醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結（優(yōu)選15篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結，歡迎大家分享。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 1
暑假初，我們進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐，調查了社區醫療的現狀，也實(shí)踐學(xué)習了一些社區醫療中的基本臨床技能。
在社會(huì )實(shí)踐當中，首先我們在十堰市西苑醫院進(jìn)行了見(jiàn)習，通過(guò)醫師和護士的教導，我們學(xué)習到的不僅是醫學(xué)知識，更有從業(yè)技巧。在見(jiàn)習期間，我們首先進(jìn)入了感染科，在這里，我們在第一線(xiàn)接觸傳染病患者，如肺結核、乙肝等等，醫生和護士們一系列的保護措施和衛生習慣讓我印象十分深刻，因為，在這里，一個(gè)馬虎就會(huì )讓自己成為病患中的一員，甚至是失去生命，所以這樣就啟示我，我們未來(lái)即將成為醫務(wù)人員，不僅要知道如何救助他人，更要學(xué)會(huì )自我保護！之后，我們進(jìn)入普外科繼續見(jiàn)習，在這里，我們了解了與病人溝通的技巧，也做了一些也課題相關(guān)的調查，在這家醫院，來(lái)進(jìn)行治療的多是當地的農民，與他們溝通起來(lái)并不是很困難。醫生們在每日的工作中，不僅積極為病患們采取相應的治療措施，同時(shí)他們也十分體恤病人們的經(jīng)濟狀況，力求用最少的錢(qián)解決病人的問(wèn)題，在這里，醫生護士與病人們相處還是比較和睦，并沒(méi)有見(jiàn)到人們常提到的醫患糾紛。在外科，我們見(jiàn)習了清創(chuàng )縫合術(shù)，換藥，輸液，手術(shù)操作等等基本技能，這些都是常用的臨床技能。
在我的印象里，醫生的工作還是比較輕松的，早晨查房，平時(shí)去做門(mén)診，然而，在見(jiàn)習之后，我才了解到，每一個(gè)在職的醫生都不是很輕松的.，早晨查房之后，就開(kāi)始對病人的病情所出現的變化進(jìn)行會(huì )診、開(kāi)醫囑、寫(xiě)病歷，對于一些需要手術(shù)的病人還不斷的查閱資料，研究最好的手術(shù)方案，也會(huì )對病人和一些病人家屬的疑問(wèn)進(jìn)行詳細而透徹的回答。同時(shí)，他們也會(huì )時(shí)常溫故知新，因為不僅有考試檢驗著(zhù)他們，也有主任檢驗他們。在普外科，經(jīng)常會(huì )遇到一些因為車(chē)禍或者醉酒打架鬧事的病例，甚至有些病人會(huì )直接攻擊醫生，這讓我再一次想說(shuō)，我們不僅要學(xué)會(huì )救人更要學(xué)會(huì )自我保護！
在西苑醫院見(jiàn)習之后，我們進(jìn)入社區醫院開(kāi)始了解社區醫療衛生服務(wù)的狀況，首先我們在十堰市茅箭區五堰街辦老虎溝社區衛生服務(wù)中心進(jìn)行了義診，為該片居民進(jìn)行了血壓測量，為他們普及了一些夏季常見(jiàn)疾病和家庭急救知識，也為居民們答疑解惑，受到了好評。我們也了解了社區醫院的一些運作，社區醫院
分為社區醫療服務(wù)站和社區醫療服務(wù)中心，通常服務(wù)中心就相當于一個(gè)一級醫院，科室也相對全面一些，我們通過(guò)自身的就診經(jīng)歷，也通過(guò)向全科醫師了解到的情況得知，在這里會(huì )免費為該區域內的65歲以上的老人進(jìn)行體檢，為所有居民建立健康檔案，醫生們在接收病人的時(shí)候，如果該病可在社區醫院解決就不會(huì )向上級醫院進(jìn)行轉診，而浪費醫生資源。從病人方面，我們也了解，大部分居民還是對社區采取的是不太信任的態(tài)度，認為這里沒(méi)有良好的設備和優(yōu)秀的醫師資源，通常只在這里買(mǎi)藥或者是感冒輸液而已。
通過(guò)這么多的調查，也在社會(huì )實(shí)踐當中我們學(xué)會(huì )了很多，雖然我們的專(zhuān)業(yè)知識還很匱乏，對于醫院里很多都不太熟悉，但我最大的收獲就是如何良好的處理醫患關(guān)系，同時(shí)，我們也應該為社區醫療的發(fā)展而做出努力！
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 2
20xx內蒙古醫學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。我們以“永遠跟黨走青春獻祖國”為主題進(jìn)行了為期數天的“三下鄉”活動(dòng)，此次“三下鄉”活動(dòng)為在校大學(xué)生提供了一個(gè)深入基層經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育，提高動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的機會(huì )，“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也為農村醫療的發(fā)展注入了新的活力，大學(xué)生下鄉，一方面將在校大學(xué)生學(xué)校學(xué)到的知識帶到農村去，為農村醫療的發(fā)展多少提供一些線(xiàn)索；另一方面，大學(xué)生到農村去，也為當地老百提供一個(gè)訴說(shuō)苦情、發(fā)表自
己觀(guān)點(diǎn)的空間，讓他們緊鎖在內心的話(huà)得到釋放，所以在校大學(xué)生下鄉受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護，“三下鄉”所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無(wú)私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助，所以各地農民都非常滿(mǎn)意。而且，這樣一種社會(huì )實(shí)踐，也為中國加快建設新農村，全面建設小康社會(huì )提供了一些精神支柱和智力支持，送醫藥下鄉，服務(wù)新農村的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )上也引起了強烈反映，這同時(shí)也增強了更多的人對新農村建設的認識，讓更多的人加入到這一個(gè)行列中來(lái)，共同為祖國的現代化建設出謀劃策，這為加快現代化建設，拉動(dòng)醫療衛生事業(yè)的快速發(fā)展是很有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)，向醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了了解醫生基本素質(zhì)、能力的一個(gè)平臺，也為他們的發(fā)展給出一些啟示：
一、醫療技術(shù)：
醫生的任務(wù)是救死扶傷，因此醫生對職業(yè)技術(shù)的要求十分嚴格，如果學(xué)藝不精，就會(huì )對病人的'生命產(chǎn)生威脅，所以，身為一名醫學(xué)生應該以嚴格的態(tài)度來(lái)要求自己，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為病人解除病痛。在這次三下鄉的活動(dòng)中，有很多病人來(lái)看病，他們沒(méi)有像醫生這麼多的專(zhuān)業(yè)知識，他們的身體和心理都承受著(zhù)很大的壓力，倘若醫生沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，又怎么能為他們消除病痛呢？用自己模糊的知識為病人醫治、開(kāi)藥，那是對自己的不負責，更是對病人的不負責。同時(shí)也違背“健康所系、性命相托”的醫學(xué)生誓言。因此，當我們還在大學(xué)的時(shí)候，就應該為發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，為自己的未來(lái)開(kāi)拓出一條寬廣的路。
二、科研能力：
