高二社會(huì )實(shí)踐總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的高二社會(huì )實(shí)踐總結，希望對大家有所幫助。
高二社會(huì )實(shí)踐總結1
x5年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右，我們十二個(gè)志愿者到達目的地x縣第四中學(xué)。x縣第四中學(xué)位于x省x市x縣，是該縣在x0年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門(mén)口，負責高三年級的主任親切的接待了我們，他對于我們的到來(lái)表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校，學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方，環(huán)境干凈整潔，我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學(xué)樓里，我們可以從窗戶(hù)里看到學(xué)生們正認真的聽(tīng)課，他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬，這讓我們更加堅信我們來(lái)到這里是值得的。主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀(guān)了我們將要做講座的報告大廳，里面有五百多個(gè)座位，設備也很齊全，我們從校領(lǐng)導的態(tài)度中看到校領(lǐng)導對此次經(jīng)驗交流活動(dòng)的重視。
隨后，我們與主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中，他告訴我們，學(xué)校邀請我們來(lái)這里進(jìn)行經(jīng)驗交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮：一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰高考中的各種經(jīng)驗、教訓和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)驗;而是考慮到經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習，高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒，這使得他們處于一種負面的備考狀態(tài)，因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對大學(xué)的`憧憬，從而激勵他們努力學(xué)習，認真備考;第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于對外經(jīng)濟貿易大學(xué)，不僅對高考有著(zhù)深刻的體會(huì )，而且成績(jì)優(yōu)異，這對于學(xué)校里的高三學(xué)生有著(zhù)莫大幫助。從主任的話(huà)里，我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導對我們的期望，這不僅增加了我們的自信心，而且也令我們深感自己責任的重大。
之后，主任對我們的經(jīng)驗交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排，我們也積極提出了自己的要求和間解，主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后，我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節組成，這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生，也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng)，最終達到一加一大于二的效果。
良好的開(kāi)端是成功的一半。今天早上我們與四中學(xué)校領(lǐng)導之間的交流十分順利，這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心，也使我們更加期待從今天下午就要開(kāi)始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動(dòng)一定能夠圓滿(mǎn)成功!
高二社會(huì )實(shí)踐總結2
今年暑假期間，在校團委的號召下，為社會(huì )建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì )的了解，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習，實(shí)習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的，到八月六號結束，期間我一共講了十五節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生，對這幾門(mén)課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì )，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間，我跟許多孩子的家長(cháng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(cháng)望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(cháng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責任的重大，自己現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學(xué)生負責，雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì )，現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。
