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大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐

時(shí)間:2025-09-24 05:11:42 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐1

  暑期實(shí)踐終于結束了,還有一個(gè)禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實(shí)踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書(shū)的好。在學(xué)?梢宰杂砂才抛约旱恼n余時(shí)間、做自己想做的事情。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐

  我是通過(guò)媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實(shí)踐的。和我在一起實(shí)踐的大學(xué)生還有三個(gè),她們也同樣是經(jīng)人介紹過(guò)來(lái)的。我們的實(shí)踐內容并不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學(xué)習了如何播報和錄制“天氣預報”。當然通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,對電臺的工作有了一個(gè)大體上的認識,更是系統的熟知了關(guān)于導播的`各項工作和具體操作。普通話(huà)也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

  關(guān)于實(shí)踐的內容我并不想多說(shuō)些什么,反而通過(guò)這次實(shí)踐給我感觸最深的是社會(huì )的現實(shí)性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是《紅樓夢(mèng)》里所說(shuō)的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個(gè)辦公室就七八個(gè)人,但是交往之道遠比和幾十個(gè)學(xué)生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說(shuō),這些素質(zhì)早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來(lái)工作的人的確很累,每天要花大把的時(shí)間想著(zhù)如何與他人交流,小心說(shuō)每一句話(huà),謹慎做每一件事;不能說(shuō)不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會(huì )被認為不合群,要做到有親合力。

  想到個(gè)單位實(shí)踐也要靠關(guān)系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實(shí)踐,有一位前輩對我說(shuō):“現在大學(xué)生這么多,競爭這么激烈,不靠點(diǎn)關(guān)系想進(jìn)個(gè)單位真是不容易,在學(xué)校一定要好好學(xué)、多學(xué)點(diǎn)……”

  央視前陣子報道,在北京有相當多的大學(xué)生暑期留在學(xué)校,希望結合自己的專(zhuān)業(yè)找一個(gè)合適的單位實(shí)踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場(chǎng)空”,即使有這樣的實(shí)踐機會(huì ),同一個(gè)崗位竟有百余名同學(xué)前來(lái)競爭。

  也許我的這番話(huà)說(shuō)出來(lái),有些人會(huì )笑我幼稚,會(huì )說(shuō)我“你到現在才認識到啊!你也真夠單純的!笔前,社會(huì )不需要也容不下單純的人,社會(huì )迫使我們一個(gè)個(gè)都要褪去單純的外衣,慢慢的學(xué)會(huì )世故,學(xué)會(huì )看清現實(shí)。

  不知道這些在你們看來(lái)會(huì )是怎樣的感受,在我看來(lái)由我說(shuō)這些道理難免膚淺,不過(guò)有一點(diǎn)肯定不會(huì )錯,那就是我們要抓緊時(shí)間認真學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為以后的工作多一份競爭實(shí)力。同時(shí)再學(xué)習一些人際交往之道,有益無(wú)害。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐2

  一、實(shí)踐概述

  轉眼間暑假就要結束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

  在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——xx團隊。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓,就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個(gè)人,大部分是xx協(xié)會(huì )的成員,其中xx是武協(xié)會(huì )長(cháng),也是我們團隊的帶頭人。

  我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時(shí)順應市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),xx社區。

  時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

  三、實(shí)踐過(guò)程

  開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動(dòng)場(chǎng)的社區才是我們的發(fā)展對象,我們走訪(fǎng)了十幾個(gè)社區最終選定了兩個(gè)既豫花園小區和紡專(zhuān)社區。

  對于小學(xué),就沒(méi)什么要求,只要校長(cháng)同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長(cháng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

  通過(guò)對比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。

  目標確定了,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(cháng)商量,開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的.小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長(cháng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。

  于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統計一下并幫我們把錢(qián)暫時(shí)代收下來(lái)。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開(kāi)班。

  我們在小學(xué)免費教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區,我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區物業(yè)部的同意,因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區搞的。

  我們分了兩批人分別對xx社區的物業(yè)部進(jìn)行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專(zhuān)社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來(lái)在和xx園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,人家說(shuō)他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢(qián),只要給錢(qián)了,他們不僅不會(huì )阻止我們在社區宣傳,而且還會(huì )同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng )業(yè)的初期,根本拿不出來(lái)錢(qián)給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專(zhuān)社區那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。

  我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區招生,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓練地點(diǎn)在本社區門(mén)口。

  三天下來(lái)紡專(zhuān)社區招了二十四個(gè)人;由于在社區外面,xx小區只招了十三個(gè)人,不過(guò)這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學(xué)下去,對我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費試學(xué)結束后,要是想繼續學(xué)下去的話(huà),就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學(xué)下去,才能使家長(cháng)放心地將自己的孩子交給我們。

  在試學(xué)結束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,因為是免費,所以在當時(shí)報名時(shí),有很多人只是抱著(zhù)來(lái)玩的態(tài)度,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,因為接下來(lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。

  社區只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),把經(jīng)驗總結出來(lái),然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

  我們的教棵內容以武術(shù)為主,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習英語(yǔ)口語(yǔ)十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

  在社區開(kāi)班兩個(gè)星期后,我們就開(kāi)始對小學(xué)招生,因為這時(shí)小學(xué)要放假了,準備招一個(gè)暑假班,在征得校長(cháng)的同意后,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢(qián)收下。報一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。

  我們把訓練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開(kāi)班后又有五個(gè)人報了名。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐3

  今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,因為這個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養自己,獨立的過(guò)了一個(gè)暑假。因為我在暑假有了一個(gè)打工的機會(huì )——在xxx做服務(wù)生。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)我們要走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

  在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的`是我在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!

  現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

  這次實(shí)踐讓我知道,社會(huì )和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。雖然現在的我還沒(méi)有能力做的更好,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  社會(huì )雖然比學(xué)校要復雜很多,但是社會(huì )上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐4

  沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,對于大學(xué)生而言,我們不應該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應該在社會(huì )上多實(shí)踐,把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運用到實(shí)踐當中,只有我們親身體驗過(guò)才會(huì )有這樣的深刻體會(huì ),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì ),而不是措手不及。

  這是第一次進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐,帶著(zhù)迷惑,忐忑,與興奮,在kl的組織領(lǐng)導下,我投入了這個(gè)新鮮的主題。

  因為一開(kāi)始對自己不夠自信,總覺(jué)得其他人很有能力,他們做的事很有意義,所以我是站在欣賞、羨慕、欽佩的立場(chǎng)上,只是帶著(zhù)了解一下他們的生活,認識我跟他們的差距的心理來(lái)的。

  一切的開(kāi)始是kl的一個(gè)電話(huà),他讓我過(guò)去開(kāi)個(gè)小會(huì ),在完全不知情的情況下,我很沒(méi)底的告訴他我來(lái)看看吧,看看能不能幫上什么忙。

  到了那邊,kl介紹我時(shí),直接說(shuō)我是大學(xué)生指導。其實(shí)具體我什么都不知道,我甚至不知道大學(xué)生指導該以什么樣的姿態(tài)面對那么些學(xué)弟學(xué)妹!就覺(jué)得他們看我時(shí),很信任的目光,讓我立刻有了一種使命感,責任感,我覺(jué)得我應該幫助他們,至少應該盡我所能,就這樣,開(kāi)始了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐之旅。

