醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )【集合】
當我們備受啟迪時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
20xx年即將過(guò)去，在這一年里，醫務(wù)科在院長(cháng)的領(lǐng)導和大力支持下，在各科室的積極配合和幫忙下，堅持以發(fā)展為中心、以全面提高醫療質(zhì)量為主題、以建立和諧醫患關(guān)系為目標，嚴抓醫療規范化管理和醫療核心制度的落實(shí)，圓滿(mǎn)完成全年工作，使得全年各項工作得以有序進(jìn)行。一年來(lái)我們按照院工作部署和工作要求，主要做了以下工作：
(一)進(jìn)一步加強醫療質(zhì)量與安全管理
20xx年圍繞提高醫療質(zhì)量、保障醫療安全，醫務(wù)科做了如下工作：
1、建立健全各種規章制度。今年，醫務(wù)科結合我院實(shí)際，參考相關(guān)醫療管理制度，制定了《運行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時(shí)制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等，為醫療質(zhì)量與安全供給了制度保障。
2、落實(shí)醫療質(zhì)量管理與監督職責制。一年來(lái)，按照醫院管理規定，醫務(wù)科每周一次參與行政大查房，定期不定期進(jìn)行醫療質(zhì)量管理的檢查與監督，及時(shí)發(fā)現醫療過(guò)程中存在的問(wèn)題及隱患，并提出整改意見(jiàn)，起到了全程監督。
3、在加強醫療質(zhì)量管理方面，幫忙并督促各科室建立了醫療質(zhì)量控制“六大本”，每月對醫療核心制度的執行情景及醫療質(zhì)量控制“六大本”進(jìn)行督導檢查，根據教育、引導、批評相結合的原則，采取平時(shí)督促抽查和集中檢查相結合的方法，對基礎醫療質(zhì)量和環(huán)節醫療質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān)，多措并舉，經(jīng)過(guò)每月不定期抽查，目前各病區交接班記錄本、病歷書(shū)寫(xiě)均能按規范書(shū)寫(xiě)。
4、在加強醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)，提高病歷內涵質(zhì)量方面，醫務(wù)科嚴格按照《病歷書(shū)寫(xiě)規范》要求，對住院病歷、病程記錄及相關(guān)資料的格式、資料提出進(jìn)一步規
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束骨科的實(shí)習生活，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道，在骨科近一個(gè)月的實(shí)習生活，讓我對自我有了更多的了解，我在醫院實(shí)習的過(guò)程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，在科里領(lǐng)導都很重視我們，經(jīng)常安排醫師帶我們，參與臨床診斷，我們每個(gè)同事之間互相鼓勵，彼此學(xué)習。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
今年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然xx年長(cháng)的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫院不到半年的小護士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來(lái)計算的，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個(gè)機器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說(shuō)了說(shuō)，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒(méi)讓我干過(guò)跑腿的活，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你，這個(gè)科要沒(méi)有你，我出科后學(xué)會(huì )的可能也只是跑腿，親愛(ài)的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長(cháng)，謝謝你們看好我，以后的工作我會(huì )努力的。
兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧，人多特雜，病號本來(lái)就比其他科多，再加上現在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個(gè)樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒(méi)有資格，我必須微笑著(zhù)面對你們，謝謝你們經(jīng)常說(shuō)我脾氣好，其實(shí)不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會(huì )，上班是必須配帶胸卡的，“實(shí)踐護士”四個(gè)大字赫然醒目，有些家長(cháng)對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長(cháng)一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品，萬(wàn)一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動(dòng)。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著(zhù)老高扎的，我至今記得我扎的'第三針，雖然你早就出院了，但你的話(huà)一直在鼓勵著(zhù)我，我的手是抖著(zhù)給你扎的，但你對你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當時(shí)聽(tīng)了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)踐的，就我的技術(shù)最差，還有第二天你還專(zhuān)門(mén)找我扎，我真的感動(dòng)，孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實(shí)踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數一分鐘的滴數，我知道你是在調戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問(wèn)題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了，但親愛(ài)的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒(méi)碰過(guò)帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫護人員在你們眼里沒(méi)有好東西，在爭論別人也會(huì )以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責任誰(shuí)承擔，幸好老師從你床上找出來(lái)了，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動(dòng)，有很多辛酸，社會(huì )就是社會(huì )，我要努力學(xué)會(huì )適應。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
社會(huì )實(shí)踐對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段必不可少的經(jīng)歷。它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，學(xué)到了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，擴展了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們未來(lái)踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。接下來(lái)，我將分享我參加暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷和收獲。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)進(jìn)入醫學(xué)領(lǐng)域兩年了。在這兩年的學(xué)習中，我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。然而，理論知識終究是有限的，真正走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)醫院，更多地了解醫生的工作環(huán)境，與患者接觸，才能真正踐行醫生的使命。
