大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐1
炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我參加暑期社會(huì )實(shí)踐的決心。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過(guò)這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。

想通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑。
雖然實(shí)踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的`想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。
在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我們還有機會(huì )參加了電器廠(chǎng)的生產(chǎn)流水線(xiàn),才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過(guò)這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步也不行,錯了一步問(wèn)題也會(huì )很?chē)乐亍?/p>
原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀(guān)對我們以后的就業(yè)觀(guān)念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識通過(guò)這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會(huì )可以去接觸社會(huì )接觸形形色色的人,這使我認識到社會(huì )才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì )。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。幾天的實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )的了解拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
“機遇只偏愛(ài)有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習中,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對人民對社會(huì )對國家有用的人,努力為現代化建設做出自己的貢獻!
這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐2
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
xx年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
xx年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì )該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個(gè)社會(huì )人的感受.
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在! 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ) , 了解社會(huì ) , 這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的',這也算是我的一分財富吧,F今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求,
在這種地方,看得到的機會(huì ),的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐3
為了能夠進(jìn)一步提升自我的各方面的本事,增加自我的社會(huì )經(jīng)歷,并將在大學(xué)所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日,在宿遷市從事工業(yè)電器銷(xiāo)售工作。
關(guān)于此次社會(huì )實(shí)踐的有關(guān)報告如下:
在一個(gè)月的工業(yè)電器銷(xiāo)售工作中,我學(xué)到了許多十分實(shí)用的經(jīng)驗知識,并且這些經(jīng)驗知識與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有著(zhù)密切的聯(lián)系,這些就是我最大的收獲。
每一天早上8:00至傍晚6:30為工作時(shí)間,中午僅有三四十分鐘的吃飯休息時(shí)間。每一天下班后,我都覺(jué)得相當的疲勞,最為困難的是由于對工業(yè)電器的知識缺乏相應的了解,我必須在下班后對其進(jìn)行“惡補”。在開(kāi)始大約一個(gè)星期時(shí)間里,我不斷地去了解上百種工業(yè)電器用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競爭對手等等。常常夜晚回到宿舍“加班”到1點(diǎn)多。有時(shí)累得只想偷懶,可是我最終沒(méi)有這樣做。因為我明白要做好銷(xiāo)售工作,就必須下足夠的精力去工作,同時(shí)必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則你你連自我都無(wú)法說(shuō)服自我去購買(mǎi)這些產(chǎn)品,更不用說(shuō)說(shuō)服別人購買(mǎi)你的產(chǎn)品。
時(shí)間過(guò)得十分之快,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。我從最初的什么都不懂,慢慢熟悉了自我要銷(xiāo)售的產(chǎn)品。然而,我十分清楚這僅僅是工作開(kāi)始的第一步。在下來(lái)的日子里,我需要加倍地努力,并且與熟悉業(yè)務(wù)的其他員工一樣,為了增加自我的銷(xiāo)量,努力的向顧客推銷(xiāo)電器產(chǎn)品。在這段時(shí)間里,我時(shí)常遭到顧客的冷眼,甚至是苛刻的指責,有時(shí)我感到相當的氣憤,但仍需對該顧客陪笑臉。我開(kāi)始由對工作生活的完美幻想一步步走近現實(shí)。也從中真正的體會(huì )到要獲得成功原先是如此的艱辛。
“我必須堅持做好自我的工作”成了我每一天起床前對自我說(shuō)的第一句話(huà)。我更加努力的工作,更加熱情地服務(wù)顧客,可是我的努力并沒(méi)有獲得我預期中的收獲,我依然沒(méi)有將自我的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,唯一不一樣的是我熱情的服務(wù)使我少遭受了許多“白眼”。同時(shí),我嘗試這換另一種心態(tài)去看待工作與生活,慢慢的,我學(xué)會(huì )適應了這份工作與生活,雖然依舊沒(méi)有將自我的產(chǎn)品推銷(xiāo)成功,可是我感覺(jué)到工作起來(lái)有勁了許多,同時(shí)心境變得簡(jiǎn)便了許多,精神也得到了很大的滿(mǎn)足。
就這樣,一晃又過(guò)去了兩個(gè)星期,我仍是沒(méi)有推銷(xiāo)出自我的產(chǎn)品,可是我對自我的工作越來(lái)越滿(mǎn)意了,整個(gè)人的精神世界也同時(shí)得到了極大的滿(mǎn)足與提升,我做起事來(lái)就有了活力與信心。同時(shí),在這兩個(gè)星期里我仔細留意了出色的同事向顧客推銷(xiāo)時(shí)所使用的語(yǔ)言,推銷(xiāo)手段與技巧,把這些默記于心,并且把自我的心得體會(huì )不斷的積累起來(lái)并加以概括。
當這次實(shí)踐活動(dòng)就快結束時(shí),我第一次也是唯一一次一個(gè)人推銷(xiāo)出了一件電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,有一對中年夫婦想買(mǎi)一個(gè)空調,可是他們不知買(mǎi)哪種好,而恰好我對空調是相當了解的。在聽(tīng)完我對各種空調的詳細介紹之后,他們仍是猶豫不決,一方面是因為價(jià)格較貴,另一方面是因為他們不能確定我介紹的空調是否適宜
他們。就在這時(shí),我先給他們各了一杯水,一是為了使顧客對我增加好感及信任度,二是為了給自我一個(gè)緩沖的余地來(lái)思考下一步該怎樣做。在數十秒的高速思考后,我開(kāi)始了進(jìn)一步的推銷(xiāo)。接下來(lái),我詳細地詢(xún)問(wèn)了他們家中的電器設備情景以及他們對電器的要求,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),我一一回答了他們的疑惑,之后我從他們的表情上能夠觀(guān)察出他們已經(jīng)有了買(mǎi)這款格力空調的決定,只是想把價(jià)格壓低。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià)之后,我把價(jià)格稍微降了一些。最終做成了這次的買(mǎi)賣(mài)。當時(shí)的我高興地如同一個(gè)孩子領(lǐng)到了壓歲錢(qián)一般。幾天之后,我結束我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我卻感到十分的自豪,因為在這次活動(dòng)中,我成長(cháng)了。
由于還沒(méi)開(kāi)學(xué),我便在家中呆了幾天,并時(shí)而回想整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現了許多自我在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷(xiāo)商,而類(lèi)似的同行在附近有許多家,可是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專(zhuān)業(yè)品牌銷(xiāo)售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷(xiāo)售商直接采購呢?我們公司有一批長(cháng)期的客戶(hù),老總究竟是怎樣與他們堅持長(cháng)期的合作關(guān)系的?一連數天,我都思考著(zhù)這些問(wèn)題。最終我得出了一些對這些問(wèn)題的看法。對于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對每個(gè)工作人員都進(jìn)行對于有關(guān)產(chǎn)品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對于第二個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出售給散客的價(jià)格一般會(huì )與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買(mǎi)幾種不一樣的電器。對與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)僅有短短的一個(gè)月,可是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內就能夠收獲;而為人處世的道理卻是需要相當長(cháng)的時(shí)間來(lái)融會(huì )貫通的。在銷(xiāo)售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì )控制自我的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì )減少你成功的籌碼,增加自我失敗的機率。這方面的.修養并不是經(jīng)過(guò)一兩本書(shū)就能夠得到,也不是一兩天能夠培養起來(lái)。
