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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定

時(shí)間:2025-12-19 09:16:15 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定15篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定,歡迎大家分享。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定15篇

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定1

  承載著(zhù)學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐任務(wù),我們很充實(shí)的度過(guò)了XX年年暑假。我們以“弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),建設社會(huì )主義和諧新農村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進(jìn)行了農村經(jīng)濟社會(huì )調查、支教活動(dòng)。我們活動(dòng)共進(jìn)行了4天,受益人數達到千余人,并且通過(guò)相關(guān)地方的媒體進(jìn)行了報道。在各地團委中引起一致好評。作為一支大學(xué)生實(shí)踐團隊,在各個(gè)實(shí)踐地都受到了熱情地接待。

  我在本次社會(huì )實(shí)踐中主要負責攝影、訪(fǎng)談內容的記錄以及輔助其他隊友工作。社會(huì )實(shí)踐過(guò)重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會(huì )現象。

  在山東濱州市博興縣初級中學(xué)、一所高級中學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯宣講,讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。我從進(jìn)入學(xué)校是一個(gè)內向,對自己人生目標迷茫的學(xué)生,已經(jīng)轉變?yōu)樵诟黜椈顒?dòng)中積極向上,在學(xué)生工作中認真嚴禁的新時(shí)代大學(xué)生。同時(shí)以在武漢大學(xué)生活、學(xué)習、工作,作為演講實(shí)例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著(zhù)美麗的校園,更增添幾份愛(ài)校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著(zhù)我們曾經(jīng)走過(guò)的路程,我們想通過(guò)自己的微薄之力,讓他們看到大學(xué)生活的美好,他們能夠在夢(mèng)想中激勵自己奮發(fā)圖強。

  其實(shí)這樣的互動(dòng),給我們是一次重溫自己歷程,同時(shí)又能鍛煉自己溝通與表達的能力,對他們來(lái)講是一次放飛夢(mèng)想的機會(huì ),腦海中的大學(xué)不再那么抽象,變壓力為動(dòng)力,對學(xué)校來(lái)講豐富了在書(shū)海中學(xué)生的課余生活,也能夠為學(xué)校的教育任務(wù)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻,我們希望家鄉有更隊的人才輩出。對農村義務(wù)教育狀況實(shí)施問(wèn)卷調查,我們在宣講過(guò)程中進(jìn)行社會(huì )主義新農村精神文化發(fā)展的調查。通過(guò)這個(gè)匿名調查,結果反映能夠更客觀(guān)真實(shí),我們可以對結果分析,了解到當今農民對義務(wù)教育的認識程度。我們的文化建設需要農村的大力支持。

  在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展比較好的村莊進(jìn)行參觀(guān),調查其鄉村經(jīng)濟、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫療衛生狀況,并進(jìn)行采訪(fǎng)。建設社會(huì )主義新農村是縮小城鄉差距、全面建設小康社會(huì )的重大舉措,是提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設現代農業(yè)的重要保障,是增加農民收入、繁榮農村經(jīng)濟的根本途徑,是發(fā)展農村社會(huì )事業(yè)、構建和諧社會(huì )的主要內容。同時(shí),青年是祖國的未來(lái)和民族的希望,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,是社會(huì )主義新農村建設的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學(xué)生青年在建設社會(huì )主義新農村中的作用,做到學(xué)以致用,為社會(huì )主義建設貢獻力量,成為一項重要的課題。參觀(guān)西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動(dòng)。在物質(zhì)發(fā)展的今天,狠抓精神文明是我國可持續發(fā)展的必不可少的方面。如今的農村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農民也不只是追求農田帶來(lái)的溫飽之欲,統籌城鄉發(fā)展,實(shí)行“工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村”方針,“三農”政策帶領(lǐng)他進(jìn)入了科技耕種的天地,更享受到了當代農民的巨大利益。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量,我們已經(jīng)看到光明的一面。

