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實(shí)用的感受親情作文

時(shí)間:2025-12-18 17:39:03 親情作文

實(shí)用的感受親情作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受親情作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的感受親情作文錦集7篇

感受親情作文 篇1

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……

  記得那是四年級時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單,當念到我是升旗手時(shí),我興奮不已。你可知道,它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái),有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著(zhù)心底的激動(dòng),筆直地坐在那兒,想著(zhù)回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒(dòng),我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著(zhù)歌兒,心情無(wú)比的舒暢。

  這時(shí),好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談,老師夸獎道,張釧不錯,當上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變成了張釧。過(guò)后,老師好像意識到什么,把我叫到身邊,說(shuō):“我把名字報錯了,升旗手是張釧!蔽沂錁O了。

  我悶悶不樂(lè )地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,忙關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著(zhù)沒(méi)有表態(tài),只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。

  吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“張釧當上升旗手,而你此次落選了,說(shuō)明你與她相比,還有一點(diǎn)點(diǎn)差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)!彼nD了一會(huì ),接著(zhù)又說(shuō):“孩子!沒(méi)事,不要灰心,繼續加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒(méi)錯!雖然這次落選了,但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的.,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽(tīng)了父母的一番話(huà),好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來(lái),心里默默道:是的,從現在起,我就要努力積極進(jìn)取,一定會(huì )成功的,等著(zhù)吧!

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對困難的力量。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必將會(huì )有彩虹!

感受親情作文 篇2

  小時(shí)候,我總是牽著(zhù)奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。

  記得那時(shí),我好像連幼兒園還沒(méi)有讀,春天的時(shí)候,吵嚷著(zhù)要去奶奶家,爸爸、媽媽無(wú)奈,只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車(chē),把我送到奶奶家,第二天再趕回去。

  奶奶總是那樣慈祥,牽著(zhù)她的手,總會(huì )覺(jué)得那樣溫馨,像是冬天窩在暖和的被窩里,讓人那樣滿(mǎn)足。

  記得,我們一起踏著(zhù)泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上,我很不安分地在路的兩邊穿梭,看著(zhù)路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著(zhù)頭。奶奶那布滿(mǎn)老繭的`蒼老的手,緊緊地攥著(zhù)我的小手,一股溫暖從手中蔓延到心間,令我無(wú)懼于那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身后延伸,一個(gè)個(gè)腳印,彌漫著(zhù)那樣簡(jiǎn)單卻真實(shí)的快樂(lè )。

  走了好一會(huì )兒,一片長(cháng)滿(mǎn)雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來(lái),和著(zhù)春風(fēng)輕柔的曲調。嫩綠的葉片輕快地翻舞著(zhù)。那層層疊疊交錯的綠色,映著(zhù)雪白的花,在眼前舒展著(zhù)最美好的時(shí)光。

  我努力地抬著(zhù)頭,仰著(zhù)臉,看著(zhù)那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然后,騰出一只手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著(zhù),單薄的花瓣也輕輕顫抖著(zhù),像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收,竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱著(zhù)已不算輕的我,心中有些難過(guò),趕緊叫奶奶放下我。

  春天的夜晚有些冷,躺在床上卻睡不著(zhù)。走出房門(mén),卻看見(jiàn)奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子;椟S的燈光,隨著(zhù)那僅由一根電線(xiàn)吊著(zhù)的燈泡在風(fēng)中搖曳,干瘦的手被凍得發(fā)紅,卻仍用力地搓揉著(zhù)布,好一會(huì )兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰干,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒(méi)有了血色。

  我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣溫暖。

  那雙手,長(cháng)久地定格在記憶里,蒼老,卻是那樣慈愛(ài)、溫暖。

感受親情作文 篇3

  親情,像一朵百合花一樣純潔;親情,像大海一樣深沉;親情,像天空一樣高遠;親情,像……

  那次,我和姐姐走著(zhù)去黃河外灘玩耍,那一刻,我感受到了。在去的路上,兩只狗瘋狂地向我們咬來(lái),我們來(lái)之前因沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意,身邊沒(méi)有一個(gè)大人。我們倆已被嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖。這時(shí)姐姐拉著(zhù)我就往前面跑,可是事情沒(méi)有那么順利。我一下倒在了地上,這時(shí)狗還圍著(zhù)我們狂吠。姐姐連忙蹲下,對我說(shuō):“你沒(méi)事吧!快起來(lái)吧!”姐姐扶起了我。這一刻,我感受了親情。

