小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得(15篇)
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得1
這一天,大家放下沉重的書(shū)包,背上一包零食邁入校門(mén),迎接大家期盼已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一路上,大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,都沒(méi)了分寸。但是,激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后,我們來(lái)到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)十分搞笑的地方,有地震體驗區,生活三防,這些都是與我們生活有著(zhù)密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì )大自然巧奪天功的藝術(shù)結晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開(kāi)始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著(zhù)兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著(zhù)兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開(kāi)始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的*,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下!昂脷埲贪!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒(méi)有理會(huì )他們。兩頭牛就這么纏斗著(zhù),過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著(zhù)手勢,兩頭牛依然沒(méi)有反應。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)也一齊歡呼起來(lái),看著(zhù)周?chē)膱?chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì )。那里是修羅場(chǎng),我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車(chē);耕地;從人的角度想,人類(lèi)利用生物來(lái)取樂(lè ),當年古羅馬的'達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里,填滿(mǎn)了多少悲痛,又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著(zhù)眼淚,沒(méi)有人明白!這一類(lèi)的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè )!上帝賜給人類(lèi)權力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類(lèi)一顆貪婪的心……。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得2
理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會(huì )潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應錦里小學(xué)的號召,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)內容的選擇應該具有教育性和可操作性。
內容是活動(dòng)的基礎,沒(méi)有好的內容就不會(huì )產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結合,立足本土,在家鄉現代化進(jìn)程中尋找內容;顒(dòng)內容除了有針對性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現地方性和時(shí)代性的特點(diǎn);顒(dòng)內容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養創(chuàng )造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養生存能力方面的?傊,能達到開(kāi)闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。
二、活動(dòng)形式應從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉村的田園生活,學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的'團結友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)?梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻保護愛(ài)護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。
例如3:由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì )秩序,打掃環(huán)境衛生,宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過(guò)社區青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣(mài)報活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財的思想。
例如5:暑假其間,組織小朋友到社區福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表?yè)P節目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養孩子的愛(ài)心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得3
當我們漫步在大街的時(shí)候,不難看到一些身體嚴重殘疾的人,在街道旁緩緩前行,我們不能不被這種頑強的精神所打動(dòng),于是,同情者便慷慨施舍;我們也不難看到,一些身體健康、故作可憐的乞討者也在向你伸手,有的甚至向你跪拜磕頭;還有的則在身旁寫(xiě)滿(mǎn)了自己的“悲慘遭遇”,低著(zhù)頭,等待著(zhù)“橫財”從天而降。面對這些現象,我們到底是施舍,還是回避都覺(jué)得無(wú)從心安。
針對這種不良的社會(huì )現象,今年暑假,我利用走親戚的機會(huì ),決定對這一現象作深入的剖析,讓大家對它有個(gè)深刻的認識。
七月十五、六日兩天,高原城里前來(lái)購物的人們如潮水涌動(dòng)。上午,我在橋西、四牌樓、賓館、步行街一帶觀(guān)察,結果發(fā)現在這不足一平方公里的城區,就有13個(gè)人在行乞,其中真正身體嚴重殘疾的只有4人。通過(guò)兩天的觀(guān)察,我發(fā)現了一個(gè)很有意思的乞討者,只見(jiàn)一個(gè)四十多歲的男人,在步行街人口密集的廣場(chǎng)在上,如雞啄米般的向路過(guò)的人磕頭,身旁的行李上,睡著(zhù)一個(gè)六十多歲的老太婆,看樣子也夠可憐的,一些不知實(shí)情的人出于同情,也投上了一些零錢(qián),我也不例外,其目的是想和他接近,等到周?chē)娜松俚臅r(shí)候,我上前也關(guān)心地問(wèn)他是哪里的?旁邊的那位是他的什么人?他說(shuō)他們來(lái)自安徽,旁邊的是他的母親,在這里做小工,沒(méi)拿到錢(qián),所以不能回家了。這時(shí)的人漸漸的稀少了,我遠遠地在一邊觀(guān)察,只見(jiàn)他們掃視了周?chē)幌,?jiàn)人已不多,疾步如飛地奔向了條小巷。第二天上午,我在心連心超市前面又看到了他們,可他們已認不出我了,當我再次問(wèn)其由來(lái)時(shí),他居然說(shuō)是來(lái)自湖北的,旁邊的那位是他的大嫂。我的質(zhì)問(wèn),引起了他的疑心,說(shuō)著(zhù)就迅速地收起了行李離開(kāi)了這里。這樣行乞,真是令人啼笑皆非呀!更有趣的是,我看到一個(gè)小女孩死死地攔住一個(gè)年輕人,硬是伸著(zhù)手要錢(qián),當他掏出一些零錢(qián)之錢(qián),那女孩子居然嫌給得太少,又扯住了年輕人的衣襟,周?chē)娜舜笮ζ饋?lái),無(wú)奈之下,又給了她一些。相信大家也見(jiàn)過(guò)這樣的'場(chǎng)面,對于真正的身體殘疾的人,我們誰(shuí)都會(huì )上前去慷慨解囊,大多數人還是富有同情心的,在這個(gè)世界上,在當今的社會(huì )中,仍然有像雷鋒那樣的甘于奉獻的人們,他們總會(huì )善意地去幫助別人,更何況是在死亡線(xiàn)上掙扎的那些人?墒,一些人不顧社會(huì )輿論,為了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),居然給自己扣上一頂乞丐的帽子,反而還心安理得。
社會(huì )是不斷進(jìn)步的,人類(lèi)文明是不斷發(fā)展的。我想,雖然一些人的道德已經(jīng)淪喪,但是,只要我們都能正視這種不良的風(fēng)氣,大家共同去譴責這些不良的行為,用我們的呼聲去喚醒這些人們,讓他們真正成為自食其力人,這才是我的心愿!
