大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結，希望能夠幫助到大家。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結1
滿(mǎn)心歡喜的考完一學(xué)期后，我開(kāi)始了我的長(cháng)假。作為每個(gè)假期的先鋒，我都很開(kāi)心。同時(shí)為了不在長(cháng)假期間頹廢，我決定在社會(huì )上實(shí)踐。在招聘網(wǎng)站上放了簡(jiǎn)歷，不斷面試選擇，終于在華潤萬(wàn)家的活體店安頓下來(lái)。
當你走出社會(huì )，你總是看起來(lái)不成熟，關(guān)于你的行為，言行，關(guān)于你的思想，關(guān)于你。完成一系列入職手續后，我開(kāi)始了第一天的工作。剛開(kāi)始很輕松，主管和同事都很好。他們主要熟悉下一家商店，了解產(chǎn)品的具體展示，并學(xué)習如何銷(xiāo)售他們的產(chǎn)品。我很高興在礦業(yè)見(jiàn)到杰夫。她很善良。她總是不厭其煩地教我，耐心地回答我不懂的東西。我在她身上感受到母愛(ài)的溫暖，就像教育自己的孩子一樣。她經(jīng)驗豐富，從事邊貿，懂日語(yǔ)和俄語(yǔ)，讓我佩服。她經(jīng)常對我說(shuō)：盡你的責任就好，不要要求你所有的努力，只要求不后悔。這句話(huà)我一直記得，也學(xué)會(huì )了釋?xiě)选?/p>
熟悉了店里的環(huán)境后，也和同事相處融洽。在他們的指導和幫助下，我慢慢學(xué)會(huì )了如何注冊、指導和推廣產(chǎn)品。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直害怕自己做不好。比如我結賬的時(shí)候怕收錯錢(qián)，怕收假錢(qián)，怕某個(gè)環(huán)節出錯。后來(lái)發(fā)現，這些都不是問(wèn)題，只要我有正確的判斷。也缺乏接受度。上班幾天，有客戶(hù)問(wèn)起一些產(chǎn)品，我還在不知所措。我不太清楚他們的具體展示方式，當客戶(hù)詢(xún)問(wèn)一些產(chǎn)品的功效時(shí)，我無(wú)法組織語(yǔ)言向她展示。這也是因為我的態(tài)度，覺(jué)得順其自然就好。為此，我專(zhuān)門(mén)反省了一下自己，對店里的產(chǎn)品逐一熟悉，研究了他們的系列產(chǎn)品介紹。后來(lái)遇到這些問(wèn)題，我就像魚(yú)一樣。
我不敢說(shuō)我在接工作的20天里學(xué)到了很多，但我對這個(gè)世界了解很多。在走出社會(huì )之前，我覺(jué)得大家都很善良。即使我做了壞事，我也有困難。然而，當我在工作場(chǎng)所時(shí)，我發(fā)現許多潛規則。就算我笑，也不一定是為了你，因為他會(huì )為自己的利益著(zhù)想，然后你就潛規則了�？赡芪矣X(jué)得這有點(diǎn)消極。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為自己反正只是個(gè)暑假打工的，不用太認真，自己的事情做好就行了，但是遇到了一系列不如意的`事情。比如店長(cháng)回來(lái)后，我和他看待事情的角度和立場(chǎng)總是不一樣，可能有時(shí)候我太激進(jìn)了，但我真的覺(jué)得他的管理方式太老套，一成不變，他沒(méi)有站在員工的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。我覺(jué)得一個(gè)團隊最忌諱的就是不近人情的管理風(fēng)格。在與上級和下級的相處方式上，多溝通理解，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，把團隊的力量發(fā)揮到極致，是極好的。
雖然工作時(shí)間不長(cháng)，但還是有收獲的。其實(shí)我發(fā)現很多事情不需要太在意。努力就好，不要留下遺憾，勇敢就大膽走一步！
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結2
大學(xué)是一條由純真校園通向現實(shí)社會(huì )的重要通道。此時(shí)，要破繭成蝶，社會(huì )實(shí)踐是一種良好的催化劑。
20xx的這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)顯得彌足珍貴，因為我參加了中國電信大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，第一次登上了真正的社會(huì )大同學(xué)都和我一樣舞臺。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現大部分參加此活動(dòng)的同學(xué)都和我一樣，對接下來(lái)的工作表現出一種期待。我們迫不及待地渴望在學(xué)習以外大顯身手。
作為電信寬帶品牌優(yōu)劣勢調查一組的成員，起初我有些茫然，不就是做個(gè)調查嘛，有什么稀奇的，還以為來(lái)這里能學(xué)到些什么書(shū)本以外的東西呢，難不成是被騙來(lái)做苦力的？然而，隨著(zhù)實(shí)踐工作的深入，我漸漸改變了我的想法。首先是指導老師融入到學(xué)生中去，以朋友的姿態(tài)向我們介紹電信，講解業(yè)務(wù)，這與我們在課堂上聽(tīng)老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對電信的熱情中去，感覺(jué)自己像是真正的成為了電信的一份子。
有這樣的一句話(huà)說(shuō)的很好：心有多大，舞臺就有多大。電信寬帶品牌優(yōu)劣勢調查，聽(tīng)上去輕松簡(jiǎn)單，操作起來(lái)也是有很大的學(xué)問(wèn)的。只要用心就將發(fā)現，調查工作所需的條件還是很多的。首先，自身要對電信寬帶的優(yōu)劣都要有個(gè)大概的了解。其次，要會(huì )一定的心理戰術(shù)和良好的口才，要讓被調查者開(kāi)開(kāi)心心的接受調查。另外，一定要具備良好的團隊合作精神，在制作調查問(wèn)卷的時(shí)候，我們群策群力。
在調查活動(dòng)時(shí)，我們互相幫助，及時(shí)交流經(jīng)驗，對本職工作及時(shí)改進(jìn)。我們這個(gè)小小的團隊，有一顆緊緊團結在一起的心，因而我認為我們的`工作雖然貌似沒(méi)太多技術(shù)含量，可我們卻在這樣一個(gè)小小的舞臺上展現出了巨大的力量。本次調查活動(dòng)共調查了666人，其中82.88%的人用過(guò)電信。說(shuō)明中國電信在通訊市場(chǎng)上占據了強有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調查表示大部分人覺(jué)得較好。只不過(guò)超過(guò)半數的人認為電信寬帶費用有些偏高。 總體說(shuō)明中國電信在通訊市場(chǎng)上還是占據了強有力的地位。
在揚州電信度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的十天，在這十天里，我們互幫互助，我們挑戰自我，我們把在學(xué)習上的認真刻苦和專(zhuān)研創(chuàng )新運用到了實(shí)踐中去，對這次的實(shí)踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國電信給予我們大學(xué)生的這樣一個(gè)展現自我的平臺，讓我們體會(huì )到工作上的辛苦，取得成果后的喜悅，以及團隊之間的友誼。
最后，我想對中國電信本次的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提一點(diǎn)兒小小的建議：在切身經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)以后，我覺(jué)得下一次的實(shí)踐活動(dòng)要更合理的安排時(shí)間。整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間可以再緊湊一點(diǎn)，提高工作效率。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結3
火熱的七月，大一的這個(gè)暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐在一家個(gè)體補習班當輔導老師。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì )閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗一下，以便在以后的學(xué)習中彌補自己的不足。
由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì )有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。