作為一名臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這是我第一次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定提前感受醫院的見(jiàn)習氛圍，真正踏入醫學(xué)領(lǐng)域，找出自己的不足，為未來(lái)的學(xué)習增添動(dòng)力！
于是，我選擇了xx市人民醫院，在得到院方的同意后，我在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習工作。雖然我還沒(méi)有接觸過(guò)臨床課程，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但我的主要任務(wù)是在旁觀(guān)察學(xué)習。盡管時(shí)間不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習經(jīng)歷仍然是非常寶貴的。
當我接過(guò)醫教科老師遞給我的白大褂時(shí)，我正式成為了這所醫院的一員。走進(jìn)外科大樓，熟悉的.味道撲面而來(lái)。然而，此時(shí)我的心情與往常完全不同，身份的轉變讓我特別興奮。我既期待又有些緊張。
稍作調整后，我來(lái)到了泌尿外科醫生辦公室�？剖业睦蠋焸儗ξ业牡絹�(lái)非常歡迎。他們的熱情讓之前的緊張情緒煙消云散�？剖业内w主任為我安排了李醫生作為我的帶教。我的實(shí)習生活從此正式開(kāi)始。
每天的工作從早上的例會(huì )開(kāi)始。八點(diǎn)整，醫護人員交班，首先由值班護士匯報當晚病區病人的情況，接著(zhù)是當晚值班醫生匯報晚上急診的情況。交接班結束后進(jìn)行病案討論，醫生們一起討論復雜病例的病情、診斷和治療過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并提出解決方案。上級醫生也會(huì )提供指導性的建議。
在這個(gè)環(huán)節中，作為低年資的醫生，我學(xué)到了很多東西。從老師們分析問(wèn)題的思路和角度，我更全面地了解了疾病的發(fā)生發(fā)展和轉歸過(guò)程，積累了寶貴的經(jīng)驗。
緊接著(zhù)，醫生們開(kāi)始進(jìn)行每天的查房工作，以了解病人的情況，傾聽(tīng)病人對疾病的敘述，進(jìn)行必要的檢查。在與病人和家屬交流時(shí)，我們必須友善親和，不能命令式或冷漠，要像對待親人一樣耐心詢(xún)問(wèn)。查房結束后，各位醫師根據病人的情況書(shū)寫(xiě)病歷并簽署醫囑。
在這期間，我意識到醫護人員的辛苦。每天都要微笑面對每個(gè)病人和家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹和為病人著(zhù)想的心態(tài)真讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生匯報情況，主任耐心地詢(xún)問(wèn)，并針對當前病例提出問(wèn)題。這些問(wèn)題在課本上找不到答案，需要通過(guò)多年的臨床經(jīng)驗進(jìn)行分析和判斷，對于低年資的醫生來(lái)說(shuō)是學(xué)習的寶貴機會(huì )。
作為在校學(xué)生，主任并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)向我提問(wèn)。年輕的醫生們在眾人面前回答不上來(lái)時(shí)，反而會(huì )促使他們更加刻苦鉆研，更加努力地工作。查房結束后，就是每天正常的工作。
在醫院的這段時(shí)間里，我的導師李老師詳細介紹了醫院的各項規章制度和科室設置情況。我從李老師那里學(xué)會(huì )了病歷的基本寫(xiě)法，掌握了心肺復蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫療技能。我還有幸觀(guān)摩了一臺《前列腺氣化電切》手術(shù)的全過(guò)程。
雖然由于專(zhuān)業(yè)知識不足，我并不能完全理解手術(shù)的細節，但看到醫生們專(zhuān)注地進(jìn)行手術(shù)，旁邊的護士們專(zhuān)業(yè)地遞上所需的工具，讓我既緊張又驚喜。在手術(shù)中，團隊合作精神也是非常重要的，主刀醫生、一助、二助、器械護士和麻醉師缺一不可。即使醫術(shù)再高，也需要和同伴默契配合。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)順利結束。沒(méi)有參與手術(shù)的我，已經(jīng)站得腳跟發(fā)麻，腰酸酸的。我可以想象手術(shù)的醫生此時(shí)更加疲憊。然而，這只是他們一天工作的一部分，并沒(méi)有結束。我不禁感受到醫生的辛苦，但這樣的辛苦換來(lái)的是病人身體的健康。我相信，在醫生的價(jià)值觀(guān)中，這是值得的。
李老師經(jīng)常說(shuō)，與病人交談看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。在醫患關(guān)系復雜化的今天，醫鬧、醫托讓病人不再信任醫生，而醫生上班缺乏安全感，導致醫患之間存在巨大鴻溝。及時(shí)與患者及其家屬進(jìn)行交流和溝通是解決這些問(wèn)題的唯一辦法。
耐心細致的交談，全面分析病情的發(fā)展，耐心解釋各項檢查的目的，以及術(shù)中、術(shù)后可能出現的風(fēng)險情況及預防措施，讓病人享有知情權和選擇權。只有建立融洽和諧的醫患關(guān)系，才能更好地進(jìn)行各項醫療活動(dòng)。
在這段學(xué)習的日子里，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。醫院的醫護人員都嚴格遵守各項規章制度，在規定的時(shí)間交接班并在上班前15分鐘上崗，沒(méi)有人遲到。醫生這個(gè)職業(yè)需要嚴謹負責的態(tài)度。與此相比，我常常遲到，我深感慚愧。
在這期間，我多次意識到自己已經(jīng)融入這種緊張而辛苦卻從容自若的工作中。然而，我也意識到自己專(zhuān)業(yè)知識不足，仍需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐，才能像身邊的醫生們一樣為病人服務(wù)，幫助他們恢復健康。
社會(huì )實(shí)踐是一種磨練和鍛煉，是感受醫院環(huán)境、了解醫院事務(wù)、鞏固理論知識的活動(dòng)，也是為實(shí)現自己醫療夢(mèng)想做好前期準備。
一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，除了深刻體會(huì )到醫生們緊張繁重的工作，我也收獲了很多，感到不舍。但我堅信，在未來(lái)的努力下，我終將成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫生。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐讓我體驗到了醫生這個(gè)職業(yè)的辛苦和偉大，也讓我更加堅定了自己的醫學(xué)之路。我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫生做好準備。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來(lái)因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度，軟則沒(méi)有指令性的規約。那么，護士在崗履行職責，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng )造性的完成各項工作任務(wù)，達到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式，但有規律可循。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，引發(fā)了我對護士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!
