撒謊的作文(集合15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的撒謊的作文,歡迎大家分享。

撒謊的作文1
昨天下午,我正要扶著(zhù)我的單車(chē)準備到外面玩的時(shí)候,聽(tīng)到單車(chē)的輪子發(fā)出“咔咔”的響聲,所以我就在門(mén)口停下來(lái)檢查修車(chē)。我修著(zhù)修著(zhù),單車(chē)突然倒下來(lái)了。爸爸在家里聽(tīng)到了單車(chē)倒下的聲音,就跑出來(lái)問(wèn):“是不是你摔倒了?”我就騙他說(shuō)不是。爸爸看了看我又看了看單車(chē),然后就說(shuō):“你肯定撒謊了!卑职种懒宋以谌鲋e,就批評了我,還罰我寫(xiě)三篇檢討。我寫(xiě)完三篇檢討后,已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。
吃完晚飯,看了一會(huì )兒電視我就趕緊睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候,我心里面就想:“再小的事情也不能撒謊,我以后要做個(gè)誠實(shí)的.人,不然的話(huà),又會(huì )像今天一樣這么挨批!
撒謊的作文2
今天,數學(xué)試卷分發(fā)出去了。我覺(jué)得很沉重,因為我只得了81分。當我父母問(wèn)我的成績(jì)時(shí),我很緊張。我擔心他們會(huì )生氣,所以我撒謊說(shuō)試卷還沒(méi)有分發(fā)出去。
然而,紙還是包不住火。第二天晚上,我一到家,媽媽就問(wèn):“親愛(ài)的.,你今天發(fā)數學(xué)論文了嗎?你數學(xué)得了多少分?”我還是說(shuō)我沒(méi)有寄。我媽媽好奇地問(wèn),“但是老師發(fā)了一條短信,說(shuō)數學(xué)試卷中的錯誤問(wèn)題應該在作業(yè)本上改正!
我看著(zhù)媽媽手里的手機,再也不能說(shuō)謊了。我慢慢地說(shuō)了實(shí)話(huà)。當我母親聽(tīng)到這件事并告訴我父親時(shí),她非常生氣。他們嚴厲批評了我。他們告訴我分數低并不可怕。最可怕的事情是不誠實(shí)。將來(lái)沒(méi)有人會(huì )相信你。
從那以后,我再也不會(huì )說(shuō)謊了。我會(huì )成為一個(gè)誠實(shí)的孩子。
撒謊的作文3
三尺來(lái)高的講臺上,嚴厲的老師拉開(kāi)了那風(fēng)箱般的喉嚨,盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂,似一幅黑白相間的線(xiàn)條勾勒圖,顯得惆悵與單調。老師的目光落在了我身上,緩緩地吐出一句:“XXX,你的作業(yè)呢”我一聽(tīng),猶如驚弓之鳥(niǎo),“唰”地站起來(lái),支支吾吾的說(shuō):“我……我忘在家里了!