一開(kāi)始，我就遇到了很多問(wèn)題。開(kāi)始暑假作業(yè)評講時(shí)，我就提醒學(xué)生們要準備好下學(xué)期的課本�？墒�，當我開(kāi)始上新課時(shí)，依然有很多人沒(méi)有帶，沒(méi)有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書(shū)本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文，我帶領(lǐng)著(zhù)孩子們把所有的拼音讀了一遍，告訴他們那些是容易錯的字，并讓孩子們自己替每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，我以為這對孩子們有些困難，但他們的行動(dòng)告訴了我：我的想法是錯的。孩子們對我的問(wèn)題都很積極的.開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，我當時(shí)就覺(jué)得現在的孩子真的很聰明�？蛇�是不間斷的出現一些問(wèn)題，當我給他們上課文時(shí)，我發(fā)現有些孩子不肯回答問(wèn)題，還老愛(ài)交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，對這些釘子戶(hù)我真的是沒(méi)法，不敢訓更不敢打。只能一次又一次的提醒他們，可效果甚微。
幾堂課下來(lái)，我發(fā)現：剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽(tīng)話(huà)的，做什么都很認真，無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背書(shū)，都有耐心。沒(méi)過(guò)多久，我們之間的說(shuō)笑增多時(shí)，他們也就表現出調皮相，不想學(xué)習。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強完成，更不愿意多聽(tīng)我講。于是，我利用休息時(shí)間聽(tīng)了其他老師的課，在課堂上我認真的做了聽(tīng)課筆記，發(fā)現老師和孩子們配合得很好，老師總是鼓勵他們，老師的知識面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)知識，而他們也總是積極的回答老師的所有提問(wèn)。
回家后，總結這幾天家教的經(jīng)驗教訓，覺(jué)得小孩子的調皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒(méi)有適應孩子心理的發(fā)展，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來(lái)教他們，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們對學(xué)習的興趣。接下來(lái)的課堂中，我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查，相互督促，每當同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評價(jià)，不忘記鼓勵每一位同學(xué)，更不放棄每一位同學(xué)，鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說(shuō)出自己想法，大膽的到黑板上寫(xiě)出自己的答案，課后，我還加強和孩子們的交流，主動(dòng)地去關(guān)心他們，以朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導他們，幫助他們，給他們講一些道理。
在這次社會(huì )實(shí)踐期間，在我自己看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學(xué)生也不是應對那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長(cháng)和交流，由于我經(jīng)驗不足，以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人，在應對家長(cháng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀，有時(shí)候孩子的家長(cháng)在接孩子時(shí)會(huì )詢(xún)問(wèn)一下孩子的學(xué)習情況，近期的表現等，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì )有些緊張，特別是有時(shí)候有的家長(cháng)會(huì )問(wèn)得很仔細，我都不知道該怎么說(shuō)，每當看
著(zhù)那些有經(jīng)驗的老師和家長(cháng)們侃侃而談，我就會(huì )很羨慕很羨慕，我也在慢慢的增強自己的交際能力，提高自己的語(yǔ)言表達能力。
有時(shí)候會(huì )感覺(jué)工作真的很辛苦，需要應對孩子，家長(cháng)等等許多人，但是這就是生活，我們遲早要面對的，生活當中充滿(mǎn)了挑戰，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。我發(fā)現做任何工作都需要自覺(jué)，在那里我不僅需要解決好自己負責的學(xué)生的事情，有時(shí)候還需要干一些別的，并且是要自覺(jué)的去做，而且要做到最好，在學(xué)校只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更高的報酬而努力，無(wú)論學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭。
面對7、8歲的孩子，他們很懵懂，很多事情都不懂，而且又貪玩，不愿意聽(tīng)從老師的教導，在教學(xué)上，經(jīng)常會(huì )出現學(xué)生不聽(tīng)從管教的事情。對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，因為我做事情喜歡干脆利索，不喜歡拖拖拉拉，而于小孩子交流時(shí)，就是要求你穩下來(lái)，慢下來(lái)，耐心認真，循序善誘�；叵胍幌�，在這一個(gè)月里覺(jué)得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：
第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導溝通，并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，辦事情也會(huì )更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓大家都感覺(jué)很舒服，大家一起生活學(xué)習也會(huì )更(本站推薦)和諧，這樣我們這個(gè)大家
庭才能更好的運行下去，孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習，自然學(xué)習效果也會(huì )更好。
第三、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可能或讓領(lǐng)導更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結4
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì )實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。
社會(huì )實(shí)踐尤為重要，因為只有在社會(huì )這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(cháng)，占到有利的先機。
大一的這個(gè)暑假，我僅抱著(zhù)鍛煉自己和賺錢(qián)的念頭去進(jìn)行的。所以并沒(méi)能考慮到找工作中會(huì )遇到的種種。在我的理解中，我以為找工作雖然會(huì )受阻，但并不會(huì )有太大的問(wèn)題，可是事實(shí)卻并非如此，可能是我過(guò)高的估計了招工的數量，過(guò)低的理解了招工的條件吧，整個(gè)暑假下來(lái)，我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間，我發(fā)現有很多的`大學(xué)生在找工作，而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者，她們當中有的學(xué)歷比我高，有的比我又經(jīng)驗，往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機會(huì )都沒(méi)了，就連酒店或餐廳都沒(méi)得試。還有好多地方她們只收長(cháng)期工，像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。
