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個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2025-12-24 18:05:42 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15篇

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1

  一學(xué)年行將曩昔,在本年里自愿者組織了許多活動(dòng),證明晰自愿者的價(jià)值,而我在這一年的自愿者活動(dòng)中首要是擔任居委會(huì )助理這應該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真實(shí)社會(huì )上的人如此近間隔的觸摸,天然有許多感觸。

  居委會(huì )助理,便是協(xié)助鄰近一個(gè)社區居委會(huì )以及里邊的作業(yè)人員做一些量力而行的事,如打些文件,遞些東西,傳些話(huà)等,特別重要的是怎樣與來(lái)居委會(huì )的居民們打交道,由于他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,經(jīng)過(guò)幾回受阻后,我知道了作為一個(gè)社區作業(yè)者的職責,雖是助理但也能大意行事,關(guān)于一些作業(yè)仍是了解一些為好。

  社區是底層,看似簡(jiǎn)略,但卻又雜亂。社區居委會(huì )的成員不只要處理好社區間各鄰里的聯(lián)系,使其天倫之樂(lè ),一同,她們又有必要做好其他調理作業(yè),使得社區內存在的各種企作業(yè)單位能夠調和開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻與居委會(huì )的人的共處、往來(lái),發(fā)現人際才華在社會(huì )中是很重要的,由于不善長(cháng)人際,開(kāi)端許多時(shí)分我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么錯,加上對她們作業(yè)開(kāi)端的不了解,有點(diǎn)手足無(wú)措,逐漸的,知道了她們作業(yè)的性質(zhì)、方針,也了解到她們作業(yè)的繁瑣、詳盡,需求的不只僅耐性,仔細,更需求堅持和友善,覺(jué)得她們的作業(yè)是很崇高的。

  現在,完畢了居委會(huì )助理的作業(yè),心里總結一下,當好一個(gè)助理要得是耐性與職責心,當好一名自愿者更需求熱心與決心,許多時(shí)分在面臨一些突發(fā)狀況時(shí),作為一名高中自愿者,給他人展現的不只僅是自愿者的身份,還有高中生的風(fēng)貌,作為一個(gè)自愿者,在作業(yè)中呈現了缺乏,在此,檢討自己,也以此鼓舞自己,期望自己在往后的道路上能堅持所尋求的,及時(shí)自省,勉勵自己。

  這短短的時(shí)刻也讓我感觸頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì )的阿姨們每次去那都讓我自在的坐那,或看報紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我帶書(shū)去看。那里的居民也很關(guān)懷咱們,聽(tīng)到我說(shuō)我是自愿者居委會(huì )助理時(shí),他們滿(mǎn)意的.笑了。感觸到了居委會(huì )作業(yè)的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等,簡(jiǎn)直什么都管,而居民們也都參加許多活動(dòng),好像永久年青。

  他們都為調和社區奉獻著(zhù)自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動(dòng),咱們都會(huì )參加進(jìn)去,這是很僥幸的。咱們能夠做許多事。在社區里,咱們能夠把居委助理的本職作業(yè)做好(幫助清掃衛生、收拾文件等),還能夠自動(dòng)與那里的孤寡老人談天,把咱們的愛(ài)心傳到那里。感觸還有許多,但沒(méi)辦法細說(shuō)出來(lái)。本年我的居委會(huì )助理作業(yè)活動(dòng)就要完畢了,可是我知道還會(huì )有一大批的自愿者,他們會(huì )持續為咱們服務(wù)。而我呢,這可為咱們做奉獻的心是永久不會(huì )抹滅的,遇到我該做的,需求我做的,我都會(huì )盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了,但我要做更多得自愿活動(dòng),盡我所能。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2

  以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農村三個(gè)文明建設、建設社會(huì )主義新農村為目的,我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉”活動(dòng)。我所在的團隊圍繞著(zhù)“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達xx市xx區xx鎮官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉活動(dòng)。該村莊傳統武術(shù)之風(fēng)盛行,習武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對我來(lái)說(shuō),這次下鄉可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結合。感謝這次的三下鄉,我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調研信息,更多的是在三下鄉過(guò)程中收獲的對人生的深刻體會(huì )。

  此次下鄉,結合官地村的特色,我們精心設計了一下內容:

