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個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2025-08-26 19:37:53 社會(huì )實(shí)踐

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結,歡迎大家分享。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結1

  在大一結束之際,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),一直在學(xué)校的學(xué)習使得我們忽略了學(xué)習的實(shí)際用途,在實(shí)踐活動(dòng)的感召下,使我覺(jué)得學(xué)習還可以去通過(guò)時(shí)間來(lái)進(jìn)行,學(xué)習也可以有很多種不同的方式。

  在暑期實(shí)踐活動(dòng)將要開(kāi)始時(shí),我們團隊做了大量的準備工作,學(xué)校和學(xué)院對參加實(shí)踐的同學(xué)分別召開(kāi)了安全工作會(huì )議,各團隊也召開(kāi)了安全會(huì )議。在20xx年7月7日,我們團隊在學(xué)校召開(kāi)了會(huì )議主題為“暑期社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中的各方面安全工作會(huì )議”,特別強調了關(guān)于安全方面的一系列情況。另外,在前期工作中還準備了宣傳橫幅、海報和與家長(cháng)要簽的《安全協(xié)議書(shū)》,在各項工作準備就緒后我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。

  本次暑期實(shí)踐我的最主要目標是去鍛煉自己,檢驗自己所學(xué)的書(shū)本知識能不能用到實(shí)際中去。學(xué)校中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識都是為了能夠在社會(huì )中得到應用。另一方面,實(shí)踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎。在實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的知識在學(xué)校里的課本上根本不可能有。因此,要做到從學(xué)習中實(shí)踐,從實(shí)踐中學(xué)習。其次,在實(shí)踐過(guò)程中也學(xué)會(huì )一些與人溝通的技巧,未來(lái)面向社會(huì ),各種溝通必不可少;也可以學(xué)習管理學(xué)生的方法,這也是由我所學(xué)專(zhuān)業(yè)決定的,要試著(zhù)學(xué)習怎樣去管好學(xué)生,盡量做一個(gè)合格的老師。最后,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己,在實(shí)踐中發(fā)現自身的不足在學(xué)習中去不斷地完善自己,使得我成為一個(gè)更有益于社會(huì )的人。

  我實(shí)踐的第一天的工作是招生,主要招收學(xué)習特長(cháng)的小學(xué)年級的同學(xué),課程有拉丁舞班、英語(yǔ)、美術(shù)和書(shū)法班。在學(xué)校負責人之一的張老師負責 和團隊的安排下,我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單,我和張老師在完 成這項工作時(shí)走了五、六條街和四、五個(gè)小區,走到最后腿都發(fā)軟了,但張老師卻一直認真地干,我也就放下了歇的打算,認真的跟著(zhù)張老師,也在學(xué)習他的一種認真的精神。團隊在設立招生地點(diǎn)時(shí)遭到了城管工作人員的'驅趕,這也表現出這個(gè)社會(huì )遠沒(méi)有我們所想的那樣簡(jiǎn)單。雖然遭到城管的驅趕,但我們還是很配合的轉移了地點(diǎn)并沒(méi)有與執法人員發(fā)生沖突,最終將招生地點(diǎn)設立在了馬神廟小區旁,招生工作開(kāi)展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時(shí)遇到的城管,他們正在清理廣告欄,禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個(gè)地點(diǎn),終于貼好了廣告。我很是認真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學(xué)到了遇事不可蠻干要與人進(jìn)行協(xié)商,以求將事情得到妥善的處理。

  招生工作進(jìn)行了兩天。從第三天開(kāi)始一直上課。我們團隊的教學(xué)地點(diǎn)在馬神廟小學(xué)少兒活動(dòng)中心,學(xué)生則為招的小學(xué)的具有一定特長(cháng)的學(xué)生。之后學(xué)校負責人召集團隊隊員分別詢(xún)問(wèn)各自擅長(cháng)些什么,然后給隊員各自安排了任務(wù),經(jīng)過(guò)最終的決定,由我擔任書(shū)法教師。我的上課時(shí)間為下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半,主要為學(xué)生講解書(shū)法方面的知識,給學(xué)生們指出他們在各自書(shū)寫(xiě)中的一些錯誤。在確定了我的任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的第一本楷書(shū)書(shū)法教案的書(shū)寫(xiě)。我們的書(shū)法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書(shū)寫(xiě),對于小學(xué)一、二年級的學(xué)生主要教授鉛筆字的正確書(shū)寫(xiě),對于小學(xué)二年級以上的學(xué)生鋼筆字和毛筆字均教授。對于不同的學(xué)生我進(jìn)行針對性的教學(xué),先講解,然后給同學(xué)們進(jìn)行示范,之后同學(xué)們自己進(jìn)行練習。

  在我教的學(xué)生寫(xiě)的過(guò)程中我可以看出他們是學(xué)過(guò)書(shū)法的書(shū)寫(xiě)的,但由于不認真學(xué)的緣故導致寫(xiě)的字筆畫(huà)基本不上正確,但字的結構方面存在著(zhù)很多的問(wèn)題,在教學(xué)的過(guò)程中仍然是從最初的筆畫(huà)開(kāi)始學(xué)的,不過(guò)在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中盡可能地給他們指正書(shū)寫(xiě)中結構錯誤的問(wèn)題。每次在學(xué)生們寫(xiě)完一節課的作業(yè)時(shí),都給他們打分數,可以看出同學(xué)們對于自己的分數還是非常在意的。在課間時(shí),同學(xué)們玩著(zhù)各種游戲,像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學(xué)校里都有,同學(xué)們玩得是不亦悅乎,一個(gè)個(gè)臉上都是那么的愉快,連我都感染的很是愉快,時(shí)不時(shí)還和同學(xué)們對弈幾盤(pán),真是其樂(lè )融融。這樣玩的結果是同學(xué)們在上課時(shí)越是調皮了,不是左顧右盼,就是你推我,我動(dòng)你,一個(gè)個(gè)活潑到了極點(diǎn)。這就是小孩子,不過(guò)我還是沒(méi)能掌握如何去管理他們,也許是時(shí)間太短了,在這么短的十五天里根本就不可能辦到,不過(guò)還是有點(diǎn)收獲的,就是想到在孩子們玩的時(shí)候去引導他們學(xué)習一些東西。短暫的十幾天教學(xué),雖不能使同學(xué)們“一步登天”,但最起碼是“更上一層樓”,這也讓我感到很是欣慰。

  這次實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有達到我的預想要求,也沒(méi)有達到實(shí)踐的全部目標,在這次義務(wù)支教的實(shí)踐活動(dòng)中,我并沒(méi)有得到完全的自由,俗話(huà)說(shuō)“有的放矢”,但我在支教過(guò)程中完全處于被動(dòng),沒(méi)有過(guò)多管理學(xué)生的權力,學(xué)校給了我們一個(gè)平臺,但在這個(gè)平臺上我并沒(méi)有很好的發(fā)揮。當初的目的是為了完全的去檢驗自己,但在具體實(shí)踐時(shí)發(fā)現我太理想化了,我沒(méi)有完全的自由去給學(xué)生上課,但在僅有的幾節課中我還是覺(jué)得我差的太遠了況且在本次實(shí)踐中我只擔任了書(shū)法教師,以后我的職業(yè)是一名語(yǔ)文老師,書(shū)法只不過(guò)是其中的一小部分。在我上課給學(xué)生寫(xiě)示范字時(shí),學(xué)生們對我寫(xiě)的字給了很高的評價(jià),但我很清楚,這只是他們的感性認識,他們并沒(méi)有對書(shū)法的完全認識,我還差得很多,因此在實(shí)踐過(guò)程中我也在不斷地練習我的字。也可以說(shuō)我的實(shí)踐活動(dòng)是有得有失。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多。明白了責任的重要性,學(xué)校對我們的負責,還有我們對學(xué)生的負責;明白了學(xué)習知識不僅是在書(shū)本,還在于課外的學(xué)習。通過(guò)實(shí)踐收獲了很多無(wú)形的財富,也懂得了一些社會(huì )生存的常識。通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現了我自身存在的一些問(wèn)題,這也使得我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結2