我曾想過(guò)去當網(wǎng)管，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無(wú)奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小，所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員，沒(méi)能和顧客有必要的互動(dòng)，也沒(méi)能及時(shí)的去滿(mǎn)足顧客的要求，看著(zhù)同行的雷厲風(fēng)行，自己心里還真有些不好意思�？墒墙�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和接觸以及鍛煉，我發(fā)現自己變得膽大了，同時(shí)也發(fā)現了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此，可是我卻從中受益不少，我知道了尋工的不易，開(kāi)始學(xué)著(zhù)去思考生活與以后的生存，我明白了現實(shí)生活并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。無(wú)奈，卻沒(méi)有辦法。在這次時(shí)間中，我明白在去找工作前應先去了解情況，做好中分的準備，這樣既避免了浪費時(shí)間，也能夠提高成功率。并且在工作中，我們要認真對待，從中積累經(jīng)驗，也要打好和周?chē)巳旱年P(guān)系。有時(shí)“細節能決定成敗”，同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì )，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西，加強了與人溝通的能力。就這樣，這次暑假在平淡中度過(guò)了。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結5
在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，我就滿(mǎn)懷激情地報名參加了“服務(wù)澥浦，傳遞綠色人文”暑期社會(huì )實(shí)踐。走出校園，步入社會(huì )，絢麗青春并就著(zhù)智慧揮灑著(zhù)汗水書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內容。13日上午在xx社區舉行了“快樂(lè )學(xué)習班”開(kāi)班儀式，團委林書(shū)記、xx社區書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導出席了，并表示了對學(xué)習班的支持，提出了要求和希望。當天下午，我們就進(jìn)行了開(kāi)課，據統計只有30幾位小朋友來(lái)快樂(lè )學(xué)習班上課。雖然有部分隊友要進(jìn)行調研，但考慮到我們還有人力物力等資源，小朋友的人數不甚理想，當天我們就進(jìn)行了走家串戶(hù)發(fā)放宣傳單和學(xué)習班安排表進(jìn)行宣傳，不少家長(cháng)表示我們的活動(dòng)挺好的，會(huì )鼓勵自己的子女參與其中，不少小朋友也圍著(zhù)我們紛紛說(shuō)要報名參加。隨著(zhù)學(xué)習班的快樂(lè )學(xué)習火熱開(kāi)展，小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái)，人數一天天增多，最終有一百余人參與了此次快樂(lè )學(xué)習班的學(xué)習。
小朋友比我們想像中的積極得多，定好8點(diǎn)開(kāi)始上課，7點(diǎn)半我們去開(kāi)門(mén)時(shí)，就有好多小朋友在教室外面探頭探腦，唧唧喳喳，熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì )始終如此興奮活躍，或許我們在不知不覺(jué)中已經(jīng)給他們單調的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí)，當一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí)，我突然發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著(zhù)淳樸的臉龐，撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我，從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們，和這些孩子在一起不需要高高在上，不需要大學(xué)學(xué)歷，需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的'心。
我一直崇尚愛(ài)的教育，帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當中去，要讓他們認為你不只是老師，更是他們可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到學(xué)生當中去，讓他們體會(huì )到師生關(guān)系的平等，不帶著(zhù)壓力進(jìn)課堂，讓他們體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )。很有沖動(dòng)想深入了解他們，拉他們坐下，我們一起談天說(shuō)地，真誠對待他們，孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣，經(jīng)常和我鬧成一片，甚至“欺負”我，但我不會(huì )感到委屈，反而更加開(kāi)心，因為我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè )，這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì )鬧矛盾，吵架打架的事也會(huì )突然發(fā)生，記得一次課上，我在上面正講著(zhù)折百合的步驟，突然有個(gè)小朋友哭了，和隊友粗略了解了下情況，然后把她們分開(kāi)，哄她們先不要哭，再想方設法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。
課下，我們再去具體了解，互相溝通交流，最后看著(zhù)她們兩個(gè)握手言歡，和歸與好，我們也都很欣慰。
暑期社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng )新人才的目標。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結6
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì )實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì )實(shí)踐尤為重要，因為只有在社會(huì )這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(cháng)，占到有利的先機。
短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的`機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索，為此當讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)習過(guò)程中，我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯事，也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì )，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì )，為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習中，我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是，社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習中。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結7
我在大一的暑假自己出去做暑假工掛職鍛煉，我的工作是在酒店當服務(wù)員。從沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗的我第一次自己面對陌生的事物，心情頗有些緊張，害怕自己做不好分配給自己的工作會(huì )讓老板辭退我；然而，也有些期待，畢竟是自己第一次獨自工作，感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了，是一個(gè)成人，獨當一面。
帶著(zhù)這些心情，我開(kāi)始了我暑假工的工作。早上上班之后的工作便是首先把前一天接待客人的雅間收拾出，然后吃早飯，中午便是接待用餐的客人，之后再把房間收拾出，晚上再次接待客人，等我們自己吃完晚飯后就可以下班了，這就是我全部的工作。具體就是收餐具、擦桌子、掃地、拖地、清洗房間用具等。然后把每個(gè)房間的新餐具擺好，等著(zhù)客人了，直接用，不會(huì )著(zhù)急。然后還要檢查每個(gè)房間的水杯與紙巾夠不夠，不夠的話(huà)要及時(shí)補齊，不能等到客人了要用的時(shí)候在急急忙忙的去補，這樣太浪費時(shí)間，降低做事的效率，同時(shí)也會(huì )引起客人的不滿(mǎn)，給酒店形象帶不好的影響。
