大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告
在現在社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
江西今年的天氣特別反常，整個(gè)春天我們都是在細雨綿綿的梅雨中忙碌。還沒(méi)嗅到春天的氣息，就迅速過(guò)渡到夏天。
雨還是經(jīng)常的下，一個(gè)星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱凱堤轟然倒下了！千萬(wàn)的撫州人民無(wú)家可歸。
6月23，上午 一個(gè)突如其來(lái)的會(huì )議，一個(gè)驚人的消息在整個(gè)校園炸開(kāi)。隨后是一個(gè)緊急的命令：馬上回到宿舍收拾東西，在24日15點(diǎn)之前全部撤離學(xué)校！就這樣，我們就希里糊涂地放假了。
上網(wǎng)，看電視……原來(lái)，由于空前的暴雨導致?lián)岷記Q堤，更導致了幾萬(wàn)的災民無(wú)家可歸。學(xué)校就提前放假，空置出宿舍個(gè)一災民居住。早上還正常去復習的我，愣了許久還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被活活的拖去幫東西了。
很早，我就計劃好到東莞打暑假工了�，F在，正好讓這個(gè)計劃早點(diǎn)實(shí)現吧。毅然決然地買(mǎi)了到東莞的火車(chē)票，帶著(zhù)些許不舍和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。
我沒(méi)有直接到爸媽那邊，雖然他們也在東莞。到我先到了同學(xué)那里，因為不想一直都在父母身邊。有時(shí)候，還是必須一個(gè)人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開(kāi)溫暖的包裹的。
我必須深刻地明白，自己已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了。大學(xué)的生活和中小學(xué)的是很不同的。邁進(jìn)大學(xué)，我們就是一個(gè)該為自己負責的男子汗了。很多事是要用自己的責任感去決定的，用自己的理智解決的，用自己的智慧去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但一定充實(shí)的生活，你可以自己選擇感興趣的課，可以學(xué)習各種的知識，可以做以前想做卻一直沒(méi)時(shí)間或者沒(méi)勇氣做的事情……作為一名班干，可以這樣說(shuō)，大學(xué)里的班干部就相當于中小學(xué)里的班主任�？梢圆粩酁殄憻捵约簩ふ覚C會(huì )，為提升自己提供平臺。
雖然，大學(xué)就是一個(gè)小型的`社會(huì )。而這個(gè)小社會(huì )和我們生活和工作的大社會(huì )還是有很大的差別的。社會(huì )并不是風(fēng)平浪靜的，也不是那么的容易理解的。自己的社會(huì )經(jīng)驗可以說(shuō)幾乎為零。我常常對自己說(shuō)，不能再留在父母的身邊，不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以，這一次。我決定了去找同學(xué)，而不是在父母身邊。
到了同學(xué)那里，安頓好后。就跟他去他工作的那個(gè)工廠(chǎng)應聘。
他工作的那個(gè)廠(chǎng)挺遠的，要走三十分鐘左右。那廠(chǎng)有個(gè)很好聽(tīng)的名字：?jiǎn)⒃�。是一個(gè)生產(chǎn)酒杯，玩具等包裝紙盒的制品廠(chǎng)。那廠(chǎng)很小，就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠(chǎng)房，里面可有三個(gè)工廠(chǎng)。兩個(gè)小制品廠(chǎng)，一個(gè)模具廠(chǎng)。然而名義上是一個(gè)廠(chǎng)，也許這就是各位老板的精明之處了吧！
雖說(shuō)是去應聘，其實(shí)也沒(méi)有什么應聘流程。老板沒(méi)看到，甚至連一個(gè)文員也沒(méi)看到。突然來(lái)了一個(gè)工人，看見(jiàn)我在門(mén)口，就直接過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是來(lái)應聘的吧？跟我來(lái)吧�！蔽疫�以為他會(huì )帶我去面試，登記。天啊，他直接就叫我去干活了。然后我就說(shuō)：“我今天還不打算上班，只是來(lái)看看的�！边@個(gè)廠(chǎng)也太不正規了吧？！啥都不問(wèn)就直接可以去上班。不過(guò)想想也是，這么小的一個(gè)工廠(chǎng)用不著(zhù)搞那么麻煩。
6月28日，早上我的鬧鐘準時(shí)響了起來(lái)。8點(diǎn)，我的工作正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始，那個(gè)拉長(cháng)叫我去補膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘，就又被另外的一個(gè)主管叫去了。他把我帶到辦公室去，和我的同學(xué)，還有一個(gè)不認識的人。不是吧？！帶我去辦公室，到里面去做事？正納悶著(zhù)，原來(lái)是叫我們扎蝴蝶結。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想經(jīng)過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自我的本事能否被社會(huì )所承認。想經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”。很多此后我最終找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤(pán)子，怎樣著(zhù)以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )本事，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
可是，人總是要適應自我自下而上的環(huán)境，我必須要堅持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡(jiǎn)便，首先盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚房管理的機會(huì )，這也能學(xué)到不少。于是，我就開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。
進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來(lái)了自我的第一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐，內心是激動(dòng)與躊躇共存著(zhù)。激動(dòng)是最終能夠走上社會(huì )鍛煉一下自我，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生，能干得了些什么？可是，還是期望能經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐鍛煉自我，拓寬視野。我的社會(huì )實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作資料就是賣(mài)步步高點(diǎn)讀機，到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳，打電話(huà)預約客戶(hù)，上門(mén)安裝課件，并在三天之內打回訪(fǎng)電話(huà)。在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自我嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，可是最終還是堅持下來(lái)了。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(cháng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì )關(guān)于自我的問(wèn)題：
1、聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。
2、認真做自我該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
3、不管自我的工作本事如何，必須要進(jìn)取，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的，改變一種說(shuō)話(huà)方式，客戶(hù)或許就會(huì )做出與原先相反的的決定，所以不要急于放棄客戶(hù)。
5、客戶(hù)的培養是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì )適得其反。
6、了解客戶(hù)的需要是最重要的。
7、堅持微笑，準備好問(wèn)題，認真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題是對于自我最重要的：熱情，熱情過(guò)后是進(jìn)取的工作態(tài)度。