  當時(shí)小會(huì )的目的是確立我們這一組包括我在內5個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)主題,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是賣(mài)什么東西。經(jīng)過(guò)艱難的探索,我們的.第一個(gè)活動(dòng)項目——賣(mài)文具就這樣確定了! 考慮到平鎮這邊有一大堆補習班,我們想當然的認為應該會(huì )有很大的市場(chǎng),于是調查市場(chǎng)、進(jìn)貨……一系列的步驟在協(xié)調努力中艱難進(jìn)行,期間人員有變動(dòng),真正活動(dòng)的就剩下三人了。

  買(mǎi)到東西,又要出售啊,找買(mǎi)主,成了大問(wèn)題。到這時(shí)我們才發(fā)現原來(lái)那些補習班幾乎都是小學(xué)生,很少能看到中學(xué)生。小學(xué)生哪來(lái)的市場(chǎng),最后只能虧本賣(mài)了一部分文具,至此,我們的文具行動(dòng)宣告失敗,555… 其實(shí),說(shuō)真的,當時(shí)虧本之后,我都在想,我們這組就算了吧,反正我們人員也很少,而且活動(dòng)也沒(méi)有進(jìn)展。但是,就在這時(shí),kl給我們開(kāi)了個(gè)會(huì ),告訴我們其他組的進(jìn)展情況,都是非常好的成績(jì),我們的不服輸的神經(jīng)立刻被挑起來(lái)了,于是,斗志昂揚的我們,進(jìn)行了第二個(gè)項目——賣(mài)飲料。 考慮到進(jìn)貨以及成本問(wèn)題,我們最后決定就從平鎮副食品店買(mǎi)水,冰凍之后再運到平中籃球場(chǎng)出售。剛開(kāi)始下午3點(diǎn)左右就過(guò)去了,但是后來(lái)因為那個(gè)時(shí)間太熱,也少人打球,我們將時(shí)間調整到下午4點(diǎn)30。開(kāi)始賣(mài)水時(shí),很不好意思站在那里,看那么多男生在那邊打球,還要問(wèn)他們是否需要水。后來(lái),去了幾次之后,已經(jīng)能很平靜的對待了。自己覺(jué)得,這就是很大的進(jìn)步。當然,賣(mài)飲料讓我們扭虧為盈,雖然沒(méi)怎么賺錢(qián),而且錢(qián)也不是主要目的,但是作為一個(gè)小小的衡量標準,我還是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很驕傲哦!

  雖然這個(gè)活動(dòng)持續的時(shí)間不是很長(cháng),但是我覺(jué)得,它很大的豐富了我的暑期生活。也許,頂著(zhù)大太陽(yáng)出門(mén),太陽(yáng)下山時(shí)回家,也沒(méi)有真正的讓我得到與人溝通的鍛煉,但是,我想說(shuō),我已經(jīng)體驗到勞動(dòng)獲得的快樂(lè ),體會(huì )到在為其他人提供服務(wù)(雖然不是無(wú)償的)的同時(shí),內心的那種滿(mǎn)足感,我想,這就是我的生活樂(lè )趣,這就是我,作為蕓蕓眾生中的微不足道的一員,領(lǐng)悟到的生活的真諦——服務(wù)他人,完善自我。 新時(shí)代的年輕人,我們有的是資本,去闖,去干,讓我的青春旗幟飄揚在風(fēng)中,我的青春我做主!

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐5

  今天,7月8日,實(shí)踐隊要去xxxx啦。!我們都起的很早,但是最辛苦的還是我們隊長(cháng)啦,那么早去給我們買(mǎi)車(chē)票,我們先去技能中心拿上裝備去車(chē)站與隊長(cháng)匯合。陰雨綿綿的天氣我們啟程了。山路十八彎我們到了xxxx,還好沒(méi)有人暈車(chē),到了地方我們先吃了午餐然后就到賓館午休了會(huì ),到了下午的時(shí)候我們就開(kāi)始準備晚上的活動(dòng),場(chǎng)地布置的差不多的時(shí)候我們也要開(kāi)始做活動(dòng)了,剛開(kāi)始的時(shí)候人不是很多,可能大多數人都不知道我們是干嘛的.,然后我們就上前去給他們講解并讓他們參與到活動(dòng)中來(lái),我們現場(chǎng)的活動(dòng)有我們大康復的推拿按摩,還有CPR,測量血壓,真是技多不壓人。

  本來(lái)我打算給別人培訓最拿手的CPR時(shí),結果后來(lái)是給別人量血壓了,不過(guò)這樣也挺好的,讓自己這方面的知識掌握的更加牢固。

  我開(kāi)始給人們量血壓了,這其中有叔叔阿姨,老奶奶老爺爺,每個(gè)人的血壓都不一樣,有血壓高一點(diǎn)的就會(huì )提醒他們生活中的飲食要注意,注意鍛煉之類(lèi)的,他們也都很配合,隨著(zhù)夜幕慢慢降臨,廣場(chǎng)上也出現了廣場(chǎng)舞,但這并不影響我們熱情,我們還是依舊忙著(zhù)為他們測血壓,教她們CPR直到天黑了,最后又把東西都收拾好了,這時(shí)候大家都特別熱,也特別餓,但是依舊感覺(jué)很開(kāi)心,晚上在吃飯的時(shí)候隊長(cháng)又給我們說(shuō)了哪些不足之處,下次一定要改正。今天真是充實(shí)又快樂(lè )的一天!

  7月9日我們要從xxxx回到十堰啦,活動(dòng)做完了,我們也要趕回學(xué)校去了,起床后,我們就開(kāi)始收拾東西,隨后趕去車(chē)站,在車(chē)站旁邊吃了點(diǎn)飯,然后就坐車(chē)回到了學(xué)校,感覺(jué)回去時(shí)比來(lái)的時(shí)候快,可能是因為大家都睡覺(jué)呢吧,哈哈,今天呢,就算放假,讓大家好好休息下,為下次活動(dòng)做準備!

  這是一次愉快的旅途!

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐6

  實(shí)踐啟程xxxx月15日,期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)了神秘的大幕,經(jīng)過(guò)充分的前期準備,我跟隨調查研究小分隊來(lái)到了北京外國語(yǔ)大學(xué),開(kāi)始了發(fā)放問(wèn)卷和隨機訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程。

  讓我也深感意外的是,這一天中最打動(dòng)我的,不是一份份問(wèn)卷和一次次訪(fǎng)問(wèn)中體現出來(lái)的實(shí)踐主題——從中外文化差異看外國人眼中的中國人形象,而是難以言表的心理歷程。從開(kāi)始的青澀,到慢慢興奮,到最后的期待和自信,短短一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我有了太多以往沒(méi)有體驗過(guò)的情緒波動(dòng),那種不斷發(fā)現,不斷收獲的過(guò)程讓我的心至今仍然像連接著(zhù)電源般戰栗。平淡了一年的大學(xué)生活似乎也有了些波瀾,我不確定這是不是也會(huì )成為學(xué)校組織暑期社會(huì )實(shí)踐的目的之一,但確實(shí)是我大學(xué)生活中不可或缺的寶貴回憶。對于接下來(lái)幾天的實(shí)踐活動(dòng),我也暗暗地期待了起來(lái),不曉得還會(huì )經(jīng)歷怎樣的心情,那種即將有所收獲的成就感讓內心無(wú)比充實(shí)。