想要作為一名合格的醫生，不能單單停留在只會(huì )治病開(kāi)藥的水平上，科研能力也是相當重要的。因為，疾病是不斷變化的，所以醫生的診治能力也要不斷的提升，以此來(lái)應對不斷變化的疾病。一個(gè)沒(méi)有科研能力的醫生就像丟失指南針的帆船一樣，在醫學(xué)的海洋里迷失方向，或隨波逐流或停滯不前。所以，在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)也要注重實(shí)踐和實(shí)驗，培養自己的動(dòng)手、觀(guān)察能力，為今后的科研奠定基礎。與此同時(shí)，還要緊跟科學(xué)的前沿多去了解世界上的先進(jìn)的醫學(xué)技術(shù)，不斷擴展自己的眼界，強化自身的科研能力和素質(zhì)，使自己成為一名合格的醫務(wù)工，肩負起救死扶傷的重任。
三、醫德：
醫術(shù)對于醫生是重要的，但醫德卻更重要。有的醫生仗著(zhù)自己的醫學(xué)知識豐富，對病患態(tài)度極其惡略，患者忍受著(zhù)病痛的折磨還要遭受醫生的冷嘲熱諷，長(cháng)此以往醫生白衣天使的形象喪失殆盡，醫患的矛盾也漸漸升級。因此樹(shù)立良好的醫德就要樹(shù)立正確的醫生擇業(yè)觀(guān)，有的人選擇醫生這個(gè)職業(yè)，就是為了貪圖醫生的高待遇，完全忽略了醫生的本質(zhì)是救死扶傷。試想，一個(gè)只為他人解除病痛的人又怎么會(huì )對自己的病人橫眉立目呢？所以當我們選擇醫生這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，就應該改變自己的態(tài)度樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，并且懷著(zhù)一顆治病救人的心去對待自己的病人，這不僅是對病人負責，更是對我們人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的一種肯定，為以后的發(fā)展培養良好的精神基礎。
四、醫學(xué)理想：
對于一名醫學(xué)生，樹(shù)立正確的醫學(xué)理想是至關(guān)重要的。這涉及到五年后的專(zhuān)業(yè)分科和未來(lái)的發(fā)展方向，所謂理想，不單單是設立一個(gè)簡(jiǎn)單的目標，還要為這個(gè)目標付出不懈的動(dòng)力，有目標沒(méi)有持續的付出是徒勞的。這次三下鄉活動(dòng)拉近了在校的大學(xué)生與病人的距離，讓他們也親自感受到了病患的疾苦，讓他們更加的堅定自己學(xué)醫時(shí)理想，使他們?yōu)橹冻霾唤叩膭?dòng)力。
暑期“三下鄉”活動(dòng)是學(xué)校為豐富在校大學(xué)生暑期生活而舉辦的，在大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀(guān)念在廣大農村傳播，他們應該緊密結合所學(xué)的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，在農村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀(guān)念的宣講活動(dòng)，提高農村人口醫療觀(guān)念和生活質(zhì)量。大學(xué)生參與新農村建設的進(jìn)程中，為大學(xué)生了解中國國情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農村建設的關(guān)系，這有益于高等教育體系建立針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農村建設的策略和途徑，與此同時(shí)也為大學(xué)生學(xué)習和日后成為一名合格的醫生打下基礎，為祖國培養先進(jìn)的醫學(xué)人才拓寬道路，讓熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓在校的學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，修正自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)，去更好地為服務(wù)作好準備，這也是學(xué)校主辦三下鄉活動(dòng)的初衷和最根本愿望。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 3
暑假的時(shí)候，這是我自己進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，因為自己是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的，為了能夠給自己的知識充電，豐富自己的人生閱歷，也為了之后幾年的學(xué)習打下更好的基礎，我來(lái)到了社區所在的衛生院進(jìn)行學(xué)習。對于我這個(gè)只有短短一年學(xué)習經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院之中最基礎的`工作開(kāi)始，因為衛生院的規模比較小，所以我選擇給里面的醫生打下手。
這不是我第一次穿白大褂，但是在這里面，當我穿上白大褂之后，心中更是多了一份在學(xué)校里面沒(méi)有的自豪和緊張，甚至還有一些害怕的情緒�？雌饋�(lái)非常簡(jiǎn)單的工作，讓我一開(kāi)始是手忙腳亂的，原本的自信蕩然無(wú)存，我開(kāi)始向經(jīng)驗豐富的醫生學(xué)習，跟著(zhù)醫生寸步不離。我所學(xué)習的醫生是一位年近60歲的老醫生，剛看到我上手時(shí)的緊張，會(huì )給我耐心的講解，也讓我了解到了關(guān)于一些小的病癥的癥狀和一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。我覺(jué)得對于醫療衛生來(lái)說(shuō)，不僅需要要有熟練的技巧，也需要同樣要有優(yōu)秀的企業(yè)素質(zhì)。要教育和培養好每一個(gè)對醫療衛生人員熱愛(ài)醫療工作，獻身醫療工作，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想和崇高的道德品質(zhì)，要有高尚的情操以及良好的醫德。
應該以白求恩作為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神，要認真負責。對于病人極端負責，也要和藹，熱情，關(guān)心體貼病人，掌握好病人的一些心理特點(diǎn)，給予細致的護理，也要嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按規章辦事。要操作正規，有條不序。我們也需要充分的認識到醫生是一個(gè)非常平凡的職業(yè)，他就是救死扶傷，挽救病人的生命，醫生也應該同樣具備一定的思想素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。再說(shuō)這段實(shí)習的時(shí)間并不是很久，但是通過(guò)這么多天的忙碌，再想到每天辛苦戰斗的醫生，護士們，我才知道醫療衛生是多么的不簡(jiǎn)單。而且這篇社會(huì )實(shí)踐報告也讓我看清楚了自己未來(lái)將會(huì )選擇的是一條多么艱難的道路。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 4
實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監護室有所了解，工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座，即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術(shù)后監護。此外，還進(jìn)行基礎護理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。
這次的實(shí)習使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準，指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素：
�、倭泓c(diǎn)的測定；
