（精選）暑期社會(huì )實(shí)踐總結15篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的暑期社會(huì )實(shí)踐總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結1
時(shí)間總是在不經(jīng)意中走過(guò)，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學(xué)校組織的招聘會(huì )。
招聘上人很多，大家都各執一份簡(jiǎn)歷，雖然沒(méi)網(wǎng)上看到的大型招聘會(huì )那么恐怖，但也讓我著(zhù)實(shí)"嚇"了一回。親身感受到的畢竟是有點(diǎn)不一樣。一些感覺(jué)稍好點(diǎn)的公司地盤(pán)上，沒(méi)一個(gè)隊伍不長(cháng)的。去之前我已詳細地查過(guò)我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時(shí)間地點(diǎn)問(wèn)題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實(shí)在太長(cháng)，競爭肯定激烈，想著(zhù)還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡(jiǎn)介，那個(gè)冊子做得很不錯，而且對英語(yǔ)要求蠻高的，感覺(jué)上肯定是個(gè)很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當時(shí)就是這么想的。）而且汪先生說(shuō)一開(kāi)始都會(huì )先對我們進(jìn)行培訓，然后再在培訓中挑選能力強點(diǎn)的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員
不做不知道，做了還真嚇一跳。簡(jiǎn)直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網(wǎng)絡(luò )，讓我們找買(mǎi)家。而且很多有買(mǎi)家的信息的都是需要錢(qián)的。不需要錢(qián)的信息一般都是無(wú)效的。剛開(kāi)始還以為做起來(lái)應該還容易的。事實(shí)上卻不是，單是找買(mǎi)家，就找得人好辛苦，可能你花個(gè)一小時(shí)的時(shí)間都找不到一條你要的買(mǎi)家信息。有些時(shí)候你找到了買(mǎi)家，卻看不到聯(lián)系信息，這是更令人郁悶的事。大家剛開(kāi)始做的時(shí)候還是蠻興奮的，在群里都交流著(zhù)怎么找，怎么注冊什么的，沒(méi)過(guò)幾天，群里一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力��！而且運氣成分又占了很大的成分，你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績(jì)，比如你發(fā)了100條可能還沒(méi)一條回復，而別人發(fā)個(gè)10條就可能已經(jīng)收到回復了。
不過(guò)怎么說(shuō)通過(guò)做這個(gè)我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說(shuō)B2B，所謂的B2B就是business to business，即企業(yè)與企業(yè)之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。目前基于互聯(lián)網(wǎng)的B2B的發(fā)展速度十分迅猛，據最新的統計，在本年初互聯(lián)網(wǎng)上B2B的交易額已經(jīng)遠遠超過(guò)B2C的交易額，在今后的5年內，B2B將達到41%的年平均增長(cháng)率，到20xx年，全球范圍內的B2B交易預計將達到7.29萬(wàn)億美元。
傳統的企業(yè)間的交易往往要耗費企業(yè)的大量資源和時(shí)間，無(wú)論是銷(xiāo)售和分銷(xiāo)還是采購都要占用產(chǎn)品成本。通過(guò)B2B的交易方式買(mǎi)賣(mài)雙方能夠在網(wǎng)上完成整個(gè)業(yè)務(wù)流程，從建立最初印象，到貨比三家，再到討價(jià)還價(jià)、簽單和交貨，最后到客戶(hù)服務(wù)。B2B使企業(yè)之間的交易減少許多事務(wù)性的工作流程和管理費用，降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本。網(wǎng)絡(luò )的便利及延申性使企業(yè)擴大了活動(dòng)范圍，企業(yè)發(fā)展跨地區跨國界更方便，成本更低廉。
B2B不僅僅是建立一個(gè)網(wǎng)上的買(mǎi)賣(mài)者群體,它也為企業(yè)的之間的戰略合作提供了基礎。任何一家企業(yè),不論它具有多強的技術(shù)實(shí)力或多好的經(jīng)營(yíng)戰略,要想單獨實(shí)現B2B是完全不可能的。單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，企業(yè)間建立合作聯(lián)盟逐漸成為發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡(luò )使得信息通行無(wú)阻，企業(yè)之間可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在市場(chǎng)、產(chǎn)品或經(jīng)營(yíng)等方面建立互
補互惠的合作，形成水平或垂直形式的業(yè)務(wù)整合，以更大的規模、更強的實(shí)力、更經(jīng)濟的運作真正達到全球運籌管理的模式。
目前企業(yè)采用的B2B可以分為以下兩種模式：
1. 面向制造業(yè)或面向商業(yè)的垂直B2B。垂直B2B可以分為兩個(gè)方向，即上游和下游。生產(chǎn)商或商業(yè)零售商可以與上游的供應商之間的形成供貨關(guān)系，比如Dell電腦公司與上游的芯片和主板制造商就是通過(guò)這種方式進(jìn)行合作。生產(chǎn)商與下游的經(jīng)銷(xiāo)商可以形成銷(xiāo)貨關(guān)系，比如Cisco與其分銷(xiāo)商之間進(jìn)行的交易。
B2B只是企業(yè)實(shí)現電子商務(wù)的一個(gè)開(kāi)始，它的應用將會(huì )得到不斷發(fā)展和完善，并適應所有行業(yè)的企業(yè)的需要。網(wǎng)絡(luò )果然是給社會(huì )帶來(lái)了很大的變革。電子商務(wù)的發(fā)展看來(lái)是勢不可擋。
在尋找買(mǎi)家的過(guò)程中找到了很多優(yōu)秀的網(wǎng)站，多多少少的了解了社會(huì )的一些動(dòng)態(tài)。雖然走馬觀(guān)花似地瀏覽，但還是看到了很多信息。計算機系暑假社會(huì )實(shí)踐報告20xx計算機系暑假社會(huì )實(shí)踐報告20xx。比如說(shuō)其中有一個(gè)我印象挺深的。一個(gè)大學(xué)生，他當初只是想為他自己和女朋友買(mǎi)了情侶QQ號，后來(lái)他就發(fā)現了QQ號上的商機，什么朋友QQ號，生日QQ號等，都被他給創(chuàng )造出來(lái)了，而且銷(xiāo)路很好�？磥�(lái)真的不是缺少商機而是缺少發(fā)現商機的眼睛。
計算機系暑假社會(huì )實(shí)踐報告
今年暑假我來(lái)到了上�？釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習，短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變，以適應社會(huì )的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個(gè)人獨立完成�？梢哉f(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的'辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑我的到來(lái)。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲："師傅早"，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò )中心，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚
你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)，電腦硬件安裝，系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去
第四是"主動(dòng)出擊"：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習當中師傅就會(huì )更愿意的指導我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因為我的主動(dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認可。