這一個(gè)多月的鍛煉我體會(huì )到了以下幾點(diǎn)：
1、要能吃苦。上班時(shí)，所說(shuō)是暑假工，但老板卻是實(shí)實(shí)在在把我當一個(gè)長(cháng)期工用的，所有的活都是我一個(gè)人做。因為我之前一直在上學(xué)，并沒(méi)有上過(guò)班，所以那個(gè)工作強度我根本就受不了。剛開(kāi)始的幾天，真的'覺(jué)得好累，腳和腿覺(jué)得無(wú)比的疼，腳完全不能蜷曲，每天晚上回家用熱水泡腳才覺(jué)得好受一點(diǎn)，腿都是僵硬的。但是已經(jīng)開(kāi)始上班了，不能半途而廢，必須咬牙堅持住。如果不能堅持，不能吃苦，那么不管在哪都沒(méi)法生存下去。
2、要學(xué)會(huì )忍耐。上班時(shí)，有時(shí)有刁鉆的客人，對于他們的那些不合理的要求，我也只能壓著(zhù)自己的情緒去滿(mǎn)足他們的要求。我們只能對客人笑臉相迎，要收斂自己的情緒，萬(wàn)不能對客人發(fā)脾氣，因為顧客是上帝，我們是靠他們吃飯的。
3、做事要事先做好準備。我工作時(shí)，每天當把房間收拾出后，便把新的餐具擺好，把每個(gè)房間都提一瓶水，每個(gè)房間的紙巾、水杯與茶葉也都檢查好補齊，只等客人后直接使用。這樣更有效率，可以節省不少時(shí)間，同時(shí)也給客人一個(gè)更好的印象與享受。
4、做事要符合顧客的需求。不管做什么工作，都有自己的服務(wù)對象，首先要做的便是了解顧客的需求。上班時(shí)，有時(shí)點(diǎn)菜，店里現有的或做的好的向客人推薦，但客人并不愿意接受，他們要點(diǎn)自己愛(ài)吃的。這就可以看出，我們從事工作，不是看你有什么或看你擅長(cháng)什么，可是看客人需要什么，我們要做的便是滿(mǎn)足客人的要求，這樣才更有市場(chǎng)。
最后一點(diǎn)想說(shuō)的便是獨立的感覺(jué)真好，上學(xué)時(shí)花著(zhù)父母的錢(qián)，用時(shí)都心疼，父母年紀大了，掙錢(qián)不容易，要省著(zhù)花，但自己掙錢(qián)就不一樣了，我花我可以?huà)�，自在多了。所以說(shuō)，靠人不如靠自己，沒(méi)有人可以代替自己戰勝困難。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結8
回想今年的暑假，感覺(jué)過(guò)的挺快的，因為不是跟以前一樣無(wú)所事事的熬日子。放假前的計劃都實(shí)踐了，做每件事都總結體會(huì )到一些領(lǐng)悟。以下就是這個(gè)暑假我所參與社會(huì )實(shí)踐的內容。
第一，學(xué)車(chē)：本來(lái)想學(xué)完，沒(méi)想到改政策后這么不好過(guò)，雖然沒(méi)有學(xué)完，但我從中淺顯的看到了一種“人微言輕”的社會(huì )現實(shí)，也嘗到了失敗的滋味，那種失落作為一種動(dòng)力讓我想到了我的學(xué)習，是時(shí)候努力了，不能像大一在放縱自己了，不求上進(jìn)的思想不能再繼續蔓延，這樣只會(huì )讓自己更加頹廢，不思進(jìn)取，不能樣樣不行，所以大二我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)努力奮斗的自己。做什么事都要努力才不會(huì )后悔，遇到失敗的是也不能輕易退縮，那樣不僅別人看不起，自己也會(huì )看不起自己。同時(shí)，我也認識到自己的心理素質(zhì)有待提高，考試時(shí)候自己會(huì )非常緊張，連教練都說(shuō)我考試跟平常練習時(shí)候明顯不一樣。今后我會(huì )多多參加各種活動(dòng)，增強自己的心理素質(zhì)，不怯場(chǎng)才能冷靜的做好每一件事。
第二個(gè)計劃就是旅游：北戴河一游給我留下了深深地印象，尤其是河水，里面什么都有，一個(gè)字形容，臟。中國人民的素質(zhì)如此之“高”。游泳時(shí)候看到一位父親把一個(gè)只會(huì )哭的小嬰兒穿上泳衣放在水里，這也告訴天下的家長(cháng)，孩子不要只知道放在溫室里培養，還要從小鍛煉他們的堅強的性格，“放養型”的教育方式也沒(méi)什么不好。豐寧壩上一游也遇上了不同的人，牽馬叔是個(gè)外地人，一路上他跟我們談?wù)撍腵生活態(tài)度，對子女的態(tài)度，感覺(jué)他是一位不怕辛苦，積極樂(lè )觀(guān)的大好人。傍晚我們出去溜達，正好碰到一位騎著(zhù)電動(dòng)三輪的中年婦女賣(mài)干果，見(jiàn)到我們就非常熱情的說(shuō)讓我們嘗嘗，好吃就買(mǎi)點(diǎn)，不買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系，嘴里還大妹子大妹子的叫著(zhù)，我對這樣的“好人”沒(méi)有防備，最終我們想在他那買(mǎi)點(diǎn)干果，她稱(chēng)完之后告訴我們四斤，我拎著(zhù)買(mǎi)的那些東西，怎么拎怎么不夠，我老媽開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思的問(wèn)問(wèn)夠嗎，后來(lái)越看越不夠，那位“好人”沒(méi)想到我老媽也會(huì )看桿秤，老媽數數秤桿上的點(diǎn)，到頭才兩斤，又想到早上牽馬叔告訴我們不要在外灘上買(mǎi)東西，他們都缺斤少兩的，最后我們決定不買(mǎi)了，心里暗自高興沒(méi)有上當。之后我們看看別處買(mǎi)點(diǎn)吃的，有一個(gè)超市外邊停了一輛賣(mài)干果的車(chē)，主人正在超市里看似是和超市主人聊天，我們以為他們是一家人，就從車(chē)上稱(chēng)了點(diǎn)干果，買(mǎi)完后進(jìn)去超市看看酒，老媽把干果放在稱(chēng)上一稱(chēng)，散斤的東西少了七八兩，我們當時(shí)也沒(méi)有防備，后來(lái)超市的人才說(shuō)，我們跟那個(gè)賣(mài)干果的不認識，他也就是進(jìn)來(lái)看看。最終還是被騙了�；ㄥX(qián)買(mǎi)教訓吧，以后出去自己帶個(gè)彈簧秤，當場(chǎng)買(mǎi)當場(chǎng)稱(chēng)。難道小商小販都是這么做生意的？良心，信譽(yù)都哪去了？他們的品德真是需要修補一下。
第三個(gè)計劃就是學(xué)輪滑：開(kāi)學(xué)前兩天剛剛郵過(guò)來(lái)，只想快點(diǎn)學(xué)會(huì )，剛想快點(diǎn)滑就摔了一跤，練得過(guò)程中也沒(méi)少摔跤，從中我認識到，學(xué)會(huì )東西要有耐心，俗話(huà)說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，真是沒(méi)錯，做事不能急于求成，否則只會(huì )事倍功半。
第四個(gè)計劃就是學(xué)習做飯:暑假學(xué)會(huì )了調陷，和面，烤雞翅，，，做飯也是熟能生巧，這次咸了下次少放鹽，下次淡了再多放一點(diǎn)，慢慢的，一次次積累經(jīng)驗，總會(huì )找到合適的一次�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假過(guò)得還算是充實(shí)有意義。期待開(kāi)學(xué)，繼續奮斗我的大二生活!
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結9
忽的一下，大學(xué)第一年就這樣過(guò)去了，還沒(méi)來(lái)得及回味，暑假就開(kāi)始了。
七月，烈日炎炎，生活在北回歸線(xiàn)附近的我們，何其可悲，尤其是大學(xué)生。因為，暑假來(lái)了，我們就要提前步入社會(huì )，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，從而鍛煉自己，充實(shí)自己，為以后正式步入社會(huì )積累經(jīng)驗，打牢基礎。
我，一個(gè)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)子，放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì )實(shí)踐，選擇了留在一間琴行實(shí)習。理由有三：
1：暑期是一個(gè)學(xué)習與實(shí)踐并行的好時(shí)期。選擇琴行，很重要的一點(diǎn)就是它給我提供這樣的平臺，學(xué)習再實(shí)踐。
2：生命曾可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。在琴行，時(shí)間是自由支配的，我可以按自己的需要規劃每一天的任務(wù)。
3：有朋友與無(wú)朋友在的地方，其他條件都一樣，那么，我會(huì )選擇有朋友的地方。選擇琴行，因為兩個(gè)大學(xué)最好的朋友也選擇那里。
在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習中，用白巖松的一本書(shū)的書(shū)名來(lái)說(shuō)，就是：痛并快樂(lè )著(zhù)。