  一、圍繞“愛(ài)家鄉,促和諧”主題,并結合當地習武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會(huì )主義新農村的人文知識宣傳;

  二、開(kāi)展支教活動(dòng),傳播科學(xué)知識,傳遞感恩之心。支教內容涵括語(yǔ)文感恩知識、知識大百科、衛生、飲食、安全小常識、急救常識;

  三、結合自身專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動(dòng);

  四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪(fǎng)當地五保戶(hù)群眾,并贈送慰問(wèn)品;

  五、開(kāi)展針對當地經(jīng)濟文化情況的調研活動(dòng),努力為發(fā)展當地經(jīng)濟文化提出建設性的建議和方案;

  六、與當地武館合作,舉行文藝晚會(huì )。

  其中,我主要負責語(yǔ)文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語(yǔ)舞組成。在接到隊長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段,我與一位隊友合作,通過(guò)查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結合自身經(jīng)驗同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉下在活動(dòng)執行階段,看著(zhù)眼前拘謹的學(xué)生們,我才發(fā)現實(shí)際情況和教案預期情況存在著(zhù)很大的出入,無(wú)論是學(xué)生的知識水平,還是鄉下的教學(xué)設施,都存在著(zhù)一定的差距。面對著(zhù)這樣的落差,當天我即和隊友商量對策,根據現實(shí)情況修改策劃。

  在執行策劃過(guò)程中,我深深體會(huì )到:

  一、理論要和實(shí)際相結合;

  二、策劃時(shí)要考慮全面,準備多個(gè)備選方案;

  三、時(shí)刻準備好隨機應變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì )的最后一個(gè)節目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣,提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說(shuō),鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著(zhù)我學(xué)。她們執著(zhù)認真的學(xué)習氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著(zhù)兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著(zhù)我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。

  這給我的經(jīng)驗是:小孩子是需要鼓勵的。特別農村的小孩,因為生活條件不好,他們可能會(huì )比較自卑,所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。

  從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著(zhù)搬行李到下鄉過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團隊合作的精神在起著(zhù)作用。這個(gè)團隊里的每個(gè)人都認真努力負責自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團隊。短短八天里,隊里十四個(gè)人團結互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的.“感恩的心,感謝有你”。

  在農家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會(huì )到了農家生活的樂(lè )趣,這是喧鬧的大城市所沒(méi)有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門(mén)的小孩,讓我喜歡上了農家的生活。當然,在探訪(fǎng)五保戶(hù)的過(guò)程中,我也體會(huì )到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無(wú)法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導那群孩子的功課,又比如說(shuō),可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來(lái)遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。

  而這次下鄉也暴露了自己不少缺點(diǎn),謹以此總結記上一筆,望以后改正。

  一、平常的家務(wù)活干得太少,導致當我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;

  二、不夠謹慎小心,差點(diǎn)丟失財物。所以一定要改掉丟三落四的習慣;

  三、思維不夠發(fā)散,如在做調查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢(xún)的問(wèn)題局限在調查問(wèn)卷上。所以以后要多觀(guān)察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建設性建議和意見(jiàn);

  四、思考問(wèn)題不夠全面細致,導致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結合。

  當實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

  三下鄉活動(dòng)在大家的努力下圓滿(mǎn)結束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊友相處的時(shí)光,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財富,我會(huì )好好珍藏。此次下鄉促進(jìn)了我對國情、民情的認識,增強了我適應現代化建設的歷史使命感和責任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認識到自己的不足,這要求我要更加努力去充實(shí)自己,為以后更好地為人民服務(wù)作好準備。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3

  暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開(kāi)心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應了!

  可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的`生活總是空虛的,那是因為很少會(huì )有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會(huì )那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦?

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是為了初步認識社會(huì ),進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì )實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現實(shí)生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格大學(xué)生。

  1月12日,我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

  之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了天域時(shí)捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì ),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。

  到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。

  他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì )計算機經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調研,社會(huì )公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調查、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。

  實(shí)踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的`,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。

  因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進(jìn)一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷(xiāo)售量,發(fā)展壯大自己。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5

  寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開(kāi)心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是啊!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應了!

