初中社會(huì )實(shí)踐心得15篇
我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的初中社會(huì )實(shí)踐心得,歡迎閱讀與收藏。

初中社會(huì )實(shí)踐心得1
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的.能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
初中社會(huì )實(shí)踐心得2
有人說(shuō):勞動(dòng)最光榮。于是我找了一份清潔衛生的工作來(lái)親身體會(huì ),雖然只有短短的一天,但是對我來(lái)說(shuō),這一天無(wú)疑是上了一節課,一節讓我深感體會(huì )的課。
當我切生體驗勞動(dòng)的時(shí)候,我才更進(jìn)一步地融匯了這一句話(huà)的精髓。勞動(dòng)是幸苦的,但它也是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,再勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中觸摸到的。平時(shí)在學(xué)校打掃的教室都不及我現在所做的三分之一。
在學(xué)校不過(guò)是掃完就拖一下地板,還有三個(gè)同學(xué)一起弄?蛇@里,每個(gè)人負責一個(gè)地方,雖然我負責的地方是所有清潔工啊姨中最小的地方,但比起教室來(lái)說(shuō)這里大多了。我又累、又怨、又氣,這地方實(shí)在是太大了。
可當自己干完后,看著(zhù)自己的的勞動(dòng)成果,又有一種說(shuō)不出來(lái)的滿(mǎn)足感,這就是我所感受的苦中帶甜了。這讓作為一保勞動(dòng)者的我內心深處感受到了最平凡的喜悅。
勞動(dòng)是一切財富源泉,勞動(dòng)也是人類(lèi)社會(huì )和人本身進(jìn)步的根本要求。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅是社會(huì )主義思想所倡導的一種美德,也是我們中華民族的傳統美德。我們是社會(huì )主義國家,理所當然要尊重勞動(dòng)與勞動(dòng)者,因為有了他們,我們才不會(huì )在這個(gè)臟亂的街道上行走,若沒(méi)有他們我們又怎么會(huì )有干凈的生活環(huán)境,他們雖然不起眼,但他們是社會(huì )上付出最多的勞動(dòng)者,他們與我們一樣,是社會(huì )的公民,我們平等。像政治課本上描述的,社會(huì )是實(shí)行勞動(dòng)分配制,而不是公民等級制,所以無(wú)論是什么樣身份的勞動(dòng)者,我們都應該尊重他。
勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)也是有好處的,有人總結了這五點(diǎn):
一、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。
從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定勞動(dòng)技能,而且會(huì )養成勤勞的習慣。一旦走社會(huì ),這些技能和作風(fēng),就會(huì )在集體生活中表現出來(lái),受大家歡迎。
二、同學(xué)們無(wú)論是在做什么勞動(dòng),經(jīng)歷克服困難的.過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。
三、做勞動(dòng)可以學(xué)到許多書(shū)上沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識,許多小發(fā)明、小創(chuàng )作都是來(lái)源于勞動(dòng)時(shí)的觀(guān)察與發(fā)現。
四、緊張學(xué)習之余,做一些勞是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調節大腦機能,而且有利于增強體質(zhì),促進(jìn)身體健康。
五、一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的能力強,生活技能也高。獨力生活能力就強,從而對生活充滿(mǎn)信心,能獨立面對各種困難。
所以我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,久而久之,你就會(huì )發(fā)現勞動(dòng)給你帶來(lái)的快樂(lè )。不管科學(xué)有多發(fā)達,社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生存的最基本技能,沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè ),沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界。
初中社會(huì )實(shí)踐心得3
初中生的第一個(gè)寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)初中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的初中生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從融,外文專(zhuān)業(yè)西游取金,歷史專(zhuān)業(yè)談股論金,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。