先說(shuō)痛吧，不得不說(shuō)這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學(xué)吉他彈奏了，這對天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了。事實(shí)也勝于雄辯，第一節課，我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化，我聽(tīng)得滿(mǎn)頭露水；老師對我那是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我那是快到絕望邊緣。但是，萬(wàn)幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯的，下課后，憑著(zhù)一股不服輸的牛勁，我拼命練習�？赡苁腔侍觳回撚行娜税�，我我的付出得到了回報，我學(xué)會(huì )了第一節課三分之一的內容。而此刻，夕陽(yáng)西下，我實(shí)習的第一天，第一節課，結束了。
然而，痛還在繼續。實(shí)習的第一個(gè)夜晚，我榮幸的當上了“廳長(cháng)”。那一夜，我一夜無(wú)眠，我睡在沙發(fā)上，數完星星，數羊羊，直到黎明到來(lái)。望著(zhù)窗外藍藍的天空，我突然覺(jué)得身心疲憊，很有種想回家的沖動(dòng)。我很驚訝我會(huì )萌生此種想法，要知道我是農村土生土長(cháng)的娃兒，我的血液里應該流淌著(zhù)吃苦耐勞的特質(zhì)。所以，很快我就打消這一想法，繼續我的實(shí)習生活。
其實(shí)，最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗。當初選擇來(lái)琴行就是因為在這里我可以學(xué)習業(yè)務(wù)知識。然而，學(xué)是學(xué)了。每天，老師都會(huì )教我們一些業(yè)務(wù)知識，教我們如何跑業(yè)務(wù)及其一些注意事項。每次，我都把老師教的東西牢記于心�！扒Ю镏惺加谧阆隆�。當我聽(tīng)完老師的傳道，我就和我的搭檔去把這些知識技巧付諸實(shí)踐。但是，每次都是以失敗告終。我記得有人說(shuō)過(guò)：跑業(yè)務(wù)就像泡妞，前九十九次失敗了，第一百次成功了就可以了�？墒�，我們別說(shuō)第一百次了，第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運氣。我的心情也一下子跌倒了谷底，整天渾渾噩噩，如同行尸走肉。
暴雨過(guò)后是彩虹，痛過(guò)之后是快樂(lè )�；厥�，快樂(lè )無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空。
快樂(lè )之苦盡甘來(lái)。一個(gè)多月的苦練，我學(xué)會(huì )了彈吉他。雖然，技術(shù)還不夠爐火純青，但是，彈唱是沒(méi)問(wèn)題的了�；叵雱傞_(kāi)始的學(xué)習，再看看如今的成就，心中難免為自己倍感自豪。另外，我的業(yè)務(wù)能力也在這個(gè)月中大大的提高了。從開(kāi)始的四處碰壁，到現在的百分之幾的成功概率，雖不多，但夠了，很滿(mǎn)足。有句話(huà)：水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂(lè )，也需要考驗和困難。是呀，只有經(jīng)歷困難，我們才能體驗人生的酸甜苦辣，我們才能磨練心智，我們才能更好更快的提高自己各方面的能力，這就是一分耕耘一分收獲。同時(shí)，也告訴我們：成功是在你要放棄時(shí)多堅持一會(huì )兒，向前多走一步；面對困難要有勇氣，恒心。人生最幸福的時(shí)刻是苦盡甘來(lái)的'那一嘴角上揚。
快樂(lè )之濃濃師生情。從小我就對老師特別沒(méi)好感，經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架，覺(jué)得老師特別虛偽。但是，來(lái)到琴行，跟里面的老師相處了一個(gè)多月，我暫時(shí)擱下了原先對老師的這一觀(guān)點(diǎn)，而是覺(jué)得老師真的很好。教我們吉他的是黃老師，他給我的第一感覺(jué)就是謙虛，老實(shí)厚道，很有紳士分度。我們和黃老師一個(gè)多月的相處，大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外，更多的是兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他，更教我們一些為人處事的道理，我想這是一個(gè)老師最應該做到的，而黃老師做到了。當然，黃老師身上也有我不喜歡的一些東西，比如，他身上有一股香味，這讓我很反感。除了黃老師，阿英姐、阿芬姐也相當不錯，我們常常一起去吃宵夜，去玩。在琴行，我們要是犯錯，她們總會(huì )為我們求情。我想這樣的老師，值得我尊敬。從師生情也反映出另一個(gè)立足社會(huì )的重要因素：人際關(guān)系。沒(méi)錯，人際關(guān)系，這在當今復雜的社會(huì )里至關(guān)重要，堪比金錢(qián)、權利。我一直認為：大學(xué)除了學(xué)習，就是人際關(guān)系和社會(huì )實(shí)踐了。在這一個(gè)月的實(shí)習里，我的人際關(guān)系不得不說(shuō)又上升了一個(gè)臺階，結識了琴行里的老師，還有跑業(yè)務(wù)時(shí)認識的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長(cháng)，這為我以后走入社會(huì )，立足社會(huì )提供了強有力的保障。
快樂(lè )之頓悟�！拔矣浀弥芾蠋煾艺f(shuō)過(guò)人際交往這一內容：“人際交往是人們社會(huì )生活的重要內容之一，自我的發(fā)展、心理的調適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿(mǎn)足、人際關(guān)系的協(xié)調，都離不開(kāi)入際交往。每一個(gè)人，都希望善于交往、都，希望通過(guò)交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系……而這些良好的社會(huì )關(guān)系可以使個(gè)人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習、生活和工作。但在實(shí)際的交往過(guò)程中，總是或多或少地存在著(zhù)一些不盡如人意之處，影響了人際交往的正常進(jìn)行。在來(lái)訪(fǎng)者當中，最常提到的問(wèn)題如：“我怎樣才能使別人喜歡我？”，或者“怎樣才能消除自卑感？”，還有“怎樣才能正確認識自己和他人”等等。還有人會(huì )問(wèn)：“我為什么體會(huì )不到人際交往的快樂(lè )？”社會(huì )心理學(xué)的研究表明，那些在人際交往中頗受好評，很得“人緣”的人一般具以下特點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)、聰明、有個(gè)性、獨立性強坦誠、有幽默感、能為他人著(zhù)想、充滿(mǎn)活力等等，當然，不是說(shuō)這些特點(diǎn)都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：自私、心眼小、斤斤計較、孤傲、依賴(lài)性、自我中心、虛偽自卑、沒(méi)有個(gè)性等等。有了以上的參照標準，大家就可以對照自己，揚長(cháng)避短。當然，在人際交往中，最主要的是坦誠，每個(gè)人都是獨立的個(gè)人，不能喪失掉自我。阿諛?lè )畛�，隨聲附和并不能換來(lái)良好的人際交往。如何在人際交往中正確地估價(jià)自己和別人。古語(yǔ)說(shuō)得好：“人貴有自知之明”，何為“貴”，為何“貴”，貴，說(shuō)明其難。正確地認識自己的的確確不是一件容易的事。在錯誤的自我估價(jià)中，對交往妨礙最大的，莫過(guò)于自卑和自傲。自卑，即對自己的知識、能力、才華等作出過(guò)低的估價(jià)，進(jìn)而否定自我。自卑的人在交往中，雖有良好的愿望，但是總是怕別人的輕視和拒絕，因而對自己沒(méi)有信心，很想得到別人的肯定，又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當。有自卑感的人往往過(guò)分地自尊，為了保護自己，常表現得非常強硬，難以讓人接近，在人際交往中變得格格入。自卑心理源于心理上的一種消極的自我暗示，很多心理學(xué)家指出，自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì )地位等因素無(wú)關(guān)，而僅僅是對“自己不如他人”的確信。所以，要克服和預防自卑心理，首先要敢于正視自己的不足。人無(wú)完人每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。對于一些不可改變的事實(shí)，如相貌、身高等等，完全可以用別處的輝煌來(lái)彌補，大可不必自漸形穢。