整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結2
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的平臺，雖然并不是每次社會(huì )實(shí)踐都可以將專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識運用到實(shí)踐中，但卻可以讓大學(xué)生們更深一層次的認識和了解我們所生存的社會(huì )，也是實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。增強認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力及認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下了良好的基礎，這是社會(huì )實(shí)踐所帶給我們的最大益處。
這個(gè)暑期我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要是在家幫忙父母。包括：農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)：摘煙、烤煙系列事情、插秧等相關(guān)事宜；家中家務(wù)：打掃、做飯、洗衣、等事情。
在7月2日至19日期間，主要任務(wù)是幫忙烤煙系列事情。每天晚上都要調好鬧鐘，第二天早上六點(diǎn)左右就要起床，洗漱完畢后沒(méi)有吃飯就直接穿著(zhù)雨衣到田里去摘煙（因為有露水所以要穿雨衣），有時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)得早，七月的太陽(yáng)已經(jīng)是很烈了，包裹在雨衣里，實(shí)在是熱得很，脫了又全身弄濕。大部分時(shí)候吃早餐的時(shí)間都會(huì )在九點(diǎn)左右，有時(shí)還得拖到十點(diǎn)以后才能吃早飯。吃完早飯休息五分鐘左右又繼續出發(fā)直到大中午才有回來(lái)。下午午休時(shí)間也照樣工作，沒(méi)有休息，甚至晚上一般都要加班到11點(diǎn)左右才能休息，經(jīng)過(guò)一天的不停工作之后，疲憊的是我還是很快就入睡了。第二天還是重復著(zhù)第一天的事情和節奏。7月21日至29日期間，主要任務(wù)是插秧。雖然早上還是一樣的時(shí)間起床，但下午2：30左右才有出發(fā)，晚上也不需要加班，還算比較不會(huì )那么累。最難得就是頂著(zhù)烈日，彎著(zhù)腰在田里插秧了。每天完成任務(wù)后就已經(jīng)是腰酸背痛的了，但還是很開(kāi)心，因為在田里干活的時(shí)候我和媽媽都會(huì )聊很多很多，還有兩個(gè)堂弟的參加增添了其中的樂(lè )趣。8月1日至8月16日期間主要是在家幫忙做家務(wù)和清選煙葉。
差不多一個(gè)半月的時(shí)間呆在家中，雖然每天都在忙，雖然累了些，但這個(gè)暑假我卻過(guò)得非常的開(kāi)心。我家是個(gè)農民家庭，家里每年都要種上很多的田地，今年種了15畝的煙，每個(gè)暑假我都會(huì )在家幫忙，因為我覺(jué)得比起在外面做暑假工家里好多了，只要能幫幫父母心里就很開(kāi)心。雖然每次一放假我都會(huì )呆在家里幫忙干農活，但這一次的收獲和以前相比真的不一樣�，F在少了很多抱怨，即使辛苦累了也會(huì )自己忍著(zhù)，知道父母比自己辛苦多了。在離開(kāi)家一年的時(shí)間里，回到家，才發(fā)現現在做的遠遠不夠報答父母，所以，這次的實(shí)踐讓我更懂得尊重父母，真正體會(huì )到干活的艱辛，體會(huì )到在烈日下暴曬的煎熬，更加堅定了我讀書(shū)時(shí)一直以來(lái)的動(dòng)力：要好好學(xué)習，趁還在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)知識，多培養自己的能力。一個(gè)多月的農活讓我看到了父母的艱辛，也親身體會(huì )了這份辛苦，看到了在這個(gè)社會(huì )上還有很多很多的'人像我的父母一樣為了自己的子女不辭辛勞地工作著(zhù)。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐雖然我沒(méi)有出去看看外面的世界，選擇了呆在家中，雖然沒(méi)有像別的同學(xué)一樣可以領(lǐng)到自己定期的工資，但我很滿(mǎn)足，真的受益匪淺，讓我收獲的不僅僅是勞動(dòng)的艱辛，更多的還是作為子女的義務(wù)和責任，讓我懂得了我要的是什么。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結3
這個(gè)暑假我選擇了去電子廠(chǎng)做暑假工，鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，適應社會(huì )。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在電子廠(chǎng)里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的.工作是在那組裝平板電腦，每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車(chē)間里，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。
接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在電子廠(chǎng)里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟，一年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。一個(gè)月的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(cháng)大不少，終于認識到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì )的一小部分，僅僅是一個(gè)引導人的機構。
在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門(mén)，步入社會(huì )，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭，求的都是出類(lèi)拔萃。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結4
為了充分發(fā)揮大學(xué)生科技文化優(yōu)勢，使之學(xué)有所用，并使其自身在“實(shí)踐中鍛煉自我，實(shí)踐中提高自我”，幫助當地的農民朋友掌握科技知識、開(kāi)闊視野、拓展知識面，在院團委組織和指導之下，我們機電系團總支組織了這次暑期社會(huì )實(shí)踐——下鄉科技宣傳活動(dòng)�，F總結如下：
首先，系團總支認真考慮了所去實(shí)踐學(xué)生的人選：人員必須具有相當水平的專(zhuān)業(yè)知識，思想素質(zhì)較高，平時(shí)工作認真負責，能吃苦耐勞。并在出發(fā)前，根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和所去地區的實(shí)際情況，對他們的職責都做了詳細的分工，有的做板報，有的給村民進(jìn)行科普宣傳。每個(gè)人均有個(gè)人的準備，做到了有的放矢。
其次，所選服務(wù)典型。當地盛產(chǎn)板栗，但蟲(chóng)害較多，我們針對此問(wèn)題購買(mǎi)了關(guān)于板栗的種植和保鮮等方面的光盤(pán)，給村民進(jìn)行了放映和發(fā)放,得到了村領(lǐng)導的肯定和群眾的.好評。在實(shí)踐中，我們還發(fā)現當地農業(yè)有很大的發(fā)展潛力，只是缺乏相應科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)人才。我們當時(shí)還和村長(cháng)及支書(shū)商定聯(lián)系我院水產(chǎn)、農學(xué)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生或教師去考察和指導。
再次，在科技宣傳的同時(shí)，我們發(fā)現由于所選地方比較偏遠，教育水平比較落后，沒(méi)有外語(yǔ)、音樂(lè )、體育等方面的老師，我們就與當地小學(xué)校長(cháng)商討決定在科技宣傳的同時(shí)，由我們抽出時(shí)間給小學(xué)生進(jìn)行了初級英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)方面的引導，激發(fā)他們對英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的學(xué)習興趣�；顒�(dòng)收到了良好的效果，給當地民眾留下了很好的印象，受到了贊揚和肯定。在我們走時(shí)，學(xué)生和家長(cháng)對我們依依不舍，讓我們明年一定再去�！熬旁绿聪慊ㄟ�在，明年夏季你還來(lái)”，我們被深深的感動(dòng)著(zhù)。