�、谂P位腋中線(xiàn)的第四肋，半臥位腋前線(xiàn)的第四肋；
�、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓；
�、軠y壓管必須保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房；
�、輵煤粑鼨CPeeP時(shí)，必須減去PeeP值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測壓，對比我測量的準確性。注意無(wú)菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實(shí)習后，我往往把學(xué)習重心放在了操作上，而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的。這樣是有所欠缺的，通常手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變，必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，才能方能準確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結等監護技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學(xué)習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習過(guò)程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。在實(shí)習當中。我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn)，嚴格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 5
作為醫學(xué)生的第一個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì )實(shí)踐，由于我學(xué)的是臨床，所以就近找了一個(gè)熟人開(kāi)的診所去實(shí)習。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行，即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷，可這樣可以學(xué)以致用也值了。
大二學(xué)得粗淺，專(zhuān)業(yè)課雖學(xué)了幾門(mén)呢，但還只是略懂皮毛，而這次實(shí)習卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。診所里工作人員只有一個(gè)女醫生。醫生就是媽媽的朋友，按輩分稱(chēng)呼她李嬸。她開(kāi)了十幾年的診所，最擅長(cháng)的是給小孩打針。雖然我也很想學(xué)到她的這門(mén)“手藝”，但是難度系數也太大了，實(shí)在不敢恭維呀。在李嬸的診所里我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時(shí)為舒張壓（低壓）。此外我還學(xué)會(huì )了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40deg；角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時(shí)用力不能過(guò)大，以免注射液向注射點(diǎn)內的四周迅速擴散。同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。
第一次給別人打針，怎么也不敢下針，還是李姨助我一臂之力，扎下去了……第二個(gè)給一個(gè)中年婦女打的，我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點(diǎn)，結果人家哎吆了一聲，嚇的我一身冷汗，忙給人家道歉，還好人家沒(méi)有責怪我，可嚇死我了……靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長(cháng)期反復作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節，既可以順著(zhù)血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。雖然我寫(xiě)的頭頭是道，但是也只給幾個(gè)病人注射過(guò)，他們的血管都是很直的，難度系數最低，難度系數高了我可不敢上……我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3—0.6克l次，一天3次，飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫，常用的方法有：
�、倬凭猎�，以30%—50%酒精，輕擦患者頸項，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15—30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和，不像藥物降溫那樣難控制、有副作用，而且可以隨時(shí)進(jìn)行；
�、诶浞螅撼Ｓ美涿砘虮敝糜诨颊哳^部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。雖然在診所實(shí)習很辛苦，但是我還是非常喜歡那些實(shí)習的日子。通過(guò)這次實(shí)習，我充分體會(huì )到了醫務(wù)工承擔著(zhù)的`“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。
唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫學(xué)生掌握先進(jìn)醫療技術(shù)的同時(shí)，還要具有愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務(wù)的品格，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫療衛生事業(yè)作貢獻。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 6
今年寒假，在學(xué)校的號召下，我進(jìn)行了短期的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到醫院參加工作，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足。
冬季是北方各種疾病的高發(fā)期，尤其是感冒高發(fā)，因此我得到了很多接觸病人的機會(huì )。但由于我沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，所以我所做的工作主要就是觀(guān)察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房，有時(shí)間了幫忙量血壓，后面還學(xué)習了寫(xiě)病歷。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。
我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。
此外我還學(xué)會(huì )了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時(shí)用力不能過(guò)大，以免注射液向注射點(diǎn)內的四周迅速擴散．同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方，在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針，怎么也不敢下針，心情激動(dòng)又害怕，非常的`緊張，在醫生的幫助和鼓勵下，我終于成功的把針打進(jìn)去了，很高興，但不敢太過(guò)放松。在有了幾次經(jīng)驗后，后面的時(shí)候打針就不再害怕和緊張了，能夠獨立的完成打針的一系列過(guò)程�？此坪�(jiǎn)單的一個(gè)打針，實(shí)際上卻也大意不得，必須仔仔細細，認認真真地去對待一切醫學(xué)知識。
靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長(cháng)期反復作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節，既可以順著(zhù)血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。
我學(xué)會(huì )了如何謄寫(xiě)患者病歷。病歷的謄寫(xiě)要體現以下幾個(gè)部分：
1、患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3、患者的現病史�；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現在患病情況。
4、患者的既往史�；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴(lài)。
5、患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習情況，煙酒史，婚姻戀愛(ài)史，家族史等等。
6、精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺(jué)障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無(wú)自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。
7、量表測評。B超檢驗報告，X光檢驗報告等等。
雖然這些內容我已經(jīng)在診斷學(xué)中學(xué)習到了，但是在實(shí)際操作過(guò)程中還是經(jīng)歷了一個(gè)由生疏到熟練、由不知所措到輕車(chē)熟路的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐更加真實(shí)的檢驗了自己所學(xué)的知識，在以后的學(xué)習中也將更加有針對性，同時(shí)也是一個(gè)對我認真學(xué)習掌握過(guò)硬本領(lǐng)的激勵。在這十幾天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑；
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)三年我將真正走進(jìn)醫院見(jiàn)習實(shí)習，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習提供了經(jīng)驗。
同時(shí)在醫德方面也加深了認識，如唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！�，通過(guò)聆聽(tīng)老醫生的教誨，我認識到“醫者，先有博愛(ài)之心，后有回天之術(shù)。所謂博愛(ài)，乃醫者當無(wú)貴賤之分，無(wú)尊卑之別，不因污濁而推倭，不以馨香而諂媚，視病家如至親，如己出。所謂回天之術(shù)，乃精誠所至，于病家則不慌不亂，切實(shí)病理，遣方用藥，各有規矩也�！痹谝院蟮膶W(xué)習中我不僅要加強自己的技能學(xué)習，更要加強自己的道德修養，將自己的理想定位為成為一個(gè)德藝雙馨的醫生。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 7
我在大一時(shí)的時(shí)候，我翻了一本書(shū)，《我是誰(shuí)》，一本通俗的哲學(xué)小說(shuō)，然后很長(cháng)一段時(shí)間，我一直想弄清楚自己是誰(shuí)。后來(lái)我手里又有了王小波的兩本書(shū)，我就開(kāi)始想知道自己要做什么。大學(xué)就這么想著(zhù)過(guò)去，現在看來(lái)想的并不怎么好，可說(shuō)的是我發(fā)現自己很喜歡暑假里光著(zhù)脊梁頂著(zhù)烈日在地里干活的感覺(jué)，一身的汗水，黝黑的皮膚，就像蛻變……記得愛(ài)爾蘭人說(shuō)過(guò)一句話(huà)總結父輩的話(huà)，“我的父親一輩子都在弄他那塊地，那頭牛，最后也就變成了那塊地，一頭�！�，我知道他并沒(méi)有什么瞧不起土地和牛，他只是厭倦了一種熟悉的生活。實(shí)踐前的我和他是一頭的，現在也是。我喜歡去做些改變，雖然自己是個(gè)很死板的人，不善言談，但是脾氣很好，吃飯還行。我很喜歡中醫，她不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精巧聰慧。我不在乎別人說(shuō)中醫是什么，我忠實(shí)于自己的信仰。一直很期待實(shí)踐，學(xué)以致用，很想知道自己學(xué)得如何。實(shí)踐面試時(shí)，老師問(wèn)我如何實(shí)踐，我說(shuō)多看書(shū)，結果被笑話(huà)。他還告訴我實(shí)踐最重要的是與患者的接觸，至今讓我受益匪淺。
我實(shí)踐的第一個(gè)醫院是xxx中醫院，位于xxx東港區，在老城區的周?chē)�，基礎建設是一流的，據說(shuō)門(mén)診量及效益在同級別醫院里名列前茅。我喜歡這個(gè)地方，至今還記得坐在秋千上和同學(xué)聊天的樂(lè )趣。醫院離海邊的浴場(chǎng)也不遠，休班時(shí)間可以和同學(xué)去海邊捉魚(yú)摸蝦，自己眼力不好，戰績(jì)不佳……
臨床實(shí)驗室首先接觸的科室是血液腫瘤科，主任和還我是校友呢。白天我和老師們一起查房，在老師的言語(yǔ)和動(dòng)作中揣摩診斷和治療的邏輯，遇到有疑問(wèn)的地方，老師總可以給出滿(mǎn)意的解釋。然后幫著(zhù)處理醫囑，開(kāi)化驗單，開(kāi)缺藥。下午科里是不忙的'，我有充足的時(shí)間總結上午的疑惑，或者是翻看病歷。有時(shí)老師還放手讓我寫(xiě)寫(xiě)病程，當然要先打草稿，老師批閱后才可謄抄到病歷上，真是難得的機會(huì )�？评镒〉亩嗍切┠[瘤患者，看到患者被病魔折磨的很痛苦，心里很感無(wú)奈。腫瘤疾病是世界性的難題，隨著(zhù)中國老齡化的加劇、工作壓力的增加、飲食結構的不合理以及煙酒等不良嗜好，惡性腫瘤現已成為我國城鄉致死率的疾病。在治療方面，西醫的主要手段有手術(shù)、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來(lái)的痛苦也很大，而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的。中醫治療腫瘤的效果我還沒(méi)有見(jiàn)識，但在緩解患者經(jīng)西醫治療后的不良反應卻卓有成效。在腫瘤科實(shí)踐了兩周，熟悉了醫院工作的各種程序，適應了實(shí)踐環(huán)境，值得一提的是，在這個(gè)科室里我見(jiàn)到了一種抗癌藥物——格列衛，一顆膠囊兩百多元呢。血液腫瘤后到的是內分泌科，科里大部分是2型dm患者，很多已經(jīng)出現并發(fā)癥。老師說(shuō)dm不可怕，可怕的是出現并發(fā)癥，我見(jiàn)到的患者中有的已經(jīng)因糖尿病足而截肢。老師還說(shuō)雖然科里住院病種單一，但內科病大多都與內分泌失調有關(guān)，所以?xún)确置诮^對是真正的內科�？赡苁且驗榻佑|的病種比較單一，我覺(jué)得在內分泌里學(xué)的最扎實(shí)，特別是對2型dm的診斷和藥物的應用。我覺(jué)得雖然dm發(fā)病有遺傳的性的因素，但是如果自身注意身體的鍛煉與飲食清淡，應該可以很好的預防。臨床實(shí)驗室神室經(jīng)內科是我實(shí)踐的第三個(gè)科，也是讓我收獲最多的地方。
