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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐

時(shí)間:2025-11-02 01:37:52 社會(huì )實(shí)踐

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐(集合15篇)

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐1

  這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐,第一次正式走出校門(mén)接觸社會(huì ),了解社會(huì ),感受社會(huì )與學(xué)校的區別。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養心,樹(shù)立了正確的思想道德觀(guān)。經(jīng)過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,了解現代社會(huì )的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來(lái)的日子里激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,讓我的本事和學(xué)習更上一層樓。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負的歷史使命,社會(huì )是一個(gè)大課堂,能夠讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著(zhù)各種各樣不一樣的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì )影響到你,所以堅持自我是很重要的。社會(huì )的競爭激烈,可是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢(qián)的氣息。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐(集合15篇)

  暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類(lèi)工作。眾所周知,深圳被稱(chēng)為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì )有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì )受一些委屈,可是卻不能以硬碰硬,這樣不僅僅沒(méi)法解決問(wèn)題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著(zhù)我們應當在這些時(shí)候用自我的微笑應對客人,讓他們放簡(jiǎn)便,我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(cháng),懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因為自我什么都不會(huì ),必須要請教別人,可是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自我的勤勞,自然而然會(huì )對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō)在管理時(shí),要因人而異!

  俗話(huà)說(shuō):強龍壓可是地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì )呢,社會(huì )和學(xué)校是兩不一樣的地方,在公司里什么都要靠自我的獨立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,可是到了社會(huì )上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自我去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì )的自強自立,靠自我的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢應對一切。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應當與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的`人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  作為心理專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類(lèi)的行業(yè),可是在實(shí)踐中我還是進(jìn)取的把我所學(xué)到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì )進(jìn)取的上前,使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很開(kāi)心能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會(huì )實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是教師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下頭做筆記,而我對我自我的專(zhuān)業(yè)知識感覺(jué)也能應付的來(lái),但沒(méi)有想到,到了公司中,運用并沒(méi)有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)情景并不是我們這基礎的知識能夠應付的了的。沒(méi)法應付各種情景這對工作很是不利,長(cháng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實(shí)踐更重要。我們在學(xué)校中要學(xué)好自我的專(zhuān)業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話(huà),是不可能在社會(huì )上立足的,所以必須要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

  我們在學(xué)校中必須要好好學(xué)習知識,并且抓住能夠實(shí)踐的機會(huì ),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐2

  雖然半年不見(jiàn),但城市的更新,道路立體化等城區的變化之大讓人驚奇;氐絰x了,還是先回家一次把。在車(chē)上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在x日,開(kāi)始了有趣的學(xué)習。在先后參觀(guān)了xx汽博中心,白事達汽車(chē)銷(xiāo)售中心,x汽車(chē)xx店,xx大眾4s店,x寶馬銷(xiāo)售店等之后,進(jìn)入了一家小型汽車(chē)美容店,從事一些簡(jiǎn)單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時(shí)間也比較蔥郁,于是對中國車(chē)市進(jìn)行了探索。

  對于中國汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),20xx年可不是簡(jiǎn)單的一年,20xx年是中國汽車(chē)業(yè)走向結構整體化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,20xx年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)準備,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的中國市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩定,逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,20xx年末,就有些生產(chǎn)廠(chǎng)家忍不住想大干一場(chǎng)了,20xx年末,就推出了20xx年代,馬自達汽車(chē)公司從汪克爾菲加博士手中買(mǎi)到了轉子發(fā)動(dòng)機的專(zhuān)利,到如今專(zhuān)利已到期,這標志著(zhù)在幾年之后,將會(huì )有一場(chǎng)更為強大的世界性的'風(fēng)暴,該發(fā)動(dòng)機比一般發(fā)動(dòng)機小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉子發(fā)動(dòng)機的排量為x但油耗達到了x100km。有缺點(diǎn),就有動(dòng)力有方向。未來(lái)的世界我們誰(shuí)也看不清楚。

  椐了解,xx作為中國西南地區的重點(diǎn)發(fā)展目標,汽車(chē)產(chǎn)量總值也有望增漲xx個(gè)百分點(diǎn),加上x(chóng)x公司的力帆xx年個(gè)大汽車(chē)企業(yè)把重標落在了中國中級汽車(chē)和中高級汽車(chē)上。國內汽車(chē)在外形,內飾,價(jià)格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進(jìn)行激烈的競爭,同時(shí)加上如:日本,意大利,美國,德國等汽車(chē)生產(chǎn)大國的品牌車(chē)的壓力,使中國汽車(chē)業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對于占汽車(chē)銷(xiāo)售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車(chē)日常保養,修理,置換,轉賣(mài)等。這種種的銷(xiāo)售形式也就是汽車(chē)業(yè)的一個(gè)重大走向,并將走向每家每戶(hù)。

  x月x日,工作結束了,拿著(zhù)不到x元的工資回了家,盡了一丁點(diǎn)對父母的孝道,并過(guò)了一個(gè)完美的春節,同時(shí)得到通知,2x月x日到x日,一周時(shí)間內,xx將舉行x場(chǎng)人才招聘會(huì ),聘用崗位達到x萬(wàn)個(gè)。

  又是一個(gè)大晴天,溫和而又帶著(zhù)一絲寒意的陽(yáng)光照在身上,踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車(chē)。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個(gè)角落都是。大約計算了一下、x個(gè)平方站了x個(gè)人。一共有xx多個(gè)平方,那么也就是說(shuō)當時(shí)有xx的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人。很多只能望而卻步,靠賣(mài)力氣生活。

