臨了,我們一大批學(xué)生將會(huì )在假期選擇社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)踐的目的很簡(jiǎn)單,走入社會(huì ),鍛煉自己,同時(shí),減輕家庭負擔,賺取較少數額的生活費。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,很大程度上更深入的了解了社會(huì )以及世界,在一定程度上改變了或者說(shuō)使我的價(jià)值觀(guān)人生觀(guān)得到了進(jìn)化,從體力、精力鍛煉了自己,讓自己更加包容,努力的適應社會(huì )。并且實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。去面對我從未面對過(guò)的一切。

  應聘時(shí),呈上求職申請后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工,面試通過(guò)后方開(kāi)始訓練。學(xué)習關(guān)于你工作的一些基本信息。

  在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。

  如果你做的服務(wù)行業(yè),那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語(yǔ)言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。

  實(shí)踐中可能最記憶深刻的`就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽,顧客永遠第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系,以及溫柔的接待員廣播。

  實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù),滿(mǎn)足客人的需求,同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系。同時(shí),在工作中也存在不少對于工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作壓力不滿(mǎn)的現象。一些方面來(lái)說(shuō),正是這些問(wèn)題導致了人員流動(dòng)的加強,人才的流失,甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利,減少壓力和談話(huà),統一標準,更寬容的對待新員工。

  一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐最深的體驗就是要處理好與同事、伙伴、上級之間的關(guān)系,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到。

  不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決凡事都要靠自己!因此,人會(huì )變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。同時(shí)也增強了自己的自信心,體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

  同時(shí),也鍛煉了自己,增強了體力、耐力。并且考驗了自己的包容心,虛心求教的決心,提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。

  可以說(shuō),社會(huì )實(shí)踐對于學(xué)生,尤其是即將邁入社會(huì )的大學(xué)生,是極其重要的!

寒假社會(huì )實(shí)踐總結6

  曾經(jīng)聽(tīng)學(xué)長(cháng)及教師說(shuō)過(guò)學(xué)醫就意味著(zhù)與艱難相伴,醫學(xué)是那么的神奇,我曾懷著(zhù)奇怪的心走向醫學(xué)的殿堂——昆明醫學(xué)院,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,體驗著(zhù)一個(gè)醫學(xué)生的苦與樂(lè ),融入醫學(xué)生的大學(xué)生活,一個(gè)學(xué)期完畢了,有勝利的喜悅也有失敗的懊惱!帶著(zhù)學(xué)期的收獲,雖然收獲很苦澀,但寒假里我又邁入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境——保山市其次人民醫院內一科。

  20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市其次人民醫院內一科(呼吸消化血液)見(jiàn)習,曾經(jīng)以為考上大學(xué)就是一切,當考上大學(xué)以后才發(fā)覺(jué)大學(xué)生活只不過(guò)是人生的另一種過(guò)法,也需要不斷地奮斗。

  高中我們覺(jué)得很苦,但是選擇學(xué)醫就選擇了不斷地與疾病抗爭。見(jiàn)習期間,我每天早上6:30當天灰蒙蒙亮時(shí)就要起床,然后洗臉刷牙漱口。冒著(zhù)寒冷,蹬著(zhù)單車(chē)從家向醫院動(dòng)身,由于我家離醫院有12公里。每天早上8:00到醫院,醫生們已開(kāi)頭開(kāi)醫囑了。到了中午12:00我們才下班,然后去百貨大樓買(mǎi)飯。

  記得剛去醫院科教處報到時(shí),我是多么感動(dòng)與興奮,但同時(shí)伴有更多的是恐驚,這是我第一次去見(jiàn)習,醫生們會(huì )收留我嗎?我不禁問(wèn)自己。我才大學(xué)一年級!什么醫學(xué)學(xué)問(wèn)都沒(méi)有,什么都不會(huì )做。當我懷著(zhù)忐忑的心情向保山市其次人民醫院醫院辦公室走去時(shí),我真的發(fā)覺(jué)我是那么的微缺乏道,我向里面的一位醫生問(wèn)過(guò)后,她告知我到門(mén)診6樓科教處找周主任(院科教處主任)。隨后我提著(zhù)包來(lái)到了門(mén)診6樓科教處,敲了敲門(mén),一進(jìn)門(mén)看到一位和氣可親的.醫生,他熱忱的問(wèn)我有什么事。當知道我是來(lái)見(jiàn)習的醫學(xué)生時(shí),他就立即為我辦理了登記并告知我明天帶著(zhù)白大褂來(lái)找他,他說(shuō)他會(huì )給我安排的。最終我來(lái)到了1號住院樓4樓內一科。

  進(jìn)入內一科后,我熟悉了許多的醫生,由于他們辛勤的工作。一個(gè)又一個(gè)的病人解除了病痛得到了康復。我感到學(xué)醫是一個(gè)不悔的選擇,救死扶傷的人道主義精神。當病人叫我醫生的時(shí)候,我是多么感動(dòng)與興奮,但更多的是恐慌,由于我還沒(méi)有力量解答患者的懷疑。那時(shí)我多盼望我自己能懂許很多多的醫學(xué)學(xué)問(wèn),那樣我就可以給患者排憂(yōu)解難?粗(zhù)一個(gè)個(gè)患者康復后出院,我的心里真的很快樂(lè )。但當患者的病情惡化,我有不禁為他們焦慮。但我卻無(wú)能為力。