在這六天里，我們獲得的不僅是實(shí)踐經(jīng)驗，更多的是老鄉的愛(ài)。雖然時(shí)間不長(cháng)，但讓我們真正體會(huì )到了努力掌握科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)知識并不斷深入實(shí)踐中去的重要作用。在實(shí)踐中經(jīng)受磨練，學(xué)知識，受教育，長(cháng)才干。我們要更多鍛煉自己的實(shí)踐能力，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，為今后的工作生活打下更好的基礎。
活動(dòng)雖然結束了，但學(xué)生那一雙雙渴望知識的眼睛和老鄉在鄉間勞作的身影、渴望擺脫貧窮的話(huà)語(yǔ)卻深深烙在了我們每個(gè)人的心里。
希望并不痛苦，但成就希望則要付出艱難的拼搏。我們深信，只要我們人人都奉獻出自己的微薄之力，科技之火定可燎原！
機械電子系團總支
20xx年9月3日
暑期社會(huì )實(shí)踐總結5
一、實(shí)踐目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月，8月我在xxx公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐�，F作如下實(shí)習總結：
二、實(shí)踐單位概況
xxx是一家提供全球無(wú)船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來(lái)西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxx還建立了一個(gè)擁有一百六十多個(gè)全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò )。xxx的宗旨是“客戶(hù)至上”。致力于為客戶(hù)提供后續跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù)，在亞洲和歐洲地區已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時(shí)候xxx為客戶(hù)提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營(yíng)業(yè)執照，并且由專(zhuān)業(yè)人士組成了九家分公司。
三、實(shí)踐崗位的簡(jiǎn)介
本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門(mén)工作。集團財務(wù)有三個(gè)人，信貸經(jīng)理xx，財務(wù)xx和我，她們負責帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個(gè)從業(yè)10多年，會(huì )計經(jīng)驗豐富的會(huì )計師。雖然自己也是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，但缺少實(shí)踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。
我們三個(gè)組成了一個(gè)小團隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境，她樂(lè )此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門(mén)的職員。在回到辦公室時(shí)，她語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來(lái)的第一天，她就給我上了一課。她英語(yǔ)很好，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話(huà)讓我在以后的工作中也真正體會(huì )到了。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會(huì )計來(lái)說(shuō)經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習的階段，所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負責，比較復雜的都會(huì )交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做，主要還是以學(xué)習的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個(gè)月所得的利潤和虧損。
四、實(shí)踐內容
本人于20xx年7月14日至20xx年8月在xx公司進(jìn)行實(shí)習，主要提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
1、負責編制公司會(huì )計憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證，登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì )計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。
3、負責監督公司財務(wù)運作情況，及時(shí)與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
�。�1）原始憑證的核簽；
�。�2）記賬憑證的編制；
�。�3）會(huì )計簿記的登記；
�。�4）會(huì )計總結的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
�。�5）會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
�。�6）內部的審核；
�。�7）會(huì )計檔案的整理保管；
�。�8）其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的`影響，xxx基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
注冊的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問(wèn)答。當然也有回答得模棱兩可地方�？偨�(jīng)理對我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà)，我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過(guò)了85分就對這門(mén)科目基本掌握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。
真正的麻煩出現在第二天，我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅票，交了手續費，領(lǐng)導票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把x票交給主管，主管接過(guò)票當即說(shuō)，不對，數打錯了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，這個(gè)數還是我算出來(lái)我填的呢。主管說(shuō)，原來(lái)銷(xiāo)售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢(qián)，拿回去讓他從開(kāi)，不然我們無(wú)法做帳。是呀，差一分錢(qián)也不行�？稍趺磿�(huì )查出這7分錢(qián)呢，難道是稅務(wù)局打錯了？我懷著(zhù)好奇又郁悶的心情從回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計算計打出來(lái)的就是這個(gè)數，所以沒(méi)法改。我當即火了，哪有這個(gè)道理呀，計算機也是人設計出來(lái)的程序，我回去怎么交待！可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事。
當時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字�；氐焦�，同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數就可以了，增值稅專(zhuān)用x票可以保留6位小數。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫(xiě)道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì )出現的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利，無(wú)論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結6
在經(jīng)過(guò)一天忙碌的奔波之后，我們順利地抵達了廈門(mén)同安區蓮花鎮白交祠村。在這十幾個(gè)小時(shí)內，我們領(lǐng)略了一個(gè)山區小村應有的風(fēng)采和感受了當地村民的熱情。
