關(guān)于社會(huì )實(shí)踐調查心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于社會(huì )實(shí)踐調查心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于社會(huì )實(shí)踐調查心得體會(huì )1
算起來(lái)，這次進(jìn)行的調查報告應該是第二次了，在大一之前也曾參與過(guò)一次關(guān)于思想建設體系課程的調查活動(dòng)。不過(guò)，相較于上次，這次的調查顯得更加正式，作為小組成員，我們投入的時(shí)間和精力也更多了一些。
但是，總體而言，無(wú)論投入多少努力，問(wèn)題總是接踵而至，這也反映出我們作為學(xué)生這一群體的局限性。
今年是大二下學(xué)期了，在之前的三個(gè)學(xué)期里我們學(xué)過(guò)了《思想道德修養與法律基礎》《中國近現代史》《馬克思主義基本原理概論》這三門(mén)“馬克思主義理論研究和建設工程”的重點(diǎn)教材了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，之前我對這類(lèi)課程并無(wú)好感，總覺(jué)得它們枯燥乏味，充滿(mǎn)了政策性的說(shuō)教，學(xué)與不學(xué)似乎沒(méi)有太大區別。然而，“毛概”這門(mén)課卻給我帶來(lái)了不同的感受，讓我產(chǎn)生了想聽(tīng)一聽(tīng)的`念頭。這或許是因為它更多地涉及了現實(shí)問(wèn)題，而不僅僅是理論上的講解。因此，當得知要做社會(huì )實(shí)踐調查時(shí)，我比以往更有熱情參與其中。
這次我們小組選擇的課題是“大學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力調查”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)是一個(gè)不好調查的話(huà)題，題目過(guò)于寬泛而且難以定義。
在當初，我們在探討什么是真正的創(chuàng )新精神這類(lèi)基本問(wèn)題時(shí)，花費了很長(cháng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)大家共同討論，總算明確了最基本的定義。隨后，在確定了調查目的后，我們制定了調查問(wèn)卷的模板。經(jīng)過(guò)反復修訂和補充，大約1/3的部分都經(jīng)歷了調整，最終定稿終于完成了。
在調查問(wèn)卷完成后，各組員分別向目標人群發(fā)放并回收問(wèn)卷�；厥蘸�，小組共同匯總選擇意向，統計各選項占總回答數的比例，進(jìn)行相應分析，最后將結果匯總制作成調查報告。
這些事情說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)也還是非常繁復的，其中有幾個(gè)問(wèn)題都必須得到具體的解答，否則整個(gè)調查活動(dòng)很有可能失敗，總結而言，具體有以下幾個(gè)方面：
1、在調查初期，確定調查方向至關(guān)重要。如果沒(méi)有明確的方向，小組將無(wú)法確定目標人群，也無(wú)法設計出合適的調查問(wèn)卷。
在這方面，由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗，在理解課題上我們花費了較多時(shí)間，這反映出我們作為學(xué)生群體在社會(huì )活動(dòng)能力上的不足。不過(guò)，盡管時(shí)間投入較大，我們依然走上了正確的道路。
2、關(guān)于目標人群的選擇，實(shí)際上我們在選擇時(shí)范圍仍然過(guò)窄。大多數小組選擇的都是本班同學(xué)或鄰班同學(xué)，有時(shí)一個(gè)人可能一天要被“調查”4至5次，這導致了調查數據的不全面，畢竟作為樣本的數量實(shí)在太少。
但是，若想增加樣本數量，但在時(shí)間成本上顯得有些吃力，因此難以兼顧。關(guān)于撰寫(xiě)調查報告的客觀(guān)性，我們的報告幾乎不具備任何參考價(jià)值。這主要體現在幾個(gè)方面：一是調查問(wèn)卷設計較為簡(jiǎn)單且不夠全面；二是樣本量過(guò)小，無(wú)法體現抽樣的廣泛性；三是數據分析未能揭示出問(wèn)題的核心所在。
這還算正常，畢竟我們在撰寫(xiě)調查報告方面仍是新手，綜合考慮各種因素后，目前的成果也是可以接受的。希望今后有機會(huì )能夠做得更好�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次社會(huì )調查活動(dòng)終于告一段落。盡管對結果各方面都不太滿(mǎn)意，但我們已盡力做到最好。當然，與一些專(zhuān)業(yè)機構提交的報告相比，差距不小，但作為學(xué)生課外作業(yè)性質(zhì)的調查報告，我們的表現也算是可圈可點(diǎn)。
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在大學(xué)進(jìn)行的首次社會(huì )實(shí)踐安排在了這個(gè)寒假，這是我第一次真正意義上參與社會(huì )工作。我到親戚開(kāi)的餐廳擔任服務(wù)員，負責為客人點(diǎn)餐、端盤(pán)子和清理桌面。盡管這份工作并不復雜，但它確實(shí)提供了與客人交流的機會(huì )，提升了我的溝通能力，并讓我對社會(huì )有了更深刻的理解。我也意識到，即使是這樣簡(jiǎn)單的工作，要做到出色并非易事。要獲得客人的認可和老板的信任，確實(shí)需要付出很多努力。