  當然,還是談?wù)劯唧w的收獲吧。今天在北外幸運地遇到了外國旅行團來(lái)參觀(guān)學(xué)校,于是traveler成了我們主要的采訪(fǎng)對象。對于這些來(lái)中國沒(méi)有多久的“新人”來(lái)說(shuō),有針對性的提問(wèn)更有利于得到他們對于中國真實(shí)的第一印象。于是,我們從飲食、音樂(lè )、思想等方面設計了調查問(wèn)卷,一整天的實(shí)踐下來(lái),在感嘆中國魅力之余,我們確實(shí)發(fā)現大部分的外國友人對中國缺乏更加全面和細致的.了解,對于很多中國特色的事物也沒(méi)有興趣去嘗試,或許這會(huì )是阻礙中外文化交流的障礙?這還有待于我們在接下來(lái)的調查中深入研究。另一方面,對于那些對中國文化稍有了解的外國友人來(lái)說(shuō),他們對待這些特色文化的態(tài)度也存在著(zhù)巨大的兩極分化,就拿京劇來(lái)說(shuō),有人認為他是精華,而有人則根本接受不了,這也是中華文化向外滲透時(shí)出現的一個(gè)普遍問(wèn)題,究竟怎樣讓初來(lái)北京的游人有興趣感受中國文化,并且能在語(yǔ)言不通的前提下接受甚至喜愛(ài)中國文化?或許我們能在對國際化社區的采訪(fǎng)中找到答案,從那些已經(jīng)在中國生活了一段時(shí)間,并且適應了中國化生活方式的外國人身上找到答案。

  總之,一天的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)后,有疑惑,有遺憾,更多的卻是震撼和收獲。愿下一次,踏出更有力,更成功的一步!

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐7

  一個(gè)暑假又過(guò)去了,這個(gè)假期在一家場(chǎng)子干雜活。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,了解和熟悉工廠(chǎng)物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

  作為一個(gè)經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,最全面的參考網(wǎng)站在這么一個(gè)場(chǎng)子里呆了一個(gè)多月。才發(fā)現我們經(jīng)管學(xué)院的各,個(gè)專(zhuān)業(yè)之間是相互聯(lián)系的,不是孤立存在的。作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們必須什么都要了解,做一個(gè)綜合方面的人才。比如在廠(chǎng)子里一個(gè)小小清潔具的派送都要經(jīng)過(guò)好多程序。我只是幫著(zhù)裝下貨跟著(zhù)車(chē)去送貨。在過(guò)程中發(fā)現在實(shí)際中我們不能死板的按著(zhù)課本上面的去做,要按著(zhù)程序去做。

  重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。把工作重心移到早上生鮮的.驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)我的收獲:

 。1)心態(tài)上調整的體會(huì )收獲學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì )接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習,則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。

 。2)相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉工廠(chǎng)銷(xiāo)售物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如數據庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會(huì )計,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強。人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐8

  暑假期間,有幸在當地的一所電腦學(xué)校教電腦。學(xué)員們大都是高考結束了想來(lái)擴展一下電腦知識,為大學(xué)入學(xué)做準備的。因此,我教的都是一些基本最基本的知識,像辦公軟件的操作,五筆打字法,photoshop的簡(jiǎn)單應用等等。本以為以我的電腦,教他們這些生手應該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。

  針對自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書(shū)目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì )到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(cháng)。

  一、遇到的困難

  1,最大的問(wèn)題是自信心的問(wèn)題

  因為從來(lái)沒(méi)真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!

  2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學(xué)生

  當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著(zhù)急。后來(lái)與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。

  3,與學(xué)生的溝通交流問(wèn)題

  在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀(guān)愿望去做學(xué)習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀(guān)能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢?墒,當我試著(zhù)去改變去努力的時(shí)候,情況雖有所改觀(guān),但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習。

  4,在教學(xué)過(guò)程中體驗不到很大的成就感

  從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識?墒,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!

  二、解決方式

  1,如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當然,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應該具備的基本技能是:

  (1)了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的`所有活動(dòng)。對有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書(shū),所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠將知識傳達給學(xué)生。

  (2)做個(gè)有意識的教師;所謂有意識為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。

  (3)在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì )應用教育心理學(xué)的基本規律,能將教育心理學(xué)的研究結論與常識結合起來(lái)。

  2,如何與學(xué)生交流溝通,這也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè )和痛苦告訴老師,不愿意與老師開(kāi)誠相見(jiàn),那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的!睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著(zhù)他們對該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反。因此,與學(xué)生正確溝通要做到以下幾點(diǎn):

  (1)從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。要想與學(xué)生順利溝通,教師首先要學(xué)會(huì )換位思考,結合自己的求學(xué)經(jīng)驗,切身體會(huì )學(xué)生的處境,要以學(xué)生的思維來(lái)判斷事情的是非。

  (2)少指責、勸誡,多建議、商討。教師應由權威者轉變?yōu)橹笇д、參謀者,積極引導者。

  (3)對待不同的學(xué)生要有不同溝通的方法。每個(gè)學(xué)生來(lái)自不同的家庭,他們接受的教育不盡相同,他們的性格也完全不相同,作為老師必須摸透他們的脾氣,性格,家庭里的教育方法,因人而異和他們溝通、交流,讓他們接受你的教育方法、方式。

  3,提高教師的情緒調節能力

  人非草木,孰能無(wú)情,在課堂教學(xué)中,教師往往因為各種原因產(chǎn)生多種消極情緒,這也是人之常情。而且,據調查,教師的責任心越強,要求學(xué)生越嚴格,工作成績(jì)期望越高,產(chǎn)生消極情緒就越頻繁、越激烈。

  (1)學(xué)會(huì )心理重塑,保持心態(tài)平衡。面對種種壓力引起的不良,教師不妨來(lái)一個(gè)積極的心理轉換,重新審視自己的挫折、苦惱和焦慮、重視評價(jià)外界事物,學(xué)會(huì )積極的自我調適。學(xué)會(huì )積極的心理重塑,定會(huì )保持一顆平和之心,發(fā)現全新的自我。

  (2)要知人自知,形成合理需要。教師應該認真分析研究學(xué)生,了解每個(gè)學(xué)生的現有發(fā)展水平和發(fā)展的可能性,從學(xué)生的實(shí)際水平和個(gè)性差異出發(fā)來(lái)確定個(gè)性化的教學(xué)目標和要求,而不僅僅是按照教師的一廂情愿來(lái)確定教學(xué)目標。

  (3)明確自我認知標準。教師與學(xué)生是平等的關(guān)系,學(xué)生與教師具有同樣的人格尊嚴,要了解、尊重學(xué)生,還要有開(kāi)放的心態(tài)接受來(lái)自學(xué)生的各種聲音,這是師生達到真正平等的基礎。教師要學(xué)會(huì )及時(shí)控制自己的情緒,這需要教師不斷提高個(gè)人修養,同時(shí)真正把學(xué)生看作是一個(gè)獨立的生命個(gè)體,用愛(ài)心、誠心和耐心對待每一個(gè)學(xué)生。

  三、實(shí)踐感想與收獲

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,流了許多汗,受了許多累,有時(shí)也有一點(diǎn)小小的委屈,經(jīng)歷了很多以前從沒(méi)想到過(guò)的困難與阻礙,真真切切的體會(huì )到了老師的辛酸與不容易。也許,做好任何事情都不是一件簡(jiǎn)單的事情吧。在以后的日子里我一定會(huì )更加尊敬老師這一種職業(yè)也更加尊重老師們的勞動(dòng)成果,無(wú)論是哪一個(gè)老師,在上課之前肯定都是做了很多準備的,他們值得我們去尊敬,去熱愛(ài)!另一方面,對于我以后的職業(yè)規劃也有了小小的啟發(fā)。俗話(huà)說(shuō),書(shū)到用時(shí)方恨少,在還沒(méi)正式走上工作崗位之前,我們應該未雨綢繆,為以后的工作做好充分的準備!