秀美的風(fēng)景，和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受，雖然路程太漫長(cháng)腿都坐麻了、但是完全不影響我到達之后驚訝以及沉醉的心情。
這是一個(gè)正在發(fā)展的鄉村，可能應有的設施配套不完全，但是毫無(wú)疑問(wèn)的這個(gè)小鄉村擁有很大的發(fā)展潛力。在旅途中見(jiàn)到的老房子，新房子，在建當中的房子，這很明顯的.體現了美麗廈門(mén)美麗鄉村的主題。
官沒(méi)有官架子，村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見(jiàn)到也是所見(jiàn)不到的那一面給我最溫暖的體驗。如果都能做到官官為民那么離建設美麗社會(huì )，和諧社會(huì )就又進(jìn)了一步。
在一天的奔波中也體現了團隊當中很大的問(wèn)題。首先對于分工的明確性是沒(méi)有什么可以說(shuō)的。但是在于拍攝的主題與線(xiàn)路發(fā)生了很大的沖突，也就是意見(jiàn)不統一，到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當地的特色產(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問(wèn)題。
對于這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人是認為，我們可以把能拍的都拍了，然后把所有的素材都進(jìn)行選取，因為只有三天時(shí)間，時(shí)間很緊湊，沒(méi)有那么多的時(shí)間去討論這些。當然也覺(jué)得休息時(shí)間也是非常的匱乏，能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺(jué)得拍什么完全就不是該考慮的問(wèn)題，因為就算全拍能拍的東西也很有限，只有15分鐘的視頻，主要該討論的是我們能拍什么，什么能拍，應該拍什么，而不是選擇拍什么，這樣會(huì )出現很多的分歧。
當然今天結束我的建議是，以拍攝素材為第一目的，當然上面那一段提的是在我提的建議之前的事，如果有聲音有意見(jiàn)有分歧那么一件事當然是做不好的。明天該拍日出就拍日出，該采訪(fǎng)村民就采訪(fǎng)村民，該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶，有一句話(huà)很重要，不怕你拍得多，就怕你拍不夠。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結7
一、前期準備工作
1、聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前，由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系，閩清縣委宣傳部對我們的活動(dòng)極為支持，為我們開(kāi)具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國稅局、地稅局、縣醫院、防疫站、白樟鎮、池園鎮等單位在內的介紹信。
2、聯(lián)系贊助商
為爭取更多的活動(dòng)資金，實(shí)踐隊多方聯(lián)系各廠(chǎng)商及經(jīng)理人，尋求合作贊助對象。
3、人員安排
為提高工作效率，在活動(dòng)之前預先做好“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃書(shū)”，把實(shí)踐隊19名成員分成宣傳和課件兩個(gè)組，進(jìn)行詳細安排，并印發(fā)到輔導員及每位實(shí)踐隊成員手中，條列清晰、責任明確，使活動(dòng)進(jìn)行更為順暢。
4、聯(lián)系宣傳媒體
在活動(dòng)之前，實(shí)踐隊積極聯(lián)系福州及閩清當地的媒體報刊，如東南電視臺、閩清電視臺、海峽都市報、東南快報等，以期擴大本次社會(huì )實(shí)踐的影響。
5、前期報道宣傳
在系暑期社會(huì )實(shí)踐出征儀式當天，由葉星旸同學(xué)負責向校團委《社會(huì )實(shí)踐簡(jiǎn)報》投稿，報道本年級社會(huì )實(shí)踐的相關(guān)情況。
6、通知
時(shí)間、地點(diǎn)、人員安排等前期工作完成之后，由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負責通知其他實(shí)踐隊成員，確保全體成員準時(shí)到位。
二、活動(dòng)開(kāi)展階段
1、學(xué)習重要思想，設計并制作問(wèn)卷
在認真學(xué)習過(guò)重要思想的相關(guān)文件并深入體會(huì )其中內涵之后，我們精心設計并制作一份調查問(wèn)卷，共包括13道題目，范圍略廣，難度適中，經(jīng)打印后速印1000份備用。
2、宣傳重要思想并進(jìn)行問(wèn)卷調查
8月13日——19日期間，實(shí)踐隊宣傳組11名成員頂著(zhù)炎炎烈日，走訪(fǎng)了閩清一中、三中、城關(guān)中學(xué)、白樟中學(xué)、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫藥商店等機關(guān)單位，走遍了大街小巷，1000份調查問(wèn)卷在一雙雙細膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的'、大的、小的手中流淌。在候車(chē)大廳，一位位正在候車(chē)的旅客、一位位正在候客的摩托車(chē)司機，認真地填寫(xiě)我們送上的調查問(wèn)卷。那專(zhuān)注的神情，給炎熱中的我們送來(lái)了拂面的東風(fēng)。在縣老干部活動(dòng)中心，老干部們戴上老花鏡，仔細逐題作答，還興致勃勃地與我們交流學(xué)習的心得體會(huì )。無(wú)論走到哪里，我們都盡量與他們進(jìn)行交流，請他們填寫(xiě)問(wèn)卷。而我們的真誠也換來(lái)了閩清人民的友誼，不管是經(jīng)理還是小販，不管是工人還是學(xué)生，對待我們的問(wèn)卷都是一樣的在意，一樣的認真。
3、問(wèn)卷統計并總結
8月19日，實(shí)踐隊宣傳組全體成員對回收816份問(wèn)卷進(jìn)行統計，并將數據及結果列成總結表格。
4、攝影
三、后期工作
1、制作宣傳版塊
2、材料整理
3、宣傳報道
4、總結匯報材料
5、聯(lián)系媒體
6、網(wǎng)頁(yè)制作
暑期社會(huì )實(shí)踐總結8
經(jīng)過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我有不少的收獲，雖然我是當孩子們的老師，但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會(huì )實(shí)踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，有快樂(lè )也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順水，總會(huì )有些風(fēng)風(fēng)雨雨磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰，才會(huì )開(kāi)出傲人的花蕾。
在一開(kāi)始，當暑期班的老師聯(lián)系到我時(shí)，我還不能一口答應下，總覺(jué)得當老師是一離我很遙遠的事情，而且我也沒(méi)有信心能教好小孩子們。到后，因為確實(shí)找不到其他的暑期兼職，我自己也想了想，以后總會(huì )碰到一些自己沒(méi)有嘗試的事情，如果一直逃避，那終將一事無(wú)成，所以后我還是聯(lián)系了老師，答應了這個(gè)事情。在學(xué)校的程結束后，我回家休息了一天就去了補習班。提前一天去補習班，一是熟悉補習班的環(huán)境，二是在前做好我的準備工作，給孩子們留一個(gè)好的第一印象。在后的日子里，與孩子們由陌生到熟悉，我也有了一定的教學(xué)程序，孩子們也逐漸適應了我的教學(xué)程序。但在這個(gè)過(guò)程當中，也有幾個(gè)小插曲，正是由于這幾個(gè)小插曲，我對一些事情有了更深刻的感悟。
第一事情便是作為一個(gè)工作者，就要有一個(gè)工作者該有的態(tài)度，承擔一個(gè)工作者該承擔的責任。平常做好自己的本職工作，前認真備，認真批改孩子們的作業(yè)，耐心為他們講解題目，這些都是最基本的。但除此之外，其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個(gè)小男孩鬧矛盾的事情說(shuō)吧，雖然這是小事，與孩子們的學(xué)習無(wú)關(guān)，但若放任不管，搞不好就會(huì )成為大事。我作為他們的`老師，就應該協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下，連個(gè)小男孩也和好如初，我也感到開(kāi)心。這事雖小，但讓我對工作者該承擔的責任有了新的認識，不僅要做好分內的工作，與工作相關(guān)的其他事情，自己能盡力的還是該盡一份力，這樣不能幫助別人，也能讓自己感到開(kāi)心。