  我再抬起頭,看看那兩只狗,它們在慢慢向后面退,最后,一回頭跑走了。

  我不理解地看了姐姐一眼,姐姐看了看已經(jīng)跑遠的兩只狗,拉著(zhù)我向黃河岸邊走去。

  姐姐牽著(zhù)我的.手,一股親情涌上我的心頭。

感受親情作文 篇4

  如果你是一顆種子,親情就是土壤,為你提供生長(cháng)必要的養分;如果你是一株小草親情就是大樹(shù),為你張開(kāi)遮風(fēng)擋雨的長(cháng)臂;如果你是一艘小船,親情就是燈塔,為你指引返航的道路;如果你是一條小河,親情就是大海,為你敞開(kāi)包容的懷抱。

  人都說(shuō)久病床前無(wú)孝子,這些人無(wú)視親情,他們不知道親情是什么。每次回家見(jiàn)父母,只是給予金錢(qián),并沒(méi)有心對心的溝通,時(shí)間長(cháng)了,親情也就沒(méi)了,他們變得生疏起來(lái)。當父母病倒在床時(shí)沒(méi)有人去照顧,直到父母離世的'那一天,他們后悔莫及,才知道親情的可貴。

  父愛(ài)加上母愛(ài)那便是親情,父母的愛(ài)讓我們感受的親情的偉大。我們每個(gè)人都應感悟親情,理解親情,不要等到親人都走了才知道什么是親情,快,快感悟吧!

  快感悟親情吧!別只在逢年過(guò)節才看父母一眼,;丶铱纯,看看父親臉上的皺紋,看看母親頭上的白發(fā)!

  快感悟親情吧!別總說(shuō)自己的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想著(zhù)走。父母盼你回家,盼了那么久,你回家才這么短就嫌長(cháng),唉!多陪陪父母吧,別在珍惜你那寶貴的時(shí)間了!

  快感悟親情吧!別在父母走的時(shí)候才想起那句話(huà):時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你,你就走了。

  快感悟親情吧!別在迷茫了,其實(shí)親情就是陽(yáng)春三月的綿綿細雨,滋潤你的心田;親情就是酷暑的炎炎烈日,點(diǎn)燃你的心燈;親情就是秋天的累累碩果,慰藉你收獲的喜悅;親情更是嚴冬臘月的陽(yáng)光,溫暖你永遠的希望。

感受親情作文 篇5

  我是一只小鳥(niǎo),而爸爸的愛(ài)是天空,我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸的愛(ài)是海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨中。

  “刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書(shū)房中傳出。已經(jīng)晚上十點(diǎn)半了,我還在書(shū)桌前明亮的臺燈下奮筆疾書(shū),艱辛地在作業(yè)的海洋中“遨游”著(zhù)!芭距币宦,面前一片漆黑,一貫怕黑的我猛然感覺(jué)一陣莫名的恐慌,忙高聲問(wèn):“出什么事了?爸媽?zhuān)銈冊谀?”“別怕,爸爸正在這兒,正在這兒!”爸爸的聲音像鎮靜劑一樣,我驚鹿一樣的心一會(huì )兒穩了下來(lái),尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手,又回到了書(shū)桌前。旋即又發(fā)了愁,自言自語(yǔ)道:“哎,停電了,作業(yè)怎樣寫(xiě)呀?”突然眼前一亮,呀,這是什么光?一束若明若暗,朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書(shū)桌上,我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云集,仿佛這光不只正在我面前,也正在我心里。我的眼睛正在快速地尋找光源,哦,原來(lái)是爸爸給我帶來(lái)了光明,只見(jiàn)他用手高高地舉著(zhù)一只紅蠟燭,蠟燭放射著(zhù)淡黃色的光芒。媽媽忙著(zhù)去找固定蠟燭的物體,爸爸為了不耽擱我寫(xiě)作業(yè),他只好舉著(zhù)蠟燭正在那里。

  我繼續寫(xiě)著(zhù),募地,感覺(jué)燭光劇烈地晃動(dòng)了一下,旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽接過(guò)了蠟燭,固定在了一個(gè)高高的茶杯上。 爸爸正手忙腳亂地處理著(zhù)被那好像鮮血般紅色的融化的`燭液燙傷了的手背,可他剛才卻紋絲不動(dòng),我一點(diǎn)都不知道他被燙著(zhù)了。我不安的望著(zhù)爸爸,他仿佛看出了我心里中的不安,望著(zhù)自己的手背,毫不在意地說(shuō):“你快寫(xiě)吧,別管我!”他動(dòng)了動(dòng)肩膀,毫無(wú)疑問(wèn),肩膀酸了。我提高了書(shū)寫(xiě)速度……

  深夜,臥室里傳來(lái)爸媽的談話(huà)聲!澳阍趺茨敲瓷,燙手也不知道撒開(kāi),這么一大片都燙紅了,幾天才能好呀?”“我怕老轉動(dòng)耽擱他寫(xiě)作業(yè),這點(diǎn)小傷不算什么,為了孩子,值得……”。