  參觀(guān)民營(yíng)萬(wàn)事達集團,給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導產(chǎn)業(yè)的鄉鎮民營(yíng)企業(yè),在競爭激烈的鋼鐵市場(chǎng)中立足,領(lǐng)導組的努力是不可缺少的,但是我們更應該看到國家在支持民營(yíng)企業(yè)的政策是有利的,F在的鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營(yíng)企業(yè)仍有自己的一片利潤市場(chǎng),而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶(hù)要求群中風(fēng)光無(wú)限。企業(yè)大膽引進(jìn)外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說(shuō)明企業(yè)有足夠的實(shí)力保護人才、發(fā)展人才!翱匆豢淳褪桥笥,買(mǎi)不買(mǎi)都是上帝”的服務(wù)理念,讓客戶(hù)有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個(gè)很良性循環(huán)的思想,家鄉的民營(yíng)企業(yè)也越來(lái)越多,把握社會(huì )機遇,自我發(fā)展是當務(wù)之急。

  實(shí)踐地點(diǎn)幾個(gè)地方經(jīng)濟發(fā)展水平與其它地區有一定差距,特別是濱州市,屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區,但是在建設社會(huì )主義新農村的過(guò)程中,呈現出多層次的發(fā)展狀況,在不同地區的不同領(lǐng)域,顯現出不同的亮點(diǎn),為了實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )的跨越式發(fā)展,更好的構建和諧社會(huì )。文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當地得到了比較好的傳承,歷代一些辭書(shū)和類(lèi)書(shū)大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見(jiàn)錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對文化旅游局的采訪(fǎng)和堆博物館的參觀(guān),感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級政府都是相當重視,我們的`見(jiàn)聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉將會(huì )實(shí)現社會(huì )文明和和諧社會(huì )。

  雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發(fā)展和探索中出現的問(wèn)題也是讓人很焦慮的。由于經(jīng)濟的發(fā)展剛剛起步,有部分工資問(wèn)題不能得到很好地解決,同時(shí)鄉鎮教師的薪水問(wèn)題也不是很公平,甚至于某些同級別縣城學(xué)校教師的差距過(guò)大,這樣導致人才的流失,是很不利于可持續發(fā)展的社會(huì )需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時(shí)各種污染和社會(huì )影響隨之夜產(chǎn)生了,部分居民區會(huì )受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設中的新城區也是一個(gè)很大的棘手,政府需要盡快對企業(yè)的建設和污染處理進(jìn)行整頓。農村在自我發(fā)展中難以將國家有關(guān)政促具體落實(shí),農村醫療合作制使部分農民享受到了利益,但是有些農民遇到就醫難的問(wèn)題,甚至有些鄉村醫生無(wú)證營(yíng)業(yè),而且私自偷開(kāi)地下門(mén)診,使得具體工作難以進(jìn)行,有些落后的農村沒(méi)有能力將“三農”落實(shí),科技富農的戰略更是難以實(shí)行,需要更多的政府進(jìn)行支持。發(fā)現問(wèn)題是社會(huì )探索發(fā)展中的必然,我們必然要對家鄉和社會(huì )發(fā)展充滿(mǎn)信心,而且要盡力進(jìn)出自己的一份的力量。

  社會(huì )實(shí)踐讓我們勞累了幾天,記得好多次在乘車(chē)的時(shí)候睡著(zhù)。但是回頭想一下,我沒(méi)有什么可后悔的,我已經(jīng)感覺(jué)到自己獲得很多,感觸更多。我們要做的總結的東西很多,可以說(shuō)這是一種人生經(jīng)歷。走在陽(yáng)光下,放飛希望,成就夢(mèng)想。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定2

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)現統計是統計史上嶄新。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,統計后對傳統統計方法、統計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統計制度、統計工作管理制度的變革。統計促進(jìn)著(zhù)統計信息的.規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,不僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。而且充分認識到自己的不足。統計本來(lái)就是一項非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè )趣,越做越有勁。

