社會(huì )實(shí)踐指導教師評語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐指導教師評語(yǔ)，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐指導教師評語(yǔ)1
1、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認識社會(huì )、認識國情，增強社會(huì )責任感和成才報國的使命感。
2、本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng)，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jì)，望下學(xué)期能做得。
3、老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
4、思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。
13、xx同學(xué)在我單位實(shí)習期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
14、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
15、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
16、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā)，在班級管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。然后是如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的'話(huà)，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
17、老師組織習題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，然后課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解，然后為今后學(xué)習打下基礎。
18、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中培養了吃苦耐勞的精神，增強了適應社會(huì )、服務(wù)人民的能力。
19、本學(xué)期你能從的，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話(huà)，你會(huì )有更大的進(jìn)步。
20、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
21、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認識社會(huì )、認識國情，增強社會(huì )責任感和成才報國的使命感。
22、李輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
23、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，然后工作認真負責，是一位十分稱(chēng)職的老師!
24、李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學(xué)，內容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨特，很有吸引力。
25、課堂內容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
26、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。
27、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
28、老師教學(xué)認真，課堂效率高，授課內容詳細，然后我們學(xué)生大部分都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習，氣氛活躍，整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜，使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
29、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中廣泛接觸社會(huì )、了解國情，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，鍛煉了人際交往能力。
30、老師講課突出重點(diǎn)，內容詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。
31、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
32、通過(guò)暑假30多天的輔導，13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫(xiě)一封信，收到了很好的效果。
33、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
34、老師授課認真，細致，能充分利用時(shí)間，形象條理，對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們，課堂氣氛很好。
35、xxx同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。
36、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
37、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
38、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了個(gè)人素養，完善了個(gè)性品質(zhì)，逐漸養成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
39、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，培養了實(shí)踐意識和創(chuàng )新精神。
40、李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。
社會(huì )實(shí)踐指導教師評語(yǔ)2
1.該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應變能力強，能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì )，對今后從事教師工作有很大的幫助。
2. 本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng)，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jì)，望下學(xué)期能做得。
3.該生在實(shí)習期間，態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實(shí)，能虛心接受指導;同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語(yǔ)溝通能力和，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