自從走進(jìn)了初中生,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的---都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙復印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的`能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)初中生是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是初中生,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然初中生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的初中生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)初中生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
初中社會(huì )實(shí)踐心得4
轉眼間兩個(gè)月的暑假就這么過(guò)去了,在這個(gè)暑假中,我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是感覺(jué)非常的有意義。在這個(gè)暑假中我去了xx那邊,在那里打了四十天的暑假工,因為時(shí)間的關(guān)系,我在那里沒(méi)有怎么去玩,但是一點(diǎn)也不感到可惜,因為那段時(shí)間的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了回味的價(jià)值。
今年暑假社會(huì )實(shí)踐中我掙了兩千塊錢(qián),感覺(jué)這真的是血與汗拼搏得來(lái)的,讓我知道花錢(qián)容易賺錢(qián)難。工作中從小里說(shuō)是鍛煉身體,從大里說(shuō)是磨礪了意志,培養了吃苦的'精神。我雖然在暑假中沒(méi)有學(xué)到什么知識,但是那段社會(huì )經(jīng)歷相信會(huì )對我產(chǎn)生很大的幫助。
通過(guò)這段時(shí)間進(jìn)行社會(huì )鍛煉,懂的了許多在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中所不懂的東西。相信這段時(shí)間會(huì )讓我的心態(tài)有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不愿意面對的事情,我想我是應該承擔一些屬于我的責任,如果繼續這樣懶散的生活下去,對我和家人都是不負責的行為,會(huì )讓我內心感到極度不安,一輩子當個(gè)“負債者”,相信誰(shuí)都不會(huì )心甘情愿。我一直覺(jué)得什么都無(wú)所謂,只要我的家人開(kāi)心就好,在這個(gè)暑假看著(zhù)父母辛苦的樣子,我想我要擔起責任,就算不為現在也要為以后。
將來(lái)還是要靠自己的。相信付出越多,得到的也越多。在這個(gè)暑假最后幾天,總是和同學(xué)一起。感覺(jué)身上沒(méi)有負擔,過(guò)得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。
在這段時(shí)間回憶起時(shí)光,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,體會(huì )朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠。希望他們在人生的道路上一片坦途。我們還有很長(cháng)的路要走,至今我們的人生才過(guò)去了一點(diǎn)點(diǎn),以后還有很長(cháng)的奮斗時(shí)間,以后的機遇還有很多。我信通過(guò)努力,將來(lái)會(huì )比現在更好。
初中社會(huì )實(shí)踐心得5
“不要找理由,解釋就是掩蓋,掩蓋就是事實(shí)!苯坦僬f(shuō)的這句話(huà)一直在我腦海里徘徊。這句話(huà)是我軍訓以來(lái)最大的收獲。它總是告訴我沒(méi)有借口。
在一些軍規里,有一個(gè)關(guān)于借口的解釋?zhuān)涸谲婈犂,沒(méi)有失敗的借口。如果情有可原,可以說(shuō)明情況,但即使說(shuō)明了,也不能作為借口。
所以從進(jìn)桂林中學(xué)開(kāi)始,我就強迫自己對別人負責,不找任何理由就犯錯。作為宿舍負責人,我建議督促宿舍成員起床鋪床。我對自己要求很?chē)栏。我不想遲到也不想早退,即使我覺(jué)得不舒服。
就是相信沒(méi)有借口能讓我在軟弱的時(shí)候堅強,在害怕的時(shí)候勇敢。它告訴我要驕傲,不要因為失敗而退縮,要在成功時(shí)謙虛有禮;不要用言語(yǔ)代替行動(dòng)。不求安逸,只求面對困難和挑戰帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng )造了新奇,對未知的軍訓生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和希望。
“沒(méi)有借口,先生!币驗橛姓医杩诘.習慣,這些話(huà)在教官激烈的質(zhì)疑目光下還是說(shuō)不出來(lái),因為很刺耳,很冷。但是慢慢的,我會(huì )大聲自信的喊出這句話(huà)。以強烈的責任感處理錯誤的后果。
這是我軍訓的經(jīng)驗。六個(gè)字沒(méi)有借口!