  見(jiàn)習期間,我熟悉了很多的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們也和我在內一科學(xué)習。不過(guò)他們是在實(shí)習階段。和他們的交談中了解到:他們大多數來(lái)自保山中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校,他們只讀三年。實(shí)習完拿到畢業(yè)證后他們就去找工作效勞于廣闊的勞動(dòng)人民。廖興慧,他原本是昆明人,后考入保山醫專(zhuān)。他是我第一個(gè)熟悉的學(xué)長(cháng),他很嫻熟的寫(xiě)大病歷,幫醫生開(kāi)常規檢查。他告知我體液檢查單內一科(呼吸消化血液)主要是大小便和痰檢。一張檢查單是尿液檢查,另一張是大便檢查及大便隱血檢查。最終一張是痰常規檢查?粗(zhù)他嫻熟的與患者溝通,而我卻不知道怎么告知患者去哪里檢查,是否是空腹檢查。

  當你很仔細地去做一件事的時(shí)候,你總是沒(méi)有太多的理由的。當穿著(zhù)白大褂穿梭于患者與醫生之間,盡管每天我們都很累,但我們知道自己的努力能讓患者更好的康復,雖然我們并不能為病人看病,但我們在用我們的行動(dòng)去踐行我們醫學(xué)生的誓言,也在為不久的將來(lái)作出不懈的努力,提前體驗當醫生的艱辛與不易,并為學(xué)醫打下堅決的信念。見(jiàn)習讓我們記住了我們身上的擔子有多重,“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的遲疑與彷徨。學(xué)醫的路任重而道遠,只有讓汗水灑滿(mǎn)我們的求學(xué)之路,才能到達勝利的此岸。由于只有你流的汗水不會(huì )哄騙你。

  每天早上8:30我跟著(zhù)端教師(段永秋住院醫師)和曾云燕主治醫師及鄒東曲住院醫師一同去查房。慢慢地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90,當患者的血氧飽和度低于90就應當賜予輸氧治療。

  慢慢地我開(kāi)頭寫(xiě)大病歷。不過(guò)我對大病歷里面的內容又許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不懂,常識性的還可以。但我知道黑格爾曾說(shuō)過(guò):在人成長(cháng)的道路上,假如你不懂得某個(gè)道理,生活就會(huì )安排一次挫折讓你學(xué)習,假如你還不明白,生活就再安排一次,直到你明白為止。我信任通過(guò)我的努力肯定能完成一份像樣的大病歷。

  我最記得的事是我學(xué)習給病人采集氣體做C13肺部氣體檢測。剛開(kāi)頭我并不知道側氣體做什么用,通過(guò)學(xué)習收集患者服用含C13的藥品前后的肺部氣體并拿到C13紅外光譜儀通過(guò)電腦錄入病人信息后測量知道:C13測試患者應在早上空腹時(shí)或禁食2小時(shí)以上,分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進(jìn)展測量。假如患者測量值為陽(yáng)性時(shí),患者胃中有幽門(mén)螺桿菌;假如為測量值為陰性,則患者胃中無(wú)幽門(mén)螺桿菌。

  通過(guò)這次寒假醫院社會(huì )實(shí)踐,我知道“安康所系,性命相托”幾個(gè)字的重量,她需要一個(gè)人不懈的努力與奮斗,醫學(xué)無(wú)界,學(xué)無(wú)止境,只有把握更多的醫學(xué)根本學(xué)問(wèn)才有力量為患者減輕苦痛。白衣天使是那么的宏大,在與病魔和死神的斗爭中挽救脆弱生命,助安康之完善。

  當醫生在行腹穿術(shù)時(shí),當醫生在做骨穿手術(shù)時(shí),我們看到了醫生們高尚的醫德與精湛的醫術(shù)。第一次看醫生給患者抽腹水時(shí),感覺(jué)有一點(diǎn)受不了!不禁為醫生也為患者擔憂(yōu)。當完畢時(shí)看到患者鼓脹的肚子又回歸正常時(shí),我又佩服醫生們的醫術(shù)!當第一次給抽腹水的甘波主治醫師當助理時(shí),才發(fā)覺(jué)自己連手套也不會(huì )戴!生活中有挑戰不斷磨練著(zhù)我們。學(xué)醫之路注定我們是艱辛的。但是只有不斷努力克制困難才能夠完成學(xué)業(yè),做一名合格的醫學(xué)生!疤鞂⒔荡笕闻c斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”告知我們堅守醫學(xué)生誓言,不懈努力,立志成才。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結7

  社會(huì )在不斷發(fā)展,國際競爭對我國提出了新的課題,新的挑戰,新的機遇。我國正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進(jìn)步。而我國農業(yè)板塊卻處于一個(gè)相對薄弱的狀態(tài),促進(jìn)我國農業(yè)的發(fā)展,對于加強我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設對于發(fā)展我國農業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強我國高等農業(yè)院校的教育改革,培養更多的人才,投放到農村中去搞建設,搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動(dòng)當地農村,農民的發(fā)展。