老師的神情變嚴肅了,他將信將疑地說(shuō):“是不是沒(méi)交,就說(shuō)忘帶了,?”我知道紙是包不住火的,很快就會(huì )被識破的`。我急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉。
我看著(zhù)老師的神情越來(lái)越嚴肅。我鎮定地說(shuō):“老師,我真的沒(méi)有騙你!薄罢娴?”老師用懷疑的眼神看著(zhù)我!班,真的!蔽壹泵φf(shuō)。
老師好像是相信我了說(shuō):“明天上學(xué)的時(shí)候別忘記帶來(lái)了”,雖然騙過(guò)了老師,但是我的內心非常的羞愧和自責,我不該撒謊,我保證今后一定做一個(gè)不說(shuō)謊的好孩子。
撒謊的作文4
都七點(diǎn)了,怎么辦呢?我和同學(xué)約好了出去玩,可沒(méi)錢(qián)怎么去?只有一個(gè)辦法了,就是對媽媽說(shuō),需要錢(qián)買(mǎi)練習簿。我也知道撒謊不好,可事到如今,也只好這么辦了。
“媽媽?zhuān)蠋熃小形覀冑I(mǎi)練習簿,要……要五元錢(qián)!眿寢寷](méi)說(shuō)什么,便給了我五元錢(qián)。我高興地一跳,跑出屋子。
拿著(zhù)這五元錢(qián),我心里似乎有種失落感。本來(lái)想去瀟灑快活一番的`,這時(shí)兩腳卻像灌了鉛。買(mǎi)東西吃時(shí),手也不自然地抖了抖。這時(shí)我才明白,撒謊得來(lái)的錢(qián),花著(zhù)也不舒服。我恨自己當時(shí)沒(méi)告訴媽媽實(shí)情。
“對,向媽媽說(shuō)清楚,要不我一定會(huì )得心病的!睕](méi)等好友們反應過(guò)來(lái),我已經(jīng)跑出很遠。
遠遠地還聽(tīng)見(jiàn)他們在喊:“你去哪兒?”“她今天真怪!”我也顧不得這些了,心里只有一個(gè)念頭:“向媽媽認錯!”
撒謊的作文5
因為在老師眼里,路曼曼是最乖的孩子,馬小跳是最淘氣的孩子。所以老師就派路曼曼跟馬小跳同桌,讓她時(shí)時(shí)刻刻地盯著(zhù)馬小跳。一開(kāi)始,馬小跳還喜歡路曼曼,可是因為有一件事,馬小跳從此不再喜歡路曼曼了。
事情是這樣的:有一次,在回家的路隊上,馬小跳正好要牽路曼曼的手,他把她的小手握的`緊緊地,可是路曼曼卻甩開(kāi)他的手,去牽丁文濤的手。丁文濤是一個(gè)知識淵博的男孩秦老師喜歡他,路曼曼也喜歡他。馬小跳向秦老師打報告:“老師,路曼曼不牽我的手!”路曼曼說(shuō):“他故意捏痛我的手!”這時(shí)秦老師批評了馬小跳,秦老師說(shuō)馬小跳欺負女同學(xué),馬小跳委屈極了!
讀到這里,我想對馬小跳說(shuō),馬小跳呀馬小跳,如果你學(xué)習好一點(diǎn),秦老師或許會(huì )查清楚這件事。我更想對路曼曼說(shuō),路曼曼,撒謊是不對的,就算你學(xué)習再好,撒謊最終會(huì )讓你變成壞學(xué)生的!
撒謊的作文6
今天中午,我在網(wǎng)上下了一盤(pán)圍棋,開(kāi)始我下的'非常好,吃了對方四十幾個(gè)棋。但后來(lái)有些驕傲自滿(mǎn),最后輸了。
首先,我們雙方實(shí)力相等,各自把各自的角邊都占好,我先掛角了一下,他竟然不管,去走其他地方。之后我再雙打擊,他回過(guò)頭來(lái),可惜,這已經(jīng)太晚了。一下子就被我吃了四十多目。他有些失落,但也沒(méi)有灰心,而是更加努力,在我驕傲的時(shí)候吃了我四十多目。
我目瞪口呆,心里還沒(méi)明白發(fā)生了什么事,又有一片要被吃了,我幸好及時(shí)挽救,不然就死了。但是我還是沒(méi)有擋住輸,最后慘敗。但我最可恥的是,我又撒謊說(shuō)我勝了,媽媽一看棋信息,知道我撒謊。把我狠狠教訓了一頓。
這件事讓我知道,失敗并不可怕。因為失敗乃成功之母?墒俏胰鲋e就不對了,我真是太可恥了。我下次一定不能撒謊了!
