寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得1
走出綠綠的學(xué)校,告別年輕的歡笑,我們都應學(xué)著(zhù)堅強,慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候,總是被爸媽強制要學(xué)著(zhù)早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì )反抗。以后,天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著(zhù)簡(jiǎn)便的空氣、用臉應對清爽的藍天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我能夠瞬間長(cháng)大,離開(kāi)所有人的庇護,獨自成長(cháng)。之后啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì )做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日,我最終成了長(cháng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自我決定自我的事情;今日,我最終邁開(kāi)了走向社會(huì )的第一步,自我應對自我的燦爛未來(lái);今日,我最終拋開(kāi)心中的膽怯,自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到教師的通知說(shuō)是期望參加寒假社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)能夠報名參加。我當時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報名了。大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓及動(dòng)員大會(huì )。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境,可是,同時(shí)他們又擔心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,僅有我在工作,這樣我會(huì )不高興。我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì )實(shí)踐的培訓及動(dòng)員大會(huì )我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒(méi)有參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì )出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì )做。所以,我細心翼翼的聽(tīng)教師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫(xiě)下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓中,我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導教師?晌疫是很開(kāi)心,因為我即將開(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖。能夠沒(méi)辦法,我們反正都要應對的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照教師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì )實(shí)踐的收獲:
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(cháng)。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自我以后可能要應對的工作崗位有了些認識。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自我,讓自我更早的認清世界冷暖,為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì )打下基礎。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門(mén)等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉向細致、成熟。
。ㄒ唬、告別了幻想的年紀,就應當踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應對現實(shí),學(xué)著(zhù)生活。
由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì )事務(wù)科,所以大多數的事情就會(huì )和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉鎮級,所以我們也會(huì )和很多的農村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手,生活才會(huì )變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識到:工作沒(méi)有高低之分,僅有價(jià)值的實(shí)現與否。
農民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖?墒,就是因為他們的簡(jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢(qián)人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自我的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著(zhù)我。他們能夠為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(cháng)大的我們,可能還不明白,在農村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車(chē)、見(jiàn)過(guò)飛機呢。而我們呢在生活中,有時(shí)還會(huì )為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么真的是應當好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著(zhù)。她提著(zhù)一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著(zhù)用微弱的聲音說(shuō)道:請問(wèn)一下,這個(gè),住院報賬在哪兒弄啊這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著(zhù)搖晃了幾下,然后用十分期待的.混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,我自覺(jué)的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下?吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì )自我來(lái)她的兒女呢,去哪兒了我轉過(guò)頭,斜眼看過(guò)去,從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很悲痛,我媽媽以后也會(huì )是這樣嗎我暗暗地下決心,不能這樣。體會(huì )了那么多不一樣的人,才明白,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會(huì ),應對現實(shí),理解生活,這會(huì )是我們的又一課程吧!
。ǘ、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著(zhù)實(shí)力,團結同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認為“人民的公仆”工作很多,可是會(huì )很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到,他們的工作原先很考驗一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì )事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì )家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì )有很多不一樣的、相同的問(wèn)題、情節在辦公室里發(fā)生,可是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決?赡芸跁(huì )說(shuō)的很干,嘴皮會(huì )摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話(huà),有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì )了,有時(shí)還會(huì )幫忙解釋呢?墒,作為“公仆”的他們無(wú)權反抗,必須理解,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想,他們的耐心必須不差吧。
因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很細心,不容許有半點(diǎn)差錯。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯,人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決,他們算就是失職,這樣的職責他們不愿擔當,也擔當不起。所以,在平常工作中,應當更加的細心才是。
