兒童福利院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
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兒童福利院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
20xx年的暑假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有紀念意義的暑假。在這個(gè)暑假,我在x市xx區的兒童福利院進(jìn)行了為期三天的暑期支教活動(dòng)。雖然只有短短的三天,卻讓我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過(guò)的東西,也結識了許多朋友、老師、同學(xué),假期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中,我首先認識的便是一位保安大爺,也首先學(xué)會(huì )了加強自己的責任感。他看管著(zhù)這所福利院的正門(mén),保護著(zhù)孩子們和老師們的安全,每一次想要進(jìn)福利院的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)他的檢查,要讓他確認是幾個(gè)人,是哪幾個(gè)人,在他確認之后才可以放我們進(jìn)去。我想他應該是記得這園里的每一個(gè)人,熟悉他們的每一副面孔,才能達到現在的“火眼金睛”。作為園里的老人,他用自己的全力來(lái)護著(zhù)這些可愛(ài)的天使與精靈們。
其次,給予我深刻印象和啟示的.便是園里的大總管——王老師。在我心里,她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子,在她這里,我學(xué)會(huì )了要真心待人,謙遜而行。和她聯(lián)系之后,我們去的第一天便是她親自來(lái)迎接我們。她告訴我們在對待孩子們時(shí)的注意事項,并且讓我們明白對孩子們應該給予的是全方位的保護,而不是我們來(lái)幾天玩玩兒就沒(méi)事兒了,來(lái)的每一天都應該盡我們的責任照顧好孩子們,尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉發(fā)到朋友圈,這樣是對孩子們極大的不負責。鑒于此,此次活動(dòng)我們不曾留下任何一個(gè)孩子的照片,只真心的希望他們能夠開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。
其中一個(gè)場(chǎng)景更是讓我至今難忘。第一天我們去的早,孩子們還沒(méi)有收拾好來(lái)到教室,王老師便先領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了教室,在叮囑我們的過(guò)程中,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘第一個(gè)來(lái)到了教室,她一進(jìn)來(lái)便撲向王老師的懷抱中,王老師也滿(mǎn)面笑意,溫柔地和小姑娘打招呼,回復她一個(gè)媽媽般溫暖的懷抱,像媽媽一樣蹲下來(lái)、摸著(zhù)她的頭,并詢(xún)問(wèn)今天她吃早飯了嗎,今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問(wèn)題。接下來(lái)來(lái)了好多孩子,并且來(lái)帶班老師來(lái)了之后,王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,王老師還會(huì )悄悄地來(lái)看看孩子們的學(xué)習情況,再悄悄地走出去。她是一個(gè)很有能力的人,卻從不趾高氣昂,反而處處謙遜而行,待人和善。
兒童福利院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
寒假開(kāi)始不久,在班主任的帶領(lǐng)下,我們班30多名同學(xué)走進(jìn)了福利院,慰問(wèn)了福利院的兒童。
十幾輛車(chē)經(jīng)過(guò)顛簸,抵達了福利院。進(jìn)入大廳,穿過(guò)走廊,走進(jìn)休閑廳,十幾名兒童正在玩耍,他們當中有的臉被燒壞了,有的因先天性疾病成了三瓣嘴,有的腿折了。慰問(wèn)正式開(kāi)始,先是由福利院方的代表講話(huà),她簡(jiǎn)單介紹了福利院孩子們的學(xué)習及生活情況,并對我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,給孩子們帶來(lái)的各種學(xué)習用品及生活用品表示真誠地感謝。接著(zhù),由我班班主任王麗君老師代表講話(huà),她一方面鼓勵這些孩子們要振作精神,努力學(xué)習。
另一方面對我們這些正常的孩子們也提出要求,就是要好好珍惜現在每一天。為促進(jìn)雙方友誼溝通,我班也由幾位同學(xué)代表演出自己的絕活。自由溝通開(kāi)始了,我與一位三瓣嘴兒童交流,一開(kāi)始她有點(diǎn)害羞,不太敢說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)頭、搖頭。我突然發(fā)現父母因孩子先天性疾病,狠心地將自己的孩子拋棄,使她們從小缺少父母的愛(ài),使她們內心變得自卑、害羞。當時(shí),我內心真的是百感交集,一方面同情他們,另一方面痛恨這些不負責任的父母們。但人世間處處充滿(mǎn)愛(ài),是社會(huì )福利院的工作人員們默默無(wú)聞地為這些拋棄的孤兒們日夜操勞著(zhù)。白發(fā)姑娘登場(chǎng)了,她得了一種奇怪的病白發(fā)病,雖然她身體殘疾,但她很有志氣;雖然她見(jiàn)不得光,但她的夢(mèng)想是當一名歌手。她拉著(zhù)我們去看她彈鋼琴,那優(yōu)美的音符從她指尖劃過(guò),如果不是我親眼所見(jiàn),我真不相信眼前這位殘疾姐姐她竟只學(xué)兩年就達到了七級水平!
我拉著(zhù)慰問(wèn)的`兒童噓寒問(wèn)暖,她漸漸與我比較熟了,漸漸地開(kāi)始說(shuō)話(huà),但她的口語(yǔ)不太好,看看表,我們要結束這次旅途了,臨走前,我拉著(zhù)她的手告訴她:你要好好練習口語(yǔ),好好學(xué)習,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。我沖她笑笑,她也沖我笑笑。這次慰問(wèn)福利兒童之旅圓滿(mǎn)結束了,我希望她會(huì )成功,會(huì )圓了她的歌手夢(mèng),會(huì )好好學(xué)習,把口語(yǔ)講得更流利,努力學(xué)習,爭取成為國家的棟梁之材,為國家建功立業(yè)。
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