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老師求職信

時(shí)間:2025-10-17 09:35:44 求職信范文

實(shí)用的老師求職信范文合集九篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,找工作對于我們說(shuō)已越來(lái)越近,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)求職信吧。你真的懂得怎么寫(xiě)好求職信嗎?以下是小編為大家收集的老師求職信9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的老師求職信范文合集九篇

老師求職信 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx。是xx美術(shù)學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。

  經(jīng)過(guò)四年認真學(xué)習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會(huì )中,服務(wù)與教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理機制,濃厚的.教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  我家鄉在xx省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開(kāi)朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養了我知難而上,樂(lè )觀(guān)向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話(huà)。這些都令我受益良多。

  我自幼愛(ài)好美術(shù),十一歲開(kāi)始學(xué)習素描,中學(xué)后,師從于xx師范大學(xué)的xxx教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實(shí)的基本功。

  20xx年,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx美術(shù)學(xué)院,和xxx、路明等多位教授學(xué)習,從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。

  大學(xué)四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書(shū)籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。我興趣愛(ài)好廣泛,善于在興趣中發(fā)現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結同學(xué),并加入油畫(huà)社團及“先鋒英語(yǔ)”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演,運動(dòng)會(huì )等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備的人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實(shí)創(chuàng )新!钡男S杹(lái)警醒自己,實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

  求職者:xxx

  20xx年x月x日

老師求職信 篇2

  尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料。希望能給您帶來(lái)一份驚喜。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫zhijiaoziyuan,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《xx》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(wangzhi),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇” 的.版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、 “學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

老師求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

  我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的'普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  特此

敬禮!

  自薦人:×××

  ×××年××月××日

老師求職信 篇4

尊敬**中學(xué)領(lǐng)導

  您好!

  我是**學(xué)院**屆**專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,我叫***,現年**歲,女。

  我一直本著(zhù)想要成為貴校的一名信息技術(shù)老師的心態(tài),時(shí)刻多渠道的

  關(guān)注貴校的招聘信息,從貴校的學(xué)校主頁(yè)上看到貴校招聘信息技術(shù)老師的消息,就斗膽學(xué)下這份求職信,相信以本人的熱情、能力以及專(zhuān)

  業(yè)優(yōu)勢,相信貴校定會(huì )給我這個(gè)機會(huì ),使我有幸成為貴校的一名信息

  技術(shù)教師,服務(wù)于教育事業(yè)。

  貴校良好的管理體制,先進(jìn)的教學(xué)理念,獨樹(shù)一幟的辦學(xué)特色深深的吸引了我,其高起點(diǎn)、高質(zhì)量、創(chuàng )新型、國際化的特點(diǎn)必定要求教育走上信息化、技術(shù)化的`道路,而我的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)學(xué),正是學(xué)

  習如何更好的將教學(xué)資源與信息技術(shù)相結合,相信貴校能夠給我提供一個(gè)施展專(zhuān)業(yè)能力的平臺,因此我將貴校作為自己求職的首選目標,

  相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格

  的信息技術(shù)教師。

  我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)學(xué),在大學(xué)的四年了,先后學(xué)習了計算機、攝影、攝像、多媒體技術(shù)以及網(wǎng)頁(yè)制作等相關(guān)的技術(shù)型課程,還學(xué)習了教育傳播學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)媒體理論與實(shí)踐、教育技術(shù)學(xué)導論、班級管理等相關(guān)的理論型課程,獲得計算機二級的證書(shū),先后完成了自己的視頻作品、學(xué)習專(zhuān)題網(wǎng)站以及多媒體課件,并充分得到了老師以及同學(xué)的肯定。在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我堅行學(xué)以致用的原則,多次通過(guò)家教、教學(xué)試教組織、義教以及進(jìn)入相關(guān)的廣告公司實(shí)習來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重在綜合知識與綜合技能方面的培養與提高,曾在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部,并多次參與組織班級活動(dòng)。這些都為我成為一名合格的信息技術(shù)教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在興趣愛(ài)好方面,我喜歡看書(shū),喜歡看一些有關(guān)教育技術(shù)的期刊,喜歡看一些能獲取知識的資訊類(lèi)節目,喜歡從書(shū)、期刊和節目中擴寬自己的視野,了解最新的教育技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以適應信息化教育的發(fā)展,為自己的成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)老師的夢(mèng)想鋪路。需然我不是最優(yōu)秀的,但我肯定是最誠懇的,我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,希望高校給予我實(shí)現夢(mèng)想的這個(gè)機會(huì ),我將以全部的愛(ài)心,細心、責任心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致

敬禮

  自薦人:

  *** **年**月**日

老師求職信 篇5

恭敬的貴公司領(lǐng)導:

  您好!