七月十五號下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著(zhù)自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門(mén)，開(kāi)始講課，也不知怎么的`，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，那節課結束后，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì )心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規，再沒(méi)有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長(cháng)，建立了比較真誠的友誼。
最后一節課，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費，因為我得到了別人的認可，沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
一路走來(lái)，始終洋溢著(zhù)的笑臉是我們青春的標志，并不是我們愛(ài)笑，而是我們懂得如何將疼痛與疲憊隱忍為笑，那笑是一份堅持、一份動(dòng)力、一份推著(zhù)我們勇往直前的毅力，它標志著(zhù)成功、標志著(zhù)陽(yáng)光與自信，哪怕我們舉步難艱，哪怕我們雙腿疲軟，只要意志沒(méi)有動(dòng)搖，只要笑臉還在，那么夢(mèng)與希望也就近了，那么成功也就不遠了，唯有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅持不懈的精神，我們在通往成功的路上才會(huì )走得平坦，走得灑脫，走得自如。
雖然我們的腳很痛，并且落在隊伍的最后頭，但是那個(gè)時(shí)候我們的心中顧不得其它只想著(zhù)快點(diǎn)趕上本班的隊伍，別讓同學(xué)和老師著(zhù)急。腳掌早已磨破皮，只感覺(jué)到辣辣的痛，再加上口渴，腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底，人感覺(jué)像是虛脫了一般，渾身無(wú)力，只感覺(jué)到炙熱的陽(yáng)光和疼痛感，但是我們不能停，只有互相攙扶著(zhù)，用腳跟支撐著(zhù)往前一拐一拐地半跑半走。當我們看到班主任的那一刻，我感覺(jué)我像只離開(kāi)巢的雛鳥(niǎo)，終于掙扎著(zhù)回到了媽媽的懷抱。
高二社會(huì )實(shí)踐總結3
一年一度的寒假又到來(lái)了，這是我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校所度過(guò)的第二個(gè)寒假，比起上一年所開(kāi)展的活動(dòng)，大家都有種駕輕就熟的感覺(jué)，畢竟有許多活動(dòng)有了上一學(xué)年的基礎，操作起來(lái)就方便多了。
首先，我們開(kāi)展了“一班一老人”的幫困結對活動(dòng)。許多同學(xué)對于這個(gè)活動(dòng)都不陌生了，還記得去年在班干部的帶領(lǐng)下來(lái)到了與我們結對的爺爺奶奶家，為他們送去了溫暖，也使得自身得到了鍛煉！巧合的是今年我們的結對對象依然是這兩個(gè)爺爺奶奶。所以，當同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了爺爺奶奶家，看到爺爺奶奶的生活有了進(jìn)一步的提高，都露出了會(huì )心的微笑。奶奶依舊和過(guò)去一樣，在閑暇的時(shí)間里自己動(dòng)手制作一些假花和裝飾，為生活增添了不少樂(lè )趣；他們的小孫女又長(cháng)大了一歲，令人驚訝的是她的國畫(huà)畫(huà)的更好了，也理所當然的贏(yíng)得了更多的榮譽(yù)。我們拿起了掃把抹布，把樓道徹頭徹尾的打掃了一遍，看著(zhù)樓道變得煥然一新，我們也覺(jué)得非常高興。隨后，我們像去年一樣，陪著(zhù)爺爺奶奶聊聊天，談?wù)勥@一年中的收獲以及對于新的一年的.憧憬；而爺爺奶奶也為我們傳授了他們的經(jīng)驗，告訴我們要好好學(xué)習，將來(lái)成為有用的人。時(shí)間很快就在我們的笑聲中過(guò)去，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了爺爺奶奶的家，但大家都約好了，以后一定還要來(lái)看望他們，為他們帶去溫暖。這正是活動(dòng)的真正意義所在！
另外，我們也根據學(xué)校的要求，展開(kāi)了經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng)。這次我們活動(dòng)的地點(diǎn)大家都非常熟悉——上海書(shū)城。不同的是平日里我們都是去看書(shū)買(mǎi)書(shū)的，而這次我們要了解的是上海書(shū)城的歷史以及一些平時(shí)不會(huì )注意的細節。我們了解到，位于福州路上的上海書(shū)城，占地而積4900平方米，總建筑面積36000平方米，總高度99.8米。建成后的上海書(shū)城是以圖書(shū)發(fā)行為主、現代先進(jìn)技術(shù)為依托、信息產(chǎn)業(yè)為先導的綜合性、多功能、全方位的面向全國、邁向世界的現代化文化企業(yè)。上海書(shū)城是滬版、省版及海外圖書(shū)展、銷(xiāo)、批為主體的聯(lián)動(dòng)中心，在大摟內設置信息中心、科研中心、會(huì )議中心、文化娛樂(lè )中心以及與圖書(shū)出版發(fā)行有關(guān)的辦事機構。了解了這些，相信日后一定能夠在上海書(shū)城中找到更多符合自己興趣的書(shū)刊！
寒假只有短短的3個(gè)星期，但同學(xué)們都能夠拿出自己的時(shí)間參與其中，可見(jiàn)大家都有了收獲和成長(cháng)。相信在這樣豐富有趣的活動(dòng)中，同學(xué)們也都度過(guò)了一個(gè)充實(shí)，快樂(lè )，有意義的假期！
高二社會(huì )實(shí)踐總結4