4.該生實(shí)習期間,工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取，能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
5.思想積極進(jìn)步;學(xué)習上目標明確勤奮刻苦成績(jì)優(yōu)秀，在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，重視基礎課程的學(xué)習，掌握了扎實(shí)的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識，并且積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問(wèn)題主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創(chuàng )新。
6.總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
7.該同學(xué)實(shí)習期間能按時(shí)完成各項教學(xué)工作，積極積極參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。
8.該同學(xué)實(shí)習期間表現良好，嚴格遵守實(shí)習隊紀律，認真踏實(shí)，表現出高度的熱忱。
9.該同學(xué)時(shí)常利用學(xué)生的興趣話(huà)題引導課堂教學(xué)，日常實(shí)習活動(dòng)中也給于其人熱情幫助，有責任感，是一個(gè)值得信賴(lài)的隊友。
10.該同學(xué)對于教學(xué)工作方面也毫不遜色有良好的表現，實(shí)習過(guò)程中一直都在進(jìn)步，但是時(shí)間觀(guān)念還要加強。
11.該同學(xué)性格樂(lè )觀(guān)內斂，實(shí)習期間表現優(yōu)異，備課時(shí)能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考，授課過(guò)程中坦然自信，隨機應變。
12.該同學(xué)在備課方面有自己獨特的見(jiàn)解，能利用符合學(xué)生興趣的素材引導學(xué)生接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式，但是集體觀(guān)念還有待加強。
13. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
14.該同學(xué)勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn)，迎難而上。在實(shí)習隊的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽(yù)感。
15.該同學(xué)性格文靜內向，實(shí)習期間擔任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現，責任心強，有較強的創(chuàng )新意識，教案被指導老師作為課題研究，但在在語(yǔ)言表達和與人相處溝通方面還有待提高。
16.該同學(xué)性格爽朗大方，做事干凈利落，在實(shí)習期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作，因為自身對教學(xué)工作的`興趣所以在實(shí)習過(guò)程中時(shí)刻表現出高度的熱情。教學(xué)過(guò)程中的表現更是得到其指導老師的再三表?yè)P。
17.該同學(xué)在實(shí)習期間擔任副隊長(cháng)職務(wù)，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長(cháng)共同配合處理實(shí)習隊其他的相關(guān)事項，時(shí)刻關(guān)心實(shí)習隊的整體情況并且表現積極進(jìn)取在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說(shuō)課等方面都有突出表現。
18.該同學(xué)實(shí)習期間充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)知識技能，對實(shí)習學(xué)校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò )的保證做了較多的工作，在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習。
19.該同學(xué)表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)速度教學(xué)方式內容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
20.該生工作認真負責，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討，組織開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
21.該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學(xué)設備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
社會(huì )實(shí)踐指導教師評語(yǔ)3
1、xxx學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，了解學(xué)習新聞點(diǎn)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫(xiě)了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過(guò)邊學(xué)習邊跑新聞，在采訪(fǎng)交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
2、你的進(jìn)步，大家有目共睹，但是，對學(xué)習并沒(méi)有投入全部的精力，你對待學(xué)習的漫不經(jīng)心讓我有點(diǎn)吃不消，懶惰、不肯吃苦，總是妨礙你的進(jìn)步，“別人能做的，我也能做，而且可以做的更好，因為我不比任何一個(gè)人差�！蹦阏f(shuō)對嗎？希望你能瞪起眼睛認真學(xué)習。
3、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望該生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
4、
5、記得在學(xué)籍卡上見(jiàn)到你的照片，便有一種似曾相識的感覺(jué)，更讓老師感到這是一個(gè)漂亮、機靈、懂事的小姑娘。果然，課堂上，你越來(lái)越專(zhuān)注的神情讓老師倍感欣慰，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力，數學(xué)競賽三等獎是最好的證明。你意志堅強，雖然生病在家，卻把知識學(xué)得更扎實(shí)了。老師希望新學(xué)年你能充分利用自己的聰穎天資把習作進(jìn)一步提高，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快。
6、你成熟、懂事，對待班級盡心盡力、盡職盡責，對待同學(xué)親切團結，友善真誠，對待學(xué)習你更是一絲不茍，精益求精，在老師的心目中你幾乎是一個(gè)完美的男孩！但是希望你不要僅僅滿(mǎn)足書(shū)本上的知識，課后博覽群書(shū)會(huì )是你走得更遠。
