親情的作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文600字 篇1
窗外，黑云密布，像一只碩大無(wú)朋的烏龜直壓來(lái)。幾顆豆大的“珍珠”直打窗面，隨即一場(chǎng)傾盆大雨撲地而來(lái)。
在這種惡劣的天氣下，媽媽建議我穿那雙黑烏烏的膠鞋，但是我可能是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，執意要穿那雙白鞋去學(xué)校。
一路上，車(chē)水馬龍，堵得水泄不通。我穿著(zhù)那雙白得透亮的.小白鞋坐在電動(dòng)車(chē)后，在人群中成了焦點(diǎn)�！澳憧催@小孩兒，下雨天還穿個(gè)白鞋，不怕弄臟��！”“就是，就是�！�
人們都在討論著(zhù)我的小白鞋，我以為是在夸我，心里更是美的不得了：“看吧，還是我選擇得對吧！”
到了校門(mén)口，車(chē)子根本過(guò)不去，面前有一道水坑，到處都是骯臟得泥水。這可難到我了。
“我可不想讓小白鞋變黑呀！”正當我躊躇時(shí)，一道熟悉的聲音在我耳旁響起：“上來(lái)，我背你！”回頭一看，竟是媽媽�！八趺礇](méi)有走，我要不要讓她背呢？”正當我思索著(zhù)，就聽(tīng)她說(shuō)：“你要是不讓背，就自己蹚過(guò)去吧，反正你要遲到了，小白鞋臟了，也不要怪我！”
我是一個(gè)好學(xué)生怎么能遲到呢？我立刻上了媽媽的背。但卻把臉埋在她的身上，她那彎曲的背支起了我整個(gè)身體，當我抬頭時(shí)，清晰的看見(jiàn)了媽媽的白發(fā)，烏黑的發(fā)絲中夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，她那雙粗糙的雙手緊緊握著(zhù)我的手，此刻的我，面紅耳赤，不知怎的留下了懺悔的淚水。
到了，母親把我放下來(lái)：“快進(jìn)去吧，不要遲到了！”說(shuō)著(zhù)，我頭也不回就走了。
那瘦瘦的身軀走起路來(lái)一瘸一拐的，讓我看得心疼，我望著(zhù)那漸行漸遠的背影，眼前模糊了，最后在拐角處那背影消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
親情的作文600字 篇2
每周的星期六，父親都會(huì )帶我去紹興游泳，可在這周的星期六，我才讀懂了他這樣做包含的愛(ài)。
天那樣寒，我是不愿意去游泳的。每次游泳回來(lái)，我總是凍得跟那冰棍似的。這一天，我又得跟父親去游泳了。我極不情愿地賴(lài)在暖和的被窩里不肯起來(lái)。父親便把我拖下了床，我死命地拽著(zhù)床角不放，卻還是拗不過(guò)他。我便大聲喊起了《論語(yǔ)》里的`那一句“己所不欲，勿施與人�！边�吼一聲：“要是你喜歡游，就自己去吧，但別拖上我�！�
只見(jiàn)父親怒目圓睜地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“嘿，你小子還學(xué)會(huì )引用經(jīng)典了呀？今天我還就要來(lái)一個(gè)‘己所不欲，偏施與人’了。今天下午三點(diǎn)之前做好所有作業(yè)，然后去游泳！”
這不是強人所難嗎？光是作業(yè)就有一大擔子了，還要在三點(diǎn)以前做完，又要去游泳。那復習什么時(shí)候做呀？我越來(lái)越覺(jué)得父親有些蠻不講理。
下午二點(diǎn)多，我做完了作業(yè)�？戳艘粫�(huì )兒小說(shuō)，我發(fā)現了一個(gè)幽默的片段，便沖向父母的房間，想與他們一起分享快樂(lè )。剛到門(mén)口，我發(fā)現父親背上有幾塊紫的青的，我像游擊隊員一樣悄悄地爬到床邊隱藏起來(lái)。只聽(tīng)父親一人自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么，豎兒傾聽(tīng)，原來(lái)父親最近忙得不可開(kāi)交，腰酸背疼卻還抽出空帶我去那冰冰涼的游泳池去游泳，其實(shí)父親也是不愿意在這個(gè)大冷天跟我一起去游泳的。只是他說(shuō)為了我的身體素質(zhì)實(shí)在是差得可以，就拼了他這條命也要我健健康康的才好。
聽(tīng)到這里，我鼻子不禁一酸，父親的形象在心中逐漸高大起來(lái)。
天還是那樣的寒，馬路上的汽車(chē)不厭煩地叫著(zhù)，一行大雁從窗前拂過(guò)。雖然一切還是沒(méi)有什么變化，但一切都充滿(mǎn)溫馨。
這一天，我讀懂了父親這本深沉而無(wú)私的書(shū)。但我讀懂的，還只是這本書(shū)中細小的片段，我還需一生去品味。
親情的作文600字 篇3
一晃眼的功夫，一周的時(shí)光就在手中流逝了。抓也抓不住，時(shí)間無(wú)法停住.....
這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點(diǎn)滴在心頭。
以前，每當寫(xiě)道，以《給家長(cháng)的一封信》的時(shí)候，總會(huì )感到萬(wàn)般的頭痛！我也不知道該寫(xiě)些什么，于是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個(gè)星期，媽媽給我寫(xiě)了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因為上了初中后成績(jì)下降了�？吹竭@封信時(shí)，心里酸酸的`，心里不斷的重復著(zhù)：為什么連溝通都是叫我學(xué)習？于是，我寫(xiě)了一個(gè)“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫(xiě)一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，把心里的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，把無(wú)數獨生子女想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的，想把自己內心深處表達出來(lái)的欲望，我發(fā)現，原來(lái)自己想說(shuō)的話(huà)那么多，那封作文那么好寫(xiě)！但我并沒(méi)有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線(xiàn)吧。媽媽看到了那封信。她說(shuō)她哭了，我相信�？墒�，當她再次在我耳邊嘮叨：你看那個(gè)同學(xué)的成績(jì)多好啊，你要加油阿��！她完全沒(méi)有顧慮我的感受，我的心頓時(shí)又籠罩在了一片酸澀！媽媽說(shuō)：“你說(shuō)你說(shuō)，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好��！我不配當你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說(shuō)。我崩潰了！我關(guān)上門(mén)，一個(gè)人在哭！不過(guò)，沒(méi)事！我是最堅強的！明天醒來(lái)就沒(méi)事了！我含著(zhù)淚想....
老師給我這篇周記的點(diǎn)評是;
母親是這個(gè)世界上最疼你愛(ài)你的人，隔膜只是暫時(shí)的，它將永遠無(wú)法將親情相隔。
也許，是我太不懂事了，我應該學(xué)著(zhù)成熟一點(diǎn)。我期待著(zhù)，這沒(méi)有隔閡的親情！
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