【推薦】小學(xué)親情作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)親情作文 篇1
媽媽的愛(ài)是甜蜜的，有一種甜甜的滋味。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)私的奉獻自己的愛(ài)，不求子女的任何回報。有人說(shuō)過(guò)：“世界上最偉大的.愛(ài)就是母愛(ài)，世界上最好的呼喚就是母親�！笔茄�！對我來(lái)說(shuō)，只有母愛(ài)是最寶貴的。
我一直是家中的大小姐，爸爸媽媽一直都寵著(zhù)我。我有時(shí)東西忘帶了，媽媽不管多忙，都會(huì )及時(shí)給我送過(guò)來(lái)；我只要想買(mǎi)什么東西了，媽媽一定會(huì )答應。就是因為媽媽一直依著(zhù)我，所以我就養成了丟三落四的壞習慣，害的媽媽一直為我操心。
這不，這一個(gè)星期我又把東西忘在家中了。這一個(gè)星期我的《課時(shí)訓練》找不到了，我把整一個(gè)教室翻了一個(gè)底朝天也沒(méi)有找著(zhù)。于是我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)墩n時(shí)訓練》幫我在家中找一下吧！如果有，幫我送一下過(guò)來(lái)，沒(méi)有也送過(guò)來(lái)一些零食，好不好？”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只回了一聲：“哦！”就掛了。
星期三的第三節課，我們剛好在上笛子課的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她并沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)我的面，把東西放在寢室的柜子里就匆匆的走了。媽媽叫陳恩丹跟我說(shuō)了一聲，可誰(shuí)知陳恩丹忘記跟我說(shuō)了。
晚上時(shí)，媽媽沒(méi)打電話(huà)過(guò)來(lái)，我以為她不來(lái)了，嘴巴就翹起來(lái)了，整張臉也耷拉下來(lái)，同學(xué)們知道我在生悶氣，誰(shuí)也不敢跟我講話(huà)。我一翻柜子，就發(fā)現了一大袋吃的，上面還有我的《課時(shí)訓練》，原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)了！我馬上借了電話(huà)給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，才知道媽媽星期三這天特別忙，所以匆忙地走了。我的眼睛不禁流下了感動(dòng)的淚水，當時(shí)我是多么想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
這甜蜜的愛(ài)讓我感動(dòng)！
小學(xué)親情作文 篇2
親情是什么？親情是一顆明星，在黑暗里幫我打開(kāi)明亮的窗戶(hù)。親情是什么？親情是一本字典，在字典里尋找答案。親情是什么？親情是一種享受，在享受里感受親情的'快樂(lè )。親情是什么？親情是一盞臺燈，臺燈讓我感受親情的溫暖。
其實(shí)，親情是一種愛(ài)！
小學(xué)親情作文 篇3
吼一聲,整個(gè)汶州塌陷了,中國同胞都壓在了生死之間``````
20xx年5月12日下午兩點(diǎn),7.8級的大地震正向汶州市民襲來(lái).剎那間,汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國同胞身上.如今得知,有2萬(wàn)多人的尸體被救助人員挖出.因為汶州已經(jīng)"傷痕累累",加上下雨的阻撓,連直升機降不下來(lái),汶州市民生的希望也因此少了一半.外面不知道里面的情況,里面無(wú)法報告情況給外面的人.生命的威脅漸漸逼近.
在這生死關(guān)頭,只要有一線(xiàn)生的希望,我們就要用百倍的努力去搶救我們的親人!
仙居市民們看到自己的親人被地震這只野獸撕咬著(zhù)血肉,紛紛為中國同胞們獻血.其中,我還記得一位在仙居的打工仔:他的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠不停往下落,眼神中帶著(zhù)如心絞般的'疼.痛,微微顫抖著(zhù),嘴角抽觸著(zhù).平平凡凡的他------打工仔為了親人,把自己全部省吃?xún)�用下來(lái)的3百元捐獻了同胞.
我知道,現在的我又多了許多"親人",他們正與生死決斗著(zhù),加油!我的親人!