最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，可是我明白，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉本事，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的`機會(huì )，只要有知識和本事，智慧，我們就能夠找到好的工作。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自我的本事，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)便松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。其實(shí)工作中不必須有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，僅有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的是在做一些很小的事情，而確定一個(gè)人的工作本事怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜�？現實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )，我的不足之處期望教師給予糾正和指導，多謝！
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
成果名稱(chēng)：暑假抗戰老兵生活現狀的調查報告
班級：服裝1431
學(xué)號：14230xxx
姓名：戴xx
指導老師：游xx
校團委、學(xué)生工作處制表
關(guān)于暑假抗戰老兵生活現狀的調查報告
——以xx省為例
摘要：1945年8月15日，日本宣布無(wú)條件投降。70年后，昔日的抗日英雄們年事已高，進(jìn)入耄耋之年。XX年是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年，為銘記歷史、緬懷英烈、弘揚民族精神，我們要關(guān)心他們的生活現狀并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重抗戰老兵，為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助。
關(guān)鍵詞：貧窮、政府扶助
前言
實(shí)踐時(shí)間：XX年7月28日至XX年8月10日
實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣
實(shí)踐人員;謝xx
實(shí)踐內容：了解抗戰結束后那些老兵們如今的生活現狀并為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助
實(shí)踐方式：通過(guò)發(fā)放調查報告的形式進(jìn)行抽樣調查（發(fā)放10份調查報告）、走訪(fǎng)調查、查找資料等
一、調查資料
有資料顯示，在抗戰相持階段，xx是對日戰事最多、最慘烈的正面戰場(chǎng)之一。在8年抗戰期間，xx共征募兵員210萬(wàn)。在抗戰勝利67年后的今天，xx目前的抗日老兵僅存500余人(按關(guān)愛(ài)抗戰老兵志愿者團隊——“xx老兵之家”XX年8月26日統計)，而在我們xx岳陽(yáng)可能僅剩不到80人，通過(guò)半年時(shí)間的努力現在已經(jīng)尋訪(fǎng)到了61人其中有10人已經(jīng)離我們而去。但他們中部分人現在的處境卻不盡人意，有的生活還比較困難。
現在國家開(kāi)始重視抗戰老兵，并出臺了一系列關(guān)于抗戰老兵的福利保障政策，從資金扶持到政策支持，同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì )力量來(lái)關(guān)心和援助他們。
二、調查結果
根據我的`調查報告數據顯示，70%的抗戰老兵生活貧窮，他們至今還生活在貧困線(xiàn)以下，為了能夠滿(mǎn)足溫飽而繼續奔波，有些甚至生活在與世隔絕的窮山僻壤，沒(méi)有任何補助和養老金，而25%的抗戰老兵生活相對穩定，這其中有一些是由于政府扶持政策的受益者，只有5%的抗戰老兵現如今的生活屬于富足。是什么原因造成這一現象呢？根據調查報告顯示，在70%生活貧窮的抗戰老兵中有一些抗戰老兵由于不了解抗戰老兵福利保障政策或有一些因為住的較偏僻就根本都不知道有這一政策，所以造成了這一現象。同時(shí)，他們在缺乏物質(zhì)條件的同時(shí)也缺乏人文精神關(guān)懷。
三、調查分析
通過(guò)調查分析，我們知道了現在總體來(lái)說(shuō)抗戰老兵的生活狀態(tài)比較貧窮，但由于國家和社會(huì )的逐漸重視及相關(guān)福利保障政策的出臺，雖然他們的生活還在貧困線(xiàn)以下，但相比以前有所好轉。同時(shí)他們大多數都不太了解政府關(guān)于抗戰老兵的福利保障政策，因而還有一部分人沒(méi)有享受到該政策的保護。而且他們希望得到物質(zhì)與精神方面的關(guān)懷與援助。所以我們關(guān)心抗戰老兵要從物質(zhì)與精神兩方面著(zhù)手。
四、問(wèn)題與建議
通過(guò)調查結果的統計數據我們知道了抗戰老兵現如今面對這樣一些問(wèn)題：
a.抗戰老兵的生活情況普遍低下；
b.國家關(guān)于抗戰老兵的福利保障等政策還不完善、沒(méi)有完全得到普及；
c.抗戰老兵對國家關(guān)于抗戰老兵的福利保障等政策知曉度不高；
d.抗戰老兵在物質(zhì)及精神方面的缺乏；
針對以上的問(wèn)題我有以下一些建議：
�、�?lài)覒贫ê屯晟茖箲鹄媳母＠Ｕ系日撸?/p>
�、趪覒膭钫麄�(gè)社會(huì )都參與到為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助的相關(guān)活動(dòng)中來(lái)；
�、蹏乙訌妼箲鹄媳母＠Ｕ系日叩男麄骱蛢热莸钠占肮ぷ�；
�、苌鐣�(huì )集體可開(kāi)展愛(ài)心捐款來(lái)資助一些貧困的抗戰老兵；
�、萁柚襟w的力量宣傳、舉辦、開(kāi)展一些關(guān)愛(ài)抗戰老兵的愛(ài)心活動(dòng)；
�、迣W(xué)校也應多舉辦一些有關(guān)抗戰老兵的活動(dòng)；
�、邔W(xué)校應多發(fā)一些紅色書(shū)籍積極引導學(xué)生關(guān)注、關(guān)心抗戰老兵的；
�、辔覀儜鄥⒓右恍╆P(guān)愛(ài)抗戰老兵的志愿者活動(dòng)；
結語(yǔ)
1931到1945有這樣一批中華兒女，80年前，日本開(kāi)始侵略中國，他們拿著(zhù)簡(jiǎn)陋的武器，在冰天雪地里，在白山黑水間與日軍廝殺；74年前，日本全面侵略中國，他們告別家鄉，穿著(zhù)草鞋，背著(zhù)癟癟的干糧袋，開(kāi)赴抗日前線(xiàn)；68年前，中國已經(jīng)兵源枯竭，他們放下書(shū)本，拿起刀槍?zhuān)淮绾由揭淮缪�，十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍，在緬北滇西向日軍發(fā)起反攻。大江南北，長(cháng)城內外，從塞北草原到熱帶叢林，從東海之濱到西南高地，他們用血肉之軀，撐起了中華民族即將坍塌的大廈。他們都有一個(gè)共同的名字叫做“抗日戰爭老兵”。
總而言之，在這次調查過(guò)程中我了解了一些令人熱血沸騰的老一輩的抗戰故事，而這些抗戰事跡使我明白了“抗日戰爭老兵”這一詞的含義，同時(shí)對這些抗戰老兵豎起深深地敬意。但綜合我這次所調查的結果顯示，現如今這些抗戰老兵的生活大多數生活水平低下，他們需要社會(huì )的幫助，因此我希望通過(guò)這次調查的結果能引起國家社會(huì )的關(guān)注，讓我們一起加入到關(guān)心、幫助抗戰老兵的活動(dòng)中來(lái)。以前是他們守護我們的祖國，現在讓我們一起關(guān)心、照顧他們。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告4
8月19日，由校團委宣傳部、實(shí)踐部干部組成的實(shí)踐隊再次出發(fā)，拜訪(fǎng)xx校友會(huì )并采訪(fǎng)校友會(huì )的常務(wù)理事xx先生。
在xx校友會(huì )秘書(shū)處辦公地，xx會(huì )長(cháng)和xx女士熱情地接待了我們。xx會(huì )長(cháng)向實(shí)踐隊員表示，xx校友會(huì )將在優(yōu)秀工作的基礎上繼續奮進(jìn)，力爭在更廣闊的平臺上服務(wù)在滬校友。xx會(huì )長(cháng)還將我校xx周年校慶紀念冊作為一份珍貴的紀念品贈給了實(shí)踐隊。
下午15點(diǎn)，xx校友會(huì )常務(wù)理事xx先生準時(shí)接受了我們的采訪(fǎng)。xx先生非常關(guān)心本年度暑期社會(huì )實(shí)踐的情況。聽(tīng)聞此次暑期社會(huì )實(shí)踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學(xué)都可以平等參與，他感到十分滿(mǎn)意。
作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者，xx先生與實(shí)踐隊員們分享了自己的“生活哲學(xué)”。他向隊員們介紹了“慢食文化”的內涵并提出“慢食不止是慢慢吃，更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”，xx先生認為，國學(xué)也對自己修身養性起到重要作用。但同時(shí)他還指出，學(xué)習國學(xué)根本上要出于喜愛(ài)，拜讀國學(xué)經(jīng)典不要帶有功利性。
