小學(xué)撒謊作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)撒謊作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)撒謊作文1
人生中誰(shuí)都有撒謊的時(shí)候,我撒了很多謊,可讓我印象最深的是三年級第二學(xué)期。
一個(gè)星期四的下午,放學(xué)回家,我到鄰居業(yè)雄小朋友家玩。聽(tīng)說(shuō)有人勒索業(yè)雄的錢(qián),為了業(yè)雄的安全,我準備告訴業(yè)雄的媽媽?zhuān)瑯I(yè)雄說(shuō):“你想失去我這個(gè)朋友嗎?你如果告訴我的媽媽她一定會(huì )打我,也不會(huì )讓我出去玩!蔽蚁肓讼,我還是要告訴他媽媽。業(yè)雄沒(méi)辦法只好給五元錢(qián)給我,叫我不要告訴他的媽媽?zhuān)覟榱宋逶X(qián)答應他不說(shuō)。之后,我拿著(zhù)五元錢(qián)高高興興的回了家。
后來(lái)被我的媽媽發(fā)現了,媽媽連忙說(shuō):“錢(qián)是哪來(lái)的.”,我向媽媽撒了謊,說(shuō)錢(qián)是經(jīng)常與我們玩耍的鄰居小朋友子鴻給的。媽媽又打電話(huà)給子鴻的媽媽證實(shí),最后我的謊言不攻而破,我只好坦白的說(shuō)出了事情的真相,跟媽媽承認了錯誤。
撒謊是不老實(shí)、沒(méi)有誠信的表現,一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流從口出,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì )失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心,而當狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟于事,也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為,可能來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,
誰(shuí)都不會(huì )相信你的。我以后再也不撒謊了。
小學(xué)撒謊作文2
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開(kāi)了我外出打工,所以,我從小就是在奶奶的呵護下長(cháng)大的,F在奶奶已經(jīng)六十四歲了,不算黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)很多白發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,手也很粗糙。因為奶奶慈祥,所以我很愛(ài)奶奶。不過(guò),奶奶有一個(gè)特點(diǎn)-愛(ài)“撒謊”。冬天的一天,放學(xué)了,我感覺(jué)到了冷。心里很是焦急,因為奶奶有腰間盤(pán)突出的病,一受冷變回發(fā)作。我擔心著(zhù),不知道要怎樣熬過(guò)去!奥堵丁,正當我萬(wàn)分著(zhù)急的時(shí)候,一聲熟悉的聲音,向我耳邊傳來(lái)。哦,原來(lái)是奶奶來(lái)了。我穿過(guò)馬路急忙跑過(guò)去,大聲喊道:“奶奶,這么冷的天,您就別來(lái)接我了,您的腰又會(huì )犯病的”。
此時(shí),不知奶奶在這里等了多久,我看見(jiàn)奶奶的嘴唇已凍得發(fā)紫,沙啞著(zhù)嗓子說(shuō)道:“這天也不怎么冷啊,何況我穿了很多衣服,很暖和,沒(méi)有事情的”,說(shuō)完便勉強的`沖我笑了笑?次业哪棠倘鲋e了吧。還有,這次期末考試我考了全班第一,奶奶做了我最?lèi)?ài)吃的土豆絲。我高興極了,正狼吞虎咽的吃著(zhù),卻見(jiàn)奶奶在一邊埋頭吃其它東西。我以為奶奶自己吃著(zhù)什么好吃的,不跟我分享,這次讓我逮了個(gè)正著(zhù)。我氣憤的跑過(guò)去,卻愣在了原地,原來(lái)奶奶正吃著(zhù)昨天的剩菜。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)還一個(gè)勁的解釋說(shuō):“我不喜歡吃這個(gè),你吃吧”。唉!我的奶奶又撒謊了。
