假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )[薦]
有了一些收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
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假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中，我們體驗了全科基層衛生院的工作環(huán)境，領(lǐng)悟到了全科的實(shí)質(zhì)：全心全意為基層服務(wù)，不畏艱險，勇?lián)厝�。在近距離的接觸和體驗中，我對全科醫學(xué)的了解得到了升華，深知基層醫學(xué)的艱辛，也感悟到全科醫生對于鄉鎮百姓的'重要性。這也將成為我今后學(xué)習的動(dòng)力，我將牢記自己的初心，履行醫學(xué)生誓言，竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
今年的暑假是大學(xué)階段的第一個(gè)暑假，為了讓自己得到一定的鍛煉，并提前了解以后的工作環(huán)境及流程，于是我在家附近的醫院進(jìn)行了為時(shí)兩周的實(shí)習活動(dòng)�？梢哉f(shuō)，這兩周的經(jīng)歷讓我獲益匪淺。
在醫院實(shí)習的第一周，我主要在導診臺處給病人們導診、指導病人們問(wèn)診、協(xié)助病人們登記。在這一周內，我了解了一個(gè)患者從入醫、找醫生診治、取藥、住院、出院一系列流程所需要的手續以及辦理手續需要去的地點(diǎn)。
第二周，我跟著(zhù)一位主任醫師，協(xié)助她做一些事情。周一，醫生查房的時(shí)候，我就站在旁邊，看他們如何與病人溝通，如何詢(xún)問(wèn)病人的病情，怎么樣表達能夠讓病人更容易接受；當遇到那些不遵循醫囑隨便吃藥的病人時(shí)，也不能大吼大叫，應和病人解釋清楚這么做的危害……總之，在醫院里，就應該以病人為中心，全心全意為他們提供的服務(wù)。
周二，我參與了他們每周都有的周二換班，讓我明白了在匯報病人病情時(shí)，思路清晰的重要性，而且對于病人的一些項目檢測的數值也應該清楚、準確地的進(jìn)行記錄與匯報，以免造成一些不必要的麻煩。周三，這位主任坐門(mén)診，我就和她一起去了門(mén)診樓。上午接待了許多患者，有些是第一次來(lái)，有些患者算是舊病復發(fā)，但不管是哪一類(lèi)，都不難從他們的言語(yǔ)中聽(tīng)出希望痊愈的急切。都說(shuō)當醫生是一個(gè)良心活，從這位主任和患者的溝通中便可以體現出這一點(diǎn)。
周四周五兩天，我在病房里學(xué)習了血壓計的使用，雖然現在醫院大多使用的是電子血壓計，但普通血壓計的使用可以說(shuō)是醫學(xué)生的必備技能，了解聽(tīng)診器的聽(tīng)診部位，袖帶充氣的量，如何測量收縮壓和舒張壓，以及使用完畢后血壓計的關(guān)閉方法。進(jìn)行系統學(xué)習后，我在病房里為十幾個(gè)患者進(jìn)行了血壓測量，測量結果與電子血壓計也相差不大。血壓計的使用是我實(shí)習期間新學(xué)習并且操作比較熟練的一項技能。
實(shí)習期間，我也向醫生了解了近些年來(lái)的醫療改革，現在醫院的大型醫療器械可謂應有盡有，核磁、B超、CT……隨著(zhù)醫療的改革發(fā)展，有越來(lái)越多的科技可以協(xié)助醫生進(jìn)行更準確診治，但這些醫療儀器的`出現也在一定程度上增加了患者的治療費用，當然，凡事有利有弊，這也對病人的病情有了更加準確的診斷，從而使醫生采取有效的治療手段。
兩周的時(shí)間很短，帶給我的收獲卻很多。這段經(jīng)歷讓我了解了一個(gè)醫生一天的工作流程，看到了病人進(jìn)入醫院對于病情好轉的期望，也學(xué)會(huì )了一些技能，對一些病人也進(jìn)行了溝通、安慰。這讓我更加堅定了以后好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的決心，日后成為一名醫生，為更多的病人減輕心靈和身體上的傷痛。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
作為一名醫學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。在這段日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的`是心靈上的感悟。同時(shí)我們這些熱血青年利用自我的才能與實(shí)踐相結合，實(shí)實(shí)在在感受鄉情，明白自我的職責和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自我的價(jià)值，并認識自我的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自我，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
在早上六點(diǎn)半，我們就已經(jīng)在社區門(mén)口完成了集合，秉承著(zhù)為居民做貢獻，為社會(huì )創(chuàng )清潔的思想，我跟著(zhù)各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃衛生的工具。一行人氣昂昂的扛著(zhù)掃把簸箕開(kāi)始了我們今天的工作。
我跟另外兩個(gè)叔叔負責的是一條街道，要求將這個(gè)街道上的垃圾清掃干凈，同時(shí)規勸行人衛生禮貌。其中我覺(jué)得最難得莫過(guò)于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了，這類(lèi)牛皮癬廣告又頑固又難看，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕沒(méi)一會(huì )我就覺(jué)得指甲痛得不行，不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下，返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子，配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來(lái)的時(shí)候也開(kāi)始了互相的聊天，作為最年輕的我自然也受到了最多的詢(xún)問(wèn)，當我說(shuō)我是自愿想要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐為居民做貢獻的時(shí)候，兩個(gè)叔叔都夸獎了我，稱(chēng)贊我說(shuō)這個(gè)年紀的年輕人很少有向我這樣主動(dòng)來(lái)參與這樣的社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，哪怕強迫過(guò)來(lái)都不行。