神經(jīng)內科的主要疾病有tia、腦出血、腦梗死、癲癇及各型頭痛，很多患者病情危重，必須及時(shí)處理才能得到較好的治療效果。在這個(gè)科里我有很多陪老師坐診的機會(huì )。門(mén)診上，我的基本工作是為病人測量血壓，有時(shí)也做些神經(jīng)系統的各項查體，一天忙忙碌碌，感覺(jué)自己運用知識的能力明顯提高，同時(shí)也認識到坐門(mén)診是讓自己的知識活起來(lái)的有效方法。icu與神經(jīng)內科相鄰，所以經(jīng)常有機會(huì )接觸對危重病號的搶救，熟悉了各種監護儀器的使用。臨床實(shí)驗室在xxx中醫院，我還去了呼吸內科和心內科，在呼吸內科，我熟悉了呼吸系統的各項檢查及常見(jiàn)病的診斷和鑒別，現在對上感、急慢性支氣管炎、肺炎等常見(jiàn)病的處理已是得心應手，最值得說(shuō)道的是我還曾獨立診斷出一例氣胸。至于心內科，我停留的時(shí)間很短，認識不足，回臨沂后也沒(méi)補過(guò)來(lái)，引為憾事。
在日照見(jiàn)習大約三個(gè)月的時(shí)間里，我感覺(jué)自己成熟了很多，對中西醫學(xué)、醫患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認識，更加的的勇敢和負責任。我是七月份回到臨沂的，很親切，畢竟是家鄉……
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 8
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。xxxx初始的冬天，這是我進(jìn)入金醫學(xué)院的第一個(gè)寒假，美麗的醫學(xué)院，承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的'，短暫的寒假便來(lái)到蘭溪市中醫院見(jiàn)習。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也就只能跟在那些富有實(shí)戰經(jīng)驗的醫師和護士后面虛心學(xué)習。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著(zhù)圣潔的白大褂，戴著(zhù)干凈的口罩，想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生！
因為所學(xué)知識有限，我決定先從最基礎的護理工作做起。
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作，真正做起來(lái)卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習，緊緊地跟著(zhù)護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
雖然都說(shuō)見(jiàn)習生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺(jué)得既然來(lái)了醫院實(shí)踐就要學(xué)點(diǎn)東西。不像之前同學(xué)告訴我的，他們并沒(méi)有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間）的原則下，并為病員配液。
想想這些天自己表現出來(lái)的稚嫩，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護理見(jiàn)習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現原來(lái)做護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著(zhù)他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫生累多了，
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 9
為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會(huì )學(xué)習，向群眾學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習；為了增強探索創(chuàng )新的精神，增強為人民服務(wù)的能力，保持真誠奉獻社會(huì )的情懷，在實(shí)踐中增長(cháng)才干；為了甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，我校開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生，這是我的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力！于是我選擇了烏蘇市中醫院，在征得院方的同意后，進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習，但短短十四天對我來(lái)說(shuō)，仍然受益匪淺。
首先，我先介紹一下我所實(shí)習的單位。烏蘇市中醫院是家鄉僅有的兩所公立醫院之一，始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮上，烏蘇市中醫院的各期醫護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著(zhù)。在這所醫院里，雖然屋舍老舊，設備簡(jiǎn)陋，但每一個(gè)成員卻從不抱怨，也幾乎沒(méi)有醫療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫院的一份子之后，我所做的工作，就是觀(guān)察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。
在兩周的見(jiàn)習過(guò)程中，我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性，見(jiàn)到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫，卻著(zhù)實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交xx，并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。xx完畢，各負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫師根據自己病人的當天情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題，也由于制度嚴格，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。我所追求的，不正是如此么？
技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中，對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的`要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時(shí)為舒張壓（低壓）。
醫德方面。醫務(wù)工承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫生，首先要有好的品德。我一定會(huì )牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生，但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗真理的標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑；
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。
一個(gè)人初次出身社會(huì )，我們要主動(dòng)適應環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕臀�，而不是環(huán)境來(lái)適應我們。人生在世，不如意事十有八九，在社會(huì )這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學(xué)校，沒(méi)有什么煩惱挫折，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì )就不是那么好了，我們應該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂(lè )觀(guān)地去面對社會(huì )里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個(gè)正確的定位。