  而我們大學(xué)生現在所能做到的是在假期期間,科技下鄉,科技入戶(hù),切實(shí)進(jìn)行調查研究,了解農民的需要,盡自己的能力去解決農民在生產(chǎn)中的問(wèn)題,好讓我國更好地進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設,促進(jìn)我國農業(yè)的發(fā)展,從而加強我國的綜合國力,立足于世界舞臺。

  社會(huì )主義新農村,體現的就是一個(gè)新字,何謂新,鄉風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟新,文化素質(zhì)新,基礎建設新等。而這一切的新,都是在踏著(zhù)社會(huì )主義道路不斷發(fā)展的基礎上而發(fā)展起來(lái)的。有了社會(huì )主義新農村,糧食供給可以穩定,輕松解決我國十三億多人口的溫飽問(wèn)題;有了社會(huì )主義新農村,農村的教育體制,教育設施,都可以得到進(jìn)一步的完善,為我國人才的培養增進(jìn)力量,為我國事業(yè)的發(fā)展準備了后備力量,為我國社會(huì )主義建設的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會(huì )主義新農村,我國九億多農村人口可以感覺(jué)到穩定,可以感覺(jué)到滿(mǎn)足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進(jìn)步,學(xué)習新知識,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展。

  回到了土生土長(cháng)的村子,騎上自行車(chē),走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的'景象,鄉親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養殖,畜牧,F在放眼一望,大多都是規;姆N養,有整片整片的香蕉林,大面積的魚(yú)塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚(yú)塘上還養殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達的地段,有的養殖戶(hù)還把魚(yú)塘改變?yōu)獒烎~(yú)場(chǎng),吸引釣客,增加收益?偠灾,鄉親們朝著(zhù)致富的方向不斷前進(jìn)。

  雖然只是短短的幾天寒假活動(dòng),卻讓我從中領(lǐng)會(huì )到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會(huì )與不同的人進(jìn)行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價(jià)值。還有是,做什么事都要有責任心,要有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心。

  也明白了這種實(shí)踐活動(dòng)是引導我們學(xué)生出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),投向社會(huì )的良好形式,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會(huì )的距離,讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干。這是一筆寶貴的財富

  在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結8

  這個(gè)寒假,我走進(jìn)了刑庭,進(jìn)行了為期不長(cháng)的兩周的實(shí)習。

  盡管之前也有在專(zhuān)業(yè)老師的指導下參與過(guò)刑審工作,但這一次,我卻親身感受到了深入庭審現場(chǎng)的真實(shí)。

  期間,我的實(shí)習主要有以下內容:旁聽(tīng);填寫(xiě)公安卷;發(fā)送達回證及判決書(shū);裝訂檔案;打執行通知書(shū)及結案審結表;幫助書(shū)記員整理卷宗;查閱及復核卷宗。

  下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習收獲及感悟:

  一、無(wú)論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微

  我到刑庭的第一天,是跟書(shū)記員。由于她所負責的法官的執行通知書(shū)及結案審結表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書(shū),模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書(shū)記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,如刑號、出生地、戶(hù)籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì )在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這關(guān)乎當事人的切身的人身權利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫,但真正做起來(lái)時(shí),才發(fā)現,必須逐一校對,細致入微,方可保證無(wú)錯。而且,要真正地做到快、準、狠,還需些時(shí)日來(lái)訓練啊。

  同時(shí),我還注意到,在刑庭的電腦系統中,存有許多法律條文和相應案件的資料。這對于法庭來(lái)說(shuō)非常方便,真的極大地提高了法庭工作的效率。而且,在今后的工作中,這個(gè)“作戰武器”將會(huì )給我們帶來(lái)巨大的好處。

  二、法院工作者人員應該樹(shù)立的中立地位

  法院的每一項工作都牽動(dòng)著(zhù)雙方當事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著(zhù)事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出1個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,內心的確信”、法律的規定。法院的責任在于重新分配當事人的權利義務(wù),不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔。

  還記得第一次庭審的旁聽(tīng),是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業(yè),而爸爸,作為他的辯護人,在法庭上,竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧?粗(zhù)淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小,肯定是被騙過(guò)去的了。然而,當看到法官那義正嚴辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!

  三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序審理刑事案運用

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)。

  然而,通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的`,準備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節省了法院資源,也提高了工作效率。

  四、關(guān)于綁架罪的認定

  在書(shū)籍學(xué)習中,我們通常抽象地認為綁架罪是指以勒索財物或作為人質(zhì)的目的來(lái)綁架他人。當然,在實(shí)際運用時(shí)需要考慮構成要素。例如,如果以強制手段違背被害人意志、威脅及使用其他暴力手段來(lái)獲取財物,就可以構成勒索財物罪了嗎?很明顯不是這樣的。舉個(gè)例子,如果甲欺騙了乙的手機,乙不滿(mǎn)意并采取暴力手段控制甲并威脅要求歸還手機,這并不能構成綁架罪,而是構成拘禁罪。只有當乙索取的財物超過(guò)手機的價(jià)值時(shí),才可能構成綁架罪。

