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親情的作文

時(shí)間:2025-11-04 12:16:07 親情作文 我要投稿

親情的作文8篇(熱門(mén))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的親情的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情的作文8篇(熱門(mén))

親情的作文 篇1

  生活中,最讓我感動(dòng)的是我的母親,我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細雨滋潤著(zhù)我。

  記有一次,學(xué)校開(kāi)始電腦班,此次,我對電腦情有獨鐘,多么希望能有一臺屬于自己的電腦啊,可我們家經(jīng)濟又不富裕,再說(shuō)媽媽的自行車(chē)也十分破舊了,要買(mǎi)也應該先給他買(mǎi),我怎么好意思開(kāi)口呢

  有一次,我到阿姨家玩,媽媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍,他似乎明白了我的心思。

  過(guò)了幾個(gè)星期,媽媽帶我來(lái)到了電腦城媽媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)下了幾千塊的電腦,我高興的如獲至寶對媽媽真是感激不盡。

  回到家媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我不懂電腦知識希望你好好學(xué),讓電腦成為你的良師益友!

  不知道是因為擁有的電腦還是媽媽的`話(huà),我感動(dòng)極了強忍著(zhù)快要落下來(lái)的淚水。

  啊,這臺電腦連接了我和我媽媽的心靈,讓我們的情更深,意更切。

親情的作文 篇2

  每當我吃著(zhù)那香噴噴的花邊蛋糕時(shí),都會(huì )想起他-我的爺爺。

  我的爺爺去世時(shí)是八十三歲,他那花白的頭發(fā)下的額頭上有一個(gè)“三”字,總是拄著(zhù)一根拐杖,整體看起來(lái),就會(huì )讓你覺(jué)得很慈祥。

  爺爺是個(gè)種地的鄉下人,沒(méi)有文化,更不能出口成章,但他一直都很疼我。有一次,爺爺到城里來(lái)探望我,我和他出來(lái)逛街時(shí),走著(zhù)走著(zhù),路過(guò)一家蛋糕店,爺爺放慢了腳步,用鄉下話(huà)問(wèn)我:“吃蛋糕嗎?”我說(shuō):“不用了,爺爺!笨墒菭敔攬桃庖I(mǎi)給我吃,他指著(zhù)一種像花兒一樣的金黃色蛋糕問(wèn):“多少錢(qián)!狈⻊(wù)員說(shuō):“五元!庇谑菭敔斢盟菨M(mǎn)是皺紋的手從口袋里拿出一張五元的鈔票遞給服務(wù)員,服務(wù)員便把稱(chēng)好的一斤蛋糕給了爺爺,爺爺拿著(zhù)蛋糕對我說(shuō):“曹娛,你吃呀!”我熱淚盈眶地接過(guò)蛋糕一口一口地吃,不知道為什么,今天的蛋糕覺(jué)得異常好吃,酥脆、金黃。

  爺爺年紀大了,病災自然是避免不了的,他得了腦萎縮、中風(fēng)。他得腦萎縮時(shí),我隨爸爸媽媽去探望,那時(shí)的我還小,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺可能已經(jīng)不記得我們是誰(shuí)了,我立馬一個(gè)箭步?jīng)_到爺爺跟前,問(wèn):“爺爺,你還記得我嗎?”周?chē)娜藥臀掖舐暤膯?wèn)了一句,爺爺說(shuō):“你是曹娛,我記得!彼是像當初一樣關(guān)心我,拿出桃酥餅來(lái),問(wèn)我:“吃嗎?”我感動(dòng)得眼睛里的“珍珠”都快要掉下來(lái)了,連聲說(shuō):“我吃我吃!蔽掖罂诖罂诘亟乐(zhù)。

  前年一月五日,我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺的.葬禮。聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺是晚上起來(lái)上廁所,天太黑,不小心摔跤頭撞到凹凸不平的石頭地而喪命的。在葬禮上,我悲痛萬(wàn)分,眼睛里的珍珠一串一串地掉,并在心里默默對爺爺說(shuō):“爺爺,你怎么可以先死呢,我還沒(méi)拿我的零花錢(qián)給你老買(mǎi)蛋糕呢!我還沒(méi)帶您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的,你還沒(méi)看到我小學(xué)畢業(yè)呢?”我的嗓子差點(diǎn)哭啞了,于是我永遠記住了這個(gè)日子--月五日。作文