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐9

  實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:

  惠州tcl升華精密電子器件制造中心,是tcl旗下的新興企業(yè),是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)壓接式條形連接器和壓鑄式連接器,數據傳輸線(xiàn)及消磁線(xiàn)圈等系列電子器材的廠(chǎng)家,產(chǎn)品廣泛應用于家電、醫用設備、車(chē)載電器、數碼產(chǎn)品等電子設備領(lǐng)域。企業(yè)擁有一流的專(zhuān)業(yè)技術(shù),研發(fā)人員,先進(jìn)的生產(chǎn)、檢測設備,嚴格、高效的生產(chǎn)管理系統,完善的質(zhì)量、環(huán)境體系,并已經(jīng)取得了iso9001質(zhì)量管理體系和iso14001環(huán)境體系認證,和cqc,ul,vde等產(chǎn)品認證,廠(chǎng)房面積15000平方米,同時(shí)擁有大批穩定,熟練的車(chē)間員工,隨時(shí)能為國內外客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和一流的服務(wù)。本次實(shí)踐,我們的目的與任務(wù)是:

  1、鍛煉自己,體驗艱辛的生活;

  2、認真做一次調研。

  課題:工廠(chǎng)固體廢棄物的收集與運輸方式3。做一份員工滿(mǎn)意度調查。

  形式:?jiǎn)?wèn)卷調查

  實(shí)際工作情況:

  7月4日:赴惠州,安排入住工廠(chǎng),初步認識工廠(chǎng)的環(huán)境情況

  7月6日:開(kāi)始工作,在機內線(xiàn)車(chē)間裝配,工作時(shí)間為早上8:00—11:30

  下午:13:00—17:30。除加班時(shí)間外,每天工作8小小時(shí)。裝配的工作簡(jiǎn)單,屬勞動(dòng)密集型,但是要做好并不容易。至7月8日。

  每天的任務(wù)是工作,思考,寫(xiě)實(shí)習報告。由生產(chǎn)部部長(cháng)審核。

  7月9日—14日:經(jīng)部長(cháng)批準,我們爭取到實(shí)現自己計劃的機會(huì )。邊工作邊開(kāi)始我們的課題《工廠(chǎng)固體廢棄物的收集與運輸方式》的調查

  7月15日—18日上午:在機內線(xiàn)車(chē)間品管部,做裝配和機器導通,檢線(xiàn)工序。期間還參與了廠(chǎng)里一年一度的消防演習活動(dòng)。

  18日下午:結束兩個(gè)星期的實(shí)踐,踏上歸家路。

  學(xué)習工廠(chǎng)的生產(chǎn)運作,企業(yè)的管理模式,企業(yè)的環(huán)境管理。我們以一名普工的身份在認真工作,生活的艱辛并不是文字可以表達的,看到多少長(cháng)者為了生存而辛苦的工作,看到多少青少年拼命地加班為了賺學(xué)費,我們都明白:美好的生活來(lái)之不易,當珍惜。學(xué)會(huì )與人友好交往。學(xué)會(huì )不斷地思考。完成了課題調查。因為時(shí)間上的.問(wèn)題等未能如愿做完員工滿(mǎn)意度調查,這是比較遺憾的事。

  學(xué)習思考:

  眾所周知,電子產(chǎn)業(yè)是存在很?chē)乐氐奈廴镜,主要指重金屬污染,電子垃圾?/p>

  首先,重金屬污染(等)對人的健康會(huì )造成危害。電子元件電極中含鉛,微芯片中含有鎘,對人的腎臟功能危害極大。汞會(huì )嚴重損害人的精神系統。這是潛在的危險。其次,當電子產(chǎn)品的使用壽命結束后即變成電子垃圾,燃燒電子產(chǎn)品塑料外殼會(huì )產(chǎn)生一種強致癌物質(zhì)——二惡英,也會(huì )對環(huán)境污染對人類(lèi)造成危害。

  令人驚訝的是,它產(chǎn)生的固體廢物很有限,基本已達到“減量化”。這與企業(yè)產(chǎn)品的性質(zhì)是有關(guān)系的。升華精密電子器件制造中心主要是連接線(xiàn),數據線(xiàn)。主要固體廢物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產(chǎn)生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著(zhù)的重金屬,而且產(chǎn)品的原料在投入生產(chǎn)之前都會(huì )經(jīng)過(guò)rohs檢測,對原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進(jìn)行檢驗,對超標產(chǎn)品原料禁用投入生產(chǎn)。生產(chǎn)過(guò)程也采用清潔生產(chǎn)等控制固體廢物污染的措施。華精密電子器件制造中心對其產(chǎn)生的固體廢物分類(lèi)收集,可回收的固體廢物轉賣(mài)給廢物回收公司獲得收益,不可回收的固體廢物經(jīng)轉運站送走。換句話(huà)說(shuō),像此類(lèi)企業(yè),它產(chǎn)生的固體廢物有限,而且每次產(chǎn)生的量很少,對環(huán)境造成的污染不是很大。

  但并不代表它沒(méi)有污染。此類(lèi)企業(yè)的污染效應是會(huì )累積的。量少成多,量變引起質(zhì)變,當它的產(chǎn)生的固廢量達到一定,而且沒(méi)有受到重視時(shí),就會(huì )有危險性了。而從事這一行業(yè)生產(chǎn)的人,特別直接生產(chǎn)的工人,在生產(chǎn)過(guò)程,長(cháng)期吸入原料中釋放的少量的有害成分,具有潛在的危險。在原料檢測方面,更應該把好關(guān)。同時(shí),企業(yè)也應該在產(chǎn)品的質(zhì)量上做足功夫,提高產(chǎn)品的使用壽命,使其流入市場(chǎng)后,不至于過(guò)快變成電子垃圾。在參觀(guān)的過(guò)程中,發(fā)現企業(yè)的最大的優(yōu)勢在于生產(chǎn),而企業(yè)環(huán)保意識也越來(lái)越強,工廠(chǎng)采用清潔生產(chǎn),對產(chǎn)品原料進(jìn)行rohs檢測,對sw的收集分類(lèi)收集等環(huán)保措施,表明了企業(yè)環(huán)境管理的概念正滲入企業(yè)管理中。工業(yè)環(huán)境管理是以環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)的理論基礎,運用技術(shù)、經(jīng)濟、法律、行政和教育手段,對損害環(huán)境質(zhì)量的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)加以限制,協(xié)調發(fā)展生產(chǎn)與保護環(huán)境的關(guān)系,使生產(chǎn)目標和環(huán)境目標有機統一起來(lái)。這種概念的核心思想就是要把環(huán)境管理融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程,達到經(jīng)濟效益與環(huán)境效益的統一。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐10

  伴著(zhù)朝陽(yáng),我小隊于早上五點(diǎn)集合在誠信樓前,在誠信前留影出發(fā),一切都如此平靜。天氣正好,陽(yáng)光普照,微風(fēng)陣陣,踏上征程,一路的歡歌與笑語(yǔ)。

  可是好景不長(cháng),不到山海關(guān),我們的動(dòng)車(chē)就停下了,原以為只是簡(jiǎn)單停車(chē),大家都沒(méi)有過(guò)多留意。但一小時(shí)的等待后,我們得知河北的水災沖毀了前方的路程,一切都變得未知起來(lái)?上驳氖,我們都坐在同一車(chē)廂,大家談天說(shuō)地,打牌游戲,玩得不亦樂(lè )乎。真正開(kāi)始擔心是在停車(chē)五個(gè)小時(shí)后,接近中午大家都沒(méi)帶太多的食物,有了一絲慌張,但是乘務(wù)給我們送來(lái)了水和食物,暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)。

