大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得15篇【優(yōu)秀】
我們心里有一些收獲后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得1
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的`一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
對于要做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠(chǎng)進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——xx紡織有限公司。在xx制衣廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習地兩天時(shí)間里，讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源。而且xx生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在這里還學(xué)到了一些國際貿易地知識。
xx的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適地感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區之間、每臺設備之間都隔開(kāi)必定間隔，并裝有“簡(jiǎn)易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也保持在二十幾度）。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是最必要也是最主要地設備。經(jīng)了解，才知道縫紉機可分為三大類(lèi)，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類(lèi)里面，每類(lèi)又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置，現在生產(chǎn)車(chē)間有300臺左右不同種類(lèi)地縫紉機。在另一邊地輔助車(chē)間，主要進(jìn)行驗布、剪裁、剪線(xiàn)、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，這里用到地設備分別有預縮機（預先對布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動(dòng)剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上地針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程，成一個(gè)環(huán)形狀，首先從廠(chǎng)房東邊地輔助車(chē)間開(kāi)始，然后轉到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊地輔助車(chē)間進(jìn)行最后工序。當然，這只是正常情況下，大致而言地。由于時(shí)裝制作地特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個(gè)環(huán)形地內部經(jīng)常出現工序間地交叉。而且有時(shí)會(huì )需要配合工廠(chǎng)外面地資源、工序來(lái)完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分必需停下來(lái)，運到外面加工，然后再運回來(lái)再生產(chǎn)�？梢�(jiàn)，該廠(chǎng)以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠(chǎng)地設計人員會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版，用電腦排版（考慮該如何制衣樣，用料才最少），試制一件，根據試制過(guò)程中得出地方法結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)，成為該廠(chǎng)地“天書(shū)”、“圣旨”。接著(zhù)就根據要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀地紐扣）。布匹運來(lái)后就要驗布，這叫做“先前q”。
然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊”進(jìn)行“查片”，即是“前q”�！安槠焙细竦亍凹殙K”送到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始主要地生產(chǎn)，期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén)，即進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過(guò)后q，合格地就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨.驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠(chǎng)最最核心、要求地部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連。qc品質(zhì)（quality）檢驗與車(chē)間生產(chǎn)關(guān)系更表現為：車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠(chǎng)將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見(jiàn)在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)（quality）量居于首位。這樣做十分現實(shí)也是可行地。由于該廠(chǎng)做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足地供應）、庫存管理（參觀(guān)中發(fā)現庫存量不大）和產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題，所以他有大量精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問(wèn)題了。
根據調查，xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監督，全組人分工完成。衣服需要平縫地部分，統一由平縫工人完成， 要包縫地部分由包縫工人完成，要縫特種線(xiàn)地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種地編排有很大靈活性，每批貨都不同，所以三大類(lèi)縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據需要變動(dòng)。
通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì )有一次qc，檢驗合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據該衣服地式樣變動(dòng)，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單地只要一分鐘，最復雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠(chǎng)客觀(guān)情況決定地：時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠(chǎng)小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠(chǎng)主要出現的問(wèn)題有：
�。�1）人手不足
xx最理想狀態(tài)（要達到生產(chǎn)力）應該要配置500臺縫紉機，但因為現在工人不足，所以現在不足300。該廠(chǎng)地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據了解，同規模地成熟地廠(chǎng)地總產(chǎn)量最少應為12萬(wàn)件，可見(jiàn)工人地不足對本廠(chǎng)影響有多大.我認為，除了繼續招聘員工，還應該對在廠(chǎng)地縫紉工人培訓，提高技能。從專(zhuān)業(yè)技校招聘必定量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)地學(xué)生，讓工人互相學(xué)習，使專(zhuān)業(yè)技能得到范圍地利用。
�。�2）排班問(wèn)題
即是書(shū)本所說(shuō)地mrp問(wèn)題。該廠(chǎng)有時(shí)會(huì )出現閑忙不平衡地現象：有地工種要加班，有地工種卻沒(méi)事干.參觀(guān)那天，燙整工人就沒(méi)有上班，本來(lái)是昨晚剛剛趕工交貨，所以今天沒(méi)有工作.該廠(chǎng)地排班有問(wèn)題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