剛開(kāi)始時(shí)，我顯得笨手笨腳，甚至上錯了菜，還摔過(guò)盤(pán)子。盡管老板是我的親戚，他還是嚴厲地批評了我，告訴我既然來(lái)工作，就要為自己的錯誤負責，并且要改正。經(jīng)過(guò)幾天的適應，我逐漸能夠勝任這份工作。點(diǎn)菜、送菜以及與客人的溝通，都沒(méi)有出現大的問(wèn)題。當然，在忙碌的時(shí)候，我也犯過(guò)一些小錯誤，但都及時(shí)改正了，也沒(méi)有惹客人不高興。起初，我認為上菜慢或送錯菜也沒(méi)什么大不了的，只需重新再來(lái)就好。然而，隨著(zhù)工作的深入，我不再只從自己的角度考慮，而是學(xué)會(huì )站在客人的立場(chǎng)思考問(wèn)題。上菜慢或送錯菜，都會(huì )讓客人等待時(shí)間變長(cháng)，從而影響他們的用餐體驗。
想做好服務(wù)員的工作，溝通和服務(wù)的能力非常重要。以前我比較內向，在剛開(kāi)始做服務(wù)員時(shí)，話(huà)不多，與客人的交流也很少。但隨著(zhù)工作的忙碌，我承擔的任務(wù)越來(lái)越多，說(shuō)的話(huà)也逐漸多了起來(lái)。慢慢地，我能夠更好地與客人交流，學(xué)會(huì )如何推薦菜品，如何與老顧客打交道。在這些溝通過(guò)程中，我的能力得到了提升。這次實(shí)踐真的讓我改變了許多，性格不再那么內向，人也變得更加自信了。畢竟，我現在能夠勝任服務(wù)員的工作，不再是像以前那樣只會(huì )在書(shū)本中尋找答案。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我明白餐廳其實(shí)也是一個(gè)小的社會(huì )，各種各樣的`人都是有的，只要我們用心，別看是一份服務(wù)員的工作，其實(shí)也是可以做的更加的好的。同時(shí)也是在這份工作里可以學(xué)到很多的東西，懂得怎么溝通，怎么服務(wù)，了解餐飲的這個(gè)行業(yè)，甚至和一些老客人聊天，可以知道一些其他行業(yè)的事情，擴展自己的交際圈�？梢哉f(shuō)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
由于酒店的客流量非常大，我的工作也變得格外繁忙。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到了工作的艱辛，理解了父母工作的不易。尤其在我拿到這次實(shí)踐活動(dòng)的報酬時(shí)，我更加珍惜每一筆收入，因為這是通過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我明白了工作的不易，使我更加珍惜在校生活，并且要好好對待學(xué)習。在學(xué)校里學(xué)到更多的知識，才能在進(jìn)入社會(huì )后找到相對輕松的工作，避免如此艱辛。
這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐，除了讓我有了不少心得感想之外，還收獲到了一些工作經(jīng)驗，相信會(huì )給我以后的工作提供不少的助力！
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通過(guò)這幾周的社會(huì )實(shí)踐調查，我從現實(shí)生活中學(xué)到了許多新知識，有了新的成長(cháng)和認知。
完成一項實(shí)踐調查報告，特別是需要團隊合作的實(shí)踐作業(yè)，選好隊員是至關(guān)重要的。這些隊員需要具備的一項最重要素質(zhì)就是對實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng)，并愿意承擔相應的責任和義務(wù)。我們組的隊員們在這次實(shí)踐調查活動(dòng)中都表現得非常積極，對自己的任務(wù)都非常用心。當聽(tīng)到其他同學(xué)抱怨時(shí)，我感到自己特別幸運。這讓我明白，在小組中千萬(wàn)不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己�；蛟S我們只是萬(wàn)千器件中的一顆小小螺絲釘，但只有我們充分發(fā)揮自己的作用，才能使一切有條不紊地運行，從而彰顯我們的價(jià)值和不可或缺性。反之，如果我們消極對待，就會(huì )逐漸失去他人的信任與依賴(lài)，形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調查需要精心做好前期準備，明確實(shí)踐活動(dòng)的'主題、調查方式、調查內容以及組員的任務(wù)分工等。這些都需全體成員共同商討決定。在討論過(guò)程中難免會(huì )有許多分歧，我們采取少數服從多數的原則，最終根據優(yōu)劣選出最佳方案。在組員任務(wù)分配上，我們也做到人盡其才，充分利用每個(gè)人的資源。盡管前期準備工作已經(jīng)很充分，但在幾周的實(shí)踐過(guò)程中，仍出現了一些不合理的情況，比如調整了部分調查內容，并在報告中加入了一些新想法。