7、該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
8、最喜歡你陽(yáng)光開(kāi)朗的笑容了，有時(shí)候覺(jué)得能夠成為你的老師也是我的榮幸。你做事干脆利索，把事交給你來(lái)做，我最放心，真不愧為老師的好幫手。在學(xué)習上，你也不斷進(jìn)取，古詩(shī)考過(guò)十級，這是需要何等的毅力呀！而作文競賽二等獎更是你努力的見(jiàn)證。元旦聯(lián)歡會(huì )上你精彩的相聲表演令同學(xué)們捧腹大笑，在老師的心目中你幾乎是一個(gè)完美的女孩！新的學(xué)期，老師希望你在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫，在假期里多讀課外書(shū)，并且做到真正讀懂，拓寬自己的知識面，為更大的進(jìn)步打好基礎。
9、新年的手抄報做的如此“驚艷”，讓老師不得不佩服你在繪畫(huà)方面的天賦。你天資聰穎，領(lǐng)悟能力極強，同時(shí)你也是個(gè)很有個(gè)性的男孩子，有自己的思想，這很難得。每個(gè)人有不同的特點(diǎn)，老師要求你不是為了讓你像誰(shuí)一樣，而是讓你做最棒的自己！加油��！
10、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密，應變能力強，能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì )，對今后從事教師工作有很大的幫助。
11、我常常聽(tīng)你周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)起你是多么的真誠，多么的可愛(ài)，我非常同意她們的看法。這個(gè)學(xué)期，你好像長(cháng)大了，對待學(xué)習開(kāi)始有了更多的責任心，這是我所欣慰的。但是我還是想說(shuō)，文化底蘊是每個(gè)人的財富，它的來(lái)源是不斷的學(xué)習、不斷的積累。老師真心希望你能夠在接下來(lái)的假期里進(jìn)行廣泛的閱讀，把自己以前“欠下”的彌補回來(lái)。你能夠堅持下來(lái)嗎？
12、你的認真肯干給我留下了深刻的印象，每次的作業(yè)你都能夠認真改錯。雖然你平時(shí)不善言辭，但是在你的身上我看到了進(jìn)步。你的作文和閱讀都有很大的進(jìn)步。面對你的成績(jì)，我還不太滿(mǎn)意，我曾經(jīng)認真分析過(guò)原因，我認為，靈活的掌握學(xué)習方法也是成功的另一個(gè)秘訣，這是你目前所欠缺的，
13、工作認真，踴躍勤奮，提高很快。在短時(shí)光內掌握工作要點(diǎn)，在內勤中起了榜樣作用。
14、文中就可以感受到你是一個(gè)很聰明、很有想象力、語(yǔ)言很唯美的小姑娘。只是不良的學(xué)習習慣以及不扎實(shí)的基礎知識影響了你前進(jìn)的步伐。如果你以更積極地態(tài)度投入學(xué)習和生活，揚長(cháng)避短，學(xué)習他人之長(cháng)處，你會(huì )發(fā)現一切都可以更好！努力，我為你加油！
16、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
17、提起你的名字，每個(gè)老師都稱(chēng)贊不已，懂事、領(lǐng)悟快，組織管理能力強，有了你，老師在班級管理上省心多了。但是對于你的學(xué)習，我還不太滿(mǎn)意，雖然作文競賽取得三等獎的好
18、xx學(xué)生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取報社老記者的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取，表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
19、說(shuō)實(shí)話(huà)，除了學(xué)習，我是多么的喜歡你呀！你和老師很親，無(wú)論老師怎樣批評你，你都不計較。你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體。即使說(shuō)起學(xué)習，老師還是認為你很有潛力的，從你的作
20、放學(xué)了，大家都走了，只有你依然在教室里認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)生字本，這一畫(huà)面讓老師很動(dòng)容，我看到了你的認真與執著(zhù)。喜歡讀你的周記，在文中讀到了你飛揚的文思與細膩的內心；數學(xué)競賽二等獎的好成績(jì)更讓于老師欣喜不已。新的學(xué)期，希望你與書(shū)為友，多讀書(shū)多思考，使自己成為更有思想的男子漢，好嗎？人生最難超越的'是自己，我期待著(zhù)你的超越，你可以更棒的！加油！
21、該員工能遵守本公司的規章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。
22、你是個(gè)文靜的女孩，臉上總帶著(zhù)甜甜的笑容。平時(shí)，對老師布置的事情總能認真對待，和同學(xué)關(guān)系融洽，勞動(dòng)中比較認真，有集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你進(jìn)步很大，這都是你努力的結果，老師和同學(xué)們真為你高興。但學(xué)習不是一日之功，需要堅持不懈地努力，新學(xué)期希望你提高聽(tīng)課質(zhì)量，刻苦努力，克服懶于動(dòng)腦的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！
23、你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué)、出色的中隊長(cháng)，你的貼心讓老師感到很溫暖。你對待工作認真負責，對待學(xué)習嚴肅認真，發(fā)言大膽而有見(jiàn)地，頭腦聰穎理解力強，批閱你的作業(yè)真是賞心悅目。你辛勤的灌溉也澆出勝利之花，作文競賽三等獎，期末各科優(yōu)異的成績(jì)讓老師為你高興。在新的一年里，希望你揚長(cháng)避短爭取更大的進(jìn)步。
24、你是個(gè)興趣廣泛，充滿(mǎn)好奇心的學(xué)生，知識面廣，學(xué)習也很知道努力。本學(xué)期你的字越寫(xiě)越漂亮，作業(yè)干凈整潔，這讓老師欣喜不已�？擅乐胁蛔愕氖悄阕鍪绿侠�，磨磨蹭蹭的總是你與好成績(jì)擦肩而過(guò)。新的學(xué)期，老師希望你做一名永遠和時(shí)間賽跑的男孩，相信你會(huì )取得更多的成績(jì)。
25、該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習盡快成才。
26、該生服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè )于奉獻，有很強的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進(jìn)意識。
27、該生思想覺(jué)悟高，在社會(huì )實(shí)踐中認真負責，踏實(shí)肯干，表現出了一名高中生的良好素質(zhì):樂(lè )于奉獻，肯于吃苦，交流溝通能力強，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
28、xx同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