親情的作文 篇3

  無(wú)論一路上多么彷徨,親情的溫暖總在身旁!}記

  一縷茶香

  暗淡的天空,寒風(fēng)凜冽,迎面的冷空氣猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把利箭,涼得刺骨。那天下午,我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著(zhù),肩上的書(shū)包好似成了千斤負擔,踏在回家路上的腳步也仿佛越來(lái)越沉重。

  一路奔波,我終于回到了家中。剛剛下班的我的媽媽見(jiàn)我放學(xué)到家,連忙從沙發(fā)上站起,跑上前來(lái)要幫我卸下書(shū)包。我當時(shí)心情低落,沒(méi)有理會(huì )母親的關(guān)心,一聲不吭地快步走向房間,扔下書(shū)包,重重關(guān)上了房門(mén)。

  時(shí)間一分一秒地流逝,窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓。我僵坐在?shū)桌前,這才發(fā)現自己剛才對母親態(tài)度的粗暴,心里滿(mǎn)是懊悔,不知所措。突然,一道細微的光亮從門(mén)口襲來(lái),給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著(zhù),一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔,漸行漸近——是母親。

  我滿(mǎn)心愧疚,不敢抬頭面對我的媽媽慈愛(ài)的面容。我的媽媽輕輕拍了拍我的肩膀,把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上,溫柔地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。我的媽媽見(jiàn)我仍低頭不語(yǔ),便安慰我道:“打起精神來(lái)!一次失敗不能說(shuō)明說(shuō)明,只有堅持不斷向上攀登,才能看見(jiàn)希望,迎來(lái)成功!”

  我的腦海中回蕩著(zhù)我的媽媽剛才的話(huà)語(yǔ),瞬間茅塞頓開(kāi),內心豁然開(kāi)朗。我不由自主地端起那杯溫熱的茶,靜靜地注視著(zhù)那蓬勃向上,似乎永不停息地盤(pán)旋上升的霧氣。抿下一口,一股暖流和清香涌遍全身。我細細回味著(zhù),原來(lái)我的媽媽用耐心和關(guān)愛(ài)為我用心泡的'那杯“茶”,是如此溫暖、如此香甜!

  遙遠的牽絆

  記得五年級時(shí),我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓。就在同學(xué)們在操場(chǎng)上井然有序、揮汗如雨地訓練時(shí),我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù),以最快速度扶我回了宿舍,幫我做了些簡(jiǎn)單處理,有匆匆回到了訓練場(chǎng)地。

  宿舍里空無(wú)一人,寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。我無(wú)助地坐在床鋪上,腳傷的痛楚和孤獨的寒意交織襲來(lái),我深感壓抑,長(cháng)長(cháng)嘆了口氣。就在這時(shí),一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門(mén)口的走廊里響起,不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的身影出現在了我面前,我頓時(shí)驚呆了。

  那站在門(mén)口的“熟人”正是我的爸爸。只見(jiàn)爸爸明顯十分勞累,氣喘吁吁,凌亂的頭發(fā)根根豎立,略顯憔悴的臉上洋溢著(zhù)擔心和焦慮的神色。我有些詫異,如此遙遠的路途,爸爸怎會(huì )不辭辛勞地趕到這兒來(lái)。爸爸沒(méi)有多說(shuō),只是看了看我的傷口,道明了來(lái)意,又無(wú)奈地說(shuō)明自己只是暫時(shí)闖進(jìn),不能久留,只能依依不舍地離開(kāi)。

  雖是短暫的相見(jiàn),卻足以震撼我的內心,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠向下淌。原來(lái),無(wú)論相隔多遠,我和親人的心依然緊密相連。

  溫暖的陪伴

  上一個(gè)暑假,正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮,突發(fā)奇想地想學(xué)自行車(chē)。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽(tīng)了我的想法,毫不猶豫,爽快地答應了下來(lái)。

  第二天上午,我和爺爺到小區門(mén)口借了輛公共自行車(chē),把車(chē)推到家旁的小公園練習。高溫襲人,酷暑難耐,還沒(méi)開(kāi)始騎,我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱,精神抖擻地對我吆喝著(zhù):“來(lái),上車(chē)!”

