大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文15篇(優(yōu)秀)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文1
自6月16日起,浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對父子30所學(xué)校30年改革開(kāi)放社會(huì )實(shí)踐隊已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市實(shí)驗小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)調查。
一方面,就總體而言,改革開(kāi)放三十年來(lái),各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設置,培養學(xué)生各方面素質(zhì),同時(shí)也對教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴格要求。相較于改革開(kāi)放初夕,當時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門(mén)課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個(gè)性化教育的所體現的優(yōu)越性。
在培養學(xué)生素質(zhì)方面,改革開(kāi)放初期,學(xué)生除了學(xué)習課本上的知識外,少有特長(cháng)培養,更沒(méi)有興趣班。而現在各小學(xué)不斷開(kāi)設興趣班,諸如藝術(shù)類(lèi)班級、英語(yǔ)口語(yǔ)班級等。伴隨改革開(kāi)放、經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活條件好了,家長(cháng)也更對教育更加重視。因而,對于興趣班的開(kāi)設也都紛紛讓子女報名參加,F代實(shí)驗小學(xué)的拿手好戲是下棋,勝利小學(xué)的強項是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來(lái)越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門(mén)藝術(shù)特長(cháng)。這是他們綜合素質(zhì)的提高。
在教師素質(zhì)水平要求方面,改革開(kāi)放初期,只要識幾個(gè)字,有耐心教孩子就可以當老師了。而現在教師年輕化、知識化和專(zhuān)業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn),與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)組織培訓老師的計算機操作,完善多媒體教學(xué)。改革開(kāi)放后,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復雜。因此老師們還通過(guò)學(xué)習心理學(xué)知識,來(lái)了解孩子的心理,幫助他們解決心理問(wèn)題,從而更好地進(jìn)行學(xué)習和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開(kāi)展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )暨心理輔導,旨在調整同學(xué)思想和心態(tài),積極迎考。
再次,就管理體制而言,各個(gè)學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當時(shí)名詞為朝暉二小,90年改名為朝暉六小,在集團化辦學(xué)之后改名為現代實(shí)驗小學(xué)。朝暉教育集團有別于其他教育集團的是其法人各自獨立。該集團在下城區設有三個(gè)分校區,教師資源可以互相流通,擴大了師資力量的同時(shí),也實(shí)現了資源的優(yōu)化配置。
另一方面,各地區小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當地經(jīng)濟發(fā)展及對小學(xué)教育的.關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開(kāi)放,義烏經(jīng)濟已有較大發(fā)展,但是農村對于小學(xué)教育并不十分重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟條件稍好些的家長(cháng),則選擇將孩子轉入城區學(xué)校就讀。改革開(kāi)放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪,沒(méi)有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個(gè)年級有兩個(gè)班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個(gè)年級只開(kāi)設一個(gè)班級。96年,刮臺風(fēng)下暴雨,一個(gè)教室的一扇窗戶(hù)倒下,幸好沒(méi)有學(xué)生受傷。xx年下半年,楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場(chǎng)鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開(kāi)始幻燈片教學(xué)。近年,隨著(zhù)義烏經(jīng)濟發(fā)展,外來(lái)務(wù)工子弟增多,擴大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內,將會(huì )集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開(kāi)放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文2
食品系
大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,在掌握更多,更專(zhuān)業(yè)的知識的同時(shí),也要逐步適應從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡。為了開(kāi)拓自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們八個(gè)人積極參加社會(huì )實(shí)踐,爭取提升個(gè)人能力的同時(shí)也積極服務(wù)大眾,回饋社會(huì )。以下是我們團隊八月份的社會(huì )實(shí)踐進(jìn)度情況。
8月1日,調查活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,邢維帶領(lǐng)的一組,張悅帶領(lǐng)的'二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個(gè)不同的小區,雖然天氣炎熱,但是隊員們的積極性沒(méi)有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。
因天氣炎熱,小區內外出居民并不多,給組員的調查工作增加不少難度和挑戰,但組員們并沒(méi)有氣餒,積極的尋找可以配合的群眾,耐心給老人們閱讀問(wèn)卷,解讀問(wèn)題,最終圓滿(mǎn)的完成了一天的任務(wù)。
8月3號,我們的調查活動(dòng)就此完成,接下來(lái)的任務(wù)是做整理和統計,隊員馬楠和孔祥偉計劃用一周的時(shí)間完成xx00份調查問(wèn)卷的統計,包括分類(lèi),上傳表格,制作圖表等。
調查活動(dòng)進(jìn)入尾聲,只差一份圓滿(mǎn)的實(shí)踐報告了。
我們的目的是了解濟南市城區高中低收入人群對于特殊年齡人群的營(yíng)養攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識的了解水平,然而我們在調查過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,過(guò)程中遇到了來(lái)自各個(gè)問(wèn)題的阻力,我們調查過(guò)程中的問(wèn)題為信任問(wèn)題,因為社會(huì )上的種種營(yíng)銷(xiāo)手段和行騙方式,一部分人會(huì )對我們的調查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥心理,影響我們的調查效果。其次就是隊員之間相互的溝通能力及合作能力,以及隊員的毅力和耐心,但是這些問(wèn)題都在調查的過(guò)程中被我們一一解決和克服。
進(jìn)行了為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng),讓隊員們增長(cháng)了各種知識和經(jīng)驗,也學(xué)會(huì )了互相配合和合作,這是在學(xué)校里學(xué)習不到的寶貴經(jīng)驗。我們會(huì )在下一步的行動(dòng)當中會(huì )進(jìn)一步吸取經(jīng)驗和教訓,更好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)!
信工系
在我隊成員的的共同努力下,我隊的準備和動(dòng)員階段,具體實(shí)施階段,總結匯報階段三個(gè)階段都已基本完成。
八月份,我隊人員從污染環(huán)境,上公交擁擠不排隊,亂扔垃圾等方面展開(kāi)調查。我隊人員發(fā)現污染物主要是工廠(chǎng)排出的廢氣,廢水,塑料袋,木筷,垃圾等。廢氣散發(fā)到小鎮的各個(gè)角落,造成大氣污染。排出的廢水使河水混濁,水面上漂浮著(zhù)許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)一陣難聞的味道。上公交擁擠不排隊現象嚴重影響到了人們的安全問(wèn)題。草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。