責任心才是做好工作的前提。工作上的(責任心)到位，即捧著(zhù)一顆心來(lái)，在上班時(shí)用心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)心之致，才能做好護理工作。身為年輕的護士，對剛接手的'工作有時(shí)是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。如果缺乏責任心，無(wú)論是新護士，還是老護士，都不會(huì )做好護理工作的。事物
有因果關(guān)系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端，才會(huì )有好的結果。歪打正著(zhù)的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里;歪打是不會(huì )正著(zhù)的。加強責任意識才是最佳出發(fā)點(diǎn)。當然，工作中也會(huì )有好心辦錯了事，這很正常，對護士來(lái)說(shuō)，護理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀(guān)造成的，非主觀(guān)所致，這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，責任意識對護士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內修、點(diǎn)滴養成這種意識。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
一、熟悉醫院環(huán)境
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的.工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能
在老師的允許下，我們定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
六、加強自我學(xué)習
在醫院實(shí)習期間，我們不僅要完成實(shí)踐任務(wù)，還要不斷加強自我學(xué)習。我們要認真閱讀醫學(xué)相關(guān)的書(shū)籍和期刊，了解最新的醫療技術(shù)和研究成果。同時(shí)，我們要積極參加醫學(xué)講座和學(xué)術(shù)會(huì )議，與專(zhuān)業(yè)人士交流思想和經(jīng)驗，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。只有不斷學(xué)習和提升，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
七、保持良好的職業(yè)道德
作為醫學(xué)實(shí)習生，我們要時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德。我們要尊重患者的隱私和權益，嚴守醫療機密，不泄露患者的個(gè)人信息。我們要竭盡全力為患者提供最好的醫療服務(wù)，不圖私利，不搭售藥品和醫療器械。我們要以患者的利益為重，將他們的健康放在第一位。
總之，醫學(xué)實(shí)習是我們成為合格醫務(wù)工作者的重要階段。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅鍛煉了實(shí)際操作能力，還加深了對醫療工作的了解和認識。我們要珍惜這個(gè)機會(huì )，努力學(xué)習和成長(cháng)，為患者的健康貢獻自己的力量。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
今年暑假，我參加了為期20天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然這段時(shí)間非常辛苦，但通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，還學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。
首先，我參與的社會(huì )實(shí)踐單位是我家所在的縣第二人民醫院。我跟隨一個(gè)七十多歲的老醫生進(jìn)行實(shí)踐指導。由于我是大一的學(xué)生，對臨床知識了解不多，所以老醫生首先教我掌握了測量血壓的技巧。
在測量血壓之前，被測者需要充分休息，不吸煙、不喝酒和咖啡，不憋尿。被測者應該坐著(zhù)或躺著(zhù)，氣囊應該綁在上臂的1/3位置，不可過(guò)松也不可過(guò)緊，否則血壓值會(huì )有誤差。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處，收縮壓和舒張壓分別對應第一音和消失音。老醫生還讓我聽(tīng)病人的心臟跳動(dòng)，與自己的心臟進(jìn)行比較，以了解心房纖顫的情況。
在這短短的20天里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是收獲了許多人生經(jīng)驗。在陪同老醫生門(mén)診的過(guò)程中，我遇到了很多從父輩開(kāi)始就一直信任老醫生的病人。能夠贏(yíng)得子孫后代的信任，并不容易。
作為選擇醫學(xué)作為終身職業(yè)的人，我明白“健康所系，性命相托”這八個(gè)字的含義不僅僅是八個(gè)字而已，而是對世人做出的最沉重的諾言。老醫生曾經(jīng)告訴我，有時(shí)候你也許會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了，但你仍然要盡力減輕病人和家屬的痛苦。
有一天，我遇到了一個(gè)肝癌患者的家屬，一個(gè)30多歲的男子。他非常痛苦，他的嘆息讓我感受到了一個(gè)男人內心的.無(wú)奈和悲痛。一開(kāi)始，有些人并不相信他，就像世界上很多人一樣，他們不相信這些病人，但他并沒(méi)有爭論，而是用病情的好轉來(lái)證明一切。
前幾天，我碰到了一個(gè)非常痛苦的病人，他的家屬一進(jìn)門(mén)就表現出不滿(mǎn)。他說(shuō)：“我們去了很多縣級醫院，做了各種檢查，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫。今天聽(tīng)說(shuō)您的醫術(shù)好，也不知道是不是真的。反正過(guò)了今天，如果不好轉，我就會(huì )鄙視你們這些醫生。我們去武漢，去北京，我要看看到底是什么病�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我感到非常不爽，真想罵他幾句。但老醫生卻說(shuō)：“我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針，明天應該會(huì )好一些�！边@群人生氣地離開(kāi)了。病人的情況第二天確實(shí)好了很多，他們態(tài)度轉變了180度，還帶來(lái)了一袋子雞蛋。但醫生只是微笑著(zhù)接受了。
從這些病人身上，我深刻地理解了自己肩負的責任有多么重大。老醫生通過(guò)他的行動(dòng)告訴我，有時(shí)候爭論解決不了任何問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用精湛的醫術(shù)來(lái)證明自己，用良好的修養來(lái)證明自己！這不僅僅是我作為一個(gè)醫學(xué)生該明白的道理，我真正明白了老醫生的那句話(huà)：“學(xué)醫先和他學(xué)做人�！�
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作為一名醫學(xué)生，我深刻地意識到了健康的重要性以及我在其中所承擔的責任。因此，我非常幸運地參與了一周的臨床營(yíng)養社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中，我不僅了解了醫院的日常工作情況，還接受了深刻的教育和啟發(fā)。這次實(shí)踐對我的學(xué)習和將來(lái)的工作具有重要的促進(jìn)作用，我立志為國家的醫學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，慢性非傳染性疾病已成為我國居民主要的死因。合理膳食和營(yíng)養對于慢性非傳染性疾病的發(fā)病率上升起著(zhù)重要的影響作用。醫院的服務(wù)模式也從單純的醫療型向醫療、預防和保健相結合的方向發(fā)展。然而，最近的一系列調查顯示，社會(huì )對營(yíng)養知識的認知程度嚴重不足。因此，我利用暑期來(lái)到醫院，參與了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在醫院的安排下，我跟隨專(zhuān)業(yè)醫療工作者深入門(mén)診病房。在了解醫院日常繁忙工作的同時(shí)，我也接受了臨床營(yíng)養學(xué)方面的知識培訓。在營(yíng)養科醫師和護士的.耐心指導下，我協(xié)助門(mén)診病房接診患者。在與病人接觸之前，我認真了解患者的身體狀況，并聽(tīng)取臨床醫生關(guān)于病情的介紹。然后，我從營(yíng)養學(xué)的角度研究分析了影響患者膳食的因素。根據患者的生活習慣和飲食習慣，我提供了改良意見(jiàn)。在仔細研究分析后，我根據不同的病情、家庭狀況和生活習慣制定了改善患者病情的治療方案。
在和患者接觸的過(guò)程中，根據營(yíng)養學(xué)原理對患者的情況進(jìn)行分析，我發(fā)現許多人由于對合理膳食的缺乏認識和不良的生活習慣嚴重影響了他們的身體健康。例如，常見(jiàn)的脂肪肝、酒精肝和心血管疾病等消化系統疾病，身體代償出現嚴重失調。因此，我每天都會(huì )配合進(jìn)行血壓、體重、體溫和脈搏的測量。我熟悉并掌握了正確的體溫和血壓測量方法，還參與了配藥和配餐的環(huán)節。我嚴格遵守了“三查七對”的原則，即在操作之前、操作中和操作后進(jìn)行檢查，并對床號、姓名、濃度、計量、方法和時(shí)間進(jìn)行核對。我還注意到不同藥物的注射速度應該根據藥物性質(zhì)進(jìn)行處理。特別是對于需要長(cháng)期反復進(jìn)行靜脈注射的患者。除了了解配藥中需要注意的事項外，我還虛心學(xué)習了病例書(shū)寫(xiě)的基本規則和診斷疾病的常用方法。