僅有當你自我在社會(huì )中闖蕩時(shí)才會(huì )慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì )從內心深處理解它,并且運用它,使自我一步步走向成功。當你遇到陌生人時(shí),你能夠微笑;當你向別人介紹自我或者推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí),你能夠微笑;當你遇到別人提問(wèn)而自我有不懂時(shí),你也能夠微笑;當你陷入困境向別人求救時(shí),你也能夠微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都能夠經(jīng)過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運用這門(mén)藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時(shí)能夠在不一樣的境況下調用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。
畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻堅持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,所以人在情緒失控下是十分難做到堅持微笑的。我們需要經(jīng)過(guò)平時(shí)的修養來(lái)做到這一點(diǎn)。當你長(cháng)期處于壓抑之中,那么你就應當注意了,因為若不及時(shí)將你自我釋放出來(lái),你就十分有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,僅有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自我的心態(tài),讓自我再次充滿(mǎn)充滿(mǎn)活力與活力,更好的完成學(xué)習與工作。否則,你首先會(huì )心態(tài)變老,甚至死亡。之后你會(huì )感覺(jué)到自我不堪重負,慢慢地,你的精力就會(huì )大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們十分有必要在適當的時(shí)間與適當的地點(diǎn),以最佳的方式去宣泄自我的不滿(mǎn)與壓力,并學(xué)會(huì )享受這種歡樂(lè )。
在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自我也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。我在此時(shí)開(kāi)始規劃自我未來(lái)的人生。我從小就有著(zhù)強烈的愿望去做一名商人,可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),周?chē)h(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅定了自我的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把此刻的種種阻撓變成鞭策自我的強大動(dòng)力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著(zhù)自我的夢(mèng)想邁進(jìn)。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐4
作為一名當代大學(xué)生,絕不應該是僅僅局限于書(shū)本,學(xué)習理論知識的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養。當今社會(huì )需要的是實(shí)踐能力強的,能迅速完美的解決問(wèn)題的人才。
今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時(shí)候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會(huì )就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應該著(zhù)重培養的能力、以及專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話(huà)不多說(shuō),下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì )實(shí)踐的收獲:
第一章專(zhuān)業(yè)篇——人應該有一技之長(cháng)
馬云曾高中生社會(huì )實(shí)踐報告對大學(xué)生說(shuō),當代大學(xué)生要想有所成就,就應該學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)或者某一自己擅長(cháng)的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競爭激烈弱肉強食的社會(huì ),擁有一技之長(cháng)極其重要,據不完全統計,現在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(cháng),企業(yè)家看中的是求職者在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當今社會(huì ),社會(huì )分工嚴重,一個(gè)博而不精的人無(wú)法成為分工時(shí)代的佼佼者。
在我找工作的過(guò)程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理
聯(lián)系過(guò),都以沒(méi)有工作經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門(mén)外。工作經(jīng)驗從某一角度上說(shuō)也就是專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度,可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言,一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,打下堅實(shí)的理論基石,正所謂“公欲善其社會(huì ),必先利其器!”在我上班之時(shí),雖然工作與計算機無(wú)關(guān),但我也積極的工作。
總之,現在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習上肯動(dòng)腦,勤動(dòng)腦,并且拿下計算機專(zhuān)業(yè)必要的證書(shū),努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達
職場(chǎng)如戰場(chǎng),在職業(yè)場(chǎng)上,人際關(guān)系對于個(gè)人的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的分量,
好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng),而壞的人際關(guān)系顯然會(huì )阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間,讓我深深的體會(huì )到了處理人際關(guān)系的重要,如何和上級領(lǐng)導處理好關(guān)系,和同事處理好關(guān)系,作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系!盀槿酥t遜,微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡(jiǎn)單,確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
科學(xué)依據已經(jīng)證明,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個(gè)人的工作有重要的作用。專(zhuān)家如是說(shuō):“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。
另外,善于與人溝通,勇于表達自己對于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關(guān)系,離不開(kāi)溝通,離不開(kāi)交流,善于交流是一種能力,在社交場(chǎng)如魚(yú)得水的人人往往在事業(yè)上會(huì )大有所成!當代大學(xué)生絕不能成為書(shū)呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)逝去,當今時(shí)代需要的是敢于大膽表達自己,加國之事,事事關(guān)心的人。
結合暑假實(shí)習和寒假打工的經(jīng)歷,參考網(wǎng)絡(luò )上的大量文獻,得出了以下的結論:
人們在人際交流溝通過(guò)程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類(lèi)型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型:站在對方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,堅持表達自己的觀(guān)點(diǎn),而又不傷害到別人。同時(shí)專(zhuān)家指出:職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人,來(lái)到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中,當個(gè)性與共性發(fā)生很強的沖突時(shí),他就可能被孤立。比如說(shuō),一個(gè)性格開(kāi)朗、個(gè)性張揚的女孩,在一個(gè)相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作,而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系,那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng )業(yè)篇堅持夢(mèng)想,不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng )業(yè),做一個(gè)成功的.企業(yè)家的夢(mèng)想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng )業(yè)又有更加深刻的認識體會(huì )。
閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了桂林人董事長(cháng)與總經(jīng)理當年白手起家的創(chuàng )業(yè)故事,被其堅持不懈的創(chuàng )業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前,桂林人的董事和總經(jīng)