對于現在社會(huì )上對貿大等財經(jīng)類(lèi)院�！案≡辍钡脑u價(jià)，xx先生也有自己的看法。他提醒同學(xué)們，不要活在外界的評價(jià)里，是否浮躁自己最有發(fā)言權。自1954年北京對外貿易學(xué)院成立以來(lái)，一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學(xué)給貿大打下了古樸、沉重的`根基，我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來(lái)，而不是在別人的評價(jià)中迷失方向。同時(shí)，xx先生提出，我們在學(xué)習經(jīng)濟時(shí)，要重其古文含義——“經(jīng)邦濟世”，理解了它的深刻含義，感受到了使命感，才能避免浮躁、負重前行。
雖然是“慢生活”的倡導者，xx先生還是建議實(shí)踐隊員們要趁著(zhù)年輕多嘗試、多拼搏。他結合自身早年學(xué)習、工作經(jīng)歷提出，“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭取，而是通過(guò)不斷過(guò)濾，把有限的精力投入到最想要的東西上；而大學(xué)生們正是精力充沛之時(shí)，未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能，自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵我們：“跌宕起伏的人生很精彩！”
“校友會(huì )作為一個(gè)公益組織要讓校友們真正受益”，正是抱著(zhù)這種信念，xx先生積極投入校友會(huì )工作，并真誠地向實(shí)踐隊員們提出建議：以后也要多為校友會(huì )“跑跑腿”，畢竟贈人玫瑰，手留余香。
截至今日，本次團宣校友尋訪(fǎng)實(shí)踐隊的校友尋訪(fǎng)圓滿(mǎn)結束。我們相信，在尋訪(fǎng)過(guò)程中從優(yōu)秀校友的身上學(xué)習到的成功經(jīng)驗，將激勵我們以及全體貿大學(xué)子把握好自己的現在和未來(lái)，了解自己的使命，避免浮躁、功利，要為中國的崛起貢獻自己的力量！
感謝校團委，xx校友會(huì )對我分隊實(shí)踐活動(dòng)的幫助和支持。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告5
實(shí)習目的
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
單位簡(jiǎn)介
肇慶市豐馳精密金屬制品有限公司位于風(fēng)景秀麗、交通便捷的中國著(zhù)名優(yōu)秀旅游城市-肇慶市,距廣州市約100公里。建于1999年（原肇慶明興金屬制品廠(chǎng)）,是一家專(zhuān)業(yè)加工生產(chǎn)合金壓鑄模具部件、汽車(chē)零部件、金屬沖壓件、金屬制品加工組裝及焊接加工的民營(yíng)股份制企業(yè)。
公司擁有高素質(zhì)的管理及配套齊全的加工制造、生產(chǎn)與檢測設備（高精密全自動(dòng)的數控加工中心、數控車(chē)床/銑床、數控電火花機、電腦數控線(xiàn)切割機、高精密外圓 / 內圓磨床 / 平面磨床、深孔鉆床、普通車(chē)床、剪床、壓力機及脈沖式焊接設備數十臺），健全的質(zhì)量保證體系，并擁有自己的技術(shù)科研隊伍。形成了設計制圖、模具開(kāi)發(fā)，加工生產(chǎn)的流水線(xiàn)作業(yè)。公司現占地面積 3500多平方米的標準廠(chǎng)房，員工人數72人。產(chǎn)品涉及：汽車(chē)、機械、電子電工、通訊等數個(gè)行業(yè)；下設：有兩個(gè)制造工場(chǎng)；產(chǎn)品技術(shù)部、質(zhì)檢部、沖壓部、機加工部、壓鑄部（計劃中）、焊接部、模具制造部等部門(mén)。技術(shù)部門(mén)設有新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組，可根據用戶(hù)的圖紙或樣品制造供貨。同時(shí)還跟：廣汽豐田、廣州本田（東風(fēng)本田）、東風(fēng)日產(chǎn)、聯(lián)大化工集團等多家知名企業(yè)達成了長(cháng)期合作伙伴關(guān)系；業(yè)務(wù)范圍遍布全國。
目前主要產(chǎn)品有：汽車(chē)零部件、汽車(chē)合金壓鑄模具部件、金屬精密沖壓件、金屬制品加工組裝及焊接生產(chǎn)等。
公司經(jīng)營(yíng)方針：發(fā)展與質(zhì)量并重，誠信和服務(wù)第一，優(yōu)質(zhì)高效客戶(hù)至上，持續改進(jìn)。
公司質(zhì)量方針：以獨特的制造技術(shù)及先進(jìn)的管理為基礎，向用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
實(shí)習過(guò)程
1）安全第一：
對于任何機械廠(chǎng)，安全始終是重中之重。在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。比如在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了，不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng)；進(jìn)廠(chǎng)必須穿長(cháng)褲；禁止在廠(chǎng)里吸煙，進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準敞開(kāi)，外套不準亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠(chǎng)；人在廠(chǎng)里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上；在沒(méi)有班長(cháng)的允許情況下，不準亂按按扭、開(kāi)關(guān)；
2)特殊規定
車(chē)床規定：
1、 找正工件時(shí)只準用手板動(dòng)卡盤(pán)或開(kāi)最低速找正，不準開(kāi)高速找正。
2、 加工棒料時(shí)，棒料不得太長(cháng)，一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊。如超過(guò)300毫米以上，應用支架支承，確認安全后方可加工，但不準開(kāi)高速度。
3、 加工偏重工件時(shí)，配重要加得恰當，緊固牢靠，用手轉動(dòng)卡盤(pán)檢查無(wú)障礙后，再低速回轉，確認配重符合要求，方可加工。
4、 用尾座頂針頂持工件時(shí)，尾座套筒的伸出量不準超過(guò)套筒直徑的二倍，同時(shí)注意鎖緊。
5、 用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí)，不準用杠桿轉動(dòng)手輪進(jìn)刀。
6、 裝卸較重的工件時(shí)，要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。
7、 裝卸卡盤(pán)時(shí)，只準用手轉動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉進(jìn)行，絕對禁止直接開(kāi)動(dòng)機床強制松開(kāi)或擰緊，同時(shí)要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。
8、 溜板作快速移動(dòng)時(shí)，須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng)，防止碰撞。
9、 車(chē)刀安裝不宜伸出過(guò)長(cháng)，車(chē)刀墊片要平整，寬度要與車(chē)刀底面寬度一致。
10、車(chē)削外圓時(shí)，只準用光杠而不準用絲杠代動(dòng)溜板走刀。
11、改變主軸回轉方向時(shí)，要先停主軸后進(jìn)行，不準突然改變主軸回轉方向。
12、工作中不準用反車(chē)的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí)，應將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí)，應將切屑清除，徹底擦凈導軌面并加油潤滑。
14、作高速切削時(shí)，必須注意：① 切削鋼件要有斷屑裝置。② 必須使用活頂塵15、大型車(chē)床的工件重量轉速，一定按使用說(shuō)明書(shū)要求進(jìn)行。
磨床規定：
1） 外園磨床、端面磨床:
a)磨削開(kāi)始前，應調正好砂輪與工件間的`距離，以免砂輪座快速引進(jìn)時(shí)砂輪與工件相碰。
b） 工件的加工余量一般不準超過(guò)0.3毫米。不準磨削未經(jīng)過(guò)機械加工的工件。
c） 磨削表面有花鍵、鍵槽和扁圓的工件時(shí)，進(jìn)刀量要小，磨削速度不能太快，防止發(fā)生和撞擊。
d） 修正砂輪時(shí)，應將砂輪座快速引進(jìn)后，再進(jìn)行砂輪的修正工作。
2） 內圓磨床
開(kāi)動(dòng)砂輪前，須將換向的柄放在使砂輪離開(kāi)工件的位置上，以免發(fā)生意外。
3） 平面磨床：
a） 工作前，須先接通磁力盤(pán)開(kāi)關(guān)，檢查磁力盤(pán)的吸力應符合要求，檢查磁力盤(pán)與砂輪啟動(dòng)的互鎖裝置應可靠好用。
b) 安放工件時(shí)，須將磁力盤(pán)擦試干凈。磨高的或底面積較小的工件，須加適當高度的擋塊（一般以低于工件3~5毫米為宜）并用的扳動(dòng)工件，檢查是否吸牢。
c) 不準磨削薄的鐵板。不準在無(wú)端面磨削結構的磨床用砂輪端面磨削工件端面。
3）毛坯選擇