我知道,奶奶那謊話(huà)后隱藏著(zhù)她那深深的愛(ài)。我因為有這樣的奶奶而感到幸福與自豪。
小學(xué)撒謊作文3
人的記憶里有快樂(lè )的,難過(guò)的事件。我只要打開(kāi)記憶的大門(mén),就會(huì )想起那件后悔的事。
那是一個(gè)寒冷的冬天,滴水成冰,寒冷的北風(fēng)呼嘯著(zhù)!鞍!等一下還要做廣播體操!拔倚睦锇底月裨沟,忽然,一陣北風(fēng)刮來(lái),鉆進(jìn)我的身體里,冷風(fēng)即刻鉆便我全身的`每一個(gè)角落,把我凍得瑟瑟發(fā)抖。我又想起那次王雪說(shuō)肚子痛,老師讓他休息,不讓做廣播體操了。我眼前猛地一亮,想出一個(gè)好主意。我趴在桌子上,頭低下,雙手緊緊地捂著(zhù)肚子,正巧,老師來(lái)收我的作業(yè),看到我這副模樣,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,李想,是不是病了!拔壹傺b做痛苦的樣子,勉強的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又親切的說(shuō):“那么,廣播體操你就不要做了!啊岸!拔一卮。老師走了我松了一口氣,心中暗喜。好容易躲過(guò)去了。但是我在窗口看著(zhù)同學(xué)們迎著(zhù)大風(fēng)艱難的做操,心里有種說(shuō)不出的滋味。
下午是語(yǔ)文課,老師講得生動(dòng)級了,我是個(gè)愛(ài)發(fā)言的人,就忘記了“生病“。于是我積極舉手發(fā)言,老師還當著(zhù)全班的面夸獎我:“你們看李想同學(xué),生病了還這么愛(ài)積極舉手發(fā)言,好好向李想學(xué)習!斑@時(shí)候,我的心里就像打翻了五味醋油瓶,有一種苦,有一種酸,還有一種咸,一種辣!我的心里難過(guò)極了。下課后我不愛(ài)我撒謊的是告訴了老師,老師告訴我:“誠實(shí)的孩子才是好孩子!”我聽(tīng)了以后臉紅了,并在心里面暗自立下決心:從此不再撒謊,有困難要勇于克服!
我從這懂得了一個(gè)人不可以撒謊,因為撒謊是不對的。
小學(xué)撒謊作文4
看到這個(gè)題目,你肯定會(huì )想:我因為什么而撒謊呢?
暑假里的一天,媽媽要睡覺(jué),而我卻想要看《還珠格格2》,于是變更媽媽說(shuō):“我看一會(huì )電視行嗎?”媽媽說(shuō):“可以看一會(huì ),但我走了以后,你得寫(xiě)《數學(xué)奧林匹克舉一反三》!蔽易谏嘲l(fā)上,美美的看起了《還珠格格2》。不一會(huì )兒,媽媽就要上班去了。我對媽媽說(shuō):“還有一點(diǎn)呢,我看完就寫(xiě)作業(yè)!眿寢屨f(shuō):“好吧,看完抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)!蔽覞M(mǎn)口答應。我剛坐下看幾分鐘,這一集就演完了。我想:再看一集吧!反正媽媽上班去了,家里又沒(méi)人,誰(shuí)能告訴媽媽呢?我持著(zhù)這種想法又看了好幾集。我看了幾集后想:馬上就4點(diǎn)了,5點(diǎn)鐘媽媽下班。再不寫(xiě),不就被揭穿了嗎?我利用廣告時(shí)間把媽媽布置的'作業(yè)寫(xiě)完了。
以為可以瞞過(guò)媽媽?zhuān)矣职残牡目戳藥准!斑诉,咚咚”有敲門(mén)聲。我大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我!蔽乙宦(tīng)是媽媽的聲音,就走過(guò)去開(kāi)門(mén)。媽媽看電視開(kāi)這就問(wèn)我:“你一下午都再看電視嗎?”我搖了搖頭。媽媽徑直走向電視。一摸,滾燙的,便又問(wèn)我:“你才開(kāi)一會(huì )嗎?”我又搖了搖頭,我意識到了自己的錯誤。媽媽說(shuō):“這次原諒你,下次不許了!
同學(xué)們,千萬(wàn)不要像我這樣為了不挨吵而撒謊呀!