�。�3）qc導致鑒定成本提高
解決方法：培養員工地“質(zhì)量為本”地思想，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現和防止質(zhì)量問(wèn)題地出現，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現地質(zhì)量問(wèn)題，不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，及時(shí)對問(wèn)題進(jìn)行補救。迅速發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題地根源，有效減低因出錯而造成地沉沒(méi)成本，降低反復qc帶來(lái)地成本。
在短短的七天的實(shí)踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我感覺(jué)到自己的成長(cháng)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了廠(chǎng)里各個(gè)員工以及領(lǐng)導的好評，也通過(guò)走進(jìn)基層了解更多現實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀(guān)，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲， 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得2
時(shí)光飛逝，歲月如歌，為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐工作結束了�；厥走@一個(gè)月的工作，我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個(gè)平臺。
xx年6月27日，帶著(zhù)一份期待，我來(lái)到了吉安市吉水縣八都鎮。一下火車(chē)，就看到我原來(lái)的學(xué)生早已在火車(chē)站恭候我多時(shí)，心中含有的只是感動(dòng)。來(lái)到我們設的教學(xué)地點(diǎn)開(kāi)始整理好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作，啟航暑期文化輔導中心字樣的橫幅掛的街道的各個(gè)地方，并安排好工作人員擺好了桌子各招生點(diǎn)招生報名。招生工作并不是想象的那么簡(jiǎn)單，開(kāi)始的一段時(shí)間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時(shí)常天氣好熱，時(shí)常下大雨而且每天到好晚才要睡覺(jué)。而且宣傳不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已，而是要盡力的說(shuō)服家長(cháng)和學(xué)生報名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個(gè)地方蹲點(diǎn)發(fā)宣傳單，而且要跟家長(cháng)介紹我們的輔導班，盡所能讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心地送孩子到我們的輔導班學(xué)習。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長(cháng)的心理特征，跟他們具體的聊聊孩子的一些學(xué)習和心理狀況等。同時(shí)還要面臨一些家長(cháng)對我們的收費標準問(wèn)題的刁難�？傊龊眠@個(gè)工作并不是那么簡(jiǎn)單。不僅要應對這些問(wèn)題，還要同另外一個(gè)輔導班競爭。他們也是大學(xué)生組織的暑期輔導班，也跟我們一樣租在一個(gè)幼兒園里，距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的挑戰。
開(kāi)始的時(shí)候，一天下來(lái)我們找到的學(xué)生并不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著(zhù)急，這對于我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)考驗也是一個(gè)巨大的挑戰。盡管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開(kāi)集體會(huì )議，商量對策來(lái)如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個(gè)問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn)，最后達成了一個(gè)方案。一方面通過(guò)增設宣傳點(diǎn)加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng)。第二天，我們按照商討的計劃進(jìn)行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉�？墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪(fǎng)中還是遇到了一些問(wèn)題，比如家長(cháng)對我們輔導班的老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂(yōu)，我們可以理解�？蓱z天下父母心，父母掙錢(qián)確實(shí)很辛苦，這個(gè)投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開(kāi)試講的形式，家長(cháng)和學(xué)生免費來(lái)聽(tīng)老師講課一天，再來(lái)選擇是否來(lái)我們的輔導班上課。
這一舉確實(shí)很實(shí)用。因為這里的老師都很優(yōu)秀，他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專(zhuān)業(yè)知識，使我們的課堂生動(dòng)有趣。因為我們是大學(xué)生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏(yíng)得家長(cháng)和學(xué)生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實(shí)力，但是對于我們來(lái)說(shuō)在那么多人面前講課，所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開(kāi)會(huì )開(kāi)到十一點(diǎn)多，我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關(guān)鍵，而且機遇總是青睞有準備的頭腦，相信真誠的付出會(huì )有回報。是啊，大家的努力沒(méi)有白費，我們取得了很好的招生效果。這一切成績(jì)的獲得都離不開(kāi)大家團結的力量，更離不開(kāi)每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。
經(jīng)過(guò)十多天的招生工作，我們招到了70多名學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。在跟家長(cháng)和學(xué)生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流，要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，要學(xué)會(huì )跟別人打心理仗;有時(shí)要臉皮厚點(diǎn);有時(shí)要不怕碰釘子;有時(shí)更要有不服輸越戰越勇的毅力。在一個(gè)團隊中要學(xué)會(huì )團結、合作、分工，互助。正是因為我們相互團結，才讓我們更有快的解決了一些問(wèn)題;正是因為我們分工合作，才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關(guān)心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨寂寞。