  這種種的社會(huì )現象讓我深感不安,父母靠賣(mài)力氣掙錢(qián)來(lái)供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專(zhuān),但是他們堅信,我們出社會(huì )以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,他們從來(lái)不說(shuō)一句話(huà),而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開(kāi),更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿(mǎn)面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗,“天生我材必有用”,帶著(zhù)家人的囑咐,對未來(lái)的報復,對生命的熱愛(ài)又一次踏上了x日開(kāi)往北方的列車(chē),結束了我的假期生活,開(kāi)始接受新的知識,面對新的挑戰!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐3

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良

  好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。

  由于自己家本身就是農民,家里有很多地,我毫不猶豫選擇了去地里幫爸媽干農活,去摘棉花頂,也就是生物里學(xué)的摘除頂端優(yōu)勢。在那里有很多鍛煉自我的條件,炙烤的太陽(yáng),無(wú)聊而單一的動(dòng)作,蚊蟲(chóng)的叮咬。都是對我的一個(gè)一個(gè)考驗。雖然以前經(jīng)常幫家里干活,但那都是在較舒服的天氣里,這幾天特熱而且棉花繼續修理不容有誤,我主動(dòng)請纓告訴爸媽?zhuān)⒅v明理由,終于也獲得了他們的同意,我便開(kāi)始了長(cháng)大半月的.歷練計劃。雖然這項工作辛苦點(diǎn),但是這也是可以鍛煉一個(gè)人的意志的,并且在工作當中你將會(huì )學(xué)到什么叫做艱苦的精神。

  第二天早上吃完飯后,我換了件破衣裳,和爸媽一起來(lái)到地里,其實(shí)所有農活對我來(lái)說(shuō)都不陌生我都干過(guò),但是那都是在太陽(yáng)公公不是很發(fā)怒的時(shí)候,那都是爸媽疼愛(ài)的結果,今天依舊是熟練的動(dòng)作,由于剛開(kāi)始天并不熱,我干的很輕松,甚至很高興,感覺(jué)很有意思,和爸媽有說(shuō)有笑?墒菦](méi)過(guò)多久,太陽(yáng)公公以其毒辣的身份出現時(shí),我就感覺(jué)十分痛苦了,背心已經(jīng)濕透了,可是這離正午還早著(zhù)呢,可是以前爸媽都是接近正午才回去呀,我要堅持,這是老媽已經(jīng)多次說(shuō)了“很熱你先回去吧”,我知道他們只是讓我先回,他們還會(huì )依舊干到中午,為了早日整理完棉花不耽誤他生長(cháng)。最終我還是煎熬到了中午,可是還是比爸媽平時(shí)早很多;丶业谝患戮褪窍丛,因為身上全濕透了;丶

  后傻愣愣的,倚在沙發(fā)。但我知道這是對我的磨練,我一定要堅持?赡苁浅錾谵r村,長(cháng)在農村,雖然苦但還是堅持了下來(lái)。當干完了以后,感到一身的輕松,和內心無(wú)比巨大的成就感。但我也意識到了父母的艱辛。

  近兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  第一,我覺(jué)得我是很幸運的。因為我有自己的夢(mèng)想,能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識。

  第二,在短短的幾天使我認識到,沒(méi)有文化,農田里干活,是很勞累的。他們是偉大的。

  第三,讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心,多么艱苦多么困難只要你永遠不放棄,終有一天會(huì )實(shí)現的。

  第四,在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  第五,要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  第六,一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  現在雖然回到了學(xué)校,但我還是比較懷念那段勞動(dòng)的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂(lè )了。就是不管任何一件事,如果用一顆責任心去做,你就會(huì )在當中找到你應得的快樂(lè )。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐4

  平面設計(graphicdesign),也稱(chēng)為視覺(jué)傳達設計,是以“視覺(jué)”作為溝通和表現的方式,透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng )造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達想法或訊息的視覺(jué)表現。平面設計師可能會(huì )利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面(pagelayout)、電腦軟件等方面的專(zhuān)業(yè)技巧,來(lái)達成創(chuàng )作計劃的目的。平面設計通?芍钢谱鳎ㄔO計)時(shí)的過(guò)程,以及最后完成的作品。

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xxxx貿易有限公司

  實(shí)踐單位介紹:

  xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。

  xx貿易有限公司成立于20xx年x月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規模、實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意:讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。

  實(shí)踐目的:

  畢業(yè)實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到廈門(mén)**貿易有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)踐。

  實(shí)踐內容:

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)踐,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于xx年x月x日,我應聘到廈門(mén)xx貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。

  俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習,再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習起來(lái)還是挺累的。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

  但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的'首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)踐中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶(hù)溝通交流,理解客戶(hù)的需求。然后設計師進(jìn)行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內所學(xué)的知識,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養;視覺(jué)設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐5

  知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著(zhù)不給,還有的干脆就不給了。

  今年暑假我來(lái)到一家銀行打工,每天九點(diǎn)多去,工作到晚上,可累啊,感覺(jué)干客服也不容易啊!是深有體會(huì )呀!常言道打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多?墒钦f(shuō)好聽(tīng)的誰(shuí)都會(huì )啊,真正體會(huì )下就知道錢(qián)難掙!

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”那只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。提醒一點(diǎn)啊,常在河邊走,沒(méi)有不濕鞋的,我有成功來(lái)作為自己的目標和要求。

  人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。哈哈哈大話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),在外面受苦的同胞們,樂(lè )觀(guān)點(diǎn)吧,我們不可能一輩子被人低頭看吧,相信自己啊陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。劉歡也說(shuō)了大不了我們重頭再來(lái)。

  今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是不是有人說(shuō)諸葛亮出山前也?沒(méi)帶過(guò)兵啊,的確是那樣,我在面試的時(shí)候,我的主管問(wèn)我,你會(huì )怎樣服務(wù)你的顧客,你的有點(diǎn)是什么,我說(shuō)我會(huì )用真誠和笑臉去為我的顧客服務(wù),可是我當時(shí)緊張的,沒(méi)有一點(diǎn)笑臉啊,人家問(wèn)我是不是把笑臉?lè )偶彝泿Я,有?wèn)我你喜歡在怎樣一家公司工作,我說(shuō)我喜歡在一家有文化有靈魂積極向上的公司工作,人家就讓我談?wù)勈裁礃拥墓臼怯形幕徐`魂,我有回答不上來(lái)了。我第一次答不上來(lái),可是不等于我下次進(jìn)公司回答不上來(lái)啊,這就是經(jīng)驗啊!

