撒謊小學(xué)作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的撒謊小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
撒謊小學(xué)作文1
陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸很早就起來(lái)了,爸爸是因為他有重要的事情要做,而我呢,不知道為什么,就不知不覺(jué)的起床了。
爸爸連早飯都沒(méi)有吃就出去辦事了,我的周末就這樣開(kāi)始了。我寫(xiě)完作業(yè)就出去玩,回來(lái)已經(jīng)兩點(diǎn)多了,應該兩點(diǎn)就開(kāi)始看書(shū)的,但是我超過(guò)了爸爸規定 的時(shí)間�！扳彙彙彙彪娫�(huà)鈴響了,我接起電話(huà),原來(lái)是爸爸。爸爸問(wèn)我:“你在干什么?”我結結巴巴的說(shuō):“我…我在寫(xiě)作業(yè)�！卑职致�(tīng)見(jiàn)我這么慌慌張張 的,他嚴肅的說(shuō):“謝禮澤,你跟我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我不說(shuō)你,做錯了以后能改就是好孩子�！蔽页槠�(zhù)說(shuō):“對不起,爸爸!我不該說(shuō)謊,因為我玩得太晚了所以沒(méi)能 準時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！卑职值那榫w慢慢的平緩了下來(lái):“以后不要再這樣了,這次我不說(shuō)你是因為你是第一次,第一次也意味著(zhù)這是最后一次,一個(gè)人不能兩次犯同一個(gè)錯誤!做人要有一個(gè)良好的品質(zhì),要是一個(gè)人不具有良好品質(zhì)的.話(huà),就會(huì )被別人的瞧不起,得不到別人尊重……。聽(tīng)明白了嗎?”我小聲的說(shuō):“聽(tīng)明白了�！�
事情雖然過(guò)去很多天了,但是我仍然把爸爸的話(huà)銘記在心,以后再也不撒謊,做一個(gè)受社會(huì )歡迎的人。
撒謊小學(xué)作文2
星期六下午本來(lái)是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，可我突然不想去了，我就對媽媽說(shuō)：“教我們畫(huà)畫(huà)的老師去外地學(xué)習了，所以今天我不用去了�！眿寢屢矝](méi)有懷疑，就說(shuō)：“那我們就好好睡一覺(jué)吧�！蔽覒抑�(zhù)的心終于落下了。
可到了下午，媽媽外出辦事正好碰見(jiàn)和我在同一個(gè)學(xué)校學(xué)特長(cháng)的我的同班同學(xué)放學(xué)回家，媽媽回來(lái)便問(wèn)我是怎么回事，我知道瞞不過(guò)去了，便如實(shí)招了。媽媽聽(tīng)了非常生氣，狠狠的訓了我一頓，便關(guān)上書(shū)房的門(mén)忙自己的事，氣的.不再理我了。過(guò)了一會(huì )，我也覺(jué)得是自己錯了，便推開(kāi)書(shū)房的門(mén)撲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái)，媽媽愛(ài)憐地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“撒謊對嗎？以后還撒謊嗎？”我搖著(zhù)頭說(shuō)：“撒謊不對，我以后再也不撒謊了�！�
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我明白了：以后我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，還有就是知錯就改。
撒謊小學(xué)作文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了教室，交好作業(yè)，拿起英語(yǔ)書(shū)早讀，做早操，然后吃早餐，一切都是按部就班。叮叮叮。上課了，第一節課上完了······第二節課也上完了······終于等到了第四節—英語(yǔ)課，只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“同學(xué)們，前天考試的試卷改完了，考得跟上一學(xué)期的期末考試成績(jì)差不多，現在把試卷發(fā)給你們�！�
��！發(fā)試卷，我肯定考的不好，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，接過(guò)試卷。果然不出我所料，我考得十分的不理想。怎么辦呢？
那一天下午，我根本沒(méi)心思上課。終于熬到了放學(xué)，我帶著(zhù)一顆沉甸甸的`心，垂頭喪氣回了家，還好，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我松了一口氣！我一直在想：是要告訴媽媽呢？還是不告訴媽媽呢？最后，我還是撒了一次謊，我騙媽媽我們沒(méi)有考英語(yǔ)，這是我長(cháng)這大第一次撒謊，可最終還是被聰明的媽媽揭穿了。
那一次撒謊，我感到十分的慚愧，我覺(jué)得我不應該騙媽媽?zhuān)退阄矣⒄Z(yǔ)考的不好，告訴媽媽?zhuān)粙寢屌u，也是為我好！只有知道自己錯在哪里，才會(huì )有進(jìn)步。
撒謊小學(xué)作文4
在我的記憶長(cháng)河中，有著(zhù)許許多多有趣而難忘的第一次，它們有的已經(jīng)淡忘了，有的卻讓記憶猶新。最讓我記憶深刻的是那第一次的撒謊。
“啊，今天的`天氣可真好！”“是啊，是��！”“恩，真不錯�！币宦飞�，我們邊走邊唱，邊唱邊跳，好不快活。到家了，天也黑了，天空中那調皮的星星好像也在為我哀嘆�！鞍�，世界末日將要來(lái)臨，等待一場(chǎng)無(wú)情的暴風(fēng)雨吧！”這是我在蹋進(jìn)家門(mén)前的慷慨。
“坦白從寬，抗拒從嚴！”我一進(jìn)門(mén)老媽就給了我一個(gè)下馬威。這時(shí)，我靈機一動(dòng)：反正坦白也是一陣“口水雨”，或許撒個(gè)謊還有“一線(xiàn)生機”。這時(shí)，老媽的聲音又“神出鬼沒(méi)”的出現了：“恩，怎么樣，招還是不招？”“我招，我招�！蔽野蛋底韵驳�。
可這是本小姐有生以來(lái)第一次撒謊，畢竟心虛嘛�！拔摇莻�(gè)……老師今天……今天他放學(xué)比……比較晚嘛，所……所以才會(huì )……會(huì )這么晚……晚到家的�！碧炷�，原本短短的兩句話(huà)，怎么到了我嘴里卻從了一大篇文章似的�！芭�，原來(lái)是這樣啊�！崩蠇屵@才“恍然大悟”過(guò)來(lái)。我如負似重，一下子倒在了床上。
哎，這第一次，還真難過(guò)��！
撒謊小學(xué)作文5
我有個(gè)全能的媽媽?zhuān)曳浅Ｏ矚g她，可是，我最不滿(mǎn)的，就是她愛(ài)撒謊的“缺點(diǎn)”
記得有一次，爸爸出差，我和媽媽在家里吃晚飯�？粗�(zhù)這些散發(fā)著(zhù)香味的食物，我情不自禁地拿起筷子大口大口地吃起來(lái)�！罢嫦�，媽媽?zhuān)阋渤砸粔K吧！”我?jiàn)A著(zhù)一塊魚(yú)肉直往媽媽碗里送�！安涣�，我不愛(ài)吃魚(yú)�！眿寢尲泵ν妻o�！皼](méi)辦法�！蔽倚南胫�(zhù)，于是就把那塊魚(yú)肉吞到了肚子里，“不吃白不吃�！钡任页酝炅�，摸著(zhù)那圓滾滾的大肚子回房間時(shí)，看見(jiàn)媽媽正拿著(zhù)筷子夾剩下的.魚(yú)肉吃呢！我看了疑惑不解，走上前問(wèn)：“媽媽你不是不愛(ài)吃魚(yú)嗎？”“這么香的魚(yú)誰(shuí)不愛(ài)吃��！趕緊回房間吧！”媽媽催促道。我只好慢慢的走回房間。
次日，我走在回家的路上，看見(jiàn)那閃著(zhù)亮光的糖葫蘆，口水直流三千尺！所以我買(mǎi)下了那糖葫蘆，但只有一串，我便打算給媽媽吃。我打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽?zhuān)瑢⑻呛J放到她手上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧斐园�！”媽媽不舍得，說(shuō)：“只有一串，還是你吃吧�！薄安挥昧�，媽媽?zhuān)以诼飞弦呀?jīng)吃了，這一串是給你的！”我爭著(zhù)答道。最終，媽媽在我的強求之下才吃了那糖葫蘆。
平時(shí)都不撒謊的我，這次也撒了一次謊。
撒謊小學(xué)作文6
看到這個(gè)題目，你肯定會(huì )想：我因為什么而撒謊呢？