29、該生在本服務(wù)處實(shí)習的這一段時(shí)間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強,知識面廣,基礎知識扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續發(fā)揚
30、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極，有良好的處事能力和協(xié)調能力。他服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現了較高的綜合素質(zhì)。此外，他把每一次實(shí)踐當做一次鍛煉，做得認真而有成效。
31、部門(mén)鑒定實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏/實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
32、你性格溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇，與同學(xué)關(guān)系融洽。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)�？擅乐胁蛔愕氖悄阕鍪绿侠�，磨磨蹭蹭的壞習慣總使你做作業(yè)的時(shí)間比別的同學(xué)長(cháng)幾倍。新學(xué)期，老師希望你做一名永遠和時(shí)間賽跑的男孩，相信你會(huì )取得更多的成績(jì)。
33、寫(xiě)下你的名字后，我沉默了一會(huì )兒，回憶了整個(gè)學(xué)期中你的表現，我該怎樣評價(jià)你呢？你是個(gè)很聰明的小男孩，很有自己的想法，喜歡看書(shū)，這一點(diǎn)我很支持你，但是你整天沉浸在自我的世界里，課堂上隨意看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，學(xué)習成績(jì)卻不盡如人意。過(guò)了新年，你又長(cháng)了一歲，我想你應該對自己的學(xué)習行為負責，做個(gè)讓老師、家長(cháng)省心的孩子。
34、數學(xué)競賽二等獎的好成績(jì)讓于老師對你刮目相看。用“厚積薄發(fā)”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了，你安靜的像山間的溪流，卻積聚著(zhù)沖向大海的能量，踏實(shí)、穩重的性格使你每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。按照你自己的方式去學(xué)習、生活，現在是低著(zhù)頭吸取營(yíng)養的時(shí)候，不用羨慕別人已經(jīng)開(kāi)花，因為終會(huì )有屬于你開(kāi)花的季節，那將是最美麗的。
35、開(kāi)學(xué)的第一天，你端正的坐姿、積極回答問(wèn)題的精神面貌便給我留下了深刻的印象，一看就是個(gè)睿智的小男孩。果然，接下來(lái)漂亮的字跡、高質(zhì)量的作業(yè)，讓我對你刮目相看。作文競賽一等獎再次證明了你的實(shí)力；作為圖書(shū)管理員，你認真負責；跳繩比賽積極參與，班級榮譽(yù)感很強。但是人無(wú)完人，更別說(shuō)正在成長(cháng)中的小學(xué)生，比如媽媽提出的做事有計劃性以及良好的坐姿等等你是否做到了，希望成長(cháng)中的潤澤能夠更加完美。
36、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè )意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，這位員工我很滿(mǎn)意。
37、在我的印象中，你是個(gè)很懂事的孩子，雖然紀律上有些小小的問(wèn)題，可內心卻是充滿(mǎn)熱情的，對班級活動(dòng)，你總是充滿(mǎn)熱情；對老師的要求，你也總是充滿(mǎn)熱情的去做；對學(xué)習，我也看到過(guò)你的熱情。那為什么不堅持下去呢？“有志者，事竟成”，愿你以勤奮做漿，新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)！
38、xx學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我報社的各項規章制度，實(shí)習一個(gè)半月期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
39、成績(jì)，但我認為你還有能力學(xué)得更出色，作為中隊長(cháng)，要在學(xué)習上成為班級領(lǐng)頭羊。希望假期你能擠出時(shí)間，靜下心博覽群書(shū)，成為一個(gè)讓人羨慕的佼佼者。
40、首先祝賀你作文競賽獲得二等獎，這個(gè)好成績(jì)的取得與你在這方面的努力是分不開(kāi)的。一直以來(lái)，在各方面你都力爭做得最完美，在你身上我感受到了堅忍不拔的毅力。但是你的錯字卻令我頭疼，我想如何減少甚至消滅錯字是你當前需要解決的難題。努力吧。
41、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短社會(huì )實(shí)踐期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信她會(huì )在今后的工作中取得更加出色的成績(jì)。希望xx學(xué)生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基矗。
42、該生待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
43、提起你的名字，我和其他老師就豎起大拇指。你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信。本學(xué)期你碩果累累，作文競賽一等獎、數學(xué)競賽二等獎、器樂(lè )比賽一等獎，這真令人高興。當然所有的這一切都是你辛苦付出的結果，過(guò)程中也許很累，但你體會(huì )到的卻是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的幸福，沿著(zhù)你前行的道路繼續走下去吧，相信前面會(huì )有最美的花兒等著(zhù)你。
44、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩，勤奮好學(xué)、思維敏捷、團結同學(xué)。特別令老師欣慰的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)很棒，周記越寫(xiě)越精彩。但是你平時(shí)的磨蹭卻讓老師很著(zhù)急，尤其是放學(xué)站隊，總是在最后。希望智怡在新學(xué)年不僅學(xué)習走在同學(xué)們的前面，生活中更要行動(dòng)干脆利索，走在前面。
45、我常常聽(tīng)你周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)你是多么的善良，多么的助人為樂(lè )，我非常同意她們的看法，這一點(diǎn)從你的周記中就可以看出來(lái)。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習上有了許多進(jìn)步，這是我所欣慰的�？墒菍τ趯W(xué)習，你還缺乏責任心，你的單純、你的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮讓我很擔憂(yōu)，希望你能靜下心好好想想。
46、首先祝賀你作文競賽獲得一等獎，這個(gè)好成績(jì)的、取得與你在這方面的努力是分不開(kāi)的。外表瘦小的你卻擁有沉穩的性格，交代給你的工作你總能出色地完成好。語(yǔ)文課代表的工作你已經(jīng)做得十分出色了，因為有你，我的工作減輕了很多負擔。生動(dòng)講述上，你的講述也可圈可點(diǎn)。但是課堂上你卻過(guò)于沉默，希望新學(xué)期，你能戰勝自己，大膽發(fā)言，老師期待著(zhù)。