  還在校園里面的`我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。

  例如,老師讓我給他幫個(gè)忙我如果討厭這個(gè)老師我?就不去,可是走進(jìn)企業(yè),那就不一樣啊,明知道是欺負你,可是你還的干啊,不干你沒(méi)工作,或者你被解雇,道理就這么簡(jiǎn)單,在這個(gè)弱肉強食的社會(huì ),你沒(méi)實(shí)力你就是羊。人家就是狼啊!這里沒(méi)有誰(shuí)去同情誰(shuí)!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐6

  一、實(shí)踐內容

  通過(guò)應聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現問(wèn)題,提出建議,最后對全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調查,在調查中發(fā)現問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實(shí)踐目的

  為了體會(huì )在社會(huì )中的工作生活,體驗打工的苦與樂(lè ),為將來(lái)融入社會(huì )打下基礎與作好心理準備;同時(shí)響應學(xué)校培養與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì )實(shí)踐之路。

  三、實(shí)踐經(jīng)歷

  這學(xué)期的暑假,我只身去了xx,xx是個(gè)人才聚集的地方,特區的經(jīng)濟很發(fā)達。因為父母都在xx的原因,所以就把xx做為我的實(shí)踐地點(diǎn);在xx區的福華路,我找到了家酒店,應聘成為了酒店的服務(wù)員,從x月xx日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以觀(guān)察熟悉為主,學(xué)會(huì )一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì )很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

  我的工作任務(wù)主要負責大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺都由我負責處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。

  一個(gè)月的實(shí)習當中,我親身感受著(zhù)酒店的每一個(gè)管理層面,聽(tīng)說(shuō)著(zhù)員工們的苦與樂(lè ),結合著(zhù)自己所學(xué)的知識,同時(shí)也發(fā)現了些問(wèn)題,便試著(zhù)向酒店管理層提些淺薄的建議。

  后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現的,打印了多份問(wèn)卷,請員工們填寫(xiě),我回收后總結了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。

  實(shí)習結束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。

  四、實(shí)踐成果

  社會(huì )實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著(zhù)怎么樣的社會(huì )實(shí)踐。你做個(gè)環(huán)境的調查報告,也許對你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用,所以在社會(huì )實(shí)踐當中有無(wú)對自己有所促進(jìn),才是此次社會(huì )實(shí)踐的評價(jià)標準。

  通過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)會(huì )了很多,也體會(huì )和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長(cháng)成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

  1、所學(xué)知識要用到實(shí)際工作中,需實(shí)踐的經(jīng)驗,要下大功夫。在當服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作,從一個(gè)領(lǐng)導者的角度來(lái)考慮著(zhù)一些問(wèn)題,總想著(zhù)用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)驗運用到實(shí)際工作當中去,但我發(fā)現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來(lái)運用。那時(shí)我才發(fā)現我所學(xué)到的并沒(méi)有那樣的豐富,掌握的并沒(méi)有那樣的牢靠,就象一個(gè)不會(huì )打仗的戰士,卻拿著(zhù)槍矛站在了戰場(chǎng)上。

  大學(xué)四年之后,我是否也會(huì )象現在一樣,沒(méi)有準備好就踏入社會(huì )?其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì )了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,大學(xué)四年并不漫長(cháng),也并不空閑,需要我們學(xué)得其實(shí)很多,只是我們還沒(méi)有真正的發(fā)現。

  運用所學(xué)的知識指導實(shí)踐也是個(gè)難題,如何與實(shí)踐相結合,運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數學(xué)公式那樣地去代用你的管理思想;這個(gè)錯綜復雜的實(shí)際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老板經(jīng)理著(zhù)想,也要替員工著(zhù)想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問(wèn)題,分工協(xié)作的`多少,如何引導員工們的意見(jiàn),團結員工們到一條心上來(lái)都是十分刺手。單單知道一個(gè)方法一個(gè)道理并不能順利地解決問(wèn)題,這當中更需要實(shí)踐的經(jīng)驗,通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗,讓實(shí)際來(lái)適用改造你的知識,在實(shí)踐中認識到新的知識與經(jīng)驗。從而變成一個(gè)特殊而又普遍的實(shí)踐規律,更好地指導你的工作。運用知識到實(shí)際工作當中還需花很大的工夫,我們在學(xué)校中僅僅是“紙上談兵”,社會(huì )實(shí)踐就是一個(gè)很好的實(shí)地操作演練。

  2、生活是份責任,有苦有樂(lè )。我體驗到了打工的乏味,每天重復著(zhù)相同的工作,尤其是服務(wù)員每天都做著(zhù)相同的程序,打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺,服務(wù)顧客…我耐不住這樣的生活,我試著(zhù)問(wèn)同事們如何堅持著(zhù),他們大都流露出一些無(wú)奈,服務(wù)員大多是初中畢業(yè)來(lái)xx闖的青年,沒(méi)有多少學(xué)歷,所以只好從事服務(wù)員等行業(yè),他們都說(shuō)沒(méi)辦法或沒(méi)能力去改變自己的一些,而賺錢(qián)是他們的唯一目標,或說(shuō)是迫于生計,其實(shí)這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著(zhù),我們無(wú)法逃避這些,這是生活的責任,對爸媽來(lái)說(shuō)是家庭的責任,所以我們堅持著(zhù)各自所生活的依托。其實(shí)這就反映了我們校園生活是多么的快樂(lè ),生活豐富多彩,爸媽供養著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只有學(xué)習這門(mén)事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會(huì )向著(zhù)那份社會(huì )中的生活責任做好準備,我迎接著(zhù)那份重擔,我相信樂(lè )趣無(wú)窮,工作的樂(lè )趣。

