暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃（通用16篇）
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃，歡迎大家分享。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 1
一、活動(dòng)背景
尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì )中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人，所以現在社會(huì )上產(chǎn)生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì )的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì )的關(guān)愛(ài)，古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì )的一份子，更應該發(fā)揚樂(lè )于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔起這個(gè)社會(huì )責任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。繼續發(fā)揚我們的傳統美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì )對他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì )給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì )引起社會(huì )上更多人的關(guān)注。
在結束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機，我們人文晨暉實(shí)踐隊來(lái)到了金華市****敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項調查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對敬老院
�、傧Ｍ芙o老人帶來(lái)快樂(lè )，暑期愉快;
�、谖覀兊�.實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
�、鄣贸鲆欢ǖ臄祿托畔�，分析造成這種現狀的原因，可以的話(huà)，將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
�、偻瓿墒钇谏鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)。
�、趲椭P(guān)心老人，養成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習慣。
�、鄹玫劐憻捨覀兊恼{研能力，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，培養團體協(xié)作精神和社會(huì )交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我。
�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì )，關(guān)注社會(huì )上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì )，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢群體，同時(shí)也培養了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對晨暉社
�、俸霌P晨暉精神，體現晨暉社團的愛(ài)心助人的精神;
�、谛麄鞒繒熒�。
4、對社會(huì )
�、僭谛麄骰顒�(dòng)中呼吁社會(huì )更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì )上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院;
�、谶M(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
�、奂哟笮麄�，希望在社會(huì )上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì )氛圍;
�、芟蛏鐣�(huì )展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對象
敬老院院內老人
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期策劃準備
1、活動(dòng)會(huì )議的開(kāi)展
(1)安排人員，負責人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò )狀況、作息時(shí)間、生活習慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準備，活動(dòng)物品的購買(mǎi)等。
(二)活動(dòng)時(shí)間及內容安排
6月24日 初步交流
(1)到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛生等，大家相互認識，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。
1、日�；顒�(dòng)
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內容可以涉及我們所要調查的內容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動(dòng)記錄;
(4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì )議，每日進(jìn)行總結，和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前：采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動(dòng)中：分隊帶領(lǐng)人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費預算
1、彩紙五疊，共10元;
2、獎品和小禮物，共50元。
(經(jīng)費來(lái)源：晨暉社社費、申請經(jīng)費、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著(zhù)慮到老人的審美觀(guān)念，不要引起老人從內心中排斥我們。
(3)要有耐心，懂得傾聽(tīng)。
(4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌，敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。
(6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題，盡量不要涉及。
(7)詢(xún)問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。
(8)我們去，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(cháng)，可以試著(zhù)讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題，及解決方法。
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為了提高孩子的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培孩子生的社會(huì )責任感和全面素質(zhì)，從而使孩子了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，為孩子成長(cháng)積累實(shí)踐經(jīng)驗，我和幾位家長(cháng)決定在xx年暑假期間繼續組織孩子開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )，積累成長(cháng)經(jīng)驗。
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
活動(dòng)內容：銷(xiāo)售涼面、冰粉
工作地點(diǎn)：xx區版畫(huà)院
時(shí)間：xx年7月16日—7月22日每晚6：30—10：00。
三、實(shí)踐活動(dòng)方式
孩子可根據自己家庭住址本著(zhù)就近的原則自愿報名參加，每期一周，自愿繼續參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為成長(cháng)積累經(jīng)驗。
孩子可以根據自己情況組成兩個(gè)小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、堅持“安全第一”的原則，各家長(cháng)在確保孩子安全的前提下參與假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各家長(cháng)要保障自己孩子的人身安全，盡到監護人的職責。
2、以就近就便為主，提倡學(xué)習知識與社會(huì )服務(wù)相結合。
3、提倡“誠實(shí)守信”的原則，反對弄虛作假。
4、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，家長(cháng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動(dòng)對孩子提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實(shí)效�；顒�(dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參與社會(huì )實(shí)踐情況作為總結評出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據。
6、活動(dòng)結束后，參加社會(huì )實(shí)踐的`孩子結合實(shí)踐內容，把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來(lái)。
五、總結
活動(dòng)結束后，各家長(cháng)把孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及成果表格填寫(xiě)完整，各小組的家長(cháng)按照孩子對社會(huì )實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表?yè)P，投票選出成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。
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一、指導思想：
根據縣教育局及上級有關(guān)工作要求，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì )，增強社會(huì )責任感；開(kāi)拓視野，充實(shí)知識；培養學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng )造能力、社交能力和適應能力。