  直到開(kāi)車(chē)時(shí),我們已經(jīng)晚點(diǎn)近七個(gè)小時(shí),繼續去往綏芬河的火車(chē)已經(jīng)沒(méi)有辦法趕上,還好大家很樂(lè )觀(guān),臨時(shí)改變了第二天的行程。經(jīng)歷了七個(gè)小時(shí)的等待,火車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了,由于前方的路基是剛剛搶通的,平時(shí)可以達到170公里每時(shí)的動(dòng)車(chē)只能以70公里每時(shí)的速度緩慢通過(guò)。也正是這70公里每時(shí)的速度使我們看到了河北的水災有多么的嚴重。大片的莊稼被大水沖毀,公路被淹沒(méi),河流決堤。我們沒(méi)有親身經(jīng)歷,但是我們親眼見(jiàn)證,感觸很多。

  到達xxxx已經(jīng)接近午夜,到站后我們得知,南下的火車(chē)被完全沖斷,大量旅客滯留xxxx火車(chē)站,退票改簽的窗口人滿(mǎn)為患。

  作為一個(gè)土生土長(cháng)的東北孩子,我是第一次經(jīng)歷火車(chē)線(xiàn)塌方,滯留七個(gè)小時(shí)的事故。但是這七個(gè)小時(shí)我不孤單,因為有這么多朋友和我在一起。我相信經(jīng)歷了這次事故,我們之間的感情更加深厚了。在這一路上,我們見(jiàn)到水災的受災程度遠遠超出我們的想象,也許這次事件的主題并不是水災,但是我們看到了受災狀況,也有了一份憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷,這正是大學(xué)生缺少的一種時(shí)代氣息。這次旅行給我的教育意義良多。

  8月5日

  由于4日延誤了火車(chē),我們只能臨時(shí)改變行程,在xxxx停留一天。不得不說(shuō),這一天過(guò)得很充實(shí)。

  上午,我們選擇參觀(guān)黑龍江大學(xué)和xxxx工業(yè)大學(xué)。兩所大學(xué)各具特色,黑龍江大學(xué)以俄語(yǔ)為特色,有很多同學(xué)學(xué)習的方向與我們調研的方向很一致,并且他們身處黑龍江省,臨近綏芬河等重要口岸,其具備的信息比我們要多,因此,我們在黑龍江大學(xué)著(zhù)重開(kāi)展了關(guān)于對俄貿易的調研,并與其xxxx學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,對綏芬河等口岸的對俄貿易有了一個(gè)初步的認識。而xxxx工業(yè)大學(xué)以工科見(jiàn)長(cháng),研究對俄貿易的學(xué)生較少,可交流的項目較少,因此我們將調研重點(diǎn)放在了對俄的貿易對同學(xué)自身生活的影響上,也收獲了一些信息?梢哉f(shuō),我們在兩所大學(xué)進(jìn)行的方式不同的調研,雖然方法不同,側重點(diǎn)不一,但都獲得了一定的我們所期待的結果。

  下午,我隊成員選擇參觀(guān)了中央大街,圣索菲亞大教堂和防洪紀念塔等xxxx特有的景觀(guān)和建筑,品嘗了xxxx特有的馬迭爾面包,酸奶和冰淇淋。以最簡(jiǎn)單直接的方式觸摸這座城市的心跳,感悟東方小巴黎的獨特魅力。在行走的.過(guò)程中,我們留下了很多集體合影,穿著(zhù)暑期實(shí)踐的服裝,手拿暑期實(shí)踐的大旗,經(jīng)貿大學(xué)的學(xué)生的自豪感油然而生。

  今天,我們并沒(méi)有直接接觸到對俄貿易,但是通過(guò)走訪(fǎng)大學(xué)和與當地大學(xué)生的交流,我們了解到了一些關(guān)于對俄貿易的皮毛。在我們的眼中,我們走進(jìn)綏芬河就是解開(kāi)最后一層關(guān)于對俄貿易的面紗,期待明天的調研。

  8月6日

  一夜的火車(chē),我們終于到達了綏芬河,綠皮車(chē),晚點(diǎn)兩小時(shí),我們戲稱(chēng):這一路,坎坎坷坷,命運多舛啊。

  在前期準備中,我隊將調研重點(diǎn)放在了綏芬河綜合保稅區上,前期搜集了很多關(guān)于保稅區的資料。因此,到達綏芬河后,我們直奔綏芬河綜合保稅區,保稅區的主任對我們進(jìn)行了接待,詳細講解了保稅區的現狀,企業(yè)概況和運營(yíng)情況。隨后,我們參觀(guān)了保稅區內部的烏拉維妮娜酒莊和鑫源家具制造公司,兩家企業(yè)代表的是保稅區內不同的經(jīng)營(yíng)模式,一家以出口創(chuàng )匯為主,另一家以對內銷(xiāo)售為主。在葡萄酒莊我們了解了“保稅”的含義,在家具公司我們了解了“免稅”的含義。這兩者都給我們深刻的印象。

  參觀(guān)過(guò)綏芬河綜合保稅區,我們驅車(chē)前往了位于xxxx邊境的互市貿易區,不同的展廳展示不同的俄羅斯產(chǎn)品,互市貿易區主任向我們介紹了很多關(guān)于促進(jìn)商貿的政策,使我們對國家政策方面有了更多的體會(huì )。隨后,我們又驅車(chē)前往了離互市貿易區不遠的免稅店,免稅店面積不大,種類(lèi)也不甚豐富,但是有很多俄羅斯人在其中購物,在免稅店外,俄羅斯大巴靜靜等候著(zhù),等待著(zhù)俄羅斯人的滿(mǎn)載而歸。

  深入開(kāi)展對俄貿易調研的第一天,我們對于對俄貿易有了一份整體把握,第一次親臨,了解對俄貿易,每個(gè)隊員的興致很高,積極尋找各類(lèi)問(wèn)題,在車(chē)上就進(jìn)行激烈的討論,整體氛圍很好,隊員們積極踴躍。

  8月7日

  起了個(gè)大早,我隊成員一起奔赴口岸進(jìn)行實(shí)地考察。在離公路口岸還有很遠的距離時(shí),我們看到公路一側停滿(mǎn)了各類(lèi)大型貨車(chē),有中國牌照的還有俄羅斯牌照的,景觀(guān)尤為壯觀(guān)。據介紹,這些是等待通關(guān)的貨車(chē),車(chē)上的貨物更是為我國帶來(lái)了不菲的收入。每天通關(guān)的火車(chē)排的如此長(cháng)的距離,我們由此可以想到綏芬河這個(gè)城市在對外貿易中的重要地位。

  參觀(guān)了公路口岸,我們驅車(chē)前往了xxxx界碑處,看著(zhù)xxxx界碑,對面就是俄羅斯,一股豪情在我心中。作為一名中國人,作為一名大學(xué)生,看著(zhù)祖國大好河山,蓬勃發(fā)展的社會(huì ),我由衷為自己生活在高速發(fā)展的新中國而感到驕傲。