  3、另外,我送外賣(mài)時(shí),體會(huì )到的那種氛圍都能激勵著(zhù)我努力完善自我,找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區,送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓,xxx商會(huì )中心等,里面的工作環(huán)境十分的優(yōu)越,讓我十分的向往與期盼,我會(huì )提醒激勵自我。

  在與顧客的打交道過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了些人際關(guān)系,包括如何去與顧客交流處理種。種問(wèn)題,這些都是很用實(shí)與值得的。

  總之,這次社會(huì )實(shí)踐我收獲很多。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐7

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的工作都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了___,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習的.氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐8

  一、實(shí)踐總結目的

  作為祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐總結就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下,掙錢(qián)早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐總結提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極激勵大學(xué)生多接觸社會(huì )了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐總結中去,提高各方面的能力;另一方面可以累積工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

  進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐總結,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習,從而提高自己的實(shí)戰水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐總結中得到運用,從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐總結的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的熟悉。

  二、實(shí)踐總結過(guò)程

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的x總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐總結—走進(jìn)x市x餐廳。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  三、實(shí)踐總結心得

  在這次實(shí)踐總結中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的`各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注重到社會(huì )實(shí)踐總結,社會(huì )實(shí)踐總結必不可少。究竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會(huì )實(shí)用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才干更好地為社會(huì )服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐總結惟獨短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。

  將自己這短短的幾天實(shí)踐總結同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服艱難的能力也較差,經(jīng)常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐總結是促進(jìn)大學(xué)生素養教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )了解社會(huì )服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神實(shí)踐總結能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

  四、實(shí)踐總結總結

  實(shí)踐總結出真知,社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐總結育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素養,也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐總結不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才干,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐9

  自xx大召開(kāi)以后,在20xx年基本全面建成小康社會(huì )成為我們國家多數人民共同的奮斗目標,并為之不懈努力。我們在校大學(xué)生也不例外,通過(guò)組建一支支的大學(xué)生志愿服務(wù)隊,趕赴貧困山區,助力我們的小康社會(huì )。

  20xx年7月3日至7月6日,由我們廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院旅游系學(xué)生會(huì )的一行5人組建的旅游扶貧志愿服務(wù)隊,在老師的帶領(lǐng)下,趕赴我們科嶺村,經(jīng)過(guò)4天的調研,對我們這個(gè)紅色旅游村有了較為深入的了解,并形成以下調研報告。

  一、調研對象與問(wèn)卷內容

  對科嶺村村民和游客進(jìn)行了抽樣調查,并對主要村干部以及景區經(jīng)營(yíng)者代表進(jìn)行了訪(fǎng)談。

  我們分別針對村民、游客、景區經(jīng)營(yíng)者制定了問(wèn)卷。對村民問(wèn)卷中,除了理解受訪(fǎng)者基本情況外,主要涉及“對于科嶺村旅游項目的了解與看法”、“科嶺村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對于村民的影響”兩個(gè)方面;對游客問(wèn)卷主要涉及本次旅游的信息來(lái)源、旅游動(dòng)機、旅游方式、旅游期望、對科嶺村的了解程度、對景區服務(wù)的滿(mǎn)意程度、紅色旅游的不足之處等;對景區內外的經(jīng)營(yíng)者問(wèn)卷主要涉及經(jīng)營(yíng)項目、主要消費群體、每日經(jīng)營(yíng)時(shí)間、旅游發(fā)展的影響、當地旅游發(fā)展還需重點(diǎn)推進(jìn)的方面等。

  二、調研獲得的基本信息

  1、村民年齡特點(diǎn)

  在我們的四天的走訪(fǎng)調研調研里面,我們發(fā)現了一個(gè)比較嚴峻的現象,除外出務(wù)工的人以外,科嶺村里在住的200多個(gè)人中,60歲左右的老人就有將近190位,我們可見(jiàn)的兒童幾乎都是在懷里面抱著(zhù),所以可以說(shuō)是一個(gè)非常嚴重的空巢村。

  2、基礎設施建設

  科嶺村的部分基礎設施得到了初步建設與利用。比如:我們的有一個(gè)小學(xué)經(jīng)過(guò)改造,作為我們黨校培訓的場(chǎng)所;有個(gè)農家樂(lè )來(lái)招待游客吃飯;還有一個(gè)叫幸福院的場(chǎng)所供老年人聚集在一起休閑娛樂(lè )。

  但總體而言,科嶺村基礎設施較為落后,尤其是交通是非常不便利,沒(méi)有往返的公交車(chē)輛,也沒(méi)有為村民提供便利的大型超市,包括我們夜晚照亮的路燈都沒(méi)有。

  基礎設施落后,就給村民造成了很多不便。

 、贈](méi)有往返的公交車(chē)輛,村民們就只能呆在大山里面,連外出都不方便。因為鄉村禁止養豬,所以大量年輕人外出打工。經(jīng)過(guò)我們的調研,我們發(fā)現科嶺村以前也會(huì )有人外出采購物資,比如一次買(mǎi)一頭豬,四個(gè)村子平分,但是因為交通不便,人力成本提高了很多,一斤肉的價(jià)錢(qián)自然提高了很多,加上經(jīng)濟收益又不好,所以很多老年人連一塊肉都吃不起,我們在調研的過(guò)程中親眼所見(jiàn),一位老奶奶一碗飯里面,除了一塊肉之外,其他什么都沒(méi)有。