其次，要正確地與人相比，自卑心重的人往往很善于發(fā)現他人的長(cháng)處，這本身不是壞事，可是他老是用別人的長(cháng)處和自己的短處比，不是激發(fā)起奮起直迫的勇氣，而是越比越泄氣，從而貶低、否定自己，以偏蓋全。其實(shí)，人各有所長(cháng)，自己不可能事事都強過(guò)別人，反過(guò)來(lái)也一樣。見(jiàn)賢思齊應當鼓勵，這其中還有一個(gè)量力而行的問(wèn)題，所以，要防止和克服自卑感，還要注意不可對自己提出過(guò)高的要求，在選擇目標時(shí)除考慮其價(jià)值和自身的愿望外，還要考慮其實(shí)現的可能性。與其追求那些不切實(shí)際的東西，還不如設立一些較為現實(shí)的目標，采用“小步子”原則，不斷地使自己得到鼓勵。最后一點(diǎn)，要鍛煉自己的心理承受能力，不要因為一次失敗而一蹶不振，或因自己某一方面的過(guò)失而全盤(pán)否定自己。自傲與自卑相比，也源于錯誤的自我估價(jià)，自傲者喜歡過(guò)高的估計自己，在交往中表現為妄自尊大、自吹自擂、盛氣凌人，而且不愿和自認為不如自己的人交往。這樣的人當然不會(huì )受到別人的歡迎。自傲者一旦受挫，往往會(huì )較為自卑。自傲者要學(xué)會(huì )尊重別人，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才有利于客觀(guān)評價(jià)自己，還要學(xué)會(huì )嚴于律己、寬以待人。知人者智，自知之明，能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認知的心理誤區，要注意以下幾個(gè)方面：第一；不以第一印象作為取舍判斷的標準。第一印象，也就是第一次對人知覺(jué)時(shí)形成的形象，它往往最深刻，而且常會(huì )成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價(jià)。俗話(huà)說(shuō)，先入為主，講的就是這個(gè)道理：人們很重視給別人的第一印象，但也該看到，第一印象得之于較短時(shí)間的接觸，又無(wú)以往的經(jīng)驗作參照，主觀(guān)性、片面性較強。所以，一定要注意其消極的一面既不能因第一印象不好而全盤(pán)否定，又要防止被表面的堂皇所迷惑�！敖鹩衿渫�，敗絮其中”，這樣的例子也屢見(jiàn)不鮮。要練就一番透過(guò)現象看本質(zhì)的本事，在長(cháng)期的相處中全面、正確認識和了解他人。第二，不因一時(shí)一事評價(jià)人。某人剛犯了一個(gè)大錯誤，于是就有人發(fā)現，他從來(lái)就不是好人。這是近期效應在作怪。在較為長(cháng)期的交往中，最近的印象比最初的印象更占優(yōu)勢，這是一種心理慣性。由于這種慣性的作用，人們往往會(huì )以最近的印象來(lái)評價(jià)人�！碑敃r(shí)聽(tīng)到這些話(huà)，我還沒(méi)怎么注意，而今，當我人際關(guān)系得到提高時(shí)，我才深深贊嘆老師此話(huà)的用意，人際關(guān)系的處理需要很多技巧，需要用心去交際。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽覀兌贾溃寒斀裆鐣�(huì )是一個(gè)復雜的集合體，是個(gè)一個(gè)競爭的社會(huì )，沒(méi)有一技之長(cháng)你很難立足社會(huì )。一個(gè)多月的暑期實(shí)習，我深深體會(huì )到這一點(diǎn)。我也意識到：要想擁有自己的一片立足地就必須提高自己的競爭力。而這也讓我重新思考大學(xué)剩下三年的規劃。三年很短暫，如何在這三年里提高自己的競爭力是擺在我眼前的一大難題。除了把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好并能夠付諸實(shí)踐外，還需要做什么？我想有很多，多到不知如何著(zhù)手。但是，必須規劃好，做好。不然，三年結束后，哪怕你專(zhuān)業(yè)知識掌握得再怎么好，都無(wú)法在復雜的社會(huì )里站穩。
快樂(lè )還有很多，與朋友的快樂(lè )時(shí)光、圖書(shū)館看書(shū)的安詳、唱k時(shí)的輕松自在等等。這些都給我的暑假畫(huà)上濃厚的一筆。
痛并快樂(lè )著(zhù)，這就是大學(xué)的第一個(gè)暑假給我的感受，這個(gè)不平凡的夏天給我帶來(lái)了很多驚喜，給了我重新思考大學(xué)生活的時(shí)間，給了我提前體驗社會(huì )的機會(huì )，給了我立足社會(huì )所需要的各種能力條件。我想說(shuō)：謝謝你。大學(xué)暑假，這一堪稱(chēng)社會(huì )的提前班，讓我明白社會(huì )的復雜，于如何為步入社會(huì )做準備；謝謝你。琴行，這一東莞最出色的琴行，給我這樣一次鍛煉的機會(huì )；謝謝你，朋友，這一對討人喜歡的兄妹，讓我的大學(xué)暑假生活多姿多彩。謝謝，我痛并快樂(lè )著(zhù)。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結10
令人興奮的大一暑期實(shí)踐結束了，現在想起來(lái)仍然意猶未盡。我所在的支隊是赴山東濱州xx二中支教支隊。這次實(shí)踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對高中學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行一下指導，但是我們還有很多意想不到的收獲。
這次活動(dòng)從醞釀到結束都始終都不是一個(gè)兩個(gè)人的事，而是大家一起在商量準備。從結果來(lái)看，大家的準備還是相當充分的，無(wú)論活動(dòng)行程安排，記錄工作還是吃飯住宿，安全工作都認真做了考慮，讓我們看到了集體的力量之強大。
我們去濱州的首要任務(wù)當然是去支教，為了熟悉學(xué)生的學(xué)習環(huán)境及精神面貌，第一天我們首先分組聽(tīng)了幾節課，發(fā)現了一些普遍存在的問(wèn)題，像作業(yè)完不成，聽(tīng)課效率低等等。第二天白天大家便針對這些問(wèn)題積極備課，有的選擇帶領(lǐng)大家復習，有的.選擇回答大家問(wèn)題。因為我和徐志強被分在講化學(xué)那一組里，而各班講課進(jìn)度不同，又因為我們倆都是山東老鄉，就選擇讓大家提問(wèn)了。晚上上臺時(shí)自己真的非常緊張，但是等大家提問(wèn)時(shí)發(fā)現那些問(wèn)題真是自己曾經(jīng)碰到過(guò)的，不論是問(wèn)具體題目還是學(xué)習方法，自己都能得心應手地回答，那種感覺(jué)讓人特別有成就感。高一的學(xué)生因為剛進(jìn)高中，對高中學(xué)習還不太適應，而且也不知道將來(lái)自己需要面對些什么，所以顯得比較迷茫，我主要還是就學(xué)習方法方面給大家作指導，也讓大家不必太在意高一的成績(jì)，盡量減輕心理壓力，等分科后學(xué)習的科目減少就輕松很多了。我們本來(lái)打算每人講兩節課，現在成了兩人一起講兩節課。但是由于學(xué)校師生特別熱情，我們兩人又被高二的一個(gè)班級情去做了個(gè)報告和簡(jiǎn)短的交流，主要跟大家講了一些大學(xué)課程的安排和活動(dòng)，讓大家對大學(xué)生活有個(gè)憧憬，并告訴大家美好的大學(xué)生活是現在努力的結果，現在大家不要考慮綜合素質(zhì)，最重要的是把學(xué)習搞好，有了成績(jì)以后進(jìn)一所好大學(xué)，發(fā)展的機會(huì )就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺(jué)口干舌燥了，但是大家卻都異常興奮，畢竟這是第一次站在臺上展示自己，收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談，從他們身上仿佛找回了自己往日的影子，料到結束大家還意猶未盡，徐志強同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌，算是對大家的一個(gè)激勵吧。第四天也是我們支教的最后一天是最為隆重的報告會(huì )，由于時(shí)間原因自己沒(méi)能上，但是看到大家，特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現，我由衷的為我們支隊感到高興，我們的支教任務(wù)圓滿(mǎn)完成。我們應該感謝xx二中師生的熱情招待，感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機會(huì )，也希望我們的活動(dòng)能給他們一些啟發(fā)，這是我們最希望看到的。
離開(kāi)xx，我們去了小飛機場(chǎng)。座談上，雙方感覺(jué)都有些尷尬，錯誤在我們。因為我們對該飛機場(chǎng)的估計錯誤導致我們的問(wèn)題有些不合領(lǐng)導們的胃口，但是他們都一一詳細作了解答。其后我們才知道這個(gè)小飛機場(chǎng)只生產(chǎn)固定機型，沒(méi)有技術(shù)專(zhuān)利是一個(gè)典型的小飛機組裝廠(chǎng)。這讓我們看到了國內小飛機研發(fā)技術(shù)的落后，更加明確了我們航空報國的志向。下午我們對小飛機的生產(chǎn)流程作了參觀(guān)，完全模具使得生產(chǎn)流程，讓我們有些乏味，我們只能期待國家低空開(kāi)放能夠促進(jìn)國家自主小飛機技術(shù)的進(jìn)步。