  本次社會(huì )實(shí)踐已達到了預期目的,大量的統計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì )知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我對出納、統計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習。對統計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì ),明確自己需要努力的方向。我相信只要我繼續努力,一定會(huì )有更大的進(jìn)步。

  通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了一定的提高。

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  本人有良好的道德修養,作為一名黨員,我遵紀守法、愛(ài)護集體、關(guān)心和幫助他人,熱愛(ài)祖國并以務(wù)實(shí)求真的'精神熱心參與學(xué)校和社會(huì )的各種公益宣傳活動(dòng)。樹(shù)立以集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān),正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系

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  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐、我感慨頗多、我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面、實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋、它給我們帶來(lái)了意想不到的效果、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  “千里之行、始于足下”、這短暫而又充實(shí)的暑期實(shí)習、我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用、是人生的一段重要的經(jīng)歷、也是一個(gè)重要步驟、對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很助。向他人虛心求教、與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹、好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到、和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人、要明白做人的道理、如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)、需要學(xué)習的東西很多、他們就是最好的老師、正所謂“三人行、必有我師”、我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐、而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )、了解社會(huì )、步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己、用書(shū)本充實(shí)自己、為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  通過(guò)這次的的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、我們逐步了解了社會(huì )、開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了才干、并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置、發(fā)現了自己的不足、對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位、增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的.學(xué)生們、更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己、為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊、以后如果有機會(huì )、我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流、思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西、汲取了豐富的營(yíng)養、理解了“從群眾中來(lái)、到群眾中去的真正涵義、認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去、把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)、才是學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng)、豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗、提高了我們的團隊合作能力、使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )、這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠、對我們的助享用一生。作為一個(gè)21世紀的學(xué)生、社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)、我們要樹(shù)立遠的理想、明確自己的目標、為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定5

  8月1日,廣西財經(jīng)學(xué)院師生暑期實(shí)崗掛職鍛煉座談會(huì )在原地委行署辦公大樓召開(kāi)。會(huì )上,到河池市實(shí)崗掛職的數十名財經(jīng)學(xué)院的學(xué)生骨干和老師暢談自己在掛職鍛煉中的心得體會(huì )。

  據了解,7月15日至8月15日,來(lái)自財經(jīng)學(xué)院的1名老師和50名學(xué)生到我市開(kāi)展為期一個(gè)月的暑期大學(xué)生實(shí)崗掛職鍛煉活動(dòng)。這些學(xué)生分別到市委組織部、團市委等21個(gè)黨政機關(guān)、事業(yè)單位進(jìn)行掛職鍛煉,鍛煉的內容包括社會(huì )觀(guān)察、文秘工作、業(yè)務(wù)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。

  學(xué)生們在經(jīng)歷了15天的掛職鍛煉后,紛紛表示,此次活動(dòng)時(shí)間雖短,但極具意義,讓他們了解了社會(huì )生活的方方面面,找到了新的.課堂,結識了很多社會(huì )老師,在自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上有了一個(gè)提升,對自己將來(lái)的職業(yè)規劃和判斷有很大的影響。

  座談會(huì )上,廣西財經(jīng)學(xué)院副校長(cháng)蒙麗珍對團市委以及各相關(guān)單位對該學(xué)院學(xué)生暑期實(shí)崗掛職鍛煉活動(dòng)的高度重視和大力支持表示衷心感謝。并表示,學(xué)校將以實(shí)崗掛職鍛煉活動(dòng)為契機,進(jìn)一步把學(xué)校的教學(xué)科研、人才培養與服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )建設發(fā)展緊密結合,加大校地合作力度,與地方黨委、政府共同致力于社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的培養。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定6

  今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的'服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  我實(shí)習所在的學(xué)校是京郊的一所鄉村學(xué)校。實(shí)習的基本內容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查。

  基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會(huì )》觀(guān)摩課。

  3、教育報告;完成一份教育調查報告。

  這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深

  感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?