 、谝雇頉](méi)有路燈,就意味著(zhù)村民只能呆在家里面。我們走訪(fǎng)的時(shí)候,就有問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題就是,你們這里晚上有沒(méi)有跳廣場(chǎng)舞的呀,或者是有沒(méi)有一個(gè)地方給我們這些老年人聊聊天之類(lèi)的,但是答案是否定的。有一對爺爺奶奶說(shuō)了一句話(huà),真的是讓人想哭,那就是他們說(shuō)我們只能在這里等死了。從他們的話(huà)語(yǔ)中,真的體會(huì )到了他們對于自己很無(wú)趣的生活的失望。

 、蹧](méi)有往來(lái)的交通工具就造成了村莊里一些類(lèi)似于蜂蜜等一些獨具地方特色的東西都沒(méi)有辦法賣(mài)出去,造成了物品滯銷(xiāo)現象。

  3、資源優(yōu)勢與劣勢

  通過(guò)對村民和景區內外經(jīng)營(yíng)者的調查,我們對科嶺村資源優(yōu)勢與劣勢有了較為清晰的認識:

 、儋Y源優(yōu)勢

  首先在科嶺村這個(gè)獨具魅力的紅色旅游地區,可以充分利用我們紅軍故事來(lái)宣傳,比如我們郭治媽?zhuān)S亞瑞等英雄的故事,吸引我們更多的人來(lái)進(jìn)入我們紅色旅游資源村,進(jìn)行黨校培訓和發(fā)展研學(xué)旅游,帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)入我們科嶺村。又如重新走一遍我們的“紅軍小道”(如圖1),除了可以學(xué)習先烈的英雄事跡外,還可讓學(xué)生們體驗一下我們今天生活來(lái)之不易,讓他們更加珍惜。

  其次,科嶺可以利用適宜的土壤優(yōu)勢,一方面充分發(fā)展我們現有的茶花,擴大種植的規模,同時(shí)利用官方渠道來(lái)招商引資,吸引一些藥廠(chǎng)商人來(lái)我們科嶺村來(lái)種植樹(shù)菇,金線(xiàn)蓮等(如圖2)。

  第三,突出的森林資源優(yōu)勢。尤其是漫山遍野的`竹子和木頭,可以適度利用這些資源發(fā)展一些手工藝,比如我們的笛子,還有家里擺放的木雕等。一方面可以促進(jìn)植物生長(cháng)更旺盛,同時(shí)也可以帶動(dòng)家鄉經(jīng)濟的增長(cháng)。

  第四,山林蜂蜜的優(yōu)勢?茙X村有許多人家養殖蜜蜂,但是科嶺村有一個(gè)弊端就是交通不便利,所以目前最好的方式能夠將蜂蜜外銷(xiāo)。即聯(lián)合村里面的養殖蜜蜂的人,將定期開(kāi)采的蜂蜜收集起來(lái),統一的包給部分銷(xiāo)售商,讓她們定期進(jìn)入我們大山進(jìn)行收購蜂蜜,以此來(lái)減少蜂蜜滯銷(xiāo),帶動(dòng)村民發(fā)展經(jīng)濟。純正的山林蜂蜜應該成為吸引游客觀(guān)賞、購物的重要內容。

  此外,通過(guò)外銷(xiāo)現有的可以利用的粽葉資源,對科嶺村經(jīng)濟發(fā)展有微弱帶動(dòng)作用。

 、谫Y源劣勢

  1、由于目前科嶺村的經(jīng)濟結構大多數都來(lái)源于紅色旅游以及茶花的種植,但針對于紅色旅游來(lái)說(shuō),沒(méi)有很具體的資料留下,比如我們科嶺村人民都知道的我們毛主席曾經(jīng)受傷,來(lái)到科嶺村這個(gè)大山里面,我們科嶺村的人民救了我們毛主席。很多歷史資料被燒掉,所以我們也無(wú)從考證。又比如說(shuō)我們郭治媽?zhuān)S亞瑞的故事,我們都聽(tīng)的熱淚盈眶,我們也從游客那里聽(tīng)到他們對這些革命歷史的感動(dòng),但是唯一美中不足的是沒(méi)有具體的資料留下來(lái)。

  2、茶花的種植是外包給其他的經(jīng)營(yíng)者,同時(shí)茶花的種植面積較少,所以只有我們少部分幾戶(hù)人家可以通過(guò)給經(jīng)營(yíng)者管理茶花從中得到部分的收益。

  3、紅色旅游目前還沒(méi)有推及到村民身上,比如一些接待的黨校培訓工作都是村干部在做,沒(méi)有讓紅色旅游產(chǎn)生的利益惠及到我們的科嶺村的人民。

  三、村民與經(jīng)營(yíng)者的期望和建議

  1、希望政府可以加大對我們科嶺村的宣傳力度,重點(diǎn)放在我們科嶺村的基礎建設上面。

  2、希望可以真正的讓這些空巢老人有家的歸屬感,比如經(jīng)常性的舉辦一些村民的活動(dòng),以及對于“幸福院”這個(gè)基礎建設的使用。

  3、希望可以通過(guò)政府,來(lái)引進(jìn)投資商,充分利用我們的自然優(yōu)勢,來(lái)發(fā)展我們的經(jīng)濟。

  四、助力精準扶貧的主要措施

  1、通過(guò)微博、微信公眾號等途徑來(lái)推廣宣傳科嶺村綠色生態(tài)資源的優(yōu)勢,并幫助有一技之長(cháng)的村民們銷(xiāo)售其特色農產(chǎn)品。

