【精選】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文集合8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文8篇，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
我們社區組織了一次幫助孤寡老人的活動(dòng)。
2月12日，許多地方都相續開(kāi)展了植樹(shù)、清理垃圾、慰問(wèn)老人等活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我便把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)。下午，我們來(lái)到農村附近的一位老奶奶家里。
一進(jìn)門(mén)，我看到家里很破舊，于是，我開(kāi)始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長(cháng)時(shí)間沒(méi)掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒(méi)有親人，她丈夫去世多年，沒(méi)有子女，伴隨她度過(guò)艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長(cháng)椅、幾件破舊的.衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費450元來(lái)維持幾十年的生活，直到居委會(huì )得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫助老人打掃衛生、買(mǎi)買(mǎi)菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛(ài)戴，對社會(huì )的奉獻和對中華民族傳統美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會(huì )的老人越來(lái)越孤獨，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關(guān)注老人，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會(huì )活動(dòng)，讓愛(ài)把我們和老人融合在一起。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
今天，我去社區參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我以為是游戲類(lèi)的活動(dòng)，但到哪里一看，原來(lái)是教我們如何拍照，我就有點(diǎn)乏味了，自言自語(yǔ)說(shuō)：“大熱天的，早知是教我們如何拍照，那我就不來(lái)了�！�
二點(diǎn)半，老師準時(shí)上課。首先老師講了照相機各部件的名稱(chēng)，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開(kāi)始我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺有趣，就不由自主的投入到上課內容中。
介紹完相機各部分的名稱(chēng)，老師開(kāi)始介紹拍照方法：斜拍、側拍、正拍等拍法。接著(zhù)老師教我們怎么拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的事物，接著(zhù)你確定怎么拍，如果你覺(jué)得太小按放大鍵，如果你覺(jué)得太大可以按縮小鍵，然后覺(jué)得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完后，又叫我們實(shí)踐拍照，一開(kāi)始很少人舉手，經(jīng)過(guò)幾個(gè)演示，舉手的人也就多了。練完后，老師就告訴我們在拍照時(shí)，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂(lè )四種表情。接著(zhù)就請了兩個(gè)小朋友上來(lái)，一個(gè)人拍照，一個(gè)人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個(gè)人做出了齜牙咧嘴的`表情逗得大家捧腹大笑；愛(ài)就更不好做了，這個(gè)人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂(lè )就比較簡(jiǎn)單了。很快課就在大家歡聲笑語(yǔ)中上完了，看看還有時(shí)間老師就和我們做了一會(huì )兒游戲，然后老師就給我們布置了作業(yè)，回家拍好人好事或美景。
今天，我滿(mǎn)載而歸，這堂課給我補充了許多關(guān)于拍照的知識，真是受益匪淺��！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