理僅僅是兩個(gè)開(kāi)米粉店的小攤店老板,他們來(lái)自桂林,帶著(zhù)自己夢(mèng)想,開(kāi)了一家小小的桂林米粉店,當時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響,他們生意堪稱(chēng)冷淡,對于一個(gè)小小的餐飲店,和兩個(gè)初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒(méi)有放棄,一直摸索著(zhù)更好的經(jīng)營(yíng)方式,不斷前進(jìn)。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著(zhù)火了,幸運的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái),但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng),可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結經(jīng)驗教訓,不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù),學(xué)習中前進(jìn)!俗話(huà)說(shuō),大難不死,必有后福。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間,他們的事業(yè)終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無(wú)疑表明了堅持夢(mèng)想對于創(chuàng )業(yè)者而言,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng )業(yè)絕非易事,要想成為一名成功的創(chuàng )業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過(guò)自己的思考,以及參考網(wǎng)絡(luò )論壇的討論,得出以下創(chuàng )業(yè)者必備的素質(zhì):
1、欲望。欲,實(shí)際就是一種生活目標,一種人生理想。創(chuàng )業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現實(shí),往往需要打破他們現在的立足點(diǎn),打破眼前的樊籠,才能夠實(shí)現。所以,創(chuàng )業(yè)者的欲望往往伴隨著(zhù)行動(dòng)力和犧牲精神。我們說(shuō)的創(chuàng )業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,他的事業(yè)就會(huì )有多大。所謂夢(mèng)想,不過(guò)是欲望的別名,你可以想象欲望對一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者,一要明勢,二要明事。先說(shuō)明勢。勢,就是趨向。做過(guò)期貨的人都知道,要想賺錢(qián)關(guān)鍵是要做對方向,這個(gè)方向就是勢。比方說(shuō),大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢(qián)誰(shuí)賠錢(qián)!反過(guò)來(lái)說(shuō),你就是不想賺錢(qián)都難。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng),尤其處于社會(huì )轉軌時(shí)期,各項制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng )業(yè)者只有先順應社會(huì ),才能避免在人事關(guān)節上出問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應該是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng )業(yè)者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業(yè)機會(huì )的快速反應。如果你有心做一個(gè)商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業(yè)感覺(jué)。良好的商業(yè)感覺(jué),是創(chuàng )業(yè)者成功的最好社會(huì )實(shí)踐報告保證。
4、人脈。創(chuàng )業(yè)不是引無(wú)源之水,栽無(wú)本之木。每一個(gè)人創(chuàng )業(yè),都必然有其
憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng),更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng )業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng )業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場(chǎng)有限,競爭激烈的情況下,創(chuàng )業(yè)者不但要能夠守正,更要有能力出奇。
言已盡,而意未窮,此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半,我也即將完全的步入社會(huì ),毫無(wú)疑問(wèn),我必須努力奮斗,不斷學(xué)習充電,加強自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐5
作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,很快會(huì )步入社會(huì ),我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長(cháng)遠,為自己的將來(lái)負責。最近一段時(shí)間,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )。
暑假期間,我開(kāi)始了校外社會(huì )實(shí)踐生活,在陌生與盲目中尋找社會(huì )實(shí)踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于在xx家私店進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。我社會(huì )實(shí)踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說(shuō)九點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時(shí)間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好,那是我心底真誠的`問(wèn)候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
公司讓我們的經(jīng)理xx帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常社會(huì )實(shí)踐。在xx的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、營(yíng)銷(xiāo)方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與xx分公司的聯(lián)系,統計每周的銷(xiāo)售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗,我一開(kāi)始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來(lái)了麻煩。好在我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用;仡櫳鐣(huì )實(shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
投入我們的真誠,表現我們對工作的熱情,我們就會(huì )得到想要的回報,就會(huì )工作的開(kāi)心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項,而是要把熱情投入到工作中,把工作當做我們人類(lèi)必做的事情,當做我們價(jià)值的展現平臺。那么,我們自然而然就會(huì )心甘情愿地付出,也才會(huì )用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的快樂(lè )。我的真誠與熱情,換取了同事的信任,他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。不僅待人要真誠,對事也要真誠。
只有做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,自然而然就會(huì )成為行家里手。如果工作上沒(méi)有能力和本事,愿望再好、抱負再大,也只能是空中樓閣。所以從內心深處熱愛(ài)所從事的工作,把本職工作作為一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)研究,把業(yè)務(wù)研究透徹,知其然更知其所以然。要經(jīng)常對工作進(jìn)行總結和反思,從成功中積累經(jīng)驗,從失敗中汲取教訓,始終用心把握、用心體會(huì ),舉一反三、不斷提高,努力成為工作的行家里手,成為專(zhuān)家型人才,才能成為社會(huì )真正需要的人才。
社會(huì )實(shí)踐生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,加深了我對管理知識的理解,豐富了我的實(shí)踐知識和能力。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾。對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作。社會(huì )實(shí)踐主要的目的就是提高我們社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。
自走進(jìn)xx家私店開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)活動(dòng),讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng),提神了自己的修養和能力。社會(huì )實(shí)踐加拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐6
為了更好的接觸社會(huì ),在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉自己增長(cháng)經(jīng)驗,從而讓自己更好的成長(cháng),讓自己在大學(xué)更好的學(xué)習長(cháng)大,在09的暑期自己找工作進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐。
當自己親自去找工作時(shí)才開(kāi)始發(fā)現:行動(dòng)遠比想象難很多。找工作難,找個(gè)能很好鍛煉自己的工作更是很難?墒敲恳淮蔚闹鲃(dòng)接觸、主動(dòng)交流都給我帶來(lái)一次新的體會(huì ),無(wú)論是店主、店經(jīng)理、還是公司的部門(mén)經(jīng)理跟他們的對話(huà)也許不長(cháng),但自己總可以了解很多東西,也是一次次對自我交際能力的提升。對話(huà)中包含很多社會(huì )經(jīng)驗,每一次也是一個(gè)積累,積少方能成多。當然,大多數單位和酒店對短期的暑期工都是抱有不接受的態(tài)度的,因為暑期工的社會(huì )經(jīng)驗少、和工作時(shí)間少,雖然工資也會(huì )少但還是會(huì )虧損的。我記得有一個(gè)單位的人說(shuō)得一句話(huà)就是:“新人培訓你都會(huì )要一個(gè)月,而培訓好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老板不能要!”