二、暑假工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
精彩的夏日
四、主要工作：
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，提出學(xué)校暑假要求及家長(cháng)在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規范》為準則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。
3、通過(guò)暑期結束會(huì )校園廣播，加強法制安全教育，要求學(xué)生不要和社會(huì )上不良分子來(lái)往，提高自我保護和防范意識，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營(yíng)業(yè)性舞廳，不參與各類(lèi)迷信活動(dòng)。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無(wú)傷亡事故。
4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。
5、公布獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
6、組織學(xué)生獲獎作品謄寫(xiě)錄入，準備上報一等獎獲得者作文。
五、主要活動(dòng)：
1、走進(jìn)生活熱情體驗
以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節日，爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護綠、創(chuàng )城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè )閱讀智慧寫(xiě)作
書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。暑假中，指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì )等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養學(xué)生良好的閱讀習慣。
3、實(shí)驗探究科技創(chuàng )新
自從上世紀80年代以來(lái)，社會(huì )上興起的'文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創(chuàng )造力等素質(zhì)，都比文憑重要，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區個(gè)性成長(cháng)
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會(huì )添一把火；用自己的青春才智，為社會(huì )贈一份熱；用自己的青春純潔，為社會(huì )增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數是免費的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長(cháng)活動(dòng)，盡情體驗個(gè)性成長(cháng)的快樂(lè )。
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活動(dòng)主題：
服務(wù)家鄉發(fā)展，宣傳七夕文化
主辦單位：
共青團鄖西縣委員會(huì )
協(xié)辦單位：
“天河之戀”志愿者團隊
活動(dòng)策劃：
翁新強（鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）
一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：在社會(huì )上學(xué)習知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗；
在基層中體驗生活，在活動(dòng)中培養人脈。
三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì )體驗基層生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現人格魅力，實(shí)現自身價(jià)值！
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵；
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì )中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈；
3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來(lái)為家鄉的發(fā)展，做出更大的貢獻；
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，運用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現理論與實(shí)際相結合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳：
1、和社會(huì )媒體（報社和權威網(wǎng)絡(luò )媒體）特約合作，擴大宣傳力度；
2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳；
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者；
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓；
7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組；
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現場(chǎng)演練協(xié)調均勻；
8月1號—8月4號：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動(dòng)要求；
8月5號—8月6號：根據活動(dòng)要求，將各小組調集到各個(gè)工作現場(chǎng)，為本次文化節做好各方面的服務(wù)活動(dòng)；
8月7號—8月15號：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報告，并針對活動(dòng)存在的'問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
�。ㄟ@只是活動(dòng)日程初步規劃，具體時(shí)間由鄖西團委統一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天）
七、活動(dòng)可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專(zhuān)業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統計學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。同時(shí)我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團隊負責人因過(guò)去的活動(dòng)，和當地的相關(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調運作比較容易。
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一、指導思想和意義
1、指導思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門(mén)特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補充，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義：改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源；參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣；主動(dòng)服務(wù)社區，強化社會(huì )責任。
二、活動(dòng)要求
根據自己的喜好和意愿，每個(gè)學(xué)生從三大類(lèi)活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項具體活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程要有計劃、有記錄、有成果，確保安全。班主任要全程參與班級活動(dòng)的策劃和組織工作。
三、活動(dòng)內容和主題
�。ㄒ唬┚C合實(shí)踐類(lèi)
1、今天我當家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當一周“見(jiàn)習家長(cháng)”，承擔全天家務(wù)，向父母獻出孝心，并撰寫(xiě)見(jiàn)習感悟。開(kāi)學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團委展評。
負責部門(mén)：團委
2、青年志愿者進(jìn)社區。青年志愿者進(jìn)入社區進(jìn)行保潔活動(dòng)、護綠活動(dòng)、社區宣傳活動(dòng)、社區陋習糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)、社區道德與法制教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負責部門(mén)：德育處
3、創(chuàng )新發(fā)明在身邊。根據自己的愛(ài)好和生活經(jīng)驗，結合課程學(xué)習內容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng )造；或撰寫(xiě)一篇科技創(chuàng )想文章；或寫(xiě)一篇小論文（可以是自己的小發(fā)現、小成果、小竅門(mén)，或者是對自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫(xiě)出題目、題解、設計意圖和得意之處；開(kāi)學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng )造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負責部門(mén)：教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片，了解我國的光輝歷程和豐功偉績(jì)，編寫(xiě)紀念建國xx周年的.8開(kāi)主題小報（電腦、手抄均可），開(kāi)學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負責部門(mén)：藝體辦
�。ǘ┳x書(shū)感悟類(lèi)
每位同學(xué)根據自己的喜好讀一本書(shū)，如：科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等，編一份8開(kāi)讀書(shū)小報（手抄、電腦制作均可）；或以“共享知識，共建和諧”為主題讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，開(kāi)學(xué)后，開(kāi)學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。