47、你心地善良，脾氣溫柔，為人坦誠�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，讓老師倍感欣慰，成績(jì)的進(jìn)步也是可喜的。對于你負責全班同學(xué)飲水的職務(wù)你也是認真負責，大家都很感謝你。但是生病回來(lái)后的你在學(xué)習上卻提不起精神來(lái)，書(shū)寫(xiě)一直沒(méi)有提高。希望假期練練字，做個(gè)出色的學(xué)生，老師會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你。
48、xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
49、該生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
50、xx同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
51、敲下你的名字，我眼前立即浮現出一個(gè)做事利索、精力充沛的小姑娘，這一點(diǎn)一直是我所欣賞的。這學(xué)期你的學(xué)習熱情很高，作業(yè)一直都很認真，作文競賽二等獎的好成績(jì)讓老師高興不已。但老師認為你還有能力做得更好，新學(xué)期多讀書(shū)、多積淀，為沖擊更高的目標做好準備。
52、該生服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè )于奉獻，有很強的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進(jìn)意識。
53、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xx繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
54、你亭亭玉立,靜靜地像一朵蓮花，本學(xué)期你在課堂上的表現很棒，老師看出了你的努力與付出，你的進(jìn)步就像你的個(gè)頭一樣不停地在向上長(cháng)。但是你的書(shū)寫(xiě)和作業(yè)卻讓老師很頭疼，談了幾次話(huà)也沒(méi)見(jiàn)成效。希望寒假里你能練練字，爭取字如其人一樣漂亮！學(xué)習上再下些功夫，做個(gè)“表里如一、名副其實(shí)”的美麗的小花。
55、有一種人象茶，時(shí)間越久越能感受到他的清香。你就是這樣的孩子！剛接班，你除了朗讀給老師留下好印象外，并沒(méi)有讓人感到有什么特別之處，甚至丟三落四的壞習慣曾為你的形象大打折扣。但是你的堅持不懈讓你慢慢脫穎而出，數學(xué)比賽二等獎，生動(dòng)講述、器樂(lè )比賽、英語(yǔ)歌曲比賽你都積極參加，尤為可貴的是你的作文寫(xiě)得很棒，從文中我感受到的是一個(gè)細膩、唯美的女孩，連叔叔看了都不禁稱(chēng)贊寫(xiě)得好。如果做事再有條理些，你就更加完美了。
56、該生積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
57、該生在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
58、敲下你的名字，我的眼前就浮現一個(gè)眉清目秀的小男孩。開(kāi)學(xué)初，你的表現很積極，課堂聽(tīng)講認真、回答問(wèn)題積極，作業(yè)質(zhì)量很高。但是慢慢地，你便放松對自己的要求，這讓老師很著(zhù)急。如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下心來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。老師盼望著(zhù)你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
59、該生近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。
60、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
61、說(shuō)起你，我和其他老師都贊不絕口，這絕對是一個(gè)靈透的小姑娘。心思細膩、活潑可愛(ài)、思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，高高的學(xué)科成績(jì)以及作文競賽一等獎、數學(xué)競賽二等獎的好成績(jì)曾讓老師感到自豪不已。但作為優(yōu)秀學(xué)生不光自己好，還要帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起前進(jìn)，老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助你的同桌，同時(shí)在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
62、你平靜恬談中凝聚智慧、堅韌、踏實(shí)與進(jìn)取，你用優(yōu)秀的成績(jì)，良好的行為習慣，“明星”的形象引領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)，你從不服輸，因為你對自己有充分的自信，數學(xué)競賽一等獎、期末語(yǔ)數英三科百分的的好成績(jì)讓我覺(jué)得成為你的老師也很幸運。而聆聽(tīng)你的葫蘆絲表演更讓老師陶醉其中、贊嘆不已。當然所有的這一切都是你辛苦付出的結果，過(guò)程中也許很累，但你體會(huì )到的卻是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的幸福，沿著(zhù)你前行的道路繼續走下去吧，相信前面會(huì )有最美的花兒等著(zhù)你。
63、讀了你一篇作文，我很感動(dòng)，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每個(gè)人。這一點(diǎn)老師特別喜歡你。數學(xué)競賽三等獎的好成績(jì)說(shuō)明你很聰明，但你做事效率不高，做作業(yè)花的時(shí)間太長(cháng)，如果你在學(xué)習上再勤快些，認真完成作業(yè)，積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)就會(huì )更上一層樓。
64、你是個(gè)很聰明的孩子，這一點(diǎn)你漂亮的書(shū)法就可以證明。但是對于學(xué)習，你卻無(wú)遠大的目標與力爭上游的志向，輕輕松松地學(xué)習卻拿下優(yōu)異的成績(jì)，如果你能投入更多的精力，相信你也能成為最出色的學(xué)生。另外，這學(xué)期你忘帶作業(yè)的次數可不少，這讓老師都替你著(zhù)急，希望下學(xué)期可不要再這么忘帶東西了。
65、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極，有良好的處事能力和協(xié)調能力。他服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現了較高的綜合素質(zhì)。此外，他把每一次實(shí)踐當做一次鍛煉，做得認真而有成效。
66、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導，社會(huì )責任心強，可與吃苦，不怕累不怕難，做事踏實(shí)，頭腦靈活，能結合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(cháng)。他在勞動(dòng)中樂(lè )于分擔，參觀(guān)中懂得學(xué)習，宣傳中擅長(cháng)溝通，忙碌的身影和專(zhuān)注的神情都給人留下了深刻的印象。