至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落，但是我們收獲的不止這些。在xx時(shí)，大家一起找飯吃，一起看世界杯，一起三國殺到深夜，發(fā)展到后來(lái)喝醉酒后玩真心話(huà)大冒險，讓我們著(zhù)實(shí)感覺(jué)到了一種家的溫暖。實(shí)踐過(guò)后大家可以掏心窩地說(shuō)話(huà)了，男女生之間也可以毫無(wú)顧忌的談些感情問(wèn)題(對燈發(fā)過(guò)誓的，莫提)，讓我們感覺(jué)到這個(gè)集體獲得了前所未有的凝聚力。其后許多同學(xué)去了泰山，看了日出，而我選擇了回家�，F在我有些后悔，我覺(jué)得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出，那將是我畢生難忘的經(jīng)歷。
實(shí)踐結束了，但是余味會(huì )永遠縈繞在我們每個(gè)支隊成員的心間……
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結11
探訪(fǎng)抗戰老兵暑期實(shí)踐貴州小分隊是一支踏實(shí)肯干，不辭艱辛的隊伍。團隊成員9人，其中既有來(lái)自貴州的本地向導，又有來(lái)自草原的異鄉兒女，既有剛毅果決的北方男兒，又有細膩溫婉的嶺南女子。這樣的團隊，既能最快領(lǐng)會(huì )貴州人的思維，又能用馬背上的豪邁詮釋?xiě)鹗胯F血，既有勇毅，支持團隊跋山涉水，又有溫情，拂去老兵辛酸苦淚。團隊會(huì )銘記著(zhù)浙大求是創(chuàng )新的精神，求歷史真相之是，創(chuàng )人不敢想之新。點(diǎn)兵已畢，只待出征，下個(gè)金秋，黔地的戰斗故事將由我們重現，沙場(chǎng)圖景一卷，還請君看。
“紅旗招展，槍刀閃爍，我軍向西征;大軍浩蕩，人人英勇，日寇心膽驚。紀律嚴明，到處宣傳，群眾齊歡迎;創(chuàng )造新區，號召人民，為祖國戰爭!”這首鼓舞人心的《西征歌》，把我們帶回了抗日戰爭的崢嶸歲月�？箲鹌陂g，無(wú)論是共產(chǎn)黨領(lǐng)導的軍隊，還是國民黨領(lǐng)導的軍隊，他們集結在抗日民族統一戰線(xiàn)的偉大旗幟下，拋頭顱，灑熱血，衛國殺敵，救民族于水火之中�！扒笆虏煌�，后事之師”。惟有讓我們的后代“記國恥，喚國魂，珍國格，奮國威”，我們的民族才會(huì )振興，我們的國家才會(huì )富強，我們的人民才有福祉。作為來(lái)自浙江大學(xué)的“關(guān)愛(ài)抗戰老兵”暑期社會(huì )實(shí)踐隊伍湖南小分隊，我們分工明確：財會(huì )、攝影師、聯(lián)絡(luò )員、醫療員、宣傳員等一應俱全，各司其職;我們效率頗高，多次會(huì )議都能直奔主題，全員迅速討論解決;我們很“接地氣”，十一人的團隊中就有四位湖南本地人，探訪(fǎng)路上更有保障;更重要的是，我們有著(zhù)滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情和青年人獨有的朝氣與熱血，對抗戰老兵們懷著(zhù)濃烈的尊敬與愛(ài)戴，愿意沉下心來(lái)傾聽(tīng)與感悟每一位老兵的抗戰往事。英雄在風(fēng)中，我們在路上。
看這片天空蔚藍如洗，八十年前，還染著(zhù)鋪天蓋地殺戮的`血，你見(jiàn)這片土地高樓林立，八十年前，還裂著(zhù)滿(mǎn)目瘡痍搶掠的傷，你愛(ài)這國家繁榮昌盛，八十年前，還浸著(zhù)落后挨打受辱的痛，你為這巍巍如山的民族自豪，那是八十年前浴血奮戰的抗戰軍人們用生命傳承的不屈精神結晶。八十年過(guò)去了，我們沒(méi)有遺忘，但是歲月的洪流磨鈍了這痛楚，我們沒(méi)有輕視，但是被一些失真的宣傳迷了眼。竺可楨學(xué)院抗戰老兵探訪(fǎng)暑假實(shí)踐隊，愛(ài)護歷史，尊重歷史，希望通過(guò)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)探訪(fǎng)那一群民族尊嚴的捍衛者，民族精神的傳承者，認清自我，正視自我。也向老兵們致以我們最誠摯的敬意，帶去我們的關(guān)心與慰問(wèn)，幫助他們向社會(huì )傾吐他們的心聲，和他們一起直面歷史的傷痛，減輕現下的生活負擔，度過(guò)一個(gè)平和安穩，少留遺憾的晚年。
得知服務(wù)隊的到來(lái)，87歲的李英坤奶奶早早地在橋頭等候著(zhù)，李奶奶由于前段時(shí)間受傷，現在行動(dòng)還需要拄著(zhù)雙拐，她不顧雨后濕滑的路面堅持引領(lǐng)著(zhù)隊伍來(lái)到家中。李奶奶向我們講述了她作為衛生兵在抗日戰爭末期和解放戰爭、抗美援朝戰爭中的經(jīng)歷，戰爭的殘酷讓她面對了很多戰友的傷亡，也倍感現在生活的幸福，如今雖然年歲已高，她依然不愿給政府和社會(huì )增添麻煩。她還寄語(yǔ)當代大學(xué)生，一定要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，孝敬父母，愛(ài)崗敬業(yè)，不管在什么崗位都要腳踏實(shí)地，全心全意為人民服務(wù)。
87歲的豆東躍爺爺從9歲開(kāi)始擔任兒童團團長(cháng)，16歲參軍，抗日戰爭時(shí)期作為偵察員深入到日本兵中，獲取情報，特別是通過(guò)藥水將情報記錄在手紙上然后利用化學(xué)制劑顯示出來(lái)，在唐縣他打過(guò)多次漂亮的伏擊戰，在北京作為地下黨完成特殊任務(wù)，歷經(jīng)了遼沈戰役和平津戰役，他的事跡(化名張俊臣)被登載入《在北京地下工作的日子里》一書(shū)中，他還獲得了中華人民抗日戰爭勝利60周年紀念章。
84歲的史洪順爺爺精神矍鑠、聲如洪鐘，年少時(shí)因為聶榮臻元帥曾在他家中居住，對他幼小心靈產(chǎn)生了深遠的影響，他9歲起就參加了兒童團，由于語(yǔ)言能力較強，所以一直負責敵后宣傳工作，演唱革命歌曲，表演抗日節目，隨后又擔任了當地小學(xué)的教師，投身教育事業(yè)，宣傳革命思想。解放后他一直扎根基層，在縣財政局和國稅局工作，直至退休。晚年史洪順爺爺查出直腸癌，他以不屈不撓的革命精神和樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度配合治療，取得了良好的治愈效果，術(shù)后已經(jīng)健康生活了20多年。值此抗戰勝利70周年之際，史洪順爺爺還憑借自己的回憶撰寫(xiě)了《聶榮臻元帥與日本小姑娘的抗戰情緣》、《“印度白求恩”柯棣華和他的中國夫人》兩份回憶錄，真實(shí)的記錄了那一段段耳熟能詳的革命故事。
在唐縣光榮院，服務(wù)隊走進(jìn)五位行動(dòng)不便的抗戰老兵宿舍，為他們進(jìn)行了一對一中醫診療服務(wù)，向他們表達了廣大師生們崇高的敬意和由衷的祝愿，隨后服務(wù)隊來(lái)到光榮院多功能廳，為抗戰老兵們送上了精心準備的文藝節目，合唱《游擊隊之歌》、《保衛黃河》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》等革命歌曲，不時(shí)勾起對那個(gè)年代的回憶，許多抗戰老兵聽(tīng)后激動(dòng)不已、熱淚盈眶，隨著(zhù)節奏一起唱，會(huì )場(chǎng)多次響起熱烈的掌聲。同時(shí)，服務(wù)隊還為老兵們送上了耐心細致的健康義診，除了心電圖、測血壓等檢查外，專(zhuān)家們把脈開(kāi)方、針灸推拿、生活指導，讓老兵們感受當代中醫青年的關(guān)懷和溫暖。
在順平縣民政局的幫助下，服務(wù)隊還來(lái)到了順平縣民政事業(yè)服務(wù)中心，慰問(wèn)住在這里的抗戰老兵。有兩位老兵分別介紹了當年他們的抗戰經(jīng)歷，從抗日戰爭到解放戰爭，從解放戰爭到抗美援朝，兩位老兵記憶猶新，仿佛一切都在昨天，每到動(dòng)情時(shí)，老兵們的聲音都有些哽咽，廣大師生看著(zhù)老兵們胸前閃亮的一枚枚軍功章，觸摸著(zhù)一本本有些發(fā)黃的榮譽(yù)證書(shū)，聽(tīng)著(zhù)一段段感人的抗戰故事，內心深受觸動(dòng)，同學(xué)們紛紛走到老兵身邊，認真記錄下每一段歷史瞬間，還分別用手機、相機與老兵們合影留念。隨后服務(wù)隊為各位老兵進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的中醫診療。
此次活動(dòng)中，石家莊戶(hù)外公益聯(lián)盟的志愿者全程參與，他們攜帶了專(zhuān)業(yè)的影印設備，在八一建軍節這個(gè)特殊的節日，為廣大抗戰老兵現場(chǎng)拍攝照片，當場(chǎng)打印制作，為他們送上貼心的節日祝福，老兵們拿著(zhù)還有些發(fā)熱的照片，十分高興，笑容滿(mǎn)面，連聲稱(chēng)贊。學(xué)校團委還利用此次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，在大學(xué)生中開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即聽(tīng)一段革命故事，唱一首革命歌曲，與老兵合一張影，為老兵做一件力所能及的事，寫(xiě)一篇與老兵在一起的感想，廣大同學(xué)紛紛利用微博、微信等新媒體，實(shí)時(shí)發(fā)布活動(dòng)情況，向大學(xué)生們傳遞著(zhù)青春正能量。