負責部門(mén)：教務(wù)處
�。ㄈ┥鐣�(huì )調研類(lèi)
根據主題，確定調查程序和內容，形成訪(fǎng)談筆錄、調查報告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開(kāi)學(xué)后上繳。
示例主題：公共設施對未成年人免費開(kāi)放的現狀調查。對市博物館、體育館、少年活動(dòng)中心、烈士陵園等設施的情況以問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調查，并對中小學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對這樣做法的意義和對現況的改進(jìn)意見(jiàn)。最后，撰寫(xiě)調查報告和建議書(shū)（配圖片資料）。
參考主題：關(guān)于節約用水情況的調查研究；中小學(xué)生的休閑生活調查研究；市（鎮）區白色污染的調查研究；市（鎮）區交通安全問(wèn)題的調查研究情況調查等。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負責部門(mén)：德育處
備注：
1、開(kāi)學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選。
2、開(kāi)學(xué)后，第一周內班主任按要求上交活動(dòng)成果，交所在負責部門(mén)量化評比、展評，計入班級考評成績(jì)。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 6
為積極參與高校文明創(chuàng )建，深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標，促使自己將專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與實(shí)踐能力的培養相結合，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(cháng)才干，決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)
一、活動(dòng)主題：
我在社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、為以后就業(yè)、創(chuàng )業(yè)提供機會(huì )。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揚愛(ài)國熱情，積極為社會(huì )，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年暑期
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
自選
五、活動(dòng)對象：
造價(jià)1104班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì )實(shí)踐，“三下鄉”義務(wù)支教或工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長(cháng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì )。
七、活動(dòng)內容：
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開(kāi)展進(jìn)廠(chǎng)、下鄉活動(dòng)
2、開(kāi)展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù)；組織心理好的大學(xué)生，深入農村、社區開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導，幫助他們學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規，倡導環(huán)保消費，發(fā)動(dòng)和鼓勵更多的社會(huì )公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識，樹(shù)立節能減排的觀(guān)念，在全社會(huì )倡導和樹(shù)立生態(tài)文明意識和可持續發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì )實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。
2、注意防騙，防盜
九、活動(dòng)總結：
1、參加社會(huì )調查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì )調查報告，字數在20xx—4000之間；參加勤工儉學(xué)的.同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì )須在1000字左右，于下學(xué)期第一周內交班團支書(shū)，由班團支書(shū)交至系團總支，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎勵
3、（輔導員老師的寄語(yǔ)）暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì )、鍛煉能力的好機會(huì )，各位同學(xué)要充分認識到大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 7
一、指導思想：
以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標，以“關(guān)注社會(huì )、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，了解國情鄉情，增強社會(huì )責任感，培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力，為學(xué)生成長(cháng)、成才、成功奠基。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì )，體驗生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )珍惜，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和家庭責任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月—20xx年9月
四、活動(dòng)參加人員：
1—5年級全體學(xué)生
五、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng )建活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展可以是個(gè)人，鼓勵以假日小隊的形式開(kāi)展，活動(dòng)內容有：
1、關(guān)愛(ài)弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶(hù)等送去
關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛生、排憂(yōu)解難。
2、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛士”活動(dòng)。在村里定期開(kāi)展清除垃圾、清除污染、除掉各類(lèi)牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動(dòng)，在活動(dòng)中增強環(huán)鏡保護意識。
�。ǘ�、鼓勵學(xué)生在假期里開(kāi)展各種形式的環(huán)�；顒�(dòng)，宣傳環(huán)保知識，學(xué)會(huì )節能、環(huán)保，內容有：
1、與家人一起開(kāi)展節能環(huán)保宣傳標語(yǔ)的設計活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設計1—2條環(huán)保標語(yǔ)，宣傳環(huán)保知識。標語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些節能環(huán)保的事情，并將自己所做的`事情寫(xiě)成體驗日記，如你是怎樣節約用水，節約用電的，你有哪些節能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內容。
�。ㄈ�、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書(shū)籍，并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等，內容有：
制作好書(shū)推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書(shū)籍向大家推薦，制作好書(shū)推薦卡，可自己再設計、制作精美，寫(xiě)出書(shū)名、作者、主要內容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。各中隊要根據具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開(kāi)展，要認真做好記載，暑假中出現的典型事例，先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P，加強宣傳，并書(shū)面上報德育處。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 8
一、活動(dòng)目的
游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
xx月xx日下午xx
1、xx前各位負責準備好活動(dòng)點(diǎn)。
2、xx幼兒開(kāi)始游園。
3、xx活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓大堂、運動(dòng)場(chǎng)、三樓教室
四、活動(dòng)的項目及游戲規則
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負責人：教師）準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負責人：老師）圓圈若干30個(gè)，套圈的目標是各類(lèi)的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰(shuí)是投籃高手（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）
準備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。
游戲四滾球（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）
在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的`寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏(yíng)。游戲五釣魚(yú)（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）