2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實(shí)踐中應用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識;學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識······
辦公職員的頭腦必須要靈活,應用的知識很多,有問(wèn)題必須要學(xué)著(zhù)立刻立刻處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問(wèn)題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì )變通。第一次觸摸復印機的時(shí)候,心里很擔心,不知從何下手。在教師的幫忙下,我學(xué)著(zhù)去了解它,認知他,發(fā)現他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰(shuí)需要復印的,我會(huì )立刻提出來(lái)我去做。這樣,我就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的使用復印機了。真的很開(kāi)心,因為試一次小小的成功。
。ㄈ、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門(mén)課程。
剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認識,什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏,都不明白怎樣稱(chēng)呼別人,所以有問(wèn)題也不會(huì )問(wèn)別人,首先想到的是自我解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現,其實(shí)與人說(shuō)話(huà)不難,但與人交流就有些問(wèn)題了。因為,如果和不認識的人隨便問(wèn)候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),很容易?墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長(cháng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話(huà)題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不明白要怎樣開(kāi)口。比如,在實(shí)踐中給鄉村干部打電話(huà)通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我,也要向他通知清楚事情,并且說(shuō)話(huà)不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話(huà)那方的人可能會(huì )聽(tīng)不清楚,要求你再說(shuō)一遍,這時(shí),心里會(huì )很不好受的。
在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自我一樣的人,自然地開(kāi)口說(shuō)話(huà),就會(huì )有所收獲的。
。ㄋ模、充分發(fā)揮自我的主觀(guān)能動(dòng)性。這對我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著(zhù)自我找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候教師囑咐我們的。我一向懷揣著(zhù)這句話(huà)快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當中。因為,事情自我不會(huì )指定對象被做。
主動(dòng)和人說(shuō)話(huà),主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習使用打印機······這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因為主動(dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì )了文件的歸檔;因為主動(dòng)地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動(dòng)地尋找,我的寒假過(guò)得很充實(shí)······
。ㄎ澹、作為大學(xué)生,我很自豪。
一向認為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì )被世人所忽略?墒,到了時(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應當是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說(shuō):我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì )代問(wèn)一句:你們是大學(xué)生啊之后,每次科長(cháng)向不認識我們的人介紹,就會(huì )說(shuō)到:是我們科室來(lái)實(shí)習,都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì )感到樂(lè )滋滋的。
其實(shí),我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學(xué)生。
四、總結:
這次實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是一次十分大的成功。在這過(guò)程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內,我感受到了教師細致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
這次參加實(shí)踐活動(dòng),很幸運,我體驗到了學(xué)習以外另一種不一樣的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿(mǎn)足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動(dòng),發(fā)現有那么多默默為人民著(zhù)想的人;很自豪,我作為正向未來(lái)奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人······
很幸運,能夠有這樣的機會(huì )讓我們得到鍛煉,所以,感激市政府、市委細心地為我們著(zhù)想,為我們供給這樣好的時(shí)間機會(huì )。另外,這次能夠順利的完成社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)自?xún)刃牡母屑だ顫處,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì )幫忙我們,真心的感激李教師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武教師說(shuō)聲多謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負責我們這一小組,可是,只要我有問(wèn)題求助于他,他都會(huì )盡力幫忙解決。最終,很多謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì )耐心的教導我們。很感激他們,在很多時(shí)候能想起我們!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得2
走進(jìn)大學(xué)的生活,我在這里經(jīng)歷并體會(huì )到了一場(chǎng)完全不同于過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷?粗(zhù)的身邊來(lái)自不同地方的同學(xué),他們有不同的經(jīng)歷、能力……太多優(yōu)秀的人讓我不自覺(jué)的也想要更進(jìn)一步的去提升自己,在大學(xué)的階段去改變自己!
為此,我積極利用了這在大學(xué)的第一個(gè)寒假,通過(guò)在社會(huì )工作體會(huì )來(lái)增加自己的`經(jīng)驗,并以此為自己制定今后更好的計劃和目標。在此我將這次經(jīng)歷的心得體會(huì )記錄如下:
一、對工作的心得
假期工作,這對而言算不得陌生的詞,但在的親身來(lái)到社會(huì )實(shí)踐這個(gè)行動(dòng)卻又是“大姑娘上花轎——頭一回”。不過(guò)作為一名大學(xué)生,我還是依靠身邊的老師和學(xué)長(cháng)的建議,在這個(gè)寒假前找到了一份簡(jiǎn)單的工作目標,并在xxx超市的促銷(xiāo)崗位開(kāi)始了第一次的社會(huì )實(shí)踐。
期初,作為一名大學(xué)生來(lái)到這個(gè)崗位,我也感到有些不符合自己的想法,認為促銷(xiāo)這種事情并不是我今后未來(lái)的目標,更不是我想學(xué)習的對象。
但是,當我真正經(jīng)歷了這場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐之后,我才明白,在這次實(shí)踐中,工作盡管是要做好的,但我真正的目標應該是這次的體驗,這次在社會(huì )中體驗!
還記得在最初工作的時(shí)候,我站在自己的崗位前卻不敢多做聲,生怕自己工作中犯下什么錯誤。但到了后來(lái),在領(lǐng)導批評加教育的雙重鍛煉下,還有同事們不斷的鼓勵,我在工作中也終于漸漸的放開(kāi)了。不僅在工作中放開(kāi)了自己,積極的開(kāi)始招呼客人,更能主動(dòng)的去改變自己,去適應工作的環(huán)境!