7月9日，我們開(kāi)始正式上課，輔導班的一切都進(jìn)入嚴格化管理。我主要負責小學(xué)數學(xué)和初中特訓班。每天有六節課，上下午分別三節課。拿著(zhù)粉筆，站在三尺講臺上，面對底下的十多名學(xué)生，他們的知識參差不齊，怎樣把握好學(xué)習的難度十分關(guān)鍵，事先調查好他們的學(xué)習狀況，并做了相應的考試來(lái)進(jìn)行授課。課堂上看著(zhù)他們一張張可愛(ài)的臉，望著(zhù)他們渴望求知的眼神，我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學(xué)習數理化，而是教他們如何樹(shù)立對數理化學(xué)習的信心。信心是成功的第一步，只有擁有信心才會(huì )有學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力。要求同學(xué)上臺來(lái)大膽的介紹自己，在介紹完后我跟他們做簡(jiǎn)要的點(diǎn)評，并且要求其他同學(xué)用掌聲鼓勵每位上臺的同學(xué)。果然，這堂課的效果非常好，每位同學(xué)都很配合。我的課堂理念是讓學(xué)生在快樂(lè )輕松的氛圍下學(xué)習，盡量給他們上臺表現自我的機會(huì )，從而培養孩子的學(xué)習興趣和信心。這種教學(xué)方式很受學(xué)生的'歡迎，看到他們努力學(xué)習的盡頭，我真的很欣慰。但是作為一個(gè)老師，我想光做到這一點(diǎn)還不夠，還得對學(xué)生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們，給他們布置相關(guān)的練習并認真的批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過(guò)程中幫他們指出問(wèn)題，同時(shí)在下節課課前要求他們對所學(xué)的知識過(guò)關(guān)。并且給他們做一些心理輔導，在跟他們交流中，增強他們對自己的信心。時(shí)常會(huì )用一句話(huà)來(lái)激勵他們：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。而且每周都會(huì )進(jìn)行一定得學(xué)習成果測試，以更好的教導他們。
在生活上，我們是自己動(dòng)手，豐衣足食。每天分配人買(mǎi)好菜，大家一下完課就下來(lái)弄飯。有的人煮飯，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜反正沒(méi)有一個(gè)人是空閑著(zhù)，大家都忙得不亦樂(lè )乎。大家抄的菜都挺好吃的，每一餐都會(huì )有五六個(gè)菜，使大家能夠擁有家的氣氛，就這樣在享受中度過(guò)忙碌又充實(shí)的一個(gè)月。
也許世間難獲一份真情，也許人生難得一個(gè)摯友，但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動(dòng)。感謝緣份，讓我在八都認識了那么多的學(xué)生、朋友;感謝啟航，讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情太多太多的難忘與感動(dòng)已定格成永恒的記憶，那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當我在重拾那份美好的回憶時(shí)，它又會(huì )觸動(dòng)我的心弦，就像大浪敲擊著(zhù)礁石，一浪接著(zhù)一浪，久久不能平復。
離開(kāi)了，真的很不舍得，不舍得那些可愛(ài)的學(xué)生們，不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫(huà)面浮現在眼前，好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任，我耐心細心的教導我的學(xué)生們，盡管他們有時(shí)也很調皮，但是看到他們努力學(xué)習的盡頭，我十分欣慰，也許這就是一位老師最大的快樂(lè )所在吧!因為真誠，我認識、了解一些朋友，他們?yōu)槿擞焉普�，有上進(jìn)心、責任心，又能吃苦耐勞，在跟他們的交流中我收獲很多。
時(shí)光飛逝，相處在一起的日子總是那么短暫。盡管很留戀，但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺(jué)才剛剛啟航，又要開(kāi)始遠航了~~~再見(jiàn)了八都，再見(jiàn)了學(xué)生們，再見(jiàn)了朋友們~~~只能默默地祝愿所有學(xué)生和朋友們一路順風(fēng)!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得3
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別大學(xué)的舒適生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，邁進(jìn)了暑假，走入了社會(huì )，開(kāi)始了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
暑假剛開(kāi)始，我們便迎來(lái)了省運會(huì )大學(xué)生組排球賽，作為志愿服務(wù)隊宣傳組的一員，于7月7日開(kāi)始了為期八天的暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接這次實(shí)踐工作，在此之前我是一點(diǎn)經(jīng)驗沒(méi)有。我主要負責比賽期間的寫(xiě)稿宣傳工作，雖然身居幕后，但依舊深感責任重大。一個(gè)好的活動(dòng)如果沒(méi)有及時(shí)很好的給宣傳出去，那么這次的活動(dòng)就沒(méi)有了意義。所以，自己更想要把工作做好。
比賽開(kāi)始前，我們積極宣傳此次比賽的重要意義，為大賽開(kāi)始奠定良好基礎比賽一開(kāi)始，我們宣傳工作全面展開(kāi)，寫(xiě)稿、拍照、校對、挑選，經(jīng)過(guò)層層把關(guān)，把最滿(mǎn)意的稿件上傳，用最真實(shí)的`照片宣傳比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候，還真的有點(diǎn)不適應。很多東西都不懂，幸好有學(xué)校和院團委老師，以及朱老師的耐心指導和幫助，讓我在這次實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被社會(huì )淘汰。通過(guò)和其他志愿者的通力合作，自己在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會(huì )工作經(jīng)驗，為自己以后踏入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎
我通過(guò)此次實(shí)踐工作，不僅僅增加了對學(xué)校，對宣傳工作的熟悉，讓我學(xué)會(huì )了一些如何宣傳，如何與別人溝通交流的知識。通過(guò)和其他志愿者的通力合作，自己在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會(huì )工作經(jīng)驗，為自己以后踏入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎而且，我覺(jué)得更重要的一點(diǎn)是，這種工作能夠培養我去體會(huì )怎樣助人為樂(lè )、團結集體，體會(huì )工作中的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )真正為人民服務(wù)。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )實(shí)踐的良好形式；是促進(jìn)大學(xué)生投身服務(wù)工作，向他人學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。
一周多的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到更好的鍛煉。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得4
社會(huì )實(shí)踐是為了我們更好的進(jìn)入現實(shí)社會(huì )做貢獻。大學(xué)雖然是個(gè)小社會(huì )，但畢竟有限。要真正體驗社會(huì )生活，就要深入其中。這次農村社會(huì )實(shí)踐幫助我們真正了解了一些社會(huì )情況，認識到不同地區人們的真實(shí)生活。多么大的好處��！
我們到了豐順鄉，這個(gè)鄉在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便。然而，我們經(jīng)歷的生活讓我們難忘！都說(shuō)農村人，尤其是靠靠山的人，很單純。確實(shí)如此。對他們來(lái)說(shuō)，我們做社會(huì )調研，絕大多數都是無(wú)所不知，無(wú)所不談。他們時(shí)不時(shí)問(wèn)我們的生活怎么樣，也對我們很好奇。雖然有一些語(yǔ)言上的'問(wèn)題，但是保證我們能聽(tīng)懂，或者多重復幾次，或者采取一些行動(dòng)。我們覺(jué)得很開(kāi)心，也很感動(dòng)。我們做研究送孩子回家，他們總是把我們留在那里吃飯，我們言出必行。我們只能強烈拒絕，而且要很久，因為我們一起吃飯，這是一種紀律。最后即使不吃不走，也會(huì )給我們一些自己生產(chǎn)的水果。真的很感人！是好客的人。
這里雖然交通不便，但是村民居住分散，孩子很難找到同學(xué)一起玩或者聚一聚。但他們就是活得開(kāi)心，活得有滋有味。孩子們有他們自己的樂(lè )趣。沒(méi)事，去學(xué)校玩玩，打打乒乓球，打打籃球，拿著(zhù)你的滑板到處騎，都很優(yōu)秀。
大家對我們在這里的實(shí)踐活動(dòng)都給予了特別的支持，盡可能的滿(mǎn)足我們的需求。我們住在學(xué)校里，還有被褥、床單等。都是學(xué)校提供的。他們能做到這一點(diǎn)，我們很滿(mǎn)意，也很開(kāi)心。它還能為我們打開(kāi)兩間教室的門(mén)，包括一間多媒體教室。我們還為我們的辦公室提供了校長(cháng)辦公室。運動(dòng)裝備也比較好。我們來(lái)這里之前不敢想象這些事情。他們的準備和行動(dòng)讓我們難忘！畢竟山里提供這么多不容易。在此感謝！