最后轉了幾天終于找到了一個(gè)我夠條件的單位:韋博國際英語(yǔ)徐家匯中心市場(chǎng)推廣。雖然這是個(gè)類(lèi)似類(lèi)似分發(fā)傳單的工作,但正規度和難度都是相當高的。首先是個(gè)簡(jiǎn)單的面試,之后是對公司的了解,接待人員把公司概況書(shū)給我,又讓我了解工作基本流程講解了一下,之后就讓我試工。老實(shí)說(shuō)以前雖然聽(tīng)過(guò)一些公司要試工,但自己沒(méi)想到這個(gè)小小的工作也要試工。因為世博會(huì )的原因,公司在地鐵里的定點(diǎn)工作臺還沒(méi)落實(shí),我只能跟前輩們一起在街上找“客戶(hù)”,試工只是簡(jiǎn)單的接觸一下工作,只有一個(gè)小時(shí)所以很快在達到工作量的條件下我被錄用了。
上班時(shí)間是很固定的周一至周五:早11時(shí)至晚7時(shí),周末早10點(diǎn)半到晚6點(diǎn)。每周輪派工作表,每人每周就有一到兩天的休息時(shí)間。這一下子我感覺(jué)我就成了上班族。但正式工作才發(fā)現這工作的不簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)需要耐心、堅持、不怕苦。最簡(jiǎn)單的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時(shí)以外,都是得站著(zhù)而且沒(méi)有休息。這就對我們的毅力提出了很大的挑戰,最開(kāi)始的一周每天晚上回到家都會(huì )累的腿很酸,都有點(diǎn)站不動(dòng)的。不過(guò)漸漸地當習慣之后就覺(jué)得這也是一種鍛煉對身體的鍛煉,也同時(shí)修煉自己的堅韌毅力好事很不錯的。這還不是工作的難處,試工時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單的工作,在真正工作時(shí)才發(fā)現:這是一個(gè)非常需要口才的工作。我們不僅要擴大韋博的知名度,更要給韋博尋找客戶(hù)。為了讓川流的人群注意到我們韋博,我們必須大聲呼喚,并遞上我們的宣傳專(zhuān)用的三折頁(yè),當發(fā)現有路人對英語(yǔ)感興趣,最好是有學(xué)習的興趣時(shí),我們必須立刻跟上了解情況,如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓中心并要是當時(shí)有事忙可以留下信息,過(guò)后公司會(huì )聯(lián)系對方并邀請其到培訓中心了解更詳細的情況,或者參加試聽(tīng)課;如果當時(shí)有空就要請他去公司讓專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師向其解說(shuō)相關(guān)事宜。這一個(gè)個(gè)環(huán)節都是很重要的,而對于我們來(lái)說(shuō)這些都是不簡(jiǎn)單的,在我看來(lái)原本簡(jiǎn)單的類(lèi)似分發(fā)傳單的工作一下子變得好有挑戰,讓我很是喜歡。
雖然不久我們有了展臺,從而可以穿上制服,帶上工作證,在地鐵中上班。這給我們的工作帶來(lái)很多方便,讓我們給人很正式很有規矩的感覺(jué),但新的問(wèn)題也隨即產(chǎn)生。第一就是因為在地鐵人流的.加大也使得很大一部分人是在趕時(shí)間,這讓我們很難吸引人們注意,第二地鐵的設計是向四面流通,使得人們有很多是向其它出口走的,這樣就大大的分散了人流。于是我們研究決定部分人員在展臺堅守根據地,部分人在適當的擴大戰地,這樣我們的推廣范圍就大大增加,而我們也有開(kāi)始的控制一個(gè)出口變成了控制三到四個(gè),問(wèn)題也解決得很好,客戶(hù)量也增加了。
當然這份工作不僅僅提供給我了一個(gè)工作交流的平臺,也提供給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),我們內部工作人員可以在空閑時(shí)自由參加培訓班的英語(yǔ)角等課程,那些純英語(yǔ)講課,純正的環(huán)境,也讓我好好的體會(huì )了一把,公司能很大一部分的純正的外國人也讓我能有機會(huì )跟他們好好交流。還有在在工作時(shí)偶爾的外國友人的搭訕,情切的交流,都讓我份工作深深的吸引,我不再簡(jiǎn)單的把它看成是一份有錢(qián)賺的工作,而是我享受的樂(lè )園,讓我有機會(huì )去接觸那些我本還沒(méi)有機會(huì )接觸的人和事,每次當自己用到學(xué)過(guò)的知識都會(huì )那么的開(kāi)心,而當有時(shí)發(fā)現自己學(xué)的還是很不夠就會(huì )更堅定自己好好學(xué)習的想法!