  理論的知識真的需要通過(guò)實(shí)踐的運用,才可以說(shuō)是屬于自己的。

  五、關(guān)于社會(huì )人員的法律意識問(wèn)題的認識

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現很多犯罪嫌疑人之所以會(huì )犯罪,主要是因為他們缺乏正確的法律意識。這表明我們國家依法治國的方針還沒(méi)有完全深入人心,公民的法律意識仍然有待提高。特別是教育水平對法律意識的培養起著(zhù)至關(guān)重要的作用。讓人擔憂(yōu)的是,很多犯罪嫌疑人的學(xué)歷只有中小學(xué)程度,而且未成年犯罪也逐漸增加。面對這些問(wèn)題,我們不能忽視,需要深入思考應對之策。目前來(lái)看,普法宣傳還需要進(jìn)一步擴大和深化。

  實(shí)習的時(shí)間或許不長(cháng),但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,學(xué)習了相關(guān)法律知識,鞏固了理論知識。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),使得學(xué)習到的理論在實(shí)踐中得到檢驗,全面提升專(zhuān)業(yè)能力。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結9

  寒假是大學(xué)生們放松心情、進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的好時(shí)機,我校于寒假期間組織了一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們走出校園,走進(jìn)社會(huì ),感受社會(huì )的多姿多彩。在這次寒假社會(huì )實(shí)踐中,我有了很多收獲和體會(huì ),下面我將根據自己的親身經(jīng)歷,對這次社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行總結與反思。

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻感受到了社會(huì )的殘酷和現實(shí)。在去社區進(jìn)行義工活動(dòng)的過(guò)程中,我看到了一些貧困家庭生活的艱辛和困苦。他們居住的環(huán)境擁擠骯臟,生活條件極差,孩子們在這樣的環(huán)境中長(cháng)大,缺乏良好的學(xué)習和成長(cháng)條件。我心里不禁痛感,現實(shí)世界的殘酷并非表面所見(jiàn)的那樣美好,而是需要我們去用心感知和關(guān)注。

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我結交了一批志同道合的朋友,使我在實(shí)踐中感到更多的力量和支持。我們在一起分享實(shí)踐的經(jīng)驗,互相鼓勵、相互幫助,形成了良好的`團隊合作氛圍。我們一起面對困難,一起進(jìn)步,一起收獲。這種團隊合作的精神使我受益良多,我深刻地體會(huì )到了一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人攜手合作,才能收獲更多、成就更大。

  這次社會(huì )實(shí)踐也使我學(xué)會(huì )了更多的溝通和表達技巧。在參與社區活動(dòng)和交流中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的想法,學(xué)會(huì )了如何與不同背景的人進(jìn)行有效的溝通。在與社區居民交流中,我也逐漸學(xué)會(huì )了言行舉止的得體和禮貌,培養了自己良好的社交能力。

  在這次寒假社會(huì )實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗和實(shí)踐技能,更鍛煉并提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加明確了自己的人生目標和責任使命,明白了大學(xué)生應該怎樣去做一個(gè)對社會(huì )負責、對人民負責的人。我相信,在未來(lái)的成長(cháng)道路上,這次社會(huì )實(shí)踐所帶給我的收獲和體會(huì )將成為我不斷前行的助力,讓我更加堅定自己的前進(jìn)方向。同時(shí)也希望在校園內外,更多的同學(xué)能夠積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,為社會(huì )做出更大的貢獻。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結10

  1、從事寒假打工,提早為步入社會(huì )做準備

  x同學(xué)在一個(gè)售酒公司打工,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會(huì )到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;在一家私營(yíng)廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會(huì )的接觸面;在食品店打工,接觸了不同的人和事物;在親戚開(kāi)的電腦柜臺幫忙賣(mài)貨,開(kāi)闊了視野。

  還有等同學(xué)在飯店打工,在蛋糕房打工,在茶店,他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛,并意識到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內,以的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過(guò)打工,他們增加了個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的能力。

  2、關(guān)注社會(huì )實(shí)事,增強社會(huì )責任感

  我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,對濟南長(cháng)清區的變化做了調查報告,調查結果真實(shí)客觀(guān),起到了一定的借鑒指導作用;x同學(xué)以家鄉泰安市衛生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪(fǎng);x同學(xué)對春節的消費情況做了調查,通過(guò)調查發(fā)現,很少有學(xué)生把壓歲錢(qián)捐給希望工程和貧困家庭;對大學(xué)生就業(yè)情況做了調查,她們希望大學(xué)生能夠認清自己,改變就業(yè)觀(guān)念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  3、以專(zhuān)業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐

  在結合自身專(zhuān)業(yè)的基礎上,以及等同學(xué)在假期做起了家教,通過(guò)短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的'朋友,才能用心和他們溝通。到濰坊電視臺生活娛樂(lè )頻道實(shí)習,找到了當下在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從而回校后不斷學(xué)習彌補,為以后工作做準備。

  還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐,效果顯著(zhù)。

  寒假已經(jīng)結束,在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們會(huì )倍加珍惜,正確處理好將來(lái)找工作以及現在的考研問(wèn)題。在今后的學(xué)習、工作、生活中,我們還將繼續努力,嚴格要求,不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結束為結束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結合本專(zhuān)業(yè),及時(shí)的彌補需要掌握的知識。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結11