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得4
我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的`練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
2、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得5
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這個(gè)假期,我去社區勞動(dòng)了一天…
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
我選擇在一個(gè)星期天,去社區干了一個(gè)上午的活兒,社區的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的'小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。 本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在那里冥思苦想。突然我想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得6
新年伊始,全行員工學(xué)習了董事長(cháng)與高行長(cháng)在工作會(huì )議上作出的重要講話(huà),鼓舞了每一個(gè)員工。
在反復進(jìn)行認真學(xué)習董事長(cháng)講話(huà)后,我受益匪淺。董事長(cháng)講話(huà)不僅僅把20xx年整體的經(jīng)營(yíng)情況作了總結,更重要的是針對哈行的不足,認真進(jìn)行了分析和總結,從而提出20xx年整體工作計劃和經(jīng)營(yíng)目標。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步加深了我對董事長(cháng)講話(huà)精神的理解和認同。整個(gè)董事長(cháng)的發(fā)言中,都將抓落實(shí)進(jìn)行貫穿。讓我認識到落實(shí)對于我們工作的重要性,而且要真抓實(shí)干,要狠抓、實(shí)抓。
作為哈行中的一員,使我自身認識到肩上的壓力與責任。我更應恪盡職守,遵守職業(yè)規范與職業(yè)道德,檢查職業(yè)精神與職業(yè)道德,少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事,高度負責精神,迎難而上,把自己作為最難戰勝的挑戰者,自我發(fā)現,自我否定,自我?jiàn)^進(jìn),敢于做自己沒(méi)有做過(guò),別人做不到的事情。
董事長(cháng)講話(huà)還強調:20xx年要適應“新常態(tài)”,把握“新機遇”對阿里等移動(dòng)金融沖擊做好準備工作,面對新機遇新挑戰做好迎難而上的工作準備;再次強調了20xx年工作重點(diǎn)并提出整改方針?lè )謩e是:解決盈利問(wèn)題、處理好發(fā)展規劃問(wèn)題、服務(wù)轉型問(wèn)題、移動(dòng)金融問(wèn)題、人才建設問(wèn)題、黨風(fēng)廉政問(wèn)題等20xx年所面臨的任務(wù)和目標是相當嚴峻的,不論是在經(jīng)營(yíng)工作還是在戰略調整方面。擺在面前的問(wèn)題很多,我們只有迎難而上,不斷的克服這些問(wèn)題,才能保證各項目標的順利完成,才能推動(dòng)哈行持續、健康地發(fā)展!
總之,我們應該按照此次會(huì )議精神,調整好工作心態(tài),以積極的心態(tài)面對工作和生活。全面深化會(huì )議精神,進(jìn)一步轉變觀(guān)念、改變工作作風(fēng)、努力進(jìn)取、踏實(shí)工作,為全面實(shí)現全行20xx年整體經(jīng)營(yíng)目標而奮斗。樹(shù)立積極務(wù)實(shí)的'職業(yè)心態(tài),加快適應工作環(huán)境進(jìn)程,腳踏實(shí)地,勤奮工作,讓實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績(jì)成就你的職業(yè)規劃,保持強烈的責任感,勇往直前,爭當崗位尖兵,成為有用之才,要從失敗中不斷汲取教訓,我們還要制定科學(xué)合理的目標,拿出切實(shí)可行的措施,為全年經(jīng)營(yíng)目標、管理工作的順利實(shí)現,為我行愿景“國內一流、國際知名小額信貸銀行”而努力奮斗!