這種實(shí)踐的成果屬于我們大家，屬于全體山民。在這個(gè)實(shí)踐中，我們都能團結起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我們沒(méi)有白來(lái)。
在這次實(shí)踐中，我們同學(xué)之間的友誼增加了很多，大家仿佛是一家人。我們也可以互相幫助，做任何事都毫無(wú)怨言，生怕自己在安排工作時(shí)落在后面，無(wú)所事事。大家的表現總是那么積極向上，哪怕再累再苦也能堅持下來(lái)。
這次實(shí)踐給我留下了許多美好的回憶，我將永遠記住。用每個(gè)人留給自己的精華去塑造自己的美好生活，去繪制自己的藍圖。親愛(ài)的孩子們，我們永遠和你們在一起，幸福的彼岸永遠向你們招手。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得5
這一次暑假實(shí)踐是我這一路走來(lái)最為有意義的一次實(shí)踐，為什么說(shuō)它有意義呢？因為在我的這次實(shí)踐中，我不僅開(kāi)導了自己，更是對未來(lái)的歲月有可一個(gè)明確的把握。我知道這樣的時(shí)光是最珍貴，也是最難忘的。所以這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)意義非凡，也給我的人生帶來(lái)了一些特別驚艷的時(shí)刻。
這次進(jìn)入社會(huì )實(shí)踐，是在一家縣城的小酒店里面做服務(wù)員工作。我們主要承包各種酒席活動(dòng)。主要的活動(dòng)都是比較大型一些的，所以平時(shí)的時(shí)間也是比較忙碌的，往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中，我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點(diǎn)點(diǎn)的累，我也不會(huì )為此而感到如何沮喪，我會(huì )時(shí)刻調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，及時(shí)的去糾正自己的一些問(wèn)題，不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。
做服務(wù)員的日子，委屈是不能少的`。我敢相信每一個(gè)服務(wù)員工作者都受過(guò)委屈。我們身處一個(gè)服務(wù)行業(yè)之中，有時(shí)候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來(lái)說(shuō)，這樣的事情更是非常常見(jiàn)的一個(gè)現象。所以只有保持好一個(gè)平常的心態(tài)，在這份工作上才能真正的度過(guò)去，也才能真正有所一些好的改變，不至于讓自己感到失望，也不至于讓自己在這一點(diǎn)不斷的糾結。
還記得有一次是舉辦一場(chǎng)壽宴，當時(shí)人非常多，現場(chǎng)也很雜亂。在端菜的過(guò)程中，一個(gè)小孩直接沖過(guò)來(lái)，把我端得穩穩的菜給撞飛了。那一刻我整個(gè)人都懵了，首先第一反應就是看小孩有沒(méi)有怎么樣，其次再去收拾菜肴。結果后來(lái)還被領(lǐng)導批評了一頓。其實(shí)我心里非常的委屈，這種委屈非常讓人難受，也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過(guò)錯，明明我已經(jīng)做到很好了，可為什么這錯誤還是要自己背。
后來(lái)我才知道，作為一名合格的服務(wù)員，不僅只去做好自己的那一部分工作，更要把自己的態(tài)度樹(shù)立起來(lái)，做事情的時(shí)候要眼觀(guān)八路，尤其是在這樣的大場(chǎng)合，出了任何一點(diǎn)問(wèn)題，我就是主要的責任人，這是怎么也逃不掉的事實(shí)。所以想一想，這次自己其實(shí)也并不怎么委屈了。這些都是我們每個(gè)人都要記住的事情，也是我們每一個(gè)服務(wù)行業(yè)應該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無(wú)比重要的。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得6
今年暑假，我在做電器促銷(xiāo)，考慮后我就答應下來(lái)。因為這是第一次能較長(cháng)時(shí)間連續上班，即使工資低些我也愿意嘗試一下。由于正式促銷(xiāo)員回老家過(guò)年，店里此品牌就由我一人負責銷(xiāo)售。在整整十五天里，我感覺(jué)收獲頗豐。
首先，我更深地體會(huì )到”態(tài)度決定一切”這句話(huà)的含義。曾一度鄙視銷(xiāo)售行業(yè)，因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應當時(shí)的工作環(huán)境，把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái)，太過(guò)誠實(shí)而不講技巧，最終得到銷(xiāo)量低的結果。而看到周?chē)摹崩辖眰儗⒆约耶a(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn)，回避缺點(diǎn)，忽悠顧客，這種唯利是圖，爾虞我詐卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱(chēng)號，頓時(shí)對現實(shí)社會(huì )失望和氣憤。然而再次干銷(xiāo)售，我似乎成熟了許多，能客觀(guān)理性地看這個(gè)問(wèn)題。第一，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節，作為銷(xiāo)售人員，應該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作。第二，銷(xiāo)售人員應該相信企業(yè)，真誠對待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度，我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè )而不是以前那樣偏激。當小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺時(shí)我會(huì )主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品；當學(xué)生來(lái)選購時(shí)我會(huì )給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機，同時(shí)結合手機功能介紹一些學(xué)習方法，比如下載學(xué)習資料等；當老年人來(lái)選手機我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的，并耐心地教他操作�？傊�，我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿(mǎn)意，把快樂(lè )傳遞給他們。
其次，我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競爭激烈，尤其是在客流量小時(shí)，顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍。由于我是新人，對環(huán)境還不熟悉，不敢冒進(jìn)行事，只是觀(guān)察周?chē)闆r并認真學(xué)習。我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量，惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天，我的努力得到了大家的認可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也能更高。
最重要的一點(diǎn)，就是我認識到自己性格上的一大缺點(diǎn)：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量，看著(zhù)周?chē)鷽](méi)什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間，經(jīng)歷，金錢(qián)是否值得。然而朋友的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn)：首先，銷(xiāo)售不是我的強項，我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗，而且社會(huì )閱歷少，和各類(lèi)人交流過(guò)程中把握不好對方心理。其次，我和那些在社會(huì )上打拼的人的差距也許就在于此：他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì )角色不同，生活壓力不同，對自己的要求也不同。這份工作對于他們來(lái)說(shuō)也許是一家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的.來(lái)源，而對我來(lái)說(shuō)卻是對社會(huì )的初探，當然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次，我對產(chǎn)品不熟悉，無(wú)真機演示等這些客觀(guān)因素都直接導致銷(xiāo)量低。分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機，利用午休時(shí)間去周?chē)笮褪謾C賣(mài)場(chǎng)學(xué)習，以顧客身份親身體驗，到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。平時(shí)在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請教，取長(cháng)補短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示，及時(shí)調整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水一般。在接下來(lái)的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗，銷(xiāo)量穩步上升，甚至超過(guò)其他品牌。我這時(shí)意識到，要永遠堅定地相信自己，因為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如態(tài)度端正，做事認真負責。