  在那一刻,我感受到了親情,感受到爸爸媽媽對我的愛(ài)。

感受親情作文 篇6

  當代作家閻連科的這部長(cháng)篇散文,讓我久久地沉浸在作者的敘述中,心潮起伏。在感慨之余,我當即發(fā)短信,把它推薦給遠方的幾位摯友。

  這種情形,在我近幾年的閱讀中頗為少見(jiàn)。這其中的感動(dòng)和震撼,來(lái)自于作者對生活中大量感人情節的描述。

  叔求人送禮之后,“我”在山上爆石料,為了多掙幾個(gè)錢(qián),一干就是十多個(gè)小時(shí),甚至40多天不下山;為了給二姐治病,一家人排隊給她輸血,而大哥卻哀求醫生不要抽其他人的血,自己一個(gè)人輸了又輸;父親帶領(lǐng)全家整日辛苦,終于把那塊向陽(yáng)的自留地整好了,眼看就要收獲,卻不得不上繳;

  哥不認錯,大伯用鞋底猛抽他,幾個(gè)兄弟姐妹跪成一排,苦苦求情,被激怒了的大伯于是一個(gè)個(gè)抽了過(guò)去,“我”再也忍不住了,哭喊著(zhù)也跪在地上;為了蓋新房,為了兒女的婚姻,大伯領(lǐng)著(zhù)一家男女老幼,在冰冷的河水中,搬運著(zhù)那一塊塊成百上千斤的石塊,任手腳紅腫凍裂,日復一日;

  參加同事弟弟的婚禮,四叔連夜洗了一件襯衫,卻因沒(méi)有晾干只能尷尬地在屋子內外徘徊;打工兩年后,“我”要返回老家,報名參加高考,在異鄉的站臺上,叔侄倆為了一疊皺巴巴的零鈔用盡了心思,你推我讓。

  幅幅感人的畫(huà)面,無(wú)疑是生活的真實(shí)再現。這是三十多年前,北方農村的生活,是那些處于社會(huì )最底層的普通老百姓的生活,是所有經(jīng)歷過(guò)那段生活的人所熟知的。這些平凡而淳樸、卑微而高貴的人,在苦難中不屈地掙扎著(zhù),傳遞著(zhù)濃濃的親情,保持著(zhù)做人的尊嚴和最善良的人性。

  描述這些場(chǎng)景時(shí),作者并沒(méi)有把“我”和父輩們矯情地“美化”,或主觀(guān)地淡化或掩蓋他們的缺點(diǎn)或不足。在追憶昔日的生活時(shí),他還原了一個(gè)又一個(gè)血肉豐滿(mǎn)可感可觸的普通的“真人”。

  泥廠(chǎng)工作的四叔,探親回家時(shí),不忘一身城市人的打扮。其實(shí),他的工作是那樣辛苦,常常被人看不起!耙活^沉”的他,在表面甚為風(fēng)光的背后,隱藏著(zhù)自己痛苦、懦弱和敏感,在城鄉生活的夾縫中苦苦掙扎;

  是“我”——作者,無(wú)情地進(jìn)行了解剖!拔摇币恢毕胩与x土地,企圖擺脫家庭生活的重壓,在父親最后想看一場(chǎng)電影時(shí),卻沒(méi)有滿(mǎn)足他的愿望,甚至有意無(wú)意地理解醫生的前半句話(huà),覺(jué)得父親成了自己生活的累贅。

  照理說(shuō),作者完全可以把當時(shí)的社會(huì )生活描述得更為凄慘,把父輩們的痛苦渲染得驚天動(dòng)地,像不少追憶昔日生活的作品一樣,發(fā)出對當時(shí)的社會(huì )生活的憤怒和控訴。然而,當我品味全書(shū)時(shí),感受到的.卻是在那段艱辛的日子里,親人濃得化不開(kāi)的深情,獲得的卻是一份來(lái)自骨肉親情的深深感動(dòng)。

  感人的力量,來(lái)自于作者對人性的深刻理解和認識,來(lái)自于他對當時(shí)農村生活的細心感受和認識,來(lái)自于他對親情的深入思考和認識。我想,其根源則是昔日彌漫于生活中傳統道德的力量,和作者骨子里的敏感和善良。正是這些本真的東西,讓我的心隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),逐漸溫潤柔軟起來(lái)。

  新世紀第一個(gè)十年即將結束時(shí),我想,這本名叫《我與父輩》的書(shū)的出現,值得我們珍視。當然,它所描述的生活場(chǎng)景,已經(jīng)離我們漸行漸遠,這會(huì )讓那些從小在都市里長(cháng)大的人,甚至讓如今那些三十歲以下的青年感到陌生。但我相信,它一定能喚醒更多的普通人的那段逐漸泛黃的記憶,讓他們重新咀嚼那段苦難的日子,重溫那已經(jīng)在我們生活中越來(lái)越稀薄的親情。

  咀嚼與重溫之后,當我們審視當前的生活,感受身邊的親情;當苦難已經(jīng)不再那么嚴峻;當物質(zhì)生活在一天天豐富,我們的父親母親們,卻在一天天老去。對于他們,我們究竟了解、理解、關(guān)心了多少呢?對于身邊的其他親友,我們又做了些什么?在這個(gè)紛擾的世界短促的生命歷程中,我們又該怎樣生活?