  在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了“迎奧運”主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的

  教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。

  通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì )上為這些同學(xué)獻愛(ài)心——為他們捐款?墒,經(jīng)過(guò)我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛(ài)心動(dòng)機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,也就很難再有強烈的學(xué)習興趣了。最終,我還是把班會(huì )主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運。

  為了辦好這個(gè)班會(huì ),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展現自我的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè )趣。結果,在準備班會(huì )的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會(huì )。論題為:體育是否可以創(chuàng )造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會(huì )上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng )尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會(huì )推向了高潮。

  當然,在開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

  近,我還在學(xué)生的習作中發(fā)現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃色的圓月!背χ,天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識性的問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好,問(wèn)題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱(chēng)作素質(zhì)教育嗎?

  此外在一些觀(guān)摩課上,還常常呈現表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō):“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來(lái),表?yè)P不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

  針對以上問(wèn)題,我也想提出一些意見(jiàn)和建議:

  1、教師應該堅持客觀(guān)的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(cháng)的心目中的形象以及從教師的高尚責任來(lái)看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀(guān)的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

  3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,我們很有必要把教育的著(zhù)眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為

  他的長(cháng)輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定7

  四十多天的暑假生活就要結束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì )到了工作的辛苦,掙錢(qián)的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調整好自我的心態(tài),以便更加認真努力的學(xué)習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎!俺缘每嘀锌,方為人上人”。

  在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì )不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會(huì )生活中有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn),說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習的地方。

  由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙,順便籌集我的生活費用。家里做的是超市行業(yè),和我的專(zhuān)業(yè)是很不搭調,但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店里跟著(zhù)工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的,自我慢慢的也學(xué)著(zhù)和顧客溝通,進(jìn)行銷(xiāo)售。

  繁忙的一天:

  剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,由于我愛(ài)干凈,而我此刻所做的工作都是收拾搬運貨物。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的`“老板”根本不把我當孩子似的一會(huì )兒讓我取這東西一會(huì )兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

  最讓我尷尬的是我根本就不認識一些酒水類(lèi)和香煙,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒(méi)辦法,畢竟自我弄錯了,鬧了不少笑話(huà)出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會(huì )影響到公司的形象一樣的道理吧。

  短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現了我自身存在的不少問(wèn)題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)通信系的大學(xué)生,自我的字寫(xiě)的也實(shí)在太對不起觀(guān)眾了,平時(shí)沒(méi)注意,在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識到了這點(diǎn),當我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。

  社會(huì )是復雜的,社會(huì )中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話(huà)說(shuō)的“賴(lài)皮”。應對這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應對問(wèn)題的方法。

  顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì )直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì )忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì )了隨即應變的本事,以后我們的社會(huì )也將是一個(gè)深不可測的戰場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所打擊。

  耐力的考驗:

  回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì )頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì )我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著(zhù)在對賬本,在我的理解中,對賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒(méi)差錯有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢(qián)走人就能夠了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對著(zhù)賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對帳。

  這個(gè)過(guò)程遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便,比單純的在店子里待著(zhù)要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

  在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最終的成就感當然壓過(guò)了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,此刻也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習慣能夠成就我們的未來(lái)。

  在以后我們將面臨的社會(huì )工作中,我們可能也會(huì )遇到類(lèi)似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定8

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谝粋(gè)月多的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實(shí)際中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

  20xx年9月,我在安順市第六中學(xué)七(3)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了8 節課,上了32節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確20xx屆大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐自我鑒定。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很 大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的`班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當,不能在有限的 45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的 理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定9

  我們大學(xué)生缺乏足夠的鍛煉,我也不例外一直在爸媽的保護下,沒(méi)有接觸到社會(huì )激烈的競爭是不會(huì )知道生活的艱辛,爸媽有多么不容易。