  暑期社會(huì )實(shí)踐歸來(lái)已經(jīng)好些天了,享受著(zhù)家里空調、西瓜的清涼,擺脫期末熬夜復習復習的陰影,卸下實(shí)踐時(shí)的疲勞,如今提筆來(lái)記錄它,5天的生活猶如電影畫(huà)面般在腦海中一一浮現,5天的生活于我是一筆寶貴的財富,永遠珍藏。

  關(guān)鍵詞一:天氣

  聽(tīng)山東本地的同學(xué)說(shuō)那里夏天基本不怎么下雨,日照“相當”充足?墒,我們當抵達那里就下起了磅礴的大雨,讓我們一時(shí)沒(méi)有任何心理準備。在5天的實(shí)踐過(guò)程中,天氣也是時(shí)晴時(shí)雨,雨水沖刷了陸地,使得我們所到之處都泥濘一片,這對我們的出行可謂是不小的挑戰,但是這份來(lái)自上天的考驗不正是磨練我們的最好機會(huì )嗎?雨水澆不熄我們對支教的熱情,也沖刷不了我們所有隊員的堅定信念。越是困難,我們越是要克服,這是我們身上肩負的責任。

  關(guān)鍵詞二:生活作息

  都說(shuō)我們是生活極其不規律的80后,如果不是在學(xué)校,很少有人能做到一日三餐正常吃吧,很少有人能做到12點(diǎn)前一定睡覺(jué)吧,來(lái)到這里后,剛在考試復習的噩夢(mèng)中緩解過(guò)來(lái)的我們一下子還真的很難適應這樣的健康生活呢。

  都說(shuō)上海是最不適合人居住的地方,壓力大,物價(jià)高。然而這里的一切都讓我們眼前一亮:10個(gè)人吃早飯,用了不到10元;一頓小飯館的家常小炒,平均每個(gè)人6、7元;3塊錢(qián)就能買(mǎi)到滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的新鮮水果……這讓我們一群學(xué)生們感到激動(dòng)不已。最讓我記憶猶新的就是那些可口的農家菜了,聽(tīng)說(shuō)他們那里的菜雖說(shuō)也是從集貿市場(chǎng)統一買(mǎi)的,但是相對來(lái)說(shuō)都是比較“原始、綠色、有機、健康”的天然食物,入口就有一股清新之感,雖說(shuō)與上海菜特有的甜、酸口味相比,這里的菜明顯口味比較重,也偏咸,但這絲毫不影響我們的胃口,每個(gè)人都吃得津津有味,就像動(dòng)漫里吃到美食時(shí)的夸張表現,那種滿(mǎn)足感就是幸福吧。

  關(guān)鍵詞三:運動(dòng)

  08年是奧運年,是值得所有中國人驕傲的一年,而我們也把這份運動(dòng)激情傳遞到了當地,在那里舉行了一場(chǎng)籃球比賽。而我們的對手正是官莊武警支隊的我們可愛(ài)的軍人同志,這著(zhù)實(shí)讓我們的隊員嚇了一跳,但是奧運精神的體現就在于永不放棄啊,即使再強的對手面前,我們也絕不會(huì )退縮的。球場(chǎng)上,大家你爭我?jiàn)Z,盡情揮灑青春的汗水;球場(chǎng)邊,大家齊聲加油,盡情洋溢青春的朝氣。我們是一個(gè)整體,雖然我們的隊員來(lái)自不同的系別,不同的班級,但是此刻,我們有同樣的名字——信息學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐隊;我們有同樣的使命;我們身肩同樣的職責。有人摔倒了,伸出手,拉一把,這是隊友間的默契;有人體力不支了,主動(dòng)要求換人,遞上水,這是隊友間的關(guān)心。一場(chǎng)球賽,將我們彼此的心拉得更近,讓我們更加了解彼此,讓我們懂得了團結的力量。

  關(guān)鍵詞四:皮影

  皮影——斷崖上舞蹈的文化精靈。她色彩斑斕,像一只只美麗的蝴蝶,在燈光柔和的映照下翩躚于潔白的幕布上;她小巧靈活,一舉手一投足都是一門(mén)技巧,把觀(guān)眾帶入她編織好的美麗而又精彩的故事中。

  當我第一次如此近距離地接觸皮影,輕輕地搖動(dòng)人偶身上的竹條,我不得不驚嘆制造者手藝的精湛,關(guān)節,雕花,鏤空,每處細節都獨具匠心,滲透著(zhù)中華民族智慧的結晶和文化的底蘊。

  伴隨著(zhù)老師傅婉轉悠揚、神韻飄逸的曲調,我們仿佛真的進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)想象、充滿(mǎn)故事的王國,在那里,我們看到了5個(gè)象征奧運五環(huán)的吉祥物福娃,看到了我國傳統神話(huà)故事里的唐僧師徒四人,還看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而,這本該屬于世界的民族文化卻在面臨著(zhù)前所未有的危機。沒(méi)有人欣賞她了,沒(méi)有人愿意繼承她了,在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的年代,我們拋棄了弄堂口搖著(zhù)蒲扇的乘涼躲進(jìn)了空調房,我們拋棄了皮影選擇了大投資、大成本的美國電影。

  好在,也有著(zhù)越來(lái)越多的人,特別是當代學(xué)生,他們意識到了這文化的危機,他們主動(dòng)走進(jìn)皮影的故鄉,學(xué)習皮影,用他們的力量將皮影傳播到大城市,讓更多熱愛(ài)民族文化的人傳承她,星星之火可以燎原,這屬于民族文化的火把將代代相傳。

  關(guān)鍵詞五:支教

  我們這次是社會(huì )實(shí)踐和以往的有所不同,因為我們此次是將實(shí)踐的重點(diǎn)放在了支教上,所以連續5天我們都為那里的孩子進(jìn)行了上課、輔導、答疑等一系列的支教活動(dòng)。

  孩子們的.熱情是給我的第一印象,他們拉著(zhù)我的手要和我合影,要我的聯(lián)系號碼,還給我吃泡泡糖,折紙送給我,這一切都出于他們單純的童真,孩子們是簡(jiǎn)單的,用最明了的方法表達他們的感情,記得那個(gè)孩子王,全班屬他最調皮,但在最后一天抱著(zhù)我們的隊員哭得很傷心,不舍得我們的離開(kāi),其實(shí)我們也很舍不得你們。