  我有些費力地跨上自行車(chē),調整好踏板,忐忑不安地在路面上騎行著(zhù)。初學(xué)自行車(chē),我還不能控制好平衡,原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平,只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著(zhù)烈日,手把手耐心地教我騎車(chē)的方法和技巧,還不時(shí)地提醒我,注意安全,不要摔著(zhù)。我在心中默念爺爺教給我的方法,硬著(zhù)頭皮再一次向前騎行,卻突然發(fā)現這一次騎得比上幾次穩了許多。正當我感到奇怪和不可思議時(shí),身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因,我轉過(guò)身,才發(fā)現爺爺總在我的身后默默扶住車(chē)的座椅,我快,他也快,我慢,他也慢。忽然間,我的腦海中陷入了沉思,為了孫女的成長(cháng),爺爺他老人家付出了多少汗水和心血,我無(wú)法估算。

  慢慢地,我逐漸能把握騎車(chē)的平衡感,開(kāi)始想嘗試上馬路騎車(chē)。爺爺仍不放心,把家里的電瓶車(chē)開(kāi)來(lái),硬是要跟在我身邊。一路上,雖然疾馳而過(guò)的車(chē)輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張,但有了爺爺在一邊的指導和探路,我的心中馬上多了一份安全感,安心地在馬路上馳行。

  現在回想起我學(xué)車(chē)的日子,我驚奇地發(fā)現,只要有了爺爺的照應和陪伴,我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。

  親情是海,是我這尚小的船帆暢游的天地;親情是天,是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠;親情是土地是我這茁壯的樹(shù)苗萌發(fā)生長(cháng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情,我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì )忘記,成長(cháng)路上,親情的溫暖總在身旁。

親情的作文 篇4

  帶著(zhù)帽子,哆嗦地站在角落里。遠遠就看到你在等待著(zhù)我。這天,溫度急劇下降,寒風(fēng)凜冽。每當走到室外,心里是一百個(gè)不情愿?墒切iT(mén)口的你,卻是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  “幫你多帶了件外套,穿上吧,天氣怪涼的!”發(fā)抖的身體漸漸回暖,回家的路上,看見(jiàn)那五光十色的霓虹燈,不禁回想起以前的種種往事。

  體育課上,雖然已經(jīng)熱了身,但冷風(fēng)依舊刺骨。大家都賣(mài)力運動(dòng)著(zhù);@球場(chǎng)上,怎么能少了我的.影子?在一次爭球中,我摔倒了,手一撐。手腕突然感到一陣劇痛。我多怕我的手會(huì )骨折,我多怕會(huì )影響到我的學(xué)習。如鯁在喉,說(shuō)不出的難受。滴在地上的汗水,夾雜著(zhù)淚水。同學(xué)扶起了我,老師替我打給了你。見(jiàn)到了你,我本想訴說(shuō)我的痛楚?晌夷睦镏,話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,卻迎來(lái)了你的一頓謾罵;丶业穆飞,淚水止不住的流。風(fēng)平浪靜后,你卻溫柔的攙起我的手:“感覺(jué)如何?”我動(dòng)了動(dòng)手,一陣酸痛。你似乎懂了,拿來(lái)了冰塊,覆在了我的手上!暗任乙粫(huì ),我出去買(mǎi)藥水!辈恢情_(kāi)了空調,還是感動(dòng),我感受到了溫暖,那與眾不同的溫暖……

  期末考試前的一個(gè)月,你比以前更關(guān)心我,我在努力,你也頂著(zhù)寒風(fēng),按時(shí)接送我。你全速前進(jìn),只為不讓我輸在起跑線(xiàn)上。盡管放學(xué)再晚,你依然耐心地,毫無(wú)怨言地等待著(zhù)我。成績(jì)出來(lái)后,不盡如人意?荚囀艽,我抑郁的心情無(wú)法發(fā)泄。你為我熱了一碗湯,熱氣籠罩著(zhù)我。耳邊只傳來(lái)你安慰我的聲音,沒(méi)有責罵,沒(méi)有怪罪,只是淡淡說(shuō)了句:“努力就好!”

  每當我快樂(lè ),有你的陪伴;每當我傷心,有你的安慰。你給我鼓勵,給我力量!有你真好!因為有你——父親,所以溫暖!