  至此,我突然想到了路遙的《在困難的日子里》,想到了讓人景仰的德蘭修女,想到了書(shū)中父親的那一聲聲喘息,大伯那一只撫摩著(zhù)“我”頭頂的手和他的糖果,四叔的那一件送給“我”的襯衫。作者說(shuō):“在我的所有作品中,這是一顆鉆石!彪m然讀他的作品不多,但我想,這話(huà)應該是不會(huì )錯的。

  如果能從其中選個(gè)片段,編入語(yǔ)文課本,也不錯呀!如果把這本書(shū)推薦給我的學(xué)生,他們看后,又會(huì )有怎樣的感受呢?我那在黃土地上辛勞了一輩子的父親,如果他看了這本書(shū),又會(huì )……唉,坐在書(shū)桌前的我,又在胡思亂想了。

感受親情作文 篇7

  暖暖的火堆旁坐著(zhù)母親、外婆和我。

  寒冷的冬夜,我坐在火堆前烤著(zhù)火,母親坐在一旁織著(zhù)毛衣,手指在絨線(xiàn)間不停地穿梭,外婆坐在母親旁,洋溢著(zhù)滿(mǎn)足之情。夜變得格外寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)母親扯毛線(xiàn)的聲音。

  我有點(diǎn)困了,打著(zhù)哈欠對母親說(shuō):“夜深了,該睡覺(jué)了,明天再織吧!蹦赣H微笑著(zhù)對我說(shuō):“你先睡吧,我陪陪你外婆!蔽也幻庥行┦,以往都是母親和我睡,幫我灌熱水袋,今天一個(gè)人睡覺(jué)豈不是在冰冷的床上受罪嗎?我只好極不情愿地再等一會(huì )兒。

  水壺終于冒著(zhù)泡泡吹起了口哨,母親放下手中的毛衣,提下水壺,倒了一些熱水在盆里,然后又摻了少許冷水,再伸出手試了試水溫。到滿(mǎn)意后才對外婆說(shuō):“媽?zhuān)規湍闩菖菽_吧!蓖馄乓荒樞腋5攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親小心翼翼地為外婆脫下鞋子,將腳放進(jìn)溫水中,又蹲下身為外婆洗起腳來(lái),這時(shí)我不知為什么竟嫉妒起外婆來(lái)。作為一個(gè)母親,應該為她的母親和孩子付出相同的愛(ài),可現在卻無(wú)視我的存在。我憤怒地往火堆里不斷加柴,直到母親呵斥我時(shí),我才心有不甘地放下手中的柴。也許是火太大了,也許是母親洗累了,她不時(shí)地擦著(zhù)額頭的汗,但卻沒(méi)有停下來(lái)的樣子。母親洗得很仔細,從外婆那享受般的表情就可以看出。過(guò)后,她拿出毛巾輕輕擦干了外婆的腳,最后攙扶著(zhù)她回到了臥室,再一臉疲倦地要為我洗,也許是受了剛才的刺激,我賭氣地拗過(guò)了母親,自己快速洗完,一個(gè)人獨自先睡了,沒(méi)有再理會(huì )母親。

  不久外婆因病去世,去世前外婆握著(zhù)母親的手,滿(mǎn)臉幸福地告訴母親:她此生為有這樣孝順的好女兒而感到欣慰,只是沒(méi)有機會(huì )享受了。母親在一旁不住地掉眼淚,緊緊握住外婆的.手,生怕她轉瞬而逝?赏馄胚是離我們而去了,在母親的哭喊聲中平靜地離開(kāi)了人世,也離開(kāi)了她一直引以為傲的女兒。

  母親就如一架天平,一直在想辦法平衡我和外婆之間的愛(ài)。她始終無(wú)怨無(wú)悔。母親對我和外婆的愛(ài)就像火一樣永遠都不會(huì )熄滅,因而那幅充滿(mǎn)暖意的畫(huà)頁(yè)就永遠鐫刻在我心中:暖暖的火堆旁坐著(zhù)母親、外婆和我,我們在這一幅永不褪色的畫(huà)面中一同感受幸福的真諦……

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