這些夸贊讓我一方面覺(jué)得很不好意思，另一方面又讓我覺(jué)得非常的受用，心里更加認同這次社會(huì )實(shí)踐的決定。在經(jīng)過(guò)一番努力將這條街區的衛生打掃完畢以后，雖然我們大家都累得渾身大汗，但是看著(zhù)變得干凈整潔的街道時(shí)一種放松和舒心的感覺(jué)瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點(diǎn)以后，看著(zhù)大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑，靜靜地等待接下來(lái)的任務(wù)安排。
在完成衛生任務(wù)以后，我們又被分配來(lái)去向周?chē)木用裥麄靼踩c垃圾分類(lèi)等知識手冊，當那一大摞手冊被放在我手上的時(shí)候，我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思，特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時(shí)候，真的是恨不得離開(kāi)就低下頭默默走開(kāi)。
但是我強行的克制住了自己的這些想法，努力保持著(zhù)禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著(zhù)我是在為人民服務(wù)，是高尚的行為，并不該覺(jué)得羞恥。用這樣的.話(huà)催眠著(zhù)自己，才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后，我躺在床上回想著(zhù)今天的收獲，首先通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)這樣的社會(huì )實(shí)踐充實(shí)了自己的生活，其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶，更重要的是鍛煉了我的自信心，我相信如果有下一次的話(huà)，我絕對不會(huì )再感到膽怯了，我將會(huì )以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù)，獲得更多的成長(cháng)經(jīng)驗。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
正值暑假，為響應崇明共青團號召青年大學(xué)生志愿者參與小學(xué)支教活動(dòng)，有幸來(lái)到了江帆小學(xué)。我始終將班級孩子安全放在首位，以老師的身份上課也亦是孩子們眼中的大哥哥。作為志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助，回鄉在小學(xué)支教不僅是充實(shí)暑假生活豐富的同時(shí)，也包涵著(zhù)我對家鄉教育建設更出色的期盼，這對我而言是思想上的.一種升華，也能更深刻地領(lǐng)會(huì )到為鄉村振興而奉獻的光榮！志愿者活動(dòng)是一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，更是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )！
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
在暑期社會(huì )實(shí)踐期間，我們努力備課做課前準備工作，和大家不斷交換各種意見(jiàn)，要符合我們的活動(dòng)理念：溫柔且有力特別不刻意，為小朋友帶來(lái)友好溫暖樂(lè )觀(guān)與積極向上。在真正與小朋友們見(jiàn)面的時(shí)候，我被小朋友們的可愛(ài)真誠打動(dòng)，現在仍然清晰的呈現在眼前，他們第一次見(jiàn)到我們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，沖我們揮手打招呼。小朋友們都十分可愛(ài)友好，在課余時(shí)間我們一起快樂(lè )的`運動(dòng)，跳繩、沙包、毽子，教小朋友們手勢舞，為小朋友們制作繪本，為小朋友們送文具。小朋友們從內心深處認可了我這個(gè)大朋友，為我介紹他所喜歡吃的食物水果。在與小朋友們交流的同時(shí)，被他們的熱情所感染，感覺(jué)自己成長(cháng)許多。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我許多進(jìn)步，心理、生活、等各方面都提高許多，期待下一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
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在xx委工作的這段時(shí)間可以說(shuō)是我最快樂(lè )最充實(shí)的日子，因為在政法委“返家鄉”工作小組里我們一起工作、一起玩笑、一起討論著(zhù)我們的未來(lái)。
在xx委員會(huì )，我的收獲就是每次工作不管做什么，都應該用一顆真誠的責任心去面對。那些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的新事物使我時(shí)刻保持著(zhù)一份積極活躍的心情，雖然每一步是新的探索，但我們還是竭盡全力做到。
一路走來(lái)，陽(yáng)光與風(fēng)雨共存，付出也不斷有了回報。雖然只有短短的一個(gè)月，但它帶給我寶貴的`工作經(jīng)驗和開(kāi)闊的社會(huì )見(jiàn)識，這是一筆寶貴的財富，這將會(huì )影響我的一生，為我的未來(lái)指引前進(jìn)的道路。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
大二即將結束，讓我充分認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì )實(shí)踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學(xué)習的就是一種認真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會(huì )實(shí)踐對我意義非凡。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了臨床上能夠應付得來(lái)，但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但是在實(shí)際臨床中，錯了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
一旦犯錯，可不是追究你的責任，糾正你的錯誤這么簡(jiǎn)單，你的一個(gè)小小的失誤，也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此，嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門(mén)重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。
查房完畢，各個(gè)醫師根據自己病人的當天情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題，也由于制度嚴格，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。