以上就是我兩周的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。實(shí)踐，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備。雖然在醫院見(jiàn)習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅定了學(xué)醫的信念，同時(shí)認識到醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。而且，醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，醫生要有創(chuàng )新和探索的能力，積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。
這次社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
現實(shí)和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學(xué)習，不斷地學(xué)習，從書(shū)本中，也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習中，我將時(shí)刻以高標準要求自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 10
作為一名醫學(xué)生，不僅要具備過(guò)強的理論知識，還要有一定的臨床經(jīng)驗，因為我們面對的是人的生命。所以，在這個(gè)暑假里，決定在醫院里見(jiàn)習。很榮幸，我能在家鄉的xx醫院見(jiàn)習。通過(guò)這短短的兩周的見(jiàn)習，真的讓我學(xué)到了很多，深刻體會(huì )到，當自己獨自面對一些問(wèn)題時(shí)，總是不能得當處理，感覺(jué)自己以前學(xué)的理論知識不能靈活在臨床上運用。見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫護夢(mèng)想的期前準備。見(jiàn)習，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。
例如：每天面對著(zhù)老師忙碌的'身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生，在學(xué)校里一到考試，就向老師要重點(diǎn)或老師給重點(diǎn)，如果我們在臨床工作了，病人問(wèn)我們一些問(wèn)題，我們能說(shuō)這不是我背的重點(diǎn)嗎？更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為對抗疾病的材料，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà)：”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí)，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習醫學(xué)知識，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
對每一個(gè)白衣戰士來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比解除病人的更能給他快樂(lè )的了！為了那一刻，我們從現在開(kāi)始必須踏實(shí)每一步，扎實(shí)的學(xué)好基礎知識，認真實(shí)踐、努力探索。這樣在成為一名醫生的時(shí)候，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望�？偠灾�，經(jīng)過(guò)這一個(gè)半月的實(shí)習，我收獲良多。一方面，通過(guò)對于在校所學(xué)到的理論的實(shí)際運用，提升了我的實(shí)踐能力，通過(guò)一些具體的臨床操作和仔細觀(guān)察，積累了一些實(shí)際經(jīng)驗。這都為我以后能夠成為一位醫務(wù)工發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好的準備。另一方面，雖然在這半個(gè)月的時(shí)間里，我也經(jīng)歷了一些不算很順利的事情，但這些不順利恰恰是我清醒的認識到了自己的不足，也成為我不斷學(xué)習、繼續前進(jìn)的動(dòng)力。
通過(guò)這次實(shí)習，實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復的關(guān)鍵。我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì )為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生！短短一月的時(shí)間與醫院醫務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)門(mén)診，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作！……我也下定決心，在以后的學(xué)習中，多思考、多觀(guān)察、多應用，真正把理論知識學(xué)深學(xué)透，這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用，做一名優(yōu)秀的醫務(wù)工。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 11
近年來(lái)，隨著(zhù)醫學(xué)教育的不斷深入和社會(huì )需求的日益增長(cháng)，越來(lái)越多的醫學(xué)生開(kāi)始主動(dòng)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)包括義診、健康宣傳、健康教育等形式，旨在幫助學(xué)生更好地理解社會(huì )醫療現狀，提高專(zhuān)業(yè)技能，增進(jìn)對患者的關(guān)懷與理解。本文將從醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意義、經(jīng)歷及收獲等方面展開(kāi)探討。
一、實(shí)踐意義
醫學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的意義是多方面的。首先，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，醫學(xué)生能夠更直觀(guān)地接觸到醫療衛生領(lǐng)域的真實(shí)情況，了解社會(huì )健康需求，從而培養對患者的關(guān)懷和責任感。其次，實(shí)踐活動(dòng)可以加深醫學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的理解和應用，促使他們將所學(xué)知識與實(shí)際結合，提高臨床能力。此外，社會(huì )實(shí)踐還有助于培養醫學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通技巧，在與患者、家屬及其他醫護人員的交流中積累經(jīng)驗，提升綜合素質(zhì)。
二、實(shí)踐經(jīng)歷