  可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會(huì )有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會(huì )那些基層的`父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊? 這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6

  時(shí)間過(guò)得真快,寒假就快束了,怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假,我還是寶刀依舊,干起了老本行——家教。輔導對象,當然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

  說(shuō)干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

  回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊之后就開(kāi)始我的輔導生涯了。

  我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現,他們此刻的寒假作業(yè)與我當時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自我以前做過(guò)的作業(yè),此刻只是要幫他們再稍微輔導一下而已,這讓我對自我更有信心了,加油!

  我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè),這樣就能夠節儉點(diǎn)時(shí)間,并且氣氛不會(huì )太悶。當然著(zhù)并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會(huì )隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

  在輔導過(guò)程中,我著(zhù)重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導,就是當他們在做語(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的'寫(xiě)法,我便會(huì )跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字,讓他們對著(zhù)一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認識到更多的字詞,也能對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn);把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們經(jīng)過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案,一舉兩得。

  在教他們做數學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當遇到類(lèi)似的提是,我會(huì )讓他們重溫之前漿果的習題,理清思路,慢慢做。這種情景在做應用題,異常是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自我作復習。因為,剛碰到題時(shí),覺(jué)得十分面熟,但有時(shí)竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺(jué)自我挺失敗的,都怪自我當初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

  輔導英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自我的專(zhuān)業(yè)。并且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯。但我發(fā)現,年紀較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著(zhù)重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎上,在一句句翻譯過(guò)來(lái),用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

  寒假即將結束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還十分長(cháng),要想實(shí)現夢(mèng)想,那就讓我們繼續奮斗吧!加油!

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7

  四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著(zhù)這樣一個(gè)古樸清新的小村莊,它擁有著(zhù)鄉村獨有的輕松安靜,也擁有我們xx學(xué)子的辛勤奉獻,xx學(xué)院三下鄉重點(diǎn)隊第二分隊為期x天的`三下鄉活動(dòng)就在xx縣xx村順利結束了。

  第二分隊由xx名成員組成,他們分別是xx。x天來(lái),隊員們自愿為村民進(jìn)行了無(wú)償服務(wù)。首先必須要提的莫過(guò)于修路了,x天中,隊員們共利用了x天時(shí)間為村民修路,原來(lái)黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現在的水泥平臺,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語(yǔ)飯后閑聊提供了方便場(chǎng)所。其次,隊員們對村里的特殊貧困戶(hù)進(jìn)行了慰問(wèn),帶著(zhù)慰問(wèn)品穿梭在村中的小巷中,看著(zhù)被慰問(wèn)鄉親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉親們的堅強感動(dòng)。除了這些工作,隊員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉親整理了三塊玉米地,日?沼鄷r(shí)間,隊員們還會(huì )幫助鄉親做家務(wù),收拾院落的事情也是每天都在重復發(fā)生。

  x天的三下鄉過(guò)得很快,隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉親們做了許多實(shí)事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見(jiàn),村莊。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8

  七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿(mǎn)活力。我們的激情在燃燒,伴隨著(zhù)這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉”的征程。

  我們這支隊伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿(mǎn)結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃,確定組長(cháng)、隊長(cháng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn),群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫(xiě)方案的過(guò)程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

  從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉隊伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿(mǎn)挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì )動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì )發(fā)現團結與誠信的問(wèn)題。一個(gè)不團結的團隊就如一盤(pán)散沙,即使有一個(gè)好的機會(huì )在面前也會(huì )抓不住,同時(shí),如果隊員之間缺乏應有的誠信也會(huì )削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來(lái),并大力宣傳本次的.下鄉活動(dòng)才再次使得我們的隊伍重新壯大。

  本次下鄉實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉隊伍以支教,開(kāi)展第二課堂,培養愛(ài)國情懷為主線(xiàn),配合特色調研。豐富的支教課程受到了xx當地學(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

  總的看來(lái),我們這次“xx”下鄉活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內,對學(xué)校之外的社會(huì )情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農村社會(huì )衛生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續解決。

  當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學(xué)生,無(wú)論在社會(huì )經(jīng)驗還是在專(zhuān)業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當地學(xué)生很多有用的知識,同時(shí),我們隊員也從當地的學(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農村孩子的學(xué)習狀況,發(fā)現了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的方式。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9

  當一學(xué)期嚴重的學(xué)習日子走向了結尾,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想使用暑期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。由于每一個(gè)神采飛揚、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節庸俗無(wú)聊的日子,踏入社會(huì ),找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的必定。