初中社會(huì )實(shí)踐心得6
暑假時(shí),朋友的爸爸在老城開(kāi)發(fā)區有工程,完工了,需要人幫忙搬東西,但是一天的工作量很少賺的.錢(qián)也很少,所以沒(méi)人愿意去給他爸打工,他就主動(dòng)打電話(huà)給我,讓我一齊跟他去老城幫忙。都是朋友而且就幾天就答應去了,第一天,我早上就坐車(chē)到他家,和他一齊坐車(chē)到老城工地。一向到午后都坐著(zhù)看工人扔鋼管下來(lái),午后吃過(guò)飯后,司機開(kāi)車(chē)過(guò)了,我們倆二個(gè)頂著(zhù)烈日,辛苦了二個(gè)多小時(shí),最后搬完了一車(chē)…去沖洗了一下,然后就買(mǎi)東西邊吃邊聊天。下午,等到司機過(guò)來(lái),我們倆二個(gè)又辛苦二個(gè)多小時(shí)努力最后完成了工作。經(jīng)過(guò)一天的工作,發(fā)現自己搬一條鋼管很吃力,需要多少鍛煉身體才行阿!
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。校園讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我明白了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
初中社會(huì )實(shí)踐心得7
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的.就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!
現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現學(xué)生的自身價(jià)值。
初中社會(huì )實(shí)踐心得8
軍訓,只用一個(gè)訓練字,就能體會(huì )到它的嚴肅和艱辛。
在這短暫的日子里,我無(wú)法做我想做的事。這可能是一種對疲勞的恐懼,但同時(shí)我也明白,軍訓是對一個(gè)人獨立性、自覺(jué)性和吃苦耐勞精神的考驗。只有導師說(shuō)一句話(huà),或者說(shuō)一句話(huà),才能成為大師。為了一直得到鍛煉,這是什么苦?
我們軍訓的第一課就是練警察姿勢。挺起的胸膛,抬起的頭,踩在腳上的疼痛,讓我深深體會(huì )到站立的姿勢,是為了磨煉一個(gè)人頑強的'意志,練出鋼鐵般的紀律;站崗就是飛躍自己,跨越自己的最高境界。堅持就是勝利,這是絕對正確的。
雖然有同學(xué)因為身體不適休息了一下,但并沒(méi)有以此為借口發(fā)動(dòng)軍訓,值得學(xué)習。
團結在訓練走路的時(shí)候起到很好的作用。如果沒(méi)有團結,同學(xué)們會(huì )不會(huì )步調一致?節奏不協(xié)調造成的后果可想而知,后果會(huì )很糟糕。
短短幾天讓我知道堅持和團結的力量有多么強大,同時(shí)也讓我知道困難相當于人生道路上的坎。如果你抱著(zhù)這種必勝的心態(tài),跨欄永遠在你腳下;如果你有一個(gè)嘗試的態(tài)度,不管結果如何,至少你參與了;如果你已經(jīng)放棄了,說(shuō)明你已經(jīng)放棄了,因為你已經(jīng)放棄了磨練自己的機會(huì )。這樣的機會(huì )不多,把握是關(guān)鍵。
參加軍訓后,才知道自己是在社會(huì )上,沉默不再是被寵壞的小公主小皇帝。沒(méi)有人可以依靠它,只有我自己。
幾天的軍訓生活枯燥而豐富多彩。雖然我很累,但我明白了很多.
初中社會(huì )實(shí)踐心得9
昨天下午的班會(huì )課主要是對學(xué)生在假期里的社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行展示,讓學(xué)生談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì ),總體感覺(jué)學(xué)生收獲較多,這與我在放假前跟同學(xué)強調重要性有關(guān)!
新課程已經(jīng)推行好幾年了,各種教育機構也一直在強調素質(zhì)教育的重要性,但是到中學(xué)以后,真正推行素質(zhì)教育的又有多少?因為高考沒(méi)有改變,升學(xué)率在很多人的心里評價(jià)學(xué)校的一個(gè)重要標準,這是很多學(xué)校一個(gè)重要的指揮棒,作為教師,特別是班主任,值得思考,我們到底要培養學(xué)生什么?培養學(xué)生應試能力?達成班級高考目標就算教育成功?有沒(méi)有思考過(guò)什么是教育?教育的內涵是什么!