二、對社會(huì )的體會(huì )
大家都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但真正在社會(huì )中體會(huì )過(guò)后,盡管知識邊緣的一角但我也感到和過(guò)去有很大的不同!在大學(xué)中,我們是學(xué)著(zhù)和別人交流,學(xué)會(huì )團體的活動(dòng)。但在社會(huì )里,我們必須主動(dòng)去適應!積極、熱情、主動(dòng),這正是我在這次社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )的精神。
無(wú)論是在任何崗位上,客人不會(huì )自己無(wú)緣故的走過(guò)來(lái),機會(huì )也不會(huì )自己來(lái)到你的手心,為此,在工作中我們必須主動(dòng),主動(dòng)的去改變自己,加強自己,并去抓住機會(huì ),在這人才濟濟的社會(huì )中去競爭,這樣才能取得最后的勝利。
短暫的寒假社會(huì )的實(shí)踐雖然已經(jīng)結束,但我卻已經(jīng)得到了改變。相信在未來(lái)的大學(xué)生活中也會(huì )變得更加不一樣!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得3
本次社會(huì )實(shí)踐的主要目的是為了收集以后自己就業(yè)大方向(藝術(shù)類(lèi))的綜合信息,包括了教師崗位招聘,教師職業(yè)技能鑒定與面試,教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對藝術(shù)類(lèi)人才的需求——總的來(lái)說(shuō),收獲還是挺大的。我將會(huì )在下文就部分問(wèn)題進(jìn)行分析并談一些自己的觀(guān)點(diǎn)。
首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統考,這在以往是不曾有的。以前的應屆畢業(yè)生(以我校師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生為例),據我所知,只要在校學(xué)習期間通過(guò)了普通話(huà)全國統一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時(shí)得到相應的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內通過(guò)以上提到的這些基礎科目,還要去參加全國統一考試,合格后才能獲得證書(shū),之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門(mén)檻。這要求我們在大學(xué)期間應該更加切實(shí)地掌握本專(zhuān)業(yè)的技能,也是出于我們將來(lái)就業(yè)以及長(cháng)期工作的考慮,應予以認真的態(tài)度去對待。
于是,我帶著(zhù)一些疑惑,在寒假期間來(lái)到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的見(jiàn)習調查。過(guò)程一切從簡(jiǎn),爭取在最短的時(shí)間內收集到最有效,最豐富,最實(shí)際的信息。
第一天,我先嘗試著(zhù)了解了學(xué)校的運行機制。由于這個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區,因此在一位總校長(cháng)與常務(wù)副校長(cháng)的領(lǐng)導下,兩個(gè)校區分別衍生一位第二階級的副校長(cháng),一共四人?梢哉f(shuō)前兩人主管外事,后兩者主管內事與一些具體的事務(wù),分工相當明確。校長(cháng)之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細分各個(gè)年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴格,不允許學(xué)生甚至老師在課時(shí)遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來(lái)上課的事已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。然后,相應的,學(xué)校的監管條例也是相當嚴明,對每一個(gè)作息時(shí)間點(diǎn)的控制都做得相當完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時(shí)為保證孩子們的安全而設置不同的協(xié)管人員可以說(shuō)是兩個(gè)典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒(méi)有特別的針對性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學(xué)入手。
在20xx年12月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽(tīng)課。有了對真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認識,那時(shí)候上課的雖說(shuō)是我們學(xué)院的學(xué)姐(15年應屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽(tīng)過(guò)一些相對優(yōu)秀的課后,再來(lái)聽(tīng)準備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來(lái)聽(tīng)課,所以準備時(shí)間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著(zhù)很重要的意義和借鑒之處。
比如,在聽(tīng)過(guò)四年級和一年級的課后,我發(fā)現綜合來(lái)看我所有聽(tīng)過(guò)的美術(shù)課,大多有一個(gè)固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內容為準,而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個(gè)美術(shù)教師的智慧,引導了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當多的科目里,只有少數教師會(huì )在課堂進(jìn)入正題前花大量的時(shí)間帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,這雖然很無(wú)奈但也合情合理,因為這就是義務(wù)教育和應試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開(kāi)放,教師只要遵循著(zhù)大體的方向,就可以在可控制的范圍內實(shí)現完全自由發(fā)揮,這一點(diǎn)就是我所看到的聽(tīng)到的最令我激動(dòng)的地方。
再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng )造力是放在課堂的前半段時(shí)間內的。在聽(tīng)課時(shí)我注意了一下時(shí)間,在40分鐘內,大多數老師會(huì )將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng )作,自己則在前20分鐘將所有內容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計,最重要的其實(shí)是在前10分鐘。俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘,臺下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用?