小學(xué)撒謊作文5
我的奶奶,身材微胖,臉呈瓜子型。她的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有一張愛(ài)“撒謊”的嘴巴。我的奶奶,可愛(ài)“撒謊”了。
記得上二年級時(shí),我們一家在外面的`館子里吃飯時(shí),我看到牛肉很好吃,就準備上去夾一塊,不料被奶奶攔住了我的筷子。我便疑惑不解地問(wèn):“奶奶,怎么了,有什么事情嗎?”奶奶慈祥地回答道:“我問(wèn)你一件事情!薄笆裁词掳,這么神秘?”我驚奇地問(wèn)。奶奶說(shuō):“難道你想變成野牛嗎?”“我可不想變成野牛,我可不想變成野牛!”我一邊說(shuō)一邊搖頭!澳悄憔蛣e吃牛肉了呀!吃了這牛肉肯定會(huì )變成野牛的!蹦棠陶f(shuō)!澳悄銈兇笕嗽趺纯梢猿阅?”我一邊說(shuō)一邊指向媽媽
奶奶又說(shuō):“因為我們大人有的變成野牛后,已具有野牛的能力了!”我聽(tīng)了這話(huà),就不再吃牛肉了。后來(lái),我悄悄地吃了一片牛肉,但發(fā)現自己并沒(méi)變成野牛。這時(shí),我才知道我們小孩吃了牛肉不會(huì )變成野牛啦。這一切都是奶奶在“撒謊。 還有一次,爸爸媽媽都上班去了,我沉迷于電視節目中,沒(méi)有讀書(shū)、背書(shū)。
奶奶早就催促了幾遍了,可我沉迷電視沒(méi)心思去聽(tīng)。突然,聽(tīng)見(jiàn)奶奶和誰(shuí)在說(shuō)話(huà):“玉芬!你們怎么今天提前回來(lái)了…··”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽要回來(lái)了,就連忙關(guān)了電視,慌忙拿起書(shū)讀起來(lái):“八、古詩(shī)三首……”我讀了半天,也沒(méi)有見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,我去一看,原來(lái)媽媽并有回來(lái),這下只好讀書(shū)、背書(shū)了。 這就是愛(ài)對我“撒謊”的奶奶。
小學(xué)撒謊作文6
新的學(xué)期到了,聽(tīng)說(shuō)我們班又有位新的男老師到我們班栽培我們,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們欣喜若狂,有的同學(xué)總是按耐不住的往窗子外探頭,全班同學(xué)都懷著(zhù)好奇心等待著(zhù)老師的到來(lái),隨后不久,“支——”的一聲,一位年輕的男老師面帶著(zhù)微笑朝我們走來(lái),一看就是個(gè)幽默的老師。一走到講臺,老師就用筆式介紹自己,只見(jiàn)老師“唰唰——”寫(xiě)出了弓、長(cháng)、丘這三個(gè)醒目的大字“咦,我的名字忘記怎么寫(xiě)了,同學(xué)們能替老師想想想嗎?”此時(shí),同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的`討論起來(lái),思索了幾分種,我們班的“周星馳”答道:“老師難道是老外不成,名字是弓長(cháng)丘!”老師擺出一臉糊涂的樣子“你看我這個(gè)樣子像老外嗎?”同學(xué)們哈哈大笑,我站起來(lái),說(shuō)出了老師的大名“張丘”老師才欣慰地笑了“你長(cháng)大可以當算命的了”又穿來(lái)一陣笑聲~原來(lái)老師不是真的遺忘,而是在考我們智力哩!
寫(xiě)字“撒謊”
有一天,老師上課時(shí),輕捷柔軟地手指忽然停了下來(lái),說(shuō)“哎呀,這兩個(gè)字怎么寫(xiě)?”同學(xué)們又議論紛紛了“不會(huì )吧,老師連這幾個(gè)字都不會(huì )寫(xiě)?”停留了幾分鐘,有位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)出了這兩個(gè)字的寫(xiě)法,老師撓撓腦袋“對嗎?不是吧?”接著(zhù)有往下寫(xiě)了……
時(shí)間長(cháng)了,我們覺(jué)得每節課的情調都不一樣,都是新異的,這位老師是我最難忘的老師。
小學(xué)撒謊作文7
撒謊只會(huì )給人帶來(lái)壞處,不能給人帶來(lái)好處的。這句話(huà)是我撒謊后的感想。
我是一個(gè)六年級的學(xué)生,是一個(gè)大孩子了,按理來(lái)說(shuō)我應該不能再讓父母操心了,可是我還是讓爸爸媽媽操碎了心。我一直有一個(gè)壞毛病,就是撒謊。為了讓我改掉這個(gè)壞毛病,爸爸媽媽采取了許多方法,如:讓我寫(xiě)檢討,罰我打掃衛生,罰我抄課文,來(lái)一頓“皮帶炒肉絲”?墒嵌紱](méi)有用。每次在爸爸媽媽的“逼供”時(shí),謊話(huà)就會(huì )不由自主的說(shuō)出來(lái),在被爸爸媽媽戳穿后,我就又會(huì )挨一頓重罰。唉,這不我壞毛病又犯了。
今天早上,媽媽讓我去書(shū)城,順便再把垃圾倒了,可是我一天都沒(méi)出去。晚上媽媽回來(lái)看見(jiàn)門(mén)口的垃圾沒(méi)倒,就問(wèn)我:“你今天出去了嘛?”我的謊話(huà)想都沒(méi)想就脫口而出:“出去了!眿寢尶纯撮T(mén)口的垃圾,問(wèn)我:“垃圾怎么沒(méi)倒?”“我,我忘記了!蔽倚奶摰鼗卮鸬。媽媽一看,就知道我撒謊了,便揭穿了我的謊言,罰我跪了半個(gè)小時(shí)的搓衣板,跪得我的膝蓋到現在還又疼又麻。唉,早知現在何必當初呢?