大氣及河流污染問(wèn)題
公交車(chē)擁擠以及闖紅燈問(wèn)題
針對這些問(wèn)題,我隊在拍攝微視頻的同時(shí)還提出以下建議:
1、加強宣傳和輿論監督。新聞媒體除了報道不文明行為以外,還要大力宣揚那些主動(dòng)維護環(huán)境的行為。
2、采取獎罰措施。對于主動(dòng)維護環(huán)境的人給予一定的獎勵,對于做出不文明行為的人進(jìn)行懲罰。
3、加強基礎設施建設。在公共場(chǎng)所增設一些垃圾箱,增貼一些提示性標語(yǔ)等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習慣。
環(huán)境你我他,環(huán)境靠大家,只有大家都行動(dòng)起來(lái),在我們的努力下,這些不良現象能漸漸消失,遠離我們,遠離我們的生活環(huán)境。
經(jīng)濟管理系
20xx年8月2號,我們結束了北馬村的支教活動(dòng),在嘉祥北馬村支教點(diǎn)的14天時(shí)間里,我們22名隊友聚在一起,一起成長(cháng),一起付出,這里有62名孩子陪伴,有熱心腸的大姨,胖姐,王姐……很多老鄉們的關(guān)心和幫助。
14天時(shí)間中,盡管困難多,折騰多,但是我們都挺了過(guò)來(lái),面對困難,大家的表現更多的是行動(dòng),而不是抱怨,一開(kāi)始出發(fā)前隊長(cháng)還擔心大家會(huì )吃不苦抱怨,但是回到濟南完全找不到大家退縮的事例,大家很棒,雖然這十幾天累了點(diǎn),苦了點(diǎn),但和收獲的友誼來(lái)講,和收獲的真感情來(lái)講,一切都值了!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文3
一、工作單位介紹
xx電子廠(chǎng)位于xx市xx區,工廠(chǎng)很小,面積大概100多平方多米,員工也只有三四十個(gè),屬于小型的私人企業(yè)。該工廠(chǎng)是家電子廠(chǎng),主要是生產(chǎn)汽車(chē)攝像頭和車(chē)內安裝的導航儀,該電子產(chǎn)品制作程序簡(jiǎn)單繁瑣,屬于手工制作類(lèi)產(chǎn)品。剛起步時(shí)工廠(chǎng)僅十幾平方米,員工也只有老板自己和家里的幾個(gè)信任的親戚,工作壞境艱苦簡(jiǎn)陋,盡管如此,但是沒(méi)有阻止老板創(chuàng )業(yè)的熱情,工廠(chǎng)在老板的精心管理下,在短短的一年的時(shí)間里不斷的發(fā)展,至今有自己穩定的客戶(hù)和優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員,每月都有國內國外的訂單,該工廠(chǎng)效益日漸變好,規模日趨變大,工作環(huán)境也較以前優(yōu)越,員工的利益和權益可以得到很好的保障,人性化的管理,友善團結的工作氛圍,讓工廠(chǎng)不再是階級對立,貧富較量矛盾的交集點(diǎn),而是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中的一份子,每個(gè)人都像愛(ài)護家園一樣的愛(ài)護這個(gè)工廠(chǎng),一起攜手,帶著(zhù)熱情讓這個(gè)工廠(chǎng)走向更高更遠的道路。
二、工作的過(guò)程和體會(huì )
在小工廠(chǎng)里面工作很隨便,沒(méi)有像大工廠(chǎng)一樣的“繁文縟節”,但是也不能說(shuō)是缺乏管理,因為在這里,老板和員工一起工作更像一個(gè)家庭。一個(gè)和睦友愛(ài)的大家庭是不需要一些世俗的規章制度來(lái)約束的。每個(gè)人都做自己該做的事,不會(huì )惡意的偷懶搗鬼。就這樣我和他們一起過(guò)上了朝八晚九的打工生活,每個(gè)星期放一天假,有時(shí)候趕貨干脆就不放假,日子很充實(shí)也很無(wú)聊。這些電子產(chǎn)品都是靠手工作出來(lái)的,技術(shù)含量基本不高,只要稍微學(xué)習下就可以成為技術(shù)工?墒枪ば蚝芊爆,也需要細心和耐心。對于我這個(gè)整天握筆桿的人來(lái)說(shuō)還是有挑戰的,我不會(huì )技術(shù)活,只會(huì )幫忙打打雜工,做一些無(wú)關(guān)緊要的事,比如說(shuō)擦擦攝像頭,貼下標簽,打下包裝,看似簡(jiǎn)單的工作,想要做的又快又好也還是要很長(cháng)時(shí)間訓練的,所謂熟能生巧!起先我覺(jué)得這工作比我在學(xué)校雙休到外面幫忙發(fā)單子要輕松,一來(lái)不用曬太陽(yáng),二來(lái)不用老站著(zhù),而且這邊的員工知道我是學(xué)生對我很好,做錯事也沒(méi)有責備,而是幫忙改正,日子過(guò)得簡(jiǎn)單而平淡?墒亲隽税雮(gè)月后發(fā)現日子過(guò)得很無(wú)聊,因為做事只用動(dòng)手不用大腦,過(guò)慣了動(dòng)腦不動(dòng)手的日子,慢慢就覺(jué)得打工的日子,有點(diǎn)單調和乏味,有點(diǎn)無(wú)聊和空虛。每天重復同樣的動(dòng)作覺(jué)得疲憊,每天過(guò)著(zhù)上班吃飯下班然后睡覺(jué)的日子,有種要崩潰的感覺(jué),可是放眼望望整個(gè)廣東省,到處的工廠(chǎng)里面都是輟學(xué)的打工仔打工妹,把自己的美好青春耗在為生活奔波和追求平淡安逸之中。
那一刻我是多么的慶幸自己是個(gè)學(xué)生,可以回到學(xué)校繼續去學(xué)習,學(xué)習知識,學(xué)習智慧。更加慶幸自己擁有追求夢(mèng)想的勇氣和膽量,野心和報復。也許每個(gè)人的追求不一樣吧,我也從來(lái)沒(méi)有因為自己是大學(xué)生而去瞧不起那些小學(xué)初中畢業(yè)的人,而是降低自己,讓自己融入到他們的生活和話(huà)題中去,去了解他們,發(fā)現他們的要求并不是很多,也知道老板如何讓他們像自己家人樣愛(ài)護這個(gè)工廠(chǎng)。
在廠(chǎng)里跟老板接觸的機會(huì )不是很多,最讓我震撼和吃驚的是,我進(jìn)去的第一天,老板把我叫到辦公室,告訴我說(shuō),你們在這里不要太拘束,太陌生,我們這里就像一個(gè)大家庭一樣,我希望你像他們一樣好好愛(ài)護這個(gè)家庭。我當時(shí)就明白我工作的地方是一個(gè)充滿(mǎn)人情味的地方。我們加班是沒(méi)有加班費的,可是很多人都愿意加班,為什么?我們吃的飯是老板母親親手做的,老板父親跟我們一起工作,大家叫他大叔,老板經(jīng)常關(guān)心員工,幫員工做事沒(méi)有一點(diǎn)老板的架勢,所有的員工在人格和尊嚴上的到了尊重,偶爾加班老板還會(huì )給員工小小的犒賞和贊美與鼓勵。
在那待了一個(gè)多月,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老板發(fā)脾氣,每次見(jiàn)面都是面帶笑容。老板學(xué)歷不高,以前在一個(gè)大廠(chǎng)做員工,一路提拔到經(jīng)理,之后辭去工作自己創(chuàng )業(yè),在經(jīng)歷無(wú)數次的掙扎與拼搏,終于在xx的黃金地段找到了自己的一席之地,實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)之夢(mèng)。在他身上我看到了舍棄,勇敢,堅毅,誠懇,踏實(shí),勤奮,執著(zhù)一個(gè)普通人無(wú)法完全擁有的品質(zhì),所以他們是老板,而大多數人只是給別人打工的人。xx黃金是很多,就看你自己有沒(méi)有那個(gè)本事和能力,智慧和頭腦去發(fā)掘。在xx可以看到很多的小工廠(chǎng),老板的學(xué)歷都不高,可是能力遠遠超過(guò)一個(gè)大學(xué)生。目前,在xx有很多大學(xué)生給小學(xué)生打工的'現象,為什么呢?這是值得我們這一代好高騖遠的大學(xué)生好好思考的問(wèn)題。在我即將離開(kāi)的時(shí)候老板告訴我說(shuō),你們現在的大學(xué)生缺乏吃苦的精神,遇到困難就想退縮,沒(méi)有到實(shí)踐中鍛煉自己堅強的意志,總是以高學(xué)歷自居,眼高手低,好高騖遠,最后造成高不成低不就的尷尬局面。這是值得每個(gè)還在享受溫室甜蜜的學(xué)生好好思考的問(wèn)題。很多大學(xué)生失業(yè),寧愿在等待中虛度青春,也不愿意從頭開(kāi)始,從基層做起,這就是為什么,偉大的創(chuàng )舉永遠只是屬于少數人。
三、實(shí)踐體會(huì )和總結
不知不覺(jué)間,猛然發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快,眨眼就到了開(kāi)學(xué)的日子啦!大一也算在學(xué)習和實(shí)踐中完滿(mǎn)的結束啦!回頭再去回憶打工一路走過(guò)來(lái)的日子,其中酸甜苦辣,只有自己親身體會(huì )了,才可以真正了解。短短的一個(gè)多月,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,尤其在認識社會(huì ),人際交往和適應社會(huì )方面受益匪淺。在工作過(guò)程中,從認識的人,經(jīng)歷過(guò)的事中明白了很多的道理。
在工作中,要時(shí)刻謹記自己不再是學(xué)校嬌弱的學(xué)生,父母懷中的寶貝,而是離開(kāi)學(xué)校和家庭臂彎要在社會(huì )上求得生存的獨立的個(gè)體。在社會(huì )上沒(méi)有人會(huì )把你當作孩子去包容你愛(ài)護你寵幸你,只有自己去遵守這個(gè)社會(huì )的生存法則,去適應這個(gè)社會(huì ),才能在社會(huì )上站穩腳跟。在工作中要認真的工作,不要認為自己是學(xué)生就可寬容自己的無(wú)知,工作的錯誤和不熟練,因為世界上不管是什么樣的老板都不會(huì )花錢(qián)去雇傭一個(gè)廢人或者搗亂的員工,在他的公司當擺設品。他需要的是踏實(shí)為他工作,為公司謀利益的員工,所以當你沒(méi)有任何的實(shí)踐經(jīng)驗是,到公司去謀職時(shí),不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作擺在第一位,老板是會(huì )根據你創(chuàng )造的價(jià)值來(lái)衡量你自身的價(jià)值的。這是我學(xué)習到關(guān)于求職和工作的體會(huì )。