  之后,我們選擇去了綏芬河市博物館,參觀(guān)滿(mǎn)蒙文化,了解當地滿(mǎn)族原住民的生活、當地特有物種,以及抗日戰爭中全民抗日的豪情壯志。結束了博物館之旅,我們又去了俄貨市場(chǎng),綏芬河俄貨市場(chǎng)坐落于中心廣場(chǎng)旁邊的一條俄羅斯風(fēng)情街上,所有的店鋪都以經(jīng)營(yíng)俄羅斯商品為主,俄羅斯的食品,煙酒以及工藝品琳瑯滿(mǎn)目,價(jià)格公道,很多綏芬河本地市民都到此處進(jìn)行購物。

  這就是我們今天的調研,充實(shí)的,順利的。

  8月8日

  天氣正好,起了個(gè)大早,一行人驅車(chē)去了中國海關(guān),海關(guān)大樓莊嚴肅穆,秩序井然。統計科的科長(cháng)為我們講解了這兩年來(lái)綏芬河海關(guān)貿易的變化情況,我們在此獲得了許多一手資料與數據。之后我們一行人驅車(chē)前往綏芬河三大對俄市場(chǎng):青云市場(chǎng),吉利市場(chǎng)與海天市場(chǎng)。三大市場(chǎng)歷史悠久,主要以向俄羅斯人出售中國商品為主,基本不對中國人開(kāi)放。本以為我們會(huì )在這里進(jìn)行問(wèn)卷調研會(huì )碰到很大的阻力,但是東北人好客熱情,很多店家聽(tīng)到我們的來(lái)歷之后,積極幫助我們填寫(xiě)問(wèn)卷,給我們講述許多有關(guān)綏芬河的風(fēng)土人情以及對俄市場(chǎng)的概況;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  8月9日

  接連幾天辛苦的工作終于告一段落,我們的雙休日“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”了。告別邊貿重鎮綏芬河,大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情向附近的著(zhù)名景點(diǎn)——鏡泊湖出發(fā)。鏡泊湖坐落在牡丹江市寧安縣轄區內,從綏芬河到牡丹江的公路修的特別棒,像青龍一樣在山區里穿梭。這也難怪,正所謂“要想富,先修路”。沿途車(chē)窗外是連綿不斷的耕地,各種農作物欣欣向榮地生長(cháng)著(zhù),不過(guò)慚愧的是我“五谷不分”,實(shí)在叫不出它們中大多數的名字,現在寫(xiě)起來(lái)還想到一點(diǎn)遺憾的——沒(méi)有仔細看東北的土地究竟是不是“黑土地”。

  輾轉了兩家旅店我們最終在鏡泊湖東門(mén)的“抱月灣”住了下來(lái),還是同學(xué)的父親幫忙聯(lián)系的,這一次出行至今對“出門(mén)靠朋友”這句話(huà)的感觸真是再明顯不過(guò)了。下午乘船游玩鏡泊湖,領(lǐng)略了鄧公口中的“鏡泊勝景”、葉劍英筆下的“高山平湖”,當被翠綠的山色和湖上的清風(fēng)包圍,呼吸的不再是尾氣、看到的不再是鋼筋混凝土時(shí),整個(gè)人仿佛都變得簡(jiǎn)單純凈了。我想每個(gè)人都需要不時(shí)地到自然中洗滌沾染的俗氣,才能在紛亂的世界中不失自我。

  來(lái)一趟鏡泊湖不容易,夜晚的時(shí)間自然也沒(méi)有浪費,大家到了燒烤攤旁觀(guān)看文藝表演。東北的二人轉真是激情,我們也在之后的迪曲互動(dòng)環(huán)境中大肆瘋狂了一次。正如演員在臺上撕心裂肺吼的那句話(huà),“年輕就要有激情”。下個(gè)學(xué)期不能再和之前一樣把時(shí)間浪費在寢室了,出門(mén)去感受陽(yáng)光,去散發(fā)青春的活力!

  8月10日

  美好的時(shí)光總是短暫的,鏡泊湖的第二天很快就過(guò)去了,此刻雖然人在牡丹江的鐘點(diǎn)房等待午夜回xxxx的火車(chē),腦海里白天游玩的景象還是非常清晰。

  早上用完早餐,小組一行人到了離湖20公里左右的火山口地下森林。名為地下,事實(shí)上的含義是在火山口中,低于周?chē)0。森林?jiàn)過(guò)不少,然而火山口的森林確實(shí)是第一次見(jiàn)到。進(jìn)入景區時(shí)原本的小雨突然急了起來(lái),因此我們穿著(zhù)雨衣還打著(zhù)傘,看起來(lái)此行必定會(huì )有些小困難了。隨著(zhù)下行,溫度慢慢地降低,更明顯的,空氣越發(fā)的純凈了。我們貪婪地大口換氣,想把城市里的俗氣留在這兒,把山里的清新帶走。我們問(wèn)導游姐姐:“你每天在這里面運動(dòng),一定也是一種享受吧!彼龥_我們一笑:“等你們以后工作了就知道了,再好的事情天天做,也沒(méi)什么可享受的地方了!毕胂氪_有幾分道理。、

  中午大家享用了鏡泊湖的魚(yú)味,來(lái)自微山湖畔、從小吃新鮮湖魚(yú)的我也不得不為鏡泊湖的魚(yú)拍手叫好,比微山湖鮮有過(guò)之而無(wú)不及。談及鏡泊湖,吊水樓瀑布是其八景之首,而若談及吊水樓瀑布,就絕不能繞開(kāi)“狄煥然”這么一個(gè)名字。有“天下第一跳”之稱(chēng)的狄煥然常年在吊水樓表演瀑布跳水,一開(kāi)始我們還認為他只是從30米高的山崖上跳下而已,等到觀(guān)賞之時(shí)才發(fā)現,他竟是從水流湍急的瀑布中央沿著(zhù)大瀑布跳入水中!一般人定是連站在瀑布水流中都難以做到的,他竟能完成如此壯舉,其勇氣、其技藝實(shí)在令人萬(wàn)分佩服。相信如此光鮮的背后,他也一定付出過(guò)不為人知的努力和傷痛。

  最后我們游玩了鏡泊大峽谷,到大峽谷呢大半是為了漂流,然而卻發(fā)現由于今年水太豐沛,漂流過(guò)于危險而暫停了?磥(lái)事物確有其兩面性,豐沛的降水讓吊水樓瀑布雄壯勝往年、鏡泊湖湛藍勝往年,卻也帶來(lái)了煩惱。盡管略有遺憾,本次鏡泊之行還是無(wú)比難忘,令人非常滿(mǎn)意,觀(guān)過(guò)如此勝景,不能漂流又何妨呢?

  8月11日

  雙休日”轉眼就過(guò)去,鏡泊湖快樂(lè )的兩天還歷歷在目,新的工作又奔來(lái)了。一夜痛苦的硬座之后,我們回到了xxxx。在組長(cháng)家休息了幾個(gè)小時(shí),我們開(kāi)始了最后一天的征程。

  第一站大家到了香坊區的黑龍江省商務(wù)廳,就牡丹江綏芬河市的對俄貿易進(jìn)行了一系列的提問(wèn),并參觀(guān)了有關(guān)的展示,詳細聽(tīng)了工作人員的解讀,對我們之前在綏芬河所得到的信息進(jìn)行了證實(shí)及完善。商務(wù)廳活動(dòng)安排的結束事實(shí)上代表了我們一行實(shí)踐活動(dòng)所有工作的圓滿(mǎn)結束,我們近半個(gè)月緊鑼密鼓的準備以及一周以來(lái)的辛苦調研到此告一段落。走出商務(wù)廳大家不約而同的歡呼,慶祝實(shí)踐調研的收官。