以我在見(jiàn)習時(shí)聽(tīng)的第一堂課為例。此課的內容是講怎么用簡(jiǎn)筆的方式去畫(huà)馬。于是,在10分鐘內我看到了相當豐富的內容:由十二生肖典故引入,重點(diǎn)帶出馬這個(gè)主題,然后觀(guān)看簡(jiǎn)短卻不失生動(dòng)的VCR,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著(zhù),教師將事先準備好的一匹馬奔跑的GIF動(dòng)態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進(jìn)行自由暫停并觀(guān)察線(xiàn)條和姿勢。之后才開(kāi)始逐步講解繪制的'基本方法。其實(shí)這時(shí)候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見(jiàn)情緒真的被老師充分帶動(dòng)起來(lái)了。如果拋開(kāi)那些精彩的開(kāi)頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會(huì )顯得多么無(wú)聊啊!同樣的,在少兒藝?吹降恼n,都是在前面經(jīng)過(guò)了充分的準備和層層鋪墊,才能一舉將精華內容在課堂中更有效地傳達給學(xué)生,達到師生之間最平衡最充分的互動(dòng)。這就是我觀(guān)察到的教與學(xué)之之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來(lái)提高自己。
之后一些時(shí)間,我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流。問(wèn)老師的問(wèn)題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準備方式和課程的調研方式。幾位老師給我帶來(lái)了很多值得借鑒的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問(wèn)學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問(wèn)題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會(huì )花很多時(shí)間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類(lèi)的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說(shuō)喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當然這也是我們這些未來(lái)的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問(wèn)題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類(lèi)考試。在小學(xué)里,就我這段時(shí)間觀(guān)察所見(jiàn),隨著(zhù)時(shí)間的變遷,以往我們統一進(jìn)行測試的基礎上,又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個(gè)班,班內抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試,以此來(lái)體現教師的教學(xué)水平與方向是否達標。以體育為例,部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動(dòng)作是否標準,高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類(lèi)的基礎體育活動(dòng)。再看音樂(lè ),是一個(gè)班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫(huà)一些指定的畫(huà)。學(xué)生的成績(jì)直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時(shí)是不曾有的,以后也將會(huì )一直持續下去,我們應該對此進(jìn)行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。
以上是我這些天見(jiàn)習的一些心得,對于將來(lái)的就業(yè)幫助是極大的,有著(zhù)舉足輕重的意義。銘記于心!也感謝各位校領(lǐng)導與老師的大力支持!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得4
大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生存。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的'挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得5
我在20xx年x月迎來(lái)了寒假,當然,也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社區服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的.目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!
在實(shí)踐的這些日子里,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是丁作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見(jiàn),我們要的不僅僅是學(xué)習成績(jì)還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習成績(jì),只會(huì )讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變萬(wàn)化,科技發(fā)達的社會(huì ),我想肯定不會(huì )需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧
回想這次社區服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。心得體會(huì )
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得6
為期三天的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,我是作為一名獻血宣傳員分別在龍翔橋和吳山廣場(chǎng)定點(diǎn)獻血車(chē)進(jìn)行獻血宣傳和服務(wù)工作。
在社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始的前幾天,我心中滿(mǎn)懷憧憬,充滿(mǎn)好奇。于是,四號早早的就去了浙江省血液中心報到。我組負責人-嚴儼老師對我們進(jìn)行了培訓,向我們講解了關(guān)于獻血的日常小知識,使我明白了許多關(guān)于獻血的知識。下午,對于工作信心滿(mǎn)滿(mǎn)的自己來(lái)到龍翔橋定點(diǎn)獻血站,開(kāi)始了今天的工作:向路人講解獻血常識,激發(fā)路人對于生命的珍惜,鼓動(dòng)路人前去車(chē)上獻血等。不過(guò),在龍翔橋,許多路人都只是在宣傳牌前逗留,工作人員一去講解勸說(shuō),他們便行色匆匆地“逃”了。怕什么呢?看來(lái)還是有許許多多的市民對于獻血有恐懼感,白針子進(jìn),紅針子出,說(shuō)說(shuō)是絕對安全的,但在心里難免會(huì )有陰影。令人佩服的是那些,自覺(jué)自愿上車(chē)獻血的市民,他們的愛(ài)心一定會(huì )得到回報的!唯一不足的是,我自己還沒(méi)能夠單槍匹馬殺入敵后,獨自向市民講解獻血知識,不過(guò)別人問(wèn)路時(shí)我回答倒是挺快的……。
第二天,老師分配我們去吳山廣場(chǎng)獻血站。我心里一激靈,吳山廣場(chǎng)有吃的,有玩的。于是忘記了前一天做宣傳被拒絕時(shí)的尷尬,重整旗鼓地充滿(mǎn)力量的去了吳山廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)第一天的訓練,今天一到那里,我們便展開(kāi)了工作。但是,在來(lái)來(lái)去去的人流中,大多數是老人帶小孩,也有許多老人和未成年學(xué)生都愿意參與到獻血的活動(dòng)中來(lái),但是他們都不符合18-55周歲的獻血條件。而大多符合條件的`青年人只是匆匆飄過(guò),不禁讓人一陣心寒。這一天,我們站在路的兩旁,進(jìn)行講解,宣傳和勸說(shuō),直至傍晚四點(diǎn),一天的宣傳,腿酸了,同時(shí)心也是“酸”的……
第三天,還是吳山廣場(chǎng),一開(kāi)始沒(méi)有人前來(lái)“問(wèn)候”我們,不禁有些心灰意冷。吃了中飯后,我們改變了風(fēng)格,不站了,六個(gè)人都坐在獻血車(chē)前。甚是奇怪,站著(zhù)宣傳沒(méi)人來(lái),坐著(zhù)反倒挺“吃香”,轉念一想,可能我們站在那里,好像我們是在發(fā)傳單的,讓人避而遠之;坐著(zhù),就不一樣了,讓市民感覺(jué)更具體有專(zhuān)業(yè)性了?磥(lái)還真是要通過(guò)實(shí)踐學(xué)習本領(lǐng)!一下午獻血人數驟多,我們懷著(zhù)愉悅的心情結束了最后一天的實(shí)踐……
三天的社會(huì )實(shí)踐要說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。但我學(xué)習到了很多,如獻血的相關(guān)知識、如何進(jìn)行活動(dòng)宣傳等等。另外,等我十八周歲了,一定會(huì )參與獻血活動(dòng),雖然個(gè)人力量微不足道,但量變是質(zhì)變的必要前提,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì )將會(huì )有更好的明天!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得7
隨著(zhù)短短的十幾天工作結束,我的寒假實(shí)踐也正式宣告結束了。作為一名大學(xué)生,在寒假體驗社會(huì )實(shí)踐其實(shí)是一件非常常見(jiàn)的事情。但對于社會(huì )經(jīng)驗還比較少的我來(lái)說(shuō),無(wú)論是社會(huì )的環(huán)境還是這次實(shí)踐的工作內容,無(wú)疑都是非常巨大的刺激和體會(huì )。當然,這也讓我在這次的社會(huì )實(shí)踐中取得了更多的收獲。
反思這次在寒假前期的社會(huì )實(shí)踐,我將自身的新的體會(huì )記錄如下:
一、社會(huì )的生活體驗
作為一名大學(xué)生,走出校門(mén)已經(jīng)不是罕見(jiàn)的事情了,但走進(jìn)真正的社會(huì ),對我而言卻是一件新鮮事。初次來(lái)到社會(huì ),也許是因為大學(xué)的鍛煉,我并沒(méi)有剛拿到太多的不適。但相較之下,在社會(huì )的環(huán)境里,比起大學(xué)中更多了一份嚴謹,一份責任。在自己的要做的事情和目標上,也要更加的明確,這樣才能順利的完成工作。
二、工作的體驗
此次,憑借先前的準備和考察,我較為輕松的找到了自己在社會(huì )實(shí)踐中的目標——某某超市的收銀員崗位!
雖然一開(kāi)始我也是因為看著(zhù)這個(gè)工作簡(jiǎn)單,所以想先來(lái)適應一下社會(huì )的環(huán)境。但在真正的上手后,我才明白,自己將社會(huì )工作看的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!