親情的作文 篇5

  小時(shí)候我不知道母親的良苦用心,她則耐心地教導我生活常識。直到我漸漸長(cháng)大,也開(kāi)始抱怨母親,與她斗嘴,與她對著(zhù)干事情。有一天,我睡在床上,突然想起我小時(shí)候的事來(lái)。

  “一次,媽媽給我泡了一杯奶粉,我一不小心打翻了杯子,看見(jiàn)奶水滿(mǎn)地流,我還覺(jué)得很好玩。見(jiàn)母親去給我又泡了一杯奶粉,我趁母親去洗拖把時(shí),故意把杯子又一次推翻,津津有味地看著(zhù)奶水滿(mǎn)桌子地流。媽媽卻忍住內心的怒火,又一次幫我擦掉了倒出來(lái)的奶水!毕肫疬@件事情以后,我才知道母親是多么辛苦,多么勞累地照顧我。

  我后悔以前對待母親的態(tài)度,那樣傲慢、令人氣憤,還常常對母親加倍的關(guān)心呵護不理解,抱怨她過(guò)于保護。以前的`我真是太不孝了,竟以厭煩的態(tài)度面對母親的教導,抱怨她太啰嗦。我也不想想,如果母親不會(huì )保護我、關(guān)心我,她會(huì )對我這么啰嗦嗎?

  現在母親為了照顧年邁的外公外婆,也沒(méi)有時(shí)間啰嗦我了,也沒(méi)有什么地方可抱怨了?梢惶,我望著(zhù)母親轉過(guò)身時(shí)的背影,不禁有些傷感,也不明白為什么突然想乖一點(diǎn),于是我默默地放下課外書(shū),走進(jìn)房去繼續做起了作業(yè),做了一會(huì )兒,我就感到莫名的困意,不自覺(jué)地趴在桌上睡著(zhù)了……醒來(lái)后,我發(fā)現身上蓋著(zhù)一層厚厚的毛毯。

親情的作文 篇6

  在我的記憶中,年是家家戶(hù)戶(hù)的紅燈籠亮了起來(lái),是一陣陣鞭炮聲,是一句句祝福的話(huà)語(yǔ)……不過(guò),最濃的年味是親情。

  今年過(guò)年,上海的姑姑一家人要回到家中來(lái)過(guò)年。爺爺奶奶在姑姑沒(méi)回來(lái)時(shí),就給家里穿上了鮮艷的“衣裳”。大門(mén)上貼了一副春聯(lián),房間里掛上了紅彤彤的小燈籠,日歷上掛了一個(gè)大紅的中國結。房間在冬陽(yáng)的照射下,顯得格外溫暖明亮。我的心里興奮又期盼。盼望見(jiàn)到姑姑、姑爹還有表弟,我可以和表弟一起玩耍。

  姑姑一家人終于從上;貋(lái)了,家中頓時(shí)熱鬧起來(lái)。全家歡聚一堂,大人們相互問(wèn)候,有說(shuō)有笑,我和表弟丁丁在院子里踢足球,玩得開(kāi)心極了。在這熱鬧歡快的氣氛中,我感受到了家中充滿(mǎn)了溫暖的親情。

  爺爺奶奶拿出了豐盛的食材,和姑姑一起在廚房里忙碌。他們邊做菜邊聊天,廚房里,說(shuō)話(huà)聲,“嘩嘩”的流水聲,“咔嚓咔嚓”的`切菜聲,“叮叮當當”的炒菜聲……此起彼伏,交織在一起,像一首美妙的“交響曲”。年夜飯在這“交響曲”中誕生了!一股噴香的飯菜味彌漫在空氣中,整個(gè)屋子都浸在這香味里。

  年夜飯端上了桌子,我朝桌子上看了看,哇!都是我愛(ài)吃的。有外酥里嫩的香煎羊排,有紅綠相間的蝦仁西蘭花,有金黃香脆的春卷……還有一大鍋熱氣騰騰的火鍋;火鍋里翻滾著(zhù)鮮嫩的雞腿,圓滾滾的肉丸,碧綠的菠菜……看完這些菜,我已經(jīng)垂涎三尺了!