我說(shuō)謊就像說(shuō)話(huà)一樣面不改色,心不跳。我要好好控制自己的謊言,決不讓它再從我的嘴里溜出來(lái),我保證,今天晚上的.懲罰是我最后一次的懲罰。雖然我發(fā)過(guò)許
多誓,但是這一次我是認真的!
在末尾,我提醒各位朋友,千千萬(wàn)萬(wàn)不要學(xué)我這樣撒謊,要不讓會(huì )很倒霉的!
小學(xué)撒謊作文8
我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽?zhuān)覐乃砩隙昧斯澕s,學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)正直誠實(shí)的人的道理。
記得有一次早晨上學(xué)時(shí),我對媽媽說(shuō):“我們學(xué)校要訂閱學(xué)習資料,得交5元錢(qián)!皨寢屄(tīng)了毫不猶豫地掏出5元錢(qián)給了我。我拿到錢(qián)真是欣喜萬(wàn)分。實(shí)際上我們學(xué)校根本沒(méi)有訂什么資料。媽媽的這5元錢(qián)就這么輕易地被我騙到手了。哈哈,這下這5元錢(qián)可足夠我美美的'吃幾天零食了。
中午放學(xué)回到家,我看媽媽正拿著(zhù)破舊的棉拖鞋縫補,縫好后又穿在腳上試了試。我不解的問(wèn):“媽媽?zhuān)浑p新拖鞋多少錢(qián)?”
“兩塊錢(qián)吧!”媽媽低著(zhù)頭說(shuō)。
“那你怎么不買(mǎi)雙新的呢?”
“扔了挺可惜的,補一補,還可以穿,干嘛要買(mǎi)新的呢?”媽媽抬頭望了我一眼,又低下頭開(kāi)始補另一只拖鞋。
我心想,我從媽媽那兒騙來(lái)的5元錢(qián)可以買(mǎi)兩雙嶄新的拖鞋呀!哎,媽媽為了我的學(xué)習,慷慨地給了我5元錢(qián),可她自己卻連一雙兩元錢(qián)的拖鞋也舍不得買(mǎi)。我越想越后悔,我真想立刻向媽媽認個(gè)錯,又一想,錢(qián)都快花光了,怎么跟媽媽說(shuō)呢?從那以后,我的心里像壓了一塊石頭似的,難受極了。
從這件事我想了很多很多,也明白了一些做人的道理:父母對我們的付出是無(wú)私的,我們一定要做一個(gè)正直誠實(shí)的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報答父母,千萬(wàn)不能辜負父母對我們的付出和期望。
小學(xué)撒謊作文9
這件事發(fā)生在四年級,自那以后,我再也沒(méi)在父母面前說(shuō)過(guò)謊話(huà)。
一天,我發(fā)現陳淑敏的筆袋里有一支我從未見(jiàn)過(guò)的筆。這筆很奇特,是非常奇怪的彩色筆。大家都見(jiàn)過(guò)只有一頭能寫(xiě)出字的顏色筆,而且只是一種顏色,可是這筆一頭一尾都能寫(xiě)出彩色的字,一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同,一端是四邊形的,另一端是圓的,并且,粗細也不相同。
我被深深吸引住了,對陳淑敏說(shuō):“你這支筆真好看,你在哪里買(mǎi)的?”她說(shuō):“我是在香港買(mǎi)回來(lái)的,你很想要嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,希望她能送給我,便懇求道:“同學(xué)一場(chǎng),你就把筆送給我吧,我會(huì )感激你的!彼(tīng)后,毫不客氣地說(shuō):“你要這支筆,就拿錢(qián)來(lái),一支五元,去問(wèn)你家長(cháng)同不同意,打電話(huà)給我!彪S后,她拿一張紙寫(xiě)下她的`電話(huà)。晚上,我根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意就打電話(huà)給她,說(shuō)“家長(cháng)同意了”。我偷偷把零花錢(qián)放進(jìn)書(shū)包,瞞過(guò)了父母。
