暑期工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的暑期工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐總結，希望對大家有所幫助。

暑期工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐總結1

　　從xx年虧損3800萬(wàn)元到xx年年的銷(xiāo)售收入168億元，從一個(gè)小合成氨廠(chǎng)發(fā)展到現在的煤化工、磷化工、鹽化工三足鼎立的大型企業(yè)集團，宜化集團獲得成功的秘訣是什么呢？

　　宜化合成氨生產(chǎn)產(chǎn)生的造氣爐渣仍含有一定的熱值，年產(chǎn)量有60萬(wàn)噸。針對這一情況，公司將這些爐渣再次用于循環(huán)流化床鍋爐燃燒產(chǎn)熱發(fā)電。而聚氯乙烯生產(chǎn)中副產(chǎn)的電石渣是一種比較難利用的固體廢物，他們投資3000多萬(wàn)引進(jìn)美國孟山都公司動(dòng)力波電石渣煙氣脫硫技術(shù)，對電廠(chǎng)煙氣進(jìn)行脫硫除塵凈化，不僅實(shí)現了廢物再利用，而且解決了我國燃煤電廠(chǎng)脫硫運行費用高的難題，運行成本控制在0.025元/千瓦時(shí)以下。此外還與下游可利用這些廢渣的水泥廠(chǎng)、磚瓦廠(chǎng)進(jìn)行聯(lián)合開(kāi)發(fā)，每年通過(guò)廢渣的綜合利用可為企業(yè)增效4000萬(wàn)元。

　　在生產(chǎn)方面宜化已經(jīng)做得不錯，而人事是她的另一大亮點(diǎn)。

　　管事必先管人，管人必先管思想。

　　xx年，宜化的效益處于低谷，員工對干部的能力和人品信任程度很低，干部認為員工的`素質(zhì)差，難以管理，而各種小道消息和謠言也在企業(yè)內部恣意流傳。面對種種現象，上任伊始的蔣遠華大刀闊斧進(jìn)行改革，利用各種宣傳措施，在干部職工中掀起了思想大討論，統一了宜化干部和職工的價(jià)值觀(guān)，為企業(yè)的改革和發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想輿論基礎，宜化文化的核心價(jià)值觀(guān)“實(shí)事求是、從嚴治廠(chǎng)、艱苦奮斗、爭創(chuàng )一流”也在實(shí)踐中逐步形成。

　　宜化正是憑借著(zhù)以人為本的宜化文化在短短的幾年時(shí)間實(shí)現了跨越式發(fā)展。站在新的起點(diǎn)上，宜化人沒(méi)有因今天的輝煌而忘卻明天的使命，發(fā)展才是硬道理。面向新的征程，宜化提出了“構筑中國百強，打造百年宜化”的響亮口號。哈佛大學(xué)教授約翰.科特在《企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)》一書(shū)中指出：“企業(yè)文化對企業(yè)長(cháng)期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)有這種大的作用�！薄胺e跬步以致遠，納百川而自華”，我們有理由相信，宜化文化將以其強勁的生命委百年大業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

暑期工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐總結2

　　上周五，我正式向車(chē)間主任提出辭職。居然還要寫(xiě)辭工書(shū)，結果我寫(xiě)了：上學(xué)，請批準辭工。

　　星期天，收工時(shí)間是5點(diǎn)半，但是盡管我堅持到最后，結果還是要主任等我幾分鐘才能下班。因為我的工作還沒(méi)完成，鐵芯還有幾只才裝完，結果又變成了整個(gè)車(chē)間最后走的一個(gè)。不過(guò)，以后都不會(huì )了，這個(gè)車(chē)間以后都不會(huì )有我的身影。再也沒(méi)有我辛勤工作的情景出現!因為，哥走了，再也不會(huì )來(lái)啦!

　　說(shuō)真的，當主任問(wèn)我在這里工作開(kāi)不開(kāi)心時(shí)，我猶豫了，我想了幾秒。首先說(shuō)說(shuō)我對這個(gè)車(chē)間的感受，我很高興，因為我在這里工作沒(méi)有出汗，它有良好的散熱設備：頂上噴水，隔熱天花，墻上多部牛角扇和吊扇。一開(kāi)始，很多暑期工，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，盡管每晚都要加班加點(diǎn)，我覺(jué)得時(shí)間還是很快過(guò)的。