實(shí)踐活動(dòng)并非一蹴而就，其完成需要根據實(shí)際情況反復修改，這都需要我們的耐心和相互支持與配合。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我幫負責分發(fā)問(wèn)卷的同學(xué)分發(fā)問(wèn)卷。我發(fā)現并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問(wèn)卷，起初有些心灰意冷，其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀�，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說(shuō)明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí)，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿(mǎn)意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個(gè)程度說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們除了好好學(xué)習課本知識，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會(huì )做好準備。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也充實(shí)了我們的日常生活，讓我們感受到與以往只學(xué)習和上網(wǎng)不同的新體驗，體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的真實(shí)感。我們都覺(jué)得課本知識并非那么枯燥，其實(shí)可以通過(guò)多種方式來(lái)展現其實(shí)際意義。這增強了我們學(xué)習知識的信心和動(dòng)力。
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轉眼間，一個(gè)炎熱的假期即將結束。驀然回首，不得不感嘆時(shí)光飛逝中的那份無(wú)奈。當準備整理心情，重新出發(fā)時(shí)，卻發(fā)現這匆匆而過(guò)的假期里增添了幾分沉甸甸的充實(shí)感。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的家教經(jīng)歷，如今我對“老師”這一稱(chēng)謂已不再感到陌生。當別人稱(chēng)呼我為“老師”時(shí)，心中已沒(méi)有了往日的逃避與羞澀。
我家教的兩個(gè)學(xué)生分別是一個(gè)即將升入初三的活力男生和一個(gè)即將進(jìn)入高一的陽(yáng)光女孩。男生較為調皮，成績(jì)處于中下游，我的任務(wù)是幫助他復習初一至初二的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)知識，并預習初三的新知識，為即將到來(lái)的新學(xué)期做好準備；女生則比較活潑聰明，我需要幫助她提前學(xué)習高一第一學(xué)期的英語(yǔ)課文，并且在課程中穿插講解高中語(yǔ)法知識，使她能夠更快適應高中的英語(yǔ)學(xué)習。整個(gè)家教活動(dòng)在炎熱的7月展開(kāi)，我每天都提醒自己作為老師要細心、耐心，確保教學(xué)有效果，學(xué)生們也能取得進(jìn)步。針對這兩個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了兩套不同的教學(xué)計劃：男生由于接受能力較慢，課程進(jìn)度需要放緩，內容要精煉，重點(diǎn)放在數學(xué)和英語(yǔ)上，以彌補之前落下的知識；女生的學(xué)習能力較強，可以較快地掌握新知識，除了教授高一英語(yǔ)課程外，還需要注重語(yǔ)法和口語(yǔ)訓練。
當然，在教學(xué)過(guò)程中，每日的自我反思至關(guān)重要。一個(gè)月的家教經(jīng)歷讓我深刻理解了教師的責任與學(xué)生的需要，總結出四點(diǎn)心得：
1、在授課時(shí)，我需明確區分重點(diǎn)與非重點(diǎn)，非重點(diǎn)部分可簡(jiǎn)略帶過(guò)，而對于那些能夠幫助學(xué)生拿高分的關(guān)鍵點(diǎn)，則需詳細講解，這樣才能在今后的考試中提升他們的成績(jì)，從而真正發(fā)揮輔導的作用。
2、在講解時(shí)，應保持耐心，緩緩地向學(xué)生解釋?zhuān)吘顾麄兡昙o尚小，有些你認為簡(jiǎn)單的內容對他們來(lái)說(shuō)未必容易。切忌急躁，若學(xué)生一遍未能理解，不要對他們發(fā)火，這樣只會(huì )事與愿違。
3、在備課時(shí)，我會(huì )精心挑選有針對性的習題給學(xué)生練習，但不會(huì )布置過(guò)多題目，因為過(guò)多的題目往往不是重點(diǎn)，這樣反而會(huì )事倍功半。此外，學(xué)生的基礎知識較為薄弱，必須先夯實(shí)基礎才能逐步提升。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