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要締造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅決的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完備的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最華蜜的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己此時(shí)此刻還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下根底，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機去好好讀書(shū)，成天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的時(shí)機，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。
在實(shí)習的過(guò)程中，我謹慎、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)足的'答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些根底的學(xué)問(wèn)就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，必須要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有許多坎坷，但總是會(huì )有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后恒久不能站起來(lái)。必須要堅信自己，因為我總是對自己說(shuō)英勇點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì )有彩虹的。于是，我便有著(zhù)一個(gè)堅決的信念，那就是克制自己在成長(cháng)中的困難，堅決不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我堅信，自己的明天將會(huì )更加美妙！
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的奉獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)歷缺乏，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結合不夠嚴密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)間，努力駕馭更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗自己的學(xué)問(wèn)，鍛煉自己的實(shí)力，為今后更好地效勞于社會(huì )打下堅實(shí)的根底。寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完畢了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有完畢。它使我們走出校內，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才華、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才覺(jué)察，原來(lái)乏味中充溢著(zhù)盼望，苦澀中流露出甘甜。
高二社會(huì )實(shí)踐總結5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好！
上個(gè)周五和周六，我校高一、高二年級全體師生在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在各班班主任的精心組織下，圓滿(mǎn)地完成了20xx年度社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3月8日上午9點(diǎn)，我們到達zz兩棲裝甲團，首先在裝甲車(chē)場(chǎng)參觀(guān)裝甲設備，部隊安排了專(zhuān)門(mén)人員給同學(xué)們介紹兩棲突擊車(chē)和步兵戰車(chē)。介紹完畢后，同學(xué)們有序地到戰車(chē)上參觀(guān)，有的圍著(zhù)戰士詢(xún)問(wèn)戰車(chē)的點(diǎn)滴細節，有的進(jìn)入駕駛艙去觸摸發(fā)射按鈕、方向舵等，了解平日難得一見(jiàn)的戰車(chē)內部環(huán)境，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮與好奇。
我們在戰車(chē)突擊二營(yíng)參觀(guān)完內務(wù)后整理隊伍前往綜合訓練營(yíng)觀(guān)看軍體拳、刺殺操表演、特戰訓練表演。表演一開(kāi)始，官兵點(diǎn)著(zhù)了煙火，制造火障。在濃濃的黑煙中，號角吹響了，特戰部隊的士兵們全副武裝踏上征程，他們在高空中用側立、倒爬等姿勢通過(guò)懸索，他們邁過(guò)深水坑，穿越火障，攀爬上高墻，怒吼一聲，背著(zhù)重重的裝備飛身躍下。在場(chǎng)的同學(xué)們都沸騰了，按捺不住激動(dòng)的心情，紛紛站起來(lái)高聲喝彩。通過(guò)交流我們得知特戰集訓要完成30多個(gè)訓練項目，包括武裝泅渡、機降、野外生存、逃生演練等等，是名副其實(shí)的魔鬼訓練。在我們午餐休息的時(shí)候，裝甲兵團仍在空地上穿梭演練，一輛輛霸氣十足的戰車(chē)來(lái)回穿行，塵土飛揚，看得我們熱血沸騰。
最后我們在榴炮營(yíng)籃球場(chǎng)組織了軍民友誼籃球賽，隨后坐車(chē)返校。
我們希望同學(xué)們回來(lái)后有的不僅僅是對這批優(yōu)秀軍人的膜拜和崇敬，更重要的`是要審視對比一下自己的生活、學(xué)習習慣。當看到軍人宿舍里的廁所，每塊瓷磚都被清洗得光潔如新時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己的宿舍洗手盆下邊的青苔已在“茁壯成長(cháng)”？當我們看到軍人們穿越重重障礙，負重攀爬高墻失敗后咬牙堅持再來(lái)一次的同時(shí)，你有沒(méi)有想起自己一次次的放棄？當我們看到軍人們颯爽的英姿和挺拔的體態(tài)時(shí)，你有否想過(guò)身邊一些同學(xué)流里流氣的形象和歪著(zhù)脖子走路是在隱性縮減著(zhù)他們自己的身高？我認為值得我們回味和思考的事情還有很多。
第二天，高一年級統一驅車(chē)前往茂名森林公園參觀(guān)學(xué)習。