在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚(yú)桿釣，五分鐘內釣到五條。
游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數學(xué)游戲（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）
準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）準備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：xx，負責人：xx老師）
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個(gè)項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準備
準備好一條活動(dòng)標語(yǔ)xx，禮品準備，咨詢(xún)接待和照相xx，門(mén)衛安全工作，防止外人（壞人）進(jìn)入，衛生保潔。
入園時(shí)由按照孩子人數發(fā)放游園卡，各個(gè)項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 9
一、指導思想
為了使學(xué)生在暑假度過(guò)快樂(lè )有益的時(shí)光，鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會(huì )、家庭生活，感恩社會(huì )，感恩父母，接受鍛煉，增長(cháng)才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展“繽紛暑假”德育社會(huì )實(shí)踐教育系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象：
1-5年級全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月7日——8月31日
四、活動(dòng)內容與要求：
�。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)一：開(kāi)展“童心沐書(shū)香，讀書(shū)益終生”主題活動(dòng)
假期同學(xué)們可以和家長(cháng)、伙伴一起品讀好書(shū)，如紅色經(jīng)典、童話(huà)故事、科學(xué)幻想等書(shū)籍，享受讀書(shū)的快樂(lè )，擴大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養水平。每個(gè)同學(xué)按要求完成以下讀書(shū)作業(yè)：一二年級同學(xué)用各色彩紙制作形狀各異個(gè)性書(shū)簽，可以寫(xiě)上讀書(shū)名言好，讀書(shū)收獲等，并配上圖畫(huà)。三年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”(大�。�16K彩紙，內容：推薦的書(shū)名、推薦理由等)；四年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)小報”（A4紙）；五年級同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)二：開(kāi)展“童心勤勞動(dòng)，假期我當家”主題活動(dòng)
圍繞學(xué)校開(kāi)展的“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在假期中同學(xué)們應該為家里和社區做一些力所能及的勞動(dòng)。
�。�1）做飯幫廚勞動(dòng)：1-3年級同學(xué)們會(huì )學(xué)摘菜、洗菜、淘米、洗碗等勞動(dòng)；4-5年級同學(xué)們學(xué)會(huì )做1-2樣菜、洗碗、擦洗油煙機等勞動(dòng)。
�。�2）日常清掃勞動(dòng)：1-3年級同學(xué)們會(huì )學(xué)掃地、拖地、洗自己的衣服、疊衣、整理書(shū)包等；4-5年級同學(xué)們學(xué)會(huì )收拾房間、整理書(shū)柜、幫助父母、家人洗衣等并積極參與社區衛生服務(wù)，學(xué)雷鋒，做環(huán)保標兵。
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)三：開(kāi)展“童心獻愛(ài)心，感恩長(cháng)輩情”活動(dòng)
學(xué)會(huì )感恩，體驗親情，進(jìn)一步弘揚中華民族尊老、敬老、養老、助老的傳統美德，每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的'好兒女。在假期中，每位同學(xué)，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區，為社區的長(cháng)輩奉獻愛(ài)心。
�。▊渥ⅲ赫埲昙壨瑢W(xué)自制一份愛(ài)心卡，同學(xué)們發(fā)揮想象力愛(ài)心卡形狀色彩各異，卡中記錄自己獻愛(ài)心的心得體會(huì )或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片，并寫(xiě)下自己的感言）。
�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)四：開(kāi)展“童心講安全，安全在我心”主題活動(dòng)
同學(xué)們可以利用假期時(shí)間認真學(xué)習有關(guān)交通、防溺水、防雷電、食品、用氣用電、網(wǎng)絡(luò )等安全知識，并積極向周?chē)娜诵麄飨嚓P(guān)的安全知識。（備注：以“安全在我心”為主題，五年級每位同學(xué)制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報。）
五、活動(dòng)成果評比展示
開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動(dòng)：
1、個(gè)性書(shū)簽（1-2年級）、讀書(shū)推薦卡（3年級）、讀書(shū)手抄報（4年級）、讀后感（5年級）評比活動(dòng)。（每班挑選5份作品參加學(xué)校評比）
2、三年級的愛(ài)心卡，四年級“童心勤勞動(dòng)，假期我當家”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，五年級“安全在我心”為主題手抄報評比活動(dòng)。（每班送5份作品參賽）
過(guò)一個(gè)不一樣的暑假，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓同學(xué)們的生活更精彩，可以讓同學(xué)們更出色。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！設計一個(gè)不一樣的暑假！最后祝每一位同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快的暑假！
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 10
一、活動(dòng)目的
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內容之一，為了讓孩子們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界，增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——x月x日
三、活動(dòng)內容和安排
20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
學(xué)生以村屯或社區為單位自愿組成小組，參加村屯、社區保潔活動(dòng)、村屯、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、村屯、社區環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯、社區公益勞動(dòng)。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
20xx年xx月xx日
(1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛生知識和健康教育知識，主動(dòng)與父母、長(cháng)輩一起學(xué)習、互相監督、相互提高。
20xx年xx月xx日
(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導學(xué)生從自身做起，養成良好的文明衛生習慣。
20xx年xx月xx日
堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
希望全體同學(xué)通過(guò)自己的'行動(dòng)，小手拉大手與長(cháng)輩一起為創(chuàng )建國家衛生城市，倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
真誠地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著(zhù)體驗的收獲，帶著(zhù)真切的感動(dòng)，帶著(zhù)燦爛的笑容。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 11
一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設精神，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，圍繞“中國夢(mèng)”主題，以文明禮儀養成教育為重點(diǎn)，立足未成年人身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，深化“做一個(gè)有道德的人”教育實(shí)踐活動(dòng)，精心組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大未成年人在活動(dòng)中陶冶情操、強健體魄、快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容
20xx年度“六彩的夏日——未成年人暑期系列活動(dòng)”采取集體組織為主的活動(dòng)形式，整合社會(huì )教育資源，組織開(kāi)展富有鮮明時(shí)代氣息和濃郁地方特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)未成年人的愛(ài)國情感，養成文明有禮、樂(lè )善好施的品德。
(一)做個(gè)“美德好少年”
學(xué)校組織開(kāi)展踐行雷鋒精神活動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神，引導少先隊員爭當小小志愿者。開(kāi)展“日行一善”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養少兒樂(lè )于助人的良好品質(zhì)，增強社會(huì )公益意識。
低年級能為身邊的父母長(cháng)輩做一件事，感受長(cháng)輩辛勞。中高年級結合學(xué)雷鋒活動(dòng)，做“愛(ài)心小天使”;幫助老弱病殘安全過(guò)馬路等實(shí)踐活動(dòng)，組織愛(ài)心義賣(mài)、宣傳環(huán)保、義務(wù)植綠護綠等公益活動(dòng)，做“小小志愿者”。
希望本文對您有所幫助!