首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車(chē)間，在老師的指導作用下，我們了解到了下面知識，零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中，鑄件的重量大都占總機重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要來(lái)源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚，特別是具有復雜內腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。據指導我們實(shí)習的師傅說(shuō)，我們廠(chǎng)主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制，鑄件機械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內部組織，從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專(zhuān)用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn)，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
4）加工車(chē)間
來(lái)到加工車(chē)間，這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五部分，分別為車(chē)削加工，銑削及其他加工，鉗工，數控加工，焊接，幾乎是涵蓋機械加工的各個(gè)方面，大概有30人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工，雖然我們在學(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習，做過(guò)一些零件，對機床也有一定認識，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同，一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的，很少近年出來(lái)的新型加工機床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了，加工同一個(gè)零件，我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車(chē)間的認識過(guò)程中，我更加明白了機械加工一些流程；胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面；齒輪零件加工工藝:粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。
5）裝配車(chē)間
任何機器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái)，在裝配車(chē)間，這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠(chǎng)，在這個(gè)車(chē)間，工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi)，一便于進(jìn)行組裝，確定裝配方法，裝配順序，所需工具；再進(jìn)行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機器組裝以后，表面整潔美觀(guān)。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對零件各方面進(jìn)行調試，檢查運動(dòng)件的靈活性，密封性等性能，再轉箱入庫。
總結
車(chē)工是我實(shí)習的第一個(gè)工種，也是我練習時(shí)間最長(cháng)，自我感覺(jué)掌握程度最好的一個(gè)工種。師傅似乎很輕松，因為他們除了簡(jiǎn)單的介紹了一下車(chē)床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天，偶爾出來(lái)幫忙看看我們的練習進(jìn)度。再就是我們誰(shuí)要是一個(gè)不小心把車(chē)刀給磨壞了，需要老師幫忙出來(lái)磨一下刀具。除此而外，基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說(shuō)這樣的折騰沒(méi)有效果，畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛(ài)的小玩意。這不能不說(shuō)是我們的一個(gè)小成功，因為沒(méi)有差強人意的技術(shù)，這種小玩意即使做出來(lái)也不好看。因此，車(chē)床上的工作，最講究的是一個(gè)腦力勞動(dòng)。我們學(xué)習的又是普通車(chē)床，一切的操作都是人為的控制，要想做出精美的工藝來(lái)，非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個(gè)需要加工零件的零件圖時(shí)，不僅僅懂得安排先處理那塊，后處理那里，還必須懂得在處理的時(shí)候兩手、大腦、身體各個(gè)部位都要全身心地協(xié)調配合起來(lái)。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。而且，車(chē)床的工作當中注意事項相當的繁雜，更需要你有耐心有恒心有毅力。
在這一過(guò)程中，我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習，初步了解了車(chē)工、磨床工作中的具體知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面的認識和經(jīng)驗。 通過(guò)在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節，是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育，升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干，是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已.同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐.
“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)朋友介紹，我來(lái)到了美的公司，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓，被分到了蘇寧電器，周六日做起了空調銷(xiāo)售的兼職，也因此對空調和空調市場(chǎng)有了一定的了解。
美的創(chuàng )業(yè)于1968年，是一家以家電業(yè)為主的的大型綜合性現代化企業(yè)集團，1980年，美的正式進(jìn)入家電業(yè);1981年開(kāi)始使用美的品牌。目前，美的集團員工近8萬(wàn)人，擁有美的、威靈等十余個(gè)品牌。
美的集團主要產(chǎn)品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、電飯煲、飲水機、微波爐、洗碗機、電磁爐、風(fēng)扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產(chǎn)品和壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產(chǎn)品，擁有中國最大最完整的空調產(chǎn)業(yè)鏈和微波爐產(chǎn)業(yè)鏈，擁有中國最大最完整的小家電產(chǎn)品群和廚房家電產(chǎn)品群。
美的集團于1985年開(kāi)始做空調，現在市場(chǎng)主要銷(xiāo)售型號有天鉆星ⅱ(w型)、夢(mèng)靜星(v2型)、天凈星(p型)、超靜星(k型)、清新完美星(i型)、健康凈化星(g型)、高效清爽星(f型)、吉祥星(a型)、如意星(b型)、超勁星(x型)、超勁星(h型)、高效冷靜星(j型)、清潤星(v1型)、清凈星(n型)、高能效(v型)。美的空調的特點(diǎn)為制冷制熱快一倍，內外超靜音，節能省電。
一個(gè)人做任何事情都會(huì )遇到許多的疑問(wèn)，但是在通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐后，解決問(wèn)題，這也是一種收獲。在銷(xiāo)售過(guò)程中用一種心平氣和的心態(tài)去面對顧客，以顧客至上的心態(tài)去服務(wù)，這樣才能達成交易。在社會(huì )上，任何人都是一個(gè)從事服務(wù)行業(yè)的人，只不過(guò)是服務(wù)的人群不同，交往方式不同而已。通過(guò)做空調銷(xiāo)售，我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子里，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在看來(lái)，周六日的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的.道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧�，F今，在人才招聘會(huì )上，面試的大學(xué)生很多，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時(shí)間不長(cháng)但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告7