  這時(shí),奶奶喊了一聲:“吃飯了!”于是,全家人就圍坐在一張大大的圓桌子旁,吃起了團圓飯。我已經(jīng)迫不及待,夾起一塊香煎羊排就往嘴里送。吃了一口,我就對奶奶說(shuō):“這個(gè)羊排太好吃了!”奶奶聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著(zhù)!背酝暄蚺,我舉起裝滿(mǎn)果汁的酒杯,站起身對爺爺奶奶說(shuō):“祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!”爺爺奶奶笑著(zhù)也舉起酒杯,說(shuō):“祝靖靖學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!”我剛敬完酒,表弟丁丁也不甘示弱,舉起酒杯,對爺爺奶奶說(shuō):“祝外公外婆身體健康!”爺爺奶奶笑容滿(mǎn)面地舉起酒杯說(shuō):“祝丁丁健康成長(cháng)!”在這祝福聲中,我感受到了濃濃的親情。

  年味,是因為親情而變得濃郁,是因為親情而變得溫暖,是因為親情而變得有滋有味。

親情的作文 篇7

  在北川縣城的一個(gè)地方,我們可以看見(jiàn):在一處被損壞的屋角處圍著(zhù)許多救護隊員,屋下壓著(zhù)兩個(gè)大人,大人的懷抱里是一個(gè)眨著(zhù)大眼睛的小女孩,她叫宋欣宜。

  倒塌的`墻壁幾乎把兩位大人砸的體無(wú)完膚,但是宋欣宜卻沒(méi)有受到太大的傷害。

  由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了,死死壓在兩位大人身上,救援人員找不到合適的工具,無(wú)法救出宋欣宜。當她得知這個(gè)消息之后,她并沒(méi)有哭,而是堅強的點(diǎn)了點(diǎn)頭,靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅強的人,那就是她的父母。她的父母在最危險的時(shí)候,當那堵墻向宋欣宜砸來(lái)的時(shí)候,他們拼命地撲向自己的孩子,他們知道自己以后沒(méi)辦法再陪小欣宜成長(cháng)了,于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。

  那令人肅然起敬的姿勢向世人證明:每一個(gè)父母,都深深的愛(ài)著(zhù)自己的孩子,雖然不善于用語(yǔ)言表達,但他們會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切!

親情的作文 篇8

  如果說(shuō)友情是一支高雅純潔的百合,令人心情舒爽;如果說(shuō)師生情是一株美麗溫暖的康乃馨,使人感到溫暖;那么,我說(shuō)親情就是那草地上一朵小小的野花,雖然沒(méi)有那么高貴,那么引人注目,卻默默點(diǎn)綴著(zhù)綠色的草坪,星星點(diǎn)點(diǎn),獨有一番風(fēng)味。

  當你每次放學(xué)回家,站在門(mén)口等待你的人是誰(shuí)?當你每次深夜埋頭苦讀時(shí),在一旁默默陪伴你的人是誰(shuí)?當你餓了跑回家,在廚房里為你忙碌的人是誰(shuí)?當你……是她,是你的媽媽!她的愛(ài)似一陣輕柔的風(fēng),涼爽舒適,一直吹到你的心坎里……

  當你每次考試失敗時(shí)笑著(zhù)對你說(shuō):“加油!一次失敗算不了什么,關(guān)鍵的`是看下一次”的人是誰(shuí)?當你為一道難題絞盡腦汁,急的滿(mǎn)頭大汗時(shí),及時(shí)出現并為你解答的人是誰(shuí)?當你想半途而廢,想放棄逃避時(shí),及時(shí)警告你的人是誰(shuí)?當你……是他,是你的爸爸!他的愛(ài)似一座高山,寬廣闊大,能包容你一切的對與錯……

  當你每次捧回獎狀時(shí)笑的合不攏嘴并不住地夸獎你的人是誰(shuí)?當你受了委屈時(shí)來(lái)到你身邊安慰你并給你提出建議的人是誰(shuí)?當你累了時(shí)讓你安心休息,并給你講故事的人是誰(shuí)?當你……是他們,是你的爺爺奶奶!他們的愛(ài)如一絲絲纏綿的細雨,輕柔微小,卻滋潤著(zhù)你心靈上的干涸……

  他們——爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,總是在我們身邊陪伴?zhù)我們,讓我們不孤獨,使我們即使在寒冷的冬天也溫暖如春;讓我們不迷茫,使我們即使在朦朧大霧中也不會(huì )迷失方向;讓我們不膽怯,使我們即使在困境中永不言棄……

  默默地付出,執著(zhù)而堅定,溫馨而甜蜜,幸福而快樂(lè ),這就是親情的滋味!

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