在為期一周的社會(huì )實(shí)踐中，讓我深刻體會(huì )到了作為醫務(wù)工作者所應該具備的專(zhuān)業(yè)素養和強烈的職業(yè)責任感。面對病人的痛苦，作為專(zhuān)業(yè)的醫務(wù)工作者，我們應該實(shí)事求是、刻苦鉆研、敢于創(chuàng )新，不斷鞏固專(zhuān)業(yè)素養和能力精益求精。我們要救死扶傷，一視同仁，關(guān)切病人的心理特點(diǎn)，對病人進(jìn)行細致的身心護理，并以極端的負責態(tài)度對待病人。我們要友善熱情而不失誠懇，真誠坦率而兼謙虛謹慎。我們應該以充滿(mǎn)精神的狀態(tài)投入到工作中，嚴格遵守各項規章制度，做到有條不紊。我們應該敏銳地發(fā)現病情的變化，冷靜地解決問(wèn)題。我們要戒浮戒躁，嚴肅認真，團結協(xié)作，愛(ài)護集體。
作為醫學(xué)生，我們立志獻身醫療事業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想。我們應該具備崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養，為國家的醫學(xué)事業(yè)做出我們應有的貢獻。
最后，我衷心感謝醫院為我提供的支持和幫助。特別是醫院給予我們醫學(xué)生關(guān)于工作學(xué)習方面的寶貴意見(jiàn)，我對此表示深深的感謝！
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今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。已過(guò)爾立之年的我，再回家鄉。曾經(jīng)使我魂牽夢(mèng)繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒(méi)有一只魚(yú)蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒(méi)有生機。這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門(mén)市石化醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識；提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的.介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
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今年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐，使我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。
一、實(shí)踐內容
社會(huì )實(shí)踐的單位是我家所在的xx縣第二人民醫院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生，老醫生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識，所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項指針，在老醫生的指導下我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。
了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時(shí)為舒張壓（低壓）。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
二、實(shí)踐心得與體會(huì )
短短二十天的時(shí)間要學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)知識是不太可能，但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)知識更重要的東西。在和老醫生一起做門(mén)診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫生來(lái)看病，一個(gè)醫生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易
三、最全面的.參考網(wǎng)站、健康所系、性命相托
選擇了醫學(xué)作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò)：有時(shí)候你也許真會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了，但是這時(shí)你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦。
那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬，一個(gè)30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛，也有人一開(kāi)始并不相信他，就像這個(gè)世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據理力爭，而只是用病情的好轉來(lái)解釋一切。
前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人，一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威，他說(shuō)：我們去了很多縣級醫院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫，今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫術(shù)好可以，也不知道是不是真的，反正今天過(guò)后一天，實(shí)在不行我就會(huì )鄙視你們這些醫生，我們去武漢，去北京，我倒要看看這到底是個(gè)什么病。
聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫生卻說(shuō)：我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針，第二天應該可以好點(diǎn)，這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉變，提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。
四、從病人身上也讓我明白自己責任的重大
這是整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫生用他的行動(dòng)告訴我，有時(shí)候爭論解決不了任何問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用精湛的醫術(shù)來(lái)證明自己，用良好的修養來(lái)證明自己！這不僅僅是我作為一個(gè)醫學(xué)生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學(xué)醫先和他學(xué)做人。
實(shí)習第一天，科教老師把我帶到行政樓醫保辦，結果處長(cháng)把我安排到門(mén)診，因為門(mén)診很忙，缺人。我心里一喜，一開(kāi)始就可以參與到門(mén)診部門(mén)，應該會(huì )很充實(shí)開(kāi)心�？墒�，這開(kāi)心只持續了一會(huì )兒：門(mén)診充實(shí)是充實(shí)，但是是機械式的充實(shí)。頓時(shí)所有的激情都沒(méi)有了。
我的任務(wù)就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據號，然后把處方單一張張打出來(lái)。我就很納悶，為什么還要打印出來(lái)?his里面不是有么，直接電腦上傳過(guò)去不就行了么。帶教老師很無(wú)奈地對我說(shuō)，醫保中心要求紙質(zhì)版的，而且需要把病人的所有信息都打印出來(lái)，放在一個(gè)檔案袋里面，每個(gè)月送過(guò)去給他們檢查，如果有問(wèn)題的話(huà)還得重新弄。有時(shí)候缺少一些病人的病歷之類(lèi)的資料，還得去病案室借，復印一份補上去。
記得在學(xué)電子病歷這門(mén)課時(shí)，老師曾說(shuō)過(guò)，電子病歷的目的就在于共享。病人在a醫院看病之后，再去b醫院看病的話(huà)，b醫院可以直接看到病人在a醫院看病的病歷，能清晰地了解病人之前的所有情況，很方便地下診斷。數據在各院、各級平臺之間共享之后，不僅方便了患者，也方便了醫生。
但是理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很殘酷。就像上文所述，各個(gè)醫院的病歷都自己留著(zhù)，患者想外帶就只能去復印一份，醫院不會(huì )主動(dòng)拿出來(lái)與別的醫院共享，據說(shuō)是為了醫院的利益。作為學(xué)生的我，很不理解這種行為，明明一件可以簡(jiǎn)化的事情，卻還是要復雜地去執行，這不是多此一舉么，可能真是我想得太少了，其中有很多方的因素摻雜在里面吧。
但是，我還是希望醫院未來(lái)的發(fā)展模式是數據共享，病人可以無(wú)障礙跨院治療。