第二事情便是在以后工作中，解決問(wèn)題的方式并不是只有一種，如果一種方式不行，就該做出適當的調整，直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問(wèn)題絕不能將就，否則會(huì )埋下隱患。這是在教七年級的孩子們音標的過(guò)程中認識到的。在第一天教孩子們音標時(shí)，我原本是打算先教他們讀單詞，在學(xué)習單詞的過(guò)程中帶入音標，但是那天發(fā)現這個(gè)方法的效果并不理想。教了他們單詞后，他們連單詞怎么讀都容易忘記，別談?dòng)浺魳肆�。對此，我想了第二種方法，就是先教他們音標，再教他們怎么運用音標讀單詞。雖然不知道這個(gè)方法效果怎么樣，但我決定還是要試一試。那天的都上完后，我整理了48個(gè)音標，并將他們分類(lèi)，每個(gè)英標還找了便于記住音標讀法的單詞。我認為這個(gè)方法對于他們學(xué)習音標很有幫助。音標是學(xué)習單詞的基礎，單詞又是學(xué)習英語(yǔ)的基礎，所以學(xué)習音標很有必要。后證明，這個(gè)方法確實(shí)效果比第一種方法的效果好了不少。從這事中，我知道人做事情是不會(huì )一蹴而就的，想要把事情做好，必須要嘗試不同的方法，最終選擇一個(gè)最好的。
我從暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的當然不只這些，這只是提到的兩點(diǎn)，其他的還有很多，簡(jiǎn)單的言語(yǔ)并不夠我表達，我只是概括的說(shuō)兩點(diǎn)�？傊�，這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很感謝暑期班的老師給我這個(gè)機會(huì )，也很感謝孩子們教會(huì )我許多。這個(gè)夏天的回憶，我會(huì )一直珍藏在我的腦海里。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結9
實(shí)踐過(guò)程中，才逐漸明白理論與實(shí)踐的距離比想象中遙遠，計劃也趕不上變化。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或媒體搜集到的信息并不是完全符合事實(shí)。在調研過(guò)程中，不是所有的事都如我們所愿。調查過(guò)程中，客觀(guān)條件的限制，受訪(fǎng)者總是會(huì )有種種顧忌與回避，或許，無(wú)論處在什么時(shí)代，百姓都會(huì )回避那些不是很積極的內容吧。令我最頭疼的，是難懂的武岡話(huà)。訪(fǎng)談的過(guò)程中，我一直想記錄下一些重要的內容或者是談話(huà)提綱，可是，一再?lài)L試后，聽(tīng)不懂的方言打消了我的積極性。處于同一個(gè)市，語(yǔ)言差別居然這么大，看著(zhù)將聽(tīng)訪(fǎng)談錄音當聽(tīng)力訓練的寶珍和賀玉娟同學(xué)，佩服寶珍同學(xué)這么有天賦，能順利地聽(tīng)懂這么難的方言。
最開(kāi)心的是，短短的十天，收獲了一群朋友。十個(gè)人，為了同一個(gè)目標，走到了一起，真誠相待，共同生活，共同奮斗。忙里偷閑的娛樂(lè )，ktv的飆歌，一起爬云山的快樂(lè )，讓我們進(jìn)一步認識彼此；茶余飯后的玩笑和游戲，讓我們彼此更加親密。雖然每天晚上都希望沒(méi)有例會(huì )，可是每次開(kāi)會(huì )的時(shí)候都會(huì )很開(kāi)心，或許，是喜歡大家都聚在一起的感覺(jué)。自戀卻不減魄力的隊長(cháng)，正直的小鵬友，搞笑的孫妹妹，實(shí)干家翔哥，漂亮可愛(ài)的姚哥，溫柔小巧的寶珍，文靜的玲妹妹，麥霸賀阿姨，還有才情洋溢的澤宇同學(xué)，一路上有他們的陪伴，真的很幸運很哈皮。特別想說(shuō)明的是，孫哲同學(xué)很幽默很搞笑，也是真的深藏不露，簡(jiǎn)直就是我們的活寶。一頓能吃七碗飯的孫妹妹竟然也會(huì )抱著(zhù)枕頭嬌羞地蹲在墻角。
十個(gè)人的旅程，在劃上句點(diǎn)的時(shí)候，是那樣的不舍。原本以為杯具即將來(lái)臨的夏天，卻比任何一個(gè)暑假充實(shí)有意義，那么讓人留戀與懷念。
屬于我們的八月里，我們奔波于海天云蒸之中;
屬于我們的青春里，我們執著(zhù)于夢(mèng)想成真瞬間。
我們有我們的苦，
我們有我們的屈，
但我們有我們的堅持，
我們有我們的無(wú)悔。
農村，一直都是我心里的結。雖然沒(méi)有長(cháng)在農村，但是我卻對它有著(zhù)莫名的好感�；蛟S因為我童年的玩伴多數都嫁作他人婦，所以農村又是讓我痛心的地方。當聽(tīng)到陳隊長(cháng)說(shuō)到農業(yè)保險的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我馬上興奮。我愛(ài)農村，我希望它好。但是我明白，現階段，它滿(mǎn)身瘡痍的傷口太需要人來(lái)治愈了。
在這次調研過(guò)程中，雖然農業(yè)保險在邵陽(yáng)地區開(kāi)展得比較順利，但是因為文化水平低，農民并沒(méi)有太了解農業(yè)保險的含義，只知道這是對他們有利的事。連理賠方式都不是很清楚，那更別提理賠金額了。
武岡市是一個(gè)典型的農業(yè)市，自然資源得天獨厚，發(fā)展現代農業(yè)有著(zhù)明顯的優(yōu)勢。近年來(lái)武岡經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展明顯加快，區域發(fā)展極不平衡，城鄉差距南北差距進(jìn)一步擴大。農民收入增長(cháng)緩慢，農民生活還相當貧困。因此，應當積極開(kāi)展新型農民農業(yè)保險推廣培訓，文化知識培訓，培訓新型農民、促進(jìn)農民持續增收，建設社會(huì )主義和諧農村是勢在必行、刻不容緩的。
xx年武岡市政府報告中指出，農業(yè)保險推廣雖然有效化解了50年一遇的特大旱災、特大冰災、高致病性豬藍耳病疫情等災害風(fēng)險，但是仍然存在一些問(wèn)題，主要表現在“四多四少”，“上面喊得多，落實(shí)少”、“宣傳形式多，農民知道少”、“制度措施多，督促落實(shí)少”、“強調困難多，服務(wù)網(wǎng)絡(luò )少”。
最根本的原因還是因為農民本身文化素質(zhì)的問(wèn)題，廣大農民普遍存在文化基礎差，科技素質(zhì)低，思考觀(guān)念落后的客觀(guān)現實(shí)。很多農民都還是保留著(zhù)“面朝土背朝天”的傳統農民形象，連科學(xué)是什么都不知道，更哪敢提新型農業(yè)保險呢？因此政府更加應該加強力度來(lái)深入宣傳。
1、加強組織領(lǐng)導。農民文化素質(zhì)提高是一項艱難的工作，工作量大、面廣，既要加快培訓進(jìn)度，又要保證培訓質(zhì)量，需要組織協(xié)調。因此，農業(yè)保險推廣小組要了解農民的需求，有針對性地開(kāi)展農業(yè)保險的培訓工作。
2、嚴格培訓標準。以短訓班的形式在農村開(kāi)展宣傳工作。政府通知到各村，然后各村支書(shū)再落實(shí)到各家，培訓落實(shí)到人，每家每戶(hù)拿一本農業(yè)保險的冊子，并留下聯(lián)系方式，方便農民與保險公司聯(lián)系以及與政府工作人員聯(lián)系。
3、要加大扶持力度。財政扶貧部門(mén)要確立扶持農民農業(yè)保險的培訓費用，提高農民的意識和理念，逐年加大扶持力度，確保農民農業(yè)保險培訓工作順利進(jìn)行。
農業(yè)保險是世界各國普遍采取的保障農業(yè)安全、支持農業(yè)發(fā)展的一項重要的“綠箱政策”，是符合wto框架下世界農業(yè)政策的重要走向，是提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力、加快實(shí)施農業(yè)“走出去”戰略的必由之路，也是穩定農業(yè)投資者風(fēng)險預期、提高農業(yè)融資能力、拓寬農業(yè)融資渠道的重要舉措。
因此，開(kāi)展農業(yè)保險工作是一項解民憂(yōu)、謀民利、幫民富、順民意的大好事。
而我們呢，作為邵陽(yáng)籍學(xué)子，更應該奉獻自己的一份力量。我們走訪(fǎng)農戶(hù)，讓農戶(hù)深入了解農業(yè)保險。我們采訪(fǎng)政府各部門(mén)相關(guān)人員，了解最新的農業(yè)保險政策的情況，以便能夠最深入地了解農業(yè)保險的推廣情況。通過(guò)這樣的方式，我們一步步地達到此次實(shí)踐的目的。
雖然我們是學(xué)生，我們沒(méi)有很好的物質(zhì)條件去支援家鄉建設，但是我們可以通過(guò)知識去建構一個(gè)平臺，讓更多的`人了解農業(yè)保險的推廣情況，以便更好地實(shí)施方案來(lái)達到“家家戶(hù)戶(hù)懂農保，家家戶(hù)戶(hù)愿投�！�。
邵陽(yáng)是我們的家鄉，一方水土養一方人，正是家鄉的培養，才有了我們現在繼續學(xué)習的機會(huì )。而此次農業(yè)保險的走訪(fǎng)，讓我們更加清楚地看到農村發(fā)展的障礙——文化素質(zhì)的缺乏。因為他們是“面朝土背朝天”的農民，他們大部分人都沒(méi)上過(guò)初中，6年的小學(xué)教育早已經(jīng)在他們日常繁雜的農活中消失，他們會(huì )很無(wú)奈地說(shuō)，我們這一代人算是這樣了，只希望仔能夠像你們一樣多讀點(diǎn)書(shū)，以后有出息些就好了。
這是我們可親的農民伯伯憨厚的話(huà)語(yǔ)，我卻感到分外凄涼。因為生活的重擔早已經(jīng)把他們的心智摧殘得只剩下現實(shí)了，他們?yōu)榱思胰�，只有拼命地賺錢(qián)，除了錢(qián)，他們什么都不想。因為只有有錢(qián)，讓他們的孩子受教育，將來(lái)他們的孩子才能夠有一天和城里人一樣，坐著(zhù)小汽車(chē)，住在高樓大廈中。而他們，已經(jīng)放棄了對自己的一種投資，也是因為沒(méi)有錢(qián)來(lái)讓自己投資。