  2、拍攝視頻,宣傳作為“小古田”的科嶺村紅色旅游的特殊歷史、空巢老人的日常生活,以此吸引更多黨團活動(dòng)到此地開(kāi)展,并促進(jìn)公益旅游的開(kāi)展。

  3、通過(guò)類(lèi)似于抖音這樣年輕人的平臺,用科嶺村村民實(shí)地實(shí)景地講述這些紅色革命的故事,吸引更多的人進(jìn)入我們大山里面。

  “科嶺茶花紅,革命不褪色”。希望在我們的共同努力下,科嶺村可以越來(lái)越好。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐10

  為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉建設做貢獻,過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經(jīng)濟學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:

  一、活動(dòng)的主題

  今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“強化社會(huì )責任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì )精神,按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養目標,突出國情教育和社會(huì )責任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐,強化社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步增強了青年學(xué)生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

  今年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍然堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng),強化對國情和省情的認識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。

  二、活動(dòng)的指導思想

  深入學(xué)習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì )精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉”活動(dòng)和“四進(jìn)社區”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

  三、活動(dòng)的重點(diǎn)內容和形式

  經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,采取點(diǎn)面結合、集中組隊與就近就便分散活動(dòng)相結合的方式進(jìn)行;顒(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì )調查、志愿服務(wù)為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學(xué)生就近就便參加。

 。ㄒ唬┥鐓^文化服務(wù)與社區需求調研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區行動(dòng)計劃。為確保此項工作有效開(kāi)展并建立長(cháng)期機制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉的機會(huì ),深入所屬社區開(kāi)展社區文化服務(wù)和社區需求調查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區的各個(gè)類(lèi)型、現狀以及對志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結了以往大學(xué)生開(kāi)展社區服務(wù)的經(jīng)驗和教訓,對下一步我院開(kāi)展大規模的社區服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調研,寫(xiě)出調查報告,各年級、班級還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調研活動(dòng),開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì ),匯總掌握有關(guān)情況,向院團總支提交高質(zhì)量的調研報告,為我院開(kāi)展好社區服務(wù)活動(dòng)提供政策依據。通過(guò)各個(gè)年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學(xué)生的社區優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過(guò)調研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生軍訓是培養學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要

  學(xué)校教育擔負著(zhù)傳授科學(xué)文化知識、為社會(huì )主義現代化建設培養各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的重要任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù),需要通過(guò)多種途徑,而學(xué)生軍訓就是為培養合格人才而采取的一項重要措施。學(xué)生軍訓,除了學(xué)習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進(jìn)行政治教育,組織他們學(xué)習我國近代史,了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺(jué)性;組織他們到農村、工廠(chǎng)、部隊搞社會(huì )調查,體驗生活,了解我國的國情和社會(huì )現實(shí)。同時(shí),由于軍事本事也是一門(mén)科學(xué),有著(zhù)自己的規律和特點(diǎn),并且包含了許多自然科學(xué)的內容,學(xué)習軍事,也可以促進(jìn)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。

 。ǘ⿲W(xué)生軍訓是加速人民解放軍現代化建設的需要

  隨著(zhù)國家經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展,人民解放軍武器裝備現代化的步伐將進(jìn)一步加快。這就需要成千上萬(wàn)具有較高軍事素質(zhì)和科學(xué)文化知識的人去掌握。高等院校和高級中學(xué)的學(xué)生具有較高的文化程度,經(jīng)過(guò)一段軍事訓練以后,挑選一部分適合服現役的學(xué)生入伍,這對人民解放軍的現代化建設是有好處的。我軍已從全國各地方大學(xué)選撥了一大批大學(xué)畢業(yè)生入伍服役,在部隊現代化建設中發(fā)揮了很好的作用。今后,根據國家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現代化建設的需要,我軍將不斷從高等院校和高級中學(xué)畢業(yè)選拔軍人,吸收軍官。通過(guò)這樣的改革,必將更好地改善人民解放軍官兵的知識結構,提高官兵的素質(zhì),加速人民解放軍的現代化建設。

 。ㄈ┗鶎勇鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習考察訪(fǎng)談活動(dòng)。

  我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習考察訪(fǎng)談過(guò)程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉化為促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現實(shí)和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)內涵的認識,學(xué)習領(lǐng)會(huì )了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的`積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習、繼承了黨的優(yōu)良傳統,從中學(xué)習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

 。ㄋ模⿲W(xué)生軍訓是加強全民國防教育的需要

  國防教育是全民教育的一項重要內容,也是當代大、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗表明,一個(gè)國家、一個(gè)民族的強弱興衰與國民國防意識的強弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識,又年輕力壯,他們是國家最有希望的一代,是國防兵員的主要來(lái)源。加強全民的國防教育,首選要加強學(xué)生的國防教育,要從娃娃抓起,提高他們的國防觀(guān)念。要做到這一點(diǎn),最有效的途徑就是對他們進(jìn)行軍事訓練。通過(guò)軍事訓練,對他們進(jìn)行愛(ài)國主義、革命英雄主義和人民軍隊的傳統教育,激發(fā)他們的愛(ài)國主義熱情,增強建設祖國、保衛祖國的責任感,從而推動(dòng)全民國防教育的發(fā)展,弘揚中華民族崇勇尚武的傳統美德,使全體公民都樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國防觀(guān)念。

  四、活動(dòng)的特點(diǎn)

  1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì )精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導廣大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中深入學(xué)習、宣傳、實(shí)踐,積極結合起來(lái),利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來(lái)推動(dòng)農村學(xué)習教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,服務(wù)農村的改革、發(fā)展和穩定。