(2)做個(gè)“書(shū)香少年”
每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書(shū)時(shí)間，1—2年級有半小時(shí)以上，3—4年級40分鐘以上，5—6年級一小時(shí)以上，閱讀課外書(shū)籍，做好讀書(shū)摘記。每班推選兩篇讀書(shū)心得，其中2——5年級結合“20xx年小學(xué)生暑假讀一本書(shū)”征文活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評比。高年級學(xué)生通過(guò)觀(guān)看新聞或報紙關(guān)心時(shí)事政治，國家大事，制作一份剪報或手抄報
針對國家大事。
(3)做個(gè)“生活小能手”
1.在假期期間，要積極幫父母做家務(wù)，可以為父母做一道菜，可以為父母拖地，也可以為父母捶捶背······并把這些生活中的點(diǎn)滴用照片記錄下來(lái)。
2.能根據學(xué)�！懊⒐潯被顒�(dòng),在假期期間，了解有關(guān)芒果樹(shù)的相關(guān)知識或學(xué)做一份“芒果”甜品，并把制作的過(guò)程(拍照)或相關(guān)的'知識制作成剪報。
(4)做個(gè)“體育小達人”
暑假是一個(gè)放松的時(shí)間，更是一個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。每一個(gè)xx學(xué)子都應該積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，強健自己的體魄，為下一年的學(xué)習做好準備。為此，每一位xx學(xué)子都應每天堅持鍛煉身體一小時(shí)，積極開(kāi)展游泳、跳繩、跑步、打籃球等體育運動(dòng)，用揮灑的汗水書(shū)寫(xiě)假日的青春。
(5)做個(gè)“藝術(shù)小達人”
臺上一分鐘，臺下十年功。每一個(gè)“藝術(shù)小達人”的成長(cháng)、成才都離不開(kāi)辛勤的汗水和艱辛的付出，只有飽含努力的因子的
希望本文對您有所幫助!
花朵才會(huì )綻放的格外鮮艷。因此，每一位xx學(xué)子在假期期間，應該充分利用時(shí)間，做好藝術(shù)發(fā)展規劃，加強自己的藝術(shù)特長(cháng)，以一個(gè)嶄新的面貌出現在新學(xué)期。下學(xué)期將結合升旗儀式進(jìn)行展示。
(6)做個(gè)“善學(xué)少年”
一個(gè)善學(xué)的孩子必將是一個(gè)有所成功的孩子，一個(gè)善學(xué)的孩子必是一個(gè)有規劃，懂堅持的孩子。因為他明白有付出就會(huì )有收獲。因此，xx學(xué)子在假期期間，應該每天堅持寫(xiě)一筆好字;把自己所落下的知識點(diǎn)補上或完成一份科技小作品或把自己的旅游見(jiàn)識制作成小報等。
備注：以上所有的作品(手抄報剪報)制作在A(yíng)4或A3，每個(gè)少先隊員根據自身情況合理安排暑假生活，可以從以上6個(gè)方面選擇性發(fā)展自己的生活能力或學(xué)習能力，每個(gè)中隊在以上各項活動(dòng)中，在開(kāi)學(xué)初都必須交2份作品，學(xué)校將根據情況進(jìn)行評比或展示。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 12
20XX年暑假將至，又恰逢中國共產(chǎn)黨的百年華誕，為了使我校師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快、安全而有意義的假期，結合《XX區中小學(xué)生20XX年暑假教育活動(dòng)方案》和我校工作實(shí)際，特制定我�！�20XX年暑期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
一、活動(dòng)主題
學(xué)黨史感黨恩·爭做美雅好少年
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘t色之旅
歷史是最好的老師，通過(guò)打卡紅色革命圣地、歷史博物館、革命遺址紀念館等，了解黨的光輝歷史，學(xué)習黨的優(yōu)良傳統，繼承黨的偉大精神，在學(xué)習中感悟黨的偉大，感恩黨的培養；觀(guān)看百部?jì)?yōu)秀影片，通過(guò)優(yōu)秀紅色影片更直觀(guān)去感受黨的百年崢嶸歲月，感受黨帶領(lǐng)全國人民從站起來(lái)到富起來(lái)再到強起來(lái)的.偉大歷程，從而涵養愛(ài)黨愛(ài)國的精神意志。從小爭做美雅好少年，長(cháng)大成為建設祖國的棟梁之才。
武漢市愛(ài)國主義和中國特色社會(huì )主義教育基地名錄和學(xué)校特別推薦的“百部?jì)?yōu)秀影片”（見(jiàn)附件1、2）
要求：
1、一二年級的學(xué)生將參觀(guān)和觀(guān)影的感受用相片或圖畫(huà)展示出來(lái)。
2、三四五年級的學(xué)生則可以用文字表達出來(lái)。
�。ǘ╅喿x之旅
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為禮儀規范，暑期正是充實(shí)自我的好時(shí)機，兩個(gè)月的假期，選上幾本好書(shū)，和父母一起開(kāi)心閱讀，去感受知識帶給我們的快樂(lè )。學(xué)校也特別推薦了適合小學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)籍供家長(cháng)學(xué)生借鑒（見(jiàn)附件3）
要求：
1、家長(cháng)和孩子一起開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)，陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí)，進(jìn)行交流、探討，積累、認識漢字的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統文化教育。
2、留下親子閱讀美好時(shí)光的照片上傳到班級群并寫(xiě)一篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記。
�。ㄈw藝之旅
一是積極練習七彩陽(yáng)光、戲曲操、校歌韻律操、座位操、樓道操5套體操，做到動(dòng)作規范，精神飽滿(mǎn)。在家練習的過(guò)程中可邀請爸爸媽媽一起學(xué)一起做；二是開(kāi)展內涵豐富、健康向上的文體活動(dòng)，每天堅持鍛煉一小時(shí)，積極參加體育、藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)，增強體質(zhì)，培養特長(cháng)；三是注重視力防控。
要求：每位學(xué)生均以視頻形式記錄下自己的練習過(guò)程，并上傳到班級群。
�。ㄋ模﹦趧�(dòng)之旅
以“勞動(dòng)成就夢(mèng)想”為主題，引導學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)和感恩親情活動(dòng)，承擔家庭成員責任，在活動(dòng)中增進(jìn)家人感情，密切家庭關(guān)系。
要求：
1、整理自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜；為家人做飯、打掃衛生、洗衣服等力所能及的家務(wù)。
2、將相關(guān)照片上傳到班級群，同時(shí)三四五年級學(xué)生可寫(xiě)一篇活動(dòng)感言。
�。ㄎ澹┬挠�
通過(guò)書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò )、媒體等各種渠道，和孩子一起學(xué)習心理健康知識和先進(jìn)教育理念，優(yōu)化育兒方法，走進(jìn)孩子心靈世界，營(yíng)造良好家庭環(huán)境，構建和諧親子關(guān)系，關(guān)心孩子內心感受，維護孩子自尊，塑造孩子健康、陽(yáng)光心理品質(zhì)。