有一天，一個(gè)法國人來(lái)到店里，那些平日里能說(shuō)會(huì )道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談，在我的幫助下他選購了一款稱(chēng)心的手機。在周?chē)肆w慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學(xué)著(zhù)做好，而我能做的他們卻做不到，至少短時(shí)間內學(xué)不會(huì )。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來(lái)的教育，尤其大學(xué)教育，教給我的是學(xué)習的能力，教我學(xué)會(huì )辯證地思維，而且最重要的是為我開(kāi)辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實(shí)踐很快結束了，雖然掙了不到一千塊錢(qián)，卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗和生活。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得7
炎炎夏日，火辣辣的七月，我們懷著(zhù)強烈的使命感和責任感開(kāi)始了我們的時(shí)期三下鄉活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了內蒙古鄂爾多斯市準格爾旗的一個(gè)苗圃開(kāi)展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn)，一是調查此地植物檸條的發(fā)病情況，二是為敬老院的老人們打掃衛生，三是調查苗圃中的植物種類(lèi)，四是調查苗圃樹(shù)木的患病情況。來(lái)了之后經(jīng)過(guò)一晚上的休整，我們便開(kāi)始了活動(dòng)。
第一天上午我們的任務(wù)是調查檸條發(fā)病率并且采樣，由于我們還未開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課，雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導老師已經(jīng)進(jìn)行詳細的介紹，但是實(shí)際操作難免生疏，于是我們便和老師進(jìn)行電話(huà)、微信消息等渠道的溝通，老師再一次為我們答疑解難，經(jīng)過(guò)幾次練習，我們操作也更加熟練，我們采集的很快，看見(jiàn)了很多生病的樹(shù)枝，有的癭瘤多，有的癭瘤少，就像人一樣，有的病的嚴重，有的傷勢較輕，我看見(jiàn)之后很難受，我感覺(jué)他們肯定特別痛苦，所以我的采集速度慢慢的加快了，我要采集多一點(diǎn)，帶回去讓老師對癥下藥治療好他們，雖然很曬，雖然很累，但是我又強烈的使命感，豪無(wú)怨言。
第二天我們來(lái)到了當地一所養老院，為老人們做些力所能及的事情。養老院的規模不是特別大，這些老人大部分是因為兒女工作原因無(wú)法照顧，所以把老人們送來(lái)了養老院，他們操勞一輩子，暮年卻要在養老院生活，想到這里我有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)好在敬老院的工作人員還都比較用心，老人們在這里生活的也很悠閑。我們在工作人員的帶領(lǐng)下，幫助老人打掃了衛生，雖然很累，但是看到老人開(kāi)心的笑容，我們累點(diǎn)不算什么。
實(shí)習第三天，我們上午在苗圃中調查了苗圃的樹(shù)種，這就運用到我們上學(xué)所學(xué)到的'知識，鑒定植物種類(lèi)，由于課堂知識學(xué)的還算不錯，所以鑒定起來(lái)不是很費勁，有很多樹(shù)種有不同癥狀的疾病，我們也詳細做了記錄。中午經(jīng)過(guò)休息之后，我們下午又上山禮物采集檸條，我們走了很遠的路，經(jīng)過(guò)中午的休息，我們下午來(lái)到了檸條的第二塊兒樣地，因為采集過(guò)了一次檸條，這次我們的操作比第一次的更加熟練了，我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱，但是我們頂著(zhù)酷暑完成了采集，雖然很辛苦但是很開(kāi)心，因為任務(wù)終于完成了。
實(shí)習第四天， 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對植物進(jìn)行了周密而細致的調查，我們要運用課堂知識，雖然不是特別熟練，不過(guò)正好加深了我們對課堂知識的理解和運用。一上午的時(shí)間，我粗略的計算了一下，大致有30多種植物，像常見(jiàn)的有油松，樟子松，榆葉梅等不光調查了植物種類(lèi)，我們還調查了發(fā)病情況，他們因為在苗圃的保護下，不同于外面的植物，他們還算健康。一上午下來(lái)，很辛苦但是開(kāi)心。
實(shí)習第五天，也是最后一天，我們清晨五點(diǎn)鐘起床，去山上采集檸條，雖然很困，但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集，走了很遠的路，大概四公里，在前兩天的基礎上，很輕松的就完成了，短暫的五天即將結束，給了我很深的體會(huì )，以后我會(huì )多多參加此類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì )更加努力。經(jīng)過(guò)這五天的下鄉，我有了深深的體會(huì )一是學(xué)習的重要性，我們要不停的學(xué)習，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流，在一個(gè)團隊中，共同和交流是必不可少的，有效的溝通會(huì )讓我們少走不少彎路，以后我要學(xué)會(huì )怎樣和他人有效的溝通。三是團隊精神的重要性，一個(gè)團隊如果沒(méi)有團隊精神，那么這個(gè)團隊是沒(méi)有戰斗力的，再今后如何培養自己的團隊精神以及如何激發(fā)他人的團隊精神都是要學(xué)習的重點(diǎn)內容。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得8
20xx年7月24日，我第二次跟隨浙江中醫藥大學(xué)博士團來(lái)到文成縣參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，回想去年文成之行，很多畫(huà)面歷歷在目。樸實(shí)的民風(fēng)和基層患者的信任給我了留下深刻的印象，所以沒(méi)有猶豫選擇了第二次跟隨博士團進(jìn)入文成。
文成縣是浙江省溫州市下轄的六個(gè)縣之一，以明朝開(kāi)國元勛劉基（劉伯溫）的謚號“文成”作縣名。文成全境以山地、丘陵為主，素有“八山一水一分田”之稱(chēng)。驅車(chē)接近6個(gè)小時(shí)，我們到達了文成縣中醫院。再次抵達時(shí)，醫院已經(jīng)和去年有了很大不同，醫院大廳右側已經(jīng)新建起名中醫館，院長(cháng)熱情的介紹了中醫院去年一年的變化，特別是醫院的硬件建設更新，名中醫館特地選擇了博士團義診期間開(kāi)業(yè)，也讓我們感到榮幸和由衷的開(kāi)心。
中醫在基層醫院有寬闊的空間，許多中草藥切實(shí)的解決了諸多疑難疾患。今年的義診沒(méi)有像去年安排在大廳，而是在新建的名中醫館。醫院提前安排了掛號咨詢(xún)，和往年一樣，我進(jìn)駐的還是風(fēng)濕免疫科。風(fēng)濕免疫科室是新近開(kāi)設的科室，基層醫院的醫務(wù)人員對風(fēng)濕疾病的了解并不是很熟悉，許多化驗的項目都無(wú)法開(kāi)展，因此很多風(fēng)濕類(lèi)的疾病只能憑借經(jīng)驗進(jìn)行鑒別診斷。前來(lái)咨詢(xún)就診的人很多，在掛出去的40多號中，大部分都是皮膚免疫相關(guān)疾病。印象頗深的是咨詢(xún)慢性濕疹的患者。中醫講究因時(shí)因地因人的三因制宜，就地理環(huán)境來(lái)說(shuō)，文成縣四面環(huán)山，雨水豐富，氣候偏于濕熱，由于濕熱膠結而罹患慢性濕疹的患者不在少數，聯(lián)想到葉天士所著(zhù)述的《濕熱論》，不僅感慨古人在濕熱方面的獨到見(jiàn)解，同時(shí)也了解到環(huán)境的致病因素和人體是如此密切。上午就診的患者中，有幾例都是年齡偏小的兒童伴發(fā)濕疹，同時(shí)伴有滲水。