技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中，對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。
氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時(shí)為舒張壓（低壓）。其他要領(lǐng)略。醫德方面。
醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫圣孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。因此，醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。
從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會(huì )上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上，但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫生，思想匯報專(zhuān)題首先要有好的品德，我一定會(huì )牢記于心的。個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生，但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。
在七天與醫院的親密接觸中，我真切的認識到自己在學(xué)習中的不足與真正實(shí)踐的匱乏，更重要的是認識到：實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)踐生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑；
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。20xx最新醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得社會(huì )實(shí)踐報告。真正的見(jiàn)習實(shí)踐即將來(lái)臨，這次社會(huì )實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗�，F今社會(huì )，就業(yè)形勢日益嚴峻，對人才的要求也越來(lái)越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形勢日益激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的.知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
在這次實(shí)踐中，我還醫院的醫生和護士去社區服務(wù)站看了看，也是我對服務(wù)站有了更多的了解。在衛生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕�、測體溫，做一些基本的護理，為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)踐，我們對醫生的角色有了更進(jìn)一步的了解，醫生惟有具有技術(shù)、責任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫生，才能不辜負病人對醫生的期望，才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任，才能對得起醫生這個(gè)稱(chēng)號�？吹浆F在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫生們任重而道遠，而這就是我們將來(lái)的使命，是我們若干年后的神圣職責。
兒童保健科是專(zhuān)門(mén)面向兒童，為他們在成長(cháng)過(guò)程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢(xún)，保健服務(wù)，并為了保證兒童健康成長(cháng)，在飲食，營(yíng)養，睡眠，運動(dòng)等各方面給予各種建議，指導家長(cháng)科學(xué)地養育子女。我們在這里了解了兒�？漆t生的工作，他們細心地為每一名兒童建立成長(cháng)檔案，定期為他們體檢，為家長(cháng)仔細解釋在養育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。
防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn)，接種各種計劃內疫苗和自費疫苗，來(lái)接種的大都是一些兒童，防�？茷槊總�(gè)兒童建立數字化資料，并及時(shí)通過(guò)各種方式通知家長(cháng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)接種。我們在防�？屏私饬烁鞣N疫苗種類(lèi)、接種時(shí)間、接種次數，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚。
短短15天的見(jiàn)習轉眼就結束了，但是我所要學(xué)習的東西卻遠遠沒(méi)有結束，真正的醫學(xué)之路才剛剛開(kāi)始。在這次實(shí)踐中，雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì )什么，但是從中我學(xué)會(huì )了比知識技術(shù)更重要的東西，那就是對工作認真的態(tài)度，讓我充分的意識到醫生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要，更讓我深深的體會(huì )到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫學(xué)生涯才剛剛揚帆，這次社會(huì )實(shí)踐讓我認識到醫生的責任，也讓我深深的愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，我將盡我最大的努力當一名好醫生，我相信，這一天不會(huì )太遠。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。
這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì )添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進(jìn)入最后一道程序，包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來(lái)，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活，不太善于觀(guān)察細節，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷，獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗，體驗另一種與眾不同的'暑期生活。當然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養了耐心和細心，努力換取了自信和快樂(lè )。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
