暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結1
炎炎夏日，歷時(shí)10天的內蒙之行終于在昨天圓滿(mǎn)結束了。從最開(kāi)始36個(gè)小時(shí)的火車(chē)硬臥，到后來(lái)的參觀(guān)工廠(chǎng)，再到最后實(shí)踐結束后，四個(gè)人的呼倫貝爾旅行，這一路走來(lái)，大家真的經(jīng)歷很多，看到很多，感悟很多。
26號早上4點(diǎn)15分，10個(gè)隊員在貿----集合，準備前往火車(chē)站。因為火車(chē)是6點(diǎn)多的，所以隊員們都很早起來(lái)準備出發(fā)了，有一些隊員甚至因為太激動(dòng)而根本沒(méi)有睡著(zhù)。剛開(kāi)始，大家都很困倦，再加上彼此都還不是很熟悉，所以都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。想到即將要坐對于我們來(lái)說(shuō)都是第一次的30多個(gè)小時(shí)的火車(chē)，大家心里都是有點(diǎn)害怕的，再加上因為當時(shí)互聯(lián)網(wǎng)搶票原因，有一些同學(xué)沒(méi)有和大部隊坐一起，所以上火車(chē)前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車(chē)之旅，但是沒(méi)想到真的上車(chē)后，大家真的是一路上歡歌笑語(yǔ)，一起分享零食，一起玩桌游，一起看電影，很快就混熟了。坐完30多個(gè)小時(shí)火車(chē)，大家依舊精神抖擻，活蹦亂跳。
28號上午，實(shí)踐正式開(kāi)始了。早上7點(diǎn)半，大家集合，上車(chē)前往----工廠(chǎng)，第一天上午大家只是聽(tīng)了一些----的`一些介紹，還沒(méi)有真正進(jìn)入工作間參觀(guān)。中午在----的食堂吃完飯后，我們正式進(jìn)入了生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行參觀(guān)。一路上我們先后參觀(guān)了----對于原乳的質(zhì)量檢測、生產(chǎn)加工和包裝，還看到了----對于污水的處理，感受到了----對于環(huán)境保護的重視和對于奶粉質(zhì)量的高度追求，以及企業(yè)責任感。一路上，同學(xué)們都提出各種問(wèn)題，----的主管們都進(jìn)行了耐心的解答。
下午5點(diǎn)工廠(chǎng)參觀(guān)結束之后，老師們想到我們是第一次來(lái)到內蒙，就帶我們去了濕地參觀(guān)，看到了亞洲最大的濕地公園，大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當地特色的晚餐，吃到了好吃的牛羊肉，第一天就這樣很充實(shí)的結束了。
第二天，我們來(lái)到了底下的牧場(chǎng)，奶站，進(jìn)行參觀(guān)。見(jiàn)到了奶牛、牛棚，以及各種現代化的擠奶養殖設備，也了解到了現在奶戶(hù)的經(jīng)濟狀況和牧場(chǎng)的投資情況，深入了解了整個(gè)牛奶的生產(chǎn)線(xiàn)。從養牛、擠奶到收奶、驗奶，最后運到----工廠(chǎng)。下午，我們返回到了----工廠(chǎng)，更加深入地了解到了整個(gè)流程，為期兩天的實(shí)踐到此結束。接下來(lái)進(jìn)行后期的總結、分析。
這次實(shí)踐，我們每個(gè)人真的都收獲了很多。我們很多人從來(lái)沒(méi)有參觀(guān)過(guò)工廠(chǎng)，只是從書(shū)本上看到過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有親自感受過(guò)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐后，我們更加了解了基層，了解社會(huì )，增長(cháng)了見(jiàn)識，擴寬了視野。內蒙之行，也讓我們領(lǐng)略到了草原的魅力，風(fēng)土人情。雖然時(shí)間很短暫，但是真的過(guò)得很充實(shí)，結下了深厚的情誼。實(shí)踐雖止，情誼永在！
暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結2
今天早上確實(shí)是很不情愿的四點(diǎn)多就起來(lái)了，沒(méi)睡到自然醒那根本不叫睡覺(jué)，那叫休息。匆忙的洗漱之后為了趕上日出，我們也急匆匆的往觀(guān)景臺走，急速沖到三分之二路程的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁只能一階一階地往上爬。到了5點(diǎn)26沒(méi)看到日出以為今天的拍攝計劃要泡湯了。主要是今天泡湯了明天早上就還要四點(diǎn)多爬起來(lái)拍。還好老天很給面子的還是讓太陽(yáng)升起來(lái)了，耀眼的陽(yáng)光果然讓人覺(jué)得再辛苦都是值得的啊。無(wú)意間也注意到了當地很有特色的霧海，霧就像是傾倒下去的，然后慢慢地從谷底溢出來(lái)。
根據昨天所制定的拍攝計劃，今天上午當然是去拍攝當地居民采茶的場(chǎng)景。在前往拍攝之前和拍攝的`過(guò)程中也有兩個(gè)很可愛(ài)的小朋友，當地的人不管男女老少果然都是不一般的熱情啊。