  社會(huì )實(shí)踐由兩部分組成,一項是做調查問(wèn)卷,一項則是在服裝店當了臨時(shí)銷(xiāo)售員。

 、僬{查問(wèn)卷是關(guān)于獨居老人的身體心理情況的一個(gè)調查,在調查過(guò)程中,感受了許多。老人們大多是六十多歲、夫婦同居,有的子女在同一個(gè)城市,有的則在臨近城市,所以他們與子女的關(guān)系都還不錯,看得出來(lái)他們還是欣慰的。但同時(shí)看著(zhù)老人們答題,看到他們的答案,免不了還是有些心酸的。有的老人認識的字不多,題目有時(shí)念著(zhù)還有幾個(gè)錯別字,我耐心地跟他們讀題目給他們聽(tīng),一份問(wèn)卷幾頁(yè)而已,卻足足做了半個(gè)小時(shí)左右,他們也看累了,那時(shí)心里只有一個(gè)想法就是真是辛苦他們了。

  關(guān)于一些健康問(wèn)題,他們有的晚上睡眠不好,有的有慢性疾病,有的中過(guò)風(fēng)、手腳不便,有的會(huì )頭暈刺痛,看到這些,心里一陣難受。人真的到了一定年紀,一天天開(kāi)始衰老,頭發(fā)白了,手顫了,腳不麻利了,就像我們的祖輩父輩,現在慢慢都走向衰老,身體也開(kāi)始走下坡路,不需要別的,需要的是更多的關(guān)心與陪伴。子女不要總說(shuō)時(shí)間不夠、工作太忙,等到你有充裕時(shí)間了,父母剩下的時(shí)間也不那么多了,過(guò)一天少一天,別到了后悔的時(shí)候才去惋惜,才去自責。題目中有幾道題我記得很清楚,“您會(huì )感到孤獨寂寞嗎?”、“您會(huì )為一些小事難過(guò)嗎?”、“您會(huì )有時(shí)候想哭嗎?”,不少老人都填了有時(shí)會(huì )孤獨寂寞,身為男人爺爺們后兩個(gè)問(wèn)題大多數是否定的,可是奶奶們答案一般都是會(huì )。正是因為這些問(wèn)卷,讓我看到了他們也許平常不會(huì )說(shuō)出來(lái)的想法,是內心真正的一些感受。我想子女看著(zhù)這樣的答案也會(huì )為之撼動(dòng)吧,說(shuō)著(zhù)沒(méi)事、不要擔心,但父母真的很需要他們。

  這次寒假主打便是春節,家家團聚,熱鬧新年。今年春節大家庭在廣東相聚,一起拍合照的時(shí)候,那種強烈的歸屬感是無(wú)以言表的,家永遠在那里,不論你有多久沒(méi)回,仍有親人等候。不管以前發(fā)生過(guò)什么爭執,在快門(mén)按下的瞬間,一切不快都被打碎,照片上只有一團和氣。愿子女歸家路上平安順利,到家好好陪伴父母,與親人相聚,珍惜著(zhù)血濃于水的'溫情。

 、谠诜b店做銷(xiāo)售員說(shuō)來(lái)也是湊巧,正好一個(gè)同學(xué)在一個(gè)大市場(chǎng)里打寒假工,然后就陪她一起體驗了幾天。為了怎么銷(xiāo)售,我好好地思考了一番。平常買(mǎi)衣服的時(shí)候自己是顧客,喜歡什么樣的服務(wù)在這個(gè)時(shí)候正好能換位嘗試一下。我自己是不大喜歡那種一進(jìn)門(mén),就開(kāi)始特別熱情給你介紹這介紹那的,總感覺(jué)有些不自在,但進(jìn)門(mén)不聞不問(wèn)也是當然不可取的。我的做法就是,客人進(jìn)店時(shí),我會(huì )很熱情的跟他們說(shuō):“光臨,看看有沒(méi)有喜歡的,可以試穿,如果有什么問(wèn)題可以叫我!蔽蚁脒@樣比較熱情,同時(shí)也讓客人有自己挑選的空間,他們心里也覺(jué)得自在許多。

  另外,銷(xiāo)售手段是要有的,畢竟要賺錢(qián)。在客人試裝之后,我會(huì )客觀(guān)評價(jià),當然要先看看客人是什么態(tài)度,是很喜歡,還是猶豫,還是不太滿(mǎn)意。如果客人很喜歡,你覺(jué)得不太適合客人,這時(shí),你需要委婉表達,比如說(shuō)試試其他款式,說(shuō)不定會(huì )不錯,還是得隨機應變;如果客人猶豫,你就將自己想法合適地說(shuō)出來(lái)以供參考;如果客人不大滿(mǎn)意,便詢(xún)問(wèn)看看還有沒(méi)有喜歡的,可以再看看。這樣下來(lái),看表情,大多數客人還是挺滿(mǎn)意服務(wù)的。至于價(jià)錢(qián)問(wèn)題,店主對于服裝都規定不可以還價(jià),所以對于客人的還價(jià),我們都婉拒了,大多數還是通情達理的,但有少數幾個(gè)態(tài)度不太好。幾天下來(lái),也賣(mài)出了幾件外套、毛衣、棉襖、褲子、鞋子子、帽子和圍巾,成果還算不錯吧。

  這次的銷(xiāo)售體驗之后,與社會(huì )上人的交往進(jìn)了一步,社會(huì )上什么人都有,以后什么人該避開(kāi),什么人該交往,也更加深刻地認識到。同時(shí)也體會(huì )到了商人的不容易,以后待人處事都要懂得換位思考,能讓則讓?zhuān)瑒e花時(shí)間在斤斤計較上,吃點(diǎn)小虧是福,俗話(huà)說(shuō)得好,塞翁失馬,焉知非福?