因此，我覺(jué)得政府應該加大對農民素質(zhì)教育的投入。前幾年，免費的電腦培訓以及家政培訓，確實(shí)讓農民得到了一定的好處。但是，他們還是這個(gè)社會(huì )的弱者，他們沒(méi)有文化，因而只能在農田里忙活，。因此，政府就應該普及文化知識培訓，讓他們能夠成長(cháng)為新型的農民。政府應該加大力度來(lái)讓他們走新型農業(yè)化道路，做一個(gè)有科技種植理念的農民。只有高度科技化的種植，農民才能夠獲得比較豐厚的利潤。
而我們呢，應該為他們搭建一個(gè)平臺。讓更多的大學(xué)生關(guān)注邵陽(yáng)，關(guān)注農村建設。通過(guò)支教等形式來(lái)支援家鄉建設，為家鄉的教育以及發(fā)展貢獻自己的一份力量。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)，農民生活的情況，關(guān)系到國家的穩定與建設。因此，各方力量應當更加關(guān)注這8億人，讓更多的陽(yáng)光普照那方土地，讓農民生活得更有尊嚴！
暑期社會(huì )實(shí)踐總結10
暑假結束后，我想增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。暑期有各種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)踐，如志愿服務(wù)、社會(huì )調查、志愿支教等等。但相比其他社會(huì )實(shí)踐項目，支教更具有社會(huì )責任感和對教育的尊重。同時(shí)也是大學(xué)生選擇的一個(gè)常見(jiàn)的社會(huì )實(shí)踐項目，我選擇的實(shí)踐項目是一個(gè)農業(yè)園區的員工。作為一個(gè)來(lái)自農村的孩子，我在農村的感覺(jué)永遠是最美好的回憶，對農村有著(zhù)特殊的感情。所以我和我的一個(gè)同學(xué)去了一個(gè)農業(yè)園，進(jìn)行這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐。
來(lái)到石阡縣秦星綠色草原的第一天，我們參觀(guān)了園區的種植基地，和老員工們熟悉了園區的工作。第二天，我們學(xué)習了不同工具的使用，確定了分組和值班時(shí)間。之后，我們開(kāi)始正式工作。平時(shí)我們根據生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計劃組織管理維修工作。負責工人田間維護的日常管理，保質(zhì)保量完成大棚。農作物的生產(chǎn)、維護和管理。并根據溫室環(huán)境監管記錄表記錄相關(guān)信息。每天檢查農作物生長(cháng)情況，及時(shí)向技術(shù)部報告病蟲(chóng)害發(fā)生情況和植物異�，F象，進(jìn)行診斷，并根據技術(shù)部的處置措施進(jìn)行處理。根據需求每月匯報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環(huán)境調控管理。檢查大棚等設施的運行情況，及時(shí)處置并報告設施運行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他任務(wù)。
經(jīng)過(guò)我半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐，我想談?wù)勈罴偕鐣?huì )實(shí)踐給了我什么。我用自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)一下吧。
作為21世紀的大學(xué)生，實(shí)踐是必不可少的，也是極其重要的'。所以國內各高校都給學(xué)生安排了相應的社會(huì )實(shí)踐課程，也都比較重視。我選擇的社會(huì )實(shí)踐項目是農業(yè)產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)炎熱的暑假，我在暑假開(kāi)始前就計劃好了我的社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐之初，我做了準備。在這次實(shí)踐中，雖然有一些辛苦，但我很享受這個(gè)過(guò)程，覺(jué)得很開(kāi)心。我覺(jué)得暑期社會(huì )實(shí)踐是提高自身修養的大好機會(huì )。抓住這短暫的時(shí)間，做社會(huì )實(shí)踐這種有意義的事情，是一種享受。同時(shí)，我覺(jué)得只有接觸到社會(huì )，我才會(huì )深刻的體會(huì )到生活是如此的艱辛，社會(huì )是如此的殘酷。農民要過(guò)理想的所謂生活。每天辛苦工作的工人總會(huì )被炎熱烤焦。就連它的重要生命也岌岌可危。農民每天都要犧牲一半甚至全部的時(shí)間和生命去努力工作。到收獲季節結束，他們獲得兩三千元的所謂收入。對于我們這些還在讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，是否親身經(jīng)歷過(guò)工作。還是道聽(tīng)途說(shuō)的作品好壞。要正確對待和思考，學(xué)習和工作，思考和社會(huì )的關(guān)系。我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應該應用到日常生活和農業(yè)社會(huì )服務(wù)中去。理論的內在價(jià)值是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)體現的。如果只有理論學(xué)習而沒(méi)有農村實(shí)踐，理論的內在價(jià)值就體現不出來(lái)。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結11
暑期社會(huì )實(shí)踐快要結束了，在這個(gè)時(shí)候，突然閑下來(lái)了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。
在這社會(huì )實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習的中，給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話(huà)叫一個(gè)人賺錢(qián)難，一群人捐錢(qián)容易嗎?人多力量大，而對于團結的團隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們以?xún)扇艘唤M的方式，高效準確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上，那天上午，我曾一個(gè)人坐在桌前，整理問(wèn)卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團隊帶著(zhù)我前行，感謝大家。
另外，還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動(dòng)，當然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長(cháng)一段時(shí)間內，我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多，沒(méi)有虧欠這個(gè)團隊，而別人做了很少，但事實(shí)上現在反思一下，在當時(shí)的情況和條件下，確是我的'不對。這本來(lái)就是我這個(gè)隊長(cháng)應該做的事，隊長(cháng)理所當然的要沖在最前面，比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時(shí)，我沒(méi)能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，最終導致慘敗，這是我的責任。而通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多，對團隊的作用和團隊中各個(gè)角色所擔當的任務(wù)和責任有了一些了解。相信以后，我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外，還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個(gè)題目分析，這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了，在那邊干等著(zhù)我，大家都沒(méi)飯吃了。這讓我很慚愧。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊長(cháng)，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒(méi)能真正理解團隊協(xié)作，我還有很多東西需要學(xué)習。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯!