培根說(shuō)：知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，高中生可以在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中，高中生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，高中生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使高中生更加了解社會(huì )，加強實(shí)踐能力，也會(huì )讓高中生更加深刻地學(xué)會(huì )處世，同時(shí)提高了思維深度。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì )，提高自己!
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們終于走進(jìn)了xx，走進(jìn)xx，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對山區的認識是從xx鄉的xx開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專(zhuān)門(mén)派車(chē)接送我們，協(xié)助我們的工作。
對我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車(chē)時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車(chē)”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線(xiàn)之隔，一步之差。面對更真實(shí)的恐懼，車(chē)廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過(guò)車(chē)窗看著(zhù)遠山，就是直視前方，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的xx是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著(zhù)自己的工作計劃�？梢赃@樣說(shuō)，對于將要發(fā)生的一切，我們一無(wú)所知，除了設想還是設想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的xx。一到xx就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著(zhù)：“向來(lái)訪(fǎng)者學(xué)習！好好學(xué)習，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著(zhù)不合季節的運動(dòng)裝，手中舉著(zhù)彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規律的揮動(dòng)著(zhù)，汗水不斷地順著(zhù)臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴肅而認真。在鄉領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了xx小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式，當時(shí)接近中午，烈日當頭，我們這些身著(zhù)短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著(zhù)，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
儀式過(guò)后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來(lái)，不一會(huì )兒我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友，這種小小的歡樂(lè )漸漸在校園的上空彌漫開(kāi)來(lái)……
xx是我們小分隊進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當的遠。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長(cháng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長(cháng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來(lái)有直接的決定作用，一般家庭都會(huì )盡最大力量供孩子讀書(shū)。
xx已經(jīng)連續五年大旱了，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴(lài)以生存的棗樹(shù)，長(cháng)勢也極為可憐，當時(shí)已經(jīng)接近收獲季節，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結棗，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%，況且是要去xx一中補習的，在那兒一年下來(lái)得花費兩千五百元左右，對于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農民來(lái)說(shuō)，這可不是一筆小數目呀！在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿(mǎn)意，據說(shuō)，有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著(zhù)，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會(huì )。當然這并不是絕對。宋老師就是一個(gè)例外。
說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次看見(jiàn)宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長(cháng)。棱角分明的臉上架著(zhù)一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著(zhù)，一副教師所特有的單薄的身體，更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯(lián)絡(luò )的，很多資助孩子上學(xué)的費用，都是通過(guò)他中轉的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里，簡(jiǎn)單的陳設中大部分是各種書(shū)籍，電視機是我所見(jiàn)到的唯一家電，但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的教師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學(xué)生，并成為我們首批獎學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲：世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到……