當然，在教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了一些難題，特別是男學(xué)生的成績(jì)較差，對上課缺乏興趣，總是顯得無(wú)精打采。家長(cháng)反映說(shuō)他們上課不專(zhuān)心，但學(xué)生本人卻認為自己天生比較笨，不適合學(xué)習。然而，通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現這其實(shí)是他的懶惰所致。他上課時(shí)經(jīng)常走神，一副心不在焉的樣子。即使我提問(wèn)，他也愛(ài)答不理。有時(shí)，我心里確實(shí)感到很惱火：自己的努力與成果完全不成正比，他的行為似乎在浪費我的.精力。有時(shí)甚至想放棄他，畢竟他不學(xué)習是他的事。但后來(lái)一想，還是應該堅持下去，對自己負責，對學(xué)生負責。他平時(shí)做題時(shí)，喜歡只用眼睛看，而不愿意動(dòng)手實(shí)踐，屬于典型的“眼高手低”。聽(tīng)課時(shí)，也常常處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，從不做筆記。這正是他學(xué)習懶惰的表現。我清楚地知道，懶惰在學(xué)習上是沒(méi)有出路的。因此，我多次提醒他，只有認真聽(tīng)講，才能提高成績(jì)。最讓我受挫的是他不懂裝懂的情況。明明已經(jīng)講過(guò)的內容，過(guò)了幾天，我在復習時(shí)拿出那些題目讓他做，結果他幾乎全錯了。我有種前功盡棄的感覺(jué)，這是我教學(xué)中最重大的挫折。事后，我不斷反思：?jiǎn)?wèn)題出在哪里？是我的方法不對，還是他的態(tài)度有問(wèn)題？無(wú)論如何，我都需要找到解決問(wèn)題的方法。
很明顯，那幾道習題他完全沒(méi)弄明白。原因在于他的懶惰心態(tài)，一遇到稍微難一點(diǎn)的題目就選擇放棄，即使不懂也不愿意提問(wèn)，因為他懶得去鉆研。面對這樣的學(xué)生，我才第一次深刻體會(huì )到當老師的不易，也第一次反思自己是否適合做老師，能否成為一個(gè)好老師。在與學(xué)生的相處過(guò)程中，學(xué)校開(kāi)設的教育心理學(xué)課程給了我很大的幫助。這名男生學(xué)習成績(jì)在中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，因此平時(shí)需要多鼓勵他，幫助他重拾自信，相信自己也能學(xué)好。
時(shí)間過(guò)的非�？�，一個(gè)月的教學(xué)很快結束了，當我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多，同時(shí)充分體會(huì )到“責任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，承擔責任，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
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一、親身體會(huì )到團隊合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團隊形式開(kāi)展，每次問(wèn)卷調查都分工明確，有采訪(fǎng)的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動(dòng)能成功的`完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。
二、深入了解鄉村，了解農民，了解農業(yè)的發(fā)展現狀，本次問(wèn)卷面向廣大農民群眾及城鎮居民，從中我們了解到當前農業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，為農業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數據參考。
三、我們自身口才得以提升，在與農民交流時(shí)注重語(yǔ)境和語(yǔ)氣，及時(shí)糾正不當之處，在調研中學(xué)會(huì )大膽表達，自信發(fā)言�？傊�，這次關(guān)于關(guān)注農業(yè)多功能、發(fā)展和諧新農村的暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)，我們將盡全力做好，這不僅為今后的社會(huì )實(shí)踐打下基礎，而且每個(gè)人還將以此次實(shí)踐為契機，多多……
總結
經(jīng)驗與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng )造更多機會(huì )，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人才，實(shí)現自身價(jià)值。
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經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
一、千里之行，始于足下