園區內曲徑深幽，到處郁郁蔥蔥，滿(mǎn)目奇花異草，飄落點(diǎn)點(diǎn)花香；那里少了鬧市的喧嘩和吵雜，多了一片寧靜和青翠。你看，這邊熱帶雨林茂盛粗壯，那邊炮仗花長(cháng)廊遮陽(yáng)；這邊盆景展示千奇百怪，那邊陰生植物脫俗綻放；這邊棕櫚挺拔，那邊梧桐婆莎；這邊青竹搖曳，那邊楊柳垂岸；這邊有狼嚎虎嘯，那邊有眾鳥(niǎo)啼鳴，更有數十條鱷魚(yú)靜臥水邊……�！熬薨园子袂蛐网潯笔悄壳叭澜鐑H存三對、我國僅存一對的名貴種鴿，該園引進(jìn)了國內這一對中的一只。在白虎、雄獅、金錢(qián)豹聚集的猛禽區，我們還看到了一只惹人憐愛(ài)的斷掌明星黑熊。
進(jìn)入園區后高一年級各班分開(kāi)組織活動(dòng)，有的班級針對瀕臨滅絕的物種席地而坐展開(kāi)小型論壇，有的班級利用植物八卦迷宮等游樂(lè )項目分組競賽，增強班級向心力，培養團隊合作精神。下午三點(diǎn)半我們帶著(zhù)不舍的心情平安歸來(lái)。
兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我相信每個(gè)人的感受和得益都是不同的。衷心希望大家都能從中找到屬于自己的良性收獲、積極的人生態(tài)度與感悟。
謝謝。
高二社會(huì )實(shí)踐總結6
這個(gè)寒假，準確的說(shuō)是x月x日至x月x日，作為高中生的我做了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)――去黨校的圖書(shū)館做義工。這是我第一次去圖書(shū)館做義工，感覺(jué)非常的有意義，能學(xué)到許多知識，下面就把我的社會(huì )實(shí)踐以報告的形式寫(xiě)出來(lái)。
首先去圖書(shū)館做義工，最先知道的當然是有關(guān)圖書(shū)方面的知識了，一冊完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣、封面、書(shū)脊、文前欄目、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè)、附加書(shū)名頁(yè)等18個(gè)部分組成。圖書(shū)上的isbn號是國際標準書(shū)號的簡(jiǎn)稱(chēng)，是專(zhuān)門(mén)為識別圖書(shū)等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數字組成，分四個(gè)部分：組號（國家、地區、語(yǔ)言的代號）、出版者號、書(shū)序號和檢驗碼，其間中符號“-”隔開(kāi)。我國的組號是7；美國的組號是0；英國的組號是1。比如：xxx表示美國出版的圖書(shū)。我國在xxx年起加入isbn，xxxx年xx月xx日正式實(shí)施，國內正規途徑出版的每一本書(shū)都有的isbn號。如今的圖書(shū)館分為：國家圖書(shū)館，高等院校圖書(shū)館非專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館學(xué)校圖書(shū)館，專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館，公共圖書(shū)館。
上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些知識，接下來(lái)是我的主要任務(wù)了――整理圖書(shū)�！吨袊鴪D書(shū)館分類(lèi)法》是中來(lái)對圖書(shū)資料進(jìn)行分類(lèi)的法典，是圖書(shū)分類(lèi)的工具書(shū)。其分為五個(gè)基本部類(lèi)，在五個(gè)基本部類(lèi)的基礎上展開(kāi)為22個(gè)基本大類(lèi)，中22個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母來(lái)標記。圖書(shū)排架一般都是采取分類(lèi)排架法，以索書(shū)號為依據，先按分類(lèi)號的大小，由小排到大。若分類(lèi)號相同，再依書(shū)次號的順序，由小排到大。以一個(gè)書(shū)架為單位，由左至右由上而下依序排列，之后再排至右側的第二個(gè)書(shū)架，仍是由有至左，由上而下圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二，以便為新書(shū)預留空間。
而我的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書(shū)的類(lèi)別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館，而且，有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別，只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以，雖然我們的工作看起來(lái)很輕松，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，尤其是剛剛學(xué)會(huì )圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候，經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。
不過(guò)，通過(guò)幾天的練習和熟悉，逐漸掌握了圖書(shū)的.整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法，速度也就快了一些。而且，我在這里并不單單只是整理書(shū)而已，我還幫忙打掃圖書(shū)館的衛生，不過(guò)，打掃圖書(shū)館的衛生也不容易，一不小心就會(huì )讓塵土落到書(shū)籍上，所以，我都是非常小心的在打掃。
短短五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，我結束了在圖書(shū)館做義工的工作，我的感觸頗多，我終于明白了，其實(shí)每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書(shū)管理員的工作很輕松，其實(shí)也不輕松，我就深有體會(huì )。不過(guò)我還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會(huì )了如何分類(lèi)圖書(shū)，如何整理圖書(shū)。這次的經(jīng)歷非常難忘。
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