67、該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
68、用“安靜、努力”來(lái)形容你再準確不過(guò)了。你總是靜靜地坐在那里，認真地聽(tīng)老師講課。雖然你不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，但你的每一點(diǎn)努力老師都看在眼里，作文競賽三等獎的好成績(jì)讓老師欣喜不已。要向別人學(xué)習，但不要盲目地模仿別人，你就是你，要相信你有自己的長(cháng)處。另外，學(xué)習上，多看書(shū)，大膽動(dòng)腦，找到適合自己的學(xué)習方法可以讓你事半功倍！
69、你熱愛(ài)籃球，對籃球那么癡迷，選入�；@球隊讓你激動(dòng)不已。優(yōu)秀的男孩子應該有一項熱愛(ài)而擅長(cháng)的體育運動(dòng)，讓籃球伴你一生吧。學(xué)習上，其實(shí)你也很聰明，但是你對自己要求不高，學(xué)習上缺少了對籃球那樣的執著(zhù)精神。不過(guò)讓老師欣慰的是生病回來(lái)后的你如同脫胎換骨般，對學(xué)習認真起來(lái)，希望新學(xué)期你能堅持下來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍。
70、該生在我單位實(shí)習/見(jiàn)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習工程及業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習，彌補自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
71、你的適應能力很強，雖然本學(xué)期剛剛轉入八班，但是很快就成為深受大家喜歡的好同學(xué)。你對待工作認真負責，對待學(xué)習嚴肅認真，發(fā)言大膽而有見(jiàn)地，頭腦聰穎理解力強，批閱你的作業(yè)真是賞心悅目。但是為什么努力之后學(xué)習成績(jì)卻并不理想呢？我認真分析過(guò)原因，我覺(jué)得缺少正確的學(xué)習方法以及靈活的答題方法使你事倍功半。
社會(huì )實(shí)踐指導教師評語(yǔ)4
1、x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
2、曉萍，勤勞的孩子！還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎？那時(shí)候正是老師因為班上有些同學(xué)成績(jì)不理想而鬧心的時(shí)候，是你們的體貼給了老師安慰��！謝謝你們了，可愛(ài)的孩子們。老師希望，你們姐兒幾個(gè)不只要做生活上的好姐妹，更要做學(xué)習上的好伙伴，爭取拿到更好的成績(jì)。
3、學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習記者期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，了解學(xué)習新聞點(diǎn)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫(xiě)了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過(guò)邊學(xué)習邊跑新聞，在采訪(fǎng)交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
4、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認真。有理想，有抱負，學(xué)習目的明確。為人誠實(shí)，能積極主動(dòng)地參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉，是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、你有一顆好學(xué)的心，但同時(shí)你也是一個(gè)貪玩的孩子。偶爾，你也會(huì )忘了交作業(yè)。老師告訴你，每一位成功的人，他們都能非�？茖W(xué)地管理好自己的時(shí)間。你告訴老師，你想當科學(xué)家。老師非常高興你能有這樣遠大的理想。老師祝愿你成功。從現在起，你必須要好好地思考好你的時(shí)間安排了。想好了記得告訴老師哦。
6、同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中獲取了廣泛的知識信息，優(yōu)化了知識結構，增強了運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
8、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中培養了吃苦耐勞的精神，增強了適應社會(huì )服務(wù)人民的能力。
9、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認識社會(huì )認識國情，增強社會(huì )責任感和成才報國的使命感。
10、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導，社會(huì )責任心強，可與吃苦，不怕累不怕難，做事踏實(shí)，頭腦靈活，能結合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(cháng)。他在勞動(dòng)中樂(lè )于分擔，參觀(guān)中懂得學(xué)習，宣傳中擅長(cháng)溝通，忙碌的身影和專(zhuān)注的神情都給人留下了深刻的印象。
11、你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
12、學(xué)生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取報社老記者的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
13、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習中我會(huì )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習社會(huì )知識，早日為將來(lái)的就業(yè)作準備。
14、老師對你最大的欣慰是，你這期的學(xué)習進(jìn)步得非�？�，特別是日記方面，你已經(jīng)懂得如實(shí)記錄自己的生活感受了。這是一個(gè)好的開(kāi)始。事實(shí)證明：你與優(yōu)秀的同學(xué)相處，你自己各方面也會(huì )跟著(zhù)變好。多和那些學(xué)習上進(jìn)、遵守紀律的同學(xué)一起學(xué)習交流，你也可以像他們一樣棒！繼續努力！
15、當你漸漸長(cháng)大，你就要去適應社會(huì )，融入社會(huì )，這就要求你要不斷地認知和學(xué)習。在這學(xué)期里，你取得了非常好的成績(jì)，老師非常為你高興，這說(shuō)明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學(xué)習上能夠更謙虛一點(diǎn)，爭取每一件事情都做到最好，這才是老師的愿望！
16、該生實(shí)習期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