這段短暫而充實(shí)的實(shí)習經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)猶如一座橋梁，連接了校園生活與社會(huì )職場(chǎng)，是一段極其重要的歷程和關(guān)鍵步驟，對未來(lái)的工作有著(zhù)極大的助益。在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了虛心向他人求教，并注重文明交往，這些基本的為人處世之道，都需要在實(shí)際生活中認真踐行。這段時(shí)期積累的經(jīng)驗和知識，將成為我一生中的寶貴財富。同時(shí)，我也深刻認識到團隊合作的重要性，與人和睦相處是現代社交的基本準則。對于即將步入社會(huì )的我來(lái)說(shuō)，還有很多需要學(xué)習的地方，身邊的同事便是最好的老師。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“三人行，必有我師�！蓖ㄟ^(guò)向他們學(xué)習，我能獲得許多寶貴的知識和道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )以及運用所學(xué)知識的最佳途徑。親身參與而非閉門(mén)造車(chē)，這種實(shí)踐讓我實(shí)現了從理論到實(shí)踐再回到理論的提升，增強了我認識問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這不僅為我認識社會(huì )、了解社會(huì )、步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，也為將來(lái)更好地服務(wù)于社會(huì )積累了經(jīng)驗。未來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )繼續用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為今后的社會(huì )服務(wù)打下更牢固的基礎。
二、艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐漸了解了社會(huì )，拓寬了視野，提升了能力，并在實(shí)踐中明確了自身的定位，發(fā)現了不足之處，能夠客觀(guān)地評估自己的價(jià)值。這無(wú)形中讓我們對未來(lái)有了正確的規劃，增強了努力學(xué)習知識并將其與社會(huì )實(shí)際相結合的信心和毅力。對于即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應盡早接觸社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是磨煉品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的絕佳平臺。在這里，我們真正得到了鍛煉，總結經(jīng)驗為將來(lái)步入社會(huì )做好了準備。如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極地參與此類(lèi)活動(dòng)。
三、從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次社會(huì )實(shí)踐中，我們與許多群眾進(jìn)行了深入交流，思想上產(chǎn)生了新的`火花。從中我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，汲取了豐富的養分，深刻理解了“從群眾中來(lái)到群眾中去”的真正含義。認識到只有投身實(shí)踐，深入基層，將個(gè)人命運與社會(huì )和國家的發(fā)展緊密相連，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提升了我們的團隊協(xié)作能力，讓我們更深入地了解社會(huì )。這次活動(dòng)意義重大，將對我們產(chǎn)生長(cháng)遠的影響。作為21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們走出校園、融入社會(huì )的良好途徑；我們應該把握這個(gè)提升自身能力的機會(huì )，增強修養，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大理想，明確目標，為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
關(guān)于社會(huì )實(shí)踐調查心得體會(huì )7
上大學(xué)后，我積極參與了各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，不僅有益身心健康，還能提升心理素質(zhì)。我認為這些活動(dòng)對我們的現在乃至未來(lái)的發(fā)展都大有裨益。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我的身心素質(zhì)得到了顯著(zhù)提升。