在人際交往方面我也體會(huì )甚多,好的人際關(guān)系對每個(gè)人而言都是很重要的。其實(shí)人與人的交往沒(méi)有想象中的復雜,所以不要害羞與人交往,只要你熱情大方,待人真誠,你就可以交到很多好朋友,他們不僅在生活方面,在以后其他方面也可以給你很好的幫助。在社會(huì )上你會(huì )遇到各種不同類(lèi)型,不同層次,不同文化的人,在工作中你可以學(xué)習接觸,接納不同的人,而這就需要寬廣的胸懷,和與人相處的技巧。我在這方面就缺乏與不同類(lèi)型的人溝通的能力,在以后的學(xué)習中要著(zhù)重培養這方面的能力。
最后想說(shuō)打工雖然很辛苦,可是它增長(cháng)了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,培養了我吃苦耐勞的精神,和勇往直前的膽量,以及堅韌不拔的毅力。我發(fā)現自己不再是溫室的花朵,變成了一顆可以適應不同壞境的“野草”。在以后的日子里,我會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐,讓自己在實(shí)踐中成長(cháng),把自己所學(xué)投入實(shí)踐,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候不再對社會(huì )變得陌生,對未來(lái)一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實(shí)踐中綻放光芒。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文4
今年暑假我一直在參加社會(huì )實(shí)踐中,直到現在暑假結束,我才回到了校園,回顧自己這么長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐,實(shí)踐對象只是一名初二學(xué)生的時(shí)候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過(guò)自己的實(shí)踐成果還是不錯的,自己的實(shí)踐結果還是不錯的。今年暑假的家教只是針對一個(gè)學(xué)生,我自己感受到了其中的樂(lè )趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續不斷的努力。
一、實(shí)踐對象
中學(xué)一名初二年級學(xué)生。
二、實(shí)踐目的
對該生初二年級上學(xué)期所學(xué)知識先作一下檢測,了解她掌握的情況,輔導完成暑假作業(yè)并使其對七下的知識作比較充分的了解。
三、實(shí)踐過(guò)程
由于我以前在每周末會(huì )抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學(xué)內容,所以我對她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,基礎打得比較扎實(shí),學(xué)習能力比較強,但她畢竟還比較小,學(xué)習的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學(xué)習和娛樂(lè )。學(xué)習中還存在其它問(wèn)題,比如不愿意做復雜的計算題,特別難的題不愿意動(dòng)腦子,學(xué)習時(shí)喜歡談條件,而且不能堅持下去。另外她還比較愛(ài)玩電腦游戲。因此在整個(gè)過(guò)程的前兩三天里,我并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結合”的學(xué)習輔導計劃:
“端正態(tài)度”
我很清楚作為一個(gè)學(xué)生,要想學(xué)習成績(jì)好,最重要的不是要多聰明,而是要學(xué)習自主性強。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺(jué),才能控制自己,養成良好的學(xué)習習慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺(jué)得應該從小培養這種好習慣。第一節課我給她好好地上了一堂思想政治課,結合我十多年的學(xué)習體會(huì )和經(jīng)驗,給她講了講學(xué)習的目的及正確的學(xué)習方法,還教育她為什么要養成良好的學(xué)習習慣,她認真地聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)地問(wèn)我很多為什么。我是把她當我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應該說(shuō)是在盡一個(gè)兄長(cháng)的責任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,根據后來(lái)的聽(tīng)課情況來(lái)看,第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時(shí)感覺(jué)比以前聽(tīng)講要認真多了。
“循序漸進(jìn)”
正式開(kāi)始補課開(kāi)始了,首先我看了看她的期末試卷,語(yǔ)文:101,數學(xué):118,英語(yǔ):108,還不錯,為了進(jìn)一步檢查一下她的基礎,我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結果也考得很不錯,這樣我就心里有數了。七上的內容不用復習了,做做暑假作業(yè)練習一下就行了。
白天上午給她補習七下的內容,只有數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)。就數學(xué)而言,感覺(jué)她基礎不錯,可以培養她的自學(xué)能力,對于每節內容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習題,把有疑問(wèn)的任何一個(gè)地方做上記號,待她把每一節內容看完后我再給她詳細解答。等她把書(shū)上的內容弄懂后再安排她做輔導書(shū)上的習題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,說(shuō)書(shū)上的內容很簡(jiǎn)單,例題和課后習題都不用做,我反復的給她講為什么要看書(shū)上的例題和習題,告訴她這些題目是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家精挑細選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時(shí)出現的頻率也比較高。
無(wú)論我多么的苦口婆心,費了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來(lái)沒(méi)別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會(huì )明白的。這樣她看完書(shū)后就直接做輔導書(shū)上的題目,我在一邊看著(zhù),很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,基本上還是對的,但正確率沒(méi)以前高。就這樣一個(gè)單元好不容易弄完了,最后得來(lái)一個(gè)單元檢測。她看著(zhù)卷子,終于服輸了,“哥哥,咱別考了,前面學(xué)的我又不會(huì )了!笨粗(zhù)她那副樣子,我問(wèn)她現在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何部分時(shí)比我預想的要輕松,她的悟性很高,不用像老師給我們上課時(shí)要用一個(gè)個(gè)的模型,很多知識她一看書(shū)就能理解,不過(guò)對于比較難理解的習題,我還是教她用紙張疊了模型來(lái)幫助理解。
輔導英語(yǔ)時(shí),由于沒(méi)有借到七下的英語(yǔ)課本,我只好買(mǎi)了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),現在七年級學(xué)的內容差不多有一半她們都學(xué)過(guò),因此前面幾個(gè)單元我給她上的稍快點(diǎn)。我先讓她把每個(gè)單元的課文認真看一下,再讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng),幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認真看書(shū)上的知識講解部分,把不懂的地方圈出來(lái),遇到不認識的單詞要勤查詞典。
最后則是我來(lái)幫她梳理書(shū)上的知識點(diǎn),告訴她哪些是應該重點(diǎn)掌握的.,并給她解答所有的疑問(wèn),另外講課文時(shí)我還給她補充了很多新單詞、短語(yǔ)和課外知識。每天早上7:00-8:00這段時(shí)間我規定她必須認真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽(tīng)寫(xiě)兩次。
為了增強她的閱讀能力,我還另外安排她每天堅持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國內的學(xué)生很多學(xué)的都是啞巴英語(yǔ),四六級考試都拿很高的分,但真正要說(shuō)的時(shí)候卻說(shuō)不了5句話(huà),從長(cháng)遠考慮,為了增強她的口語(yǔ)水平,我還在暑期帶她參加了青島同文英語(yǔ)集訓,雖然這個(gè)集訓是針對大學(xué)生的,對她確實(shí)有一定的難度,但對于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對于不懂的地方隨時(shí)輔導。