放假前我就強調社會(huì )實(shí)踐的重要性,因為我想現在的社會(huì )是培養學(xué)生實(shí)際的能力,學(xué)生走出校園后想在社會(huì )上立足并想有所發(fā)展必須注重自己的能力培養,怎么培養?首先從高中開(kāi)始就要有這種社會(huì )意識,參與社會(huì )實(shí)踐,接觸社會(huì )社會(huì )。對于這次活動(dòng)我做了簡(jiǎn)單的建議,把學(xué)生按家庭住址分成小組。
回到學(xué)校后,同學(xué)把社會(huì )實(shí)踐報告交給我,我認真閱讀了每一份,覺(jué)得學(xué)生很有收獲,考慮問(wèn)題比較全,下面我摘錄部分內容。
xx一組,調查的報告題目是《農作物秸稈焚燒的`利與弊》,三名同學(xué)首先是調查村民對秸稈焚燒的認識,村支部的措施,然后調查行政職能部門(mén)新集派出所的態(tài)度,最后采訪(fǎng)徐鄉長(cháng),最后得出結論?傮w感覺(jué)這一組調查問(wèn)題設計很有層次感,很有收獲。
xx一個(gè)人一組,調查的報告題目是《關(guān)于不同的人對教育看法的報告》,通過(guò)采訪(fǎng)三代人,報告內容雖然很少,但很貼切,爺爺這一輩人認為讀書(shū)的目的在于做官,父母一輩認為讀書(shū)是為了找到工作,坐辦公室,自己認為讀書(shū)是為了以后更好的學(xué)習,如果不是實(shí)踐,學(xué)生坐在那是想不到這樣的思維的。
xx同學(xué)《xx公園的環(huán)境與老人娛樂(lè )之間的關(guān)系》,選題不錯,涉及到民生問(wèn)題,有獨到的眼光。
xx同學(xué)的《大城市醫院的掛號與收費問(wèn)題》選題也很好,她是利用假期和家長(cháng)到省醫院看病時(shí)思考所得,這個(gè)問(wèn)題也是反映我國醫療改革中還是存在一些問(wèn)題,雖然她報告不是那么盡善盡美,但是作為一名中學(xué)生有這樣的思考,對社會(huì )的關(guān)注,已經(jīng)難得可貴了。
xx同學(xué)這一組題目是《關(guān)愛(ài)身邊的老人》,采訪(fǎng)的地點(diǎn)五隊鄉的敬老院,切入點(diǎn)很好,這個(gè)問(wèn)題也能反映出我國農村社會(huì )保險發(fā)展的程度,如果問(wèn)題設計更有層次感就如錦上添花。
xx的《同齡人打工的感受》做的也不錯,通過(guò)調查,覺(jué)得讀書(shū)是改變命運的一個(gè)最好的途徑,讀書(shū)是很幸福的事。xx的《關(guān)于農村孩子暑假如何度過(guò)的調查》反映了農村孩子假期的生活狀況!
xx公園一組,當時(shí)同學(xué)邀請我參與,在前面的一篇博客中已提過(guò)。做的很好!
xx題目是《關(guān)于烈士陵園的改變》的調查,做的非常的好,有照片,有視頻,最出彩的地方是問(wèn)題設計非常的好,通過(guò)視頻感覺(jué)同學(xué)與陌生人交流時(shí)很從容、很自然,不錯!
通過(guò)這次實(shí)實(shí)在在的社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)的能力在一訂程度上得以提高,我想這對學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)比較重要,因為孩子在成長(cháng)的過(guò)程中成績(jì)只是其中的一小部分。雖然我不能讓我們的學(xué)校、我們的灌南或者說(shuō)更大的范圍來(lái)推行實(shí)實(shí)在在的社會(huì )實(shí)踐,但是我會(huì )利用好我們x班的教育平臺,關(guān)注學(xué)生全身心的發(fā)展,因為我的所作所為在詮釋教育的內涵!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力.