寒假社會(huì )實(shí)踐總結12

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì )實(shí)踐內容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來(lái)說(shuō)都是值得珍惜和學(xué)習的。

  一、待人要有耐心。

  在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì )了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì )有一些客人看著(zhù)菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗我們的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內心難免會(huì )有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì )有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì )說(shuō)要這個(gè),也有人說(shuō)不要這個(gè),我們會(huì )被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說(shuō):“你們要還是不要,誰(shuí)說(shuō)了算?”只有尊敬客人,滿(mǎn)足客人的各種要求,餐廳才會(huì )經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì )滿(mǎn)意。

  二、要有良好的團隊合作精神。無(wú)論是什么工作,團隊合作精神

  都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì )了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì )主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì )與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會(huì )一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的話(huà)題。當然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突,因為社會(huì )與學(xué)校有很大的區別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯我們會(huì )立刻當場(chǎng)指出,可是在社會(huì )中,上司雖然也會(huì )犯錯,不過(guò)我們不能像在學(xué)校那樣當面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì )遭到上司的不解,而且也會(huì )傷了和氣。

  三、上班一定要守時(shí)。

  工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內心的一種責任。這種責任讓我學(xué)會(huì )刻服自己的惰性,準時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時(shí)間觀(guān)念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。

  四、賺錢(qián)不易,要學(xué)會(huì )節儉。

  當服務(wù)員的工作,每天要面對著(zhù)搞衛生,開(kāi)單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò),通過(guò)這些考驗,我體會(huì )到了父母賺錢(qián)是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務(wù)員之前體會(huì )不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì )一下

  五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。

  在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著(zhù)單調的'工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì )需要忍耐,需要學(xué)會(huì )承受,需要學(xué)會(huì )堅持。真的是不干不曉得,原來(lái)當服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì )上,沒(méi)有人再會(huì )對等的對待你,對于老手來(lái)說(shuō),他們會(huì )覺(jué)得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì )實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗,在這個(gè)社會(huì )中,經(jīng)驗是必不可少的。

  雖然這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì )了很多社會(huì )交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習而忽略了生活實(shí)踐,只有當你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì )到社會(huì )的復雜與精彩。社會(huì )實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì )了我們更多課本上學(xué)不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習與體會(huì )的。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總

  另外,我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中更好地突出自己,表現自己。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結13

  教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對藝術(shù)類(lèi)人才的需求——總的來(lái)說(shuō),收獲還是挺大的。我將會(huì )在下文就部分問(wèn)題進(jìn)行分析并談一些自己的觀(guān)點(diǎn)。

  首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統考,這在以往是不曾有的。以前的應屆畢業(yè)生(以我校師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生為例),據我所知,只要在校學(xué)習期間通過(guò)了普通話(huà)全國統一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時(shí)得到相應的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內通過(guò)以上提到的這些基礎科目,還要去參加全國統一考試,合格后才能獲得證書(shū),之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門(mén)檻。這要求我們在大學(xué)期間應該更加切實(shí)地掌握本專(zhuān)業(yè)的技能,也是出于我們將來(lái)就業(yè)以及長(cháng)期工作的考慮,應予以認真的態(tài)度去對待。

  于是,我帶著(zhù)一些疑惑,在寒假期間來(lái)到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的見(jiàn)習調查。過(guò)程一切從簡(jiǎn),爭取在最短的時(shí)間內收集到最有效,最豐富,最實(shí)際的信息。

  第一天,我先嘗試著(zhù)了解了學(xué)校的運行機制。由于這個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區,因此在一位總校長(cháng)與常務(wù)副校長(cháng)的領(lǐng)導下,兩個(gè)校區分別衍生一位第二階級的副校長(cháng),一共四人?梢哉f(shuō)前兩人主管外事,后兩者主管內事與一些具體的事務(wù),分工相當明確。校長(cháng)之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細分各個(gè)年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴格,不允許學(xué)生甚至老師在課時(shí)遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來(lái)上課的事已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。然后,相應的,學(xué)校的監管條例也是相當嚴明,對每一個(gè)作息時(shí)間點(diǎn)的控制都做得相當完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時(shí)為保證孩子們的安全而設置不同的協(xié)管人員可以說(shuō)是兩個(gè)典型的例子。

  之后我把主要注意力放在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒(méi)有特別的針對性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學(xué)入手。

  在20xx年1月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽(tīng)課。有了對真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認識,那時(shí)候上課的'雖說(shuō)是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽(tīng)過(guò)一些相對優(yōu)秀的課后,再來(lái)聽(tīng)準備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來(lái)聽(tīng)課,所以準備時(shí)間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著(zhù)很重要的意義和借鑒之處。

  比如,在聽(tīng)過(guò)四年級和一年級的課后,我發(fā)現綜合來(lái)看我所有聽(tīng)過(guò)的美術(shù)課,大多有一個(gè)固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內容為準,而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個(gè)美術(shù)教師的智慧,引導了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當多的科目里,只有少數教師會(huì )在課堂進(jìn)入正題前花大量的時(shí)間帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,這雖然很無(wú)奈但也合情合理,因為這就是義務(wù)教育和應試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開(kāi)放,教師只要遵循著(zhù)大體的方向,就可以在可控制的范圍內實(shí)現完全自由發(fā)揮,這一點(diǎn)就是我所看到的聽(tīng)到的最令我激動(dòng)的地方。

  再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng )造力是放在課堂的前半段時(shí)間內的。在聽(tīng)課時(shí)我注意了一下時(shí)間,在40分鐘內,大多數老師會(huì )將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng )作,自己則在前20分鐘將所有內容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計,最重要的其實(shí)是在前10分鐘。俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘,臺下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用?