這兩門(mén)每個(gè)章節學(xué)完后我還要幫她梳理一下,讓她對每節所學(xué)的內容做到胸有成竹。最后再安排一個(gè)難度適中的章節測驗,檢查一下學(xué)習效果,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導中我也發(fā)現了一些她的問(wèn)題,比如說(shuō)“眼高手低”:簡(jiǎn)單的題目不愿做,而難的題目又不會(huì )做,我反復的告誡她這是學(xué)習的大忌,考試時(shí)最容易失分,簡(jiǎn)單的題目一定要做,難題要盡自己的能力去做。還有她學(xué)習時(shí)喜歡和我談條件,她總認為我給她布置的作業(yè)過(guò)多,要我給她減少一些,我也認真的考慮過(guò),但我不能答應她的要求。知識學(xué)習后最快的掌握途徑就是通過(guò)大量的練習,數學(xué)和英語(yǔ)都是如此。其實(shí)我只是按我們那時(shí)做的一半布置的,應該是不算多的。
“勞逸結合”
下午我沒(méi)有安排什么學(xué)習內容,基本上就讓她放松一下。她個(gè)人比較喜歡唱歌和跳舞,經(jīng)常要去參加培訓。沒(méi)輔導班上時(shí)我就陪她去游游泳、打打球什么的,說(shuō)到這,我還得專(zhuān)門(mén)感謝她,正是由于她的幫助我終于學(xué)會(huì )了游泳,現在我發(fā)現自己喜歡上了這個(gè)運動(dòng)。她比較喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強,容易上癮,但我還是沒(méi)禁止她玩,每次都把玩的時(shí)間限制在兩個(gè)小時(shí)內。課件和她聊天時(shí),我特別給她強調了玩電腦游戲的危害,并結合我身邊的例子,幫她做了很多分析,并叮囑她不要上癮。
四、實(shí)踐結果
在我的輔導下,該學(xué)生漸漸開(kāi)始在養成良好的學(xué)習習慣,雖然還沒(méi)達到我所期待的那種效果,但已經(jīng)在慢慢顯現效果,這是很令人感到欣慰的。兩門(mén)功課在最后的綜合檢測時(shí)都取得了優(yōu)秀的成績(jì),而且她學(xué)習時(shí)的一些小毛病也改了不少。
五、實(shí)踐體會(huì )
第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于七年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重孩子身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)初中的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次短短十多天的實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。我會(huì )一直關(guān)注這名學(xué)生的成長(cháng)的,不斷的發(fā)展中,這名學(xué)生得到了很大的進(jìn)步,不過(guò)自制力才是最重要的,我希望她能夠控制自己,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,不學(xué)習的時(shí)候就娛樂(lè ),這才是好學(xué)生,我想在今后她會(huì )認識到這一點(diǎn)的。我也會(huì )在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步的,我相信自己可以做的更好!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文5
隨著(zhù)“低碳生活,以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行,我們對活動(dòng)越來(lái)越了解,越來(lái)越熟悉,感悟和收獲也越來(lái)越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開(kāi)始的時(shí)候,活動(dòng)比較冷淡,在物品、參與活動(dòng)的群眾兩方面都比較少,我們準備的也有欠缺,但是呢,隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)行,所有的'方面均有改善和補充,物品種類(lèi)數量多了,參與的市民多了,氣氛越來(lái)越活躍了,同時(shí)在人員安排上、物品分配、工作內容布置越來(lái)越合理化和實(shí)踐化。所以,我想到萬(wàn)事開(kāi)頭難,無(wú)論做什么,只要方向是對的,一定要堅持下去,總有一天會(huì )柳暗花明又一村的,在堅持主體的同時(shí),也要善于根據具體實(shí)際情況做出合理全面的調整,張弛有度,靈活應對。
總結這一周的實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得是最有意義、最充實(shí)、最開(kāi)心、收獲最多的一次活動(dòng),我們的團隊也是最棒的團隊,團隊中的每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢特長(cháng),以自己的行為個(gè)性影響其他人,相互之間取長(cháng)補短,交流配合,相互幫扶,對實(shí)踐中的人、事、物各有對策,在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們周?chē)氖澜、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐,以此來(lái)發(fā)展延伸對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的規劃,對環(huán)保更深層次的認識,以及對志愿者服務(wù)的實(shí)際認識,是在書(shū)本上得不到的收獲,是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。
然而天下無(wú)不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉 環(huán)保宣傳服務(wù)隊”永遠留在我們每一個(gè)人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話(huà)別離,期再見(jiàn),很榮幸、很開(kāi)心和大家在一塊度過(guò)這無(wú)與倫比的七天假期,也希望大家今年都會(huì )有一個(gè)飽滿(mǎn)、開(kāi)心而又充實(shí)的暑假假期,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)吧。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文6
今天是七月的第一天,也是大大特派隊進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的第一天,本隊隊員共計十名,跨國際商學(xué)院,公共管理學(xué)院及外語(yǔ)學(xué)院三個(gè)學(xué)院五個(gè)專(zhuān)業(yè)。大大特派隊定于今早九點(diǎn)于遠小廣場(chǎng)進(jìn)行出征儀式,隊員都準時(shí)到場(chǎng),個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),斗志昂揚,大家積極配合參與視頻,照片的拍攝。明媚的黃色,深沉的藍色成為此時(shí)虹遠小廣場(chǎng)上一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),在視頻中大家齊喊“大大特派隊,加油!”時(shí),喊出的不僅僅只是口號,還有大家的希望,信心和決心。視頻的拍攝,口號的吶喊讓大家的積極性達到頂峰,我們將手疊放在一起,互相加油鼓勵,相信充滿(mǎn)斗志的開(kāi)始會(huì )預示著(zhù)此次實(shí)踐的圓滿(mǎn)。
出征儀式在大家的積極配合下,很快順利完成。我們開(kāi)始對此次實(shí)踐的具體任務(wù)進(jìn)行討論分工。小組的實(shí)踐主題為“三地聯(lián)通,交通先行——以北京地鐵公交為例探究京津冀交通一體化現狀”,則實(shí)踐重點(diǎn)在于在一些具有研究意義的地鐵線(xiàn)或地鐵站點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放,采訪(fǎng)。在對提前準備好的幾個(gè)地點(diǎn),大家進(jìn)行了討論分析,最終確定處于較偏遠的八通線(xiàn),即將進(jìn)行延長(cháng)的六號線(xiàn)和房山線(xiàn)等。希望通過(guò)對在這些地點(diǎn)發(fā)放的問(wèn)卷進(jìn)行的匯總分析,最終得出對社會(huì )實(shí)踐有用的結論。實(shí)踐地點(diǎn)定下后,開(kāi)始對隊員進(jìn)行分組,并確定具體實(shí)地考察時(shí)間,在大家積極熱烈的討論下,很快這些問(wèn)題也被解決。每個(gè)人都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),看法,結合自身的特長(cháng)優(yōu)勢,將任務(wù)合理分配。
有這樣一群充滿(mǎn)斗志的同伴,無(wú)論是出征儀式,還是任務(wù)的分配討論,還有實(shí)地考察地點(diǎn)的確定,都進(jìn)行的十分順利。人力資源充分運用以及優(yōu)勢的發(fā)揮,會(huì )讓我們的實(shí)踐進(jìn)行得迅速順利。今天實(shí)踐的前期的`成功,可以說(shuō)是為我們的社會(huì )實(shí)踐打下一個(gè)良好的基礎。出征儀式展現了大家的積極良好的精神面貌,任務(wù)的合理分配及合適的地點(diǎn)選取為實(shí)踐提供了目標方向,做了充足的準備。相信實(shí)踐在大家的齊心協(xié)作下,在有計劃的進(jìn)行中,會(huì )取得一個(gè)理想的結果,得到正確的結論。
明媚七月,大大特派隊揚帆起航。陽(yáng)光下,我們齊力協(xié)作,努力將此次社會(huì )實(shí)踐做到最好。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文7
一、前言
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!