  盡管調研結束了,此次東北行還并沒(méi)有結束。中午我們又到了xxxx的著(zhù)名景點(diǎn)——太陽(yáng)島公園。大家在草坪上野餐、打牌,歡聲笑語(yǔ)一刻也沒(méi)有停過(guò)!皢⒊田溩勇涞孛妗,離開(kāi)太陽(yáng)島之后大家到中央大街附近一起吃餃子餐,這是整個(gè)小組在一起吃的最后一頓飯,但沒(méi)有絲毫的悲傷之情,依然是笑的合不攏嘴。

  我、蔣帥、楊爍和博士姐姐四人將去長(cháng)白山繼續我們的旅程,剩下的朋友們即將踏上回家的路,相聚的時(shí)間再歡樂(lè ),終究也要面對分離,幸好分離只是暫時(shí)的,很快大家又能在學(xué)校見(jiàn)面。一一擁抱道別之后,我們走進(jìn)了各自的候車(chē)廳,就此分別。相信很多年以后想起這一周,嘴角依然會(huì )掛著(zhù)微笑,我們收獲了知識、拓寬了眼界,更收獲了友情、收獲了快樂(lè )。感謝所有的隊友,感謝幫助我們的人,感謝這次實(shí)踐活動(dòng),相信我們最終能有出色的成績(jì)!

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐11

  我很慶幸能得到這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我學(xué)到了很多。

  一、實(shí)踐目的

  通過(guò)參與生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鞏固,深化服裝知識,即熟悉了服裝生產(chǎn)運作,提高動(dòng)手能力,又幫助適應社會(huì )企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì )經(jīng)驗。我寒假實(shí)踐單位是**實(shí)驗區**毛織服裝有限公司,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝,包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國際先進(jìn)流水生產(chǎn)設備。

  二、實(shí)踐內容

  這次實(shí)習我被安排到生產(chǎn)部門(mén),以下是我在生產(chǎn)部門(mén)里實(shí)習內容和過(guò)程。

  服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短,加工時(shí)間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來(lái)。

  因為沒(méi)有參與操作的機會(huì ),我只能看員工如何操作,畢竟很多機器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)?p紉設備的購買(mǎi)和維修都由保全部門(mén)負責,公司針對縫紉設備讓保全部門(mén)給我們開(kāi)了個(gè)講座:機器設備介紹(認識各種衣車(chē)的名稱(chēng),性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見(jiàn)故障和維修方法,設備的保養和維修制度等。)

  因為在車(chē)縫車(chē)間只呆四天,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類(lèi)似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類(lèi)等等。我稟著(zhù)以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識的原則,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安三、實(shí)踐結果:我發(fā)現xx毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問(wèn)題,雖然我不是工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單,是見(jiàn)眼就會(huì )做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費了人力物力。所以我認為公司應認真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計的,不能提高工人的積極性。所以我認為公司應實(shí)行按件計工資,這樣就可以提高工作人員的積極性,為公司創(chuàng )造更多財富。

  三、實(shí)踐總結或體會(huì )

  我在實(shí)踐中成長(cháng)的更加成熟了,無(wú)論在心理還是思想上。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加了解了服裝生產(chǎn)運作和管理。同時(shí)結識了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會(huì ),他們拓寬我的視野,增強了我的溝通能力和表達能力。我深切體會(huì )到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,而且也認識得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識化的社會(huì ),知識是必備的,否則只能靠出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車(chē)間工人,工作累工資低。也深切體會(huì )到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨越來(lái)越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?機會(huì )總是為有準備的人留著(zhù)。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務(wù)情況下?tīng)幦《嘧鍪虑,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單,工藝制作單等等。在參觀(guān)車(chē)間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門(mén)管理方法,工資機制等有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)的`情況。

  我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始剪裁。最后把裁片送到車(chē)縫車(chē)間。

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但是過(guò)得很充實(shí),不僅鍛煉了自己的能力,還可以增強社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(cháng)。

  由于經(jīng)濟原因我家在年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng )新注入新活力。

  創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐12

  曾經(jīng)一度向往打工人的生活,以為他們可以自由無(wú)慮地掙這錢(qián)生活著(zhù),可是經(jīng)歷過(guò)這次暑假打工社會(huì )實(shí)踐后,我發(fā)現我錯了。

  一直就想著(zhù)在某個(gè)暑假里一定要自己出去闖一闖鍛煉一下自己,于是下定決心選中了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,本想與高中的好友一起結伴去外省找個(gè)工作干干。不料我們學(xué)校比她們的學(xué)校放假都晚許多。最后只落下我一個(gè)人了,放假后我急忙忙一個(gè)人拖著(zhù)行李疲憊地回到了想念已久的溫暖家中,媽媽大老遠就站在汽車(chē)站的那頭等我了,見(jiàn)我下了車(chē)一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái)接我:“崽啊,回來(lái)了,瘦了!

  我幸福地笑著(zhù):“沒(méi)瘦呢,胖了!”就這樣我回到了溫暖的家里,在家里我緊湊著(zhù)忙了一些事情呆了幾天,跟媽媽說(shuō)好了我的暑假計劃,為了爭取能有更多時(shí)間在外支配,急匆匆地簡(jiǎn)單打包了行李去一次遠程的短期旅行,收獲自然是意想不到的。

  那日記著(zhù)姐姐說(shuō)的地址獨自一人踏上了遠行的路途,十幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)真的讓人受折磨,吐得昏天黑地的還得在估計快要下車(chē)的時(shí)候囑咐跟車(chē)員千萬(wàn)一定提醒我下車(chē),過(guò)了一會(huì )兒姐夫的妹妹來(lái)接我了,真不好意思我在他們那里無(wú)聊地呆了一個(gè)星期,卻一直沒(méi)有找到工作,而姐姐們又要工作沒(méi)時(shí)間陪我,一個(gè)星期后我和我的高中好友聯(lián)系好了,我一個(gè)人又跑到了深圳找工作,只要有一絲希望我就不放棄,我一定要用自己的雙手掙我人生中的第一筆錢(qián)。那日到了深圳一切進(jìn)廠(chǎng)的程序便開(kāi)始了,忙碌而疲憊,過(guò)了幾天我帶著(zhù)一種好奇而興奮的心情開(kāi)始工作了,這是一個(gè)玩具廠(chǎng),眾多人中我被分配到了流水線(xiàn)上給芭比娃娃縫小辮子。黑色八月由此開(kāi)始了,第一天由于不會(huì )而被拉長(cháng)吹鼻子瞪眼地罵了好幾次,哭了,我忍了。第二天又被罵又疲憊又哭了,真的'好恨那像母,夜叉一樣的拉長(cháng)。

  一天工作十四個(gè)小時(shí)沒(méi)有一分鐘的休息,累到半夜一身的疲憊與委屈卻只能躲在床上的角落里偷偷流淚,手被針扎的好痛,看著(zhù)媽媽問(wèn)候的信息真的好想好想家,想放棄回家算了,可是想想不能被白罵了兩天,想想爸爸媽媽的辛酸一再地給自己打氣,咬緊牙關(guān)我好不容易熬過(guò)了十五天,十五天里我學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了適應。

  離開(kāi)時(shí)當我領(lǐng)到自己親手掙的一千七百塊錢(qián)時(shí),真的是無(wú)比的高興,工作室的那些辛酸都忘卻了,掙錢(qián)真的好難呀,從那時(shí)我才明白爸媽的辛酸,我就告訴我自己一定要好好讀書(shū),一定要好好地學(xué)習適應社會(huì ),一定要找份好工作,一定要好好報答養育之恩。