  作為一個(gè)巴望作業(yè)、巴望改動(dòng)、巴望成功的'中學(xué)生,我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進(jìn)入xx家紡干了三天。

  這家工廠(chǎng)的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會(huì )增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進(jìn)入最終一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)略,所以我便挑選了這一項來(lái)實(shí)踐。

  我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡(jiǎn)略,可是仍是需求仔細對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需求重復同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。

  當然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細而言是短少仔細和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長(cháng)于調查細節,所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的意圖并不是為了掙錢(qián),而是為了融入這個(gè)實(shí)際的社會(huì ),訓練自己的才華,開(kāi)闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會(huì )作業(yè)經(jīng)歷,領(lǐng)會(huì )另一種異乎尋常的暑期日子。當然,在這次作業(yè)實(shí)踐之后,我也按期獲得了不少的認知。

  作業(yè)訓練了膽略和勇氣,重復培養了耐性和仔細,盡力交換了自傲和高興!捌D苦知人生,實(shí)踐長(cháng)才調”,經(jīng)過(guò)這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現了自己的缺乏,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)點(diǎn)評。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我盡力學(xué)習的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習,耐性對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說(shuō):“常識自身并沒(méi)有告知人怎樣運用,運用的才智在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪M(jìn)程中,中學(xué)生能夠在打工進(jìn)程加強自己的實(shí)踐才華與經(jīng)歷,至少能夠得到一種領(lǐng)會(huì )。由于打工的進(jìn)程中,中學(xué)生天可是然地要跟各色各樣的人進(jìn)行往來(lái)。在這些進(jìn)程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學(xué)生愈加了解社會(huì ),加強實(shí)踐才華,也會(huì )讓中學(xué)生愈加深入地學(xué)會(huì )處世,一同進(jìn)步了思想深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于咱們我提前走進(jìn)社會(huì )、知道社會(huì )、習慣社會(huì )。咱們已經(jīng)是一位高中生了,不只要獲得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要領(lǐng)會(huì )各種不同的日子,了解日子中的悲歡離合,融入社會(huì ),進(jìn)步自我!

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10

  此次,是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在幾經(jīng)挑選之后,我們終于將目定在了校園附近的一些的工作中。對我而言,這是一場(chǎng)陌生、辛苦,且又充滿(mǎn)了收獲的經(jīng)歷體驗。

  還記得假期第一天的時(shí)候,我們興沖沖的走出了校園,但卻因為準備的不足導致經(jīng)歷了各種挫折和麻煩的場(chǎng)景。這真的很打擊人,但也讓我們這些在校園保護下的雛鳥(niǎo)真正認識到了社會(huì ),認識到了自己的不足!

  如今,經(jīng)歷了整整一個(gè)假期的實(shí)踐鍛煉,我對于自己的情況和不足也有了更深刻的體會(huì )和認識!現將我自己在社會(huì )實(shí)踐中的體會(huì )和收獲做如下總結:

  一、工作情況

  成為一名工作者,雖然只是社會(huì )實(shí)踐的臨時(shí)工,但也意味著(zhù)我們在社會(huì )的工作中有了我們自己的責任和要求。

  在工作中,身為臨時(shí)員工,我們工作的時(shí)間比較短。為此,領(lǐng)導在給我們培訓的時(shí)候,對知識進(jìn)行了很多簡(jiǎn)化和壓縮,讓我們能盡快的掌握工作的能力和要求。此外,在工作方面也同樣都是一些簡(jiǎn)單的工作和任務(wù)。

  但即使是這樣“簡(jiǎn)單”的工作任務(wù),想要真正的做好也有不容易的地方!還記的在一開(kāi)始的工作中,我本來(lái)帶著(zhù)輕松的心態(tài)去完成自己的工作,“刷刷兩下”就能完成一片。但很快,我也得到了松懈的代價(jià)!