撒謊的作文7
今天上午,數學(xué)課的時(shí)候,別人幫我寫(xiě)數字“15”。下午到家我撒謊了,給爸爸說(shuō):“爸爸,你看我的15寫(xiě)的好不好?”爸爸說(shuō):“有一個(gè)15寫(xiě)的不好,給它改了!蔽腋耐炅,接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),媽媽回來(lái)了。媽媽看了我的數學(xué),媽媽就說(shuō):“這些15都是誰(shuí)給你寫(xiě)的?”我想了半天,就說(shuō):“就兩個(gè)“15”是我的寫(xiě)的,其它的都不是我寫(xiě)的!卑职衷趶N房聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽說(shuō)話(huà)的聲音,讓我到我的屋里,狠狠的批評了我一頓。爸爸問(wèn)我以后還撒不撒謊了。我說(shuō):“不撒謊了!卑职钟终f(shuō):“以后看你還撒不撒謊了。再撒謊我還說(shuō)你!
我保證以后再也不撒謊了。我覺(jué)的'撒謊也不是一件很好的事情。小朋友替我寫(xiě)作業(yè),她是害我的,不是幫助我的。以后一次也不讓她替我寫(xiě)作業(yè)了!
撒謊的作文8
前幾天,徐蘊銘正在鋪床的時(shí)候,準備睡覺(jué)了,湛梓峰也準備睡覺(jué)了,他想睡桌子,就爬到徐蘊銘睡的地方把屁股坐在徐蘊銘的鼻子上。這個(gè)星期五徐蘊銘告訴了李老師,李老師問(wèn)湛梓峰有沒(méi)有把屁股坐在徐蘊銘的鼻子上,湛梓峰說(shuō)沒(méi)有。他接著(zhù)說(shuō),是吳其倫說(shuō)徐蘊銘是玉米,李老師叫吳其倫站起來(lái),吳其倫問(wèn)徐蘊銘有沒(méi)有叫她玉米,徐蘊銘搖頭了。老師就讓吳其倫坐下了。
湛梓峰還是不承認是他坐的。老師就問(wèn)大家誰(shuí)看見(jiàn)湛梓峰坐在徐蘊銘的.鼻子上了?全班大部分人都舉起手來(lái)。湛梓峰最后終于承認了。李老師問(wèn)大家:“李老師最不喜歡怎么樣的孩子”?大家齊聲的說(shuō):“李老師最不喜歡撒謊的孩子!崩罾蠋煂Υ蠹艺f(shuō):“本來(lái)是小事情,這樣一撒謊不就變成大事情了嗎?”。李老師本來(lái)要叫湛梓峰的家長(cháng)來(lái),但是湛梓峰承認了就沒(méi)叫了。
撒謊的作文9
我的記憶中,令我永世不忘的事就是一次騙了媽媽。
那一天放學(xué),同學(xué)們都拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的零食吃,我見(jiàn)了心里有點(diǎn)癢癢。我也想去買(mǎi)來(lái)吃,可是我卻身無(wú)分文!放學(xué)的路上,我就開(kāi)始動(dòng)歪腦筋了。對了,我想到了;丶液,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里要捐獻愛(ài)心,您給我三十元錢(qián)吧?”媽媽一聽(tīng)說(shuō)要獻愛(ài)心,毫不猶豫地掏給我三十元。我心里狂喜萬(wàn)分,我拿著(zhù)錢(qián)背著(zhù)媽媽去了小賣(mài)部。我挑了自己至愛(ài)的小吃,好好的享受了一番。
可好景不長(cháng),才過(guò)三個(gè)星期我就大難臨頭了。一天,媽媽怒氣沖沖地跑來(lái)對我說(shuō):“學(xué)校真的'要獻愛(ài)心嗎?”媽媽的突然一問(wèn),讓我忐忑不安,我輕聲地說(shuō):“是的!蹦锹曇艉茌p,像蚊子哼哼似的!皠e騙我了,昨天我碰到老師了,她說(shuō)根本沒(méi)有這回事!鳖D時(shí),我面紅耳赤,不知所措了。媽媽更兇了,她把我結結實(shí)實(shí)打了一頓。