繼四年級手工制作紙花系列和五年級上學(xué)期剪紙系列活動(dòng)之后，本學(xué)期我們班手工制作特色項目為彩帶編織。本人現將本學(xué)期活動(dòng)情況做如下總結：
一．學(xué)生的興趣濃厚參與度高。
我們班學(xué)生比較活潑，對手工制作比較感興趣，尤其對彩帶編織，大多數學(xué)生興趣都比較濃厚，因此，自開(kāi)學(xué)初制定手工特色計劃和動(dòng)員之后，在學(xué)生家長(cháng)的大力支持下大多數學(xué)生都去購買(mǎi)了彩帶，并跟隨我練習制作了一系列彩帶編織作品。
二．彩帶作品的制作要領(lǐng)回顧和學(xué)生制作情況。
1.“蛇”
制作要領(lǐng)：
�。�1）截取4根長(cháng)約40厘米的彩帶
�。�2）分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜。此步驟難點(diǎn)在于彩帶的上下順序、對折的方向和穿插的次序。
�。�3）“蛇”的上顎和下頜的組合編織。此步驟難點(diǎn)在于“亂中有序”，即能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶，按照先后順序進(jìn)行編織，在編織的過(guò)程中調整、拉緊。
�。�4）“收尾”。在編織到一定長(cháng)度（約16-17厘米）后進(jìn)行“尾巴”的打結處理，以防散掉�！吧摺钡闹谱鞯酱私Y束。
學(xué)生制作情況：
學(xué)生制作“蛇”花了比較長(cháng)的時(shí)間，許多學(xué)生卡在了步驟2和步驟3。步驟2的反復失敗在于有學(xué)生沒(méi)注意觀(guān)察我示范講解時(shí)彩帶的`上下順序和對折的方向和穿插的次序。步驟3反復失敗在于學(xué)生未能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶，或未能按照先后順序進(jìn)行編織，因此出現抓得過(guò)緊而不知所措的情況或者抓得過(guò)松而“散架”的情況。但更多的學(xué)生失誤在沒(méi)有足夠的細心和耐心，操之過(guò)急。
在反復的講解和示范，手把手教之后，許多學(xué)生都制作出了自己的“蛇”，而且他們體驗了這彩帶“蛇”的有趣，“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2．“花粽子”
制作要領(lǐng)：
�。�1）截取9（或15、21、27……即6根的倍數增加）根長(cháng)約40厘米的彩帶，并分別折中對折，壓扁定型。
�。�2）取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
�。�3）分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”。此步驟難點(diǎn)在于穿插時(shí)“包于被包的關(guān)系”。
�。�4）9根彩帶分別拉緊。
�。�5）延錐角線(xiàn)捏扁，直至“棱角分明”。
�。�6）取一根鐵線(xiàn)據“花粽子”的邊長(cháng)折出一個(gè)三角框，用三角框做“花粽子”的邊角線(xiàn)“骨架”，穿插固定剩出的彩帶（只留一個(gè)口子），確�！盎兆印辈簧⒓�。
�。�7）剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭。
�。�8）用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開(kāi)�！盎兆印弊罱K成型。制作完成。
學(xué)生制作情況：
大多數學(xué)生制作“花粽子”時(shí)被步驟3難倒，因為他們觀(guān)察我示范穿插彩帶時(shí)對“包于被包的關(guān)系”眼花繚亂。最后還是通過(guò)手把手教和半成品的繼續制作，完成“花粽子”的制作。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告8
社會(huì )實(shí)習是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )，大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)習報告范文。作為大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)習也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)習應在結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)習而實(shí)習，為了完成任務(wù)而實(shí)習。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)習之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)習的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗，通過(guò),人與人的溝通，可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。
促銷(xiāo)的一天基本工作安排：
促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解電器的，名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的`知識，面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸：
促銷(xiāo)通過(guò),我實(shí)習我覺(jué)得就是通過(guò),自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)，自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)，自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同，會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì )實(shí)習總結：
不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告9
手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動(dòng)。對于培養幼兒的想象力和形成立體空間觀(guān)念有重要的作用。
在活動(dòng)中，我們教師在指導時(shí)注意讓幼兒積累表象。我們教師通過(guò)讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強對幼兒表象形體的記憶，再加之幼兒對具體物體觀(guān)察的不同程度，幼兒也會(huì )使表象再現，猶如一幅作品那樣，印象深刻。其次我們老師還注意引導幼兒聯(lián)想，幼兒在手工制作時(shí)，盡量為他們提供豐富的活動(dòng)材料，讓他們根據自己的.意圖選擇材料，以喚起幼兒的想象力，構思出自己的所想，用多種制作方案來(lái)完成制作。幼兒在構建了理想造型后，有選擇地引導幼兒學(xué)習一些工具和材料的基本使用方法，通過(guò)自己的操作，發(fā)現問(wèn)題所在，然后再用確切、淺顯語(yǔ)言講解制作步驟，讓幼兒通過(guò)自己的思考，在理解的基礎上掌握技能技巧。訓練手指的靈活性，是折紙活動(dòng)的前提。我們教師是采用分步練習、整體練習相結合進(jìn)行，分步練習可以幫助幼兒確切撐握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng)，整體練習則可以幫助幼兒掌握系列中的聯(lián)系與協(xié)調。
在手工活動(dòng)中，我們還把手工制作與繪畫(huà)結合了起來(lái)，這樣起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調動(dòng)了幼兒的制作興趣，發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴能力。例如：當幼兒制作出蝴蝶后，引導幼兒用彩筆添畫(huà)了各種花草，組合成美麗的蝴蝶園，為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上，鼓勵他們通過(guò)想象，添畫(huà)上富有想象創(chuàng )意的形象，還通過(guò)利用制作的費腳粘貼，組成一幅有立體感的畫(huà)面，增強了作品的表現力，從而培養了幼兒的審美能力，從而搞高幼兒的手工制作水平。
活動(dòng)中我們還注重了游戲的滲透。幼兒喜歡游戲，游戲可以使幼兒放松地自由地學(xué)習。把手工制作寓趣味教育于游戲之中，潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩，寓教于樂(lè )，達到了游戲和教學(xué)雙重教育的目的。另外，還利用了作欣賞和講評活動(dòng)，開(kāi)屜豐富多彩的游戲，對幼兒的自我評價(jià)和同伴間的相互評價(jià)增加了有趣的欣賞內容，同時(shí)也能提高幼兒對作品的鑒賞能力，促進(jìn)了幼兒理解美、表現美的能力，通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)體驗審美愉悅。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10
1、負責審核辦理生源地貸款所需信息
2、為辦理貸款的同學(xué)提供咨詢(xún)
3、負責打印發(fā)放合同、受理證明、整理檔案
4、負責核對受貸學(xué)生的受理時(shí)間、維持工作面秩序