暑假里的一天，媽媽要睡覺(jué)，而我卻想要看《還珠格格2》，于是變更媽媽說(shuō)：“我看一會(huì )電視行嗎？”媽媽說(shuō)：“可以看一會(huì )，但我走了以后，你得寫(xiě)《數學(xué)奧林匹克舉一反三》�！蔽易谏嘲l(fā)上，美美的看起了《還珠格格2》。不一會(huì )兒，媽媽就要上班去了。我對媽媽說(shuō)：“還有一點(diǎn)呢，我看完就寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，看完抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)�！蔽覞M(mǎn)口答應。我剛坐下看幾分鐘，這一集就演完了。我想：再看一集吧！反正媽媽上班去了，家里又沒(méi)人，誰(shuí)能告訴媽媽呢？我持著(zhù)這種想法又看了好幾集。我看了幾集后想：馬上就4點(diǎn)了，5點(diǎn)鐘媽媽下班。再不寫(xiě)，不就被揭穿了嗎？我利用廣告時(shí)間把媽媽布置的作業(yè)寫(xiě)完了。
以為可以瞞過(guò)媽媽?zhuān)矣职残牡目戳藥准��！斑诉�，咚咚”有敲門(mén)聲。我大聲地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我�！蔽乙宦�(tīng)是媽媽的聲音，就走過(guò)去開(kāi)門(mén)。媽媽看電視開(kāi)這就問(wèn)我：“你一下午都再看電視嗎？”我搖了搖頭。媽媽徑直走向電視。一摸，滾燙的`，便又問(wèn)我：“你才開(kāi)一會(huì )嗎？”我又搖了搖頭，我意識到了自己的錯誤。媽媽說(shuō)：“這次原諒你，下次不許了！
同學(xué)們，千萬(wàn)不要像我這樣為了不挨吵而撒謊呀！
撒謊小學(xué)作文7
每天早上，媽媽都花樣翻新地為我準備營(yíng)養豐富的早餐，因為她擔心外面的東西不衛生、沒(méi)營(yíng)養。為此，她總要早起，有一次做早餐受了燙傷，還“撒了謊”。 記得那是一個(gè)周末的早晨，媽媽早早地就開(kāi)始為我做早餐了。
我正在刷牙，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚叫了一聲，我來(lái)不及擦掉嘴上的牙膏泡沫，跑到廚房一看，媽媽正扶著(zhù)左手使勁吹氣，疼得呲牙咧嘴�？吹轿襾�(lái)了，裝作若無(wú)其事的`樣子。其實(shí)，她在煎荷包蛋的時(shí)候，左手背上被燙了一顆黃豆般大小的水泡。我看到媽媽的手背上被燙成通紅的一圈，想起看過(guò)的《百科全書(shū)》上有介紹燙傷的治療方法，就讓媽媽趕緊用自來(lái)水沖洗燙傷的地方。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么啊，一點(diǎn)都不疼�！� 媽媽左手手背上到現在還有一個(gè)淡褐色的痕跡，那就是那次燙傷的記號。后來(lái)我也有過(guò)燙傷的經(jīng)歷，知道那是非常疼痛的，也知道了媽媽這個(gè)愛(ài)“撒謊”的習慣。
撒謊小學(xué)作文8
今天下午放學(xué)，我回到家里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽給我檢查作業(yè)。檢查到數學(xué)練習冊時(shí)，有一道找規律的題，媽媽告訴我說(shuō)有什么規律，我答不出來(lái)。媽媽的眼神立刻變得暗淡起來(lái)，兇狠狠地問(wèn)：“你是不是在學(xué)校照別人抄的？”我撒謊對媽媽說(shuō)：“不是，這是前幾天數學(xué)老師說(shuō)有時(shí)間的話(huà)就把數練往后寫(xiě)，因為是前幾天寫(xiě)的，所以我把規律忘了�！眿寢尶次艺f(shuō)得上氣不接下氣，知道我肯定在騙她，便說(shuō)：“你肯定在撒謊，你要是是以前寫(xiě)的`，那你就把規律給我說(shuō)一遍�！蔽壹泵φf(shuō)：“我有一點(diǎn)兒是照別人抄的�！薄澳悄銥槭裁床辉缯f(shuō)！”媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)，說(shuō)完，媽媽狠狠地批評了我一頓。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不能撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
撒謊小學(xué)作文9
我們班有一個(gè)撒謊大王，只要自己犯了什么錯誤，他都要為自己辯解，說(shuō)：“我沒(méi)有，你說(shuō)錯了，你傻瓜��？”