追尋紅色足跡，關(guān)愛(ài)抗戰老兵，此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為廣大抗戰老兵送上貼心的節日祝福，也為廣大師生提供了一堂生動(dòng)而深遠的革命傳統教育課，廣大師生表示，將以此次活動(dòng)為契機，傳承革命精神，牢記青春使命，扎實(shí)努力，銳意進(jìn)取，為振興祖國中醫藥事業(yè)、為人民健康幸福貢獻自己的智慧和力量。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結12
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
在這個(gè)暑假我加入了由虎門(mén)鎮團委組織的大學(xué)生成長(cháng)促進(jìn)會(huì )藝術(shù)團的跆拳道隊，也很榮幸地當了副隊長(cháng)。就在這里我參加了維持一個(gè)月零十三天的暑期實(shí)踐，期間我積極參加了由促進(jìn)會(huì )舉辦的活動(dòng)，跟其他鎮其他院的同學(xué)進(jìn)行了交流同時(shí)還到各個(gè)鎮區進(jìn)行了交流演出。
還記得剛開(kāi)始時(shí)我常碰壁，但后來(lái)在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應了這種生活和工作。這個(gè)暑假我們隊參加了4場(chǎng)演出活動(dòng)，雖然在期間我們隊員發(fā)生了很多的摩擦，大家意見(jiàn)不合等，但是最后在大家的共同討論后最終還是得出了一致的意見(jiàn)。每場(chǎng)演出我們都有不同的收獲。
創(chuàng )業(yè)集市開(kāi)幕式演出，由于我們有太過(guò)浮躁，以為有表演過(guò)得經(jīng)驗而沒(méi)有認真的去重復排練，最后雖然表演時(shí)順利結束了，但是表演時(shí)連接不緊湊走位也很亂，還有很多失手的動(dòng)作。演出效果并不理想。這場(chǎng)演出我明白到無(wú)論自己有多少的經(jīng)驗，團隊的默契是十分重要的，所以不要怕麻煩要去重復的排練。
新灣敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓，在表演前還不斷的排練，還請了師兄們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)，這次的演出時(shí)帶上小學(xué)員的，到演出的開(kāi)始時(shí)，由于他們都沒(méi)有表演的經(jīng)驗加上有點(diǎn)怯場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)并不是十分順利，但后來(lái)還是演出很順利的，這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的，平時(shí)練習的時(shí)候不僅要對動(dòng)作方面進(jìn)行訓練同時(shí)對心理素質(zhì)也要培養。
社區的演出是這個(gè)暑假最大型的演出，當然節目也是最豐富最精彩的一場(chǎng)，因此也是最不允許出錯的一場(chǎng)，這次我們也請來(lái)了上屆的師兄來(lái)幫忙，由于大家時(shí)間的不合到演出那天不得不刪除幾個(gè)一直以來(lái)參與排練的隊員換上了別的隊員，這樣一來(lái)演出就需要重新排過(guò)了，走位跟順序都有了變化，但是我們還是沉住了氣，在幾次的練習后大家都記住了自己的動(dòng)作跟走位，在不斷的.練習后大家都記住了，在上臺前還不忘互相鼓勵，這次的表演表演的很順利，難度是最高的一次，氣氛也很好。但是我還是沒(méi)有做足夠的準備，太掉以輕心，沒(méi)有預計到特殊的情況。
在這短短的一個(gè)多月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了，在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要勤勞：有事間的時(shí)候不要讓他白白地流走，應加強自己的能力多學(xué)習自己不會(huì )的東西和不熟練的事情。
2、要細心：做每件事情都要細心去做，這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)有很多的錯誤都是來(lái)自粗心的，所以應該細心地對待每一件事。
3、要有耐心和熱情：做事情不能操之過(guò)急，要一步一個(gè)腳印地去做，不能輕率，時(shí)刻保持自己的熱情。
4、學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)：每個(gè)人都會(huì )有自己的見(jiàn)解，雖然不一定是最好的但是也一定要尊重。
5、要懂得冷靜處事：遇到突發(fā)事件時(shí)要保持冷靜，千萬(wàn)不能自己熱了頭腦，自己也不知所措。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。
大一暑期社會(huì )實(shí)踐總結13
為了更深入地了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體工作方法，體會(huì )農村人工作的艱辛和困難，從而鼓勵我們現在的大學(xué)生為了夢(mèng)想而努力，不辜負父母為自己付出的一切。
實(shí)習地點(diǎn)在一個(gè)以西瓜種植為主要收入的農村。要求減少對部分物資的損壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農業(yè)勞動(dòng)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)努力才能做好。每天都這樣工作，再累，里面的工作也一直在，直到收獲不錯。深深體會(huì )到了工作的方式，體會(huì )到了農民的艱難困苦。我明白這么多年來(lái)父母一直在努力讓我有一個(gè)好的未來(lái)。
通過(guò)這種做法，我真的`覺(jué)得做農活不容易。做農活并不像我們想象的那么辛苦。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要耐心、毅力、關(guān)心和努力。我們大多數人應該是農村的孩子。想想父母為了掙錢(qián)供我們上學(xué)的辛苦。拍拍胸口，想想我們現在做的事情對他們來(lái)說(shuō)是否正確。有時(shí)候，我們放假回家，父母會(huì )求助，怕我們受委屈。這么長(cháng)時(shí)間不回家，我們有沒(méi)有問(wèn)候過(guò)父母，為他們做過(guò)家務(wù)？你不想讓他們下班后為我們忙嗎？你良心何在？你忍心這么做嗎？在這種情況下，我們應該做好自己的工作，努力工作，為自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。
雖然我們只做一些農活，但我們也需要指導我們的工作。只有有序有組織的工作才會(huì )有效率和質(zhì)量。我們可以理解風(fēng)格，作為一個(gè)人，如何指導工作，如何說(shuō)服下屬。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，應該根據自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行合理的分工。在生活、學(xué)習、未來(lái)的工作中，自己做事一定要靈活。只有用簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題，才能提高效率。理性解決問(wèn)題，必須學(xué)會(huì )獨立。以后沒(méi)有人會(huì )一直陪著(zhù)我們，幫我們解決解決不了的事情。我們必須明白，依靠自己比依靠別人更好。我們必須盡力而為，不要總是依賴(lài)別人。只有在困難中，我們才會(huì )成長(cháng)得更快，學(xué)會(huì )鍛煉自己。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我才真正體會(huì )到實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐，可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中可以思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，可以學(xué)以致用，明確自己有哪些不足，及時(shí)彌補。我們也可以接觸不同的人和事，學(xué)會(huì )如何相處和處理，這樣才能更好的接觸社會(huì )。實(shí)踐給我印象最深的是，我深深體會(huì )到了父母的辛苦，他們掙錢(qián)也不容易，這讓我很清楚自己以后應該做什么，如何努力才是對父母的。我應該用我在這次實(shí)踐中學(xué)到的知識來(lái)彌補我在實(shí)踐中的不足，讓自己變得更好。
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