實(shí)習輪轉到網(wǎng)絡(luò )中心時(shí)，我和網(wǎng)絡(luò )中心本部的老師，還有emr工程師，his工程師都接觸了一下。發(fā)現該院的軟件基本都是外包，his上線(xiàn)已經(jīng)兩年，emr也有一年。網(wǎng)絡(luò )中心的人基本沒(méi)有開(kāi)發(fā)任務(wù)，上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑，不知道是不是很多醫院都是如此。
三者雖然屬于不同的單位，但所要達到的目的都是讓醫院信息化能正常運行。實(shí)習期間我觀(guān)察到，網(wǎng)絡(luò )中心和外包公司的工程師互動(dòng)并不多，更像是三個(gè)不同的獨立小團體。雖然在同一個(gè)地方辦公，但是卻沒(méi)有同事之間的談天說(shuō)地，打打鬧鬧，僅僅是交流一些工作上的事情，處理公事的時(shí)候也是帶著(zhù)點(diǎn)陌生感。我認為，這樣子是不利于信息話(huà)化發(fā)展的。三者之間互動(dòng)不多，相互之間了解的就很少，很難對醫院信息化形成統一的認識。相當于外包公司是生產(chǎn)者，醫技人員是消費者，而網(wǎng)絡(luò )中心的人只是帶點(diǎn)附加功能的搬運工。
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實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中并非易事了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步朝著(zhù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。以下是我的假期社會(huì )風(fēng)氣實(shí)踐報告。
時(shí)光飛逝，走進(jìn)醫學(xué)殿堂尚無(wú)兩載，在這兩年的學(xué)習之中，我對醫生這個(gè)職業(yè)有了深刻的認識，然而理論終究局限于教材，真正走入社會(huì )，走進(jìn)醫院，更環(huán)境多的去了解醫生的教育工作環(huán)境，更多的來(lái)到患者眼前，爭做一個(gè)醫生的使命。
作為一名臨床高階初級的醫學(xué)生，這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)決斷之后，我去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去素質(zhì)教育，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力！
于是我來(lái)到了xx市人民醫院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒(méi)有卓絕的專(zhuān)業(yè)知識，我的主要主要包括任務(wù)是在懷中觀(guān)看學(xué)習，盡管時(shí)間不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)，仍受益匪淺。
從醫教科老師那里拿出白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來(lái)，而那時(shí)的心情卻與往常截然不同，身份的轉換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。
稍作調整，便來(lái)到了外科服務(wù)部醫生辦公室�？剖业母魑焕蠋�，對我的到來(lái)都極為歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無(wú)存�？剖亿w主任為我指定了李醫生作為泰行。我的實(shí)習生活也就此正式開(kāi)始了。
每天的工作，都是從早上的例會(huì )開(kāi)始的'，八點(diǎn)整，醫護人員交班，首先由值班護士匯報當晚病區市場(chǎng)條件病人情況，接著(zhù)是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況，交接班結束是病案討論，醫生們將你難病人的病情、診斷中所治療過(guò)程中曾出現的問(wèn)題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫生也會(huì )給出指導性的建議。
在這個(gè)環(huán)節中，科室里年資的醫生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問(wèn)題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉歸過(guò)程，從而積累經(jīng)驗。
緊接著(zhù)，醫生們開(kāi)始進(jìn)行每天的查房其他工作，以了解病人情況，聆聽(tīng)病人的病情記述，對病人進(jìn)行適切檢查，在言語(yǔ)方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫師根據自己病人當天的情況書(shū)寫(xiě)病歷和簽署。
在這期間，我發(fā)現醫護人員真的醫生很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和市場(chǎng)信心。這種嚴謹，這種一切為了病者的心，真的讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生匯報情況，主任耐心的詢(xún)問(wèn)，還會(huì )時(shí)不時(shí)的針對當前病例提出問(wèn)題，而這中的一些問(wèn)題是書(shū)本上沒(méi)有的，需要通過(guò)多年的臨床經(jīng)驗現代醫學(xué)分析判斷，這對低年資的大夫來(lái)說(shuō)絕對是學(xué)習的好機會(huì )。
因為是在校學(xué)生，主任并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對向無(wú)我提出問(wèn)題。年輕大夫們在這么多人身后，回答不上來(lái)，反而會(huì )促進(jìn)他們下來(lái)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房結束后就是每天正常的工作了。
在醫院的這些天中，帶教李老師詳細的向我介紹了醫院詳盡的各項規章制度，科室設置情況。從李老師那我學(xué)會(huì )了病歷的基本寫(xiě)法，熟練掌握了心肺復蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫療活動(dòng)。并且走進(jìn)有幸走進(jìn)手術(shù)室全程應邀了一臺《前列腺氣化電切》。
完全雖然專(zhuān)業(yè)知識不足引致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護士也十分專(zhuān)業(yè)地為醫生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團隊合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可�？v使醫術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。
一小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)順利結束，沒(méi)有動(dòng)手的我，早已站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到藥劑師手術(shù)的醫生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒(méi)有結束，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦可以成全病人身體的健康，我想對于每一個(gè)醫生來(lái)說(shuō)，在他們的價(jià)值觀(guān)里頭，也是值得的。
李老師常說(shuō)，與病人談話(huà)，看似簡(jiǎn)單實(shí)則是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，在醫患關(guān)系復雜化的今天，醫托，醫鬧，病人不再信任醫師，而醫生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝，而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。
耐心細致的談話(huà)，全面病情的分析病情的發(fā)生發(fā)展戰略，耐心的解釋各項檢查的出發(fā)點(diǎn)目的，以及術(shù)中、術(shù)后即便出現風(fēng)險情況及預防措施等，讓病人享有知情權優(yōu)先權。從而建立融洽和諧的醫患關(guān)系，才能才能更好的進(jìn)行多項醫療活動(dòng)。
在這些天的講課中，學(xué)到了許多課本中所沒(méi)有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)即將正式上班前提前15分鐘上崗。沒(méi)有人遲到。醫生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴謹負責的態(tài)度。想想自己平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常誤事，和這些醫生相比真是心煩意亂。
在此期間，我曾多次感到發(fā)現自己已經(jīng)融入這種緊張才剛辛苦，卻淡定從容的組織工作中，而醒悟之后才發(fā)現自己仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識不足，研習還需要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐，才能像我身邊的醫生素不相識們一樣，為病人服務(wù)，讓病人恢復健康。