作為一名收銀員,準確、效率是我們的第一要求,即使面對眾多的顧客以及現金和各類(lèi)支付軟件的變動(dòng),我們也不能在收銀上出一點(diǎn)差錯!不然,這份后果可能就要我們自己承擔。
認識到這點(diǎn)的時(shí)候,我還以為收銀的工作就像是一個(gè)結賬機器人一樣,只要管好自己負責的收銀賬務(wù)就好。但很快,工作中的一件事又引起了我的警覺(jué)!
一天的工作中,本來(lái)安靜的收銀臺突然有人大聲的吵了起來(lái)!在稍微了解過(guò)后才知道,原來(lái)是一名新人因為在優(yōu)惠規則上沒(méi)有和顧客說(shuō)清楚,導致了顧客大發(fā)雷霆!盡管領(lǐng)班及時(shí)趕來(lái)解決了問(wèn)題,但看著(zhù)那樣的場(chǎng)景,也讓我不僅感到后怕。為此,從哪之后,我也開(kāi)始小心的.注意著(zhù)自己的服務(wù),保證自己在收銀正確的同時(shí),也能盡心盡力的做好自己的服務(wù),讓顧客滿(mǎn)意。
三、心得總結
這次的體驗,真的讓我認識到了社會(huì )的百態(tài),收銀雖然只站在超市的門(mén)口,但無(wú)論怎樣的顧客的都會(huì )從這里經(jīng)過(guò)。見(jiàn)得人多了,我的膽子也變的大了起來(lái)。并且也更加的圓滑,你在和顧客的交流中,保持超市的規定,又不會(huì )讓顧客失望。
總之,在這次的社會(huì )實(shí)踐中我真的體會(huì )到了很多,但相信這不過(guò)只是社會(huì )的一角,在今后的工作上,我還要更加努力,才能取得更好的成績(jì)!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得8
在市機關(guān)單位實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生不可多得的一次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,開(kāi)闊了自己的視野,也增長(cháng)了見(jiàn)識。今年寒假,我報名參加20xx年寒假大學(xué)生返鄉實(shí)習活動(dòng),被分配到圖們市黨工委。從1月6日至今,實(shí)習也逐漸接近了尾聲。在實(shí)習中,我了解到黨工委的主要職責是負責黨建工作以及管理下屬60個(gè)單位的黨支部,在本單位有著(zhù)發(fā)揮協(xié)助和監督的作用。
實(shí)習期間,我主要負責擔任一些協(xié)調、督辦、聯(lián)絡(luò )工作。在沒(méi)有接觸過(guò)公務(wù)員這個(gè)職業(yè)之前,我一直認為公務(wù)員工作量少且工作內容極其簡(jiǎn)單,可經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的見(jiàn)習,我從接聽(tīng)電話(huà)、記錄會(huì )議,收發(fā)郵件、統計數據等一系列聽(tīng)起來(lái)非常簡(jiǎn)單的工作中認識到了公務(wù)員的.不易。
一個(gè)月的時(shí)間太短,在這一個(gè)月里,我經(jīng)歷了不一樣的時(shí)光,收獲了不一樣的知識,得到了不一樣的成長(cháng)。在此,我由衷地感謝黨工委的各位領(lǐng)導以及辦公室同事的照顧,讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得9
對于本次活動(dòng),我們有兩點(diǎn)目的:第一走近孤兒們的生活,了解這些特殊的孩子們的生活現狀,并且希望這樣的微薄之力能夠使他們的心中泛起一絲絲春意;第二就是想讓大家知道我們現在非常幸福,希望所有人珍惜現在所擁有的……
在此本人真心祝福這些孩子們,因為他們有不一樣的人生,所以他們一定有不一樣的精彩。在此也希望幸福的我們能更多地關(guān)注這些社會(huì )現象并且在自己的能力范圍之內給予相應的幫助。
看著(zhù)孩子如泉般清澈的眼眸,我想他的'心里一定有一個(gè)如雪純白的世界,他心中的那份純白,讓人覺(jué)得如此美好,似乎他心中的那個(gè)世界絲毫不沾染塵跡,由此我更確定人之初,性本善,每個(gè)孩子都是善良的天真的無(wú)邪的,就如那盛開(kāi)的百合,冬日的飄雪。
她甜甜的笑了,雖羞澀的只是抿起嘴角,但我相信天真如她,此刻她一定是快樂(lè )的,我不想在那么小的時(shí)候就問(wèn)她那些所謂理想所謂夢(mèng)想,我知道善良的她,無(wú)論以后怎樣,即使過(guò)盡千帆,仍保持著(zhù)這份單純,起碼我希望如此,因為單純的人才會(huì )過(guò)得輕松快樂(lè ),我希望以后她能過(guò)得輕松快樂(lè )。
本因在父母懷中不知世事,不問(wèn)緣由便會(huì )哭鬧的孩童,他卻極為聽(tīng)話(huà),這份聽(tīng)話(huà)讓人覺(jué)得極為欣慰,也讓我覺(jué)得極為心疼。我真的不想再多說(shuō)什么,唯有一句祝福,才能稍稍表達此刻心中的感慨……
關(guān)于這次活動(dòng),我真的感觸良多,似乎真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述此刻的心情,我知道了生活總有不如意,人生之路不可能平平蕩蕩,無(wú)論現在怎樣,我都要祝福每一個(gè)人包括那些孩子,當然也包括自己,希望我們都越來(lái)越好。我也希望每一個(gè)人都要相信無(wú)論現在是苦難還是順利我們的以后都會(huì )是好的,也希望這些孩子們能夠堅強、堅毅,勇敢面對生活帶來(lái)的不如意,也真的非常希望所有人能夠更加關(guān)注他們,愛(ài)護他們……
