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小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2025-08-18 22:00:49 社會(huì )實(shí)踐

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用

  當我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用1

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天…當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

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  唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  我的暑假,真的非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒(méi)有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學(xué)習結束了,卻還要寫(xiě)作業(yè)!所以,我總是會(huì )說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì )特別高興啦!

  那么,你一定會(huì )問(wèn)我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的.。

  暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺(jué)得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當時(shí),我就想,如果沒(méi)作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺(jué)得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。

  我覺(jué)得這總感覺(jué)又古怪又新奇,寫(xiě)這篇文章費了好大勁兒。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用3

  這周三周四,我們迎來(lái)了心目中期盼已久的社會(huì )實(shí)踐。但這過(guò)程并沒(méi)有想象中的那么美好,不過(guò)在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我們大家都收獲了許多。

  最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關(guān)”這個(gè)游戲項目。教官扮演我們心目中的那個(gè)最可怕的“魔王”,而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰成功的同學(xué)寥寥無(wú)幾,但讓我們每個(gè)同學(xué)都有了挑戰“魔王”的勇氣,不再懼怕、退縮,更加勇敢地去面對心目中那個(gè)軟弱的自己。

  還有一個(gè)令我受益匪淺的游戲項目就是“動(dòng)感顛球”,就是讓球在鼓面上跳動(dòng),若掉落在地面或繩子上則停止?雌饋(lái)雖簡(jiǎn)單,實(shí)際操作起來(lái)卻很難,許多人拉著(zhù)繩子控制鼓移動(dòng),這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成。

  “生命接力圈”也是如此,250多人圍成圈,共握同一條繩子,完成一系列的挑戰項目,我們的'最終任務(wù)是讓繩子轉1002圈,在挑戰過(guò)程中,許多人想過(guò)放棄,但大家堅持不懈、永不放棄,最終成功完成任務(wù),所有人都倍感激動(dòng)、高興。這兩個(gè)項目告訴我們團結協(xié)作的重要性,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”說(shuō)的就是這個(gè)道理,只有我們團結起來(lái),才能完成一個(gè)人不可能完成的事情,才會(huì )獲得更大的成功。

  這次的社會(huì )實(shí)踐,使我們懂得了許多道理,這些道理我們要時(shí)刻銘記,對我們的成長(cháng)、人生有著(zhù)不可否認的作用。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用4

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的.貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們去感受真實(shí)的社會(huì ),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿(mǎn)足。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用5

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的.社會(huì ),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習、實(shí)踐為自己的將來(lái)補充“能量”。

  的確如此,如今的現實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們在組織下參加了社會(huì )實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自己成長(cháng)了不少!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  “機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )通用6

  我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  2、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的`接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  3、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

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  寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開(kāi)心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的`手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應了!

  可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會(huì )有人去看他們,她們很寂寞!

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

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  在這個(gè)完美的日子里,我們最后舉行了令人期盼已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。大汽車(chē)駛過(guò)了車(chē)水馬龍的街道,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長(cháng)的途中,我們六(6)班在車(chē)子里有了翻天覆地的變化……

  我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車(chē)上大吃特吃,拿著(zhù)麥克風(fēng),學(xué)著(zhù)電視里的樣貌,主持人上臺:“有請__x為我們演唱《20__年的第一場(chǎng)雪》!”之后,幾個(gè)男生奮勇而上,學(xué)著(zhù)明星們的瀟灑,唱了起來(lái)。

  就這樣,我們高興的到達了__x教育基地。當主持人介紹活動(dòng)項目時(shí),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,歡呼雀躍。最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

  我們分小隊進(jìn)行燒烤。我們圍著(zhù)一個(gè)鐵爐子坐著(zhù),把剛剛得到的`5串食物拿著(zhù),誰(shuí)都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著(zhù)膽放上去的呢!

  在小組中,就數我和潘慧婷的香腸烤得,一點(diǎn)也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

  接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì )不會(huì )焦了之類(lèi)的了,一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著(zhù)外面的師傅烤的樣貌,一個(gè)個(gè)翻著(zhù)身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰(shuí)見(jiàn)了都想吃!

  但是,雖然見(jiàn)了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見(jiàn)雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來(lái)一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來(lái),之后又有幾滴油不聽(tīng)話(huà)的落進(jìn)了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

  對了忘說(shuō)了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!接下來(lái)的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我們的嘖嘖稱(chēng)贊中結束了,導游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中,我們的歡笑繼續……在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時(shí),也需要合作默契……在種種活動(dòng)里,我懂得了團隊合作在現實(shí)生活中是有極大的作用的!

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  暑假過(guò)半,這20天我在寂寞中度過(guò),我很想寫(xiě)些東西,可無(wú)從下筆,只好先寫(xiě)寫(xiě)我的心情。人如果沒(méi)有目標,沒(méi)有事情可做,是非常痛苦的事情,作為一個(gè)教師應利用假期來(lái)充實(shí)自己的頭腦,提高自身的素質(zhì),掌握更多的技能,以便更好的在崗位上發(fā)揮潛能,為自己的'事業(yè)打好基礎。

  可放假以來(lái),我真的有些無(wú)所事事,我很后悔,但已無(wú)法彌補,所以我決定從今天做起,從現在做起,學(xué)習一些相關(guān)的語(yǔ)文知識,掌握一些小學(xué)生的心理教育知識和技能,為自己即將上任的崗位做一些準備。如果有這方面材料和經(jīng)驗希望提供參考。

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