我和同學(xué)昨天一塊去了福州路的上海圖書(shū)館進(jìn)行我愛(ài)讀書(shū)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我在早上7：30分起床，隨后吃吃早飯弄到8點(diǎn)鐘，我出家門(mén)，乘730前往學(xué)校去了。到了學(xué)校我看見(jiàn)我們組已經(jīng)來(lái)了一個(gè)隊員，所以我就并不那么著(zhù)急了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，隊員們一個(gè)個(gè)的來(lái)了。9點(diǎn)不到，我們組全到了，便乘18路公交車(chē)前往福州路書(shū)城去了。
我們在書(shū)城里先進(jìn)行了活動(dòng)，活動(dòng)弄好了，大概是11點(diǎn)多的樣子。隨后我們便在那里看書(shū)，我本來(lái)想買(mǎi)一本作文書(shū)，可是太貴了，便沒(méi)有買(mǎi)。接著(zhù)我們去了第二家書(shū)店，可是那里沒(méi)有，我們變垂頭喪氣地走了。進(jìn)了第三家書(shū)店，我看到了那本書(shū)，而且再打8。6折�？吹竭@個(gè)優(yōu)惠的價(jià)格，我立馬叫阿姨幫我看一下打下來(lái)的價(jià)格�！�51快多”阿姨面帶笑容的.說(shuō)�？墒沁@句話(huà)，把剛剛還暗暗自喜的我，就從“天空中打了下來(lái)”。唉，跑了這么多家書(shū)店，竟然沒(méi)買(mǎi)到一本好書(shū)。我傷心地想。
接下來(lái)我們進(jìn)行午餐了，我們去了KFC，同學(xué)們紛紛去買(mǎi)，為我沒(méi)有——我在外面買(mǎi)好了。
午飯吃完后嗎，我們去了人民公園玩。我們先到了游樂(lè )場(chǎng)，在玩了秋千，最后再去玩沙畫(huà)。大約到了兩點(diǎn)半，我們回家了。
可是，剛沒(méi)走多遠，就不知道要乘什么車(chē)了。隨后我們下定絕心走回去�？墒亲吡艘欢螘r(shí)間，一個(gè)女生就不行了，走不動(dòng)了，便打地回家了。我們走啊走，不知走了多少時(shí)間，我們走到了學(xué)校。正在這時(shí)，我的腳感到疼痛，一看，是起水泡�？墒俏也](méi)有屈服，也沒(méi)有害怕，而是繼續往730車(chē)站趕。在到車(chē)站后的一會(huì )，車(chē)子就來(lái)了，我便上了車(chē)。
這一次回到家之后我可真是累死了，不過(guò)讓我感到慶幸的是可以加三分。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
��！終于可以出門(mén)走走了，秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，你終于來(lái)到我們的面前。接到秋游的通知，大家臉上都有著(zhù)掩飾不住的喜悅之情。
鼓浪嶼是一個(gè)美麗的小島。這還別說(shuō)，這次，我們的秋游就來(lái)到了這個(gè)美麗的島嶼中。在這個(gè)島嶼里，有著(zhù)豐富的知識，能讓我們大開(kāi)眼界。
我們先乘車(chē)來(lái)到了輪渡，又乘船來(lái)到鼓浪嶼，一路歡聲笑語(yǔ)，真有外出的氣氛。來(lái)到了鼓浪嶼，我們便等于來(lái)到了海底世界。
海底世界的大門(mén)就很有特色，是一只用鐵做的大章魚(yú)。進(jìn)了大門(mén)，我們參觀(guān)了海洋館，企鵝淡水魚(yú)館，抹香鯨標本館和海豚館。讓我印象最深的就是巨龍了。它可是最大的淡水魚(yú)��！
參觀(guān)完了這些，我們便去看我們最喜歡看的海豚表演了。這寫(xiě)海豚可真是聰明，它們還會(huì )跳舞呢。有我們看到了兩只海豚，它們配合可真密切，能一同跳起來(lái)，一同跳如水面，真是心靈相通��！它們能一同跳起來(lái)，碰到懸掛在天花板上的`球，還能一同穿過(guò)鐵環(huán)。它們表演完這些以后。主持人阿姨說(shuō)："現在請看海豚的拋球，可能會(huì )拋到幸運的你哦！"家都迫不及待的伸出手，準備接海豚扔過(guò)來(lái)的球�？墒�，海豚也有失誤的時(shí)候，連續兩次都沒(méi)扔出水面。海豚沒(méi)有氣餒，在第三次的時(shí)候，海豚成功的球扔出了水面。
最吸引人的要數它們做算術(shù)題的時(shí)候了。我想：就憑海豚也想做算術(shù)題？可這個(gè)節目真的出呼我的意料。主持人阿姨說(shuō)："你們出題的答案，海豚會(huì )按響旁邊的踩踏板，按幾下，答案就是幾，注意，出題的答案不能超過(guò)10。"一個(gè)小男孩出了一道題，是2+2。一位訓練師便把這個(gè)數字寫(xiě)在一個(gè)小黑板上。只聽(tīng)，"嘀，嘀，嘀，嘀"的4聲，海豚真的按了4下踩踏板。大家發(fā)出了一陣陣感嘆。一個(gè)小同學(xué)感到不服氣，也出了一道題，5+5。��！海豚真的按了5下的踏板。大家一邊鼓掌，一邊歡呼。我想：��！真了不起！
在這次的活動(dòng)中，我了解了許多海洋的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5