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得7
唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我的暑假,真的非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒(méi)有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學(xué)習結束了,卻還要寫(xiě)作業(yè)!所以,我總是會(huì )說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì )特別高興啦!
那么,你一定會(huì )問(wèn)我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的。
暑假的'累和放假使我非常矛盾,我覺(jué)得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當時(shí),我就想,如果沒(méi)作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺(jué)得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。
我覺(jué)得這總感覺(jué)又古怪又新奇,寫(xiě)這篇文章費了好大勁兒。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得8
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
我一早寫(xiě)完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì )實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周?chē)袥](méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動(dòng)成果,我就應該說(shuō)!”那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對我說(shuō):“真不錯,是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的`經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得9
在這個(gè)完美的日子里,我們最后舉行了令人期盼已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。大汽車(chē)駛過(guò)了車(chē)水馬龍的街道,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長(cháng)的途中,我們六(6)班在車(chē)子里有了翻天覆地的變化……
我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車(chē)上大吃特吃,拿著(zhù)麥克風(fēng),學(xué)著(zhù)電視里的樣貌,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場(chǎng)雪》!”之后,幾個(gè)男生奮勇而上,學(xué)著(zhù)明星們的瀟灑,唱了起來(lái)。
就這樣,我們高興的到達了xxx教育基地。當主持人介紹活動(dòng)項目時(shí),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,歡呼雀躍。
最讓我記憶猶新的是吃燒烤。
我們分小隊進(jìn)行燒烤。我們圍著(zhù)一個(gè)鐵爐子坐著(zhù),把剛剛得到的5串食物拿著(zhù),誰(shuí)都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著(zhù)膽放上去的呢!
在小組中,就數我和潘慧婷的香腸烤得,一點(diǎn)也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。
接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì )不會(huì )焦了之類(lèi)的了,一個(gè)勁把手里的`牛肉羊肉放上去,學(xué)著(zhù)外面的師傅烤的樣貌,一個(gè)個(gè)翻著(zhù)身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰(shuí)見(jiàn)了都想吃!
但是,雖然見(jiàn)了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見(jiàn)雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來(lái)一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來(lái),之后又有幾滴油不聽(tīng)話(huà)的落進(jìn)了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……
對了忘說(shuō)了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!
接下來(lái)的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我們的嘖嘖稱(chēng)贊中結束了,導游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中,我們的歡笑繼續……
在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時(shí),也需要合作默契……在種種活動(dòng)里,我懂得了團隊合作在現實(shí)生活中是有極大的作用的!
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得10
社會(huì )實(shí)踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希 ,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實(shí)的社會(huì ),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿(mǎn)足。
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天…
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的.,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!
而且北京奧運會(huì )也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂(lè )于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實(shí)現這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運會(huì )的成功舉辦獻出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得11
從小到大,我們在父母的呵護下長(cháng)大,沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級一起參加了社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),自己體驗生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個(gè)目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀(guān)完了博物館。就到達了第二個(gè)目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì )兒,又坐著(zhù)大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著(zhù)長(cháng)隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著(zhù)走著(zhù),我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì )兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是,我看到了孔雀開(kāi)屏?兹搁_(kāi)屏時(shí),羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕xx找到了兩個(gè)“寶物”。
下午,我們伴著(zhù)歌聲,到達了xx國際高爾夫球場(chǎng),一起練習打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。
晚上,我們終于迎來(lái)了熱鬧的篝火晚會(huì )。晚會(huì )上,我們表演了許多節目,有《跟著(zhù)感覺(jué)走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲(chóng)兒飛》《大合唱》等節目!断x(chóng)兒飛》是由董xx,狄xx等人演的!陡(zhù)感覺(jué)走》是由張xx獨人演唱的!独∥琛贰毒羰俊肥怯衫顇x,祁xx等人演的!队《任琛肥怯傻襵x演的!渡挚裣肭肥怯赏鮴x演的`!洞蠛铣肥俏灏税嗪臀逅陌喑摹侗Pl黃河》《青春舞曲》。所有的節目表演完后,我們伴著(zhù)《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來(lái)跳起來(lái)。
第三天上午,我們去了公田村,參觀(guān)人們過(guò)去的生活。下午,我們伴著(zhù)歌聲,帶著(zhù)依依不舍的心,結束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長(cháng)中,這次實(shí)踐,也讓我學(xué)會(huì ),懂得了許多人生中的道理……
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得12
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
我一早寫(xiě)完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì )實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周?chē)袥](méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動(dòng)成果了?