社會(huì )實(shí)踐在于讓我們學(xué)到,讓我們體會(huì )到更多,從而收獲經(jīng)驗,在我們成長(cháng)的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作,但我的收獲卻是巨大的。在那我認識了書(shū)屬于我的第一批同事,他們各有才能,在那我看到了一個(gè)團隊為一個(gè)目標努力,在那我學(xué)會(huì )積極爭取、努力達標,在那我接觸到了很多我早就新奇的人和事,在那我不僅是努力的工作也會(huì )學(xué)習新的東西,體會(huì )無(wú)數次的失敗后的半次成功,體會(huì )那些上班族的辛苦,更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個(gè)孩子。時(shí)間結束了,而我也開(kāi)始了新的學(xué)習生活,帶著(zhù)這不一般的生活經(jīng)歷而收獲的思想,努力向明天前進(jìn)。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐7
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告論文。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠及時(shí)適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
通過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了xx,來(lái)到了xx公司,簡(jiǎn)稱(chēng)xx。xx是一個(gè)玩具廠(chǎng),主要生產(chǎn)應用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著(zhù)于到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠(chǎng),不過(guò)還好廠(chǎng)里給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡(jiǎn)易的住宿空間-。剛開(kāi)始晚上不敢出門(mén),因為聽(tīng)說(shuō)xx很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西,發(fā)現事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì )輕易地惹你。
我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區周?chē)菑S(chǎng)房,一般買(mǎi)東西的都是一些打工者,在xx呆了一個(gè)多月。帶著(zhù)些許興奮和盲目,來(lái)到了廠(chǎng)里,開(kāi)始了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠(chǎng)里安排了兩天的培訓。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠(chǎng)服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長(cháng)給我們講述了建廠(chǎng)歷史以及公司生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品。后來(lái)在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車(chē)間。
剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很陌生,車(chē)間有8條流水線(xiàn),每條流水線(xiàn)上都有百十號人在那不停地忙碌著(zhù),沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)到機器轉動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(cháng)也即是車(chē)間的最主要負責人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(cháng)的指導下,我很快學(xué)會(huì )了那項簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(cháng)達十一個(gè)小時(shí)的機械工作,對于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了。
接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會(huì )給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì )后悔的。這是我在那工作總結出來(lái)的。幾天后我穩定到了一個(gè)工位,開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習幾個(gè)工序。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到這里還是有些沒(méi)來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺(jué)到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠(chǎng)里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費了,本想著(zhù)能夠學(xué)到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,但沒(méi)想到來(lái)到這里只是機械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤,自己來(lái)到這里真的是一種浪費。
在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識!沒(méi)有知識只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是決定留下來(lái),因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,現在何不抓住機會(huì )鍛煉一下自己的心智呢?
自己的專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì )的機會(huì )了,留在社會(huì ),我要學(xué)到更多的東西,帶著(zhù)這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì )了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì )適應廠(chǎng)里面的'生活,最后我也是受益匪淺!由于時(shí)間的限制,我只在廠(chǎng)里工作了五十多天,這個(gè)廠(chǎng)有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每天工作十一個(gè)小時(shí),白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì )加班,我在那里上了十天白班,每天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現大家都沒(méi)有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待。
后來(lái)才知道打工時(shí)間長(cháng)了,大家對廠(chǎng)里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開(kāi)例會(huì ),廠(chǎng)長(cháng)都會(huì )講一些廠(chǎng)里出現的問(wèn)題,各車(chē)間的負責人都會(huì )及時(shí)地解決,同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì )把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約十分鐘的會(huì ),這時(shí)組長(cháng)會(huì )及時(shí)通知上面傳達的事情,并針對車(chē)間前一天以及當天出現的問(wèn)題批評教育大家。而且廠(chǎng)里面的規章制度特別的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,車(chē)間的走廊都張貼著(zhù)要求質(zhì)量的標語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現了問(wèn)題,都會(huì )追究負責那一道工序的員工,并會(huì )對那個(gè)員工做一定的處罰。各個(gè)車(chē)間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。
在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜歡廠(chǎng)里的環(huán)境的,廠(chǎng)內有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠(chǎng)區還是生活區的衛生都是很干凈的,非常適合工作和學(xué)習!我一直在思考為什么這個(gè)廠(chǎng)每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在xx、xx建立了分廠(chǎng),而且分廠(chǎng)的規模也是相當的大?
工作了一個(gè)月后我終于知道了,因為他們有健全的管理規章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責?傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì )不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì )虛度過(guò)去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!通過(guò)與員工的聊天發(fā)現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱(chēng),他們知道很多為人處事的道理。
如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿(mǎn)足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì )在廠(chǎng)內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)間去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習,即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當中有一部分也沒(méi)有表現出什么。他們大都認為對于他們而言,學(xué)習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè )趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì )了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會(huì )換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì )增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示更多的才華。
單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐8
光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐.“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、實(shí)踐內容
通過(guò)去xx縣做兼職教師一方面了解當地中小學(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì )一下在當下這樣的社會(huì )想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。
二、實(shí)踐主要步驟
1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。
3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結業(yè)考試(結業(yè)考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅
經(jīng)過(guò)步步高輔導中心總部為期x個(gè)月的選拔,xx師范大學(xué)xxx暑期輔導中心都勻市xx縣教學(xué)點(diǎn)的老師由xx來(lái)自xx市內各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著(zhù)。每天每個(gè)人都會(huì )扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于xx縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細的解讀報紙上的內容。這xx天我們遭遇過(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時(shí)心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì )到了父母在外掙錢(qián)的不易與現在就業(yè)難的問(wèn)題。
四、開(kāi)心的教學(xué)期
在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(cháng)大了一定要成為一名老師。
這個(gè)愿望終于得以實(shí)現了!在20xx年的x月x號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實(shí)當時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對x—x個(gè)學(xué)生,可能是因為緊張,講話(huà)也變得有點(diǎn)結巴。但是,看著(zhù)講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。
在后面的教學(xué)中,xx多個(gè)孩子都很聽(tīng)話(huà)。上課也十分的認真,偶爾也會(huì )有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì )突然跑到辦公室去認真地對你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W(xué)二年級語(yǔ)文,三年級英語(yǔ)。六年級英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫xx的小男孩,總是調皮搗蛋。有時(shí)會(huì )與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì )催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現只要我在課堂上講故事,他就會(huì )十分安靜且認認真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。
還有一個(gè)叫xxx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì )刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!