三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了，城村基地這里沒(méi)有優(yōu)美的風(fēng)景，也沒(méi)有迪士尼樂(lè )園里一般好玩的游戲道具，但是，這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，還有我們感動(dòng)的淚水。我將永遠永遠忘不了它！
城村基地里活動(dòng)的時(shí)間雖然只有短短的三天，卻讓我受益匪淺。參觀(guān)古漢城遺址和博物館讓我對閩越歷史文化游了更深的了解；構思巧妙的“孔明鎖”讓我驚嘆古人的智慧；花樣眾多的中國結編法讓我大開(kāi)眼界；宿舍內務(wù)的整理讓我學(xué)會(huì )了自立；同學(xué)們的熱情讓我獲得更多的友情……
在三天活動(dòng)中最令我難忘的'就是感恩課。當我們在熒屏中清晰的看到汶川大地震中，一位偉大的母親在臨死前寫(xiě)下這樣一句話(huà)：“寶寶，不管你有沒(méi)有死，媽媽都是愛(ài)你的�！眻�(chǎng)上響起了一片痛哭聲，我也淚流滿(mǎn)面。
是啊，這個(gè)世界上最偉大的就是母愛(ài)，母親可以為了你獻出自己寶貴的生命，可以為了你放棄一切。我們有什么理由不感恩父母呢？再看看現在有的同學(xué)不好好學(xué)習，有的同學(xué)逃課去游戲廳，有的甚至加入了犯罪團伙，搶劫、殺人……他們有何面目面對自己的母親？
感恩課上，有一句話(huà)我記得非常牢：我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當然地享受父母無(wú)私的母愛(ài)感到慚愧！我們應該怎么報答父母呢？我想我應該有所行動(dòng)�！兜茏右帯分杏袔拙湔f(shuō)得非常好:“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽(tīng)。父母責，須順承�！蔽覒搹默F在做起，加倍補償他們，也讓他們感受到兒女對他們的愛(ài)。
一轉眼三天過(guò)去了，在這三天中，我不但學(xué)到了豐富的知識，結交了許多新朋友，最重要的是我還學(xué)會(huì )了感恩。即將離開(kāi)城村德育基地，我將會(huì )想念這里的一草一木，想念老師那慈祥的面孔，想念我的新朋友……
��！難忘的三天！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6
“植物科普，創(chuàng )意有我”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng) 作者： 吳一碩 （五二班） 指導老師：李偉娟
九月六日是全國的科普日，在這一天里，我們四十多名同學(xué)有幸跟著(zhù)老師來(lái)到綠博園里，參加學(xué)校和綠博園聯(lián)合舉辦的“植物科普，創(chuàng )意有我”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)入綠博園，首先映入我們眼簾的是一座雄偉的假山。假山上刻著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字“綠博園歡迎您”。山頂的水源源不斷的流下來(lái)，形成了一幕水簾懸掛的瀑布。山依水，水繞山，山水相依。
在一路美景的陪伴下我們走進(jìn)了科普展館。 在同學(xué)們快速有序的做好后，老師開(kāi)始給我們發(fā)工具了：每人兩張硬紙板，一瓶膠水，兩根棉簽和一把剪刀。同學(xué)們你看看我，我瞅瞅你，不知道眼前桌子上的`這些東西是干什么用的。過(guò)了一會(huì )兒，綠博園里的科普指導老師袁瑋來(lái)給我們上了一小節以“共享綠色，創(chuàng )意生活”為主題的科普課。在認真聽(tīng)完袁老師的講述后我恍然大悟：原來(lái)桌子上的這些東西是要我們用來(lái)制作植物書(shū)簽的呀！
制作植物書(shū)簽分為三大步：選取制作材料，固定植物標本和過(guò)塑三大步。 我和小伙伴們作為第一組同學(xué)首先到展臺上選取植物。哇！我一看驚呆了，這里的花葉真多呀！有吹起喇叭的牽�；�，露出燦爛笑臉的菊花，熱情似火的楓葉，還有許許多多我見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物花葉，更別說(shuō)叫上名字了。而且這么多種類(lèi)的植物材料都是園里的工作人員隨機采摘的，綠博園真不愧是植物的天堂呀！這片葉子好有特點(diǎn)呀，那朵小花也挺好看的，我到底要選哪一個(gè)呢？在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭之后，我最終選擇了一片沉靜低調的小黃葉。
在開(kāi)始制作標本了。我首先小心翼翼的用棉簽反復擦拭樹(shù)葉，除去它表面的水份；然后我把樹(shù)葉在一塊紙板上一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪平開(kāi)來(lái)，接下來(lái)把另一張紙板放在樹(shù)葉上并輕輕的按壓，以使樹(shù)葉平整；最后，我在葉子的背面涂上膠把它粘貼固定在書(shū)簽紙上。這樣植物就算固定好了。 同學(xué)們還用黑色水筆在書(shū)簽上寫(xiě)上自己的姓名和日期以作留念。