要求：記錄好活動(dòng)的精彩瞬間，將照片或視頻上傳到班級群指定相冊。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 13
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，豐富學(xué)生暑假生活，進(jìn)一步培養學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、喜讀書(shū)”的良好習慣，鼓勵學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，增強社會(huì )責任感和家庭主人翁精神，根據上級關(guān)于做好假期生活引導的有關(guān)文件精神，決定繼續開(kāi)展暑假“快樂(lè )暑假，體驗成長(cháng)”主題實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生和家長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
暑假期間(7月7日至8月31日)
三、活動(dòng)內容
1、合理安排作息時(shí)間：要引導孩子合理安排作息時(shí)間，合理地安排時(shí)間完成假期作業(yè)，做到學(xué)習、休息、鍛煉不耽誤。六年級的同學(xué)即將升上初中，仍要做好復習，以良好的狀態(tài)迎接初中的入學(xué)考試。
2、參與日常家務(wù)勞動(dòng)：根據各年級學(xué)生不同年齡，重點(diǎn)加強生活習慣養成和提高生活能力，做到“自己能做的事自己做，家庭與家人的事幫著(zhù)做”：小學(xué)低年級側重于養成良好生活習慣和做好個(gè)人服務(wù)勞動(dòng);中年級在鞏固良好生活習慣的基礎上嘗試承包一項家庭服務(wù)勞動(dòng);高年級主動(dòng)承擔作為家庭成員應盡的家庭勞動(dòng)責任并勇于糾正個(gè)人不良生活習慣，減少家長(cháng)的負擔，主動(dòng)為家庭作貢獻。每位同學(xué)至少拍下兩張參加家務(wù)勞動(dòng)的照片貼在或打印在A(yíng)4紙上，并寫(xiě)下自己的深刻體會(huì )(如我學(xué)會(huì )了什么，怎么做的，有什么收獲)，開(kāi)學(xué)時(shí)統一交給班級老師。
3、積極響應學(xué)校創(chuàng )建書(shū)香校園、書(shū)香家庭的倡議，培養孩子“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、喜讀書(shū)” 的良好習慣：利用假期和孩子一起選一本好書(shū)、讀一批好文章(從福建省小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”推薦閱讀書(shū)目清單[附在文末]中進(jìn)行選擇，和孩子一起到新華書(shū)店或網(wǎng)上購買(mǎi))，每天設“家庭讀書(shū)時(shí)間”，陪孩子一起閱讀，與孩子一起成長(cháng)。認真閱讀后撰寫(xiě)一篇讀后感。
讀后感的要求為：
�、僦黝}鮮明，立意新穎，內容真實(shí)，感情真摯，條理清楚，語(yǔ)句通順。
�、诒仨殞W(xué)生是本人的真實(shí)作品，不能抄襲。
�、圩謹担阂弧昙�150字左右，三年級～四年級400字左右，五年級～六年級600字左右
�、芤宦捎�400字方格紙，學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書(shū)或行書(shū)手寫(xiě)，一式一份。手寫(xiě)稿件中一律不得出現作者姓名、單位和指導老師。
開(kāi)學(xué)時(shí)將讀后感交給老師。學(xué)校將分年級進(jìn)行評選優(yōu)秀讀后感，并從中推薦優(yōu)秀作品參加上級的評選。
4、做好《親子閱讀卡》的記錄：根據自己閱讀的書(shū)籍做好《親子閱讀卡》的記錄，鼓勵對學(xué)校分發(fā)的親子閱讀卡進(jìn)行美化裝飾，開(kāi)學(xué)后將擇優(yōu)進(jìn)行校級展示并評獎。
5、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)：把“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣，鼓勵孩子強身健體，愉悅身心，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1-6年級學(xué)生：每天鍛煉一小時(shí)，堅持每天跑步、跳繩、打球等體育活動(dòng)。并自己繪制表格進(jìn)行記錄，記錄內容要有時(shí)間、活動(dòng)項目、完成情況和家長(cháng)簽名�？梢詫τ涗洷砀襁M(jìn)行裝飾，開(kāi)學(xué)時(shí)統一交給班級老師。
6 、走出去看世界，開(kāi)拓視野;做一做去了解，體驗生活：我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。假期里，可以引導孩子收看新聞，關(guān)心時(shí)事;和家人一起游山玩水、觀(guān)�？淳�，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開(kāi)闊視野，了解當地文化、風(fēng)土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的'蛋糕需要幾道程序;到電視臺看看精彩的節目如何制作;還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律，到工廠(chǎng)看一件產(chǎn)品如何制作完成;甚至可以引導孩子和爸爸媽媽一起上一天班，了解爸爸媽媽的職業(yè)，體會(huì )他們的辛苦，向他們學(xué)習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。然后選擇自己喜歡的方式進(jìn)行記錄(攝影、繪畫(huà)、手抄報、、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告、作文等方式)，開(kāi)學(xué)后統一交給班級老師。
四、工作要求
1、各班教師要通過(guò)期末家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)微信群以及家校聯(lián)系平臺等途徑，及時(shí)傳達、落實(shí)學(xué)�；顒�(dòng)要求;
2、各班可根據學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)，合理布置本年段假期生活作業(yè)，并要求完成學(xué)校的活動(dòng)內容，讓學(xué)生主動(dòng)參與、積極體驗、受到教育;
3、各班積極搜集學(xué)生、家長(cháng)、家庭各類(lèi)活動(dòng)成果，包括《親子閱讀卡》、征文等，并在開(kāi)學(xué)后以年段和班級為單位，組織進(jìn)行分類(lèi)、分批展示及評選。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 14
為了全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結合我校實(shí)際情況，擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有關(guān)事項如下：
一、指導思想
圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )”，結合“五遠離”教育：遠離毒品、遠離社會(huì )不良小團體、遠離不良的生活方式、遠離不良的音像制品、遠離網(wǎng)吧等青少年不應去的娛樂(lè )場(chǎng)所。切實(shí)抓好我校學(xué)生的德育滲透，引導學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的暑假。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┌踩珜�(zhuān)題教育。