五、實(shí)踐中發(fā)現當地中小學(xué)生的不足
可能是由于xx有點(diǎn)偏遠吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個(gè)縣城內只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習情況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長(cháng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì )讀錯“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。
六、實(shí)踐心得體會(huì )
一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì )作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于小學(xué)的知識不在話(huà)下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在xx歲左右的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細心的觀(guān)察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內心的小想法。當然,也應該反省自己的.教學(xué)方式是否得當。
這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識、堅持、執著(zhù),甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。
實(shí)踐結束了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(cháng)了不少,變得更有自信了,對社會(huì ),對實(shí)現自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)也是有很大的幫助的。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐9
7月21日是一個(gè)難忘的日子,我們重走了一段xxxx古道。在這個(gè)過(guò)程中盡管有些辛苦,但最終卻收獲了不少快樂(lè )。
早上,我們來(lái)到xxxx古道中的一座茶山。帶領(lǐng)我們上山的龍哥告訴我們,這座山因為是古跡,因此被保護了起來(lái),自清朝后就沒(méi)有修過(guò)山路,所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺階,而是非常的崎嶇泥濘。我心中雖做好了些許心理準備,可還是沒(méi)有料想到登山會(huì )是如此的艱難。因為凌晨下過(guò)大雨,泥土變得非常松軟,山路上的石板非常濕滑,山路又頗有些陡峭,只是走了一段路就累得氣喘吁吁,可大家都沒(méi)有停下腳步,我也就不敢怠慢,跟著(zhù)隊伍一直向上走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù),突然就看見(jiàn)眼前的石板上出現了一條黑色的正在蠕動(dòng)的生物,定睛一看,我不禁大叫起來(lái):“蛇!”嚇得直接躲在隊友身后了。我從來(lái)都最怕蛇這種動(dòng)物,盡管那蛇十分細小,而且自己逃走了,我還是很后怕,有點(diǎn)不敢再往上走了,可都走到了這一步,怎么能不登上山頂一覽山下風(fēng)光呢?我便拉著(zhù)朋友的衣袖,一邊小心地向上攀登,一邊警惕的觀(guān)察周?chē)囊徊菀荒,生怕又鉆出個(gè)什么生物來(lái)。就這樣帶著(zhù)一分擔心,一分謹慎,邁著(zhù)艱難的步子,終于和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰,俯瞰山下一片綠色的茶園,先前的.辛苦憂(yōu)慮隨著(zhù)山頂的微風(fēng)一掃而空了。遠處的山巒云霧繚繞猶如仙境,山下的茶園青翠怡人,這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經(jīng)歷令我終身難忘,登山和下山真可謂是“步步驚心,不過(guò)在那茶山頂上卻看到了一生難忘的美麗景色,真是不枉此行。
中午吃過(guò)飯,我們游覽了xxxx古道驛站。竹橋,流水,風(fēng)車(chē),頗有一番古色古香的韻味,難怪有新人在這個(gè)地方拍婚紗照。走在驛站的路上,欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景,真是覺(jué)得舒暢愜意,連呼吸的空氣也覺(jué)得甜美起來(lái)。
一番旅游下來(lái),腳走的有些酸痛了,可會(huì )想起今天一天的經(jīng)歷,還是覺(jué)得非常值得,心里非常開(kāi)心。重走xxxx古道,不僅欣賞到了那么多美麗的景色,還了解了普洱茶的歷史文化,真是不虛此行。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐10
大一學(xué)年鄰近尾聲,我們SuperSenior的隊員在炎炎夏日的陪伴下進(jìn)取熱烈的展開(kāi)了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)量次研討,我們一致經(jīng)過(guò)了關(guān)于蘇州小吃的研究這一課題,并相干的展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。
首先我們經(jīng)過(guò)網(wǎng)上調查和文獻資料的搜集為課題做了前期預備,也所以對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類(lèi)和特點(diǎn)有了一些必要的了解。接下來(lái)我們預備了問(wèn)卷調查和實(shí)地訪(fǎng)察兩部份活動(dòng),?唇(jīng)過(guò)這兩部份對我們的課題進(jìn)行深一步的了解,以便探究。固然,在進(jìn)行這兩部份時(shí),我們是以2~3人為一小組的情勢分頭行動(dòng)的。我們問(wèn)卷調查的訪(fǎng)問(wèn)對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類(lèi)。由于口音類(lèi)似,我負責的是本地人。我和張啟星同學(xué)先往了學(xué)校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問(wèn)卷對他們進(jìn)行了調查,得到了很多十分有用的資料,以后我們又往了公園等休閑場(chǎng)所調查了幾位老年人。經(jīng)過(guò)總結、回類(lèi)、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現他們普遍都以為現行的小吃?xún)r(jià)格比較公道,都在能夠承受的范圍以?xún),可是對小吃的味道和口感,說(shuō)法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過(guò)于甜膩這對我們下一部活動(dòng)起了極為重要的作用,能夠說(shuō)使我們進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)察的方向更清楚,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列預備下,我們一樣是以分組的情勢往了幾家老字號進(jìn)行采訪(fǎng),對這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡(jiǎn)單的題目了,能夠說(shuō)我與陳虹諭同學(xué)對采芝齋經(jīng)理采訪(fǎng)的進(jìn)程其實(shí)不是一番分順,乃至能夠說(shuō)是很曲折的完成了這一采訪(fǎng),這不能不使我對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生了很多想法。對采芝齋,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而著(zhù)名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷(xiāo)的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特點(diǎn)是選料講求、加工精細、營(yíng)養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特點(diǎn),又吸取西式糖果的優(yōu)點(diǎn),自成一格。糖果內的某些原料,不但好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理于甘美食品當中。