  那里的孩子在教育上沒(méi)有很好的條件,但是問(wèn)及他們的理想,很多人的第一反應是“想要干活”,我又追問(wèn)“你不想讀書(shū)嗎?”他們又會(huì )回答“想”。每當聽(tīng)到這樣矛盾的答案時(shí),不免讓我們心酸,在大城市里,多少生活在富裕家庭的孩子享受著(zhù)最好的教育,有著(zhù)最好的學(xué)習條件,但是仍然有很多人不懂得珍惜,相反,在這里,讀書(shū)變得這么奢侈,他們小心翼翼地維護著(zhù)“讀書(shū)”這個(gè)美麗而又易碎的夢(mèng)……

  5天里,我們學(xué)習了英文字母,簡(jiǎn)單的單詞,背誦了古詩(shī),學(xué)了歌曲和舞蹈,而這一切遠遠不夠,我們多希望把自己會(huì )的全都教給他們每一個(gè)人,可是這也是我們美麗而又易碎的夢(mèng)吧……

  我很幸運地參與了這次的實(shí)踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂(lè )在其中,因為我成長(cháng)了,我收獲了,滿(mǎn)懷著(zhù)累累精神碩果,我回來(lái)了,但是實(shí)踐的精神會(huì )依然教導我,無(wú)論是在以后的學(xué)習和生活中,我都會(huì )以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結3

  在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì )實(shí)踐就要結束了,感覺(jué)有很多的不舍,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多?梢赃@么說(shuō),因為參加了這次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因為這個(gè)實(shí)踐讓我成長(cháng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當大的轉變,也更加明確了自己的方向。

  首先我要對整個(gè)實(shí)踐過(guò)程做一個(gè)總結,可以劃分為三個(gè)方面:

  一.實(shí)踐前期的培訓

  為了可以使我們的實(shí)踐可以高質(zhì)量的完成,使其達到預期的效果,楊書(shū)記對此項活動(dòng)給與了我們相當大的支持和鼓勵,并且在活動(dòng)開(kāi)始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法,在此過(guò)程中我學(xué)到了許多新知識,更體會(huì )到了,我們的體育對人的身體健康起著(zhù)相當大的作用。此外,我們對工作進(jìn)行了分工,大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學(xué)習,共同進(jìn)步!

  二.奔赴不同的地方進(jìn)行體質(zhì)測試和健康觀(guān)念調查

  本次社會(huì )實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書(shū)記的帶領(lǐng)下,分別去了勞動(dòng)保障中心、杜官屯、安陽(yáng)市廣播電視臺等站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應時(shí)、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅和臺階試驗的測試。我在實(shí)踐中經(jīng)歷著(zhù)種種突發(fā)情況,但是之后,我從開(kāi)始的不自信到自信,從不知道如何應對他們的問(wèn)題到學(xué)會(huì )如何隨機應變,從對師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺(jué)自己好像是收獲了果實(shí)的農民,有一種滿(mǎn)載而歸的喜悅。

  測試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會(huì )到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習的機會(huì )就不要放棄的道理,楊書(shū)記親自帶隊實(shí)踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會(huì )到了老師多我們的關(guān)懷所在。實(shí)踐的過(guò)程就是一個(gè)與社會(huì )接觸的機會(huì ),是真正鍛煉自己各方面能力的機會(huì ),是讓你更早的學(xué)會(huì )適應社會(huì )的階段。在這次實(shí)踐中,我不僅從我們的團隊中,學(xué)到了要互相幫助、互相團結合作的精神,更從我們測試的對象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,更加體會(huì )到了樂(lè )于助人的快樂(lè );在安陽(yáng)市廣播電視臺我學(xué)會(huì )了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會(huì )的'競爭力之大,無(wú)論面對多大的阻力,我們都必須要有堅強的毅力,堅持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無(wú)論是什么時(shí)候,只要用心就一定會(huì )有收獲,正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”!

  在這個(gè)酷熱的夏天,實(shí)踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過(guò)測試得到我們開(kāi)的運動(dòng)處方后,露出滿(mǎn)意的笑容時(shí),我們是快樂(lè )的,也許這就是累并快樂(lè )著(zhù)吧!

  三.分三組分別對健身房、俱樂(lè )部、拓訓公司進(jìn)行社會(huì )調研活動(dòng)

  為了使我們了解社會(huì )對我們體育專(zhuān)業(yè)的人才的需求情況,在楊書(shū)記的號召下,我們將一隊分為三個(gè)小組,分別進(jìn)行對健身房、俱樂(lè )部、拓訓公司進(jìn)行了實(shí)地的調研,我所在小組是由武京京學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)的,主要調研對象是俱樂(lè )部。通過(guò)對俱樂(lè )部的實(shí)地調查,我了解到了很多的情況,更加體會(huì )到了社會(huì )競爭力的強大,也明確了今后自己努力的方向。我們去的是安和俱樂(lè )部,他們的經(jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質(zhì),溝通能力、組織能力、懂得隨機應變的教學(xué)能力等。通過(guò)調查,我才真正明白了原來(lái)在校所學(xué)的一切都是為了適應社會(huì ),所以必須學(xué)會(huì )融入社會(huì ),與社會(huì )時(shí)刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會(huì )帶來(lái)利益!

  以上即是這個(gè)實(shí)踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識有用武之

  地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。因為每天都不斷有新的東西涌現,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會(huì )使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀(guān)點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì )發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,努力學(xué)習各種知識和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì )反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì )被社會(huì )所淘汰,才可以在社會(huì )上立足。

  時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì )實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì )影響我的一生。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì )近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì )到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結4

  今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,學(xué)到了很多有用的,在課堂上學(xué)不到的東西,讓我們受益匪淺。

  我們此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容分為三大部分:

  第一部分是前期社會(huì )實(shí)踐材料內容的準備,從二十五號上午,我們的隊長(cháng)金主任和副隊長(cháng)祝主任為我們闡述了此次我們社會(huì )實(shí)踐的具體內容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯(lián)絡(luò )方式,到之江文化創(chuàng )意園進(jìn)行踩點(diǎn),三天的行程安排。

  第二部分是正式開(kāi)始社會(huì )實(shí)踐。二十七號上午,我們正式到達杭州之江文化創(chuàng )意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點(diǎn)由我們開(kāi)始聯(lián)系媒體,大家都開(kāi)始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創(chuàng )意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導在會(huì )議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng )意園建立實(shí)踐基地的揭牌儀式,將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外實(shí)踐的基地。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的機會(huì ),特別是為那些想要創(chuàng )業(yè)的同學(xué)來(lái)講,是一個(gè)很好的學(xué)習和實(shí)習的好地方。然后在園區主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀(guān)了大學(xué)生創(chuàng )意作品展。這些作品的創(chuàng )意及設計理念讓我大開(kāi)眼界。6.28號上午,我們一行人來(lái)到了雙流村進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現,這的居民環(huán)保意識很強,對于提高社區的環(huán)保很重視。他們在日常生活中,給自己的一些實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保盡了一份力,例如進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi),節水節電。這讓我們一行人感到很高興。原來(lái),綠色環(huán)保,他們已經(jīng)在路上。而對于我們來(lái)講,現在最重要的'是怎樣運用我們的專(zhuān)業(yè)知識結合實(shí)際,制定出切合實(shí)際的環(huán)保手冊,讓我們的市民有行動(dòng)的準則。當然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng )意園各大園區調研浙商起源。當然這批文創(chuàng )知識分子相當配合我們,因此我們調查問(wèn)卷順利的完成它的使命。