村民對我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著(zhù)一切，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)我心靈的深處。程xx是我資助的'一個(gè)孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時(shí)很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。飯是為我一個(gè)人做的，當我吃面的時(shí)候，他們專(zhuān)注的看著(zhù)我，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容，仿佛嚼著(zhù)白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的，xx的媽媽看著(zhù)被我吃干凈的碗，眼神中流露出無(wú)比的欣慰，生怕我這城里娃，感到不習慣而吃不下�？墒谴丝�，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
這里有一個(gè)習慣，晚上要喝小米稀飯，俗稱(chēng)“喝湯”。第一天晚上，我們是在xx家度過(guò)的。他的父親為了讓我們去他家喝湯，在村長(cháng)家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請下，我們去了他家。當時(shí)天很黑，原本崎嶇不平的山路，在夜幕下更顯得艱險難行。
在我們后，xx全家才在廚房的一角開(kāi)始吃晚飯，一切的一切都在我們吃完以后，我們只是后悔當初為什么不早一點(diǎn)來(lái)！xx給xx補習了會(huì )兒英語(yǔ)。天漸漸的晚了，他的父親執意要送我們回去，要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí)，而當時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn)，這將直接影響到他的休息，明天的勞作該怎么辦呢？況且我們已給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了，于是我們拿了手電筒獨自往回走，路上x(chóng)x和他的母親拿著(zhù)燈光微弱的手電筒來(lái)接我們。后來(lái)才知道，他們在村長(cháng)家等了我們兩個(gè)小時(shí)，實(shí)在等不及了才來(lái)找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累，我一躺下就睡著(zhù)了，夢(mèng)里充滿(mǎn)了老鄉們和善單純的笑容，孩子們期待信任的目光……
在城市里長(cháng)大的我，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，自己原來(lái)可以給別人帶來(lái)如此大的快樂(lè )與幸福。他們尊重我、支持我、需要我，而我所做的卻又那么微不足道！啊，這種人與人之間平等的愛(ài)與被愛(ài)，關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺(jué)多么好呀！第二天，xx說(shuō)我在睡夢(mèng)中也是微笑著(zhù)的。是呀，這么甜的夢(mèng)我能不笑么？
xx哥的媽媽總是那樣自信的笑著(zhù)，她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設簡(jiǎn)單而樸素。面對貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái)，不僅添飽了肚子，而且將兩個(gè)孩子培養成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山，成為了人民教師和腦科醫生。對此，她家的一副對聯(lián)是最能說(shuō)明的了：“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批：“苦盡甘來(lái)”。
那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午，我們快離開(kāi)xx的時(shí)候，xx的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里，我一定會(huì )沖了又沖，洗了又洗，可在這里根本沒(méi)有任何必要，因為這的棗樹(shù)不噴任何農藥，完全的純天然，如果是一層黃土，我就更高興了，在這里黃土是絕對的主宰，所有的一切都在黃土里生，黃土里長(cháng)，沒(méi)有黃土就沒(méi)有那里生存的根基，再沒(méi)有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉，我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂(lè )壞了，一個(gè)個(gè)美滋滋的含著(zhù)糖，高興得像過(guò)節一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里，就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。
多么不可思議，滿(mǎn)足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖！什么肯德基、麥當勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著(zhù)“娃哈哈”，吃著(zhù)巧克力，嚼著(zhù)山珍海味，也無(wú)法體會(huì )這種發(fā)自?xún)刃牡南矏�。他們在物質(zhì)上無(wú)可比擬，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。
村子里的孩子們都相互認識，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著(zhù)大自然的呵護，每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途，每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲(chóng)樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè )的，他們的成長(cháng)是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識，沒(méi)有知識這些山區孩子的未來(lái)是什么呢，他們的希望是什么呢.