學(xué)校利用散學(xué)典禮進(jìn)行防雷擊、防火災、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育，教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂(lè )項目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè )場(chǎng)所，不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行，不到有安全隱患的場(chǎng)所或區域玩耍等。學(xué)校密切與家長(cháng)、社區的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》、“班級微信群”、學(xué)校微信公眾號發(fā)布消息等形式，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生家長(cháng)增強安全意識，切實(shí)擔負起監護人的責任，對孩子加強教育和監管。[注六年級班級微信群在9月10日前不得解散]。負責人：各班主任
�。ǘ╅_(kāi)展“閱讀經(jīng)典伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。
內容：1—6年級學(xué)生假期中，在家庭中開(kāi)展：“與父母一起讀好書(shū)，共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習的體會(huì )”的活動(dòng)。創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習氛圍，使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下，凈化心靈，升華思想，增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(cháng)利用假期時(shí)間，開(kāi)展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽，朗誦比賽、一句話(huà)書(shū)評、交流讀書(shū)觀(guān)后感和體會(huì )等活動(dòng)。
要求：
�。�1）四年級以上學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感悟。以班級為單位電子稿推選五篇讀書(shū)感悟。（主題3號黑體字）班級、姓名、指導教師。（題目：小三號字，正文四號，宋體）
�。�2）各班推薦五名“文明小讀者”評選活動(dòng)。自寫(xiě)材料，配生活照、姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例。
�。�3）以上活動(dòng)開(kāi)學(xué)第一周（9月10日前），各班在自評的基礎上向教導室推送。張衛鋒負責收集資料工作。
�。ㄈ┥钌畹淖８�，美好的祝愿——慶教師節向老師致敬、獻禮活動(dòng)
內容：在1-5年級學(xué)生中，開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng )作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng)，向教師獻禮。開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示。負責人：李海燕
�。ㄋ模┯^(guān)愛(ài)國主義電影
要求：1-6年級學(xué)生在假期中和父母一起走進(jìn)電影院或者網(wǎng)上觀(guān)看具有教育意義的影片，如《上甘嶺》、《長(cháng)津湖》等，結合各類(lèi)優(yōu)秀電影內容，要求4年級以上學(xué)生寫(xiě)觀(guān)影感（400字，篇尾寫(xiě)明班級、姓名），開(kāi)學(xué)后4-6年級每班上交優(yōu)秀影評電子稿（A4，規格：標題三號，正文四號）。劉慧負責收集整理學(xué)生觀(guān)后感，并組織評比工作。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展書(shū)畫(huà)作品展活動(dòng)。
圍繞教育局“丹青頌偉業(yè)，放歌新時(shí)代”主題展開(kāi)，要用飽蘸深情的筆墨歌頌祖國，感念黨恩，獻禮黨的二十大。同時(shí)，真實(shí)反映中國書(shū)畫(huà)的藝術(shù)魅力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。
1、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為書(shū)法類(lèi)和繪畫(huà)類(lèi)。書(shū)法類(lèi)包括硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法，繪畫(huà)類(lèi)包括國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)。
硬筆書(shū)法作品的`字體及創(chuàng )作形式不限，尺幅不超過(guò)8開(kāi)（A3），軟筆書(shū)法作品的字體限正楷和行書(shū)，尺幅不超過(guò)4尺，內容不限，不要裝裱；繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)紙。完成作品后，請在作品的背面右下角（必須用鉛筆）寫(xiě)明”學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導老師”。
2、作品上報
每班在開(kāi)學(xué)第二周（9月10日前）初選五篇書(shū)畫(huà)作品給學(xué)校，學(xué)校在初選的基礎上擇優(yōu)上報市教育局。（最遲時(shí)間9月25號）
張俊華負責收集作品及組織評比工作。
�。┪业牡吞忌�，爭當節約能源小能手
內容：了解能源科學(xué)知識，觀(guān)察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
�。�1）記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況；
�。�2）制定節約使用方案，寫(xiě)出調查報告；
�。�3）青少年節約能源倡議書(shū)。征集學(xué)生的節約使用方案（一、二年級）、調查報告和倡議書(shū)。（三至五年級）
�。�4）各班在初選的基礎上，各推送三份給學(xué)校。負責人：林翔
�。ㄆ撸拔沂羌彝バ褪帧被顒�(dòng)
要求：
�。�1）每位學(xué)生參與到家務(wù)勞動(dòng)中去，做力所能及的事，為父母排憂(yōu)解難；
�。�2）用圖片和文字記錄自己參與家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程；
�。�3）開(kāi)學(xué)后每班必須提供至少2張活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細的說(shuō)明。（A4紙形式表達出來(lái)）負責人：王艷明
�。ò耍╆�(yáng)光體育活動(dòng)
1、暑假期間，1-6年級同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開(kāi)展小型多樣的家庭戶(hù)外活動(dòng)，在保證安全的前提下，以小家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng)。
2、人人參與。開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交政教處。每班照片和文字合計5份。（9月17號前）負責人：王剛
�。ň牛┯杏媱澋�、高質(zhì)量地完成各科暑假作業(yè)。負責人：各科任。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 15