17、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸養成了嚴謹務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，培養和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
18、學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我報社的各項規章制度，實(shí)習一個(gè)半月期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
19、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能甩掉它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
20、老師想對你說(shuō)聲謝謝你。你知道嗎？老師自擔任我們班上的教學(xué)以來(lái)，是你以班干的身份積極配合老師的工作：協(xié)助老師管理班級，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習、作業(yè)，使我們這個(gè)以前如一盆散沙的班級每天都在進(jìn)步，每天都在健康成長(cháng)。是的'，班級的成長(cháng)離不開(kāi)你們班干的努力啊，老師相信你們能做得更好。
21、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認識社會(huì )、認識國情，增強社會(huì )責任感和成才報國的使命感。
22、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中開(kāi)闊了眼界，鍛煉了才干，增強了明辨是非的能力，學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
23、你是個(gè)聰明伶俐、善解人意的女孩，你以驕人的成績(jì)、善良友好的性格，在同學(xué)間樹(shù)立了威信。同學(xué)們羨慕你、崇拜你，都以你為學(xué)習的榜樣呢。但是到后來(lái)，老師發(fā)現你有些驕傲自滿(mǎn)了，上課不比以前認真，連作業(yè)有時(shí)候完成后你就不再認真檢查，以至于造成了有些不應該出現的錯誤。老師相信聰明如你一定知道“驕兵必敗”的道理，你是否應該檢查一下自己呢？
24、小金輝小小年紀就懂得幫家人干活了，種菜啊，洗衣服啊，對于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)，可比班上非常多嬌生慣養的同學(xué)強多了。你真是一個(gè)懂事的孩子。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有了一些小進(jìn)步，老師非常為你的進(jìn)步高興。老師希望你能繼續努力，多聽(tīng)多讀多討論，不懂就問(wèn)，爭取把學(xué)習成績(jì)提高上去。
25、曉媛是個(gè)漂亮、文靜的女孩子。你認真地完成每一次作業(yè)，平時(shí)你也愛(ài)讀愛(ài)寫(xiě)的。但你的成績(jì)還是不太理想。老師仔細一觀(guān)察啊，發(fā)現你身上原來(lái)少了一種啊“愛(ài)問(wèn)”的東西。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，只有問(wèn)多了，才能學(xué)得更好。學(xué)和問(wèn)是相輔相成的。老師希望你能開(kāi)朗一點(diǎn)，多與同學(xué)一起學(xué)習、交流，這樣才能讓我們在學(xué)習上有所突破。曉媛，要加油！老師為你打氣呢！ 爸爸已經(jīng)年老體衰，小小年紀的你主動(dòng)分擔了家里的家務(wù)活。小淵是好樣的。不僅是在家，在學(xué)校里，你也是個(gè)乖孩子。平日里，你和同學(xué)們和睦相處，團結友愛(ài)，對老師是尊敬又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個(gè)人。我們都喜歡你。希望小淵在新一學(xué)期里，能以更多的熱情投入到新的學(xué)習中去，爭取更多大的成績(jì)。
26、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中培養了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習慣和優(yōu)良作風(fēng)。
27、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短社會(huì )實(shí)踐期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信她會(huì )在今后的工作中取得更加出色的成績(jì)。希望學(xué)生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基礎。
28、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
29、同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
30、同學(xué)，暑假開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行積極配合，同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪(fǎng)，發(fā)現他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長(cháng)期遠離父母，缺乏父母的關(guān)愛(ài)是造成心理與行為差異的主要原因。通過(guò)家訪(fǎng)，同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛(ài)，比對他們進(jìn)行科目輔導更重要。于是決定，除進(jìn)行英語(yǔ)輔導外，再加以心理矯正效果更好，同時(shí)再組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假。
31、該生無(wú)論在學(xué)習工作生活上都能?chē)栏褚笞约�。尊敬師長(cháng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強，積極為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，有恒心，成績(jì)優(yōu)良。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
32、世界上的老師都會(huì )愛(ài)自己的學(xué)生，只是愛(ài)的方式不同。表?yè)P是愛(ài)，批評也是愛(ài)。也許是因為老師對你的期望過(guò)高，所以對你的批評有時(shí)就多于表?yè)P，老師只希望你能正確對待老師對你的嚴厲批評。確實(shí)，你是一個(gè)聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了，它還需要你實(shí)[實(shí)在在的付出與努力。不要去想那些游戲了，孩子。真的，游戲會(huì )害了你的！重新振作起來(lái)，作好學(xué)的你！
33、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
34、x同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
35、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!