在這次大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了幾項有益身心的實(shí)踐活動(dòng)。首先是無(wú)償獻血，其次是心理講座和心理沙龍。關(guān)于無(wú)償獻血，當我得知學(xué)校組織獻血時(shí)，便下定決心要參加。第二天，我獨自一人勇敢地前往獻血地點(diǎn)，自豪地填寫(xiě)個(gè)人信息并接受體檢，然后自信地登上獻血車(chē)坐下。那天天氣有些寒冷，我的血管不太明顯，護士姐姐見(jiàn)狀遞給我一杯暖暖的熱茶。在細心的護士一番檢查后，終于在我左手臂上找到了一條細小的血管。護士在我的手臂上輕輕涂上藥水，并插入了一根比平時(shí)更粗的針。那一刻，我強忍住淚水，右手緊緊抓住座椅，心中默念“不痛不痛”，堅持了下來(lái)。不到十分鐘，一包400毫升的血液已經(jīng)出現在眼前，心中充滿(mǎn)了自豪感。盡管手臂有些疼痛，但想到這袋B型血對有需要的人來(lái)說(shuō)是多么珍貴且重要，就覺(jué)得一切都值得。獻血后，我不僅獲得了學(xué)校贈送的精美禮品和營(yíng)養品，還將此事告知了父母，他們對此表示贊賞，并鼓勵我多參與這類(lèi)活動(dòng)。是的，我的血液能夠幫助到許多有需要的人。半年后，我又一次獻血，手中拿著(zhù)紅色的獻血證，臉上洋溢著(zhù)驕傲與喜悅。
12月份，我參加了學(xué)校舉辦的“關(guān)懷從新開(kāi)始”輔導員心理沙龍和“打開(kāi)心窗，用心聆聽(tīng)”名師論壇大型心理講座。資深心理老師蘇老師為我們授課，這節課讓我受益匪淺。在課上，我學(xué)會(huì )了如何與人溝通，如何調整心態(tài)，如何與大學(xué)同學(xué)友好相處，以及如何更好地把握大學(xué)生活和戀愛(ài)。蘇老師把她的講義做成PPT，讓我們學(xué)習得更細致深入，她確實(shí)是一位出色的心理老師！從小我就對心理學(xué)充滿(mǎn)熱情，因此在這次心理講座中格外專(zhuān)注，領(lǐng)悟了許多道理，心情也更加輕松。大學(xué)如同半個(gè)社會(huì )，來(lái)自各地的.同學(xué)個(gè)性迥異，剛開(kāi)始我并不適應東軟的生活方式，還沒(méi)能將高中時(shí)的習慣轉換過(guò)來(lái)，面對同學(xué)們的冷漠更是感到無(wú)所適從。方言和普通話(huà)的差異也增加了溝通的難度，我很擔心如何與他們相處。但蘇老師說(shuō)得對，多與人溝通，很多問(wèn)題就能迎刃而解，關(guān)鍵在于調整自己的心態(tài)，改變學(xué)習和生活方式，學(xué)會(huì )與人交流，邁出第一步，很多難題就會(huì )迎刃而解。想要結識新朋友，需要主動(dòng)出擊，不必害怕他人，很多時(shí)候將心比心，自然就能成為好朋友。蘇老師提到，“良言一句三冬暖，惡言一句六月寒”，我們應該多贊美他人，避免歧視的眼光，多關(guān)心身邊的同學(xué)，共同協(xié)作完成任務(wù)，這樣就能讓大學(xué)生活變得充實(shí)而快樂(lè )！蘇老師還分享了一個(gè)真實(shí)的案例：幾年前，東軟有一位學(xué)長(cháng)因為情感問(wèn)題選擇了輕生，這是多么令人惋惜的事情！有什么問(wèn)題是無(wú)法解決的呢？真的有必要通過(guò)極端手段來(lái)解決問(wèn)題嗎？遇到困難時(shí)可以找值得信賴(lài)的朋友傾訴，緩解壓力，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。我知道每天都有人出生和去世，但我們仍需勇敢地生活下去。我們不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，但至少要珍惜當下的每一刻，不要忘記身邊還有親愛(ài)的父母！保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度非常重要，蘇老師建議每天早上醒來(lái)后，對著(zhù)鏡子對自己說(shuō)：“我是最棒的！”并露出微笑。這些看似微小的動(dòng)作，卻可能對我們的一生產(chǎn)生深遠的影響，很多時(shí)候我們所需要的正是這樣的心理暗示。
別讓自己活得過(guò)于疲憊，要學(xué)會(huì )看開(kāi)，看淡。學(xué)會(huì )不強求，學(xué)會(huì )深藏。適時(shí)在大學(xué)生活中放松自己，遇到困難時(shí)尋找出口，為心靈減壓。
社會(huì )實(shí)踐不會(huì )就此停止，我會(huì )利用剩余的時(shí)間為社會(huì )做更多有意義的事情，貢獻一份力量和愛(ài)心。盡管做的好事再多，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，我會(huì )繼續努力，因為社會(huì )需要我們！加油！
關(guān)于社會(huì )實(shí)踐調查心得體會(huì )8
從某年6月25日至8月25日，我在神州詩(shī)書(shū)畫(huà)報社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。對于一個(gè)從未接觸過(guò)紙質(zhì)媒體的人來(lái)說(shuō)，這份工作具有一定的挑戰性。在實(shí)習期間，我學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的知識，豐富了自己的閱歷，并且成功地將所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái)。同時(shí)，我也發(fā)現自己存在許多不足之處。這些寶貴的收獲讓我受益匪淺，并且對未來(lái)的工作和實(shí)踐有著(zhù)極大的幫助。因此，我非常感謝學(xué)院安排了這次實(shí)習，也感激報社各位老師的辛勤指導和熱情幫助�，F在，我將自己實(shí)習的情況簡(jiǎn)要總結如下。