5、負責宣傳生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)政策、還款方式
社會(huì )實(shí)踐期間，從末出現無(wú)故缺勤。勤奮好學(xué). 謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老師的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同學(xué)友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這段社會(huì )實(shí)踐期間里我覺(jué)得重要的是，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力�！痹趯W(xué)校時(shí)，老師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力，參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后我才深刻體會(huì )到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計算機操作外，工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。 作為社會(huì )實(shí)踐小組成員我們總是積極主動(dòng)，積極配合其老師的工作，并主的與老師交流學(xué)習。
從社會(huì )實(shí)踐中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識是死的，人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情，完成應當完成的任務(wù)，用心觀(guān)察，用心學(xué)習。作為一名大學(xué)生，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著(zhù)整個(gè)大學(xué)的形象。見(jiàn)微知著(zhù)，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養。辦任何事情都要耐心，細心，用心。就辦工廠(chǎng)職工這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻，創(chuàng )新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習生活，我們更應該勤學(xué)習，善思考，常修身，敢創(chuàng )新。
此次實(shí)習我們不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，得到了鍛煉，培養了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！庇H身實(shí)踐，結合自身所學(xué)，方能提高自己。
此外我對生源地助學(xué)貸款政策有了一些自己的見(jiàn)解：：
1、提高大學(xué)生自身信用觀(guān)念，建立信用體系
2、加強學(xué)校監督，提高助學(xué)貸款的償還率
3、政府要加大投入，制定切實(shí)可行的還貸政策
上面是我的一些想法，當然，在暑假實(shí)踐的過(guò)程中，提高了我的交際能力，也讓我體會(huì )到了團隊合作的快樂(lè )與重要性。在活動(dòng)的前前后后，我們六個(gè)人分工合作，只為一個(gè)共同的目標而努力，那就是要把這次實(shí)踐活動(dòng)弄得漂亮，干的完美。實(shí)踐活動(dòng)期間，馮老師總是不間斷讓我們注意安全，或是提醒我們天氣的變化，這讓我們每個(gè)人的心里都暖暖的，雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長(cháng)，可是我們之間的情誼更深了。 短暫的`暑期實(shí)踐已經(jīng)結束，我想，在這短短的幾天里所收獲的東西，足夠我用一生去珍藏，去體悟。這將成為我青春里最難忘的一段回憶。
時(shí)光荏苒，很快社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)月已然過(guò)往了，回首過(guò)往的三十天，內心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭，轉眼間又將回到學(xué)校，迎接新的挑戰�；厥卓�，雖沒(méi)有大張旗鼓的戰果，但也算經(jīng)歷了一段對我來(lái)說(shuō)很重要的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，學(xué)校無(wú)論是過(guò)往，還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告11
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是培養青年大學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，全面提高綜合素質(zhì)的重要手段。為了更好地踐行中國特色社會(huì )主義道路，弘揚中華美德，實(shí)現中國夢(mèng)想，我們貫徹落實(shí)暑期實(shí)踐切實(shí)將理論學(xué)習與愛(ài)國熱情相結合，與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相結合，與服務(wù)社會(huì )相結合，河北醫科大學(xué)臨床學(xué)院13級一大班組建醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐隊，以小樵鎮衛生院為實(shí)踐基地，走鎮進(jìn)鄉串村，爬山涉水，送健康、送醫療、送服務(wù)，將理論與實(shí)際相聯(lián)系，將大學(xué)生的熱情與夢(mèng)想送至鄉鎮社區，讓理想付之于行動(dòng)。
一場(chǎng)雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動(dòng)，短暫的涼爽卻沒(méi)有冷卻實(shí)踐小隊的熱情。實(shí)踐隊來(lái)到敬老院，為當地老人送去精心準備的貼心的社會(huì )服務(wù)。
進(jìn)入敬老院，來(lái)到二樓的活動(dòng)室，老人們已經(jīng)圍坐著(zhù)等待隊員們的'到來(lái)，大家的心情都很愉悅，迎上去和爺爺奶奶聊天。與敬老院老人聊天。
為敬老院老人發(fā)放防暑藥品。
陪敬老院老人散步。
在敬老院一起包餃子。
與敬老院老人合影。
緊接著(zhù)小分隊來(lái)到小樵鎮衛生院服務(wù)村民，隊員們拿出血壓計和花茶開(kāi)始為老人進(jìn)行服務(wù)。
大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶，并送上誠摯的慰問(wèn)。老人們接過(guò)花茶，都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。三位隊員為老人們進(jìn)行了血壓測量，并悉心叮囑。
在小樵鎮衛生院服進(jìn)行產(chǎn)品調研。
贈送兒童家屬“輸液固定手板”。相處的時(shí)間過(guò)得很快，不舍的告別后，隊員們踏上了返回的征程。
至此，我們實(shí)踐團隊的活動(dòng)也要告一段落了。雖然實(shí)踐任務(wù)已經(jīng)結束，但實(shí)踐團為社會(huì )服務(wù)的心依舊是火熱的。在這短短七天的實(shí)踐中，大家都收獲了許多，而這次實(shí)踐也必將成為今后人生中一段難忘而美好的回憶。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告12
大學(xué)生活的那一瞬間，我們丟棄的是以往一向以來(lái)應試教育的麻木生活，進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)已經(jīng)有一只腳跨過(guò)了大學(xué)的門(mén)檻，踏進(jìn)了社會(huì )的范疇。
一片葉子屬于一個(gè)季節，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出學(xué)校，踏上社會(huì )，我們就會(huì )書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐本事，在注重素質(zhì)教育的今日，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。我加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我在一家家電城做空調臨時(shí)促銷(xiāo)員，工作的第一天，我們穿著(zhù)統一深藍色帶有品牌標志的工作服上班，從管理的知識來(lái)看，這顯然是強調銷(xiāo)售的團隊合作性以及給予客戶(hù)視覺(jué)上的沖擊。因為銷(xiāo)售員是直接應對零售顧客，精神面貌和外表著(zhù)裝是第一重要環(huán)節。做人也一樣，外表和精神面貌是與人接觸的第一印象，俗話(huà)說(shuō)“先敬來(lái)衣，后敬人”指的就是這個(gè)意思，所以，我們無(wú)論在何種場(chǎng)合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止，給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎。