  以我在見(jiàn)習時(shí)聽(tīng)的第一堂課為例。此課的內容是講怎么用簡(jiǎn)筆的方式去畫(huà)馬。于是,在10分鐘內我看到了相當豐富的內容:由十二生肖典故引入,重點(diǎn)帶出馬這個(gè)主題,然后觀(guān)看簡(jiǎn)短卻不失生動(dòng)的VRC,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著(zhù),教師將事先準備好的一匹馬奔跑的GIF動(dòng)態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進(jìn)行自由暫停并觀(guān)察線(xiàn)條和姿勢。之后才開(kāi)始逐步講解繪制的基本方法。其實(shí)這時(shí)候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見(jiàn)情緒真的被老師充分帶動(dòng)起來(lái)了。如果拋開(kāi)那些精彩的開(kāi)頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會(huì )顯得多么無(wú)聊啊!同樣的,在少兒藝?吹降恼n,都是在前面經(jīng)過(guò)了充分的準備和層層鋪墊,才能一舉將精華內容在課堂中更有效地傳達給學(xué)生,達到師生之間最平衡最充分的互動(dòng)。這就是我觀(guān)察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來(lái)提高自己。

  之后一些時(shí)間,我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流。問(wèn)老師的問(wèn)題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準備方式和課程的調研方式。幾位老師給我帶來(lái)了很多值得借鑒的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問(wèn)學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問(wèn)題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會(huì )花很多時(shí)間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類(lèi)的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說(shuō)喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當然這也是我們這些未來(lái)的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。

  除了以上談到的這些問(wèn)題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類(lèi)考試。在小學(xué)里,就我這段時(shí)間觀(guān)察所見(jiàn),隨著(zhù)時(shí)間的變遷,以往我們統一進(jìn)行測試的基礎上,又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個(gè)班,班內抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試,以此來(lái)體現教師的教學(xué)水平與方向是否達標。以體育為例,部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動(dòng)作是否標準,高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類(lèi)的基礎體育活動(dòng)。再看音樂(lè ),是一個(gè)班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫(huà)一些指定的畫(huà)。學(xué)生的成績(jì)直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時(shí)是不曾有的,以后也將會(huì )一直持續下去,我們應該對此進(jìn)行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結14