我們——這些志愿者，正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關(guān)系著(zhù)他們的成長(cháng)，他們的前途是光明的。雖然在成長(cháng)中他們會(huì )經(jīng)歷更多的挫折與困難，但他們的精神不會(huì )垮，不會(huì )滅，因為有無(wú)數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎？同時(shí)也是這些孩子教會(huì )了我，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗爭，用自己的力量去征服它，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)！也許是我們給他們帶去了希望，但更是他們教會(huì )了我：要自己給自己尋找希望，奮斗希望！
時(shí)光飛逝，短短的行程就要結束了，我們小組的成員在最后一天晚上，望著(zhù)璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望著(zhù)層巒迭嶂的高山，望著(zhù)影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會(huì )飄過(guò)去吧，讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到。他們定會(huì )聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的，為了理想奮斗吧，為了希望奮斗吧，要知道在無(wú)限的愛(ài)心下，希望是永恒的！
工作是人生的一部分，人生是社會(huì )的一部分，我在工作中看到了社會(huì )的一些角落，也是我對人生的一種體驗，感謝這次工作經(jīng)歷，為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！她也開(kāi)心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)不用了！是��！我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的，而不是來(lái)為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：你們以后一定還要再來(lái)喲！嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應了！
可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人，最全面的參考網(wǎng)站而是針對敬老院里的老人吧！
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的.，那是因為很少會(huì )有人去看他們，她們很寂寞！
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
在此次實(shí)踐中，我收獲最多、成長(cháng)最多的是實(shí)踐團的成員和于躍姐姐的溝通。xx姐姐是xx畢業(yè)的博士，但是卻沒(méi)有跟隨社會(huì )大流選擇留�；蛘呷ヒ恍┐笃髽I(yè)工作。而是選擇報考公務(wù)員，選擇了她自己喜歡的工作。在交流中談到在以往的學(xué)習生涯中，她沒(méi)有自己明確的目標，一直都在跟隨著(zhù)其他人的腳步，別人參加項目她也參加，別人考研她也考驗。
所以在一段時(shí)間里她很迷茫，不知道自己喜歡什么，想要做什么。這段話(huà)讓我想到了我自己，現在正處在大二和大三的交界點(diǎn)，我們面臨著(zhù)就業(yè)和考研的分流。更需要我們明確自己到底想要做什么。時(shí)間飛逝，經(jīng)過(guò)了大一的`懵懂，大二的浮躁，現在身為一名準大三的學(xué)生，我們也切實(shí)感受到了自身和周?chē)h(huán)境變化，要開(kāi)始正式自己的未來(lái)規劃問(wèn)題，明確現在這個(gè)階段的重要性。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
20xx末我很榮幸來(lái)到外灘街道辦事處進(jìn)行為期一個(gè)月的寒假社會(huì )實(shí)踐，整個(gè)期間很感謝黨政辦主任路雪姐姐和團工委林心怡姐姐的指導。
通過(guò)本次實(shí)踐讓我了解到街道的基本情況。雖然時(shí)間不長(cháng)，但使我從課堂上走出來(lái)，大開(kāi)眼界。這次的.工作主要是負責黨政辦辦公室的工作和團工委相關(guān)工作，幫助完成“街道吹哨、部門(mén)報道”的評分工作以及智慧團建系統維護錄入、團員管理等工作，這些工作使我了解到作為一名街道辦事處辦公室的工作人員，工作的熱情是至關(guān)重要的，第二是做事一定要細致，由于辦公室文件文件繁多，稍不注意容易出現紕漏。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐，我了解到了更多的社區文化，變得更“接地氣”。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