這天的工作資料顯得有些格外的沉悶、機械化，銷(xiāo)售員不讓我們留在柜臺幫忙，只是要我們拿著(zhù)大塊的宣傳牌到一樓站著(zhù)“做廣告”。應對這樣的對待我不禁有點(diǎn)失落，原以為能夠跟別人學(xué)點(diǎn)東西，想不到此刻如此。不要說(shuō)要站一天了，想這樣站一個(gè)小時(shí)也是覺(jué)得辛苦的事情。學(xué)會(huì )做人，就要學(xué)會(huì )為自我爭取機會(huì )，創(chuàng )造機會(huì )！我們雖然是臨促、是學(xué)生，但也是有本事做到銷(xiāo)售工作的。于是當天下班時(shí)，我就主動(dòng)地向銷(xiāo)售員提出要到柜臺幫忙，正所謂所有東西都是從學(xué)而得來(lái)的，銷(xiāo)售員也點(diǎn)頭允許。
在第二天的工作里，我們四個(gè)被分成兩組，一組在三樓柜臺，一組在一樓門(mén)口。在柜臺向顧客推銷(xiāo)的工作顯然與昨日做“人工廣告牌”是截然不一樣的。
首先，要對產(chǎn)品的各方面知識相當了解，才能有足夠的知識基礎向顧客推銷(xiāo)。這個(gè)暑假時(shí)空調的銷(xiāo)售旺季，格力空調主要是推銷(xiāo)“特價(jià)機”和一款“新機型”，而當中少不了的也有抽獎等促銷(xiāo)活動(dòng)。從中了解到“特價(jià)機”那么便宜，主要是一些舊機型并且性能相對較差，它們的能效比（EER）都將不貼合國家推出的新標準——所有空調的能效比都要到達3。16，否則淘汰。能效比是對空調的一個(gè)重要評定標準，“能效比”越高，就越省電。而格力的新款機是一種帶有智能換氣扇的富氧空調，在主機測試到室內的含氧度低于某一標準時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)地開(kāi)啟換氣扇向室外換氣，用戶(hù)也能夠手控換氣。
其次，我們應對顧客時(shí)不僅僅要在態(tài)度禮貌上注重——當顧客走到你的銷(xiāo)售區內，要主動(dòng)的跟他們打招呼“歡迎光臨！先生，小姐，打算買(mǎi)空調吧，歡迎到‘格力’專(zhuān)柜看一下”口頭一邊在說(shuō)的同時(shí)，你的身體語(yǔ)言也要做適當的配合——眼光要與顧客接觸，面帶微笑，手勢上要引導顧客走到你的柜臺。這些細節的東西看上去都是微不足道，但都是一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員所要具備的。
更重要的是口才了得、有說(shuō)服力、應對顧客要有耐性。銷(xiāo)售看上去是個(gè)簡(jiǎn)單普通的事情，但要做好它又是談何容易呢？它是有別于肉菜市場(chǎng)上的叫喊買(mǎi)賣(mài)，做好一件眼看容易的事又豈能是紙上談兵呢？每當顧客對產(chǎn)品指出什么缺點(diǎn)的時(shí)候，我們都要靈活的應對回答，例如：他們有些都不喜歡安裝換氣扇，那能夠說(shuō)“這個(gè)是額外的，也能夠不裝上去，只是裝了效果更好”同時(shí)我們要不斷的向他們宣傳購買(mǎi)格力空調的好處：質(zhì)量上的保證（格力是空調專(zhuān)家），指定機型是整機免費包修6年，并且還能夠參加現金返還活動(dòng)，最高返現500元......
短短的假日推銷(xiāo)，學(xué)到的不可是額外的專(zhuān)業(yè)知識，并且更重要的是做人的道理。確實(shí)做好一名銷(xiāo)售員，也等于做好生活中的自我！到社會(huì )上工作、競爭，你應對的就是每一天怎樣去“推銷(xiāo)”自我，去讓更多的企業(yè)、老板......理解你，認同你！你不但要有扎實(shí)的基礎知識，對專(zhuān)業(yè)技能了如指掌，并且你要善于觀(guān)察，口才了得，靈活的應對本事，能將自我的優(yōu)勢以“說(shuō)話(huà)”形式向別人推銷(xiāo)出去，能看到別人所不能看的'，能靈活應對老板提出的各樣問(wèn)題，發(fā)表自我獨特的見(jiàn)解！實(shí)踐的銷(xiāo)售是一門(mén)很好的選修課。
在家電城工作了近一個(gè)月，學(xué)到了不少東西，并且對家電市場(chǎng)進(jìn)行了分析，以便有效的實(shí)施最佳的家電營(yíng)銷(xiāo)方案。
一、產(chǎn)品組合策略
各性化、時(shí)尚化、科技化產(chǎn)品應有盡有，明星產(chǎn)品、利潤產(chǎn)品、流量產(chǎn)品、阻擊產(chǎn)品多重組合。根據長(cháng)尾理論，銷(xiāo)售量最大的產(chǎn)品滿(mǎn)足主流消費群，是企業(yè)生存之本發(fā)展之基。同時(shí)，針對細分市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)，也是企業(yè)不容忽視的巨大利潤來(lái)源。而個(gè)性化產(chǎn)品，就是為了滿(mǎn)足這些細分市場(chǎng)需求的。所以，我們看到電視機不再是單調的黑色，康佳有七彩畫(huà)仙，有泰迪熊造型的電視，冰箱不在是單調的白色或灰色而是有七彩色，有仿自然圖案的抽象延伸，有專(zhuān)為兒童服務(wù)的兒童冰箱、有滿(mǎn)足不一樣氣候帶使用冰箱，有不一樣使用功能的訴求：節能、靜音、養鮮、五重生態(tài)、分立多循還，有加菲貓的空調，甚至有不洗衣服洗土豆的洗衣機。企業(yè)的這些行為當然不是為了作秀（當然有作秀的成分），企業(yè)是經(jīng)濟動(dòng)物，更大的目的當然是“追名逐利”：經(jīng)過(guò)滿(mǎn)足分眾市場(chǎng)（細分市場(chǎng)）的需求，開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品，制造產(chǎn)品訴求的“獨特賣(mài)點(diǎn)”、保障企業(yè)產(chǎn)品線(xiàn)組合豐富性，最終實(shí)現企業(yè)利潤最大化。雖然存在部分產(chǎn)品花錢(qián)買(mǎi)吆喝的現象，可是在這個(gè)注意力經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)能經(jīng)過(guò)產(chǎn)品制造新聞效應己遠遠大于廣告的傳播價(jià)值，所謂醉翁之意不在酒也。
產(chǎn)品線(xiàn)的豐富與組合其實(shí)都是市場(chǎng)競爭的必然結果，市場(chǎng)競爭在家電行業(yè)出現兩種極端的格局：大眾市場(chǎng)（也叫主流市場(chǎng)）與分眾市場(chǎng)（也叫小眾市場(chǎng)），所以，也就意味著(zhù)產(chǎn)品組合的科學(xué)性。
二、市場(chǎng)細分與差異化策略
中國市場(chǎng)地大物博、人口眾多，市場(chǎng)形態(tài)千差萬(wàn)別，比如家電消費市場(chǎng)的城鄉差別、省級差別、地域消費習慣差別、市場(chǎng)發(fā)展成熟度的差別等。即使是省級市場(chǎng)的不一樣區域，也存在著(zhù)或多或少的差別。家電行業(yè)，由于市場(chǎng)競爭及發(fā)展的需要，在營(yíng)銷(xiāo)手段上會(huì )更多的體現一地一策的原則，給予當地分公司或辦事處較大的靈活性與主動(dòng)性，以求有策略地出擊市場(chǎng)，尋找突破口。家電企業(yè)在市場(chǎng)發(fā)展的不一樣階段會(huì )合理地配置有限的資源，以到達效能最大化。并根據銷(xiāo)售的歷史數據、城市消費潛力、同業(yè)競爭格局、品牌在當地的市場(chǎng)發(fā)展狀況、在當地知名度影響力等因素，綜合研究并評定市場(chǎng)類(lèi)型，并采取相對應的策略。
這就是我在這近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的，學(xué)好管理的方法，分享他的人生經(jīng)驗�！白x萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路”，僅有實(shí)踐行動(dòng)才能深刻體會(huì )知識的真偽與意義所在。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告13
時(shí)間過(guò)去，我感覺(jué)自己也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了，畢業(yè)總感覺(jué)遙遙無(wú)期，但是現在也快到了那一步了，這次暑假雖然短短兩個(gè)月，從思考到下定決心，找了一份自己從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的工作，但是這也在極力的鼓勵著(zhù)我，可以說(shuō)是我前進(jìn)的動(dòng)力，落實(shí)一些好的東西，跟周?chē)耐孪嗵幍暮芎�，關(guān)鍵我知道獲得回報不易，因為這次去造的是一家工廠(chǎng)，每天的工作非常的忙，每天都停不下來(lái)的樣子，但是我也非常的充實(shí)，希望能夠進(jìn)一步的.去打磨自己，這樣的感覺(jué)是非常到位的，也是非常好的，雖然暑假過(guò)去了告一段的工作，但是回到家之后想了想，自己確實(shí)是缺少這方面的磨礪，映象深刻是我差點(diǎn)沒(méi)能堅持。
這次在這邊工作，我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多，換了一個(gè)環(huán)境，但是主要還是積累吧，也要去跟別人打交道，社交能力是一方面，更重要的是自己堅持這份工作，更加的重要，也是把重點(diǎn)投入日常工作，有時(shí)候會(huì )感覺(jué)缺少一些嚴瑾的調整，所以自己要好好的去維系，這樣一個(gè)狀態(tài)，這才是最難的一面，現在我想了想，自己也堅持過(guò)來(lái)了，真的非常的美好，真的很不容易，這也是我需要有的一個(gè)過(guò)程，自己養好精神，才能夠有精力去體驗這樣的方式，去積累這方面知識，把過(guò)去一些沒(méi)有做過(guò)的事情，把這些遺憾做得更加到位，我會(huì )慢慢地去成長(cháng)自己。