終于到最后一個(gè)程序過(guò)塑了，我們把自己的作品整齊的放在展臺上等著(zhù)工作人員進(jìn)行加工。也許有人會(huì )說(shuō)，制作書(shū)簽不是要用干燥的植物標本嗎？但是介于我們時(shí)間有限，只能夠如此了。拿著(zhù)自己親手制作的第一個(gè)書(shū)簽，我感到無(wú)法言喻的興奮和自豪。
“三二一，茄子！”伴著(zhù)咔嚓咔嚓的聲響，相機拍下一張張美麗的畫(huà)面。也記錄了我們科普之旅的美好時(shí)光。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇7
在朋友之間，總會(huì )聽(tīng)到諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)：“這個(gè)多容易呀，一下子就過(guò)去了�！闭f(shuō)的這些都只是為了顧及到面子，但并沒(méi)有想過(guò)如果真的要做那件事，他該怎么辦，所以實(shí)踐是很重要的。
不久前，學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)就使我們了解到實(shí)踐的重要性。我們到了智力城為了鍛煉身體和提高實(shí)踐能力，要完成許多項目，其中有考驗團結精神的，測試自己的膽量和體力的，還有一些激發(fā)興趣的。例如那搖晃的“吊橋”，一開(kāi)始看到真的很害怕，然后看著(zhù)其他人都通過(guò)了，心里還有些擔心，“如果掉下去怎么辦?”這種心理作用每個(gè)人都有，只是要看自己的膽量罷了。還有那激發(fā)人興趣的“多米諾骨牌”，那看上去很容易，但只要一個(gè)不小心，就要重新開(kāi)始。那小小的木塊一個(gè)一個(gè)排起來(lái)，還要注意每一個(gè)之間的距離，雖然要很小心，但是很有趣�！罢鄄徒怼蹦琼椧埠苡腥�，這能測試你的手有多巧，所以那個(gè)項目的名字叫“心靈手巧”，那看上去很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，按部就班地做就行了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的形狀各異的餐巾，還真不相信那是從我們自己手里做出來(lái)的。這也能提高我們的自身生活的'能力。這次的實(shí)踐活動(dòng)雖然很累，但很有趣，也讓我們認識到實(shí)踐的重要。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們也了解到我們中學(xué)生要有團結合作的精神，才能做好工作，要有膽量，才能超越自己的極限，還要有興趣，這些都是從實(shí)踐中得來(lái)的，實(shí)踐的重要性就體現在這多個(gè)方面。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文 篇8
今天，我們出發(fā)去長(cháng)鹿農莊開(kāi)展一學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們玩的第1個(gè)游戲是迷宮。這個(gè)游戲非常得受歡迎，當我們走進(jìn)去時(shí)，周?chē)际峭该鞯溺R子。還好有工作人員帶路，我們才能走出迷宮。如果獨自一人走的話(huà)，說(shuō)不定走半小時(shí)甚至1小時(shí)也未必能走完呢。
我們玩的第2個(gè)游戲是反斗樂(lè )園。這個(gè)樂(lè )園是一個(gè)非常容易繞圈的樂(lè )園。我、李姬周和方安琪一起在里邊玩，看見(jiàn)了一個(gè)繞了5圈的滑滑梯。我們就開(kāi)始找入口了，可我們找了好幾圈都沒(méi)有找到。最后，還是李姬周眼睛亮，發(fā)現了入口。我們坐上去往下滑，太好玩了！我們一連滑了好幾次，可是10分鐘很快就到了，我們不得不地離開(kāi)了反斗樂(lè )園。
我們玩的第3個(gè)游戲是沖浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個(gè)游戲玩完的話(huà)，想必一定會(huì )吐，如果不吐的話(huà)，你就厲害了。
我們還觀(guān)看了大型動(dòng)物表演。里邊有許許多多的'動(dòng)物的表演，有小貓爬桿、小貓跳火圈、小貓跳高、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠......精彩極了！
午飯后，我們還玩了水上三輪車(chē)和鬼屋。
歡樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，很快就到點(diǎn)了，我們要走了。我們依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)鹿農莊。我真想對長(cháng)鹿農莊說(shuō)：“長(cháng)鹿農莊，我們下次再見(jiàn)了！”
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