在參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，醫學(xué)生通常會(huì )選擇到基層社區、農村地區或者偏遠山區進(jìn)行義診、健康宣教等活動(dòng)。我曾參與過(guò)一次到偏遠山區的義診活動(dòng)，當時(shí)我們小組深入當地村落，為村民提供免費的健康咨詢(xún)和醫療服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們與當地醫務(wù)人員合作，利用我們所學(xué)的醫學(xué)知識為需要幫助的人們提供支持和幫助。同時(shí)，我們也利用各種方式向當地居民進(jìn)行健康宣傳，讓他們了解一些預防疾病的基本知識，提高他們的健康意識。
三、實(shí)踐收獲
通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐，我深刻地體會(huì )到了醫學(xué)的人文關(guān)懷，明白了醫者的使命和責任。在與患者的交流中，我學(xué)會(huì )了怎樣傾聽(tīng)他們的心聲，理解他們的痛苦，同時(shí)也加深了對醫學(xué)知識的理解和運用。此外，通過(guò)與同學(xué)合作，我提高了團隊協(xié)作能力和溝通技巧，從而更好地適應將來(lái)的臨床工作。
總結起來(lái)，醫學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅幫助他們更好地理解醫療衛生領(lǐng)域的實(shí)際情況，提高專(zhuān)業(yè)技能，更重要的.是培養了他們的醫德醫風(fēng)，加深了對醫學(xué)人文關(guān)懷的理解。這些都是未來(lái)成為一名優(yōu)秀醫生所必須具備的素質(zhì)，也是醫學(xué)教育不可或缺的一部分。
在未來(lái)，我將繼續積極參與各種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善自己，為將來(lái)成為一名合格的醫生而努力奮斗。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，我更加堅定了自己選擇醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的信心，我相信，在未來(lái)的道路上，我將始終懷著(zhù)對醫學(xué)的熱愛(ài)和對患者的關(guān)愛(ài)，努力成為一個(gè)合格的醫護人員。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 12
這是我成為大學(xué)生以來(lái)第一次參與個(gè)人社會(huì )實(shí)踐。我忍不住想做一些特別的事情。聽(tīng)說(shuō)大多數學(xué)生選擇大醫院到社會(huì )實(shí)踐，我想，決定去友誼社區衛生服務(wù)中心實(shí)踐，感受基層醫療現狀，感受醫療氛圍，結合自己的知識理解，判斷，真正到醫學(xué)領(lǐng)域實(shí)踐，也想探索醫學(xué)知識學(xué)習的愛(ài)好。利用這個(gè)寒假，我在這里做了為期五天的實(shí)習，對社區衛生服務(wù)生服務(wù)。
第一天，我對社區醫院的規章制度有了簡(jiǎn)單的了解。下午，中心舉辦了一次關(guān)于春季健康的社區健康教育講座。觀(guān)眾主要是老年人。講座講述了春季的氣候特征，然后指出如何適當保持健康，吃什么水果和蔬菜。不僅這些老人和祖母學(xué)到了很多，我也知道父母不應該錯過(guò)春天保持健康的好機會(huì )。
第二天也準時(shí)8點(diǎn)上班。今天的實(shí)踐是社區免費體檢。在社區衛生部，社區群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目。每天都有很多人來(lái)參加，其中許多人來(lái)測量血壓和血糖。老年人來(lái)這里體檢后，會(huì )問(wèn)他們最近的身體狀況是否好。同時(shí)，該部門(mén)還負責建立居民健康檔案，記錄了該地區居民的健康狀況，可對慢性病患者進(jìn)行隨訪(fǎng)和防治管理。
后來(lái)，李醫生讓我給病人量血壓，但我第一次沒(méi)有經(jīng)驗，在醫生的指導下完成了任務(wù)。我學(xué)會(huì )了如何測量血壓。首先，血壓計為零，肱動(dòng)脈與心臟水平相同。袖袋下端應與前肘窩相距2-3cm，松緊可塞入一指，將聽(tīng)診器鐘面一端輕輕按壓前臂動(dòng)脈，思想報告專(zhuān)題慢慢充氣。動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓20-30cm汞柱，停止充氣。輕輕打開(kāi)氣閥，使水銀柱慢慢下降。第一次脈搏跳動(dòng)是收縮壓，即上壓。最后聽(tīng)到的脈搏聲是舒張壓，即下壓。這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單，只要記住高壓和低壓，最后變得越來(lái)越熟練。
在接下來(lái)的幾天里，我在社區醫院的每個(gè)角落都看到了很多新穎的展示。例如，一個(gè)大房間被用作閱覽室，里面有很多書(shū)來(lái)普及醫學(xué)知識。感興趣的人可以隨時(shí)閱讀；醫院最長(cháng)的走廊墻上掛著(zhù)很多照片，記錄了社區從建立到現在的成長(cháng)足跡，記錄了很多醫務(wù)工作者，同樣，寬敞的休息室也有很多照片，相當溫暖和諧。
從這幾天的.實(shí)踐中，我更深刻地感受到了社區醫生在患者基礎保健中不可替代的重要作用。醫生可以很容易地和病人聊天，這也讓我想起了小時(shí)候在家庭區醫務(wù)室看病的溫暖經(jīng)歷�？梢�(jiàn)，對于很多醫療觀(guān)念淡薄的患者來(lái)說(shuō)，更體貼周到的醫療行為是非常必要的。每一位醫護人員真誠的笑容，對病人及其家屬的親切問(wèn)候，都深深打動(dòng)了我。雖然社會(huì )風(fēng)氣不好，甚至很多人崇尚金錢(qián)第一，但醫生治病救人的初衷一直存在。要成為一名好醫生，首先要有醫德，我會(huì )牢記在心。
總之，第一次社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我應該始終堅持真誠學(xué)習的態(tài)度，努力學(xué)習，成為醫生的必修課:首先要善于溝通，對患者細致耐心，真誠待人，勤學(xué)好問(wèn)導師；最重要的是要有本心，做事要有良心。醫生的職業(yè)是神圣的，我會(huì )為之付出不后悔的青春。這篇文章是一面鏡子。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 13
20xx暑假期間，我帶著(zhù)學(xué)校暑期社會(huì )實(shí)踐介紹信來(lái)校xxx鄉鎮衛生中心開(kāi)始了我為期一周多的暑期實(shí)習之旅。作為一名只有半年醫學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生，我根本沒(méi)有涉及任何醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，應該從醫院最基本的護理工作開(kāi)始。當我來(lái)到醫院時(shí)，我對一切都感到新鮮和害怕，即使我以病人的身份去過(guò)這里。
院長(cháng)了解了我的情況后，覺(jué)得我應該全面了解醫院的各個(gè)科室，所以我先后在外科、藥房、護理等方面…各方面都進(jìn)行了不同時(shí)間的實(shí)習。在鏡子里，我穿著(zhù)一件干凈的白色外套，想想我第一次穿白色外套的驕傲，我內心深處的堅定和信心仍然誕生了！但話(huà)說(shuō)回來(lái)，我仍然感到更多的負擔。
帶我去護理的是衛校畢業(yè)的實(shí)習生，但他的所有操作看起來(lái)都很輕松，我不禁感慨�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作讓我有點(diǎn)著(zhù)急。原本的自信消失了。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習，緊緊跟隨護士，年輕的.護士耐心地向我解釋護理知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了他們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。最后，在時(shí)間的磨練下，快開(kāi)始了