  第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫(xiě)通訊稿,寫(xiě)論文,寫(xiě)調查報告等。

  這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發(fā)前,制訂了詳細的行動(dòng)方案,考慮到我們實(shí)踐中可能遇到的各種問(wèn)題制定出了解決方案,對于實(shí)踐活動(dòng)的流程,進(jìn)行了詳細的安排,這才使得我們的實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行,并且取得了圓滿(mǎn)的成功。機會(huì )是留給那些有準備的人。不管做什么事情,我們都需要事先做好充足的準備,才能取得成功。還有一個(gè)團隊的合作也是必不可少的。在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我們有的人負責拍照,有的人負責提問(wèn),有的人負責發(fā)環(huán)保宣傳單,有的人負責講解,大家各司所職,使得社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。團結就是力量,一個(gè)人能力無(wú)論有多強,他都需要團隊的合作,才能創(chuàng )造出最大的效益。而在這個(gè)過(guò)程中,及時(shí)的溝通是必不可少的。

  不管怎么說(shuō),這次活動(dòng)總算是成功的,無(wú)論是誰(shuí),都有不一般的體會(huì )。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長(cháng)存。當然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導辛辛苦苦為我們的能力著(zhù)想,讓我們參加這個(gè)三下鄉的暑期社會(huì )實(shí)踐。在這期間,我們不僅學(xué)到一些知識,讓我們擴展我們創(chuàng )意的想法,也為我們的交流能力提供一個(gè)契機。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結5

  x月x日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個(gè)小組奔赴xx,就xx的生產(chǎn)相關(guān)問(wèn)題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪(fǎng)問(wèn)。

  我們是當天下午才到達目的地的,熬過(guò)了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達,并在校領(lǐng)導的幫助下解決了住宿等問(wèn)題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節能減排的話(huà)題采訪(fǎng)了相關(guān)技術(shù)總監xx,參加了以文化理念為主要話(huà)題的報告會(huì ),參觀(guān)了xx總部及部分生產(chǎn)車(chē)間,并深入生產(chǎn)廠(chǎng)區重點(diǎn)參觀(guān)了xx的污水處理廠(chǎng),陪同人員從污水進(jìn)廠(chǎng)到出廠(chǎng)的整個(gè)流水線(xiàn)為我們進(jìn)行了詳細的講述。整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程都使我受益良多。xx生產(chǎn)過(guò)程的嚴謹令我折服,節能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動(dòng)的是xx以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業(yè)當作自己的家,我從來(lái)不知道一個(gè)企業(yè)與員工間可以達到如此和諧的程度。

  采訪(fǎng)期間,xx詳細為我們講解了節能減排的具體措施,思路方案的來(lái)源以及如何調動(dòng)全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來(lái)的巨大經(jīng)濟收益。同時(shí)還簡(jiǎn)單講述了xx生產(chǎn),安全保護,環(huán)境保護等方面的事。xx本著(zhù)以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結果平臺,公布各個(gè)部門(mén)比較結果的第一名與最后一名并給予相應獎懲,充分調動(dòng)員工的積極性。甚至將尚未解決的問(wèn)題拿出來(lái)讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實(shí)現按勞分配的原則,決不會(huì )讓有功人員埋沒(méi)。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

  由一系列的訪(fǎng)問(wèn)及對xx周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業(yè)開(kāi)展節能減排活動(dòng)以來(lái),在自身取得巨大經(jīng)濟收益的同時(shí)也很大程度上帶動(dòng)了周邊居民經(jīng)濟水平的上升,讓周邊居民感覺(jué)到了xx對自己的幫助,讓xx的.品牌深入人心。居民可以不定期的組織到xx內部進(jìn)行參觀(guān),監督xx內部的環(huán)境衛生及污染情況,而且對其衛生狀況極其滿(mǎn)意。xx甚至創(chuàng )下連續數年無(wú)投訴的壯舉,這對一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)是難能可貴的。

  連續數天的采訪(fǎng)讓我深切的認識到,一個(gè)企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴(lài),可依靠,可為之奮斗不息的家。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結6

  對于大學(xué)生的暑假而言自然要有效利用才能有所成長(cháng),在暑假這個(gè)時(shí)間點(diǎn)自然用來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐才是對自己今后的大學(xué)生活最有幫助的事情,除了想要鍛煉自己以外未嘗沒(méi)有想要通過(guò)這次的暑假社會(huì )實(shí)踐為家里分擔壓力的想法,我在朋友的推薦下來(lái)到了一家電子廠(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐并在這里學(xué)到了很多,至少暑假結束的時(shí)候我能夠感受到現如今社會(huì )上任何工作對我們而言都是來(lái)之不易的。

  平心而論的是自己選擇的社會(huì )實(shí)踐無(wú)論是工作強度還是工資水平都是比較高的,也正因為如此在我剛剛進(jìn)入電子廠(chǎng)工作的時(shí)候對周?chē)沫h(huán)境感到很不適應,無(wú)論是簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境還是繁重的工作任務(wù)都令我感到很疲憊,在這里我能夠很明顯地感受到必須要將全部的心思花費在工作上面才能早點(diǎn)完成當天的績(jì)效,以至于這段時(shí)間通過(guò)這份社會(huì )實(shí)踐工作導致自己強行改掉了熬夜玩手機的壞習慣,畢竟經(jīng)歷了一天工作的勞累以后導致自己回到員工宿舍倒頭就睡,或許是在這個(gè)時(shí)候我才感覺(jué)到在社會(huì )上工作對學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是想象中那么簡(jiǎn)單的事情。

  在電子廠(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候讓我感到慶幸的是幾名老員工的照顧,用他們的話(huà)說(shuō)就是我這樣的大學(xué)生實(shí)在沒(méi)有必要來(lái)這里吃苦,只不過(guò)有些時(shí)候聽(tīng)到他們說(shuō)我不能夠在工作中吃苦還真讓人感到有些不服氣,一些員工對自身學(xué)歷的.抱怨以及扛起家庭重擔的堅毅都在某種程度上引起了我對自己的一些反思,因為我在工作的時(shí)候常常能夠在這些老員工的身上看到自己在外打工的父親的縮影,或許這就是父親一直以來(lái)勉勵自己努力學(xué)習爭取找個(gè)好工作的緣故吧。

  還記得電子廠(chǎng)發(fā)薪水的那天無(wú)疑是令我和朋友感到最激動(dòng)的時(shí)候,無(wú)論是因為眼前的薪水是自己勞動(dòng)所得還是可以買(mǎi)想要的東西都令我們感到興奮,最重要的還是證明了身為大學(xué)生的我們并非因為沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗就難以生存下去,因為我能夠感受到大學(xué)生在工作環(huán)境中表現出來(lái)的適應力能夠很好地應對大多數狀況,即便在社會(huì )實(shí)踐的前期因為沒(méi)什么經(jīng)驗而常常吃虧也能夠通過(guò)自身善于學(xué)習的優(yōu)勢追趕上來(lái)。

  這次社會(huì )實(shí)踐讓我在鍛煉自身的同時(shí)也體會(huì )到了大多數學(xué)生父母的工作環(huán)境,至少我明白上一輩人有很多就是在這樣簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中撐起一個(gè)家庭的重擔,也許自己在電子廠(chǎng)工作僅僅兩個(gè)月就感到身體有些吃不消了,但是我們的父輩卻是在比我們更年輕的時(shí)候在這種環(huán)境下工作了幾十年!聯(lián)想到他們平時(shí)囑咐我們好好學(xué)習的話(huà)語(yǔ)又怎么能夠不讓人感同身受呢?