其實(shí)今天最滿(mǎn)意的就是去采訪(fǎng)那對高齡夫妻。其實(shí)當時(shí)在拍攝的時(shí)候我雖然是監聽(tīng)，但是我真的是完全不知道他們再說(shuō)什么，但是拍攝完之后通過(guò)了解才知道，公公婆婆都已經(jīng)70多歲的高齡了，孩子都在外面打工，著(zhù)實(shí)會(huì )給人覺(jué)得老人家很孤單。而且老人家還很熱情，一直邀請我們進(jìn)去喝茶，不喝茶還不配合我們的拍攝。不過(guò)好在拍攝順利完成了。并且效果還不錯，最后大家和老人家來(lái)了一個(gè)大合影�；貙W(xué)校之后是該把合照洗出來(lái)寄給老人家才是啊。
下午的計劃是這兩天以來(lái)最輕松最輕松的，終于睡到了夢(mèng)寐以求的午覺(jué)。雖然睡太久了人很累...
要是說(shuō)今天整體下來(lái)的建議就是，總結，總結其實(shí)沒(méi)有什么意義。大家當面去總結，都只會(huì )說(shuō)好的 ，有誰(shuí)會(huì )去說(shuō)這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不行，這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)今天就等于玩了一天嗎?總結最大的意義在于大家互相討論來(lái)找出今天一整天的問(wèn)題所在，一個(gè)總結下來(lái)都是說(shuō)好的那不就是表彰大會(huì )了?但也是有好的一面，就是對于之后計劃的實(shí)施，能找一下問(wèn)題和需要保證計劃實(shí)行的條件。
最后的建議就是，不論以后有誰(shuí)再參加社會(huì )實(shí)踐，是否還會(huì )組織社會(huì )實(shí)踐，但是很重要的一點(diǎn)就是人數控制，10個(gè)太多�？傆腥碎e著(zhù)不是嗎?閑著(zhù)的人不來(lái)可能還可以做更多的事，過(guò)來(lái)了也就只能說(shuō)說(shuō)笑笑了。
暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結3
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們缺少關(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè )，我們利用團隊的優(yōu)勢，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖。
再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活，我們一行五人，--開(kāi)始我們的實(shí)踐生活。
x月x號，中午一點(diǎn)，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下激情的召喚。
我們迎著(zhù)東方走向了--敬老院，當我們經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的--湖大橋時(shí)，頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達，充滿(mǎn)了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開(kāi)始走向成功。
有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng)，畢竟我們闖過(guò)獨木橋的艱辛在此得到回報，尤其是來(lái)自--的--和來(lái)自--的--，他們瘋狂的`喊出心中的壓抑氣息。
畢竟誰(shuí)都努力過(guò)，誰(shuí)都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風(fēng)習習，正值收割稻子的時(shí)候，一路的稻香，一路的鳥(niǎo)鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽(yáng)光中彌漫。
豐收的喜悅讓--征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽(tīng)不懂他在唱些什么，但是我和--都在努力為他鼓掌，難得釋?xiě)岩淮�，何不盡興痛快呢？
走著(zhù)、走著(zhù)、一步、兩步、三步身邊的--公交車(chē)不時(shí)得鳴笛，眾多的轎車(chē)和長(cháng)途公車(chē)仿佛都在為我們歡歌，終于在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著(zhù)孤寂與無(wú)奈。
暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結4
鞍山市紅十字中心血站成立于19xx，承擔著(zhù)全市（包括臺安、岫巖）醫療單位臨床供血任務(wù)，是集采供血、科研及臨床輸血指導為一體的綜合機構。建站十余年來(lái)，在市委、市政府及衛生局的正確領(lǐng)導和關(guān)懷支持下，經(jīng)過(guò)全站干部職工的艱苦創(chuàng )業(yè)、辛勤努力，經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大，從弱到強的發(fā)展過(guò)程，各項工作得以順利開(kāi)展并連年取得驕人佳績(jì)。