  緣于對貴公司的向往和生長(cháng)自我、成績(jì)自我的渴望,作為一名即將走向社會(huì )的大門(mén)生,我由衷地期盼本身的奇跡之帆能從這里順遂動(dòng)身。

  頭腦――統統舉措的指南。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習不但使我更剛強了社會(huì )主義方向,并且使我更深刻地認識到敏銳地把握期間政治氣味對一個(gè)公司企業(yè)的生長(cháng)至關(guān)緊張。尤其是在創(chuàng )建當代企業(yè)制度進(jìn)程中,人們險些告竣共鳴:強大的頭腦動(dòng)力是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的構成部分之一。我樂(lè )意用本身的專(zhuān)業(yè)所學(xué)和公司同仁一起致力于企業(yè)頭腦建立,加強公司凝結力、戰斗力。

  管理――當代企業(yè)的緊張內容。在進(jìn)入以人為核心的管理階段,研究“企業(yè)怎樣做人的事變”不可缺少。只管做人的事變很巨大,可此中也有成績(jì)感。除了把握有關(guān)頭腦教誨專(zhuān)業(yè)的大量知識外,我還自修了不少企業(yè)管理之類(lèi)的課程,常常翻閱此方面的雜志,很有愛(ài)好在此方面實(shí)踐一下,把理論用于實(shí)際生存中。

  執法――保障權益的'有效武器。商戰中,企業(yè)不免會(huì )陷入經(jīng)濟糾紛,為了打掃攔阻公司生長(cháng)的倒霉因素,有須要訴諸于執法來(lái)維護合法的權益。雖說(shuō)是搞頭腦教誨的,但我還用心學(xué)習了大量的執法規矩,如有機遇,盼望能成為貴公司的一名執法辦事事變者,為公司分憂(yōu)解難積極。

  人無(wú)完人,故在積極改正缺點(diǎn)的同時(shí),我不停把“活到老,學(xué)到老”作為本身的座右銘,不知貴公司可否給我一個(gè)繼承學(xué)習的機遇?

  謝謝您的存眷,至于我是否是千里馬,需您伯樂(lè )來(lái)裁定,渴望著(zhù)您手中的榮幸神箭會(huì )射向我!

  求職人:

  20xx年xx月xx日

老師求職信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

  我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的.經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致

敬禮!

  求職者:xx

  xx年x月x日

老師求職信 篇7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  首先請允許我向您致以真誠的問(wèn)候和良好的祝愿!

  非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我是xx師范學(xué)院美術(shù)系xx級美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,現在離開(kāi)母校,即將踏入社會(huì )大學(xué),心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺,找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

  我20xx年出生于xx市滑縣的一個(gè)農業(yè)大縣,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中,我刻苦學(xué)習,力求上進(jìn),一直憑著(zhù)"沒(méi)有最好,只有更好"準則為之奮斗,取得優(yōu)異的成績(jì),奠定了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。我學(xué)過(guò)的課程有:素描、油畫(huà)、國畫(huà)、internetphotoshop、visualfoxpro、網(wǎng)頁(yè)制作等。我工作認真負責,在班級擔任勞動(dòng)委員、早操評分員。我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩,常常喜歡在課余的時(shí)候去打打球,所以我擁有一個(gè)健康的體質(zhì)。

  在激烈的人才競爭中,我擁有大學(xué)生的'淵博知識,我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴校貢獻一份自己的力量,更好地為貴校服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗,但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓,有遠見(jiàn)的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機會(huì ),希望貴校能給我一個(gè)機會(huì ),能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造業(yè)績(jì),以報答貴校對我的信任!

  (另隨表附上個(gè)人簡(jiǎn)歷等復印件)

  祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

老師求職信 篇8

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。 我叫丁風(fēng)梅,20xx年7月5日,我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 。我一直對于教師事業(yè)始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。 大學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐使我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的`做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知

  識,掌握了多項技能。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動(dòng),在校運動(dòng)會(huì )上多次取得佳績(jì)。同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿(mǎn)腔的熱情尋求屬于自己的理想位

  置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人: 丁**

  20xx年1月04日

老師求職信 篇9

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  本人誠懇的應聘貴校體育老師,非常感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人求職信,現呈上我的求職信,期望得到您的青睞。

  我是土生土長(cháng)的北江人,但是從小到大都生活在廣東,我對這片土地有著(zhù)真摯的熱愛(ài)之情。我中學(xué)就讀于城關(guān)中學(xué)和北江中學(xué)。對于執信中學(xué)中學(xué),這個(gè)離我家只有幾分鐘車(chē)程的神秘學(xué)府,可是我求學(xué)時(shí)期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地?上в捎谇珊,總是與一中失之交臂,然而今天我能來(lái)應聘xx中學(xué)體育教師這一職位,甚感榮幸!

  XX年,我帶著(zhù)教師的夢(mèng)想就讀于廣州體校大學(xué)體育學(xué)院,體育教育專(zhuān)業(yè)。在學(xué)習期間,我一直堅持學(xué)好各門(mén)學(xué)科,掌握各種專(zhuān)業(yè)技能,練就自己的硬本領(lǐng)。在閑暇時(shí)間我也經(jīng)常參與各項學(xué)生團體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。比如大一我就加入了學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )財務(wù)部,不斷彌補自身不足,并學(xué)會(huì )了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己各方面能力。例如在學(xué)習機構擔任小學(xué)生、初中生輔導老師,我在其中感受到了學(xué)生們的可愛(ài)和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的`精神。做服務(wù)員也讓我感覺(jué)無(wú)論做任何事,堅持都是很重要的。

  我也不僅僅局限于學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識,更加注重自身綜合素質(zhì)的培養。堅持并努力學(xué)習英語(yǔ),過(guò)了英語(yǔ)四級,目前還在沖刺英語(yǔ)六級。利用課余時(shí)間我自學(xué)了photoshop,也基本掌握了office辦公軟件的運用。

  大學(xué),讓我學(xué)到了很多,讓我成長(cháng)了許多,也更加讓我堅定教師的夢(mèng)想,把一生奉獻給教育事業(yè)。我以滿(mǎn)腔的熱血、昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝您閱讀我的個(gè)人簡(jiǎn)介,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  求職人:

  20xx年xx月xx日

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