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結7

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!遍L(cháng)這么大了還是第一次參加社會(huì )實(shí)踐,以前只是在書(shū)報上面見(jiàn)過(guò)有關(guān)這一方面的報道,當時(shí)還想這也沒(méi)有啥難處。但是在這次實(shí)踐后,我不得不承認實(shí)踐是一件相當有難度的事,而且很不簡(jiǎn)單。

  我參加的是學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐隊,目的地是四川省隧寧市大英縣,主要基地是當地的大英中學(xué),而且我們的很多實(shí)踐活動(dòng)都要圍繞這個(gè)基地展開(kāi)。在實(shí)踐對中,我被分在了“后勤組”,我的任務(wù)是管理實(shí)踐隊日常支出的帳目,并負責報銷(xiāo)大家的公共支出,雖然表面上看起來(lái)這是一件挺簡(jiǎn)單的事,但事實(shí)并不是這樣的。管錢(qián)其實(shí)是一件挺重要,也是挺麻煩的事,每天都會(huì )有人找你報銷(xiāo),而且每一筆錢(qián)都得記的清清楚楚,更重要的是,不能夠記錯了,因為記錯了意味著(zhù)要自己掏錢(qián)了,我就曾經(jīng)因為出了差錯自己倒貼了錢(qián),雖然數目不大,但是這給了我相當大的打擊。一個(gè)學(xué)了十幾年書(shū)的大學(xué)生竟然連這么一點(diǎn)帳目都管理不清出了差錯,當時(shí)那叫一個(gè)傷心啊!但后來(lái)慢慢也就習慣了,知道了干這個(gè)也要有足夠的耐心,也要足夠細心,這樣才能保證不出一絲一毫的錯誤,十幾天里從我手中經(jīng)手的錢(qián)算下來(lái)還好,再沒(méi)出什么錯誤,并且每一筆帳也都清楚地記下來(lái)了。不管怎樣,實(shí)踐總算是結束了,自己也總算完成了這個(gè)任務(wù)。

  因為我時(shí)忙時(shí)不忙,所以如果其他地方人手不夠,也會(huì )叫我們去做其他事,所以我還負責了一個(gè)高三的講座。我上的是物理,還清楚地記得給學(xué)弟學(xué)妹們上課時(shí)的情景。在上課前幾天寫(xiě)了很詳細很詳細的教案,還在網(wǎng)上搜了好多好多的資料,還對各個(gè)知識點(diǎn)做了詳盡地解釋?zhuān)团律险n沒(méi)東西講,或者被問(wèn)到之后無(wú)法回答。后來(lái)講了課才知道這些資料和解釋其實(shí)根本就是多余的,根本就用不著(zhù),因為我們都是同齡人,交流起來(lái)一點(diǎn)都不費勁,思考的路線(xiàn)也都大同小異,要討論的話(huà)題也是彼此熟悉的,所以感覺(jué)很輕松就講下來(lái)了。不管怎樣這也是我上的第一節課,反響還挺好的,挺受同學(xué)們歡迎的。后來(lái)幾天又給大家上了輔導課,還有答疑課,還經(jīng)常跟他們在一起交流,談自己的高三,談彼此的理想,覺(jué)得很開(kāi)心。不管怎樣平生第一次講課就在這里完成了,怎么也沒(méi)想到。

  給我印象最深的還是那一次集體交流課。在實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了兩天后,我們開(kāi)了一個(gè)小總結會(huì ),討論這幾天的收獲和得失。大家集體反應學(xué)生對我們講的很多課反映不太強烈,感覺(jué)沒(méi)有太大興趣。于是決定在第二天進(jìn)行一下午的交流課,所有的講座做臨時(shí)調整。當天晚上我睡得很晚,心里總是放不下第二天的集體交流課。天亮以后,我趕忙準備下午可能要用到的`材料,忙活了整整一個(gè)上午,直到吃午飯時(shí)仍然感覺(jué)材料可能還不夠用。但時(shí)間所剩無(wú)幾,只得在下午硬著(zhù)頭皮上。誰(shuí)知道下午的交流課根本就沒(méi)有按照我們的預料發(fā)展,我們準備的好多材料都沒(méi)有用上,許多問(wèn)題是我們沒(méi)有準備的。我們預料大多數問(wèn)題應該是圍繞學(xué)習,或者是高三。而他們實(shí)際上所問(wèn)的問(wèn)題從生活到學(xué)習,從過(guò)去到理想,凡是他們覺(jué)得自己有疑問(wèn)的東西都一股腦兒全給問(wèn)出來(lái)了?吹酱蠹疫@么的積極主動(dòng),我們也興奮不已,對所有問(wèn)題來(lái)則不拒,盡最大努力解答。當時(shí)的氣氛才真正讓我感覺(jué)到什么是教育,什么是老師。那天下午我們七點(diǎn)過(guò)才吃上晚飯,回去不及休息,大家都認為這是一個(gè)難得的機會(huì ),可以近距離接觸學(xué)生,與他們暢快交流,于是決定晚上接著(zhù)交流活動(dòng)?蛇@時(shí)才發(fā)現每個(gè)人的嗓子已經(jīng)發(fā)不出正常音了,講了一個(gè)下午,嗓子早已經(jīng)疼痛不已。在討論后,決定輪流上陣,并抽出一人趕緊去買(mǎi)藥。不管怎樣,交流是必須做的。在一個(gè)興奮而又充滿(mǎn)激情的晚上之后,剩下的只是一幅幅疲倦而又歡喜的面容。那天晚上我們一直忙活到十一點(diǎn)多才回宿舍,草草洗漱倒頭便睡著(zhù)了。

  這是我參加過(guò)的最累最開(kāi)心的活動(dòng),我深深地體會(huì )到這就是老師,這就是教書(shū)育人。讓自己的所學(xué)體現在他們身上,我感覺(jué)非常充實(shí)和滿(mǎn)足。

  在接下來(lái)的幾天中,我們走出學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。參觀(guān)了當地的漢陶博物館,卓同小井陳列館,還實(shí)地參觀(guān)考察了卓同小井的取鹽作坊。當時(shí)正是作坊里一位老匠人的80大壽,我們當時(shí)也驚訝不已,唱了一支生日歌給老人祝壽,心里特別高興,這也許就是緣分吧!