好啦，在這暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束之際，同時(shí)也是我們回家之時(shí)，祝大家暑期玩得開(kāi)心，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
暑期社會(huì )實(shí)踐總結12
“世界的遺產(chǎn)一半在中國，中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日，我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護調研服務(wù)隊結束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此期間，服務(wù)隊就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調研。
7月10日至16日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊進(jìn)駐X縣X村并以懷邦為主要調研對象，對X村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現狀展開(kāi)調研活動(dòng)�；顒�(dòng)以學(xué)習懷邦、整理懷邦劇本、探訪(fǎng)懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化，對X村的歷史古跡展開(kāi)調研，了解X村的文化底蘊和村民的精神文化需求。
“X村真出奇，梨花不開(kāi)不唱戲”，這是懷梆極盛時(shí)期X村流行的一句話(huà)。調研服務(wù)隊在開(kāi)始學(xué)習懷邦戲的同時(shí)對懷邦傳人進(jìn)行探訪(fǎng)和整理老懷邦劇本，最終建立藝人檔案15份，為藝人撰寫(xiě)小傳4篇，整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動(dòng)中藝人們對懷邦的熱愛(ài)感動(dòng)了服務(wù)隊的每一位隊員，而隊員們也從整理
劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習后，7月14日，調研服務(wù)隊的.隊員們進(jìn)行了匯報演出，表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段，霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑，隊員們嫻熟專(zhuān)注的表演讓X村的老藝人感到欣慰�！皯寻鸾K于后繼有人了”，懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說(shuō)到。
在X村，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊的隊員們始終以踏實(shí)嚴謹的態(tài)度，實(shí)地考察學(xué)習，為X村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結13
一、 項目背景：
最純真的臉龐莫過(guò)于山區孩子們臉上的微笑，最遙遠的上學(xué)路莫過(guò)于隔著(zhù)大山的小道，最讓人欣慰的莫過(guò)于孩子們課堂上的專(zhuān)注，最讓人心疼的莫過(guò)于孩子們狼吞虎咽的啃著(zhù)饅頭，最讓人動(dòng)容的莫過(guò)于孩子們的'那句“老師別走”，走向西部暑期社會(huì )實(shí)踐總結報告。
一個(gè)人，一支粉筆，一份愛(ài)心，一句留下，編制了孩子的夢(mèng)，也許是讓他們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，也許是讓他們學(xué)會(huì )了唱歌，我們的行動(dòng)，要讓他們了解到外面的世界。沖破大山的屏障，編制多彩的希望!
老道溝小學(xué)位于河南省洛陽(yáng)市嵩縣德亭鎮老道溝村，1100口人分布于16個(gè)村民組幾十個(gè)居住點(diǎn)，居住分散，交通不便，是洛陽(yáng)市有名的特貧村。由于常年奔波于坡陡路嶇的山澗，大部分學(xué)生只得吃住在校。學(xué)校占地面積850余平方米、建筑面積450余平方米。學(xué)校共有小學(xué)生45名，幼兒生23名，共計68名學(xué)生，其中百分之八九十為留守兒童。正式教師只有3名，其中兩名55歲，即將退休。學(xué)校僅有1-3年級三個(gè)班，因教學(xué)資源及地理環(huán)境限制，該校只有本村年幼學(xué)生在此就學(xué)，高年級和鄰村學(xué)生不得不爬過(guò)大山到其他學(xué)校上學(xué)。學(xué)校也僅有語(yǔ)文數學(xué)兩門(mén)課程。
為了讓大山外的世界走進(jìn)山區里的孩子，微塵愛(ài)心社在老道溝小學(xué)開(kāi)展了以“沖破大山的屏障，編制多彩的希望”為主題的愛(ài)心支教活動(dòng)!
二、 項目目標：
受益對象
最終成效
老道溝小學(xué)學(xué)生及附近其他學(xué)校和高年級學(xué)生(首要目標)
1.開(kāi)闊視野，沖破大山的阻礙，接觸到大山外的世界，認識從洛陽(yáng)到世界的一些名勝古跡、風(fēng)土人情，發(fā)現生活與自然之美，更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國;2.感受到師哥師姐以及社會(huì )對他們的關(guān)懷，并學(xué)習志愿服務(wù)精神和感恩之心，爭做小小志愿者，將來(lái)為社會(huì )做奉獻;3.豐富課外知識，學(xué)習體音美及社會(huì )科普知識，發(fā)掘自身潛力，全面發(fā)展;4.與父母聯(lián)系，感受父母的關(guān)愛(ài)，了解父母的苦心;5.得到更多來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假等。
老道溝小學(xué)
1.為學(xué)生提供了一個(gè)接觸大山外世界的機會(huì )，得到更多來(lái)自社會(huì )的關(guān)注及捐助，幫助其改善教學(xué)設備，修葺教室，更換課桌板凳等，為學(xué)生提供更好的學(xué)習條件。2.建立“城市展覽角”，張貼地圖、展覽海報、地球儀等，讓孩子們能夠經(jīng)常參觀(guān)學(xué)習進(jìn)而了解世界。
老道溝村民
使該特貧村得到社會(huì )關(guān)注，獲得政府及民間捐助，改善生活條件，重拾生活信心等。
微塵愛(ài)心社支教隊員
增強志愿者們的社會(huì )責任感、奉獻精神和公民意識，實(shí)現自我價(jià)值，開(kāi)闊視野，鍛煉和增強個(gè)人能力，豐富社會(huì )經(jīng)驗，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。
河南科技大學(xué)師生
通過(guò)我們活動(dòng)后期的圖片及視頻展覽，了解山區孩子們的生活狀況，更多地參與到支教和奉獻愛(ài)心的隊伍中。
社會(huì )大眾
通過(guò)我們河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社官方微博和博客的圖片及視頻展覽，獲得更多來(lái)自山區孩子們的信息，得到更多奉獻愛(ài)心的機會(huì )。
三、 項目起止時(shí)間：
20xx年7月11日到20xx年7月24日
暑期社會(huì )實(shí)踐總結14
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多東西，比如在工作中不斷學(xué)習和積累，同時(shí)與同事保持良好的聯(lián)系，這些東西會(huì )讓我終生受益。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，敢于理解挑戰是最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我感到很累很辛苦，但我鍛煉了自己，這是我在大學(xué)課本上學(xué)不到的。它讓我明白什么是工作，把理論和行動(dòng)結合起來(lái)，讓我知道我是否有良好的溝通技巧和潛力。溝通和理解將是任何工作的基礎，良好的溝通將事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。
艱苦知人生，實(shí)踐長(cháng)才。特別是我們學(xué)生，只注重理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作中表現不佳。鞏固和提高通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。它是結合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，理論上的模糊性和印象不深刻得到了鞏固，理論上的不足在實(shí)踐中得到了補償，加深了對基本原則的理解和消化。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各界人士的感情，縮短了我與社會(huì )的距離，拓寬了我在社會(huì )實(shí)踐中的`視野，增加了我的才能，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生成功的道路和歷史使命。