熟悉環(huán)境后，我協(xié)助護士對患者進(jìn)行四次測試（血壓、體溫、脈搏、體重），學(xué)習血壓和體溫測量方法，接觸配液環(huán)節，嚴格堅持三檢查七對（三檢查：手術(shù)前、手術(shù)、手術(shù)后、床號、姓名、藥名、濃度、劑量、方法、時(shí)間），為患者配液。給我印象最深的是哪位醫生一直強調無(wú)菌操作的概念和標準化操作。在手術(shù)實(shí)習期間，每位老師都強調無(wú)菌的概念。因此，我深刻理解了無(wú)菌的概念，并在操作中無(wú)意識地遵守它。而標準化操作也是一種非常保守和安全的做法！至于新方法和創(chuàng )新思維，我們必須熟悉情況。不確定以后的醫改可以改進(jìn)那些繁瑣的操作，呵呵！
還有一個(gè)縫合傷口的手術(shù)�？粗�(zhù)醫生慢慢清洗傷口，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地清除淤血，最后縫合。同時(shí)，如果任何環(huán)節的操作不符合無(wú)菌操作的要求，后果將是不可想象的。這讓我想起了我的粗心會(huì )如此嚴重。所以我在接下來(lái)的換針和拔針手術(shù)中非常小心。突然明白，在我的職業(yè)生涯中，不允許萬(wàn)一。
經(jīng)過(guò)8天的實(shí)習，我最深刻的感受是臨床是鞏固理論基礎知識的基礎。臨床實(shí)地知識和實(shí)地操作讓我重現了學(xué)�？菰镱B固的知識中提出的各種問(wèn)題。比如每天面對老師忙碌的身影，我心里只抱怨自己不能把理論運用到實(shí)踐中，實(shí)習前沒(méi)有好好學(xué)習。再加上填鴨式的傳統教育模式，被動(dòng)接受知識傷害了學(xué)生。更可悲的是，我們只能得到短暫的記憶，不能成為這個(gè)時(shí)候對抗疾病的材料。只要我們繼續翻書(shū)，真的有一種書(shū)用的時(shí)候恨少的遺憾和哀嘆。
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盡管這段時(shí)光短暫，但對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。我們深深珍惜這段時(shí)光，感激能有每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，同時(shí)也非常珍視與老師們之間這難得的師徒情誼。
實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，包括：
一、了解醫院概況簡(jiǎn)介
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規定
三、知道治安管理的一般常識
四、懂得醫德醫風(fēng)教育
五、明白醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)
六、掌握有關(guān)護理知識
七、理解院內感染
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識
在此期間，科教科的老師還特地安排我們到各病房參觀(guān)了解病歷，并有專(zhuān)家為我們講解醫療糾紛以及急救處理方面的錄像。這些活動(dòng)不僅加深了我們對臨床工作的初步了解，也為我們正式上崗工作奠定了堅實(shí)的基礎。
剛進(jìn)入病房，總有一種迷茫的感覺(jué)，對于護理工作我還很陌生，對于自己在這個(gè)新環(huán)境中能做什么還沒(méi)有清晰的概念。幸好，我們有老師為我們介紹了病房的結構和工作內容，并帶領(lǐng)著(zhù)我們，分享他們豐富的經(jīng)驗。這讓我能夠比較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快適應醫院的工作環(huán)境，為將來(lái)在醫院實(shí)踐和工作打下良好的基礎，是我在實(shí)習階段的第一個(gè)收獲。通過(guò)這段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了如何適應和成長(cháng)，學(xué)會(huì )了在新環(huán)境中生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。護士的.活很零碎，可是通過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，麻雀雖小，五臟俱全”才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用，因為有了臨床的實(shí)踐。我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
實(shí)踐的第一天早上，我準時(shí)來(lái)到醫院，在交班前的安排中，我跟著(zhù)護士一起為病人換被單、測量體溫等。當8點(diǎn)鐘到了，醫生和護士們按時(shí)進(jìn)行交接班。值夜的醫生和護士向接班的同事詳細報告了昨晚病人的情況，然后各個(gè)負責病人的醫生開(kāi)始進(jìn)行查房工作，我也跟著(zhù)他們認真聆聽(tīng)他們如何檢查病人和進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。見(jiàn)證他們那嚴謹的工作態(tài)度，我的心中充滿(mǎn)了崇敬之情。首先，醫生們對病人進(jìn)行了詳細詢(xún)問(wèn)，了解他們的癥狀，例如是否發(fā)熱、是否有疼痛感、飲食情況如何以及排泄是否正常，可能還會(huì )詢(xún)問(wèn)尿量等等。隨后，醫生仔細觀(guān)察病人的體征，有時(shí)還會(huì )進(jìn)行叩診等檢查，最后根據病情開(kāi)出醫囑。此時(shí)，護士們開(kāi)始緊張地核對醫囑，并按照醫囑執行取藥和治療工作。護士每隔4小時(shí)測量一次體溫，并繪制成溫度曲線(xiàn)，供醫生參考。此外，她們每隔半小時(shí)巡視一次病房，檢查是否有異常情況發(fā)生。以上就是我在第一天實(shí)踐中所見(jiàn)到的情景，經(jīng)歷了這些親眼目睹醫護人員的辛勤工作后，我對他們懷有更加敬佩的心情。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結 15
我是一名醫學(xué)生，在過(guò)去的幾年里，我參加了多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐不僅讓我更好地了解了醫學(xué)知識，也讓我接觸了社會(huì )各個(gè)層面的人和事，讓我對生命有了更深的感悟。
在實(shí)踐中，我發(fā)現很多患者的病情和治療需要不僅僅只是醫學(xué)技術(shù)的應用，更重要的是醫生的人文關(guān)懷。所以，我們要學(xué)會(huì )耐心和同情心，用心傾聽(tīng)患者的需求，關(guān)注她們的心理健康，并盡力為她們提供更優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
另外，身為醫學(xué)生的我們，還需時(shí)刻保持對職業(yè)的敬畏之心，認真學(xué)習醫學(xué)知識，尊重醫療倫理和職業(yè)操守。和醫學(xué)團隊緊密協(xié)作，與患者真誠交流，才能成為一名優(yōu)秀的醫生。
在實(shí)踐中，我們還能結交許多志同道合的同學(xué)和師長(cháng)，和他們交流經(jīng)驗和想法，共同探索醫學(xué)前沿，為醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時(shí)，實(shí)踐還能提高我們的組織能力和應變能力，鍛煉我們的團隊合作精神和責任感。
醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐讓我了解了醫學(xué)知識的'實(shí)踐運用和職業(yè)素養的培養，也讓我感受到了社會(huì )的溫暖和人性的光輝。我相信，只要我們保持一顆感恩之心，積極參加實(shí)踐，勤奮學(xué)習，我們就能成為一名有愛(ài)心、責任心和良好職業(yè)操守的醫生。
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