二、實(shí)踐目的
1、暑假社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機會(huì ),在實(shí)踐中培養吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻的精神,增強團隊合作意識。
2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )客服困難、獨立的去解決問(wèn)題。
3、進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
三、實(shí)踐意義
1、利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì ),增強社會(huì )責任感和使命感,F代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì )的復雜程度,遠不是讀幾本書(shū),聽(tīng)幾次講座,看幾條新聞就能了解的。
2、利于大學(xué)生正確認識自己,對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。
3、大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式,這對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然,獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、實(shí)踐地點(diǎn)(單位)
xx市xx商城
六、實(shí)踐內容
為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應該是實(shí)踐什么樣的工作,而應該在乎的是在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因為氣候等各方面等原因我沒(méi)有遠出到外省去實(shí)習,而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)習,深刻體會(huì );這也符合學(xué)院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì )實(shí)踐的具體過(guò)程以及實(shí)踐心得體會(huì ):
經(jīng)過(guò)重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒(méi)有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè),介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。
帶著(zhù)興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺(jué)得無(wú)比的累,因為之前對家電沒(méi)有絲毫的了解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我頓時(shí)亂成一團糟,幸好商城負責人給我指派了一個(gè)師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷(xiāo)之道,注意事項等等,我在本子上一一地記著(zhù),忙得手忙腳亂,然后就是對應著(zhù)各種電器慢慢地去了解,努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢(qián)等,遇到不懂的情況就翻說(shuō)明書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚,不放過(guò)任何的功能、任何的按鈕……
下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,因為那天下著(zhù)雨,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著(zhù)一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現實(shí),但沒(méi)有辦法,這就是考驗的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的*到市區的南郊去發(fā)傳單,因為下過(guò)雨,那里的人很少,走過(guò)幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,所有的'辛酸只有真的體會(huì )過(guò)才知道,可以說(shuō)第一天的開(kāi)始就是如此,預示著(zhù)接下來(lái)的日子里,還有多少的困難在等待著(zhù)我們,現實(shí)跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著(zhù)我們是坐在店里面銷(xiāo)售產(chǎn)品的情景,但現在……借用一位名人的一句話(huà)“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會(huì )堅持下來(lái)的。
每天上班的第一件事情就是打掃衛生,去污除塵,做各種各樣的衛生,有時(shí)候會(huì )抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,現在的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠的毛病,F在這些看似簡(jiǎn)瑣的工作,不就是可以當作磨練的機會(huì )嗎?我告誡自己,天下事莫作于細,請從務(wù)實(shí)開(kāi)始吧。初來(lái)店里,單調機械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長(cháng)告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作為相對缺乏經(jīng)驗的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認真的把所有的電器的性能都背下來(lái),但是要想真正把東西賣(mài)出去,還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當時(shí)就想,只要有舞臺,就不怕英雄無(wú)用武之地,F在應該把簡(jiǎn)單的事情做好,才能做更復雜的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)現理想與現實(shí)總是存在難以彌補的差距,唯有調整心態(tài),調整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀(guān)察思考,勤于學(xué)習,還是能收獲很多東西的。
很快,一個(gè)月的兼職生活就結束了,在這期間,無(wú)數次想要放棄,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規則,不能犯錯,時(shí)時(shí)刻刻在競爭著(zhù)的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅持下來(lái)了。
在兼職期間,我更好的接觸了社會(huì )、認識社會(huì ),這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗,在這段時(shí)間里,我發(fā)現了自己的不足,感受到了社會(huì )和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒(méi)有太多的競爭,而在社會(huì )上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著(zhù)要讓自己進(jìn)步,跟上競爭的步伐,不被發(fā)展快速的社會(huì )所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì )更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì )相關(guān)的知識,讓自己在踏上社會(huì )之前充滿(mǎn)電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規劃的新補充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì )努力將缺點(diǎn)轉化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機會(huì ),也感謝在此期間幫助過(guò)我的所有人。
七、結語(yǔ)
通過(guò)這次的暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì )到,現在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機會(huì )卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國內地高校與國外高校的差距所在。在現實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現狀下,在校大學(xué)生應該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì )多多實(shí)踐,培養自己的實(shí)踐能力;在培養實(shí)踐能力的同時(shí),應該夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎與其他相關(guān)知識基礎,為踏入社會(huì )與順利開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好準備。
回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì )有很多感觸。通過(guò)不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認識了社會(huì )、鍛煉了能力,而且體會(huì )到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái),企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視,是否參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,積極參與到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合能力,實(shí)現從校園到社會(huì )的完美轉型。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文8
一個(gè)雨天, 我們開(kāi)始了這段難忘的旅程。
在這里,你可以真切地感受到每個(gè)人的真誠和愛(ài)心。
有的人擔任班主任的工作,孩子調皮,他們課上喊破了喉嚨,課下又和孩子耐心地交談。有的人負責畫(huà)宣傳海報,為了制作出一幅精致的畫(huà)作,他們會(huì )花幾天的時(shí)間來(lái)構思,紙張太大,要鋪在地上,他們會(huì )連續幾個(gè)小時(shí)跪著(zhù)畫(huà)畫(huà)。
有的人特別喜歡孩子,一有時(shí)間就和孩子們玩耍,在課上是他們的老師,但在課下是孩子們親切的哥哥姐姐。有的人會(huì )疊幾十個(gè)紙鶴和紙玫瑰,作為小禮物送給孩子們。有的.人,看到孩子摔倒磕破,會(huì )關(guān)切的將孩子帶到辦公室,為他們抹藥。有的人,生病了,仍堅持上課,強忍著(zhù)一副精力充沛的樣子,可一下課,便累得坐在辦公室里休息許久…
在這里,你可以看到孩子是那么的單純可愛(ài)。
他們會(huì )爭先恐后地回答一個(gè)你提出的有意思的問(wèn)題,他們會(huì )為沒(méi)有被叫到朗讀課文而沮喪失落;他們會(huì )認為老師是一個(gè)很了不起的人,會(huì )情不自禁地仰視你;當你在課上向他們拓展一些課外知識時(shí),他們會(huì )好奇地問(wèn)這問(wèn)那;當你給他們畫(huà)一幅漫畫(huà)時(shí),他們會(huì )高興得不得了……
當然,在乒乓球比賽、奧運知識趣味比賽、繪畫(huà)比賽,你可以看到了孩子們的活力和才華;活動(dòng)課上的游戲和歌聲,你可以感受到了孩子們的天真和可愛(ài)。
快樂(lè )而又有意義的日子總是那么稍縱即逝。轉眼到了離別的日子。在最后的幾天,我知道我們就要走了,就要離開(kāi)這個(gè)給我們歡笑和感動(dòng)的地方?晌也桓叶嘞,不敢對離別有太多的思考,不敢與這些孩子有太多的接觸。我怕我自己會(huì )依依不舍,我怕我自己會(huì )受不了這份沉甸甸的感動(dòng)。
最后的文藝匯演,許多孩子都哭了。當孩子們唱起隱形的翅膀,當那稚嫩的歌聲飄蕩在操場(chǎng),當孩子們伴著(zhù)蟲(chóng)兒飛的音樂(lè )踉蹌地跳起舞蹈,吹起一串串的小泡泡,我想我們每個(gè)人也哭了,盡管不是所有人都掉眼淚。
我們走了,孩子們排著(zhù)隊送我們。平常最調皮的兩個(gè)男孩子哭紅了鼻子和眼睛。
剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得二十天很漫長(cháng),可不知不覺(jué)中我已開(kāi)始珍惜在這的每分每秒。那熟悉的旋律,那溫馨的場(chǎng)景,那單純的眼神,無(wú)不成為我美好的記憶。
支教就這樣結束了,可永新給我的感動(dòng)沒(méi)有結束,給我的激勵也遠沒(méi)有結束。
愛(ài),因為在心中,平凡而不平庸。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文9
社會(huì )實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì )而做貢獻的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì ),但是其畢竟有限,真正的體驗社會(huì )生活,還得深入其中。此次農村社會(huì )實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì )情況,意識到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉,是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說(shuō)農村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對于他們,我們做社會(huì )調研的時(shí)候,絕大多數都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,但是他們保證我們聽(tīng)懂,或是多重復幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們在那吃飯,而且說(shuō)了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開(kāi),也會(huì )給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè )趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著(zhù)自己的滑板到處轉,個(gè)個(gè)滑的都特別棒。
我們在這的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿(mǎn)足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿(mǎn)足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(cháng)室專(zhuān)門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區人的。我們在此次實(shí)踐中,大家都能夠團結起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì )永遠銘記。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍圖?蓯(ài)的孩子們,永遠與你們同在,幸福的`彼岸永遠向你們招手。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文10
7月xxxx日,xxxxxxxx公司迎來(lái)一批特殊的客人——對外經(jīng)濟貿易大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐團的13名師生。為了鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對外經(jīng)濟貿易大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐,來(lái)到xxxxxx進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)、學(xué)習。
穿好無(wú)菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對外經(jīng)濟貿易大學(xué)的師生與xxxxxxxx工廠(chǎng)員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間,實(shí)地參觀(guān)了xxxxxxxx各類(lèi)食品的加工流程,并親身體驗了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴格的衛生管理制度和對食品安全負責的高度責任感。翌日,對外經(jīng)貿大學(xué)師生又在xxxx相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下,來(lái)到xxxxDFI施工現場(chǎng),提前見(jiàn)到了即將于10月投入運行的xxxxxx奶牛飼養管理培訓中心。貿大師生通過(guò)與現場(chǎng)負責人的溝通交流,對xxxx奶牛飼養管理培訓中心的農業(yè)社區模式和建設理念進(jìn)行了深入的了解,并對xxxx企業(yè)的高度社會(huì )責任感、合作共贏(yíng)觀(guān)念與持續長(cháng)遠發(fā)展理念給予極大的認可、肯定與支持,表示希望今后有機會(huì )再次來(lái)到這里,看到示范牧場(chǎng)和“奶牛學(xué)院”正式運行的積極面貌。
近年來(lái),對外經(jīng)貿大學(xué)國際商學(xué)院與xxxx集團不斷加強交流與合作,這次為期4天的調研實(shí)踐,不僅進(jìn)一步加深了xxxx與對外經(jīng)貿大學(xué)的`合作與感情,而且使貿大師生對xxxxxxxx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對xxxx人的精神和品質(zhì)有了直觀(guān)的感受。他們表示,在這次調研中,他們提高了學(xué)習能力,探尋到xxxx獨具特色的農業(yè)社區發(fā)展模式,將把這些所見(jiàn)所聞轉化為科研報告成果,并將積累到的規范、管理發(fā)展知識用于將來(lái)的行業(yè)建設之中。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文11
暑假我成為了xx市xx區xx人才服務(wù)有限責任公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內容有以下幾點(diǎn):
爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。
公司也是一個(gè)職業(yè)培訓學(xué)校,企業(yè)可以委托我們培訓。我們也接到了三峽庫區民就業(yè)雙千工程其中一項培訓一千名勞務(wù)經(jīng)紀人的指標。今年是培訓50名勞務(wù)經(jīng)紀人。.