亞里士多德曾說(shuō)：“德能夠分為兩種：一種是才智的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的�！痹谂c社會(huì )與生活的溝通之中得到真正的成長(cháng)，是人自我進(jìn)展過(guò)程中不行缺少的環(huán)節。在信息化飛速進(jìn)展的今日，高校生僅有深化基層參加實(shí)踐，才能保證自我思想上的腳踏實(shí)地。近年來(lái)，我的家鄉晉城市雖然取得了不錯的進(jìn)展成果，但也有很多問(wèn)題存在。作為一名當代高校生，我們有義務(wù)了解并參加家鄉的建設。于是我們打算開(kāi)展傾聽(tīng)基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解家鄉的進(jìn)展情景，傾聽(tīng)社會(huì )的聲音。 城鄉改造是社會(huì )進(jìn)展非常重要的組成部分，本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節是探訪(fǎng)城鄉改造。我們分別探訪(fǎng)了南石店村與臨澤村，他們分別是城鄉改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉村進(jìn)展的典型。在探訪(fǎng)的過(guò)程中我們不僅僅了解到城鄉進(jìn)展給百姓生活帶來(lái)的改觀(guān)，也熟悉到一些政策的疲軟和百姓思想轉變困難的問(wèn)題。這加深了我們對社會(huì )進(jìn)展影響與沖突的熟悉，為我們今后廣泛參加社會(huì )建設供應了閱歷。 社會(huì )的進(jìn)展是多方面的，在關(guān)注經(jīng)濟進(jìn)展的同時(shí)我們也關(guān)注著(zhù)精神禮貌的進(jìn)展，本次實(shí)踐的其次個(gè)環(huán)節是采訪(fǎng)道德模范。我們采訪(fǎng)了全國誠懇守信模范劉平貴，李繼林夫婦，在采訪(fǎng)過(guò)程中我們感受到了這對夫婦對承諾對職責的堅持，體會(huì )到了社會(huì )進(jìn)展過(guò)程中道德精神的進(jìn)展。正如劉平貴在采訪(fǎng)中所說(shuō)的.那樣：“不論發(fā)生了什么，不能走彎路，要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”，當代高校生也應扛起自我的職責，堅守自我的承諾。 社會(huì )進(jìn)展的將來(lái)取決于人們對明天的期望，在春節來(lái)領(lǐng)之際，我們的實(shí)踐團隊來(lái)到晉城市司徒小鎮景區進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節：采集百姓幻想。在喜慶的節日氛圍之中，人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自我的新年心愿，在人們質(zhì)樸的新年愿望中，我們看到了社會(huì )進(jìn)展給每個(gè)人帶來(lái)的期望，也了解到了目前民生進(jìn)展的重點(diǎn)：訓練，醫療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的一般幻想也激勵著(zhù)我們?yōu)榱嗣魈斓男腋Ｉ鐣?huì )而努力學(xué)習，為了中國夢(mèng)的實(shí)現而拼搏奮斗！
居里夫人曾說(shuō)：“人類(lèi)需要擅長(cháng)實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……可是人類(lèi)也需要幻想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的進(jìn)展，因而不能留意自身的物質(zhì)利益�！币酝奈覀兪且蝗夯盍Φ幕孟爰�。而如今，我們將懷揣著(zhù)中國夢(mèng)，在實(shí)踐的道路上永不停留。
假期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
在此次實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內涵和必要性，它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際，了解社會(huì )生活，參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的方向，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用�？傊痪湓�(huà)“實(shí)踐出真知”，只有實(shí)踐了體會(huì )了努力了付出了受挫了，你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”，有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的`體會(huì )。
這次的實(shí)習經(jīng)歷使我學(xué)到了很多，能讓我在未來(lái)的人生道路上更加自信，為我以后的學(xué)習道路指明了方向。我在工作中秉持著(zhù)吃苦耐勞的精神和保持謙虛的態(tài)度，雖然參加的活動(dòng)不多，但是也認識到了很多優(yōu)秀的前輩們，知道了一個(gè)部門(mén)的重要性以及一個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行是靠每一個(gè)人的辛苦和努力，這中間離不開(kāi)部門(mén)的每一位成員。同時(shí)這次實(shí)踐也給了我很大的啟發(fā)，引發(fā)了我很多的思考，如何將學(xué)校里所學(xué)的知識在畢業(yè)后合理的運用到工作崗位上，或許是我今后會(huì )主要考慮的問(wèn)題。以上就是我此次實(shí)踐的收獲，我還存在很多不足的地方，需要我在今后慢慢的磨練，我會(huì )珍惜在學(xué)校的剩余時(shí)光，參與各種活動(dòng)，從而使自己更加全面的提高。
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