  2、把社會(huì )實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng )業(yè)活動(dòng)結合起來(lái)。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng )業(yè)打下基礎。

  3、自發(fā)性和有組織性結合。本次社會(huì )實(shí)踐出現了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐及科技下鄉知識宣講活動(dòng)。

  五、 總結

  我們通過(guò)精心組織,認真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結束后,各系、各年級寫(xiě)出了活動(dòng)總結,通過(guò)開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉”寒假社會(huì )實(shí)踐學(xué)生展開(kāi)交流,選樹(shù)典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

  高等教育本身是一種實(shí)踐活動(dòng)。人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)的形式是多種多樣,教育活動(dòng)就是其中的一種。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),教育的作用凸顯,在實(shí)踐教育中,學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的方式,發(fā)現和認識社會(huì ),社會(huì )為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習提供了無(wú)數鮮活的案例,又為大學(xué)生上了最生動(dòng)的一課,社會(huì )以及社會(huì )中的各個(gè)機構組織在行使自己的專(zhuān)業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。這是教育實(shí)踐通過(guò)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的方式對社會(huì )索取的表現。當然社會(huì )給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡(jiǎn)單,還有很多種表現。但是無(wú)論如何,教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì )的,高校通過(guò)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的重要方式與社會(huì )產(chǎn)生了互動(dòng)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐11

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的,相近的人生觀(guān)念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

  敬老院里其中__%以上的老人生活不能自理,多數患有神經(jīng)功能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來(lái)極大的困難,而且交通不是非常方便。

  同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著(zhù)心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

  平時(shí)嬌生慣養的我們,走出校園來(lái)到社會(huì ),走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的是如此的著(zhù)迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午__點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著(zhù)負責分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的`拘謹同學(xué)們都爭著(zhù)給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙?梢灰(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè )融融。

  下午_點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了,就和我們一起玩些小游戲。

  通過(guò)聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習慣,不過(guò)時(shí)間長(cháng)了逐漸習慣起來(lái)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐12

  在暑假的時(shí)候,我們小組幾個(gè)人一起做了社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。在書(shū)店里,我們每天都很忙。書(shū)店里的人很多,有時(shí)候連續一兩個(gè)小時(shí)都不能休息。不過(guò),我學(xué)習到了很多,這些寶貴的經(jīng)驗是學(xué)校里學(xué)不到也體會(huì )不到的。我不僅學(xué)會(huì )了怎么樣操作機器,還乘業(yè)余的時(shí)間看了很多書(shū),可以說(shuō)是雙收。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了,改變自己。

  勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最后當事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著(zhù)你做的菜,心里會(huì )很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。

  工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作了,會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的'。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習,沒(méi)有負擔,我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了;蛟S賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸?鞓(lè )的日子。讓父母以我為驕傲。

  從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來(lái)對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價(jià)值是值得學(xué)習和珍藏一輩子的。

  體會(huì ):

  說(shuō)是搬運貨物,但比想象中的要輕松得多。因為大的重的都是前輩們搬,留給我們的也就是一些碎的小零件,根本談不上什么費力,更不用說(shuō)是很辛苦了,同前輩們一天雖說(shuō)不上是特別了解,但我還是很感謝他們的熱情相待。

  在這樣一個(gè)不太長(cháng)的時(shí)間活動(dòng)中,讓我感受到了社會(huì )中的‘責‘,我們就一職,就應盡到一責。這樣的活動(dòng)讓我們走出課堂,觀(guān)察社會(huì )、體驗社會(huì )這個(gè)大千世界,更能讓我們自己養成遇到問(wèn)題要從容面對的態(tài)度,進(jìn)而自己解決出現的問(wèn)題,發(fā)現實(shí)踐過(guò)程中的不足,從而正視自己進(jìn)而吸取他人經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐13

  寒假的到來(lái),使大家都異常興奮。我想是對過(guò)年的渴望和對放假的喜悅吧!

  在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

  我利用此次難得的機會(huì ),為家鄉的人民獻出了我的微薄之力,我嚴格要求自己,在參加活動(dòng)期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會(huì )、開(kāi)闊視野、奉獻社會(huì ),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻。

  我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)更好地為家鄉人民做貢獻。

  這一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道。實(shí)踐經(jīng)驗告訴我們,學(xué)生通過(guò)參加必要的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有以下好處:

  1、增加學(xué)習壓力和動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉

  通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展過(guò)程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對市場(chǎng)經(jīng)濟迫切需求科學(xué)文化知識有了感性認識,對科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學(xué)習之志,為自己的成長(cháng)提供壓力和動(dòng)力。

  2、為走進(jìn)群眾、學(xué)習群眾提供條件

  看望留守兒童,使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長(cháng),通過(guò)家訪(fǎng),我們了解基程群從的生活情況,深刻體會(huì )到了家鄉需要更多的人來(lái)服務(wù)和幫助。只有通過(guò)一定的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生才能走進(jìn)城市、鄉村,才能使大學(xué)生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉為具體的認識,由對勞動(dòng)群眾的輕視轉變?yōu)樽鹬睾团宸,從而自覺(jué)走上與工農群眾相結合的成長(cháng)道路。

  雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的`人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動(dòng)能一直延續下去,讓更多的人能參加,為家鄉的人民做好事做實(shí)事。

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己;叵肫饋(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐14

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我本事培養的一個(gè)重要方式,所以對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的機會(huì ),此次實(shí)踐的具體資料為:

  大學(xué)的第一個(gè)假期在大家的期盼中如約而至,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最終一項任務(wù)——進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì ),積累對社會(huì )認識的閱歷以及增進(jìn)對社會(huì )工作的理解,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都下定決心好好實(shí)踐,想為自我的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  眾所周知,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識到干凈、舒適的城市環(huán)境對于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護的法律條文以及廣告更是比比皆是,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的職責”,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心。除此之外,__作為省會(huì ),早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號,保護環(huán)境當然是其中的重中之重,作為一名大學(xué)生,更是應當盡力去貫徹這一口號。

  在學(xué)院的指導幫忙下,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,想要走進(jìn)他們的生活,了解他們的工作,真正走進(jìn)城市,響應“保護環(huán)境,從自我做起,從身邊的小事做起”的口號,貫徹“保護環(huán)境,人人有責”的行為準則,靠自我的雙手為美化城市獻出屬于我們自我的力量!