當然，未來(lái)我也會(huì )慢慢的去加強自己的學(xué)習經(jīng)驗，持續發(fā)揮好這樣的狀態(tài)，兩個(gè)月的時(shí)間下來(lái)，我更加讓自己填充了很多，更像是一種樂(lè )趣，相信這會(huì )讓我保持好非常重要的一個(gè)心態(tài)，懷著(zhù)慎重的心情去做好，像這樣的時(shí)間機會(huì )，我希望未來(lái)還會(huì )有機會(huì )去體驗，做一名有社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生，這或許是最合適的方式，持續下去的話(huà)，是維系也是充實(shí)自己，有和別人不一樣的經(jīng)歷，暫時(shí)非常到位的，也是更加讓自己有信心的一些經(jīng)歷，是因為這次的機會(huì )讓我感覺(jué)自己在一些事情上面變得更加的細心，也豐富了我的社會(huì )閱歷，持續下去的話(huà)，也能夠保持好好一個(gè)精神面貌，我非常感激這短短兩個(gè)月的經(jīng)歷，讓我變得更加的穩重與成熟，體會(huì )到了不一樣的東西，未來(lái)我也會(huì )繼續做好的。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告14
光陰似箭，美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識到自己應該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求，培養全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛(ài)國主義，社會(huì )主義教育，升華思想的有效途徑。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同時(shí)，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐.“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。于是，我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、實(shí)踐內容
通過(guò)去xx縣做兼職教師一方面了解當地中小學(xué)生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì )一下在當下這樣的社會(huì )想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。
二、實(shí)踐主要步驟
1、x月x日—x月x日：主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、x月x日—x月x日：入學(xué)考試。
3、x月x日—x月x日：教學(xué)期及結業(yè)考試（結業(yè)考試為最后兩天）。
三、宣傳之旅
經(jīng)過(guò)步步高輔導中心總部為期x個(gè)月的選拔，xx師范大學(xué)xxx暑期輔導中心都勻市xx縣教學(xué)點(diǎn)的老師由xx來(lái)自xx市內各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著(zhù)。每天每個(gè)人都會(huì )扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于xx縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細的解讀報紙上的內容。這xx天我們遭遇過(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過(guò)熱心人的鼓勵與支持。但是，我們都沒(méi)有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了，當時(shí)心里不好受，回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會(huì )到了父母在外掙錢(qián)的不易與現在就業(yè)難的問(wèn)題。
四、開(kāi)心的教學(xué)期
在我還是小學(xué)生時(shí)，我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下決心長(cháng)大了一定要成為一名老師。
這個(gè)愿望終于得以實(shí)現了！在20xx年的x月x號，我終于登上講臺成為了一名老師！其實(shí)當時(shí)很忐忑不知道怎么辦，一下子面對x—x個(gè)學(xué)生，可能是因為緊張，講話(huà)也變得有點(diǎn)結巴。但是，看著(zhù)講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。
在后面的教學(xué)中，xx多個(gè)孩子都很聽(tīng)話(huà)。上課也十分的認真，偶爾也會(huì )有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是，這些孩子總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他（她）會(huì )突然跑到辦公室去認真地對你說(shuō)：“老師，你辛苦了，我給你按按摩�！庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W(xué)二年級語(yǔ)文，三年級英語(yǔ)。六年級英語(yǔ)）。其中有一個(gè)叫xx的小男孩，總是調皮搗蛋。有時(shí)會(huì )與女生打架；有時(shí)鬧得不可開(kāi)交，會(huì )催我快點(diǎn)下課；有時(shí)作業(yè)也不交。但是，我發(fā)現只要我在課堂上講故事，他就會(huì )十分安靜且認認真真地聽(tīng)我說(shuō)完，中途還不允許別人打斷。
還有一個(gè)叫xxx，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來(lái)，在每次上課時(shí)我都會(huì )刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開(kāi)口了，只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心！
五、實(shí)踐中發(fā)現當地中小學(xué)生的不足
可能是由于xx有點(diǎn)偏遠吧！所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個(gè)縣城內只有一個(gè)高中，兩個(gè)初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習情況我了解到，小學(xué)生的學(xué)習情況較好，在拼音、識字這方面還是較擅長(cháng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱，拼音弱。他們總是會(huì )讀錯“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當時(shí)（小學(xué)時(shí)）那里的師資力量有關(guān)吧。
六、實(shí)踐心得體會(huì )
一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì )作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了：第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)（鉆）心”：為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于小學(xué)的知識不在話(huà)下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二，從事教學(xué)工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在xx歲左右的小學(xué)生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)得細心的觀(guān)察小學(xué)生每天的微小變化，時(shí)刻了解他們內心的小想法。當然，也應該反省自己的`教學(xué)方式是否得當。
這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識、堅持、執著(zhù)，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。
實(shí)踐結束了，但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(cháng)了不少，變得更有自信了，對社會(huì )，對實(shí)現自我價(jià)值的思考更加深入了，正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的，作為一名21世紀的大學(xué)生，要想成為一名合格的人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì )，把自己所學(xué)的理論知識應用與實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì )實(shí)踐，對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)也是有很大的幫助的。
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