　　還記得當初是表妹淑玲帶我進(jìn)去的'。還記得那天(7月26號)下午，天下著(zhù)大雨。我獨自騎單車(chē)到那間公司，在門(mén)外淋著(zhù)雨苦等著(zhù)，等我表妹出來(lái)帶我進(jìn)去!在這里鄙視一下那個(gè)門(mén)衛，我問(wèn)他是不是請暑期工?他說(shuō)不請，從不招暑期工。我想：不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?難道她做長(cháng)工?然后，門(mén)衛做在哪那里，完全當我沒(méi)到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車(chē)砸他的表情。我沉住氣，不吭聲，繼續等。當時(shí)如果表妹再不出來(lái)，我就像早上一樣一走了之!結果表妹還是出來(lái)了。表妹進(jìn)去門(mén)衛室，跟那個(gè)招人的說(shuō)，結果也被罵了。最后，還是要找來(lái)車(chē)間主任啊蓮(自認為她很有才)搞定我的事。進(jìn)到車(chē)間，很多人都抬頭看著(zhù)我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊，主任就很熱情的介紹工作：裝鐵芯。兩個(gè)線(xiàn)圈夾著(zhù)一個(gè)鐵芯，然后把兩頭銅線(xiàn)綁在一起，拿到焊機上焊錫，套上套管，按上護套(請允許我這樣叫那東西)，完成!

　　晚上還要加班到9點(diǎn)，這時(shí)主任叫我去開(kāi)線(xiàn)。她把我帶到一部剝線(xiàn)機錢(qián)，在我面前演繹了一番，然后我明白了。接下來(lái)的第二天，我整天都左在那里，對著(zhù)那部機。盡管眼睛閉上了，但我的手還在擺弄著(zhù)那些線(xiàn)，因為如果不搞，它會(huì )亂成一團糟。從眼困到清醒，再從清醒到眼困。一天的時(shí)間就在這反反復復中循環(huán)著(zhù)度過(guò)。

　　第三天早上，我在繼續開(kāi)著(zhù)。到那時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)了20000多條線(xiàn)了，問(wèn)我對面那位帥哥，他叫我繼續開(kāi)。我納悶:要開(kāi)到什么時(shí)候?都20000多了!當我正在哪里郁悶的開(kāi)著(zhù)線(xiàn)的時(shí)候，主任終于走過(guò)來(lái)了。她說(shuō)：線(xiàn)應該夠了，過(guò)來(lái)焊線(xiàn)吧!噢，終于可以接受新事物，新工作了。我還是坐回原先那個(gè)位置，就是我表妹旁邊那里。主任端來(lái)一盤(pán)線(xiàn)圈，又在我面前演示一番，我記在腦海里，一下子記在了。就這樣，我的工作就算是定了：焊線(xiàn)員。

　　工作了這么多天，從7月26號到8月22號的這段時(shí)間里，我感受到自己不是一名大學(xué)生，而是一名打工仔。當我辛辛苦苦焊完線(xiàn)，裝完鐵芯，拿著(zhù)筆在單子上簽名的時(shí)候，我的手是硬的，感覺(jué)好久沒(méi)拿筆了。拿筆的感覺(jué)是那么陌生，我還想到以后還是拿筆吃飯的。

　　每天寫(xiě)寫(xiě)，每天的感覺(jué)都不一樣，因為每天的回憶都不同嘛。這是我第一次進(jìn)廠(chǎng)打工，第一次跟人家簽正式的勞動(dòng)合同。雖然那份合同我還沒(méi)看清楚就簽上我的大名，因為我做暑期工，畢竟不同長(cháng)工。享受的福利應該會(huì )不同吧。我不知道廠(chǎng)里招16歲以下的人做暑期工算不算違法，作為一名法律人，我理應深究到底的，我沒(méi)有那么做，因為廠(chǎng)里對我們還是不錯的。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，暑期社會(huì )實(shí)踐報告不想寫(xiě)了�？傊�，在這個(gè)難忘的暑假，我學(xué)到很多，生產(chǎn)工喔都可以做，以后我有什么不能做的!很像說(shuō)一句:天臺有我的布魯斯!

暑期工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐總結3

　　實(shí)踐目的：理論聯(lián)系實(shí)際，在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內了解理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用

　　實(shí)踐時(shí)間：xx學(xué)年暑假 為期20天

　　實(shí)踐地點(diǎn)：**省**市**風(fēng)機工程有限公司

　　實(shí)踐內容：風(fēng)機相關(guān)的簡(jiǎn)單內容

　　**型鍋爐離心引風(fēng)機設計了解(圖紙)

　　風(fēng)機選用手冊學(xué)習，cad練習，機械裝配、動(dòng)平衡調整等

　　實(shí)踐總結：

　　與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái)，我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”，更不如說(shuō)是“學(xué)習”，因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是

　　金工實(shí)習的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。當然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作，雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解，理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，我所認識到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候，機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠(chǎng)里，我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料，起碼在我參加實(shí)踐的工廠(chǎng)里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理，也不會(huì )要求到組織轉換那么細致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料，這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式，而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現在明白了，沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要，相反，在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的東西都有著(zhù)十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒(méi)有這樣的能力，到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。