  之后我們走訪(fǎng)了當地的留守兒童之家,給他們帶去了我們的關(guān)懷和祝福,還向他們贈送了我們募捐的書(shū)籍以及學(xué)習用具?吹剿麄兡軌虬残牡纳险n學(xué)習,我們都能感到當地政府建立留守兒童之家的行為是多么的實(shí)際和明智。

  接下來(lái)就是我們的又一個(gè)主題活動(dòng):奧運宣傳活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我們許多人的后幾天實(shí)踐時(shí)間都花在了準備工作上。聯(lián)系縣團委,找合適的地點(diǎn),制作展板橫幅,尋找商家參展。在忙了整整兩天后,我們的奧運宣傳活動(dòng)終于如期的舉行了。上午9點(diǎn),在當地的朝陽(yáng)廣場(chǎng)上,在張藝謀的奧運宣傳片的音樂(lè )聲中,我們的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。面對過(guò)往圍觀(guān)的行人,我們耐心地講解宣傳,散發(fā)奧運宣傳單,宣傳節水節能。無(wú)數的行人在我們的宣傳橫幅上留下了他們對奧運會(huì )的美好祝愿和對中國隊的祝福。那天的活動(dòng)一直到晚上下雨才結束,雖然很累,但我們都覺(jué)得很感動(dòng)很開(kāi)心。

  回顧實(shí)踐其實(shí)也不算苦,并不像以前看到的宣傳那樣,反而有很多值得回憶的東西,和大家一起吃飯干活,一起有說(shuō)有笑,還有自己的第一次講課和第一次上課時(shí)的手足無(wú)措,還有記帳時(shí)莫名其妙的少錢(qián)最后只能自己補上,還有好多好多?傊笥⒖h是個(gè)讓我留下深深回憶的地方,他見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結8

  暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力的辦法。當今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè )和體會(huì )自理的能力,這是個(gè)很好的機會(huì )。

  在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓的磨練,同學(xué)們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員;上山尋寶和粘貼畫(huà)的.制作,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力,從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍,學(xué)會(huì )了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì )中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(cháng),展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動(dòng)中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神。

  雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了,但是它在我們心中永遠不會(huì )忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開(kāi)了家庭。在這短短4天當中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”。

  夏令營(yíng)結束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學(xué)習和生活中去,為成為四好少年而不懈努力。希望他們能在未來(lái)社會(huì )這個(gè)、最長(cháng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結9

  20xx年暑假,我很榮幸來(lái)到了南京園林建設總公司聚寶山項目部,聚寶山位于南京市棲霞區堯化門(mén)附近,聚寶山公園開(kāi)發(fā),甲方是南京東部園林綠化建設發(fā)展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設總公司,監理單位是江蘇山水建設有限公司,暑期園林建設公司項目部社會(huì )實(shí)踐心得。目前工程已進(jìn)入二期一標竣工階段,還有部分場(chǎng)地沒(méi)有平整,沒(méi)有栽苗,前期栽植苗木需要加強養護管理,確保成活率。通過(guò)這為期50天的社會(huì )實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì ):

  一、提高自身專(zhuān)業(yè)技能,提高自身各方面素質(zhì)。

  作為一個(gè)園林建設者,提高自身專(zhuān)業(yè)技能很重要,是我們立足于本行業(yè)的基石,當今社會(huì )競爭激烈,要想立足于一個(gè)行業(yè),不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識,事物是相互聯(lián)系的,事物之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,要用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)和辯證的觀(guān)點(diǎn)去看待事物。就園林行業(yè)來(lái)講,單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的',例如地質(zhì)工程、土木工程、結構工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識,俗話(huà)說(shuō):技多不壓身,學(xué)習更過(guò)的技能有助于自己立足社會(huì ),適應社會(huì )發(fā)展,但是學(xué)習要有自己的目標和計劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的需求。

  二、加強語(yǔ)言表達能力,提高自身的親和力。

  走向社會(huì ),將會(huì )和來(lái)自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強語(yǔ)言表達能力十分重要,提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。

  三、保持虛心謹慎的態(tài)度,認真做事,努力學(xué)習。

  在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識,如何將理論轉化為實(shí)際應用,是我們要解決的問(wèn)題之一,也是更好的進(jìn)入工作狀態(tài),適應行業(yè)對人才的要求。在工作中,要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,孔子曰:三人行,必有我師焉,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有缺點(diǎn),要取其精華去其糟粕,要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,知識無(wú)處不在,多學(xué)一點(diǎn),不是壞處,總有一天會(huì )用到的。

  對于園林行業(yè)來(lái)說(shuō),門(mén)檻比較低,但是也是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè),隨著(zhù)世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來(lái)越高,園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展,在園林行業(yè)中,主要有以下幾種工作:

  1,設計師:設計師需要深厚的美術(shù)功底和較強的想象力,敢于創(chuàng )新,目前設計師門(mén)檻比較高,一般在本科以上才能做,專(zhuān)科生中做設計的寥寥無(wú)幾,是典型的腦力勞動(dòng),因此待遇是園林所有工作中較高的,對男女沒(méi)有要求,屬于白領(lǐng)工作。

  2,造價(jià)師(招投標):造價(jià)師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專(zhuān)業(yè)之一,市場(chǎng)需求很大,就業(yè)前景很好,待遇也比較高,造價(jià)師目前就只有建筑行業(yè)有,園林中很少,開(kāi)設的院校也很少,但是必須要造價(jià)工程師從業(yè)資格證書(shū),要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價(jià)工程師執業(yè)資格證書(shū),對男女沒(méi)有要求,屬于白領(lǐng)工作,相當于工程會(huì )計,年齡越大,經(jīng)驗越豐富,越受歡迎!

  3,施工員:施工員主要在一線(xiàn)工作,要吃苦耐勞,也是最能學(xué)到技術(shù)的工作,主要是針對男生的,施工員吃住都在工地上沒(méi)有節假日,我個(gè)人建議:如果打算以后從事園林行業(yè),最好去干兩年的施工員,熟悉一下,行業(yè)規則和程序。工資待遇屬于中等水平,如果打算以后創(chuàng )業(yè)的,施工員是一個(gè)很好的崗位,對以后很有幫助,就業(yè)前景還是比較樂(lè )觀(guān)的,女生最好不要做施工員。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結10

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),于每個(gè)人而言,都是一次難能可貴的鍛煉機會(huì )。它,不僅讓人在親力親為的活動(dòng)當中品嘗到社會(huì )這五味雜瓶的味道,而且是一種使人的精神、心靈和社會(huì )價(jià)值觀(guān)升華到更深層次的境界。它,是一位教育你如何適應社會(huì )生活、指導你如何在社會(huì )上為人處事、引領(lǐng)你如何成功步入社會(huì )的老師。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在社會(huì )眼里,我們大學(xué)生都只是新手入門(mén)罷了。正因為如此,在這個(gè)暑假期間,我積極地參與了“康師傅”飲料促銷(xiāo)、“校園移動(dòng)卡”銷(xiāo)售、關(guān)于“飲料”的社會(huì )調查問(wèn)卷訪(fǎng)問(wèn)員等一系列豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)歷練自身并從中充分汲取“營(yíng)養液”來(lái)強化自己。