從此,我再也不撒謊騙人了,后來(lái)我更加明白了的確誠實(shí)比什么都重要。
撒謊的作文10
如果我離開(kāi)了他,我將會(huì )不知世界的東西南北。
他,一排濃眉下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,配著(zhù)一頭烏黑的.柔發(fā)。
他,一個(gè)愛(ài)“撒謊”的她。
每次要吃任何一樣有益自己身體的食物,他就會(huì )將本身他很喜歡吃的說(shuō)成不喜歡吃的了。
有一天,我在吃魚(yú),于是,我就叫他吃,他說(shuō)他不喜歡吃,讓我吃,我知道那是她最喜歡吃的,便說(shuō):“你要是不吃,我也不吃!”他一再勸說(shuō),我也不再撒嬌,這要他生氣地說(shuō),小孩是不可以挑食的,他不喜歡吃不可以勉強她吃的,“可是魚(yú)就是你最喜歡吃的食物!彼笭栆恍,算是承認。
他,就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)慈祥又善良的媽媽。
撒謊的作文11
在平常的日子里,有的時(shí)候我會(huì )撒一些小謊,可是這件事情我也不應該撒謊。
星期四,是我組值日,負責打掃教室和衛生區,我是負責擺放勞動(dòng)工具的。
由于要打掃衛生,所以我中午吃完飯要早去學(xué)校些,可是我怕爸爸媽媽不相信我,我就對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)裉煳覀兝蠋熛挛缫荚,囑咐我們要早點(diǎn)去!庇谑菋寢屝乓詾檎,因為我是撒謊的,所以沒(méi)敢正視媽媽。
我一溜煙的就來(lái)到了學(xué)校,我比往常來(lái)的要早很多。我首先倒垃圾,由于這次不像平時(shí)來(lái)的晚,所以我可以晃晃悠悠的走到垃圾堆放處,然后可以哼著(zhù)小曲上樓,我又啊掃帚擺放整齊,終于在老師沒(méi)來(lái)之前,就把自己該做的事情做完了。事后其實(shí)我不是有意要撒謊的,那是我為了打掃衛生。
那天,我不是想撒謊騙媽媽的.,如果不是為了打掃衛生,我就不會(huì )撒謊,我也不是有意的。
說(shuō)到這里,我也想給媽媽道個(gè)歉,“我不是故意的,請您原諒我”。這就是我一條善意的謊言,有時(shí)候,善意的謊言更能暖人心。
撒謊的作文12
我知道撒謊是一種不好的行為,可是我今天卻撒謊了,撒謊的同時(shí),我的心里很不是滋味。
中午時(shí),爸爸的朋友請我們全家一起吃飯,媽媽問(wèn)“孩子,你作業(yè)寫(xiě)了多少?”我因為急于出去玩,就隨意的說(shuō):“寫(xiě)完了!眿寢屢矝](méi)有懷疑,于是我們就出去吃飯了。
吃完飯,媽媽帶我去玩,一直玩到晚上我們才回家,回到家里,當媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí),我傻眼了,因為上午我根本沒(méi)有做完,只是寫(xiě)了不到一半的作業(yè),興好我的作業(yè)本上有兩項是讀的,我早就讀得滾瓜爛熟了,所以我就把需要讀的內容給媽媽讀了一遍,這項作業(yè)才蒙混過(guò)關(guān),當媽媽要看其它的作業(yè)時(shí),我真的不知道該怎么辦啦,媽媽的火眼金睛早就看了出來(lái),并且非常嚴厲的'批評了我。
通過(guò)這件事,我知道,撒謊就要付了代價(jià),如果我們是個(gè)優(yōu)秀的孩子,就一定不要撒謊,因為撒謊真的很不好,自己的心里也會(huì )為撒謊而感到不舒服,今后我一定要改正不會(huì )再犯這樣的錯誤了。