選擇《神州詩(shī)書(shū)畫(huà)報》作為實(shí)踐單位是因為學(xué)校校友會(huì )的推薦�！渡裰菰�(shī)書(shū)畫(huà)報》是經(jīng)國家新聞出版總署批準、面向國內外公開(kāi)發(fā)行的一份專(zhuān)注于詩(shī)書(shū)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)周報。該報以“弘揚中國優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)社會(huì )主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為宗旨，致力于推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書(shū)畫(huà)藝術(shù)家。實(shí)踐經(jīng)歷證明，我的選擇是正確的。報社的老師們非常關(guān)心我們這些實(shí)習生，及時(shí)解答我們的疑問(wèn)，使我們在短時(shí)間內取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。同時(shí)，他們也盡量避免讓我們虛度光陰，每天都有具體任務(wù)。由于報社人手有限，每個(gè)人的工作量都很大，每天都非常忙碌。第一天到報社時(shí)，我就感受到了員工們的敬業(yè)精神和對工作的熱愛(ài)。他們把我們這些實(shí)習生當作朋友，經(jīng)常與我們溝通交流，并在工作和生活上提供諸多幫助。
首先，我先將自己在報社的主要工作做一下簡(jiǎn)要的概括。
在報社正式上班的第一天恰逢周一，報社每周一都會(huì )召開(kāi)例會(huì )，總結上周的工作并規劃新一周的任務(wù)。作為實(shí)習生，我們在會(huì )上逐一做了自我介紹。隨后，主編——我的學(xué)姐——發(fā)給我們十期報紙，讓我們學(xué)習報紙的基本排版，閱讀相關(guān)的書(shū)畫(huà)類(lèi)文章。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現自己的鑒賞能力和閱讀水平都有顯著(zhù)提升，同時(shí)對紙質(zhì)媒體也有了更深刻的理解。
接下來(lái)，我們很榮幸參與了本報社主辦的首次大型活動(dòng)“神州好丹青”，此次活動(dòng)旨在挖掘一批功底扎實(shí)、技藝高超、專(zhuān)注創(chuàng )新的實(shí)力派國畫(huà)家。我們在活動(dòng)中主要負責前期的宣傳工作。主要內容是：
1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫(huà)院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料；
2、向美協(xié)、畫(huà)院、畫(huà)廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報周刊以作宣傳；我們共寄出了五期登載有啟事的周刊；
3、在兩周內，我們共書(shū)寫(xiě)了近五千份信封，并且在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中還需核對郵寄地址是否準確無(wú)誤。
4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件；
5、我們通過(guò)短信平臺宣傳我們的活動(dòng)，由記者部收集并整理國家畫(huà)院的通訊錄，然后向他們發(fā)送“神州好丹青”的招募信息。在這個(gè)過(guò)程中，工作量很大，盡管任務(wù)瑣碎，但需要極大的耐心和毅力。雖然每天的工作相對簡(jiǎn)單，但我感到非常充實(shí)和快樂(lè )。同時(shí)，這也鍛煉了我的意志和耐心，我認為這些品質(zhì)對未來(lái)的工作至關(guān)重要。
完成了前期的宣傳工作之后，就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個(gè)階段，我所做的工作有：
1、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后，就有一部分有意向的參加本活動(dòng)畫(huà)家打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)，我們的任務(wù)就是接聽(tīng)電話(huà)，解決來(lái)電咨詢(xún)的問(wèn)題，而且周六、周天我們也加班幫忙接電話(huà)；
2、整理來(lái)稿人員的信息，并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存；
3、國家畫(huà)院在發(fā)布招募啟事之后，還對各位畫(huà)家的聯(lián)系方式進(jìn)行了整理和存檔。
除了全程參與“神州好丹青”這一活動(dòng)外，由于報社前期人手較為緊缺，我們也協(xié)助報社的行政人員完成了一些力所能及的工作，具體內容如下：