自19xx年開(kāi)展無(wú)償獻血以來(lái)，由于各級領(lǐng)導重視，我們不懈努力，公民獻血意識逐漸有所提高，無(wú)償獻血工作逐年上臺階，特別是自從19xx年增設“街頭采血車(chē)”后，無(wú)償獻血形勢出現了更加可喜局面，我們還不斷發(fā)展壯大了部隊、高校和醫務(wù)工作者組成的固定自愿無(wú)償獻血群體，成為“流動(dòng)血庫”，臨床供血達到了百分之百來(lái)自無(wú)償獻血，從根本上保證了我市醫療和搶救用血。
無(wú)償獻血是世界衛生組織在上百個(gè)國家推行了將近80年的成熟的公益活動(dòng)，其安全性是十分可靠的。為了保證臨床用血的安全和充足，保證獻血者和受血者的健康，是公民真正自覺(jué)履行對社會(huì )的神圣義務(wù)，是全社會(huì )的一項系統工程，是社會(huì )主義精神文明的標志。
作為一個(gè)社會(huì )主義公民，我們有義務(wù)和責任為獻血事業(yè)作出自己應有的貢獻，鞍山無(wú)常獻血事業(yè)在郭明義同志的帶領(lǐng)號召踐行中得到了升華。19年獻血6萬(wàn)毫升，是他身體血液的10倍多，他年年堅持無(wú)償獻血，有時(shí)一年兩次，20年了，從未間斷。20xx年，鞍山市第一支“無(wú)償獻血志愿者服務(wù)隊”成立，郭明義被推選為隊長(cháng)。第一支紅十字志愿者急救隊、“郭明義愛(ài)心聯(lián)隊”。齊大山鐵礦有職工20xx多人，參加郭明義各種愛(ài)心組織的超過(guò)1000人，幾乎占到全部職工總量的50%，參加這些組織活動(dòng)的還有個(gè)體戶(hù)、與齊礦有業(yè)務(wù)聯(lián)系的私企老板？
20xx年３月５日上，郭明義愛(ài)心團隊全國學(xué)雷鋒大型奉獻活動(dòng)在雷鋒同志曾經(jīng)工作過(guò)的地方——遼寧省鞍山市舉行。全國十幾個(gè)省市的郭明義愛(ài)心分隊、上萬(wàn)名志愿者與鞍山同步互動(dòng)，在工作崗位上，在采血車(chē)里，在捐款箱前，在打掃衛生的大街小巷？？他們用愛(ài)心和奉獻踐行著(zhù)雷鋒精神。
為了繼承郭明義先進(jìn)精神，8月17日，鞍山市四隆廣場(chǎng)，義務(wù)獻血采血車(chē)前，我們工商管理學(xué)院志愿者隊，幫助準備義務(wù)獻血的市民填寫(xiě)信息表格。分為留守宣傳組和隨車(chē)服務(wù)宣傳組進(jìn)行無(wú)償獻血宣傳活動(dòng)。留守宣傳組的同學(xué)們接待前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)和市民，并記錄了他們的建議，也寫(xiě)下了志愿者自己的活動(dòng)心得；隨車(chē)服務(wù)宣傳組在公交車(chē)上積極地宣傳無(wú)償獻血的知識，并維護公共秩序，提醒乘客保持公共衛生。
通過(guò)此次志愿者活動(dòng)，一方面向公交乘客宣傳了無(wú)償獻血知識；另一方面也展示了我校無(wú)償獻血公交宣傳活動(dòng)志愿者的良好精神風(fēng)貌，深刻體現了“有限獻血，無(wú)限獻愛(ài)”的含義。
人生的意義在于奉獻，而不是索取。眾所周知，人的生命是靠血液來(lái)維持的，人體內如果沒(méi)有血液在流動(dòng)，便意味著(zhù)生命的結束。血液是取之于民，用之于民。獻血是關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)患者生命安危的大事，也是救死扶傷，實(shí)行人道主義的高尚行為，更是每個(gè)健康適齡公民的崇高義務(wù)和光榮職責。您作為一個(gè)獻血者，當我們的獻血流入他人的血管和心臟，重新點(diǎn)燃他人生命之火，使其重返工作崗位時(shí)，我們會(huì )是怎樣的心情？正是由于我們今天無(wú)私地奉獻和真摯的'情感，使他人重新獲得了生命。這怎能不為自己崇高的行為感到驕傲和自豪！
也許一個(gè)健康的人很難意識到血液對挽救他人生命所起到的巨大作用，而對于一個(gè)生命垂危的患者來(lái)說(shuō)，他會(huì )清楚地知道是您地血液在維持著(zhù)自己的生命。那些成千上萬(wàn)個(gè)患者的生命，正是靠著(zhù)你們這些成千上萬(wàn)個(gè)獻血者的血液才得以延續。當生命危在旦夕時(shí)之際，只要有了血，人生就可以翻開(kāi)新的一頁(yè)，生命就有了希望。
無(wú)償獻血是團結友愛(ài)、無(wú)私奉獻精神的具體表現，也是一種互救互助的方式，你今天獻血救助他人，以后一旦自己或親屬得病之時(shí)，又會(huì )得到他人的幫助。這也充分體現了社會(huì )主義社會(huì )人與人之間團結互助和人道友愛(ài)的精神。是“人道、博愛(ài)、奉獻”精神的具體體現。無(wú)償獻血者不僅用自己的熱血拯救同胞的生命，也用自己的博大情懷倡導了助人為樂(lè )的社會(huì )新風(fēng)尚，無(wú)限航獻血是面向社會(huì )的，面向全民的一項光輝的事業(yè)，無(wú)償獻血者將受到全社會(huì )的尊敬。
暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結5
20xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了肇慶南豐中學(xué)，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動(dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
去到那里，我做了高一班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書(shū)無(wú)用的觀(guān)念，我和他們分享了在大學(xué)的樂(lè )趣和更高層次的人生收獲，帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習的斗志。
想到我的第一節美術(shù)課，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里，沒(méi)有什么多媒體，沒(méi)有教材，嗎在這樣的條件下，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識，在給孩子們展現一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì )打心里感到快樂(lè )，因為確確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心之情充溢了我的心！看著(zhù)他們對求知的眼神，我嘗到了當老師的滋味，深深感受到當一位老師的責任，同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了--天的教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的.課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
在這次活動(dòng)中，我的思想認識也得到了提高，對我國的現實(shí)農村教育狀況有了更深入的了解，同時(shí)也認識到作為未來(lái)教育工作者的社會(huì )重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我一次歷練的機會(huì )，給了我勇于挑戰自我，戰勝自我的過(guò)程的經(jīng)歷。
我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個(gè)團隊，十天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶，是一筆寶貴的財富，我會(huì )好好珍藏。
暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結6
總的指導思想是：學(xué)逸結合，重點(diǎn)培養個(gè)人獨立自主生活、學(xué)習的能力。 暑假先讓孩子去農村外婆家生活了一段時(shí)間，讓孩子感受一下農村的生活氣息，了解農作物的生長(cháng)及形成，也讓孩子明白糧食的來(lái)之不易。孩子現在吃飯基本能做到吃的碗里不剩一粒飯。我們家長(cháng)以身作則，飯后檢查，有剩飯的要加以處罰。
假期組織孩子觀(guān)看了日全食，并給孩子講解了日食的種類(lèi)及形成過(guò)程，現在孩子基本明白什么是日全食、日偏食、日環(huán)食并能自己講解。
由于我們白天都要上班，今年假期我們重點(diǎn)鍛煉了孩子獨立在家，自主生活、學(xué)習的能力。我們每天上班前給孩子布置作業(yè)，要求孩子一人自己完成，我們下班檢查，孩子基本能夠完成。孩子還學(xué)會(huì )了自己獨立到外面吃早點(diǎn)的能力。這是孩子這個(gè)暑假最大的進(jìn)步，我們終于能夠放手讓他自己一個(gè)人在家學(xué)習、生活了！
假期孩子學(xué)會(huì )了玩滑板，盡管危險，我們還是鼓勵孩子通過(guò)自己摸索的方式學(xué)會(huì )，孩子也曾多次摔傷了手腳，但能自己堅持下來(lái)，自己學(xué)會(huì )。我們想讓他明白，成功是需要付出汗水的'，有時(shí)還需要流血。
假期我們帶領(lǐng)孩子參觀(guān)了黃岡中學(xué)、黃岡師
范學(xué)院、鄂東職院等院校，還帶領(lǐng)孩子觀(guān)看了黃岡經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，鄂黃大橋、遺愛(ài)湖公園、黃岡城區等，讓孩子對自己生活的城市有一個(gè)基本的了解。通過(guò)參觀(guān)，孩子覺(jué)得黃州比以前變得干凈漂亮多了。
由于時(shí)間的關(guān)系，孩子的暑假作業(yè)我們采取了抽查的方式檢查，可能有不到的地方，還請老師見(jiàn)諒！
暑假志愿者社會(huì )實(shí)踐總結7