所以我們是帶著(zhù)十分興奮和期待的心境往采訪(fǎng)的,只是結果有點(diǎn)不盡如人意。首先也是由于我們對采芝齋的現狀和最近幾年的發(fā)展還不是異常了解,對他們的運行體制和情勢都沒(méi)有研究透徹,所以采訪(fǎng)的進(jìn)程難免有些磕磕絆絆,題目預備的也不充分,語(yǔ)言可能也表達的不委宛吧,說(shuō)得有些尖銳了,導致主管和大廳負責人都不是很配合我們,采訪(fǎng)需要的圖片資料我們也沒(méi)有拍到,使得我們很是焦慮,不能不變的穩扎穩打啊。實(shí)在就采芝齋我們也提了一些自我的想法,例如把茶點(diǎn)和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們,其實(shí)不屑于我們的想法與意見(jiàn),也屢次在言語(yǔ)上顯示了他們極為強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,究竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一?墒沁@類(lèi)不屑,這類(lèi)與其他幾組完全不一樣的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,我不明白自我算不算是出進(jìn)社會(huì )了,但我想這類(lèi)事在復雜的社會(huì )比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會(huì )被久經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成是魯莽,是無(wú)知。我經(jīng)過(guò)了這件事仿佛有些了解父母教師口中所說(shuō)的'社會(huì )和社會(huì )的復雜,仿佛這件事情又只能作為一個(gè)警示,也不能以偏概全的就否認了這個(gè)社會(huì )是有暖和存在的,我想我是榮幸的,采訪(fǎng)的是采芝齋,才有了機會(huì )上了這樣一堂生動(dòng)的課,我應當算是收獲頗豐的吧。
接下來(lái)我們也是堅持平和的心態(tài),把采訪(fǎng)的資料作了回納總結,大家一齊討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也預備以登報、發(fā)宣傳單等情勢繼續我們研究成果的后續宣傳,?次覀兊难芯磕軒兔Φ剿,能成心義。
經(jīng)過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我更進(jìn)一步了解和認知了這個(gè)社會(huì ),之前總是在家人的庇護下長(cháng)大不明白外面的世界如何現實(shí)。我也?醋晕夷茉谶@次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自我是不是能夠融進(jìn)這個(gè)社會(huì ),想經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自我在社會(huì )中存在的不足。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是十分成心義的,異常對大學(xué)生來(lái)講,在我們正式進(jìn)進(jìn)社會(huì )之前,盡量的感受社會(huì ),了解外面的世界,是有百利而無(wú)一害的,人總是要遭到磨礪的,趁此刻年輕,還能在家庭學(xué)校的保護支持下,我們應當縱情飛揚青春,為自我的將來(lái)堆積起厚實(shí)堅挺的基石,使以后步進(jìn)社會(huì )不會(huì )表現得太茫然太狼狽了。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不論我們的研究成果如何,我想都是成功成心義的,由于我們都到達了這次活動(dòng)應有的效果,豐富了自我的見(jiàn)識,拓展了眼見(jiàn),也令我們受益頗多。不可是這類(lèi)團體活動(dòng)也包括那些個(gè)人的實(shí)踐也可多多嘗試,以后我還是會(huì )多多參加的。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐11
經(jīng)過(guò)短短一個(gè)多月實(shí)踐,雖然說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)服務(wù)員工作經(jīng)驗,但確實(shí)在很大程度上面進(jìn)步了,作為一名大學(xué)生我應該對自己有一個(gè)評估,需要對自己的有了一個(gè)非?陀^(guān)的看法,對于用這樣的方式提高自身我是深信不疑的,這讓我現在也對自己的有了一個(gè)全面的了解,暑假讓我得到了鍛煉,也讓我看到了自己的要努力的方向在哪里,在這方面絕對是毋庸置疑的,作為一名大學(xué)生這些都是我應該去準備好的,這次暑假期間我也有了一些感想。
不知道是不是因為感覺(jué)大學(xué)階段時(shí)間很快,馬上也是要離開(kāi)學(xué)校,這不在我現在的準備內,所以說(shuō)在這方面讓我感覺(jué)有一些壓力,畢竟離開(kāi)學(xué)習又將是一個(gè)全新的環(huán)境,在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應該努力一點(diǎn),保持好狀態(tài),對于未知的事情我總是抱有期待,在暑假期間的這些經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,這一點(diǎn)是一定的,我也想保持好的狀態(tài),作為一名大學(xué)生這些是我應該要有的態(tài)度,這次暑假我去做了服務(wù)員,雖然是一個(gè)普通的工作,可是這一個(gè)多月的時(shí)間讓我明白了很多東西,也在這份工作當中學(xué)到了很多,這讓我非常的有成就感,我是想著(zhù)能夠一點(diǎn)點(diǎn)加強社會(huì )經(jīng)驗,這就是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )慢慢的保持好心態(tài),在這次的實(shí)踐當中,做服務(wù)工作讓我覺(jué)得非常的不容易,我也明白了這個(gè)行業(yè)確實(shí)是非常不容易。
做服務(wù)工作一定需要有一個(gè)好的`性格,能夠有耐心,沉得住氣,這是一個(gè)前提,要是這些做不到那就是沒(méi)有任何意義的,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面讓自己得到更多的進(jìn)步,這一點(diǎn)是一定的,對于近期的工作我也是感覺(jué)自己得到了提高,畢竟這是我第一次出來(lái),也是一段重要的經(jīng)歷,開(kāi)始再在抱怨,后面慢慢的習慣了,我也在不斷的改善,這讓我感覺(jué)非常的有成就感,盡管有些時(shí)候會(huì )感覺(jué)時(shí)間很快,在很多事情上面都是來(lái)不及,但是這次做服務(wù)員我接觸到了很多,我也充實(shí)了自己很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,做服務(wù)工作能夠接觸到很多東西,也能夠在這樣的環(huán)境下面把一些細節的事情做好,這讓我感覺(jué)很有意義,大學(xué)期間所遇到的,所接觸的都是一些重復的東西,與人打交道也是一件不容易的事情,我從周?chē)沫h(huán)境看到了很多,學(xué)習到了很多,非常的感激這次實(shí)踐經(jīng)歷。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐12
因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班,當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。
于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多。何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”。在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(cháng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
一、招生工作
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到xx去作招生宣傳,但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語(yǔ)補習班。
二、開(kāi)始上課
前期準備。根據最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。
試講。第一次試講結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(cháng)評價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。自信心極度走下坡路,現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進(jìn)行了惡補,從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
正式開(kāi)課。補習班正式開(kāi)課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達到預期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