撒謊的作文13
四年級的時(shí)候,學(xué)校要舉行藝術(shù)節活動(dòng)。班主任讓我排一個(gè)舞蹈節目。我什么也沒(méi)想便一口答應下來(lái)。
等我真正著(zhù)手排練節目時(shí),才知道這事情的苦難重重。一個(gè)舞蹈節目需要經(jīng)驗豐富的'人來(lái)指導。并且時(shí)間要有保證?晌也潘哪昙,哪懂得怎么編舞啊?扇蝿(wù)領(lǐng)來(lái)了,我只能硬著(zhù)頭皮做下去。
零零碎碎的舞蹈動(dòng)作,我只排了開(kāi)頭的小部分。班主任問(wèn)我節目的情況時(shí),我卻說(shuō)快排完了?墒切那殪龢O了,像15個(gè)打水桶,七上八下的。
一天,謊言終于被揭穿了。老師要求我把節目表演給她看時(shí),我不得不如實(shí)相告。老師知道實(shí)情吼,火冒三丈,還問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗鐚?shí)相告。我的臉突然變的一半白一半紅,心里十分慚愧。幸好還有些時(shí)間,老師便親自加入進(jìn)來(lái)認真的教我們。
那次的經(jīng)歷讓我牢牢的記住了:謊言上開(kāi)出的花,凋謝的也快。
撒謊的作文14
關(guān)鍵的時(shí)候還真的'不能沒(méi)有它,你們知道這個(gè)“它”指的是什么嗎?聰明的我來(lái)告訴各位——是鑰匙。
暑假里我住在外婆家,時(shí)間長(cháng)了,想要回家。外婆家開(kāi)了一個(gè)店,我在店里玩,但衣服這些都在后屋里,這時(shí)候需要鑰匙去開(kāi)了。外婆有一把,外公也有一把,我先向外婆要鑰匙,外婆為了留我再住幾天,便隨口對我說(shuō):“我沒(méi)有鑰匙,鑰匙在你外公那兒呢”。我為了拿回這串鑰匙,更為了回家,便對外婆撒謊說(shuō):“我跟外公那兒找過(guò)了,但外公說(shuō)在您這兒”。我心里在想,我為了回家說(shuō)了個(gè)慌,這是對的還是錯的呢,外婆瞪大眼睛猶豫了,便隨手從口袋里拿出了鑰匙。我急忙的跑到后屋,手忙腳亂的把東西收好,正好趕上了回家的班車(chē),我高高興興地回到了家。
現在想起這件事來(lái),我真不該對外婆撒謊。
撒謊的作文15
當我8歲的時(shí)候,我爸爸去烏魯木齊工作,媽媽一直照顧我。
我媽媽有一個(gè)高高的鼻梁,戴著(zhù)眼鏡,個(gè)子很高,脾氣不好,還有一個(gè)缺點(diǎn)就是她喜歡“說(shuō)謊”。
一次放學(xué)后雨下得很大,我父親開(kāi)車(chē)去烏魯木齊。我擔心如何回家!白孢h”我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在呼喚我。
我一看到是我媽媽?zhuān)覌寢尵驮诨丶业穆飞习褌氵f給了我。
我在乎:“媽媽?zhuān)悴焕鋯??/p>
我媽媽回答說(shuō):“我一點(diǎn)也不冷!”
聽(tīng)著(zhù),媽媽撒謊了。
還有一次,我媽媽對我的考試成績(jì)非常滿(mǎn)意,給我做了我最喜歡吃的.排骨。媽媽在吃別的東西。
我以為媽媽沒(méi)有給我好吃的東西。我看見(jiàn)那是昨天的剩菜。
我問(wèn),“媽媽?zhuān)銥槭裁床怀耘殴??/p>
我媽媽回答說(shuō),“我不喜歡吃東西!
看,那是另一個(gè)謊言。
我喜歡我的母親,我也喜歡她的“謊言”,因為謊言背后有她對我深深的愛(ài)。
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