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得10
20xx年寒假我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
寒風(fēng)當頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的`東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。個(gè)人簡(jiǎn)歷我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)踐。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得11
回顧這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐工作我還是收獲很多的,寒假時(shí)間不長(cháng),但是在這短暫的時(shí)間里面我卻感覺(jué)到自己的經(jīng)歷了很多,作為一名大二學(xué)生我一直都認為自己需要這種機會(huì )去鍛煉,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候總是很安逸,我不曾想過(guò)這些問(wèn)題,以至于后來(lái)我也沒(méi)有去想這些,在工作當中我一直都是處在的一個(gè)非常積極的狀態(tài),我認為這是對我有很大幫助的,現在以至于未來(lái)都是這樣,我非常感激在這個(gè)過(guò)程當中自己的有這么多的收獲,大學(xué)的時(shí)間正在慢慢的流逝,未來(lái)會(huì )有很多是東西等著(zhù)我去完善,在這個(gè)過(guò)程當中我是非常感激的,這對我以后會(huì )有很大的幫助,寒假社會(huì )實(shí)踐結束了,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中做好自己的本職工作,并且在今后的工作當中不斷的去處理好細節的事情,工作本來(lái)是一件非常難得的事情,也非常珍貴,我知道機會(huì )一定是留給有準備的人,回顧這次的實(shí)踐我也有吸取了很多經(jīng)驗,相信這會(huì )給我帶來(lái)非常多的幫助。
這次在去到了一家工廠(chǎng),我感覺(jué)自己的是在一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程當中在彌補自己,我也想過(guò)很多時(shí)候自己是不是要有一個(gè)好的心態(tài),我一直都在經(jīng)歷這些足夠優(yōu)秀的事情,現在我對這幾點(diǎn)都還是做的不錯的,當然工作需要一個(gè)穩定的過(guò)程,去到了工廠(chǎng)工作之后我感覺(jué)自己就是一切靠自己了,我想過(guò)自己參加工作后的樣子,那個(gè)時(shí)候肯定又是一番不同的景象,我來(lái)到工廠(chǎng)實(shí)踐主要還是因為在工作的過(guò)程當中我能鍛煉自己的抗壓能力,體驗到了賺錢(qián)的幸苦,過(guò)去我對這些是沒(méi)有一個(gè)概念的',我非常希望能夠有機會(huì )去去體驗好這些事情,實(shí)踐的過(guò)程當中我經(jīng)歷了很多有趣的事情,在這個(gè)過(guò)程當中我學(xué)習了,我也積累了,相信未來(lái)還會(huì )有更多的事情會(huì )等著(zhù)我,我也對自己抱有很多的信心。
在工廠(chǎng)的工作當中我比較認真,對待工作是一定要態(tài)度端正的,我現在也子啊非常糾結這一點(diǎn),不管是做什么事情,我每天都處在一個(gè)的好的狀態(tài)下面,雖然說(shuō)工作是枯燥的,在車(chē)間反復的做著(zhù)同一件事情,這讓一開(kāi)始的我非常的不適應,現在我想了想也是這樣,但是在經(jīng)歷過(guò)了之后,我又覺(jué)得這就是一種成長(cháng),我需要培養自己的毅力,還有耐力。實(shí)踐結束了,我依然對生活的充滿(mǎn)著(zhù)積極的態(tài)度,未來(lái)我相信我能夠做的更好,感激這次實(shí)踐的機會(huì )。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得12
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天…
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的'感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得13
一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去的飛快,轉眼我已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)階段的第一個(gè)寒假時(shí)期!作為一名大學(xué)生,盡管我還知識一名“新人”。但通過(guò)一學(xué)期來(lái)的體會(huì )和鍛煉,我也深刻的感受到了大學(xué)階段的道路是多么的寬闊!