  我的暑假生活,我是主角,我收獲。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐13

  今年暑假,我有幸到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參見(jiàn)實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次實(shí)踐活動(dòng)的具體內容。

  安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工總承包一級,市政公用工程總承包一級企業(yè),同時(shí)具有機電安裝工程施工總承包二級資質(zhì),建筑幕墻工程專(zhuān)業(yè)一級建筑裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)承包一級,地基與基礎承包一級,鋼結構工程,消防,預應力,起重設備安裝工程專(zhuān)業(yè)二級包施工能力,具有對外勞務(wù)和商品經(jīng)營(yíng)權。

  一建筑施工測量工作

  建筑施工必須有個(gè)完整的操作方案,這個(gè)方案需要由工程施工測量前準備工作完成,它包括準確的選擇測量?jì)x器,認真地對圖紙校核,施工現場(chǎng)調查和詳細的測量方案編制。測量的設備有:DS微傾型水準儀,DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測纖,直尺,50*50圖紙等。

  二水準測量的原理

  水準測量是利用水準儀提供的.水平準線(xiàn),借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點(diǎn)的高差,然后根據已知點(diǎn)高程共和測得的高差,推算出未知點(diǎn)的高程。

  三工程施工測量

 。保畬υ摻ㄖ后w定位,埋設相關(guān)的坐標和高程點(diǎn)

 。玻賹挝还こ谭啪(xiàn),確定單位工程的軸線(xiàn),并在施工中逐層傳遞

 。常峁﹤(gè)單位工程各層標高點(diǎn)。

 。矗匾獣r(shí)設置沉降觀(guān)測點(diǎn),進(jìn)行沉降觀(guān)測。

  四實(shí)踐心得

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì ),

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐14

  一、實(shí)踐目的

  我以“增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還有助于我們大學(xué)生拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增強自己的競爭力。

  二、實(shí)踐內容

  暑假之前,和舍友一起找兼職工作,希望能拓寬視野,積累經(jīng)驗。不斷搜索著(zhù)招聘暑假實(shí)習生的.企業(yè)。最后和朋友一起在xxxx一家體育器材超市找到了兼職?倸w是鍛煉的好機會(huì )。主要兼職銷(xiāo)售工作,熟記產(chǎn)品名稱(chēng)和功能,向顧客介紹各種體育用品,與客戶(hù)進(jìn)行溝通。

  三、實(shí)踐結果

  在銷(xiāo)售員的幫助下銷(xiāo)售了一臺跑步機。學(xué)習到營(yíng)銷(xiāo)的一些知識。在通往畢業(yè)的路上又積累了一些寶貴經(jīng)驗。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì )

  我們是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后會(huì )努力進(jìn)入學(xué)校工作。但是參加這樣的暑假實(shí)踐能夠接觸不同的人,鍛煉了與人溝通交流能力,我想對于我以后教學(xué)過(guò)程中的講課也是很有利的。

  在此次實(shí)踐中我學(xué)到了很多營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,是本專(zhuān)業(yè)所不涉及的。在開(kāi)始的幾天我向其他有經(jīng)驗的同事們學(xué)習。他們也很熱心的傾囊相授。并且也學(xué)到了很多很快與人熟絡(luò )的技巧。遇到不懂的也向銷(xiāo)售員請教。比如如何禮貌地和顧客打招呼,如何通過(guò)顧客的言談舉止,盡快切入主題,推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。如何避免推銷(xiāo)過(guò)程中的錯誤,如因急于求成而忽視客戶(hù)。

  通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現在校園里學(xué)習的知識是遠遠不夠的,要想盡快的融入社會(huì ),就要經(jīng)常利用時(shí)間走出校園,參加實(shí)踐,這是一個(gè)雙向的過(guò)程,自己在學(xué)以致用的同時(shí),又能夠學(xué)習新的知識,積累寶貴經(jīng)驗。

大學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐15

  包子鋪前的絲絲白氣瓢得很高,隱約看得到排著(zhù)長(cháng)隊的人們。時(shí)而有背著(zhù)書(shū)包、騎著(zhù)單車(chē)的學(xué)生從面前呼嘯而過(guò),遠了還傳來(lái)陣陣笑聲。在這個(gè)時(shí)間陽(yáng)光并不強烈,卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天,就這樣開(kāi)始了。

  “蜀道難,難于上青天。蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國何茫然。爾來(lái)四萬(wàn)!闭咴诮虒W(xué)樓下,隱隱傳來(lái)的陣陣書(shū)聲給清晨幽靜的校園帶來(lái)了一線(xiàn)活力。

  放下東西后,我們都來(lái)到各自的班級視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學(xué)生,我也笑罵著(zhù)讓他趕緊進(jìn)教室讀書(shū)。在這個(gè)倦意特別容易爬上來(lái)的季節,朗朗的讀書(shū)聲確是能讓人打起精神。不管是學(xué)生,還是我們都振作精神準備迎接今天的課程。

  今天的課程安排的'十分充實(shí)。我負責了英語(yǔ)復習計劃的編寫(xiě),所以早上我就得在兩個(gè)班進(jìn)行講座。各個(gè)班今天也或多或少有一兩節自習課,其他隊員也計劃完成一兩場(chǎng)講座。所以今天的臨時(shí)辦公室顯得忙碌了許多,不斷有鍵盤(pán)的敲打聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)聲響起。大家都趕緊在上課前準備準備,完善一下課件!岸,叮,!鄙险n的鈴聲準時(shí)響起,大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣,進(jìn)教室后我跟同學(xué)們打了個(gè)招呼,同學(xué)們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來(lái),這讓我懸著(zhù)的心落了地,也讓我對接下來(lái)的講座充滿(mǎn)了信心。當講臺上的我們在有條不紊地進(jìn)行講座的時(shí)候,講臺下的伙伴們也適時(shí)地用相機記錄下我們漲紅的臉龐和學(xué)生們專(zhuān)注的神情。剛好在內容進(jìn)行的差不多的時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái),一堂講座也算是圓滿(mǎn)結束。下課的時(shí)候,同學(xué)們就英語(yǔ)學(xué)習的困惑向我咨詢(xún),我也耐心細致地給他們進(jìn)行了解答,沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題的同學(xué)表示空余時(shí)間會(huì )到臨時(shí)辦公室來(lái)找老師們,我也一一應允;氐睫k公室后,看著(zhù)彼此疲憊的神情,大家都相似一笑,仿佛疲勞也沖淡了不少。對于我們而言,雖然累,但是能給學(xué)生們帶去有益的東西和影響,那就是值得的。

  下午的自習課我們按照上午的經(jīng)驗順利地完成了講座。下課后,學(xué)生們很熱情地邀請我去打籃球,我欣然應允?粗(zhù)盤(pán)帶足球準備發(fā)起射門(mén)的、長(cháng)傳籃球準備進(jìn)行快攻的、乒乓臺上相互廝殺的以及田徑場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)生們,我的心里不禁也涌出一股熱血。白天高強度的學(xué)習后適當的體育運動(dòng)的確是大有裨益的?囍钡南遗紶柗潘刹挪恢劣谧屜冶罃。

  晚自習依然是聽(tīng)力練習后便開(kāi)始學(xué)生們自主思考,消化白天課程的自習課。我們也都待在班里,時(shí)不時(shí)給上來(lái)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生解答。偶爾有一時(shí)答不上來(lái)的問(wèn)題大家會(huì )聚集在一起討論以便給學(xué)生最滿(mǎn)意的答復。

  隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起,我們今天的支教活動(dòng)也宣告結束。

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