1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù)；
2、報社還推出了“鄉村美術(shù)教育計劃”，是一個(gè)為甘肅各地及四川瀘州的中小學(xué)免費提供本報社報紙的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我的任務(wù)是收集整理四川和甘肅各中小學(xué)的地址及聯(lián)系方式。
3、給每期的畫(huà)家打包郵寄每一期的報紙；
其次，我要總結一下自己在這段實(shí)踐期內的感悟、收獲以及體會(huì )。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西，包括理論在實(shí)踐方面的運用。這來(lái)兩個(gè)月的實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)真的很難忘。
第一，第一次要把事情做好，對待工作不應僅視為謀生手段，更應視作一種藝術(shù)來(lái)追求。做就要力求做到自己能力范圍內的最佳狀態(tài)。在我的實(shí)際工作中，盡管技術(shù)含量不高，但需要百倍的耐心和毅力。對自己必須嚴格自律，嚴于律己，通過(guò)踏實(shí)工作，努力做好每一件事，并積極向他人學(xué)習，逐步提升自身各方面的.能力。
第二，要有吃苦耐勞的精神，隨時(shí)準備上路。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我首次真切體會(huì )到工作的艱辛與疲憊。無(wú)論做什么工作都不容易。對于新聞媒體這個(gè)行業(yè)而言，需要有廣闊的視野和豐富的知識面。因此，在這段時(shí)間的學(xué)習中，我發(fā)現自己在許多方面仍有所欠缺，這更加激勵我在今后的學(xué)習和工作中更加踏實(shí)、努力。
第三，要認清自己的位置。在實(shí)踐中，應將自己定位為一名學(xué)生，對一切都保持謙遜的態(tài)度，積極向其他記者和編輯學(xué)習，盡管他們可能沒(méi)有接受過(guò)高等教育，或不具備專(zhuān)業(yè)的理論知識。作為初出茅廬的實(shí)習生，他們的敬業(yè)精神、工作熱情和積極行動(dòng)都值得我們學(xué)習。即便用的是業(yè)余的知識，也能做出專(zhuān)業(yè)的事情，這種精神同樣偉大。面對陌生的環(huán)境，一方面要依靠自己的努力去適應，另一方面也要借助熟悉環(huán)境的人來(lái)獲取信息。他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣的機會(huì )。作為實(shí)習生，在從事新聞工作時(shí)，必須以正式員工的標準要求自己，尊重各項規章制度，熱愛(ài)崗位，嚴格自律，端正態(tài)度，爭取多學(xué)多看。
第四，要努力拓寬自己的知識領(lǐng)域，使理論知識和相關(guān)知識更加系統全面。在報社工作需要廣泛接觸社會(huì )的各個(gè)層面，這就要求自己的知識面更廣，需要對相關(guān)領(lǐng)域的知識進(jìn)行全面了解直至熟悉。因此，在今后的學(xué)習中，應多讀書(shū)、多思考、多學(xué)習，為將來(lái)從事更專(zhuān)業(yè)的工作打下堅實(shí)的基礎。
在這兩個(gè)月中，我深刻體會(huì )到了《詩(shī)書(shū)畫(huà)報》的文化氛圍，并從中領(lǐng)悟了許多。我發(fā)現報社中許多人并非新聞專(zhuān)業(yè)出身，這表明做好新聞工作并不一定非得是新聞專(zhuān)業(yè)的人才能勝任。因為新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\作的一部分，而報紙運作的另一大部分則在于廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。同時(shí)，報社作為一個(gè)市場(chǎng)運營(yíng)單位，某種程度上可以被視為一家公司，這就需要有明確的部門(mén)劃分和到位的人員職責，包括管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員，他們需要具備較為專(zhuān)業(yè)的知識，但社會(huì )知識與經(jīng)驗同樣重要。由于部門(mén)眾多，要在報社做好工作，必須具備全面的知識結構，因此對人才的要求是綜合型的，既要有新聞專(zhuān)業(yè)知識，又要有管理和營(yíng)銷(xiāo)能力。只有這樣，才能在任何工作中都游刃有余。
盡管實(shí)踐過(guò)程十分艱辛，但我深刻體會(huì )到了工作的不易，這為我未來(lái)步入職場(chǎng)打下了堅實(shí)的基礎。在實(shí)踐中遇到了許多問(wèn)題和困難，但在老師的幫助和自己的不懈努力下，這些問(wèn)題都得到了解決。特別是老師和同學(xué)們的鼓勵和支持，讓我堅持了下來(lái)。老師非常關(guān)心我們，盡可能地提供幫助，真是無(wú)微不至。雖然實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng)，但這將成為我人生中極為重要的經(jīng)歷。今后，我會(huì )更加努力，不斷前進(jìn)。
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