  在領(lǐng)導的批評中,我才明白,即使是最簡(jiǎn)單的工作任務(wù),在工作中也必須保持嚴謹并遵守公司的規定要求!但我只追求效率的快速,忽略了工作的質(zhì)量,回首望去才發(fā)現,自己的工作已經(jīng)出現了一大片的漏洞和問(wèn)題!但好在,領(lǐng)導嚴厲的批評也叫醒了我!在認識到自己的問(wèn)題后,我開(kāi)始積極的改進(jìn)自我,充分改善了自己在工作中的態(tài)度和要求,讓自己能?chē)乐斪屑毜耐瓿稍诠ぷ魃系娜蝿?wù)!

  二、生活和人際情況

  實(shí)踐期間,我住在公司的宿舍里,雖然和學(xué)校的宿舍差不多,但因為室友都有很強的動(dòng)手能力,在衛生和環(huán)境上都保持的很好。同樣,當加入了這里之后,我也漸漸融入了這里的環(huán)境,不僅能積極動(dòng)手處理自己的生活問(wèn)題,還從室友身上學(xué)到了很多在外生活的`技巧。

  此外,在工作中我也同樣交到了不少的朋友。和他們的交流進(jìn)一步的擴展了我的人際圈子,并加深了對社會(huì )和工作的了解,為我這次的社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)了更多的收獲!

  終于,這次的實(shí)踐終于還是結束了,雖然工作中有很多的困難,也受到了不少的批評,但我卻深刻的認識到了自己的不足并對今后努力的方向有了更加明確的目標!今后,我一定能將工作和學(xué)習完成的更好!

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11

  首先要肯定的是,實(shí)踐活動(dòng)是成功的,達成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長(cháng)俱樂(lè )部成員與xx區人民的深厚友誼,加強了當地民眾對大學(xué)生的了解,幫他們走出誤區,更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的企業(yè)家成長(cháng)俱樂(lè )部是一個(gè)積極、向上、讓愛(ài)傳遞的組織。

  實(shí)踐總結:

  就這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)還是存在一定問(wèn)題的。

  就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說(shuō)就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng),卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒(méi)做足,具體人員安排不到位。

  活動(dòng)第一天,在音控設備和ppt都出現問(wèn)題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準備不足,或者沒(méi)有想出備選方案的結果。

  活動(dòng)第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,但是就主持的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的爭論問(wèn)題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺上的主持自己的觀(guān)點(diǎn)不一定要永遠戰勝臺下觀(guān)眾的觀(guān)點(diǎn)。如若有抵觸情緒,很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì )那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀(guān)點(diǎn)一定是要滴水不漏。準備要做足。

  活動(dòng)第三天,那場(chǎng)大型的'溝通視頻教學(xué)我沒(méi)有機會(huì )欣賞,知道很不錯,不好評論與總結。

  活動(dòng)地四天,就是戶(hù)外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒(méi)有完全體現這支群體的真正實(shí)力;咖啡的生產(chǎn)日期沒(méi)有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問(wèn)題沒(méi)有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒(méi)有更多新穎挑戰;還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導致有些組花光錢(qián)財;評優(yōu)制度不完善,導致無(wú)法更好的評比。

  活動(dòng)第五天;去敬老院沒(méi)有考慮到老人的心態(tài),只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開(kāi)時(shí)老人哭了,讓我們沒(méi)有想到,沒(méi)有好措施解決。

  最后在離開(kāi)前的歡送會(huì )上,大家表現的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會(huì )有那么一些不算太合理。

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12

  從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動(dòng)?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

  在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì ),然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的`工作是責任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì ),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調,我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人,我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。

  此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好:五千年文明看山西?梢(jiàn)山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。

  最后,我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年 月 日

XX

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13

  今年6月~10月,我志愿參加了服務(wù)深圳大運社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中,和我院近1000名師生團結奮戰,堅守自己的崗位,最終順利的完成了此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F對自己的個(gè)人總結如下:

  一、我與集體。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的崗前培訓,6月9日晚上7點(diǎn),我們第二批參加大運服務(wù)的同學(xué)踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們順利的到達了深圳坂田駐點(diǎn)。睜開(kāi)朦朧的睡眼,望著(zhù)窗外高高的陌生的環(huán)境,我們開(kāi)始此次的深圳之旅。第一批先到的同學(xué)這時(shí)也主動(dòng)的出來(lái)迎接我們的到來(lái),三三兩兩的幫著(zhù)提行李,引我們進(jìn)他們打掃好的宿舍。隨著(zhù)一行人,我入住了F304宿舍,并在那里生活工作了四個(gè)月的。