  回家不久,老朋友們紛紛從遠方歸來(lái),寒假漫長(cháng)而美好。我們經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定共同開(kāi)展一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過(guò)程其實(shí)就是對我們的一種鍛煉。經(jīng)過(guò)幾天的調查分析討論,我們最終選擇了擺地攤賣(mài)對聯(lián),因為考慮到以下諸多原因:1.當時(shí)距離春節還有半個(gè)月左右,對聯(lián)等年貨還沒(méi)有進(jìn)入高需求期,我們還有時(shí)間進(jìn)行準備;2.對聯(lián)是過(guò)年必需品,家家戶(hù)戶(hù)都要購買(mǎi),市場(chǎng)巨大,如果我們采用低價(jià)策略并好好利用我們的大學(xué)生身份,完全能夠克服擺地攤的劣勢;3.我們調查得知隔壁縣區興寧就有個(gè)對聯(lián)批發(fā)市場(chǎng),拿貨相對容易而且成本也不會(huì )過(guò)高;4.賣(mài)對聯(lián)等年貨利潤空間巨大,應該能夠確保成本安全;5.賣(mài)對聯(lián)適合我們人力多,資本小等條件,而且我們之前都沒(méi)有做過(guò)這個(gè),應該能夠得到很好的鍛煉。確定好了要干什么,第一時(shí)間就開(kāi)始行動(dòng)。很快就籌集到了1200元。打鐵要趁熱,第二天我就和中尉出發(fā)去興寧市進(jìn)貨。人生地不熟,之前只在網(wǎng)上查到了一個(gè)批發(fā)對聯(lián)的地址——興江街,其它的就什么也不知道了。但是我們猜想那個(gè)興江街肯定是對聯(lián)批發(fā)的集中地帶,于是搭了摩托就出發(fā)。在停車(chē)的.地方,周?chē)蟀褣鞚M(mǎn)對聯(lián)等年貨的“找對地方了呵呵,我們走進(jìn)一間比較大型的店鋪看貨。因為不知道各種品種的價(jià)錢(qián),所以只能對著(zhù)每種款式問(wèn)店家批發(fā)價(jià)是多少,還要用本子記著(zhù)以便確定各個(gè)款式之間的數量搭配,問(wèn)了幾次之后店家老板娘不高興了。語(yǔ)氣很冷地問(wèn)我們到底買(mǎi)不買(mǎi),到底是干什么的,我們一愣。知道被當成是商業(yè)間諜了,臉刷一下熱了,我們兩個(gè)后生仔,一看就知道沒(méi)什么錢(qián),而且還問(wèn)來(lái)問(wèn)去而且還要記下來(lái),不懷疑才怪呢,我強裝笑容跟她打笑說(shuō)。我們真的是來(lái)批發(fā)的:這次老板娘語(yǔ)氣不僅更冷,老板娘這么一說(shuō),我們只好馬上開(kāi)始拿貨:一邊拿貨一邊繼續詢(xún)問(wèn)批發(fā)價(jià)格“后來(lái)男老板看到我們是真心拿貨!也看出我們是第一次做對聯(lián)買(mǎi)賣(mài)”于是很熱心地幫助我們搭配貨物,告訴我們一些做對聯(lián)買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)驗教訓,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是976元,從興寧回來(lái)后,其他伙伴也已經(jīng)把其它準備工作做好了。當天晚上我們先分小組去商業(yè)街調查了各款產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格,接著(zhù)回來(lái)就定出了我們的銷(xiāo)售價(jià),對每一款產(chǎn)品我們定了兩個(gè)價(jià)格。一個(gè)是喊價(jià),比市場(chǎng)價(jià)略低。一個(gè)是保底價(jià),以免被顧客砍價(jià)砍過(guò)了頭,我們就開(kāi)始了長(cháng)達八天的地攤生活,擺地毯擺在哪里是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,在地點(diǎn)的選擇上,商業(yè)街因為有城管管制。我們無(wú)牌無(wú)證屬于,黑市交易。所以選擇了一個(gè)居民區的小街道。這里有其它各式攤檔,所以可以確保沒(méi)有城管管制,同時(shí)那個(gè)居民區呈狹長(cháng)形“里面還有一個(gè)全縣城居民都愛(ài)去的免費風(fēng)景區,人流量可以保證,而且這里沒(méi)有其它的對聯(lián)攤檔。開(kāi)檔收檔都方便,在通往風(fēng)景區的必經(jīng)之路上,有一間外面用高高的鐵欄桿圍住的幼兒園。我們的地攤就擺在那,對聯(lián)可以很方便的掛在欄桿上,其它掛飾紅包等就擺在前面小桌上和地面上,我們的小攤就開(kāi)張了,地攤生活第一天,因為各種原因我們的攤檔在接近中午時(shí)才開(kāi)始營(yíng)業(yè),過(guò)路的人們很多都會(huì )來(lái)我們的攤子來(lái)詢(xún)問(wèn)一下各款產(chǎn)品,而且其中購買(mǎi)的也不少,中午輪到我回家吃飯的時(shí)候。我順便做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小招牌。

寒假社會(huì )實(shí)踐總結15

  這個(gè)寒假,我去了奢侈品代購店,給老板做助理,本以為只是需要發(fā)發(fā)貨打打單子的體力工作,沒(méi)想到這其中的學(xué)問(wèn)真的很大。

  剛去的時(shí)候,老板只是簡(jiǎn)單介紹了一下工作性質(zhì)和大概要做的事,聽(tīng)上去十分簡(jiǎn)單,于是我就按照要求打印快遞單,整理庫存,聯(lián)系順豐到點(diǎn)發(fā)貨。這樣過(guò)了幾天后,發(fā)現自己欠缺很多,很多事都得等老板跟我說(shuō)了我才知道要去做,或者根本不知道應該如何做,最后即使做了,也很難讓自己滿(mǎn)意,于是就開(kāi)始思考對策,后才發(fā)現,凡事都要多看幾步,思想上應該走在前面,然后就轉換了工作思路,在老板冰箱空了之前買(mǎi)好招待客人的飲料,在老板手機沒(méi)電又要出門(mén)辦事的時(shí)候遞上移動(dòng)電,諸如此類(lèi),幾次之后,老板和我的關(guān)系也有了顯著(zhù)提升。

  真正接觸了一樣事物才發(fā)現,很多事情并沒(méi)有表面看上去那么簡(jiǎn)單,只有深入了解,才能真正明白其中的奧義。像我,本以為助理是個(gè)體力活,真正做了一個(gè)月才明白這是腦力體力都需要的,在這一個(gè)月里,任何大大小小的事情都由我處理,我必須全部記住,事無(wú)巨細,還要有條理有順序的完成,剛開(kāi)始感覺(jué)非常亂,常常記不住老板交代給我的事,后才慢慢培養起。

  同樣,本以為做代購的就是買(mǎi)東西再賣(mài)東西而已,深入接觸以后才知道,原我的老板是放棄國家公費研究生,去美國讀了時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)業(yè)的研究生,隨后被美國B(niǎo)urberr雇傭,回國后又放棄了在德基的'好工作轉而做代購的,問(wèn)她原因,就是個(gè)人愛(ài)好和賺錢(qián)多。一個(gè)女生,能從較高的學(xué)歷到如今擁有一份自己的事業(yè),無(wú)論想要什么都靠自己的努力賺取,我覺(jué)得這樣的品質(zhì)值得學(xué)習,同時(shí),找到自己的興趣所在并堅持下,為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,也是自己本身的價(jià)值體現。

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