  這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自我的雙手美化著(zhù)我們的城市,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、禮貌、和諧城市環(huán)境的權利,當然也有維護城市市容的義務(wù)。

  其實(shí),我們在平日里看到建筑物、構筑物或者其他設施上張貼的傳單等東西都是不貼合規定的。這些傳單不僅僅不貼合我們的“低碳”理念,并且違背了我們“讓城市更完美”的行為主張,甚至還影響到居民的正常生活等等。工作人員說(shuō),我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。所以,這一次我們活動(dòng)的資料就是:鏟除傳單,美化城市!

  起初,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的.熱情很快就能夠交差。于是,我們在工作人員的帶領(lǐng)指導下,拿著(zhù)工作用的鏟子,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作。炎炎的烈日下,單調的工作,密密麻麻的傳單,沒(méi)有盡頭的工作范圍。

  不一會(huì ),我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,反復問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著(zhù)說(shuō):“不遠了,不遠了,我們每一天都要這樣呢!蓖蝗婚g,意識到這么不起眼的工作,竟然需要他們每一天日復一日的工作,如果沒(méi)有這些傳單,他們大概就不會(huì )這么累吧。這樣的工作我們只干了一會(huì )就沒(méi)有什么耐心了,可是這些生活在最底層的工作人員每一天都需要這樣,不能抱怨,更不能退縮。

  我們大家好不容易堅持到活動(dòng)結束,高呼著(zhù)最終結束了這種苦日子。工作人員告訴對我說(shuō):好好學(xué)習,以后就不會(huì )像我們這樣辛苦了。那里面包括著(zhù)他們對我的祝福,當然也包括著(zhù)他們對生活心酸的無(wú)可奈何。此時(shí)此刻,我多么期望,大家能夠真正地去履行保護環(huán)境的義務(wù),大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步。

  我們走了,他們的生活還要繼續,他們的工作還要繼續,這樣的日復一日,年復一年,不辭辛苦!

  短短的幾天時(shí)間,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,雖然很是辛苦,可是也會(huì )有它存在的意義。保護環(huán)境不是一個(gè)人的事情,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自我的雙手,需要我們時(shí)刻謹記自我是城市的主人。

  經(jīng)過(guò)這一次社會(huì )實(shí)踐,我真正體驗到了“保護環(huán)境,從自我做起,從身邊的小事做起”的真正含義。我們在活動(dòng)中,為同一個(gè)目標奮斗著(zhù),努力著(zhù),明白了在一個(gè)團體中合作的重要性。

  除此之外,意識到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待,大家的環(huán)保意識是多么的薄弱,但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識,不要再對這個(gè)城市漠不關(guān)心了,它需要我們的保護。

  期望大家能夠記住“手拉手,創(chuàng )造完美環(huán)境;心連心,構建和諧社會(huì )”。保護環(huán)境,永不止步!

  只要人人都獻出一份力,城市將變成完美的人間。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐15

  暑假對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因為在這段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但尋常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排假期生活,快樂(lè )又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì )選擇抓住機遇,做一些社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng),積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(cháng)見(jiàn)識,何樂(lè )而不為呢?

  兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會(huì )實(shí)踐總結。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易。興許,這種真切的體會(huì ),才是最寶貴的收獲。這件事過(guò)去一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期后的今天,對這件事我仍然記憶猶新,好似就發(fā)生在昨天。此刻回想起來(lái),讓我感到欣慰的是,我做對了。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在x超市。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì )有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo),商場(chǎng)里的各大文具廠(chǎng)商也會(huì )開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(cháng)的眼球。

  剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按x超市員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因為住家隔上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠,所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上天天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛勞。天天要給在文具區域的商品打價(jià)格標簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。假如有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車(chē),負責整理散貨的歸類(lèi)。天天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我天天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的,因為我覺(jué)得我只是給一個(gè)廠(chǎng)商做促銷(xiāo)工作,其他的工作不應該我負責?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好似都是超市里面的規矩,作為促銷(xiāo)員不僅要為廠(chǎng)商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。此刻的超市其實(shí)也是在節約成本。所以這些我天天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

  超市里天天都會(huì )碰到各種各樣的顧客,偶然也會(huì )碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。大多數時(shí)候還是一些家長(cháng)呆著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì )上的累積得來(lái)的。此刻的我們賺錢(qián)不是主要的`,作為學(xué)生,應該一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方,這種學(xué)習和實(shí)踐總結社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐總結社會(huì )的資本。

  在x超市里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車(chē)上,今天看到同事很辛勞的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買(mǎi)了一款全新的拉桿書(shū)包,特價(jià)59元,因為那時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以?xún)r(jià)格很廉價(jià)。

  短暫的實(shí)踐總結生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思量的問(wèn)題,這次的社會(huì )實(shí)踐總結,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做實(shí)用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì )看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jì),這才是領(lǐng)導看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。

  社會(huì )實(shí)踐總結能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,汲取新的思想和知識。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐總結中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐總結能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)辟的視野,增長(cháng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標。期望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐總結中得到鍛煉。

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