  先前的幾天不用上班,只是熟悉周?chē)纳。每天都有負責人的催?zhù)我們去打飯、吃飯;課余時(shí)間,帶隊老師和主要學(xué)生干部組織開(kāi)展了乒乓球賽,熱衷了乒乓球賽的我也主動(dòng)參加,并在接下來(lái)的比賽里獲得了冠軍。6月12號,由公司組織、老師帶領(lǐng),我們第二批志愿服務(wù)的同學(xué)參觀(guān)游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗,并到附近地鐵站參觀(guān)學(xué)習地鐵安檢現場(chǎng)工作。集體出發(fā)并一個(gè)不少的回到宿舍區,順利的完成了此次游玩活動(dòng)。

  隨著(zhù)日常生活的穩定,經(jīng)過(guò)我院師生的爭取,通過(guò)與深圳安保公司的協(xié)調,宿舍區的娛樂(lè )設施也逐漸變得豐富起來(lái)。球桌、電視、圖書(shū)館等也相應的完善,極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們開(kāi)始適應在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,從22點(diǎn)到凌晨1點(diǎn),經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的制服下發(fā),同學(xué)們終于要開(kāi)展工作了!

  我院師生是一支戰斗力強的隊伍,是一支適應能力強的隊伍,在短短的幾天內,能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來(lái)并開(kāi)展工作,不斷的創(chuàng )造新環(huán)境,營(yíng)造新氛圍,盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件,我院師生都能一起肩并肩的承擔和度過(guò),這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天,學(xué)院師生成立了一個(gè)臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì )進(jìn)行開(kāi)展工作,我成為了臨時(shí)學(xué)生會(huì )秘書(shū)部的一員,隨老師開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如氣排球賽、廣州參觀(guān)、中秋游園等,成為我深圳之行的重要組成部分,感受到了學(xué)院領(lǐng)導老師的智慧。

  二、我與工作。剛到深圳前幾天,由于在系團總支學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)驗,我加入臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì ),成為秘書(shū)部的一員,協(xié)助帶隊老師開(kāi)展相應的后勤工作以及策劃活動(dòng),并統計同學(xué)們的資料數據,協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了,我被任命為深圳北、白石龍、民樂(lè )三個(gè)站的中隊長(cháng)。在擔任中隊長(cháng)期間,我積極的和三個(gè)站的同學(xué)交流和溝通,并協(xié)調與站內人員的關(guān)系,和同學(xué)們一起上班下班,彼此間建立了良好的友誼關(guān)系;7月開(kāi)始,我擔任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個(gè)站的輪休班長(cháng),與各站的中隊長(cháng)、安檢員相處融洽,工作得到同學(xué)們的配合與肯定;7月25號開(kāi)始,我被調回后勤工作組擔任老師的助理,主要工作是協(xié)助老師組織策劃開(kāi)展活動(dòng)、聯(lián)系各站班長(cháng)、傳達上級會(huì )議精神。同時(shí)與其他4名同學(xué)負責線(xiàn)上同學(xué)們的送餐問(wèn)題,保障同學(xué)們的日常飲食,和后勤的同學(xué)同事建立了深厚的友誼,在快樂(lè )中工作,在工作中收獲快樂(lè )。

  三、我與深圳。深圳是一座美麗的城市,也是我生活過(guò)的第三座城市。那里經(jīng)濟發(fā)達、交通便利,當然競爭壓力也很大。來(lái)到深圳的第一天,放好行李,同行的同學(xué)們都洗完澡休息,發(fā)現自己沒(méi)有帶飯盒就一個(gè)人走出去,順帶熟悉周?chē)沫h(huán)境。來(lái)到便利店,一個(gè)飯盒要8元,心想,不如用12元買(mǎi)一袋泡面,有飯盒送得那種,于是一個(gè)人走了許多家便利店和超市,不知不覺(jué)竟然走到了坂田市場(chǎng),而最終還是無(wú)功而返。

  第一天上班,感覺(jué)挺新鮮,作為中隊長(cháng),我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發(fā),一行人浩浩蕩蕩的出發(fā),大巴將我們送到龍勝地鐵站,然后各自做著(zhù)地鐵到各自的站點(diǎn)