　　開(kāi)始的`幾天通過(guò)看**的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機，壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報告里拿出來(lái)得瑟得瑟)，對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然，更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的，我也就放棄了更細致的研究，而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了體現：在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察，比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件，依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者，比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設計和制作都十分困難，很少應用，在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a)，所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然，拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)�！�

暑期工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐總結4

　　我是一名大學(xué)生，服裝對于我來(lái)說(shuō)并非主修課之一，但我認為就形象整體而言，對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實(shí)踐的差距是很大的，無(wú)論你拿著(zhù)書(shū)本說(shuō)的再怎么頭頭是道，一旦輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候，無(wú)奈只能站在一邊，那是不行的，“紙上談兵”在這個(gè)時(shí)代是行不通的。特別象服裝這種實(shí)際性強的行業(yè)，靠的就是雙手，只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮上最大的服裝廠(chǎng)——服裝廠(chǎng)進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，雖然時(shí)間短暫，但我堅信以我的意志，在那里一定會(huì )學(xué)到有意義的一課，同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì )的一課。

　　第一，專(zhuān)業(yè)知識的了解。我覺(jué)得，無(wú)論從事的是什么職業(yè)，首先對其專(zhuān)業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來(lái)說(shuō)，一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識，同時(shí)還要有較強的服裝設計、服裝結構制板、服裝工藝設計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營(yíng)服裝行業(yè)。

　　第二，能力、素質(zhì)。在了解相應的知識后，要是沒(méi)有能力是不行的。我覺(jué)得因具備以下幾方面：

　�。�1）有對服裝市場(chǎng)信息捕捉的能力。

　�。�2）具有對服裝流行趨勢預測的能力。

　�。�3）具有服裝打板、推板的`能力。

　�。�4）具有設計服裝工藝流程的能力。

　�。�5）具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

　�。�6）具有引導服裝消費的能力。

　�。�7）具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當然光平著(zhù)知識能力還是不夠的，個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如

　　1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能在工廠(chǎng)企業(yè)吃得苦，下得去，留得住。

　　2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

　　3、具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，能勝任本專(zhuān)業(yè)工作，有發(fā)展潛力和創(chuàng )造精神。

　　4、具有良好的適應環(huán)境勝任崗位一線(xiàn)工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

　　我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的，只有處理好這三個(gè)方面，無(wú)論干那一行，都是ok的�，F在想想服裝的生產(chǎn)負責人為什么會(huì )這樣的成功，無(wú)不脫離了這三個(gè)方面，所以以后我也要在學(xué)習和實(shí)踐中逐步掌握這些。

　　初步了解工廠(chǎng)的概況，讓我深有感受，一個(gè)企業(yè)想要管理好一個(gè)企業(yè)光靠經(jīng)驗，那是遠遠不夠的，它還需要合理的規劃，要有一個(gè)全面完善的領(lǐng)導方針：領(lǐng)導者要作到以身作責，以德服人，讓員工心服口服，發(fā)自?xún)刃牡娜�身心投入工作。這就是一個(gè)企業(yè)的規矩和紀律，所謂沒(méi)有規矩不成方圓。規矩是保證企業(yè)運營(yíng)的一個(gè)有效方式，對員工的工作行為起到制約和規范作用。

　　期間在服裝廠(chǎng)的實(shí)習也讓我深刻了解到，和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題，這對于一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)是最重要的。其次，我們要不斷的學(xué)習，多向身邊的虛心請教，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。雖不能說(shuō)以后的工作一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜，不能說(shuō)艱苦但絕對讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。出錯是避免不了的，但知錯能改，善莫大焉。同時(shí)也是自己工作經(jīng)驗的一種積累，也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動(dòng)的是，生產(chǎn)負責人并沒(méi)有因我是實(shí)習生而對我有什么避諱，所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了，讓我大大長(cháng)了見(jiàn)識。在實(shí)習過(guò)程中，讓我在工作中感到前所未有的充實(shí)，并且有成就感。最重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗，在這個(gè)過(guò)程中，我得到了一定程度上的鍛煉，和獨立思考操作的能力。

　　總體來(lái)說(shuō)，在服裝廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí)間，我接觸了很多新鮮的事物，學(xué)到了很多知識，加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現狀的了解，也積累了一點(diǎn)實(shí)習的經(jīng)驗，促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習，也讓我深切體會(huì )到了自身各方面的能力與社會(huì )實(shí)際需要的差距，感覺(jué)到自己只有在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識，積極培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力，為以后的求職與正式工作做好充分的準備，減少從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

　　由衷感謝這家企業(yè)能給我這個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，讓我獲益匪淺，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。同時(shí)也學(xué)到了在社會(huì )立足必不可少的經(jīng)驗。對于以后的學(xué)習以及目標有了更明確的方向。

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