暑假將至，為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高綜合實(shí)踐能力，增強創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，為培養高素質(zhì)、高層次、創(chuàng )新型人才奠基�，F根據我校實(shí)際情況，確定本次暑假社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，具體如下：
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注民生 心系家鄉
二、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，嘗試研究、解決身邊問(wèn)題，感受社會(huì )發(fā)展為百姓帶來(lái)的新變化，真正使社會(huì )實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
三、人員和組織形式
1、參加人員：我校高一高二年級學(xué)生。
2、組織形式：學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊活動(dòng)組織。
四、實(shí)踐內容：
1、社會(huì )調查研究活動(dòng)：針對農村合作醫療、民間借貸、農民養老保障問(wèn)題、農村留守兒童教育問(wèn)題、物價(jià)上漲對城市居民的影響、房?jì)r(jià)問(wèn)題、醫療改革問(wèn)題、農村道路建設、社會(huì )公德教育、生態(tài)平衡、慈善事業(yè)等問(wèn)題，或某一感興趣問(wèn)題進(jìn)行深入調查研究；
2、志愿者服務(wù)活動(dòng)：關(guān)愛(ài)孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。
五、管理和成果展示
1、每位同學(xué)必須認真填寫(xiě)《東臺市倉三中學(xué)暑假社區服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐評價(jià)表》；
2、每個(gè)活動(dòng)小組須撰寫(xiě)一份社會(huì )調查報告或活動(dòng)總結（不少于800字）；
3、學(xué)校將根據每位同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的.表現以及調查報告的完成情況，進(jìn)行綜合評定，成績(jì)將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習能力的重要依據。
六、注意事項
1、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮、社區范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中（不宜超過(guò)10人），不開(kāi)展跨區的活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )、體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方式�？梢圆捎脗�(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃 16
一、指導思想：
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神為指導創(chuàng )新活動(dòng)方式為孩子們提供選擇服務(wù)搭建平臺盡可能地讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)有去處、活動(dòng)有內容、活動(dòng)有收益從而進(jìn)一步豐富暑假生活拓展視野增強體魄鍛煉意志不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的全面提升讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的'暑假我校將開(kāi)展以“歡樂(lè )夏日健康成長(cháng)”為主題的系列活動(dòng)
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：開(kāi)展“好書(shū)伴我度暑假”—和父母共讀書(shū)活動(dòng)
內容：假期中在家庭中開(kāi)展：“與父母一起讀好書(shū)，共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習的體會(huì )”的活動(dòng)創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習氛圍使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下凈化心靈升華思想增進(jìn)相互間的情感交流動(dòng)員學(xué)生和家長(cháng)利用假期時(shí)間開(kāi)展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽、一句話(huà)書(shū)評、圖書(shū)插畫(huà)創(chuàng )作、交流讀書(shū)觀(guān)后感和體會(huì )等活動(dòng)1、2年級好書(shū)推薦卡3、4、5年級讀書(shū)筆記
活動(dòng)二：尋訪(fǎng)保定歷史感受古城文明
活動(dòng)內容：讓學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐對保定歷史與人文進(jìn)行了解感受傳統文化魅力激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉弘揚民族精神具體活動(dòng)：
1、走訪(fǎng)家鄉山水名勝感受保定人文自然景觀(guān)；
2、品名典小吃尋古城特色飲食文化；
3、尋訪(fǎng)保定民間傳統工藝征集旅游紀念品創(chuàng )意設計；
4、講述保定名人軼事學(xué)大家風(fēng)范；
5、品味千年文化重溫歷史瞬間……可以攝影、繪畫(huà)、手抄報、電子小報、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告、作文等多種活動(dòng)形式將尋訪(fǎng)經(jīng)歷與研究成果進(jìn)行展示參加學(xué)校比賽
參加對象：現三至五年級學(xué)生
活動(dòng)三：深深的祝福美好的祝愿——慶教師節向老師致敬、獻禮活動(dòng)
內容：開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng )作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng)向教師獻禮開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示
活動(dòng)四：陽(yáng)光運動(dòng)健康成長(cháng)
活動(dòng)內容：要求：暑假期間同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開(kāi)展小型多樣的家庭戶(hù)外活動(dòng)在保證安全的前提下以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng)（以家庭為單位保證安全）人人參與并寫(xiě)出各自的健身活動(dòng)文章題目自擬開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交德育處
三、附則
以上各項活動(dòng)要與《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》相結合利用暑假整理各方面成長(cháng)資料充實(shí)內容精心裝飾發(fā)揮創(chuàng )意開(kāi)學(xué)后選優(yōu)秀作品展出
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