實(shí)踐，是一種磨練，是對自己感受中醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)、鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不但對自己醫療夢(mèng)想的前期準備。
一月的時(shí)間不久就過(guò)去了，除了深切體會(huì )到醫生們緊張繁重的工作，更多的是幾份收獲和不舍。但我堅信，在未來(lái)的努力下，終有一天我會(huì )成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫生。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐已經(jīng)結束，坎坷而溫馨的醫院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半，感慨頗深。
暑假之始，懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了聊城第二人民醫院，學(xué)校的老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來(lái)的揣測及不安。由于行李很多，又拾掇了好長(cháng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)踐，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主親自指導，讓我們了解了一些醫院生存基本常識，包括：一、醫院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風(fēng)教育。五、有關(guān)儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀(guān)影像中心，參觀(guān)磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設備，聆聽(tīng)各科室老師對儀器提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。
在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的'心理疏導。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。
為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。
患者及家屬對醫生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取建議。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。
我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在醫生的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。
這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在醫生的幫助下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
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在診所見(jiàn)習雖然枯燥，閑暇的時(shí)候用看報紙打發(fā)時(shí)間，有些時(shí)候實(shí)在無(wú)事可做，就在過(guò)道上能走來(lái)走去，轉悠轉悠。這樣的時(shí)間總歸是極少數，半個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中，藥理學(xué)我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說(shuō)：頭皮針，雖然是扎頭部血管，但是小孩子孩童的靜脈并不好打，而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧，要非常細心地打，固定的時(shí)候要紙制膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習中了解到的，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，主要就是針對針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的苦難，減低打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次打交道，我看著(zhù)老師
護士的工作是繁瑣而連續的，好多瑣瑣碎碎的其他工作，醫院又時(shí)刻離不了護士，所以很深切地體會(huì )到一名一線(xiàn)護理人員的不容易。這些瑣碎的工作，讓我的信息內容實(shí)習生增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時(shí)候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發(fā)中藥等等都是見(jiàn)習時(shí)了解或學(xué)到的內容。首先排空氣，我做的并是非很好。到病人床邊掛上，把靜滴關(guān)掉，然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上，排出上端空氣，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)排出下端廢氣空氣。我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)是獲得成功的，只有一個(gè)算滿(mǎn)意，但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習的內容，可是已經(jīng)操練過(guò)了，砌病床是有些不一樣。測血糖的時(shí)候，老師說(shuō)不可以用硝酸甘油消毒，只能用酒精。胰島素外科手術(shù)的位置也知道了。重制病歷的時(shí)候發(fā)現一份住院這份病歷由好多表格、記錄單組成，醫生護士每天都要用到，是很重要的資料。拔針這些工作做了很多，老師操作授業(yè)了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很小心翼翼地為患者撕開(kāi)膠布，然后拔出，拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速，及時(shí)按壓貼創(chuàng )可貼的部位，防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下，然后分類(lèi)丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達用藥購藥。這些都是膽量強身健體膽量和細心的。
實(shí)踐的.另外一個(gè)方面是可以學(xué)到夜校在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通，社會(huì )經(jīng)驗就是很社會(huì )極為重要的內容。在同一個(gè)科室要處理關(guān)連好救護關(guān)系、護患關(guān)系，更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫院會(huì )遇到各樣的病人病人和病人家屬，各種都在考驗一個(gè)護士的應變能力，胎兒我們要用耐心和責任心去對待每一個(gè)新生兒，要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì )的就是有一位患者出現放射治療厭倦治療的情緒，老師很滑稽地勸他，曉之以理，動(dòng)之以情，發(fā)動(dòng)家屬的力量，好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針，按上心電監護。這就說(shuō)明女醫生對待病人決不能情緒化，不能意氣用事，要穆伊縣站在患者的心理來(lái)主要考慮問(wèn)題。形形色色的人很多，怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習積累的一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。時(shí)間如流水，半個(gè)月的見(jiàn)習一晃即逝，在這過(guò)去的半個(gè)月的見(jiàn)習中，在護士前輩的耐心指導下讓?zhuān)ㄟ^(guò)自己的不斷道德教育，道德教育深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，對我接下來(lái)的課程有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面工作要自己在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗逐步完善和操作技能。
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在寒假期間，我有幸參加了醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這段時(shí)間的體驗讓我深刻感受到了醫護人員的艱辛與責任，也提升了我對醫學(xué)行業(yè)的認知。
穿上白大褂，我成為了醫院的一員。每天面對不同的病患，我見(jiàn)證了生命的脆弱與堅韌。醫生們忙碌的身影和嚴謹的態(tài)度，讓我明白了醫學(xué)不僅是一門(mén)科學(xué)，更是一種人道主義精神。治療疾病的同時(shí)，他們也給予了患者無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與支持。