在工作中我體會(huì )感受領(lǐng)悟到了許多。
在工作中我體會(huì )到了失敗的辛酸,我向負責勞務(wù)輸出的張鎮長(cháng)請教是否現在鎮上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工,他就讓我去找社保處問(wèn)問(wèn)。來(lái)到社保處,我把招工要求一說(shuō),結果這里沒(méi)有符合招工要求年齡段的人。通過(guò)他們的指點(diǎn),我又找到了農辦主任處。他的話(huà)讓我大受挫折,不過(guò)也頗受教育,F在農村能夠外出務(wù)工的,大部分都出去了,留下小孩沒(méi)人看管,老人沒(méi)人照顧,耕地無(wú)人耕。不過(guò)迫于生計,也無(wú)賴(lài)啊。不過(guò)我還得出一個(gè)結論就是:我們這里沒(méi)法幫你招工,農辦主任說(shuō)。由于趙經(jīng)理說(shuō)這事先不急,給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀人培訓學(xué)員的事,所以就暫時(shí)擱置下了。不過(guò)哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到農辦主任,不過(guò)這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀人培訓學(xué)員的事。這次他聽(tīng)了我的介紹,很支持我們的工作。不過(guò)事情可沒(méi)這么好辦,光是他支持可不成。我又找到了張鎮長(cháng),經(jīng)過(guò)一番苦戰,終于拿到了他的親筆文書(shū),內容如下:傳魏東(農辦主任)與各村聯(lián)系,是否有愿意參訓者,如有請盡量組織。心里的的喜悅之情無(wú)法言喻。
在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。記得去福建亞通塑膠有限責任公司xx分公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了他們委托我們招聘機械工,(好象是推銷(xiāo)的)進(jìn)來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,經(jīng)過(guò)這次的教訓,我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去xx宜化化工有限責任公司了解用工情況的時(shí)候,就沒(méi)那么拘謹,更自信了。也不在害怕對方提出的問(wèn)題。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過(guò)探索、思考、改進(jìn),少了磨練是不行的。
在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì )那么友善的對待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開(kāi)心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì )給你慰藉。我們公司在和恩緯西照明有限公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著(zhù)。
雖然這次社會(huì )實(shí)踐,不是與專(zhuān)業(yè)知識緊密聯(lián)系的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的`東西也會(huì )讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
另外也讓我體會(huì )到了,工作不是那么好做的,認識到了自己的學(xué)識真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應該多放些時(shí)間在學(xué)習上,只有學(xué)好了基礎知識,掌握好了理論,才能更好的服務(wù)于實(shí)踐。
希望以后還有更多的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文12
我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調查,而調研的其中一部分則是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式調查xxxx區xxxx水庫的情況與民眾對此事的看法以及民眾關(guān)于水污染治理的觀(guān)念。在6月26日我們全組一行八人便興致盎然地去了xxxx市xxxx區進(jìn)行調研。
經(jīng)過(guò)大概3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程之后,我們到了我們的目的地xxxx市xxxx區倉房小區。這是一個(gè)看上去很淳樸簡(jiǎn)單的小鎮,沒(méi)有xxxx市里的繁華,帶著(zhù)一股樸實(shí)的勁兒。在這里,我們的任務(wù)是以問(wèn)卷的形式采訪(fǎng)群眾,于是我們便迅速分好組進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷的活動(dòng)。
跟預料中一樣,我們果真遇到了不少困難。大街上的人自不必說(shuō),各有各事,自有己務(wù),再和善的人都會(huì )對你視而不見(jiàn);餐廳里的人則是要看運氣玩相面了。盡管后來(lái)找到了規律,但這過(guò)程確實(shí)辛苦無(wú)比。由于被拒次數過(guò)多,我當時(shí)看到那些填了問(wèn)卷的人時(shí)就感覺(jué)看到了帶著(zhù)功德環(huán)的一臉慈悲的救苦救難觀(guān)世音在他們腦后寶相端莊而立?梢哉f(shuō)當發(fā)完問(wèn)卷的那一刻,真是如釋重負。由心而言,發(fā)傳單的工作者真心不易,進(jìn)而再想,所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛,方能孕育出人類(lèi)之精華。
在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也聽(tīng)到了很多民眾的聲音。他們有的說(shuō)根本不知道這個(gè)水庫,有的卻急切的問(wèn)我們水庫是否要拆。有的反映水庫里水的味道一到下午仍然會(huì )有一股刺鼻的惡臭味,有的卻也吃過(guò)從水庫中釣起的魚(yú)……形形色色的說(shuō)法都有,一個(gè)水庫畢竟還是對居民的生活產(chǎn)生了不可小覷的影響。
但在問(wèn)卷填寫(xiě)的過(guò)程中,我們發(fā)現了民眾雖對其生活環(huán)境有著(zhù)較為詳盡的了解和意見(jiàn),但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說(shuō)是完全不關(guān)心。這些,其實(shí)令我們有些心寒。
水污染的治理應當靠我們所有民眾的'力量,從我們的點(diǎn)滴做起,少浪費一滴水就會(huì )為我們的社會(huì )貢獻出很大一部分的力量。
一天的行程就這樣結束了,勞累卻有極大收獲。通過(guò)這一次的問(wèn)卷發(fā)放,我深切地知道了勞動(dòng)的美好和治污的必要,并決心從己出發(fā),節約每一滴水,為世界的綠色貢獻自己的力量,共建我們美好的綠色家園。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文13
泱泱中華傳承著(zhù)五千年的文明,而我們的西部正是文明的發(fā)源地,隨著(zhù)xxxx9年10月,國務(wù)院下達了關(guān)中——xxxx經(jīng)濟區同意的批復,西部又一經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)從此閃耀出它特有的光芒。青年學(xué)子要背負起理想和責任,就必須了解西部。正是在這種理念的指導下,xxxx文理學(xué)院于xxxx年7月21邁開(kāi)了關(guān)中xxxx經(jīng)濟區考察團暨學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的步伐,在這里,同學(xué)們開(kāi)展了各種活動(dòng),真正做到擁有社會(huì )責任,勇于下基層,干苦活,提升大學(xué)生艱苦樸素素質(zhì)的目標。
充足準備,挑兵選將
xxxx年7月21日上午8時(shí)許,20余名同學(xué)與老師齊聚在xxxx文理學(xué)院南門(mén)學(xué)院禮堂前,準備舉行授旗宣誓儀式。在出征之前,帶隊老師冀德榮從安全,形象,紀律,責任等方面對同學(xué)們提出了具體要求,并對這次活動(dòng)的意義從深層次予以闡釋。學(xué)生們聽(tīng)得真切,并且表示要用實(shí)際行動(dòng)為文理學(xué)院的這次下鄉活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。來(lái)自于09級應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的田莉同學(xué)在自薦書(shū)上寫(xiě)道,做一名新時(shí)代合格的大學(xué)生,應該勇敢接受實(shí)踐義務(wù),為當地帶去更加優(yōu)秀的思想與知識,傳播文理學(xué)院的新興理念。同樣地,來(lái)自于09級數學(xué)專(zhuān)業(yè)的楊英冕同學(xué)說(shuō)道,"活動(dòng)前我就一直希望有機會(huì )去支教,這次活動(dòng)可以讓我改變以前的很多觀(guān)點(diǎn),也希望能夠鍛煉我吃苦耐勞的品質(zhì)。
心懷西部,夢(mèng)想啟程