有一次，老師作間操總結，讓大家舉報。有一個(gè)同學(xué)點(diǎn)到了他的名字。哦，忘了告訴大家，他姓周，叫周安東。老師問(wèn)：“周安東，你怎么不做間操呢？”周安東說(shuō)：“我沒(méi)有，他說(shuō)錯了�！崩蠋熣f(shuō)：“你還想撒謊？我都看見(jiàn)你在那不做操了，同學(xué)的'眼睛都是雪亮的�！敝馨矕|只好接受教訓，寫(xiě)檢查。
還有一次，老師說(shuō)：“剛才哪些人在黑板前打鬧，站起來(lái)！”很多人都站了起來(lái)，但只有周安東沒(méi)有站起來(lái)。終于，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，還有一個(gè)人，是周安東！”周安東結結巴巴的說(shuō)：“我……我沒(méi)有，你……你胡說(shuō)！”老師說(shuō)：“周安東，別辯解！起立！周安東只好站了起來(lái)�！�
撒謊小學(xué)作文10
四年級的時(shí)候，學(xué)校要舉行藝術(shù)節活動(dòng)。班主任讓我排一個(gè)舞蹈節目。我什么也沒(méi)想便一口答應下來(lái)。
等我真正著(zhù)手排練節目時(shí)，才知道這事情的苦難重重。一個(gè)舞蹈節目需要經(jīng)驗豐富的人來(lái)指導。并且時(shí)間要有保證�？晌也潘哪昙�，哪懂得怎么編舞啊�？扇蝿�(wù)領(lǐng)來(lái)了，我只能硬著(zhù)頭皮做下去。
零零碎碎的舞蹈動(dòng)作，我只排了開(kāi)頭的.小部分。班主任問(wèn)我節目的情況時(shí)，我卻說(shuō)快排完了�？墒切那殪龢O了，像15個(gè)打水桶，七上八下的。
一天，謊言終于被揭穿了。老師要求我把節目表演給她看時(shí)，我不得不如實(shí)相告。老師知道實(shí)情吼，火冒三丈，還問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗鐚?shí)相告。我的臉突然變的一半白一半紅，心里十分慚愧。幸好還有些時(shí)間，老師便親自加入進(jìn)來(lái)認真的教我們。
那次的經(jīng)歷讓我牢牢的記住了：謊言上開(kāi)出的花，凋謝的也快。
撒謊小學(xué)作文11
這一天，媽媽出去買(mǎi)菜了，要我去我沒(méi)去。媽媽出去的時(shí)候穿的是高跟鞋，我看穿得很好看，我也就想穿一穿高跟鞋。
我看見(jiàn)媽媽走遠了，就趕快關(guān)上門(mén)，跑到媽媽房間里拿出媽媽的另一雙高跟鞋，趕緊把自己的鞋脫下來(lái)，換上高跟鞋穿在腳上。我在家里走來(lái)走去走了幾圈，又去照了照鏡子，看見(jiàn)自己還挺像一個(gè)大人的`樣子，還真得意。正在這時(shí)，我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，知道媽媽回來(lái)了，就趕緊脫下高跟鞋，可是要還回到媽媽房里去就來(lái)不及了。
媽媽一進(jìn)家門(mén)就看到了高跟鞋，問(wèn)我：“欣雅，你是不是穿了媽媽的高跟鞋呀？”我慌慌張張地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有��！”這時(shí)我的心似乎要停止了。媽媽笑了笑也沒(méi)說(shuō)什么。
到了晚上，我一直睡不著(zhù)。
第二天早晨我一起床就來(lái)到媽媽的床邊，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱熘形缥掖┝四愕母吒�，我騙了你�！眿寢屝χ�(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我知道。沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子�！�
撒謊小學(xué)作文12
上午放學(xué)時(shí)，同學(xué)告訴我，今天下午5點(diǎn)半，電視臺要播放《哪吒傳奇》。這可是我最喜歡看的節目。我心花怒放，一直盼望著(zhù)下午的來(lái)臨。