護理工作同樣不易，護士們細心照料每一位患者，無(wú)論病情輕重。他們的工作強度大，卻始終保持著(zhù)溫和的笑容和耐心的`態(tài)度。在與他們的交流中，我體會(huì )到了團隊合作的重要性，以及溝通在醫療過(guò)程中的關(guān)鍵作用。
這次實(shí)踐讓我更加明白，作為一名醫學(xué)生，我不僅需要扎實(shí)的醫學(xué)知識，更要培養起良好的醫德醫風(fēng)。同時(shí)，我也深感自己肩負的責任重大，未來(lái)的路還很長(cháng)，我要不斷努力，為患者提供更好的醫療服務(wù)。
感謝這次實(shí)踐機會(huì )，我會(huì )珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，努力學(xué)習，為我國的醫療衛生事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。實(shí)踐是獲取知識、總結經(jīng)驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關(guān)于“北方地區農村集中供暖問(wèn)題調研”的社會(huì )實(shí)踐轉瞬即逝，時(shí)間雖短卻>收獲頗多，感慨頗多。
意欲識水深，去問(wèn)掌篙人。身在城市的我，通過(guò)對廣大農村地區的實(shí)地走訪(fǎng)調查，不但豐富了閱歷，磨練了意志，增長(cháng)了才干，更對農村集中供暖狀況有了進(jìn)一步的了解，并且對日后的相關(guān)工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越，但這其間卻充滿(mǎn)了對我的>勇氣、意志和智慧的考驗，更是對我日后的學(xué)習、走向工作崗位和社會(huì )大有裨益，對自身成長(cháng)而言卻是一大步。
事情的質(zhì)變總要從量變開(kāi)始，而且其間充滿(mǎn)了困難與>挫折，某種程度上講，克服挫折謂之成功。我調查的地點(diǎn)位于有“千年古縣”之稱(chēng)的保定市易縣，此處多山，農村地區民風(fēng)淳樸自不必說(shuō)，可是由于知識水平、自身素質(zhì)等多方面原因，我的調查曾陷入瓶頸狀態(tài)。 首先，此次實(shí)踐調研涉及到對村民的訪(fǎng)談。開(kāi)始大部分受采訪(fǎng)的村民對農村供暖知之甚少，更不必說(shuō)提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實(shí)踐的相關(guān)背景，調研方式，現實(shí)意義等，讓他們有一個(gè)初步了解。這一環(huán)節充分鍛煉了我的交際能力，提高自己的應變能力，讓我褪去了大學(xué)生身上的靦腆和羞赧，能大大方方地與他人交流，這對我而言不能不說(shuō)是一個(gè)突破和提高。
其次，問(wèn)卷調查也是此次活動(dòng)的實(shí)踐手段之一。俗話(huà)說(shuō)，站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，我原本以為讓村民填一下問(wèn)卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是實(shí)施起來(lái)卻困難重重。雖然我之前已經(jīng)鄭重聲明，本人對相關(guān)人的個(gè)人信息保密，而且僅作為調研之用，但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶，更有甚者對我的行為表示反感，拒絕參與問(wèn)卷調查，這讓我很尷尬。但是，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我通過(guò)村委會(huì )的積極斡旋，最終向前跨了一大步，問(wèn)卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個(gè)新臺階，對自己充滿(mǎn)信心。
再者，查閱相關(guān)文獻也足以令人頭疼。我在各個(gè)圖書(shū)館之間穿梭，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)信息，咨詢(xún)相關(guān)人士，查詢(xún)相關(guān)論文、權威統計報告數百篇。在對相關(guān)概念、研究?jì)热莺脱芯楷F狀有充分的了解的同時(shí)，也增強了自己對待問(wèn)題的耐心和責任感。
接地氣才能真正提高自己。通過(guò)這次調研，我直接接觸了廣闊而真實(shí)的社會(huì )，讓我多了一份理性，少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位，讓我明白肩頭的責任。它成為我日后走向社會(huì )的墊腳石，讓我滿(mǎn)懷信心。
作為祖國未來(lái)接班人的一員，我充分認識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是個(gè)人成長(cháng)之基，民族興旺之源，國富民強之動(dòng)力。在以后的日子里，我會(huì )抓住一切機會(huì )充分鍛煉自己，增長(cháng)學(xué)識才干，讓大學(xué)四年時(shí)光過(guò)得充實(shí)而有意義，為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任！
假期來(lái)了，我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時(shí)間嗎？一花一世界，一葉一菩提，年輕的'我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我們，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園 里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，我來(lái)到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個(gè)分店，我在這里度過(guò)了假期。
故天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??這樣才能勵志思進(jìn)，勇于創(chuàng )新；如果連勞其筋骨都克服不了，談何苦其心志；談何勵志思進(jìn)；談何勇于創(chuàng )新？ 在這個(gè)西餐店里，我是一名外賣(mài)騎手，在送餐的過(guò)程中我的心糾結過(guò)無(wú)數次，但是每次我都克服了這種心理。記得剛開(kāi)始送餐的時(shí)候，騎手工作 站要求，騎手在送餐給顧客的時(shí)候必須面帶微笑，后來(lái)經(jīng)過(guò)訓練以后我開(kāi)始送餐了，同時(shí)我也面臨了一個(gè)很大的挑戰，那就是挑戰自我，因為我從小就不喜歡笑，特別是面對人的時(shí)候還要保持微笑，剛開(kāi)始的時(shí)候我感覺(jué)到我笑起來(lái)比哭還難看，后來(lái)我一次又一次的改善了我難看的笑容，一個(gè)假期下來(lái)這笑容笑起來(lái)比以前自然多了，同時(shí)也滄桑了不少；這讓我想起了一句古語(yǔ)：“不當家不知油米貴”,以后我不會(huì )再隨便的亂花父母的血汗錢(qián)了。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部；要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬；在此我作為一名員工或者學(xué)生我想說(shuō)的是，如果你想管理好班級，那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)都要了解，并且要用不同的管理方法，這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個(gè)社會(huì )，實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才 的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)>素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué) 生接觸社會(huì )，鍛煉能力；也是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)被我校師生視為重點(diǎn)課程。
眾所周知學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富；社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現當代大學(xué)生的自身價(jià)值。
在以后的工作中，我們在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為自己創(chuàng )造機遇和前途。這個(gè)假期我雖然沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，但是我在這個(gè)餐廳學(xué)到了如何服務(wù)顧客；如何才能讓客人滿(mǎn)意而舒適的用餐，有時(shí)候遇到少數蠻橫無(wú)理的顧客，讓我很
生氣，可是我沒(méi)有選擇生氣，而是選擇控制情緒，調整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)闊視野、增長(cháng)了見(jiàn)識以及為人處世的重要性。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用，所以，我在此希望每位同學(xué)都去實(shí)踐，青春有限，不要留下遺憾。