xxxx年7月21日下午 4時(shí)50分,三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊經(jīng)過(guò)300多公里的長(cháng)途跋涉,終于到達關(guān)中——xxxx經(jīng)濟區最西邊,也是唯一一個(gè)陜西省省外行政區——甘肅省xxxx市。自古xxxx就是歷史文化名城,"上天注水"給了xxxx市名城由來(lái)的解釋?zhuān)鞅?小江南"則是今日xxxx的真實(shí)寫(xiě)照。過(guò)了寶雞,首先映入眼簾的就是連綿低矮的山丘以及湛藍的天空,人們在川里生活,而山上多郁郁蔥蔥。"好美!和我家那邊風(fēng)光大不相同。"初來(lái)xxxx的張丹同學(xué)感嘆道。參與這次活動(dòng)的有來(lái)自廣東、浙江等外地同學(xué),首先生活方式以及飲食習慣就是他們首先要過(guò)的一關(guān)。
在xxxx市當地政府,市委有關(guān)領(lǐng)導的充分重視下,隊員們于晚上下榻xxxx市政府招待所,帶隊老師與xxxx市委蔣秘書(shū)長(cháng)和市委辦公室李主任進(jìn)行了親切地會(huì )談并做好了行程安排。
傳統文化,愛(ài)國教育
22日早上7時(shí)許,隊員們就已經(jīng)整裝待發(fā),來(lái)到了全國著(zhù)名教育實(shí)踐基地——麥積山,感受麥積文化的熏陶,下午兩點(diǎn)許又來(lái)到了中國又一祭祖圣地——伏羲廟,在這里聽(tīng)取了伏羲文化對中國古代文化發(fā)展的貢獻專(zhuān)題講座。
市委政研室xxxx副主任與同學(xué)們親切會(huì )談,并且介紹了xxxx五種文化的由來(lái)和發(fā)展(五種文化分別是伏羲文化、大地灣古遺址文化、秦早期文化、麥積山石窟文化和三國古戰場(chǎng)文化),并且著(zhù)重和同學(xué)們交流了xxxx如何轉變文化發(fā)展思路以及宣傳和保護好文化遺址的重要課題,通過(guò)介紹使同學(xué)們了解到xxxx的發(fā)展有七大優(yōu)勢:一是歷史文化悠久;二是區位優(yōu)勢突出;三是裝備制造業(yè)基礎良好;四是特色農業(yè)優(yōu)勢明顯;五是自然生態(tài)獨特;六是旅游資源豐富;七是勞動(dòng)力資源充足。隨著(zhù)國家西部大開(kāi)發(fā)戰略的深入推進(jìn),《關(guān)中-xxxx經(jīng)濟區發(fā)展規劃》以及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的若干意見(jiàn)》的實(shí)施,xxxx將迎來(lái)快速發(fā)展的黃金期。
下午,同學(xué)們在xxxx副主任的親切引導下,參觀(guān)了xxxx市國家重點(diǎn)建設企業(yè),西北地區裝備制造業(yè),xxxx市重點(diǎn)龍頭企業(yè)——xxxx星火機床有限責任公司。據介紹,星火集團在xxxx、蘭州、上海及英、法等國建立了聯(lián)合技術(shù)中心和分公司,新產(chǎn)品產(chǎn)值貢獻率達到66%,是我國機床工具行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。同學(xué)們認真參觀(guān)了模具鑄造車(chē)間以及企業(yè)的"頭腦"——新型機床研發(fā)中心。學(xué)習機械制造專(zhuān)業(yè)的`劉肖萍同學(xué)表示,參觀(guān)星火集團讓她了解到了大型數控車(chē)床的精密與復雜,也提前接觸到了大型工廠(chǎng)的現代化管理理念,并表示回校后,應當加強文化理論學(xué)習,更要加強自身動(dòng)手能力,從小事著(zhù)手,培養自己的科學(xué)實(shí)驗水平。
下鄉服務(wù),理念先行
7月23日上午,實(shí)踐隊伍來(lái)到了xxxx市xxxx縣。這里也曾經(jīng)是"5.12地震"中受災比較嚴重的地方。同學(xué)們在參觀(guān)災后重建的xxxx縣興國二小和四小,參觀(guān)之后,同學(xué)們對黨和政府抓好災后重建的決心表示欽佩,也為這些小學(xué)生9月份開(kāi)學(xué)后就能住進(jìn)嶄新的教學(xué)樓而欣慰。下午,縣委領(lǐng)導以及xxxx市委xxxx副主任邀請學(xué)生到xxxx市的經(jīng)濟示范村xxxx縣xxxx鎮xxxx村進(jìn)行三下鄉服務(wù)。
來(lái)到xxxx村之后,學(xué)生們在村支部安書(shū)記的帶領(lǐng)下,住在了農戶(hù)家,開(kāi)始進(jìn)行支教與義務(wù)幫農服務(wù)。xxxx村前幾年開(kāi)始以種植水果作為當地的致富門(mén)路,其中以蘋(píng)果和桃子為主,其品種加起來(lái)大概有一二十種之多,種植面積逐年擴大,村民增收較快,這一方面與當地領(lǐng)導的長(cháng)遠眼光有關(guān),另一方面也與當地村民的勤勞樸實(shí)分不開(kāi)。同學(xué)們下到農戶(hù)家里之后,熱情的農戶(hù)介紹給同學(xué)們當地的居住,飲食習慣,又說(shuō)當前正是桃子成熟之際,熱情邀請同學(xué)們?yōu)樘易拥匿N(xiāo)路出謀獻策。當地文化的繁榮也引起同學(xué)們的濃厚興趣,村里有秦腔戲臺并且固定演出,家家墻上均掛有書(shū)法字畫(huà)。在村民的邀請下,冀德榮、陳菊明老師和學(xué)生家長(cháng)救孩子教育問(wèn)題與家長(cháng)進(jìn)行了座談,并且把素質(zhì)教育與農村教育的實(shí)際相結合,得到了廣大村民的熱烈反響。
25日,小學(xué)生xxxx以及她的同學(xué)在大學(xué)生們的幫助下,熱情地學(xué)習起了英語(yǔ)和數學(xué),同學(xué)們耐心地給予指導并且留下了聯(lián)系方式,答應以后將長(cháng)期對農村孩子的學(xué)習給予關(guān)注。農村留守兒童的教育也成為了大家關(guān)注的話(huà)題。鄉親們還與同學(xué)在教育、衛生、種桃技術(shù)理念、節水農業(yè)等方面進(jìn)行了愉快的交流。
兩天的時(shí)間,就讓同學(xué)們與鄉親之間建立了深厚的友誼,鄉親們在學(xué)生吃住在村里的時(shí)候,都拿出了自己家里面最好的食物,而在同學(xué)們離開(kāi)時(shí)候,村書(shū)記、主任代表村民們同學(xué)生以及帶隊老師進(jìn)行了依依不舍的告別。
三下鄉是一種力量,是一種感召,它讓大學(xué)生、讓社會(huì )更多地關(guān)注農村問(wèn)題,為農村的發(fā)展而出力出謀。暑假三下鄉活動(dòng)雖已結束,但是,經(jīng)過(guò)眾人的努力,三下鄉的服務(wù)精神和帶給當地的社會(huì )新風(fēng)必將傳承。
收獲頗豐,安全歸來(lái)
26日,xxxx文理學(xué)院社會(huì )實(shí)踐考察隊途徑寶雞,楊凌,于26日下午安全返校。其中在楊凌做了短暫停留并且參觀(guān)了楊凌農業(yè)科技博物館。返校后,隨行帶隊老師做了簡(jiǎn)短的總結,并要求同學(xué)們繼續發(fā)揚實(shí)踐精神,服務(wù)社會(huì )。同學(xué)們表示了此行歸來(lái),學(xué)到了以前在學(xué)校課本上學(xué)不到的堅持以及吃苦的能力。并且將文理學(xué)院的下鄉精神繼續發(fā)揚光大,并在回校之后,通過(guò)展板以及其它活動(dòng)來(lái)宣傳此次"關(guān)中-xxxx經(jīng)濟區"考察的成果。
這一次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)暨"關(guān)中-xxxx經(jīng)濟帶"考察于xxxx年7月26日完滿(mǎn)結束;顒(dòng)得到了校團委及相關(guān)領(lǐng)導的大力支持,也是學(xué)院第四屆三下鄉活動(dòng)。前三屆均在活動(dòng)地點(diǎn)留下了文理學(xué)子辛勤的汗水和堅韌不屈的精神。而這次三下鄉活動(dòng)不但繼承了前幾屆的優(yōu)良傳統,又從xxxx與關(guān)中的地域優(yōu)勢,農村發(fā)展上面下了大工夫。這次考察是對我院相關(guān)領(lǐng)導"抓大,做小,放活"精神指示的具體實(shí)踐,也是對國家進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)這一宏偉藍圖的具體實(shí)踐。文理學(xué)子不怕吃苦,服務(wù)基層的思想與精神將在一屆又一屆的三下鄉活動(dòng)中繼續傳承下去,而支援西部,服務(wù)西部的思想又是文理學(xué)子對現時(shí)政策新的認識。
麥積煙雨映出七彩之光,華夏文化本是一脈傳承。實(shí)踐隊隊員們堅持,堅強的時(shí)代精神更像是一朵被三下鄉"清泉"澆灌出來(lái)的奇葩。盛開(kāi)在基層,服務(wù)于社會(huì )。文理精神是學(xué)子們前進(jìn)的動(dòng)力也是對未來(lái)的期望,社會(huì )實(shí)踐隊每年踏實(shí)認真的調研,使文理人更應感到自豪,這正是為文理人輝煌的明天播出希望之種。稚嫩的小樹(shù)總有一天撐開(kāi)雙臂,根繁葉茂;而臥巢的雛鷹也總有一天要振翅急飛,一鳴驚人。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文14
今天總算要回家了、進(jìn)廠(chǎng)36天、工資剛好除掉來(lái)回的車(chē)費和在這上班零花預支的幾百所剩無(wú)幾,大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐打工總結。每次出來(lái)打暑假工都會(huì )讓我的思想更成熟一個(gè)層次、也讓我的性格變得更冷漠、現在我也變成“事不關(guān)己、高高掛起”的那類(lèi)麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應這個(gè)所謂現實(shí)的社會(huì )?有人說(shuō)成熟很可怕、就會(huì )對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情失去興趣、生活不會(huì )再有什么新的期待、是不是跟著(zhù)心就變老了?這么個(gè)抽象的話(huà)題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個(gè)糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長(cháng)!