第二天,我成功地把錢(qián)交到陳淑敏手中,拿到了筆;丶液,媽媽趁我預習的時(shí)候發(fā)現了陳淑敏給我的筆,便問(wèn)起這支筆的“來(lái)歷”,我為了不讓媽媽罵我,同時(shí)也為了筆不離開(kāi)我,便說(shuō)是同學(xué)送的,騙了媽媽。我一下騙了兩人,膽子太大了。
自從那次以后,我天天提心吊膽,擔心會(huì )出大事。終于有一天,我主動(dòng)向媽媽說(shuō)明了事實(shí),媽媽對我教育了一番,我心里的“石頭”終于落下了。
我以后不會(huì )再撒謊了,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
小學(xué)撒謊作文10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了教室,交好作業(yè),拿起英語(yǔ)書(shū)早讀,做早操,然后吃早餐,一切都是按部就班。叮叮叮。上課了,第一節課上完了······第二節課也上完了······終于等到了第四節—英語(yǔ)課,只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō):“同學(xué)們,前天考試的試卷改完了,考得跟上一學(xué)期的`期末考試成績(jì)差不多,現在把試卷發(fā)給你們!
!發(fā)試卷,我肯定考的不好,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,接過(guò)試卷。果然不出我所料,我考得十分的不理想。怎么辦呢?
那一天下午,我根本沒(méi)心思上課。終于熬到了放學(xué),我帶著(zhù)一顆沉甸甸的心,垂頭喪氣回了家,還好,媽媽還沒(méi)回來(lái),我松了一口氣!我一直在想:是要告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?最后,我還是撒了一次謊,我騙媽媽我們沒(méi)有考英語(yǔ),這是我長(cháng)這大第一次撒謊,可最終還是被聰明的媽媽揭穿了。
那一次撒謊,我感到十分的慚愧,我覺(jué)得我不應該騙媽媽?zhuān)退阄矣⒄Z(yǔ)考的不好,告訴媽媽?zhuān)粙寢屌u,也是為我好!只有知道自己錯在哪里,才會(huì )有進(jìn)步。
小學(xué)撒謊作文11
生活中有很多刻骨銘心的事,雖然一天天長(cháng)大,但有些事在記憶中已經(jīng)淡漠了。然而,有一件事我至今還記得。事情發(fā)生在去年期末考試之后。我父母答應如果我期末考試成績(jì)好就給我買(mǎi)一輛時(shí)髦的自行車(chē)。但是以我的成績(jì)和額外的分數,我語(yǔ)文考了93。5分,數學(xué)考了91。5分,才能拿到自行車(chē)。我想到了“兩全其美”的想法。
回到家,我編了各種借口欺騙父親,但還是在和王老師的對話(huà)中讓父親發(fā)現了。他很生氣,狠狠地罵了我一頓,我很后悔。但是沒(méi)有后悔藥。幾天后,父親的怒氣平息了。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你想要一輛500元過(guò)不去的自行車(chē),300元。失去了一生中最珍貴的東西。為了眼前利益撒大謊而不考慮后果是最愚蠢的!卑职窒胱屛易屑毾胂。他想讓我反思自己的錯誤。
我想了想。是真的。有個(gè)故事叫《狼來(lái)了》。放羊的小屁孩撒謊欺騙大家,讓大家都不相信他。第三次,狼真的來(lái)了,再怎么喊也沒(méi)用。最后,他為說(shuō)謊付出了沉重的代價(jià)。他所有的羊都被狼吃掉了。
在日常生活中,有這樣一種現象。有些學(xué)生為了逃避家長(cháng)和老師的'責罵,撒了一個(gè)彌天大謊。這個(gè)習慣會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而形成。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人會(huì )相信他的所作所為,只會(huì )讓老師傷心,讓家長(cháng)憤怒。