初中社會(huì )實(shí)踐心得10
暑假生活就是一段相當漫長(cháng)的煎熬時(shí)光,為了躲避熱辣的太陽(yáng)最有效的方式就是窩在有空調的房間里怎么都不出門(mén)。但是為了能夠完成老師對我們的要求,要參與一次假期的社會(huì )實(shí)踐,我與朋友們相約在周六去敬老院看望老人們。
老天就像是知道我們有行動(dòng)一般,太陽(yáng)僅僅的微微露頭,天氣還不算是很熱,我早早地起了床,將昨日在超市里買(mǎi)的想要帶給老人們的禮物裝好。就出門(mén)與朋友們匯合。遠遠地看見(jiàn)大家燦爛的笑容,就感覺(jué)今天一定是一個(gè)超級開(kāi)心的'一天。
我們一同進(jìn)入到敬老院里,院長(cháng)阿姨很熱情地領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到老人們平常時(shí)間休閑玩耍的地方。我看見(jiàn)有人在下象棋,還有在跳舞的,還有在打太極的,還有更多的是坐在小涼亭了扇著(zhù)扇子乘涼的。老年人就是喜歡人多的地方,在敬老院里他們都可以相互作伴多好啊,突然想到自己奶奶平時(shí)都一個(gè)人在家是多么的寂寞。我們分成小隊各自去到老人較多的地方,去與老人們玩耍。我跟隨幾個(gè)朋友來(lái)到在涼亭乘涼的幾位老奶奶處,他們看見(jiàn)我們過(guò)去就很是熱情的與我們交流,當然我們也是帶著(zhù)最為誠心,最開(kāi)心的樣子來(lái)與老奶奶們溝通。
閑聊半刻,我們就準備拿出我們在這之前就準備好的節目來(lái)逗逗奶奶們,幾個(gè)小伙伴有唱歌的,有跳舞的,還有講小品的,我就給奶奶們獻上了一段京劇,在混上了鬼臉式的變臉,讓老奶奶們開(kāi)心得不得了,看著(zhù)老奶奶們這么開(kāi)心我的心里更是樂(lè )開(kāi)了花兒。我在家也從沒(méi)有對自己的奶奶有過(guò)這樣子的樂(lè )事,每次在家都好像自己就是大爺一般,就等著(zhù)媽媽、奶奶為我洗衣做飯,我完全是都沒(méi)有為他們做過(guò)什么,還老是鬧得他們不開(kāi)心,我突然覺(jué)得自己真實(shí)壞透了。
與老奶奶們的玩耍中,時(shí)間也快速的溜走了,差不多我們就該要回家了,我們聚集在一起,準備大家在一起合個(gè)影,我們拉著(zhù)各位爺爺奶奶們讓他們露出最開(kāi)心的笑容,留下了我們每個(gè)人最精彩的一天。
這一天的生活我從內心里很開(kāi)心,這種幸福是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的,現在想來(lái)我在家總是把自己當成“皇帝”一般,什么都需要家人為我操心,為我忙碌,我從來(lái)都沒(méi)有做出任何能讓他們開(kāi)心快樂(lè )的事情。尤其是對我奶奶,我總覺(jué)得老人與我的代溝很寬,甚至我每天都沒(méi)有一個(gè)很好的態(tài)度去面對奶奶,F在想來(lái),奶奶總是一個(gè)人在家的日子真的很難熬,奶奶每天對我嘮叨不過(guò)就是想要有更多的人可以相互交流。希望我現在明白哈不算太晚,我會(huì )用我今天更加開(kāi)心的態(tài)度去面對我的奶奶以及家人們,并將自己的幸福都帶給他們。
初中社會(huì )實(shí)踐心得11
當一學(xué)期嚴重的學(xué)習日子走向了結尾,暑假怎樣過(guò)便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想使用暑期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。由于每一個(gè)神采飛揚、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節庸俗無(wú)聊的'日子,踏入社會(huì ),找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力斗爭,交換歸于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的必定。
作為一個(gè)巴望作業(yè)、巴望改動(dòng)、巴望成功的中學(xué)生,我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠(chǎng)的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會(huì )增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進(jìn)入最終一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)略,所以我便挑選了這一項來(lái)實(shí)踐。
我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡(jiǎn)略,可是仍是需求仔細對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需求重復同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。
當然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細而言是短少仔細和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長(cháng)于調查細節,所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的意圖并不是為了掙錢(qián),而是為了融入這個(gè)實(shí)際的社會(huì ),訓練自己的才華,開(kāi)闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會(huì )作業(yè)經(jīng)歷,體會(huì )另一種異乎尋常的暑期日子。當然,在這次作業(yè)實(shí)踐之后,我也按期獲得了不少的認知。
作業(yè)訓練了膽略和勇氣,重復培育了耐性和仔細,盡力交換了自傲和高興。艱苦知人生,實(shí)踐長(cháng)才華,經(jīng)過(guò)這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現了自己的缺乏,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)點(diǎn)評。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我盡力學(xué)習的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習,耐性對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說(shuō):常識自身并沒(méi)有告知人怎樣運用,運用的才智在于書(shū)本之外。在打工的進(jìn)程中,中學(xué)生能夠在打工進(jìn)程加強自己的實(shí)踐才華與經(jīng)歷,至少能夠得到一種體會(huì )。由于打工的進(jìn)程中,中學(xué)生天然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行往來(lái)。在這些進(jìn)程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學(xué)生愈加了解社會(huì ),加強實(shí)踐才華,也會(huì )讓中學(xué)生愈加深入地學(xué)會(huì )處世,一同提高了思想深度。