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光陰飛逝，走進(jìn)醫學(xué)殿堂已有兩載，在這兩年的學(xué)習中，我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更加深化的認識，然而理論終究局限于課本，真正走入社會(huì )，走進(jìn)醫院，更多的去理解醫生的工作環(huán)境，更多的來(lái)到患者身邊，踐行一個(gè)醫生的使命。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生，這是我的第一次社會(huì )理論。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去醫院里面提早感受見(jiàn)習的氣氛，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去理論，找出自己的缺乏，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力！于是我來(lái)到了xx市人民醫院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進(jìn)展了為期一個(gè)月的見(jiàn)習理論工作。由于還未涉及臨床課程，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我的主要任務(wù)是在一旁觀(guān)看學(xué)習，盡管時(shí)間不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)，仍受益匪淺。
從醫教科老師那里接過(guò)白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來(lái)，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。
稍作調整，便來(lái)到了泌尿外科醫生辦公室�？剖业母魑焕蠋�，對我的到來(lái)都格外歡送。老師們的熱情讓剛剛那種緊張的情緒蕩然無(wú)存�？剖亿w主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實(shí)習生活也就此正式開(kāi)始了。
每天的工作，都是從早上的例會(huì )開(kāi)始的，八點(diǎn)整，醫護人員交班，首先由值班護士匯報當晚病區病人情況，接著(zhù)是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況，交接班完畢是病案討論，醫生們將你難病人的病情、診斷治療過(guò)程中出現的問(wèn)題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫生也會(huì )給出指導性的建議。
在這個(gè)環(huán)節中，科室里低年資的醫生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問(wèn)題的思路和角度，更加全面的理解這種疾病的發(fā)生開(kāi)展及轉歸過(guò)程，從而積累經(jīng)歷。
緊接著(zhù)，醫生們開(kāi)始進(jìn)展每天的查房工作，以理解病人情況，聆聽(tīng)病人的病情表達，對病人進(jìn)展必要檢查，在言語(yǔ)方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫師根據自己病人當天的情況書(shū)寫(xiě)病歷和簽署醫囑。
在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生匯報情況，主任耐心的詢(xún)問(wèn)，還會(huì )時(shí)不時(shí)的針對當前病例提出問(wèn)題，而這中的一些問(wèn)題是書(shū)本上沒(méi)有的，需要通過(guò)多年的臨床經(jīng)歷分析判斷，這對低年資的大夫來(lái)說(shuō)絕對是學(xué)習的好時(shí)機。
因為是在校學(xué)生，主任并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)向我提出問(wèn)題。年輕大夫們在這么多人面前，答復不上來(lái)，反而會(huì )促進(jìn)他們下來(lái)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房完畢后就是每天正常的工作了。
在醫院的這些天中，帶教李老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度，科室設置情況。從李老師那我學(xué)會(huì )了病歷的根本寫(xiě)法，純熟掌握了心肺復蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀(guān)摩了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專(zhuān)業(yè)知識缺乏導致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護士也非常專(zhuān)業(yè)地為醫生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團隊合作精神也是非常重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可�？v使醫術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。
一小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)順利完畢，沒(méi)有動(dòng)手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一局部，并沒(méi)有完畢，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的安康，我想對于每一個(gè)醫生來(lái)說(shuō)，在他們的價(jià)值觀(guān)里，也是值得的。
李老師常說(shuō)，與病人談話(huà)，看似簡(jiǎn)單實(shí)那么是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，在醫患關(guān)系復雜化的今天，醫托，醫鬧，病人不再信任醫生，而醫生上班缺乏平安感，讓本就互相猜疑的醫患之間形成了宏大的鴻溝，而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一方法。耐心細致的談話(huà)，全面的.分析病情的發(fā)生開(kāi)展，耐心的解釋各項檢查的目的，以及術(shù)中、術(shù)后可能出現風(fēng)險情況及預防措施等，讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關(guān)系，才能更好的進(jìn)展各項醫療活動(dòng)。
在這些天的學(xué)習中，學(xué)到了許多課本中所沒(méi)有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提早15分鐘上崗。沒(méi)有人遲到。醫生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴謹負責的態(tài)度。想想自己平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫生相比真是無(wú)地自容。
在此期間，我曾屢次感到發(fā)現自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定沉著(zhù)的工作中，而醒悟之后才發(fā)現自己仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識缺乏，還需要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和理論，才能像我身邊的醫生們一樣，為病人效勞，讓病人恢復安康。
理論，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，理解醫院事務(wù)、穩固理論知識的社會(huì )理論活動(dòng)，更是對自己醫療夢(mèng)想的前期準備。一月的時(shí)間很快就過(guò)去了，除了深切體會(huì )到醫生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍。但我堅信，在將來(lái)的努力下，終有一天我會(huì )成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫生。
醫院社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
寒假期間，我有幸參加了一次醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我深刻體驗到了醫務(wù)工作者的艱辛與責任，也讓我更加明白了生命的可貴。
在醫院的每一天，我都親眼見(jiàn)證了醫生和護士們對患者的精心治療和無(wú)微不至的關(guān)懷。他們用專(zhuān)業(yè)和耐心，給予了病人無(wú)盡的.希望和力量。同時(shí)，我也看到了病人們與疾病抗爭的決心和堅韌，這讓我深感震撼。
這次實(shí)踐讓我明白，醫生不僅僅是一份職業(yè)，更是一份對生命的敬畏和責任。我深知，自己距離成為一名合格的醫務(wù)工作者還有很長(cháng)的路要走，但我堅信，只要我不斷努力，一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這次醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，更讓我明白了人生的意義和價(jià)值。我深知自己的路還很長(cháng)，需要不斷學(xué)習和努力。但我相信，只要心中有愛(ài)，有夢(mèng)想，我一定能夠為社會(huì )做出自己的貢獻。
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