這件事發(fā)生后不久,父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。每當我騎著(zhù)這輛自行車(chē),我總是會(huì )想起它,我忘不了父親經(jīng)常告誡我的一句話(huà):誠實(shí)是做人的基礎。
小學(xué)撒謊作文12
放暑假了!我用1個(gè)月的時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),就到農村去度過(guò)余下的日子。一天,我心血來(lái)潮,到后院去看母雞下蛋。我到了后院,蹲在雞窩的前面,看不到雞的影子,就趴在地上,嗬!母雞還沒(méi)有下蛋呢!不免讓我有些失望。母雞好像看出了我的心思了,也耷拉著(zhù)頭,“咯咯……”地叫著(zhù)。我沒(méi)有理會(huì )母雞的叫喊,搬了個(gè)凳子,逗爺爺家的袖珍狗:姍姍。母雞無(wú)聊似地和她的幾個(gè)小寶貝在雞窩里練習“合唱”,想把我引誘過(guò)來(lái)。突然,母雞“咯咯……”地叫得又快又急。我三步并做兩步,飛快地朝雞窩走去,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,想看看母雞剛剛生的`蛋。 “撲……”一陣羽毛朝我飛來(lái),嗨,那母雞還不讓我看它的蛋呢!我顧不得了,不管母雞聽(tīng)不聽(tīng)的懂,大叫:“別害羞了,看一下你的蛋!我又不傷害你!”說(shuō)罷,我的好奇心又上來(lái)了,隨手拿起一根掃帚,就往雞窩里拼命戳。不一會(huì )兒,母雞終于按捺不住了,它拍拍翅膀,飛了出來(lái),我朝雞窩里一看?,哪里有什么雞蛋?只有幾根雞毛和幾只小雞!原來(lái)母雞為了保護自己的受寵權,連撒謊都會(huì )了!這世道,不要小看任何生物,它們都非常聰明哩!這就是我的結論。我發(fā)現了雞媽媽也會(huì )撒謊。
小學(xué)撒謊作文13
我在爸爸媽媽和老師心中一直是一個(gè)好孩子,我從來(lái)都不會(huì )做淘氣的事情讓媽媽不開(kāi)心,除了那一次……
那是一個(gè)周末,家里只有我和我的妹妹,這幾天我的妹妹很乖,也不會(huì )在我面前哭鬧,因而我的心情特別的好。我原本打算去洗手間洗手,于是我在手上擦好了肥皂,突然我的眼前浮現了媽媽沒(méi)有完全蓋好的粉底。我好奇地把它拿了起來(lái),沒(méi)想到它還沒(méi)有在我的手上停留片刻便落了下去。媽媽的粉底被摔得到處都是。
打翻了的那盒粉底把地上也弄臟了,還有洗手臺上都是粉。我一想到被媽媽發(fā)現后的情景,便接了一盆水,把那些粉全都沖掉了,我看了看,認為干凈了,就跑出去玩,整個(gè)下午,我的心一直跳個(gè)不停,里面像裝了一只兔子。
晚上,媽媽回來(lái)了,她發(fā)現了我留下的蛛絲馬跡,便假裝不知道,然后問(wèn):“舒晨,這盒粉底是你弄壞的嗎?”“我……我……我不知道”!澳悄阏f(shuō)是誰(shuí)?”“不……不……不知道!蔽覈樀腵魂不守舍,連看也不看媽媽的眼睛。媽媽問(wèn)妹妹說(shuō):“那是不是你弄壞的!泵妹靡舱f(shuō)沒(méi)有,就很委屈的哭了。媽媽生氣的不得了,說(shuō):“你們兩個(gè)現在學(xué)會(huì )撒謊了?”媽媽氣得一轉身就不理我們了。
我越想心里越難受,到了最后,我還是向媽媽招了,媽媽告訴我,我打碎了粉底,她并不生氣,生氣的是我說(shuō)了謊,還害得妹妹也受責罰。
這次,被打的雖然不是很疼,但是我明白了一個(gè)道理,說(shuō)謊不是好孩子,我們要誠實(shí)。
小學(xué)撒謊作文14
“不要撒謊,做文明的小學(xué)生!边@都是老師對我們說(shuō)的話(huà),這些我都牢記在心里,可是有一次,我卻撒了個(gè)慌。我現在還記憶憂(yōu)心。