吃過(guò)午飯，又到了我討厭的午睡時(shí)間。為了能看成《哪吒傳奇》，我得利用中午時(shí)間把作業(yè)趕完。我放下筷子，向自己的.房間走去，回過(guò)頭，對爸爸媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“我去睡覺(jué)了啊�！卑职謰寢層皿@奇的眼神看著(zhù)我：咦，這小家伙今天怎么變乖了？我迅速關(guān)上房門(mén)，一邊做作業(yè)，一邊聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，真害怕爸爸突然闖進(jìn)來(lái)。就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我膽戰心驚地做完了作業(yè)，開(kāi)門(mén)看了看客廳里的鐘表，還沒(méi)到起床時(shí)間，便脫掉衣服鉆進(jìn)了被窩�！扳彙�，鈴……”鬧鐘終于響了，我急忙蓋好被子，閉上眼睛，假裝睡著(zhù)的樣子。爸爸媽媽進(jìn)來(lái)喊“醒”我，并直夸我：“今天中午表現不錯�！毕挛缟险n的時(shí)候，老師在講臺上繪聲繪色地講著(zhù)，而我的上下眼皮直打架，精力總是集中不起來(lái)。我真后悔中午沒(méi)好好睡上一覺(jué)，更不該向爸爸媽媽撒謊。
直到現在，爸爸媽媽還不知道這件事�？磥�(lái)撒謊不是一件好事，我以后再也不撒謊了。
撒謊小學(xué)作文13
謊言——已如流水般四處蔓延，再也收不回了。
于是，我開(kāi)始暗自祈禱——我不是故意的，我只是想滿(mǎn)足一下自己的虛榮心，僅僅一下而已，并沒(méi)有惡意。
這都怪我之前有了這個(gè)錯誤的想法，使我說(shuō)謊的念頭升起。使我經(jīng)常撒謊。
一天晚上，我躺在沙發(fā)上看電視，無(wú)意中用遙控器把電視機鎖起來(lái)了。但我絕不是故意的，我立即叫來(lái)爸爸媽媽修電視機，可是電視機好像故意跟我做對似的，爸爸媽媽修了好久總是修不好，于是暴風(fēng)雨立即降臨到我的頭上，爸爸媽媽把氣撒在我身上。他們一致懷疑是我故意弄壞的，由于我以前撒過(guò)幾次謊，這次任憑我怎么解釋怎么申辯都顯得蒼白無(wú)力，爸爸媽媽用懷疑的眼神盯著(zhù)我，此時(shí)在他們眼里仿佛我是一只蒼蠅，我真想大聲對他們說(shuō)我真不是故意的。我委屈的.眼淚流了下來(lái)�？砂职謰寢屓徊焕斫馕业膫�、難過(guò)和委屈，施加拳腳使我受了一頓皮肉之苦。
從那開(kāi)始，我痛恨謊言，也許，我需要重新審視我的內心，接受平凡。
唉！該死的謊言，只要有了第一次，就不斷有第二次、三次謊言來(lái)圓第一個(gè)謊。真是“一失足成千古恨”��！
撒謊小學(xué)作文14
因為在老師眼里，路曼曼是最乖的孩子，馬小跳是最淘氣的孩子。所以老師就派路曼曼跟馬小跳同桌，讓她時(shí)時(shí)刻刻地盯著(zhù)馬小跳。一開(kāi)始，馬小跳還喜歡路曼曼，可是因為有一件事，馬小跳從此不再喜歡路曼曼了。
事情是這樣的：有一次，在回家的`路隊上，馬小跳正好要牽路曼曼的手，他把她的小手握的緊緊地，可是路曼曼卻甩開(kāi)他的手，去牽丁文濤的手。丁文濤是一個(gè)知識淵博的男孩秦老師喜歡他，路曼曼也喜歡他。馬小跳向秦老師打報告：“老師，路曼曼不牽我的手！”路曼曼說(shuō)：“他故意捏痛我的手！”這時(shí)秦老師批評了馬小跳，秦老師說(shuō)馬小跳欺負女同學(xué)，馬小跳委屈極了！
讀到這里，我想對馬小跳說(shuō)，馬小跳呀馬小跳，如果你學(xué)習好一點(diǎn)，秦老師或許會(huì )查清楚這件事。我更想對路曼曼說(shuō)，路曼曼，撒謊是不對的，就算你學(xué)習再好，撒謊最終會(huì )讓你變成壞學(xué)生的！
撒謊小學(xué)作文15
今天上午，數學(xué)課的時(shí)候，別人幫我寫(xiě)數字“15”。下午到家我撒謊了，給爸爸說(shuō)：“爸爸，你看我的15寫(xiě)的好不好？”爸爸說(shuō)：“有一個(gè)15寫(xiě)的不好，給它改了�！蔽腋耐炅�，接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，媽媽回來(lái)了。媽媽看了我的數學(xué)，媽媽就說(shuō)：“這些15都是誰(shuí)給你寫(xiě)的？”我想了半天，就說(shuō)：“就兩個(gè)“15”是我的寫(xiě)的，其它的都不是我寫(xiě)的�！卑职衷趶N房聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽說(shuō)話(huà)的聲音，讓我到我的屋里，狠狠的`批評了我一頓。爸爸問(wèn)我以后還撒不撒謊了。我說(shuō)：“不撒謊了�！卑职钟终f(shuō)：“以后看你還撒不撒謊了。再撒謊我還說(shuō)你�！�
我保證以后再也不撒謊了。我覺(jué)的撒謊也不是一件很好的事情。小朋友替我寫(xiě)作業(yè)，她是害我的，不是幫助我的。以后一次也不讓她替我寫(xiě)作業(yè)了！
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