  我利用空閑時(shí)間在學(xué)校附近的餐廳做兼職工作,做的都是非常簡(jiǎn)單的事情,端盤(pán)洗碗,打掃等但是工作非常雜,也會(huì )參加學(xué)校舉行的時(shí)間活動(dòng),比如去做公益活動(dòng),募捐,去敬老院等,鍛煉自己。

  我積極參加,踴躍報名,這讓我發(fā)現了自己的不足,讓我知道了努力知道了堅持,把知識學(xué)好,把工作做好。

  工作中工作忙碌而又辛苦,每天都要做能多的事情,一直都是站著(zhù),沒(méi)有休息的時(shí)間,只要有事做就一直忙到下班,每天都是如此,除了上課時(shí)間一點(diǎn)工作就這樣,我在休息的時(shí)候工作,雖然賺的不斷多,但也能夠掙些生活費,在工作中讓我知道了工作的辛苦,每天為了一點(diǎn)點(diǎn)微薄的工資,做數倍的努力,汗水和辛苦更本就不成比例,但是需要堅持,只有堅持才能夠做到更好,只有努力才能夠不斷進(jìn)步,每天都要做每天都要做,只有付出才會(huì )有收獲,只有堅持才能得到回報。

  對待工作我一直努力堅持,因為我知道,我需要鍛煉,也學(xué)要學(xué)習,在工作中我學(xué)會(huì )了與陌生人交流,也學(xué)會(huì )了替他人考慮,更是知道了為他人著(zhù)想,對于每天的工作我都會(huì )尊師去,一個(gè)學(xué)期的`時(shí)間零零散散的工作,隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)成為了習慣。

  在工作中我向其他員工學(xué)習,工作技巧,學(xué)會(huì )了很多學(xué)校里面沒(méi)有的知識,知道了工作的艱苦,在學(xué)校的時(shí)候老想著(zhù)外出工作,等到了社會(huì )上我才知道工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單。我在工作中發(fā)現了自己很多問(wèn)題。在工作中經(jīng)常會(huì )分神,比較懶惰,總是想辭掉這份兼職,總是想給自己找借口休息,害怕吃苦,對自己也不夠自信,面對陌生人就結巴,不能隨意交流,出現了語(yǔ)言障礙,也發(fā)現自己學(xué)習的東西并不精深,還有很多問(wèn)題純在,這些都需要我好好做好。

  我明白了生活并不是如同我們想象中的那么好,在學(xué)校是打基礎,為自己樹(shù)立根基的時(shí)候,只有把知識學(xué)好才能夠做好工作,我們學(xué)習的時(shí)間不多,需要抓緊,需要努力,我也一直都認真努力,不斷進(jìn)步,不斷堅持,做好,每天都會(huì )把工作放在第一位,堅持做好自己的工作,在學(xué)習學(xué)好知識。

  通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己能力,學(xué)到了知識,也明白了更多的到來(lái)知道了努力學(xué)會(huì )了堅持我一定會(huì )好好努力做好工作,把學(xué)習放在首位。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定10

  我認為,在這個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì ),需要學(xué)習的東西不光停留在書(shū)本,生活在現實(shí)中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)去的就讓他過(guò)去。

  我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學(xué)習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì )進(jìn)步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂(lè )觀(guān)中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂(lè ),從自信里得到快樂(lè )和成功,從快樂(lè )里得到成功和自信!