盡管,在這一學(xué)期里我已經(jīng)充分的體會(huì )到了大學(xué)的生活,但盡管假期來(lái)臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐工作能更深入的理解社會(huì ),理解自己未來(lái)的方向!現將我在社會(huì )實(shí)踐中的心得體會(huì )記錄如下:
一、在社會(huì )環(huán)境下的體會(huì )
作為一名學(xué)生,這是我初次來(lái)到完全陌生的社會(huì )環(huán)境。我選擇的'工作地點(diǎn)是在學(xué)校附近的一家工廠(chǎng)。這里沒(méi)有老師,也沒(méi)有同學(xué)。但又有了新的交流對象:領(lǐng)導、同事等等。并且出門(mén)在外,一切都沒(méi)有學(xué)校里那樣熟悉和方便,但卻也少了學(xué)校中那么多死板的規矩,讓人可以更好的發(fā)揮自己。
二、工作的心得
在工作上,我因為是假期的臨時(shí)工,所以被安排的都是一些簡(jiǎn)單的工作。這也是多虧領(lǐng)導一直在照顧我。但盡管是“簡(jiǎn)單”的工作,想要做好卻并不是這么容易的。如我在最開(kāi)始負責檢查的產(chǎn)品?雌饋(lái)合格品和不合格品的差距并不大,也許只是一個(gè)異色的小點(diǎn)或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴格和責任。為此,在后來(lái)的工作中,我一直都嚴格的要求著(zhù)自己,深怕因為一個(gè)不小心漏掉錯誤。
三、生活和交流
來(lái)到了新的環(huán)境,我在生活中也遇到了很多新的體會(huì )。在生活中,我大大的提升了自己的獨立自主,不僅能適應了工作的起居時(shí)間,還學(xué)會(huì )了煮飯和整理生活上的一些事情等等。盡管這些都是小事。但對我來(lái)說(shuō),能獨自一個(gè)人將生活照顧好,真的很不容易。但每當自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收獲!
此外,我還在身邊認識了很多的同事。他們在工作上都有很多的經(jīng)驗盡管有些人年齡都沒(méi)有我大,但卻能在工作中指點(diǎn)我,也教導給我很多的技巧。
有了這次在社會(huì )實(shí)踐中的體會(huì ),我才真正認識到,大學(xué)不過(guò)是我們的起點(diǎn)!在今后,我也會(huì )繼續努力,繼續加強自己,讓今后自己真正踏入社會(huì )的時(shí)候,能有更出色的表現!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得14
關(guān)于“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞,從未開(kāi)始上學(xué)以后,就早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才華,并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深進(jìn)基層,深進(jìn)農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實(shí)踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
寒假社會(huì )實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具有創(chuàng )新觀(guān)念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節,我們應當珍惜現在的.學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識,應用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰遭到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會(huì )實(shí)踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠恳粋(gè)人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的預備,往面對不知的進(jìn)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的題目。對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)講,需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
參加寒假社會(huì )實(shí)踐,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以落后一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得15
來(lái)到婦聯(lián)實(shí)習已經(jīng)一個(gè)多星期了,這也是我第一次參加假期社會(huì )實(shí)踐。來(lái)到婦聯(lián)后第一個(gè)工作就是“與心‘童’行,把愛(ài)帶回家”寒假四送活動(dòng),讓我真實(shí)的感受到了單位工作的忙碌。更多的時(shí)候是在辦公室里完成一些日常工作,打印文件,整理資料,完成材料的錄入收集等。
很感謝“青鳥(niǎo)計劃”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我這次實(shí)習的機會(huì ),在與辦公室姐姐們接觸的`過(guò)程中,我感受到了她們對待工作的嚴謹態(tài)度與卓越的工作能力,也認識到了自己的不足,在以后的工作過(guò)程中,我一定會(huì )努力向工作中的前輩學(xué)習,不斷發(fā)展自己、提升自己,努力在自己能力范圍內做到,為自己的實(shí)習生活交出一份完美的答卷。
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