  上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送,繼而轉乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺(jué)很新鮮,以后的休息時(shí)間,我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀(guān)和游覽。在線(xiàn)上上班的日子,我要求自己坐車(chē)時(shí)候不與人搶座;吃飯最后一個(gè)人吃。

  隨著(zhù)認識的朋友越來(lái)越多,對深圳的越來(lái)越熟悉,有空的時(shí)候我便和好朋友們外出游玩。去了大運會(huì )現場(chǎng)看比賽;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書(shū)城、音樂(lè )廳參觀(guān)。常常夜晚來(lái)臨的時(shí)候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景,驀地發(fā)現,自己愛(ài)上這里了,以至于離開(kāi)時(shí)候還戀戀不舍,深圳留給我太多不舍和美好的回憶。

  四、我的收獲。來(lái)到深圳參加工作,讓初涉職場(chǎng)的我收獲甚多。首先,它讓我學(xué)會(huì )了對待工作要有嚴謹態(tài)度,要有高度的責任心,因為態(tài)度決定高度,什么因有什么的果,只要做出成績(jì)了,領(lǐng)導者一定看在心里。無(wú)論擔任中隊長(cháng)、輪休班長(cháng)還是后勤老師助理,我都同樣要求自己,讓自己工作得以順利開(kāi)展。記得剛調到后勤工作的時(shí)候,龍勝、龍華站得同學(xué)邀請我留下來(lái)當他們站得班長(cháng),這讓我非常的感動(dòng)。

  其次,深圳之行讓我學(xué)會(huì )了巧妙的為人處事。人際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到個(gè)人的前景發(fā)展,如果一個(gè)人過(guò)于斤斤計較,沒(méi)有人愿意和自己深交,更談不上幫助自己發(fā)展。適當的放棄能為自己帶來(lái)更大的契機。在后勤工作的日子里,當線(xiàn)上有需要,我放棄了自己的.休息時(shí)間去幫助他人頂班,這讓我在同學(xué)中得到了一定的支持。一次,下發(fā)購物卡時(shí)少了一張,我主動(dòng)把自己的卡讓給了他人,戴書(shū)記知道后表?yè)P了我,并補回了一張予我。在今后的日子里,我會(huì )以這種先人后己的精神繼續開(kāi)展工作,我一定會(huì )取得更大的成功!

  第三,深圳之行讓我結交到了一批志同道合的朋友,包括老師、同學(xué)。千里難尋是朋友,朋友多了路好走。在深圳工作的日子里,我和許多的老師、同學(xué)建立了深厚的友誼,在我最困難的時(shí)候,包括感情受挫,他們都給了我很大的鼓勵與幫助,讓我振作起來(lái),勇敢的承擔,成熟的面對,讓我堅信我的未來(lái)一片光明!

  第四,深圳之行讓我的綜合能力得到了普遍的提高,增長(cháng)了我的閱歷及工作經(jīng)驗。如果不是因為在深圳生活了四個(gè)月,那么即將出到社會(huì )的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣,更讓我有了闖的欲望。在深圳協(xié)助老師開(kāi)展了很多的活動(dòng),包括管理圖書(shū)室、策劃氣排球賽、中秋游園活動(dòng)、廣州豐田汽車(chē)公司參觀(guān)、協(xié)助辦理生源地貸款等,一方面提高了我的電腦技術(shù)處理水平、組織策劃能力,另一方面增強了我的溝通交流能力,團隊合作精神,鍛煉了吃苦耐勞的精神,這將是我今后開(kāi)展工作的一筆寶貴的精神財富!

  第五.深圳之行讓我學(xué)會(huì )善于做工作總結。每次活動(dòng)開(kāi)展完后我要求自己主動(dòng)做一個(gè)總結交給領(lǐng)導老師,返校前的一份總得后勤總結,戴書(shū)記給了很高的評價(jià),這讓我懂得了事后作總結的重要性及主動(dòng)性。

  五、我的不足。從一名學(xué)生中隊長(cháng)到輪休班長(cháng),再到后勤助理,崗位一次次的變換既是老師對我工作責任心的肯定,也是我自身能力不足的體現。這給我提了一個(gè)醒,我必須要鍛煉自己的領(lǐng)導能力,爭取取得更大的突破。