其中一例是高中生，因為皮膚散在發(fā)作濕疹，瘙癢伴有滲水，病情嚴重到已經(jīng)影響正常學(xué)業(yè)的程度，有時(shí)夜不能寐。診其舌脈：舌苔水潤，脈滑有力。我依照慢性濕疹臨床診療思路，按照運脾祛濕的'法則治療，開(kāi)出了平胃散合四妙散加減的中藥方劑，并囑咐患者用黃連打粉外敷濕疹滲水的部位，期望能讓其減輕痛苦。同樣是慢性濕疹，去年在文成期間治療的幾位患者后續都有聯(lián)系，且病患都有不同程度的好轉。
還有一例印象深刻的是文成縣的一位女性患者，常年骨節疼痛，伴有輕度的畸形，晨起手指僵硬明顯。該病癥屬于類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，需要與骨性關(guān)節炎相鑒別。由于基層醫院開(kāi)展風(fēng)濕免疫的檢查較少，且醫生對于風(fēng)濕免疫的指標不是非常熟悉，很容易被誤診，最終病情遷延難愈，最終導致掌指關(guān)節畸形。了解患者的情況后，我讓其在醫院檢查了常規的風(fēng)濕因子相關(guān)指標，在病歷本上寫(xiě)下了鑒別診斷，并和骨性關(guān)節炎作了比較，以防疾病被誤診。
短暫而充實(shí)的一上午不知不覺(jué)過(guò)去了，我們繼續文成之行。第二站我們來(lái)到了文成縣珊溪鎮社區衛生服務(wù)中心，由于國家政策在扶持衛生服務(wù)中心力度較大，此社區衛生服務(wù)中心的人員配備完善，且醫院配備了常用的放射設備，內科診斷輔助器材。國家新頒布的中醫藥法大力提倡社區衛生服務(wù)中心配備中醫相關(guān)義務(wù)人員，據了解，該社區配有一名執業(yè)中醫師常年坐診。僅僅一上午的義診，包括外用的軟膏和常用中成藥一共開(kāi)出了30多個(gè)中藥處方。
為期兩天的文成義診，使我對基層的醫療工作開(kāi)展有了新的認識，基層醫院解決了很多老百姓基礎性的疾病，中醫藥在基層開(kāi)展一方面較西醫診療更為實(shí)惠、方便；另一方面副作用較小，老百姓易接受。但是基層醫療的迫切需求也讓我們倍感任重道遠。中醫藥是一個(gè)巨大的寶庫，基層老百姓對中醫藥的認識還僅停留在“中醫看病沒(méi)有副作用，西醫看不好的疾病再來(lái)找中醫”的層面，同時(shí)基層老百姓選擇用中醫進(jìn)行第一次就診的比例不多，這涉及到中醫藥診療知識的普及和中醫藥人才隊伍的素質(zhì)提升�！安O醫源，踐行服務(wù)”，我相信在中醫藥的道路上，我們一定會(huì )越走越自信。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得9
從自己成為大學(xué)生以來(lái)，我就多次從各個(gè)老師的口中都有聽(tīng)聞社會(huì )實(shí)踐對我們的好處有多少多少，我也是可以深刻的體會(huì )到老師說(shuō)的都對，我們現在的大學(xué)生都太懶惰了，上課逃課睡覺(jué)，在教室偷偷睡覺(jué)，一點(diǎn)也不知道賺錢(qián)的辛苦。一點(diǎn)都不知道現在的自己到社會(huì )上能不能生存。為此，我心動(dòng)了，保證鍛煉自己的心態(tài)，我在這個(gè)暑假開(kāi)展了我第一次社會(huì )實(shí)踐，收獲是極大的，以下就是我對自己本次社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )：
首先，找工作真的很難，我作為一個(gè)大學(xué)生，我心里就著(zhù)屬于自己的驕傲，很多的工作我都不屑去做，比如去餐廳洗碗、去送外賣(mài)這些工作，我都是有機會(huì )去做的，但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要，工作太累不想要，工作工資低也不想要，最終我半個(gè)月都沒(méi)找到工作，后來(lái)我轉念一想，我有什么理由去挑工作？要工作經(jīng)驗沒(méi)工作經(jīng)驗，要工作能力沒(méi)工作能力。我就開(kāi)始放低自己對工作的要求了，我是來(lái)鍛煉自己的，想要對自己有個(gè)認知的，而不是來(lái)賺錢(qián)、體驗生活的，后來(lái)我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。
工作真的比想象當中的要苦的多，因為我在大學(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的'駕照，所以開(kāi)車(chē)還是可以的，但是基本上都沒(méi)用到我。我被工廠(chǎng)領(lǐng)導安排到一輛車(chē)上，還是有一個(gè)老師傅開(kāi)車(chē)，我就負責跟他把這邊工廠(chǎng)做好的東西運輸到另一個(gè)加工廠(chǎng)去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨，只要在他開(kāi)車(chē)辛苦的時(shí)候，我才會(huì )偶爾代下班。一個(gè)月下來(lái)，我整個(gè)人被曬黑了一圈，手上到處都是傷，都是在搬運貨物的時(shí)候不小心弄到的，但是我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦，無(wú)數次想說(shuō)我不干了，我想在家躺著(zhù)睡懶覺(jué)，但是這樣的話(huà)，不就證明了我適應不了這份工作嗎？一個(gè)半月的工作，我最終是堅持下來(lái)了。
的確自己是大學(xué)生，是比很多的人的學(xué)歷要高，但是我現在深知，現在是一個(gè)看工作能力的社會(huì )，就算別人是小學(xué)畢業(yè)，但是別人的工作經(jīng)驗豐富，就算你是個(gè)大學(xué)生，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗你還是得靠邊站，在工作當中，不能十年如一日，要學(xué)會(huì )總結自己，我現在深刻的明白我差的太遠了，我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習，繼續深造自己，這樣才能被人去發(fā)現自己身上的光芒，這次的社會(huì )實(shí)踐，對我有很大的影響，我會(huì )深刻的銘記自己暑假這兩個(gè)月經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得10
一年前的這個(gè)時(shí)候我還是一名剛剛走出高考考場(chǎng)的中學(xué)生，對大學(xué)生活有憧憬有規劃，對已經(jīng)結束的高中生活有懷念，擁有著(zhù)長(cháng)達三個(gè)月的假期，沒(méi)有事情做，到培訓機構去培訓了一個(gè)多月，然后就坐上了駛向大學(xué)生活的列車(chē)。今年，為了讓生活更充實(shí)，為了對專(zhuān)業(yè)理解更深入，同時(shí)也為了讓自己走向社會(huì )，拓寬視野，提高能力，選擇了實(shí)驗室的暑期社會(huì )實(shí)踐，到電子商務(wù)最發(fā)達的地方去，調研今年電子商務(wù)最熱點(diǎn)的問(wèn)題，深入高校和企業(yè)，通過(guò)和他們的交流，讓自己成長(cháng)。
我們很早就發(fā)現，大學(xué)生在理論知識方面很有優(yōu)勢，但是在為人處世、實(shí)踐操作方面還存在很大的問(wèn)題，與社會(huì )無(wú)法實(shí)現很好的對接，暑期社會(huì )實(shí)踐正好是這樣一個(gè)認識自我、提升自我、走向社會(huì )的很好的平臺。也許僅僅是短短的幾十天，但在這短短幾十天里，只要是我們用心去做了，那么我們會(huì )發(fā)現自己在很多方面都有了改變，也許有些影響我們現在并不能察覺(jué)，但，它已經(jīng)成為了我們的一個(gè)資本。每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段應該做的事情，在每一個(gè)階段做適合這一個(gè)階段的事情，那么我們所邁出的每一步都是一次成長(cháng)。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐我們的課題是“高校電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)扶持政策及影響”，主要是從學(xué)籍管理、創(chuàng )業(yè)導師、創(chuàng )業(yè)教育、創(chuàng )業(yè)資金和創(chuàng )業(yè)孵化等角度出發(fā)，了解高校對大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的扶持政策以及政策產(chǎn)生的影響，最后得出調研成果。從5月份前期工作開(kāi)始到現在調研結束，每一步都走得很踏實(shí)，很用心的做每一件事，一步步走下來(lái)，感觸很深。
在專(zhuān)業(yè)方面，電子商務(wù)是一個(gè)對實(shí)踐要求很高的學(xué)科，沒(méi)有親身體驗，只是課本理論是完全不夠的，學(xué)校盡可能的給我們提供好的環(huán)境和資源，剩下的就要靠我們自己了，我們要充分利用好這些資源。杭州電子商務(wù)起步早，發(fā)展很好，但是最近幾年也有很多其他的地區電子商務(wù)發(fā)展非常好，比如黑龍江、成都、重慶、深圳電子商務(wù)今年就發(fā)展得非常好，杭州其實(shí)很多方面盡管仍然領(lǐng)先，但有些已經(jīng)處于瓶頸了。武漢發(fā)展電子商務(wù)盡管沒(méi)有先天性?xún)?yōu)勢，起步晚，環(huán)境也不是很好，但仍然可以找到優(yōu)勢的。首先湖北是一個(gè)教育大省，武漢有很多人才，做電子商務(wù)可以和高校簽訂協(xié)議定向培養人才;其次武漢地理位置比較優(yōu)越，九省通衢，和周邊各省聯(lián)系比較緊密，交通也比較發(fā)達，和業(yè)界交流相對比較方便，物流也相對容易解決。