這次讓我感觸最深的就是我在學(xué)校的生活真的很奢侈、很美好!對青春的揮霍、對自由的任意…還有最后一年的校園生活,我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學(xué),也許這輩子再也不會(huì )有這么一個(gè)環(huán)境、有這么一群人無(wú)所求的`幫助你、愿意掏心掏肺的真誠對你…想想這段時(shí)間、都在壓抑著(zhù)、每天11個(gè)小時(shí)的班、周?chē)遣皇煜さ娜、每天他們用家鄉話(huà)說(shuō)笑著(zhù),我們全然聽(tīng)不懂!他們中間有的人很復雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺(jué)得我是另類(lèi)…這么小心翼翼的生活,只希望安然的過(guò)完一個(gè)月然后再悄悄離開(kāi)、過(guò)了一段時(shí)間他們都會(huì )記不清楚到底誰(shuí)是誰(shuí)…只知道這里曾經(jīng)有過(guò)這些暑假工,實(shí)習總結《大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐打工總結》。一開(kāi)始很吃驚、因為有北京師大、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干,所以我也一無(wú)反顧的決定堅持了、第一次在廠(chǎng)里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會(huì )是遲早要面對的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著(zhù)委屈跟奶奶打電話(huà)…她叫我回家、我的眼框就開(kāi)始關(guān)不住眼淚,我的毅力就開(kāi)始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!我沒(méi)有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書(shū)、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進(jìn)廠(chǎng)打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來(lái)越現實(shí)、我現在真的想回學(xué)校了、真的想!我現在已經(jīng)不去想未來(lái)該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來(lái)會(huì )很沒(méi)用、每天上班的時(shí)候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)…有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)都能不自覺(jué)的笑出聲、那應該是傻笑!感覺(jué)最大的區別就是學(xué)校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著(zhù)各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
在我們宿舍有另外四個(gè)大學(xué)生、她們都很樂(lè )觀(guān)、因為年齡相差不大、所以有話(huà)說(shuō)!我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒(méi)有她們、我一整天不說(shuō)一句話(huà)、我一個(gè)人去打水、我一個(gè)人穿過(guò)人群去買(mǎi)早餐、放假我一個(gè)人呆在宿舍那是什么樣的感覺(jué)?也許我會(huì )膽怯、也許我會(huì )害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來(lái)人生就無(wú)不散的宴席、都是過(guò)客、只是時(shí)間長(cháng)短的問(wèn)題、這么長(cháng)的時(shí)間一起生活一起苦中作樂(lè )就已經(jīng)很難忘很滿(mǎn)足!女朋友們再見(jiàn)、希望我們還能再見(jiàn)!人生路很長(cháng)!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結范文15
一、前言
大學(xué)是我青春最美好的段時(shí),也是我最不想浪費的時(shí)段,于是我選擇了“在路上”見(jiàn)習(我的第一站xx)。實(shí)習是充實(shí)自我的一種方式,也是我無(wú)限向往的假期生活。暑假,多么漫長(cháng)的2個(gè)月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無(wú)所事事,那對于現在的我來(lái)說(shuō),都是沒(méi)有任何意義的。同樣,如果好好利用這個(gè)暑假的話(huà),也會(huì )過(guò)的很充實(shí)。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工,做的是比較基本的xxx工作。
二、實(shí)踐程序
1、面試
雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰(shuí),雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過(guò)很多次,但那都是學(xué)長(cháng)學(xué)姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著(zhù)緊張的心理,走進(jìn)面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2、學(xué)習適應階段
當天下午三點(diǎn),我收到公司通知,去領(lǐng)了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛去公司,對那里的一切都很陌生,領(lǐng)班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應環(huán)境,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領(lǐng)導的耐心教導,同事的熱情幫助無(wú)不在激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,尤其是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N想及早進(jìn)入社會(huì )的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學(xué)習的動(dòng)力源泉。
根據工作的需要,初次將我分到大廳,當時(shí)心無(wú)雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤(pán)的托法,直至最后的開(kāi)檔,收檔,菜名我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。
之后,我進(jìn)行了服務(wù)學(xué)習,一連幾天的服務(wù)操作技能培訓,從理論到實(shí)踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學(xué)習都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,盡管很辛苦,但很充實(shí)很滿(mǎn)足很高興,筆記一頁(yè)又一頁(yè),看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
三、實(shí)踐內容
開(kāi)檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過(guò)的空碟子,盡量滿(mǎn)足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。
記憶尤深,分配到崗的第一天領(lǐng)班對我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過(guò)高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒,他們的區別在哪嗎?
我說(shuō),看不出來(lái)。領(lǐng)班說(shuō),學(xué)徒通過(guò)他們自己長(cháng)期踏實(shí)的努力,積累了很多的經(jīng)驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時(shí)候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學(xué)徒能做的更好,所以,你也要腳踏實(shí)地的去干,千萬(wàn)不能好高騖遠啊!甭(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)啊。確實(shí),好高騖遠是我們現代大學(xué)生的一個(gè)通病吧,都想著(zhù)自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書(shū),受過(guò)高等教育的.,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進(jìn)入這公司,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務(wù)、管理、衛生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務(wù)效率大大降低,讓顧客很不滿(mǎn)意。
記得有一次,由于很忙,我把一個(gè)顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來(lái)后一個(gè)老員工特別向我強調:在工作中一定要專(zhuān)心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時(shí)候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒(méi)有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。
我那時(shí)候在想,這可相當危險啊,白干了不說(shuō),還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關(guān)規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說(shuō)他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個(gè)不小心而拿不到工資,而是開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)工作,高高興興的回學(xué)校讀書(shū)。對于這些話(huà),是我記得最深的一個(gè),而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來(lái)啊。除了這些,我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活,詢(xún)問(wèn)我學(xué)習是否順利,工作是否開(kāi)心,和同事的關(guān)系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實(shí)踐活動(dòng)給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學(xué)生,同時(shí)也對我第一次來(lái)到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績(jì)來(lái)報答他對我的關(guān)心。
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