  在調到后勤后,有幾次個(gè)別站點(diǎn)中隊長(cháng)的調離,需要重新確定中隊長(cháng),但我沒(méi)有爭取機會(huì ),以至于錯過(guò)更大的鍛煉機會(huì )。能力首先是勝任一個(gè)崗位必要條件,但機遇更應該好好把握。在今后的工作中,我在鍛煉自己的能力的同時(shí),要注意機會(huì )的把握,促成自己的發(fā)展。

  在工作中,與領(lǐng)導、老師交流時(shí)語(yǔ)言溝通能力缺乏,不知道該說(shuō)什么。在朋友間我能侃侃而談,唯獨在領(lǐng)導老師面前我變得相對的木訥,究其原因是我知識水平的不足與社交能力的匱乏,在今后的日子里,我要多注意和領(lǐng)導者之間的溝通和交流,學(xué)習他們之間的溝通藝術(shù),讓自己擺脫尷尬的境地。

  遇到工作多時(shí),我容易心煩意亂,不知所措。在發(fā)工作服時(shí),由于數量過(guò)多,我不小心統計錯了兩位女生的衣服型號,這讓兩位女生第一天上班時(shí)沒(méi)有制服穿,這是我工作上的疏忽與失職。在老師的幫助下,我漸漸的改變了這個(gè)毛病,做事分清主次,復雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情細心做,取得了事半功倍的效果。

  此次的深圳大運社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我成長(cháng),讓我在今后的職場(chǎng)上奮勇向前!為明天喝彩!為夢(mèng)想加油!

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14

  寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力.一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當然會(huì )很累,但更多的.感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力.

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì ),才能緊跟社會(huì )步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個(gè)強人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  參加社會(huì )實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機會(huì )!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!中學(xué)生要多多參加此類(lèi)活動(dòng),對自己有很大的好處!

個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15

  為期數天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕,回想著(zhù)一路走來(lái),真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數不勝數。

  在這個(gè)團隊里,自己是一個(gè)大一的學(xué)生,第一次做暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),自己的心中充滿(mǎn)了忐忑。擔心自己做不好事情,會(huì )拖學(xué)長(cháng)學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會(huì )半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好?墒遣还茏约涸僭趺创y,我還是走上了暑期社會(huì )實(shí)踐的征程。

  從加入這個(gè)隊的第一天起,我便知道自己很多方面差強人意,于是我抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng);蛟S不是這次實(shí)踐活動(dòng),我不會(huì )知道自己在這個(gè)社會(huì )中是如此的.渺小。很簡(jiǎn)單一個(gè)蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報道活動(dòng),卻被別人說(shuō)沒(méi)有新意不愿意報道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開(kāi)始懷疑自己。但是,看著(zhù)其他人仍然充滿(mǎn)斗志,我學(xué)著(zhù)繼續堅持下去;蛟S曾經(jīng)的我沒(méi)有發(fā)現自己這么容易就半途而廢,可是幸運的是這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了堅持重要性。當我們頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng),奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動(dòng)時(shí),熱門(mén)思想匯報我不明白我們是醫學(xué)生也可以單獨舉辦活動(dòng)的,可是我忽略了我們還只是個(gè)學(xué)生連實(shí)習醫生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當和別人達成協(xié)議時(shí),那時(shí)的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。我內心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。

  或許曾經(jīng)的我因為了別人無(wú)數次拒絕難過(guò)過(guò),但是我們還是遇到了那個(gè)愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因為在烈日下奔走時(shí)抱怨過(guò),可是當我們的付出有了回報時(shí),所有的抱怨都不復存在;或許曾經(jīng)的我因為別人的冷眼相待退縮過(guò),可是過(guò)程中那些溫暖相對的人們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。倘若不是這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn),如何能學(xué)習到別人的長(cháng)處,如何能明白父母的不容易等等。當我每克服一個(gè)苦難時(shí),我都會(huì )為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來(lái)是讓我們忐忑,但是誰(shuí)說(shuō)這樣又何嘗不是一種冒險,不是一種進(jìn)步的空間。

  或許這些有的人會(huì )說(shuō)不一定要通過(guò)這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒(méi)有目的的陪你走過(guò)這樣的一段時(shí)光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結果如何。我慶幸自己有過(guò)這樣一段時(shí)光、一群朋友、一份收獲。

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