做電子商務(wù)一定要找好項目和方向，要結合自己的實(shí)際條件。就像幫仔的李龑彪學(xué)長(cháng)說(shuō)的，他自己的確是學(xué)電子商務(wù)的'，做電商也算有條件，但他公司經(jīng)營(yíng)的類(lèi)目在他目前的條件下做電子商務(wù)并沒(méi)有優(yōu)勢，如果盲目的做了電商，即使他有好的規劃，好的團隊，學(xué)校支持，他也不一定能在競爭中獲勝。所以盡管電子商務(wù)門(mén)檻低，但選擇時(shí)還是要慎重。
作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在電商專(zhuān)業(yè)方面要努力培養自己，現在一般電子商務(wù)企業(yè)需要的都是專(zhuān)才，那么我也應該給自己選取一個(gè)自己喜歡的、適合自己的方向，培養出自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
在自身方面收獲也很多。
“人心齊，泰山移”，團隊協(xié)作的力量很大。從團隊組建完成時(shí)我們的工作都始終伴隨著(zhù)分工與協(xié)作，查找調研地資料、寫(xiě)新聞、拍照、做視頻、接洽、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、后勤等等每一項工作都要做到最好，僅靠個(gè)人是沒(méi)辦法的，在這些方面我們發(fā)揮團隊協(xié)作精神，在一個(gè)團隊里我們不僅要做好自己負責的部分，同時(shí)還要有效的和其他成員溝通，把大家的智慧集中起來(lái)，從而使每一項工作都完成的很好。在溝通和協(xié)作的過(guò)程中，個(gè)人在成長(cháng)，團隊也在成長(cháng)著(zhù)。
“仰望星空，腳踏實(shí)地”，無(wú)論做什么事情，能力固然很重要，但更重要的是理想和信念，有一個(gè)切合實(shí)際并對自己有吸引力的目標，制定切實(shí)可行的計劃，并堅持實(shí)施，做一段時(shí)間靜下來(lái)想一想，發(fā)現有問(wèn)題時(shí)一定要停下來(lái)。這是和老師、學(xué)長(cháng)交流時(shí)他們反復告誡我們的，這些都是他們親眼所見(jiàn)而感，或者是自己經(jīng)歷過(guò)，因此希望我們能規劃好自己的未來(lái)，畢竟未來(lái)，是自己創(chuàng )造的。在實(shí)踐中，對這些方面的認識和體味很深。
經(jīng)歷，是一筆財富。和學(xué)長(cháng)交流時(shí)，他說(shuō)，從開(kāi)始創(chuàng )業(yè)至今，遇到過(guò)很多傷害自己的人，一步步很艱難地走過(guò)來(lái)后，回首走過(guò)的路，他感謝那些人，是他們讓自己的內心變得更強大;學(xué)長(cháng)們也說(shuō)在大學(xué)期間創(chuàng )業(yè)其實(shí)結果并不重要，關(guān)鍵是在于過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì )積累經(jīng)驗，才會(huì )知道自己適合做什么，對自己有更清醒的認識，從而才能讓自己強大。的確，經(jīng)歷豐富的人才更成熟，氣度、能力都是從經(jīng)歷中得來(lái)的。年輕是我們最好的資本，趁年輕多去體驗，多去經(jīng)歷，讓自己變得更理性，更成熟。
“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)踐，自己在各個(gè)方面都有所提高，有很多是可以看出來(lái)的，也有一些影響是潛移默化的，這次經(jīng)歷，給我大一的生活畫(huà)下了一個(gè)比較完滿(mǎn)的句號，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中成長(cháng)!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得11
我，一名大一新生，更是一名護理學(xué)子，這次，我毫不猶豫的選擇參加志愿服務(wù)。這于我而言，不僅可以為阻擊疫情出一分力，更是一堂社會(huì )實(shí)踐課。
在知曉我要去社區當志愿者的時(shí)候，視我如寶貝，平日里舍不得讓我干一點(diǎn)活的爸媽竟一句反對都沒(méi)有，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)道，大學(xué)生了，是該學(xué)著(zhù)長(cháng)大了！去吧孩子！媽媽則是再三叮囑我出門(mén)一定要戴口罩，勤洗手。我深知：我不再是羽翼下的雛鳥(niǎo)，我要學(xué)著(zhù)自己成長(cháng)，學(xué)著(zhù)為社會(huì )貢獻一份自己的力量！
我分配到的是排查摸底工作，要知曉每一家每一戶(hù)的人口和出入信息。我深知這極為重要。在填表時(shí)我充分發(fā)揮了自己嚴謹細致的.做事態(tài)度，對有疑問(wèn)的再三追問(wèn)，絕不放過(guò)一絲可疑信息。記得登記到一位大伯家的時(shí)候，大伯說(shuō)了一句“這小姑娘，問(wèn)得還沒(méi)完沒(méi)了了！放心吧，大伯不會(huì )瞞報，我們這兒的租戶(hù)啊，過(guò)年都沒(méi)回去，留在了這里�！泵髅鞔蟛�(huà)里有點(diǎn)那么一絲的不耐煩，而我卻松了一口氣的笑了。
我覺(jué)得，我們已經(jīng)逐漸在學(xué)著(zhù)成長(cháng)，相信自己可以直面雷雨，戰勝困難！
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得12
假期的時(shí)間不用實(shí)踐來(lái)充實(shí)一下是一種浪費。我利用暑假參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，全面提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合能力。因此，要讓自己懂得去注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。在此次實(shí)踐經(jīng)歷中，我以“善用所學(xué)知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，在社會(huì )實(shí)踐中審視自我，了解自我，升華自我”為宗旨，去提高社會(huì )實(shí)踐能力。因此，我在這段工作中一直秉承著(zhù)熱情、踏實(shí)肯干的精神，保持謙虛、認真、積極主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度。在工作中服從上級指揮，對工作認真負責，堅決在保證質(zhì)量的情況下按時(shí)完成工作任務(wù)。
通過(guò)一段時(shí)間的工作，我對團委整體的工作也有比較深刻的了解，為我以后的人生道路樹(shù)立了一個(gè)風(fēng)向標。同時(shí)，我深刻地認識到實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、突破自我的捷徑。增強了大學(xué)生認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為我們以后正式步入社會(huì )打下良好的.基礎。感謝團縣委給我們提供這么難得的機會(huì )，讓我們這個(gè)假期沒(méi)有虛度；感謝單位里的領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗；感謝自己，在這段時(shí)間里收獲很多，我還需要再繼續沉淀，努力做好總結。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得13
自從去年“十一”開(kāi)始放長(cháng)假以來(lái)，旅游便火爆了全國，各旅游景點(diǎn)游客涌動(dòng)，旅游收入迅猛攀升;與此同時(shí)，旅游服務(wù)等方面也暴露出一些問(wèn)題。又值暑期旅游高峰時(shí)期，為了解群眾對旅游的要求及其看法，日前，中國經(jīng)濟景氣監測中心會(huì )同中央電視臺《中國財經(jīng)報道》，對北京、上海、廣州三座城市近600位城市戶(hù)口居民進(jìn)行了隨機抽樣問(wèn)卷調查。結果顯示：
出行首選火車(chē)：形式寧愿自助
據調查，如自費外出旅行，就火車(chē)和飛機在價(jià)格、時(shí)間和舒適程度幾項綜合考慮：，66.9%和居民更愿意乘火車(chē)，24.5%的居民則更愿意選擇坐飛機，表明火車(chē)是目前大多數居民外出旅游首選的交通工具(表1)。同時(shí)，對隨團和自助兩種假日旅游形式，38.5%的居民更愿意個(gè)人自助旅游，主要原因是個(gè)人自助旅游自由，包括可以自由選擇交通工具、乘車(chē)路線(xiàn)和景點(diǎn)等，同時(shí)也比較節省，并可免去一些不必要的麻煩。16.2%的居民更愿意選擇隨團旅游,主要原因是隨團旅游安全省心，氛圍熱鬧，可結交新朋友。此外，36.9%的居民表示要視情況而定(表2)。
多數居民肯定假日旅游方式及其對旅游業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的促進(jìn)作用