教學(xué)方式。授課原則:輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習,當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
授課步驟:復習上次課的內容。導入新課,新句子,新單詞,新對話(huà)。引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。布置并檢查家庭作業(yè)。
授課方式:分組練習,小組長(cháng)領(lǐng)讀。學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導入新課,并練習閱讀。通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。通過(guò)學(xué)習唱歌來(lái)學(xué)習新知識。定時(shí)放映勵志、娛樂(lè )電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。結合孩子們的'天性學(xué)_x英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調動(dòng)課堂氣氛。課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。兩次小測試。
三、思考與收獲
經(jīng)過(guò)暑期補習班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè )而多姿。我也認識了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。更得到了學(xué)生家長(cháng)的信任與幫助。
還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂(lè )觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
四、不足之處
同時(shí)我也發(fā)現一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì ),但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè )的方式來(lái)導入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現的機會(huì )和他們渴望表現自己的心理,我采用了xx的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機會(huì )來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。
充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂(lè ),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受用一生!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐13
有這樣一段記憶,雕刻在心、無(wú)法磨滅;有這樣一段征程,充滿(mǎn)艱辛、風(fēng)雨無(wú)阻;有這樣一群老人,矢志不渝、奉獻不止。為了緬懷革命先輩、傳承革命
讀不完的歷史
6月28日中午,校學(xué)生會(huì )暑期“三下鄉”實(shí)踐團順利到達了湖州市長(cháng)興縣槐坎鄉溫塘村。下午2點(diǎn),實(shí)踐團首先前往槐坎鄉江南紅村蘇浙新四軍紀念館進(jìn)行參觀(guān)。到達紀念館的時(shí)候,隊員們感受著(zhù)革命的氣息,經(jīng)過(guò)講解員的講解,知道了粟裕將軍在革命戰役中發(fā)揮了決定性的作用。在革命戰役中,長(cháng)興縣一共有104位戰士奮勇抗戰,而現如今僅剩下兩名幸存者,這兩位老人現在都有102歲的高齡。隨后,調研團面對
紀念館里的記錄,讓隊員們學(xué)習到了當年革命先輩堅韌不屈、勇于奉獻的
踏不盡的征程
6月29日早上午,校學(xué)生會(huì )實(shí)踐團繼續探尋紅色革命路程。隊員們從住所出發(fā),路經(jīng)槐坎鄉老汽車(chē)站、新槐村、東風(fēng)村、仰峰村,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)到達新四軍革命舊址——新四軍司令部。在當地村委的帶領(lǐng)下,隊員們進(jìn)入了原本封存的司令部舊址,參觀(guān)了粟裕將軍在革命期間的住所,里面包括了粟裕將軍的辦公室、住房、機關(guān)內部的醫療所及紡織坊,并且根據當地村民
中午,實(shí)踐團到達了東風(fēng)村的'革命舊址——方司令和譚司令的住址和十月村的革命舊址——蘇浙公學(xué)舊址。這里面的事物和粟裕將軍住所的事物相似,儉樸、簡(jiǎn)約,這都是新四軍生活的體現,也是敘述著(zhù)新四軍戰役過(guò)程中生活的不容易。
下午,我們返回住所。一天下來(lái),我們行走了兩萬(wàn)四千多步,雖然大家都感到筋疲力盡,但是也紛紛表示了解了蘇浙新四軍的部分歷程,重走他們的老路,就是為了感受艱辛,為了能夠更加珍惜我們的現有的好生活,好好利用現在好的條件,加強學(xué)習,將來(lái)成才能夠更好地報效社會(huì )。
道不盡的故事
6月30日,實(shí)踐團的任務(wù)就是尋找新四軍革命仍然還幸存下來(lái)的革命老戰士。在村委的幫助下,有幸找到了一位革命老爺爺和一位了解革命的老婆婆。爺爺說(shuō):1943年的時(shí)候新四軍在此革命,因為要擴軍,所以他也參加了戰役,那年,他才18歲。老人含淚給我們介紹著(zhù)當時(shí)新四軍革命的辛酸歷程,他說(shuō),這段辛酸史,他這輩子都不會(huì )忘記,更感謝新四軍帶給他們幫助。
在老婆婆家里,她和我們描述了當時(shí)的戰爭情況。她說(shuō):自己的爺爺是個(gè)地下革命
三天社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫,但是帶給每一位隊員很大的感觸與收獲。隊友們紛紛表示,這次暑期紅色之旅,不僅帶領(lǐng)我們重溫歷史,設身處地的感受到了那段崢嶸歲月,而且也進(jìn)一步切實(shí)體會(huì )到天下興亡、匹夫有責的社會(huì )責任感與擔當。我們會(huì )更加銘記歷史,發(fā)揮紅色
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐14
7月7日早,校報暑期實(shí)踐小組整裝待發(fā),由xx縣奔赴xx市xx老街。
經(jīng)歷了路上近六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們抵達了本次實(shí)踐的第一站xx市xx老街,在此,校報記者團開(kāi)始了關(guān)于朝奉文化以及朝奉精神的傳承問(wèn)題的采訪(fǎng)。xx老街的經(jīng)營(yíng)者以xx為主,其經(jīng)營(yíng)范圍也為徽州傳統產(chǎn)品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。
被稱(chēng)作儒商的商品,其銷(xiāo)售的商品背后都有濃厚的文化底蘊,現在銷(xiāo)售的“徽墨”,均是來(lái)自于一家千年老字號“上莊老胡文墨廠(chǎng)”,出廠(chǎng)的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時(shí)期文化內涵,店家說(shuō)“慢,一直是文化沉淀必備的過(guò)程,它可以讓人靜心凝神!
文化延續千年,街上的商品大都是老字號,延續多年,甚至千年,如許多小吃,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多傳統商品,更是傳播海外!盎漳本头浅J芡鈬慰偷那嗖A,一位來(lái)自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精致的工藝品也不少外國人駐足。
“誠實(shí)守信”是商家的一大重要品質(zhì),記者注意到了一家冠以“黨員為民服務(wù)先鋒崗”的店鋪,店主很熱心的`與我們交流,她說(shuō),“她開(kāi)店已經(jīng)幾十年了,就是要誠信和熱情!
最后,在經(jīng)營(yíng)徽菜的餐館“朝奉樓”里,店主熱情的與我們交流,他為我們介紹了頗有“古徽風(fēng)”的裝修,既有“滿(mǎn)天星”,又有“蓮龍門(mén)”,他說(shuō),“朝奉”本就是對文化的一種委婉的說(shuō)法,問(wèn)及文化精神,店主李先生說(shuō)“朝奉之所以聞名遠揚,不僅在于他們的經(jīng)營(yíng)之道和歷史溯源,更在于他們將朝奉精神作為一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認真,就好像你們吃的筍干,從種植開(kāi)始,我們都是精挑細擇的!闭驗槿绱,朝奉精神才會(huì )富合文化,有文化才會(huì )有內涵,由內涵才能得以傳承,有傳承才會(huì )有歷史,有歷史才會(huì )流芳百世。
老街的夜晚,閃爍的古燈微光,著(zhù)涼了四周瓦片。多年里,景變,人變,精神沒(méi)變,文化流傳。
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