  在本次放暑假前,我通過(guò)面試成功地應聘了“康師傅”飲料促銷(xiāo)這一兼職。放假后不久,“康師傅”公司派專(zhuān)門(mén)培訓促銷(xiāo)員的精英來(lái)為我們培訓了半天。在培訓時(shí),他首先為我們簡(jiǎn)單地介紹了貴公司的概況。其次,他傳授了很多銷(xiāo)售技巧給我們。他說(shuō);“作為一名銷(xiāo)售員,最重要的一點(diǎn)是有敏銳的觀(guān)察力,因為大多數購買(mǎi)此產(chǎn)品的消費者不是小孩就是年輕人,因此,我們在促銷(xiāo)的過(guò)程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當然,能說(shuō)會(huì )道也很重要,當他們在那猶豫著(zhù)是否該買(mǎi)的時(shí)候,那就要看你們如何說(shuō)服他們心動(dòng)”。然后,他還說(shuō),“銷(xiāo)售時(shí)要一直飽含熱情和耐心且一定要能吃苦。你們只有具備了這些因素,才能創(chuàng )下好的業(yè)績(jì)!彼麑⑦@些技巧娓娓道來(lái)后,還當場(chǎng)演示給我們看如何堆箱,如何組裝一個(gè)攤架。最后,他要我們記熟該飲料的廣告語(yǔ)來(lái)吸引顧客購買(mǎi)。我被安排和一位大四的師姐做搭檔,第二天早上,我們八點(diǎn)半到了指定攤點(diǎn),并一起快速地把飲料箱堆好,把攤架組好,把制服換好,然后開(kāi)工。因為我們旁邊還有“統一”這一競爭對手,于是沒(méi)有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過(guò)“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒(méi)了。所以,我們只好采取另外的方案了。我們離開(kāi)遮陽(yáng)的大傘下,頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng),手里拿著(zhù)試飲杯去主動(dòng)地問(wèn)路人是否要品嘗一下,因為是免費品嘗,所以他們一般都會(huì )接受,在他們喝的時(shí)候,我會(huì )向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經(jīng)喊得沙啞,但仍然忍著(zhù)疼向顧客推銷(xiāo)飲料。就這樣,連續堅持了三天,可謂“天道酬勤”,我們的努力換來(lái)了不錯的業(yè)績(jì)。

  在這一活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了如何將產(chǎn)品成功地推銷(xiāo)給顧客,此活動(dòng)也給我上了一次心理課,教會(huì )我如何站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題,使我能更準確地猜測別人的心理活動(dòng)。更印證了“從群眾來(lái),回群里去”這一說(shuō)法。本次實(shí)踐活動(dòng)使我吃苦耐勞的意志更加堅強,使我更能在不同的場(chǎng)合中應變自如,使我在各種磨難面前更加堅強,迎難而上。

  8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業(yè)技術(shù)學(xué)校里當過(guò)校園移動(dòng)卡的推銷(xiāo)員。在火辣的烈日下我戴著(zhù)頂遮陽(yáng)帽一邊接待新生一邊向他推銷(xiāo)校園卡。一般情況下,我都會(huì )帶新生們順利地報名注冊完再幫他們把行李安置好后,才向他們清楚地說(shuō)明校園卡的資費,并給他們帶來(lái)哪些好處。只有將他們安頓好后,他們才會(huì )有時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)這些。在此過(guò)程中,也有些新生們發(fā)生了一些突發(fā)事情不能順利報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應的領(lǐng)導老師咨詢(xún)并解決問(wèn)題。

  在這活動(dòng)中,我雖然幫他們提行李跑來(lái)跑去忙得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡,但是作為師姐的我,能為師弟師妹們提供幫助,感到樂(lè )此不疲,累得快樂(lè ),心情舒暢。讓我更加體會(huì )到“助人為樂(lè )”的真諦。

  8月28日,我當過(guò)關(guān)于“飲料”的市場(chǎng)調查訪(fǎng)問(wèn)員。我捧著(zhù)一大摞的.問(wèn)卷調查表行于街頭,冒著(zhù)烈日尋找著(zhù)相應年齡階段的訪(fǎng)問(wèn)對象。找到對象后,首先,我問(wèn)他最近有喝過(guò)哪些飲料、最喜歡喝哪種飲料及為什么喜歡喝它等幾個(gè)問(wèn)題,然后再讓他填寫(xiě)一份調查問(wèn)卷表。

  在此次實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現,大數人都會(huì )對免費贈送的禮物“流口水”。因為在被訪(fǎng)問(wèn)者中,我剛開(kāi)始對他們當中的很多人笑著(zhù)說(shuō)幫我填一份調查表,他們都顯示出無(wú)視的表情,于是,我就告訴他們:完成這份調查問(wèn)卷有禮品送哦!他們一聽(tīng),瞳孔立馬發(fā)大,馬上會(huì )問(wèn)道:有禮品?!是什么樣的?先給我看一下,在幫你填。于是乎,等禮品到了他們手上后,他們也兌現了承諾。

  我在此活動(dòng)中體會(huì )到:我真為現代的很多人愈漸散失道德之心感到寒心吶!就這么一個(gè)既不用費腦力也不用費體力的小忙,他們也不愿意幫,寧愿在街上閑逛晃蕩,他們只有“哪兒有好處就往哪兒鉆”的氣力,真是人生的一大悲劇!融入到這個(gè)社會(huì )后,我才發(fā)現“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”這句話(huà)說(shuō)得真不耐。

  對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,社會(huì )上形形色色的人就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。

  通過(guò)這一系列的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。

  對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

  以上就是我在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的一些心得體會(huì )和感悟。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結11

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的`不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,

  每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結12

  社會(huì )實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日8月1日

  社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  社會(huì )實(shí)踐內容:

  教畫(huà)兒童畫(huà)

  去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫(huà)兒童畫(huà),我去的那個(gè)班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我帶的班的學(xué)生紛紛趕來(lái),聽(tīng)著(zhù)他們一口一個(gè)老師的叫著(zhù),我很感動(dòng),我覺(jué)得現在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我相現在的我是無(wú)法體會(huì )到那種生活了。

  一切準備就緒后,我開(kāi)始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過(guò)就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話(huà),瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題,我體會(huì )到現在的小孩子真的很聰明,觀(guān)察很仔細,善于問(wèn)為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無(wú)憂(yōu)。我不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)老師,但在中師的時(shí)候學(xué)過(guò),因此我教他們畫(huà)兒童畫(huà),我問(wèn)他們喜歡什么節日,他們都說(shuō)喜歡圣誕節,我問(wèn):“為什么?”他們說(shuō):“因為圣誕節的時(shí)候,圣誕老人會(huì )送禮物給我們!闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫(huà)圣誕老人,不一會(huì )兒,一幅幅圣誕老人浮現在我的面前,看著(zhù)這些畫(huà),真的讓我大吃一驚,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,他們畫(huà)的太棒了。

  我在下邊指導,看著(zhù)孩子們純真的眼睛,帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的`向上翹著(zhù),我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會(huì )到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長(cháng),我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責任是重于泰山的!因為我察覺(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,老師要在這一紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà)、美麗的未來(lái),任何的大意都有可能毀了這張畫(huà)。而每畫(huà)一份理解、每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫(huà)紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì )在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識來(lái)回答的!