對1999年“十一”以來(lái)較長(cháng)假期旅游的休閑和消費方式，64.3%居民表示認可，而23.2%的居民不認可(表3)。具體到居民在約一周假期中相對集中的旅游的最大好處，分別有41.1%和26.1%的居民認為是帶動(dòng)旅游業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展，因為它除可以較有力地直接推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)，還可以拉動(dòng)與旅游業(yè)相關(guān)的交通、商業(yè)等經(jīng)濟領(lǐng)域的發(fā)展。同時(shí)在目前我國居民消費需求嚴重不足的情況下，它也是促進(jìn)消費需求增長(cháng)的有效途徑。此外，分別有29%和21%的居民認為假日旅游的最大好處是放松個(gè)人身心和增長(cháng)見(jiàn)聞(表4)。因為在競爭日趨激烈和經(jīng)濟、科技、信息迅速發(fā)展的.條件下，利用較長(cháng)的假期進(jìn)行旅游，可以較有效地得到休息和各種見(jiàn)聞，提高居民的生活質(zhì)量。
需要進(jìn)一步規范和加強旅游環(huán)境和旅游管理
據調查，對假日旅游高峰時(shí)期交通、門(mén)票、餐飲等價(jià)格不同程度上浮現象，如正在旅游只有10.8%的居民表示情愿并接受，持相反態(tài)度的居民占13.1%，表示不情愿但接受的居民66.9%，不情愿不接受和不情愿但接受的居民共占80%(表5)。在回答為發(fā)展假日旅游政府和有關(guān)部門(mén)需要采取什么措施時(shí)，33.4%和30.6%的居民分別認為需增加交通運力和規范旅游公司，26.8%、24.2%和22.3%的居民分別建議加強價(jià)格管理、提高旅行服務(wù)和改善景區管理，12.1%的居民主張開(kāi)發(fā)新的景區，2.9%居民認為需要采取其他措施(表6)。
可見(jiàn)，群眾對節日旅游所反映的問(wèn)題主要集中在交通運力不足和旅游公司、價(jià)格、旅游服務(wù)和景區的管理上。發(fā)展假日旅游，必須解決群眾反映的這些問(wèn)題，并逐步探索和形成符合其規律和群眾要求的假日旅游模式。同時(shí)，只有不斷提高居民的收入，才能使假日旅游這個(gè)消費和經(jīng)濟的亮點(diǎn)持續下去。
表1：就價(jià)格、時(shí)間等幾項綜合考慮后，您更愿意選擇飛機還是火車(chē)?
飛機：24.5%
火車(chē)：66.9%
表2：節假日旅游您更愿意的出游方式?
跟隨旅行團走：16.2%
個(gè)人自助游：38.5%
視情況而定：36.9%
表3：：您認可節假日這種旅游的休閑和消費方式?
認可：64.3%
不認可：23.2%
表4：發(fā)展節假日旅游最大的好處?
發(fā)展國家經(jīng)濟：26.1%
帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)：41.1%
放松個(gè)人身心：29%
增長(cháng)見(jiàn)聞知識：21%
其它：2.5%
表5：：對節假日旅游高峰期，對交通、門(mén)票等價(jià)格均會(huì )有上浮所持態(tài)度?
情愿接受：10.8%
不情愿但接受：66.9%
不接受：13.1%
表6：為發(fā)展節假日旅游，政府和有關(guān)部門(mén)需要做的是?
增加交通運力：33.4%
改善景區管理：22.3%
提高旅行服務(wù)：24.2%
開(kāi)發(fā)新景區：12.1%
規范旅游公司：30.6%
加強價(jià)格管理：26.8%
其他：2.9%
由此看來(lái)，要改善旅游的發(fā)展制度，政府的有關(guān)部門(mén)的決策非常重要，希望有關(guān)部門(mén)能確切落實(shí)旅游的相關(guān)規定。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得14
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在溫室里長(cháng)大中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。這次的暑期社會(huì )實(shí)踐雖然才只過(guò)了一個(gè)星期，但是我已經(jīng)感覺(jué)到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥，但是我也學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)技能知識，也鍛煉了自己的能力。在老師與學(xué)長(cháng)們的教導下，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)技能經(jīng)驗遠遠不足，處理問(wèn)題不夠成熟，專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)際結合不夠緊密。
來(lái)到大學(xué)我才真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距，校園畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的`價(jià)值，我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自由自在享受生活的人，總有著(zhù)別人不知道的理想，總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花，從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成成才的正確之路。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得15
走出校園，我來(lái)到了團縣委，在這里開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐。短短的一個(gè)月時(shí)間，我卻感觸頗多，整日呆在象牙塔中的我，第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
在這一個(gè)月里，以志愿者的身份，我來(lái)到團結中學(xué)，參加興業(yè)銀行開(kāi)展的愛(ài)心捐贈活動(dòng)；我來(lái)到敬老院，協(xié)助民政部門(mén)為老人做健康體檢；我來(lái)到云龍一中，為參加“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的選手們提供各項服務(wù)……在辦公室里，我們認真整理檔案，仔細核對每一部分的信息，又快又好地完成了歸檔和掃描的任務(wù)；我們踏踏實(shí)實(shí)地完成自己的每一件事情，無(wú)論是打印文件、寫(xiě)微信推文、管理微信公眾號等，又或是一些瑣碎的小事，我們都盡自己最大的努力去把它完成好。
在這短短一個(gè)月里，團縣委這個(gè)大家庭給了我太多的溫暖。因為年紀相差不大，周?chē)际切└绺缃憬�，我們每天的工作總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。在我看來(lái)，把團縣委比作葫蘆娃家族再貼切不過(guò)了，每一個(gè)人在這個(gè)集體中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用，團結一心，我們每次都能把工作做得最好。菲姐就像大娃，是我們集體的中心，無(wú)論做任何事，她總是給予我們巨大的鼓勵和力量，帶領(lǐng)、指揮我們過(guò)關(guān)斬將，是我們最堅強的后盾；雪姣姐就像二娃，千里眼、順風(fēng)耳，不僅是團委的顏值擔當，更是謀略擔當，把團委的事情處理得井井有條，關(guān)愛(ài)我們、幫助我們，帶領(lǐng)我們一路向前；義興哥和楊林哥就像三娃，銅頭鐵臂、刀槍不入，保護著(zhù)團縣委的每一位小女生，把所有的臟活累活全都扛在了自己的肩上；四娃欣姐雖然不能?chē)娀�，但她就像團委的小太陽(yáng)，用她的.熱情和笑容溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，有她的陪伴，心里收獲的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意；五娃雪芳姐和艷芳姐雖然不能吸水，但她們人美心善，做事踏實(shí)，每一件小事都會(huì )手把手教會(huì )我，還能處理好團委的所有事情，載著(zhù)團委不斷前進(jìn)；六娃彰雄有著(zhù)隱身術(shù)，騎著(zhù)他的車(chē)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，聰明機靈，工作的時(shí)候我們都會(huì )互幫互助，遇到難題時(shí)，我們還會(huì )一起想出解決問(wèn)題的最佳方法；七娃艷琳最近才加入我們，她有著(zhù)一個(gè)寶葫蘆，雖然不能吸入魔法、兵器，但是她的葫蘆里裝的是她一個(gè)人來(lái)到云龍的勇氣和堅持，希望這個(gè)寶葫蘆能陪伴她在這里度過(guò)有意義的一年。
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但是給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
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