看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的',我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動(dòng)成果,我就應該說(shuō)!”
那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對我說(shuō):“真不錯,是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得13
今天,我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的書(shū)包,一蹦一跳地上學(xué)去,小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得。告訴你們哦,我的書(shū)包里可不是放了一大包課本,你們一定會(huì )問(wèn):“那是什么?”是實(shí)踐去的生活用品。
今天,我們迎來(lái)了去青少年實(shí)踐基地的日子,我們都喜出望外。車(chē)子經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)地奔跑,終于到了目的地。在基地里,有許多活動(dòng),我最喜歡的要數多米諾骨牌游戲和定向追蹤了。
在多米諾骨牌游戲中,我們盡力而為,小心翼翼的推著(zhù)碼尺,生怕一不小心就前功盡棄。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的推著(zhù),已經(jīng)完成將近一半了,可是一個(gè)小朋友迎面而來(lái),莽撞的撞上我們放骨牌的盒子,幾枚骨牌一下子撞上我們的骨牌,“啪—啪—啪”的`幾聲,我們的勞動(dòng)成果一下子化為烏有,只好以失敗告終,心得體會(huì )《小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得》。
在定向追蹤時(shí),我和宋澤詠把發(fā)射器藏在課桌里,一位同學(xué)不守規則,取消了資格。一二次時(shí),大家藏的不好,一下子就找到了東西,老師提高難度,上了殺手锏—藏在包里。同學(xué)們又認為藏在地上或某個(gè)角落里,開(kāi)始了大搜捕。同學(xué)們用手上的“兵器”—用手上的搜捕儀細心地尋找,不放過(guò)每一個(gè)角落,可是,都一無(wú)所獲?山Y果卻出乎我們的預料,就算把基地翻個(gè)底朝天也找不到。一個(gè)小分隊用手上的搜捕儀從老師包里找到了發(fā)射器,別隊都十分地掃興。
這三天,我們在基地里大開(kāi)眼界,學(xué)會(huì )了包餛飩、包粽子……在宿舍里懂得了經(jīng)常做一些家務(wù),會(huì )提高我們的獨立生活能力。在篝火晚會(huì )上,我們載歌載舞,大家都高興極了。最后我們依依不舍的離開(kāi)了基地。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得14
我們組織小學(xué)生體驗了鄉村的田園生活,學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團結友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的`一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得15
今天早上8點(diǎn)半左右,我們調研組全部人員在大坡中學(xué)空地處開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,主要交待組員調研的相關(guān)事宜和注意事項。會(huì )后,我們就帶著(zhù)印有“青年志愿者”的紅帽子、穿著(zhù)整齊的隊服和拿著(zhù)隊旗就開(kāi)始出發(fā)。
驕陽(yáng)似火,卻難以遮掩我們的'熱情。出到校門(mén)口的時(shí)候,就看到一位中年阿姨正在倒垃圾,我加快腳步迎上去。很熱情的向她打招呼,然后就說(shuō)明我們的身份和目的,問(wèn)他們是否愿意幫我們填一份問(wèn)卷調查表,她很樂(lè )意的答應了,但很遺憾的是她并不認識字,所以我得把一個(gè)個(gè)問(wèn)題念給她聽(tīng),雖然有點(diǎn)麻煩,但我很開(kāi)心能遇見(jiàn)這么熱心的居民。這樣大大得鼓舞了我。
隨后,我揮別了阿姨,就繼續向人口密集的地方跑去,希望更多人能夠幫助我們。一路上,我們遇到了各種年齡的人,我都興高采烈的上去打招呼,但是好幾次都碰了一鼻子灰,因為有的居民嫌麻煩,有些居民不太樂(lè )意幫我填調查表。雖然有點(diǎn)無(wú)奈,但我仍然堅持下去,不減剛來(lái)的熱情,還好功夫不負有心人,還有些居民很樂(lè )意幫助我,從中我了解了更多她們平時(shí)處理垃圾分類(lèi)的方式和關(guān)于對垃圾分類(lèi)的一些看法。最后,我們的預期工作圓滿(mǎn)完成了,雖然過(guò)程有點(diǎn)艱辛,但是我覺(jué)得這次調研很有意義。
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