  。雖然自己資質(zhì)平平,成長(cháng)的歷程艱難險阻,但我相信,帶著(zhù)微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!今年暑假我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的'心得體會(huì )。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。

  作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。

  接觸了不少人和事,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現在我也不自知而無(wú)法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著(zhù)一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專(zhuān)業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來(lái)更需要多多學(xué)習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績(jì)。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定11

  這次社會(huì )實(shí)踐是一次非常有意思且有意義的活動(dòng),在我的大學(xué)生活中,就是因為需要有這樣的經(jīng)驗和歷練,才能讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩起來(lái)。面對這一次社會(huì )實(shí)踐我有了很多的想法,也想為自己在這次實(shí)踐中進(jìn)行一次自我鑒定,希望自己能夠發(fā)現優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我可以在未來(lái)的路上走得更遠。

  寒假的生活是非常充實(shí)的,不僅僅是因為臨近春節,也是因為這段時(shí)間是我們可以鍛煉的一段時(shí)間;蛟S很多同學(xué)都會(huì )選擇暑假進(jìn)行實(shí)習和實(shí)踐,因為暑假比寒假長(cháng)一些,并且天氣也會(huì )好一些。但是對于我這個(gè)已經(jīng)大三的人來(lái)說(shuō),不管是哪一次假期,我認為自己都應該抓住,為自己多增添一點(diǎn)經(jīng)歷和閱歷,只有這樣我才能更好的工作,也才能在學(xué)習之中、在實(shí)踐之中有真正的成長(cháng)。

  這次實(shí)踐經(jīng)驗對于我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,因為這次實(shí)踐時(shí)間雖然不長(cháng),但是我自己有了很深的感觸,也學(xué)習到了很多,更是對以后的路和方向都有了一些影響。我相信這是一個(gè)好的開(kāi)始,也是我大學(xué)生活以及接下來(lái)的實(shí)習生活的`一個(gè)好的過(guò)程和開(kāi)端。這次實(shí)踐是在商場(chǎng)做銷(xiāo)售員,主要的銷(xiāo)售方向是食品促銷(xiāo)。

  其實(shí)我個(gè)人是不太適合做銷(xiāo)售的,但是我知道銷(xiāo)售是一門(mén)很鍛煉人的工作,我想要突破自己,我也想要改變自己的弱點(diǎn)。所以我很堅決的走近了銷(xiāo)售工作。一開(kāi)始我不知道該從事怎樣的銷(xiāo)售活動(dòng)。直到后面去找工作的時(shí)候,發(fā)現xx商場(chǎng)有在招食品促銷(xiāo)員,所以我就勇敢的去報了名面了試,最后也被錄用了。

  一開(kāi)始做促銷(xiāo)員的時(shí)候是我最窘迫的時(shí)候,我不知道該怎么去和別人溝通,也不知道該用什么方法去進(jìn)行促銷(xiāo),甚至是連叫賣(mài)都做不到,所以我對自己是有點(diǎn)失望的。但是每個(gè)人都會(huì )有第一次,到了第二次,我們就會(huì )變得好一些了。

  第一天下班之后我反省了自己很久,找到了一些自己的缺點(diǎn),也給自己制定了一個(gè)計劃,爭取在之后的日子里進(jìn)行修改和改正。當我堅持下來(lái)之后,我發(fā)現自己要比自己想象的要更加的有魄力一些。哪些以前不敢做的事,不敢說(shuō)的話(huà),現在都能夠戰勝了。這是我最大的一次成長(cháng),也是我人生旅途之中第一次做出這么大的改變,有了這么大的成長(cháng)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定12

  三個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì )是很多的。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐后(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育社會(huì )實(shí)踐),我認為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

  首先通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐后,我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì )生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的.:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  其次,通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐后,與人交際的能力,我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時(shí),我會(huì )拿“太緊張”當借口,這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與社會(huì )實(shí)踐后一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。

  再次,社會(huì )實(shí)踐期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開(kāi)水、買(mǎi)水),雖然花錢(qián)不多,卻讓我們感到很快樂(lè )。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà),而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定13

  現在、離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。

  校園與社會(huì )環(huán)境的不同、接觸的人與事也不相同、所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習、從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展、國內外經(jīng)濟不斷變化、在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)、也出現了更多的問(wèn)題、有了更多更艱巨的挑戰、這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識、還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì )、積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西、不斷增加自己的經(jīng)驗、全方面武裝自已、才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工、做促銷(xiāo)員。

  掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁、一臉幼稚、迷茫地站在那、不斷地提醒自己要膽地接近顧客、拉攏顧客、可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試、其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮、但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù)、也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去、得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班、但一段時(shí)間下來(lái)、還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降任于斯人也、必先勞其脛骨、餓其體夫、空乏其身。

  在學(xué)校、每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你、今天該干什么、明天又有什么事情要做。而在這里、你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒、然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客、拉近與顧客的距離、然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的.膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽了才能冷靜、冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法、然后再作出適當的回應、不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校、每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力、雖然這也存在的競爭、可校園里總少不了那份純真、那份真誠、一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復。

  可是在社會(huì )中、優(yōu)勝劣汰、你的成功就是別人的失敗、工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等、關(guān)系復雜、這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭、我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方、這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累、而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考、便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知、學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中、這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校、學(xué)習的理論知識很多很多、幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中、很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題、只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想、實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單、但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很的弊端、嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然、在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí)、我們的學(xué)習能力提高了、理解力和邏輯思維能力也增強了。

  更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己、教我們樹(shù)立自己遠的理想、這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為學(xué)生、我們的年齡也不小了、離走向社會(huì )工作也不遠了、我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往、處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情、這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì )、就像我們當初走進(jìn)學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì )、為社會(huì )服務(wù)。

  而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了、學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起學(xué)生、認為讀學(xué)沒(méi)什么用了、一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好,F在的學(xué)生已經(jīng)不包分工了、也確實(shí)許多學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。學(xué)生不是全值錢(qián)、但社會(huì )上值錢(qián)的還是學(xué)生。

  這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)、甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更的貢獻、也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )、使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變、會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)、這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中、人與人之間合力去做事、使其做事的過(guò)程中更加融洽、事半功倍。別人給你的意見(jiàn)、你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸、而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏、學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的、只要有自信、就能克服、那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液、身體就會(huì )衰弱、人缺少了知識、頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)、對我來(lái)說(shuō)很陌生、要想把工作做好、就必須了解這方面的知識、對其各方面都有深入的了解、才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸、這不僅是一次實(shí)踐、還是一次人生經(jīng)歷、是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐、磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多、使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中、我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲、那么你一定不會(huì )交到很多朋友。對待朋、是不可能斤斤計較、不可以強求對方付出與你對等的真情、要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性、對成功要有信心、要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  在這次暑假的工作中、雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性、獲益良多、這對我今后的生活和學(xué)習都有很的助、從中讓我有很的啟發(fā):不管做什事都要堅持、也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系、也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習、遇到困難我會(huì )更加堅強!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定14

  xx同學(xué),暑假開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導,教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪(fǎng),發(fā)現他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長(cháng)期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛(ài)是造成心理與行為差異的主要原因。通過(guò)家訪(fǎng),xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛(ài),比對他們進(jìn)行科目輔導更重要。于是決定,除進(jìn)行英語(yǔ)輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時(shí)再組織一些活動(dòng),讓留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假。

  通過(guò)暑假30多天的輔導,13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫(xiě)一封信,收到了很好的效果。

  xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng),得到了13位家長(cháng)的高度贊揚,多次打電話(huà)表示感謝,同時(shí)也受到周?chē)罕姷囊恢潞迷u。xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì )責任感的優(yōu)秀學(xué)子

  xx師范學(xué)院07級新聞(一)班學(xué)生xx于2xx-x年7月7日起在xx廣播電視報做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),擔任本報實(shí)習記者,實(shí)習期為一個(gè)半月。實(shí)習記者期間,她的`突出表現得到了我報社領(lǐng)導和同事們的一致稱(chēng)贊和肯定。

  xx學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習記者期間,她主動(dòng)要求到外跑新聞,了解學(xué)習新聞點(diǎn),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫(xiě)了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過(guò)邊學(xué)習邊跑新聞,在采訪(fǎng)交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定15

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的`招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。

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