那是一天晚上,我高高興興地回家。輕松地做在沙發(fā)上,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當我把數學(xué)的第一項做玩了,開(kāi)始做第二項卷子時(shí)。我掏掏書(shū)包一看,沒(méi)有卷子,我又仔細地找了一遍,還是沒(méi)有,這是,我的`心里焦灼不安。我又找了幾個(gè)地方,還是沒(méi)有找到,這可怎么辦?我心里像十五個(gè)吊桶七上八下。這是,媽媽來(lái)了,我趕緊拿出語(yǔ)文課本,佯裝做語(yǔ)文作業(yè)。媽媽看我正在寫(xiě)作業(yè),就出去了,我才松了一口氣。但是我心里總是平靜不下來(lái),好像熱鍋上的螞蟻。我想還是先寫(xiě)完作業(yè),再想辦法。不一會(huì )兒,語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,馬上開(kāi)始想辦法。我想:要不撒謊,就得讓老師批評,我感覺(jué)我是一個(gè)好學(xué)生,不想丟面子。明天老師問(wèn)我怎么沒(méi)拿卷子,我就說(shuō)忘在家里了,中午一定拿來(lái)。老師肯定不回批評我,讓我下次注意。
該睡覺(jué)了,我心里很不安,很長(cháng)時(shí)間才睡著(zhù),我夢(mèng)見(jiàn)老師沒(méi)有批評我,而是讓我下次注意。
早上去上學(xué),我看課桌里真有卷子,我趕緊放在書(shū)包里,等到中午回家再寫(xiě),老師來(lái)了,問(wèn)我怎么沒(méi)有卷子,我還按照計劃上面說(shuō),老師讓我寫(xiě),這是,我心里才踏實(shí)。
我以后永遠也不撒謊了做一個(gè)文明的小學(xué)生。
小學(xué)撒謊作文15
我為了不做作業(yè),就撒謊,而且撒了很多次。有一次,我沒(méi)有做作業(yè),老師問(wèn)我作業(yè)呢?我就說(shuō)沒(méi)帶,老師這次相信了。第二天,老師又問(wèn)我的作業(yè)呢?我也又說(shuō)沒(méi)有帶,老師聽(tīng)了大發(fā)雷霆,就把我的家長(cháng)請來(lái)了。老師和我的家長(cháng)說(shuō)了我昨天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)還騙了老師的事,結果我回去的時(shí)候,被爸爸打得我東跑西跑的'。邊打還邊說(shuō):“讓你不做作業(yè)、讓你騙人、讓你……!钡诙煸绯,我把我沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)起后放在了老師的辦公桌上后就回到了教室,結果被老師發(fā)現還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。老師問(wèn)我:“還有一樣作業(yè)呢?”“!還有一樣什么作業(yè)呀?”我裝作不知道的樣子,結果老師還是把我家長(cháng)請來(lái)了,又給我爸爸說(shuō):“我還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)!卑职志陀职盐掖蛄艘活D。過(guò)了兩天,我又沒(méi)有寫(xiě)了,就給組長(cháng)說(shuō),我交給了語(yǔ)文科代表了,他就相信了。但老師改的時(shí)候,沒(méi)有改到我的作業(yè),下課后,老師把我叫到辦公室,老師無(wú)可奈何的問(wèn)我:“你昨天的作業(yè)在哪里?”“交了呀!蔽疫是裝得很像。老師一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)理我,只讓我站在那里。我心想:老師是怎么知道的?老師過(guò)一會(huì )兒不知道怎么辦,就問(wèn)了問(wèn)我:“作業(yè)到底交沒(méi)有?”“我沒(méi)有交,也沒(méi)有做!蔽倚⌒牡恼f(shuō),老師連問(wèn)都不想問(wèn)了。我想道歉,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我還被罰站了一天。后來(lái)我還是給老師道了歉的,老師說(shuō):“以后再撒謊,就不再來(lái)學(xué)校上我的課了!边@件事,讓我真的很后悔。
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