今年暑期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團隊的攝像，我全程記錄著(zhù)整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀(guān)的觀(guān)察者，也是親身的參與者。每當同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì )拿起手中的攝像機去記錄著(zhù)他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)始。首先，我們在南京博物館進(jìn)行了盛大的開(kāi)幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長(cháng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(cháng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一天我們在講解員的帶領(lǐng)下注意參觀(guān)了南京博物館的各個(gè)展廳。想著(zhù)過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿(mǎn)了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著(zhù)講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長(cháng)了很多的歷史文化知識，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護的意識。我想通過(guò)我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護文物，熱愛(ài)文物的風(fēng)潮！
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措，因為在接下來(lái)的很短的時(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀(guān)的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰的準備，想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的.鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著(zhù)代表著(zhù)他們的決心，也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來(lái)，從一開(kāi)始的生澀不熟練的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀(guān)的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專(zhuān)業(yè)講解員，不注意的話(huà)可能你真的很難分清哪些是專(zhuān)業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，也是一次學(xué)習歷史知識的好機會(huì )，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了！
我們的第二項活動(dòng)就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準備，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學(xué)習到的一些知識，給他們進(jìn)行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂(lè )。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì )的大力關(guān)注，關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì )對弱勢群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì )在各個(gè)方面充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氛圍!課上完了，我們還帶著(zhù)同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著(zhù)酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì )實(shí)踐是充滿(mǎn)意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì )宣傳文物知識的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機記錄著(zhù)一段段感人至深的畫(huà)面，記錄著(zhù)同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)面。對自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人；如何對社會(huì )做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負起作為一名大學(xué)生對社會(huì )責任！總之，這次的社會(huì )實(shí)踐將是自己走向社會(huì )的寶貴經(jīng)驗，將是我受益終身！
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