36、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
37、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中增長(cháng)了見(jiàn)識，更新了觀(guān)念，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
38、每天微笑著(zhù)面對生活，體現了你對生活樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度。老師發(fā)現在同學(xué)們中，你有非常高的威信，原因當然是你學(xué)習好，又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習日子里，你能夠更加做到嚴于律己，當好同學(xué)們的表率，充分利用當班干的機會(huì )，多多鍛煉自己，要加油！我的好助手！
39、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
40、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法，組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
41、x同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
42、在老師心目中，你一直是個(gè)聰明的孩子，并且你也非常有愛(ài)心。從你在路上給老師撿來(lái)燒水的木柴，就可以看出你對老師的愛(ài)心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來(lái)把學(xué)習搞好，但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要懂事。祝你越來(lái)越好！
43、該生學(xué)習努力，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)遵守紀律。集體觀(guān)念強，積極為集體服務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。是個(gè)基本功扎實(shí)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
44、老師真的非常喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)、思維敏捷，在課堂教學(xué)上你精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字！你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，讓同學(xué)希望你在今后的學(xué)習上能大膽施展才干，做得更棒！
45、在我單位實(shí)習期間，工作認真負責積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁之才。
46、小麗，我的好學(xué)生。你的那些貼心的話(huà)真讓老師感動(dòng)，老師會(huì )永遠記得你們對老師的愛(ài)心的。你是一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)習或紀律上，你永遠用不著(zhù)老師操上一點(diǎn)心。老師只想說(shuō)，一定要多讀些課外書(shū)，作文是你的弱項，任何人代替或幫不了你，所以你只能靠自己通過(guò)讀書(shū)積累補上這一課了。努力吧，你會(huì )是老師的驕傲！
47、x同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。
48、x同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
49、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你累不累，你總是笑著(zhù)說(shuō)不累，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
50、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望同志繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
社會(huì )實(shí)踐指導教師評語(yǔ)5
1. xxx你身為一班之長(cháng)，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個(gè)方面的才能：多讀書(shū)，開(kāi)拓自己的視野;多思考，尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流，知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣，才能樹(shù)立起自己的權威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。
2.你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請不需要太多靦腆，開(kāi)朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上，請注意細致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!
3.你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上，知道嗎?
4.該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
5.你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話(huà)：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去，真心體會(huì )現在，常心看待將來(lái)，你會(huì )成功的'!
6.你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!
7.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
8.你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習成績(jì)也許是你覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方，高中的學(xué)習除了勤勉扎實(shí)外，也需要適合自己的學(xué)習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著(zhù)生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
9.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
10.看起來(lái)，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認真復習今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì )神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習慣的養成過(guò)程，當一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習慣，調整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時(shí)刻也大膽表現你自己。
11.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
13.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
14.你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，為人坦率大方，熱愛(ài)集體，對待班級工作認真負責，積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于為班級出力。學(xué)習上目的明確，有較強的上進(jìn)心，成績(jì)有所進(jìn)步，但不太穩定，時(shí)有起伏。希今后在各方面都能?chē)栏褚笞约�，�?shù)立必勝的信心，全身心投入學(xué)習中去，力爭在下學(xué)期有新的突破。
15.你嚴于律己，品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上，是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。作為生活委員，積極配合老師做好班級工作，不怕吃苦，樂(lè )于助人，有奉獻精神，同學(xué)中有較高的威信，被評為十佳文明標兵。學(xué)習認真，有鉆研刻苦精神，成績(jì)優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習生活中，全身心投入學(xué)習中，爭取在競賽方面有所建樹(shù)。
16.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂(yōu)，喜的是你做事有主見(jiàn)，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見(jiàn)解，接受能力較強;憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應該分清主次，在學(xué)習上多下功夫，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路，收獲的是歡笑。
17.你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。
18.你認真，執著(zhù)，有愛(ài)心，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進(jìn)步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升，說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過(guò)于沖動(dòng)，你的道路會(huì )越走越好。
19.你宜動(dòng)宜靜，文明有禮，懂得尊敬老師，和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯，思維也較靈敏，聽(tīng)課基本上認真、作業(yè)完成得按時(shí);我們也忘不了你運動(dòng)場(chǎng)上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現不良的一面，就比如你寫(xiě)字、踢球吧，稍有不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，不注意時(shí)間就會(huì )遲到。學(xué)習如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢，勞逸結合、嚴于律己，力爭讓自己各方面得到長(cháng)足發(fā)展!
20.你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱(chēng)得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
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