社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。在廣闊的世界里，我們的生活價(jià)值得到了體現。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我們的大學(xué)生可以提前了解社會(huì )，為未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗和經(jīng)驗，為未來(lái)的任何工作奠定良好的基礎。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、加入社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉人才的好渠道；是提高思想、培養道德、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的有效途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生加入社會(huì )、體驗生活、為公眾服務(wù)的真正機會(huì )。
這種社會(huì )實(shí)踐讓我有了辦公室職員的味道，那種忙碌，那種期待周末的心情，這種感覺(jué)真的非常不同。我真的希望將來(lái)能有這樣的機會(huì )讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
除了學(xué)習書(shū)本知識，大學(xué)生還應該進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。正是因為許多大學(xué)生清楚地知道，不聽(tīng)窗外的東西，只讀圣人書(shū)的人不是現代人才所需要的。大學(xué)生培養獨立思考、工作和解決問(wèn)題的潛力。因此，我認為大學(xué)生應該借此機會(huì )培養自己的實(shí)踐和創(chuàng )業(yè)潛力。同時(shí)，在實(shí)踐中幫助他人。
今年暑假，我參加了農村教育的社會(huì )實(shí)踐。在短短一個(gè)多月的時(shí)間里，我盡知識都給了他們，孩子們也非常認真地學(xué)習。在與孩子們的交流中，我了解到他們中的大多數人都夢(mèng)想成為大學(xué)生和科學(xué)家，對外部世界充滿(mǎn)了好奇和渴望。但是當我問(wèn)以后回不回家鄉的時(shí)候，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能明白這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著(zhù)他們“離開(kāi)農村，去城市才不用過(guò)苦日子。
兒童渴望知識，農村也需要人才和技術(shù)。然而，一些客觀(guān)現實(shí)改變了我們的教育觀(guān)念，導致人才流失。如今，隨著(zhù)人們思想的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人意識到教育的重要性，但教育觀(guān)念也存在不同的差異。一些學(xué)生和家長(cháng)的教育觀(guān)念有些極端。因此，支持農村教育不僅有助于知識和財力，還有助于教育人才和教育理念。讓孩子在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)習做人的道理，適應時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局。
這種夏季實(shí)踐讓我感觸頗深，不僅讓個(gè)人得到了必要的社會(huì )鍛煉，也幫助了一些小學(xué)生，自我感覺(jué)是一種成功的社會(huì )實(shí)踐。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結15
暑假伊始，學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)再次拉開(kāi)了帷幕。年年歲歲“形”相似，歲歲年年“意”不同，結合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的大潮流，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng )造性地提出了“弘揚愛(ài)國精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實(shí)踐活動(dòng)主題。
我們學(xué)院為了擴大暑期實(shí)踐在各個(gè)教育方面的影響力，為我們學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺，更是為了服務(wù)社會(huì )，幫助幼兒園和家長(cháng)在教育孩子上樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的完美結合打下扎實(shí)基礎，創(chuàng )新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設想且組建自己的團隊——“愛(ài)心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊。
為力做一名優(yōu)秀的當代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子，我報名參加了院里的幼兒園實(shí)踐活動(dòng)，且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進(jìn)幼兒園到現在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈，時(shí)間或許是短暫的，但收獲卻是不匪的，成長(cháng)與進(jìn)步更是毋庸置疑的。
面對這樣一段彌足珍貴的經(jīng)歷，我在面帶微笑地歆享其中的歡樂(lè )的同時(shí)，又不由自主地想為之寫(xiě)點(diǎn)兒什么，將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖�，將瞬間的幸�；癁橛谰玫目鞓�(lè )，記錄自己的成長(cháng)足跡，追求自身的更快、更高、更遠發(fā)展。
我這次實(shí)踐的場(chǎng)地——新鄉“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉市民辦教育唯一一家市級示范園，是新鄉市教育電視臺少兒培訓基地，更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的現代化幼教場(chǎng)所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點(diǎn)的服務(wù)、一流的教學(xué)設施、獨特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內外環(huán)境，全力打造孩子們理想的樂(lè )園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學(xué)校守誠信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂(lè )教育全國示范基地”、“全國百強藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。面對學(xué)院破費周折為我們聯(lián)系好的如此高質(zhì)量的實(shí)踐單位，我倍感幸運，同時(shí)也都感到了肩上的`重擔，所做的也唯有腳踏實(shí)地做好本職工作，從實(shí)踐中長(cháng)知識，增才干，學(xué)文化。
在實(shí)踐期間，我認真地參觀(guān)過(guò)幼兒園環(huán)境、用心觀(guān)摩過(guò)幼兒園活動(dòng)、熱情地接待過(guò)幼兒家長(cháng)、更細心照顧地過(guò)幼兒生活，也為幼兒精心地上過(guò)幾節課。
在實(shí)踐期間，面對幼兒的可愛(ài)，我開(kāi)心過(guò);面對幼兒的調皮，我苦惱過(guò);面對幼兒的進(jìn)步，我喜悅過(guò);面對幼兒的哭鬧，我心疼過(guò);面對幼兒對自己的親近，我欣慰過(guò);面對幼兒對自己的不解，我失意過(guò)……喜怒哀樂(lè )皆有，痛苦快樂(lè )參半!
實(shí)踐是獲取知識的的根本途徑，面對這樣一個(gè)難得的機會(huì )，我怎能錯過(guò)。在自己做一些有形的實(shí)際活動(dòng)同時(shí)，我也沒(méi)有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學(xué)前幼兒等一些問(wèn)題的思考，從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，將問(wèn)題放到實(shí)踐中解決，理論與實(shí)踐相結合，理論與實(shí)踐相互促進(jìn)、相得益彰。
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