  這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,孩子們的那種快樂(lè )使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年。我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì )才是學(xué)習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價(jià)值才得體現。

  雖然這次的實(shí)踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來(lái)能有更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺”。

  這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結13

  暑假我成為了xx市xx區xx公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內容有以下幾點(diǎn):

  1、了解企業(yè)的用工情況,爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。

  2、招生。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓學(xué)校,企業(yè)可以委托我們培訓。

  3、前臺咨詢(xún)和整理資料。由于xx照明有限責任公司委托我們招工,所以求職人員較多,我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作,在工作中我體會(huì )感受領(lǐng)悟到了許多。

  在工作中我體會(huì )到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅。拿著(zhù)xx針織廠(chǎng)的招工簡(jiǎn)章和介紹信來(lái)到我們xx鎮政府。我向負責勞務(wù)輸出的xx鎮長(cháng)請教是否現在鎮上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工,他就讓我去找社保處問(wèn)問(wèn)。來(lái)到社保處,我把招工要求一說(shuō),結果這里沒(méi)有符合招工要求年齡段的.人。通過(guò)他們的指點(diǎn),我又找到了農辦主任處。他的話(huà)讓我大受挫折,不過(guò)也頗受教育,F在農村能夠外出務(wù)工的,大部分都出去了,留下小孩沒(méi)人看管,老人沒(méi)人照顧,耕地無(wú)人耕。一周之后,經(jīng)過(guò)農辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓人員的匯總表,總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無(wú)法言喻。

  在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。

  在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì )那么友善的對待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。

  雖然這次社會(huì )實(shí)踐,不是與專(zhuān)業(yè)知識緊密聯(lián)系的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì )讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

  另外也讓我體會(huì )到了,工作不是那么好做的,認識到了自己的學(xué)識真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應該多放些時(shí)間在學(xué)習上,只有學(xué)好了基礎知識,掌握好了理論,才能更好的服務(wù)于實(shí)踐。

  希望以后還有更多的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結14

  現在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我們接觸社會(huì )的重要途徑。

  為了能培養學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,我們學(xué)校也設立多支社會(huì )實(shí)踐小分隊。對于我們管理系的實(shí)踐隊,接受寧波團市委的任務(wù),我們都感到十分的榮幸、對此次暑期社會(huì )實(shí)踐充滿(mǎn)了信心、

  本分隊是以“發(fā)揚共青團員作用”為主題,以“向青少年宣傳安全自護自救知識”為目的,并且聚集了一批熱愛(ài)此次暑期社會(huì )活動(dòng)并充滿(mǎn)愛(ài)心的隊員組成了這支隊伍。

  本次活動(dòng)雖然只有短短的半個(gè)多月的時(shí)間,但我們同寧波市的不少社區合作進(jìn)行安全自護自救知識的宣講和調研,同時(shí)也參與了許多有意義的活動(dòng),受到了領(lǐng)導和群眾的一致好評,也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時(shí),還與寧波市從多的社區建立了合作的友好關(guān)系、作為一名大學(xué)生,能發(fā)揚共青團員的作用,發(fā)揮當代大學(xué)生的價(jià)值,為寧波構建和諧文明城市盡自己應盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。

  一、實(shí)踐前的準備工作

  我們的實(shí)踐團在接到寧波團市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團市委,在那我們進(jìn)行了對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的培訓,以及接受了團市委的具體要求、

  為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊長(cháng)召集隊員們討論了活動(dòng)的安排情況同時(shí)結合隊員自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。具體的任務(wù)包括與社區領(lǐng)導接洽,對主要交通路線(xiàn)的查找,宣講的準備等,在全隊隊員的努力下,前期的準備工作還算順利,并且如期地完成了。為后來(lái)進(jìn)社區的宣講和調研活動(dòng)成功地進(jìn)行提供了必要的前提條件、

  二、實(shí)踐活動(dòng)詳情

  在接下來(lái)的'半個(gè)多月中,我們實(shí)踐團隊在寧波市的十一個(gè)區三百多個(gè)社區中奔跑,在這些社區中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調研的活動(dòng)、并受到社區領(lǐng)導的好評,群眾的支持,以及媒體的關(guān)注、在此期間,我們的活動(dòng)存在著(zhù)一些優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。

  優(yōu)點(diǎn):

  1、此次的宣講活動(dòng),對于我們來(lái)說(shuō)都是第一次,雖然一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是我們通過(guò)互相合作,互相幫助,以模擬場(chǎng)景與宣講相結合的方式,解決了這一個(gè)困難,很好地調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛和小朋友的積極性,使小朋友能夠在一個(gè)相對輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護自救的知識,同時(shí)也糾正了家長(cháng)在引導小朋友進(jìn)行自護自救時(shí)的一些誤區。此次宣講和調研的活動(dòng),我們還與社區的小朋友建立了深厚的感情,得到了社區領(lǐng)導的好評。

  2、在宣講結束后,回到寢室,我們大家還進(jìn)行對當天宣講的和技巧的交流,為明天的活動(dòng)做更好的準備。

  3、我們在宣講后,能夠及時(shí)順利地完成對學(xué)生和家長(cháng)的問(wèn)卷調查。保證活動(dòng)的問(wèn)卷數量和質(zhì)量。

  4、在每天晚上,我隊隊員都能及時(shí)的完成對問(wèn)卷的數據統計,保證實(shí)踐和調研報告的按時(shí)完成。

個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐總結15

  從xx年虧損3800萬(wàn)元到xx年年的銷(xiāo)售收入168億元,從一個(gè)小合成氨廠(chǎng)發(fā)展到現在的煤化工、磷化工、鹽化工三足鼎立的大型企業(yè)集團,宜化集團獲得成功的秘訣是什么呢?

  宜化合成氨生產(chǎn)產(chǎn)生的造氣爐渣仍含有一定的熱值,年產(chǎn)量有60萬(wàn)噸。針對這一情況,公司將這些爐渣再次用于循環(huán)流化床鍋爐燃燒產(chǎn)熱發(fā)電。而聚氯乙烯生產(chǎn)中副產(chǎn)的電石渣是一種比較難利用的固體廢物,他們投資3000多萬(wàn)引進(jìn)美國孟山都公司動(dòng)力波電石渣煙氣脫硫技術(shù),對電廠(chǎng)煙氣進(jìn)行脫硫除塵凈化,不僅實(shí)現了廢物再利用,而且解決了我國燃煤電廠(chǎng)脫硫運行費用高的難題,運行成本控制在0.025元/千瓦時(shí)以下。此外還與下游可利用這些廢渣的水泥廠(chǎng)、磚瓦廠(chǎng)進(jìn)行聯(lián)合開(kāi)發(fā),每年通過(guò)廢渣的綜合利用可為企業(yè)增效4000萬(wàn)元。

  在生產(chǎn)方面宜化已經(jīng)做得不錯,而人事是她的另一大亮點(diǎn)。

  管事必先管人,管人必先管思想。

  xx年,宜化的效益處于低谷,員工對干部的能力和人品信任程度很低,干部認為員工的素質(zhì)差,難以管理,而各種小道消息和謠言也在企業(yè)內部恣意流傳。面對種種現象,上任伊始的蔣遠華大刀闊斧進(jìn)行改革,利用各種宣傳措施,在干部職工中掀起了思想大討論,統一了宜化干部和職工的.價(jià)值觀(guān),為企業(yè)的改革和發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想輿論基礎,宜化文化的核心價(jià)值觀(guān)“實(shí)事求是、從嚴治廠(chǎng)、艱苦奮斗、爭創(chuàng )一流”也在實(shí)踐中逐步形成。

  宜化正是憑借著(zhù)以人為本的宜化文化在短短的幾年時(shí)間實(shí)現了跨越式發(fā)展。站在新的起點(diǎn)上,宜化人沒(méi)有因今天的輝煌而忘卻明天的使命,發(fā)展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“構筑中國百強,打造百年宜化”的響亮口號。哈佛大學(xué)教授約翰.科特在《企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)》一書(shū)中指出:“企業(yè)文化對企業(yè)長(cháng)期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)有這種大的作用!薄胺e跬步以致遠,納百川而自華”,我們有理由相信,宜化文化將以其強勁的生命委百年大業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

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