初中社會(huì )實(shí)踐心得12
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的.成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應(為官不為心得體會(huì ))它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō)、在管理時(shí),要因人而異!
四、自強自立
俗話(huà)說(shuō)、在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō)、在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
初中社會(huì )實(shí)踐心得13
第一次參加與社區聯(lián)合舉辦的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對面交流,我得到的體會(huì )非常多。
那天,天空下著(zhù)小雨,在臺風(fēng)剛剛過(guò)境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區居委會(huì )搬來(lái)桌椅,并放置到社區的休閑亭中,提早開(kāi)始準備活動(dòng)現場(chǎng)。
我發(fā)現雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習,埋頭苦做數理化習題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識,但是,當我們需要真正與別人交流的時(shí)候,依然會(huì )膽怯,依然會(huì )退縮。當我們的同學(xué)們都必須拿著(zhù)自己從網(wǎng)上學(xué)來(lái)或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現的生活小秘訣向群眾展示,有些同學(xué)遇到會(huì )刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到耐心二字,一遍一遍詳細地解釋給老人們聽(tīng)。偶爾,有些細小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復地演示。這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的,就算解答同學(xué)提出的問(wèn)題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒(méi)什么耐心了。
在這次社會(huì )實(shí)踐中,我懂得了應該要多多觀(guān)察我們的生活,但是我獲得更多的'是我在這次實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng)。
在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
初中社會(huì )實(shí)踐心得14
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野。
社會(huì )實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的,并且身強體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在長(cháng)達一個(gè)月的實(shí)踐中,我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃,排行并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的`工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報。
8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
初中社會(huì )實(shí)踐心得15
題記:快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會(huì )實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
XX年7月11日至7月26日 ,我作為校級社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的社會(huì )有更深切的體會(huì )。
炎炎夏日,列日當頭。正是因ht為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗社會(huì )現實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉才干,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的.理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。社會(huì )實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節;我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識、運用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區,把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會(huì )實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(cháng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。
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