那一次我撒謊了優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的那一次我撒謊了優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

那天我回到家,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)放在我同學(xué)家里了!眿寢屨f(shuō):“那你就去你同學(xué)家里拿!薄翱墒撬麄兂鋈ネ媪,家里沒(méi)有人,怎么辦?”我問(wèn)。媽媽回答道:“那你的家庭作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“做完了!庇谑菋寢尳形颐髟缟蠈W(xué)的時(shí)候順便去同學(xué)家里拿,或者叫同學(xué)幫我帶到學(xué)校去,我心虛地答應了……
其實(shí)我的作業(yè)并沒(méi)有寫(xiě)完,也沒(méi)有放在同學(xué)家,我只是想看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《快樂(lè )阿凡提》。這部動(dòng)畫(huà)片只在每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半才有,如果我做作業(yè)就看不了動(dòng)畫(huà)片。
到了第二天早上,我去了學(xué)校。同學(xué)們都到了教室,我是最后一個(gè)到的。班長(cháng)一看到我就找我收作業(yè),我交了作業(yè)本后,心想:“我沒(méi)有做作業(yè),老師會(huì )不會(huì )給媽媽打電話(huà)?”
上課了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室,第一節是語(yǔ)文課,數學(xué)老師則在辦公室改作業(yè)。下課后,同學(xué)們都跑出了教室玩,我一出教室就被老師叫進(jìn)了辦公室。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都發(fā)現了我沒(méi)有做作業(yè),就打電話(huà)給了媽媽?zhuān)袐寢寔?lái)一趟。
媽媽來(lái)后,問(wèn)我:“你不是說(shuō)你做完作業(yè)了嗎?還說(shuō)放在了同學(xué)家。為什么不做作業(yè),還要撒謊?”我小聲地說(shuō):“因為我想看《快樂(lè )阿凡提》,那個(gè)節目只能看一個(gè)半小時(shí),所以我沒(méi)有做作業(yè)!崩蠋熣f(shuō):“你可以做完作業(yè)了再去看啊!蔽依⒕蔚氐拖铝祟^。我想了想,我不應該撒謊,應該把作業(yè)做完再看電視。于是我對老師說(shuō):“老師,我知道錯了,我應該做完作業(yè)再去看電視的,我以后一定把作業(yè)做完!
從此以后,我每天都認真地把作業(yè)做完才去看電視。
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