小學(xué)親情作文 篇4
人世間有許多種情感，親情、友情、愛(ài)情……可最讓人難以割舍的就是親情。
親情如一滴雨，滋潤你的心田，如一棵樹(shù)，為我們遮蔭避暑。
還記得那一天，我的心情格外沉重，滿(mǎn)腦子里想得全都是怎么樣去給媽媽解釋?zhuān)忉屛覟槭裁粗豢剂?9分這樣不理想的成績(jì)�；氐郊液�，我讓媽媽看了我的試卷，只見(jiàn)媽媽的'眉頭，使勁的往一塊擠，臉色越來(lái)越陰沉，就像是一座火山，隨時(shí)都可能?chē)姵鰸L燙的巖漿一般，媽媽大聲對我說(shuō)：“你這次怎么考得那么差，去！給我面壁思過(guò)！”雖然我十分委屈，但是我也明白，我是她的期望，我考得不好，其實(shí)媽媽比我更傷心。但媽媽卻還是忍著(zhù)怒火沒(méi)有發(fā)作，要是換了別人，媽媽早都痛打他一頓了。這一刻，我深深地感到了母親的憂(yōu)傷，母親的焦急而又無(wú)可奈何，那是看到我不能進(jìn)步時(shí)所表現出的親情��！
小時(shí)候，學(xué)走路時(shí)，每次當我摔倒的時(shí)候，我想爸爸一定會(huì )用他那雙溫暖的大手把我扶起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力”，可爸爸卻總是站在那兒說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)！要是做不好，今天晚上就別吃飯�！蹦菚r(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的是萬(wàn)念俱灰，爸爸為什么要那么對我，我做錯了什么呀？事后，我才明白，爸爸是希望我像一只展翅高飛的雄鷹，而不是做一個(gè)連走幾步路都會(huì )跌倒的廢物��！
這就是親情所能體現出來(lái)的美！
小學(xué)親情作文 篇5
看天邊云卷云舒，聽(tīng)耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開(kāi)……藍天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當中總會(huì )留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子，大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。
災難無(wú)情人有情。災難發(fā)生時(shí)，日本正演繹著(zhù)許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)反應極快，拉著(zhù)二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂�！斑@里地勢高，比較安全。我現在回到廠(chǎng)里，看看還有沒(méi)有幸存的員工！”廠(chǎng)長(cháng)氣喘噓噓地說(shuō)。他話(huà)剛說(shuō)完，又飛快地向工廠(chǎng)沖了過(guò)去。正當廠(chǎng)長(cháng)在工廠(chǎng)內一遍又一遍地呼喚時(shí)，突如其來(lái)的海嘯奪走了廠(chǎng)長(cháng)的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動(dòng)，它是英雄的見(jiàn) 證，也見(jiàn)證了英雄。
海嘯過(guò)后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖，可是房子都被沖走了，更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀！在日本災區中，每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見(jiàn)食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng)，感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻。
日本地震導致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時(shí)都會(huì )面臨死亡的危險。如果核電站繼續升溫導致爆炸，那么全世界都會(huì )受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著(zhù)必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無(wú)數的真情而感動(dòng)，為這個(gè)渺小的.個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng)。
我相信，對一顆奉獻之心充滿(mǎn)感動(dòng)的人，必然是一個(gè)善良的人；對奉獻之心充滿(mǎn)向往的民族，必定是一個(gè)團結、堅強的民族。
真情，讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后，讓我們帶著(zhù)信念，帶著(zhù)執著(zhù)，重新上路。只要我們懂得奉獻，只要我們情愿付出！
小學(xué)親情作文 篇6
暮色漸漸暗了，夕陽(yáng)以它最后的余暉，照亮人的心扉，但是隨著(zhù)夜晚的來(lái)臨，藍色的夜幕越來(lái)越重，我的心也隨之重了起來(lái)。
面對著(zhù)無(wú)私的父母，不求回報的恩情，我無(wú)從下手。我能回報他們多少？一張張不及格的試卷，一道道不該錯的錯題，換來(lái)他們一句句觸人心弦的話(huà)語(yǔ)。我十分抱歉。
家長(cháng)會(huì )，令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。沉重的腳步踏進(jìn)家門(mén)，令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛著(zhù)。
我知道，媽媽并沒(méi)有開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，她還有其他的事情，也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了，因為她的女兒沒(méi)有成為她的驕傲。她又去工作了，她很忙�！袄蠋熣f(shuō)你的'成績(jì)不穩定，起伏很大�！彼蚧仉娫�(huà)說(shuō)的一句話(huà)。我深深感受到了老師所說(shuō)的這一點(diǎn)，但是對這，我卻沒(méi)有什么發(fā)言權。我也很困惑，但是媽媽比我更困惑。
她并沒(méi)說(shuō)什么關(guān)于家長(cháng)會(huì )的事情，或許她不知道什么，或許她什么都知道。我靜靜地一人呆在家長(cháng)會(huì )中，與夜晚分享家長(cháng)會(huì )后的心情。
呆在家里，感受到的本是溫暖，但是我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻。我卻沒(méi)有在學(xué)校中拼命的學(xué)習。在他們心中，我們是他們的希望，我們也應該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻給了父母，后半輩子獻給了兒女，我們也應該走他們相同的道路。
不知道今后我是否會(huì )對今天的感悟做出什么，至少我會(huì )對他們的恩情報答什么。
小學(xué)親情作文 篇7
一次焦急的等待;一次失敗的對接;一個(gè)哭笑不得的誤會(huì );讓我領(lǐng)悟到了什么叫做母愛(ài)，什么叫做親情。
故事發(fā)生在一次六年級考試。
早晨我考完了科學(xué)，數學(xué)。到中午，我和媽媽說(shuō)好下午她到學(xué)園書(shū)店來(lái)接我。我想休息一會(huì )兒，睡會(huì )兒覺(jué)，可媽媽非叫我讀語(yǔ)文課文，我生氣了，捶起了桌子。
到了上學(xué)的點(diǎn)了，我背起書(shū)包要媽媽送我，可她不干，我只好自己去考場(chǎng)。
在路上，我不停地埋怨她，要休息就休息會(huì )唄，搞得我現在好困，考試肯定考不好了。
到了教室，我已經(jīng)遲到了，我越來(lái)越生氣，看見(jiàn)同學(xué)就像看見(jiàn)仇人似的，將班里所有人都在心里罵了一遍。
考試結束了，我站在學(xué)園書(shū)店等她，一陣冷風(fēng)吹得我涼颼颼的`，我的氣也像火被水澆滅了似的，我看了看表，才三點(diǎn)多，現在媽媽肯定不會(huì )來(lái)的，再等等吧!我看見(jiàn)一棵被砍掉的樹(shù)，就坐在了上面。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老天開(kāi)始呼氣了，藍天要被黑云吞沒(méi)了，我很急，向地上跺了幾腳：怎么還不來(lái)。無(wú)名火又燒起來(lái)，但身上依舊很冷。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，紫色的天空中一道殘陽(yáng)正倒立在水中，我向旁邊的一棵樹(shù)打了幾拳，但疼得只能是自己。
突然，我聽(tīng)到一聲“方浩然”。我以為是媽媽?zhuān)抟馔蝗粵](méi)了，我回過(guò)頭，怎么是小偉。
小偉也走了，又只剩下了我一個(gè)人了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天上的月亮已偷偷地升上來(lái)了，幾顆星星耀出了光彩。
我向家走去，一路走馬觀(guān)花，懷著(zhù)一點(diǎn)僥幸心理，看看這兒，望望那兒，可就是沒(méi)看到媽媽。我絕望了，幻想著(zhù)媽媽正在家中看電視，她不守信用，我又生氣起來(lái)：不回家了。我停住了腳步，想看看她著(zhù)急的樣子。
9點(diǎn)15分，我的心軟了，沒(méi)有媽媽怎么能行呢?她是愛(ài)我的。我走回了家。
走到家門(mén)口，讓我感覺(jué)世界都快塌了的是，門(mén)口上貼著(zhù)：“方浩然，如回家敲鄰居門(mén)，電話(huà)……”我才知道媽媽一直在找我。
我敲響了鄰居的門(mén)，打了電話(huà)。
終于，憔悴的媽媽回來(lái)了，她抱住了我，溫柔地問(wèn)道：“你跑去哪了?”
“我到學(xué)園等你了�！�
“你不是說(shuō)在晨光嗎?”
地點(diǎn)媽媽記錯了，我們只隔了30米。世界上最遠的距離，不是你在東五環(huán)，我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我，而我還在這一個(gè)勁地埋怨你。
她哭笑不得地說(shuō)：“你都快急死我了，你個(gè)小兔崽子!”
我和媽媽都哭了起來(lái)。
天空中的小星星正注視著(zhù)一對剛剛分離的母子，又閃過(guò)一道亮麗的光彩�！皨寢�?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你�！蔽倚÷暤貙寢屨f(shuō)。
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