親情的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的親情的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1
天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí),媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的.敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),總會(huì )想起一個(gè)人,那給予我生命的人——母親!而我又是最怕在離家時(shí)聽(tīng)到這首歌,那時(shí)我總會(huì )有些心酸,眼淚不受控制。
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!”我則更覺(jué)得母愛(ài)如海,有似水柔情般的愛(ài);母愛(ài)如船,為我揚起自信的風(fēng)帆,鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸;母愛(ài)如岸,是女兒心靈受傷后停泊的港灣!
已經(jīng)十四個(gè)春秋了,我曾問(wèn)過(guò)自己:“什么愛(ài)是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。
那天對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的日子——我去考升學(xué)試!我就像站在人生的第一個(gè)十字路口,身邊的車(chē)輛川流不息,紅燈亮后綠燈亮……如此循環(huán),可我的選擇卻是只有一次,沒(méi)有循環(huán)。那天早晨,早早便傳來(lái)了媽媽在廚房準備早餐的聲音,我起床后,看見(jiàn)桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因為媽媽她今天沒(méi)空,所以不能陪我去考試。她送我出來(lái)路口,在路上,我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà),但,在朦朦朧朧的雨霧中,我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋,額角上那根刺眼的白發(fā)……臨上車(chē)時(shí),她還再三叮囑:“放下一切,用心去考,不要管后果怎樣,盡力就好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上了車(chē),我朝車(chē)后看去,媽媽還站在那路口……我今天沒(méi)有害怕的感覺(jué),因為我知道,媽媽在背后默默支持我,盡管她沒(méi)在我身邊,但我一樣可以感受到她那份關(guān)心和對我的愛(ài),有愛(ài)作支撐,所以我不害怕.
就在大家充滿(mǎn)希望的這一刻,來(lái)了個(gè)晴天霹靂——我失利了。這消息對我來(lái)說(shuō)是一種多大的打擊!我害怕聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接觸親戚的目光,仿佛那目光中也帶有個(gè)“為什么”……那次,我流淚了!在我最無(wú)助時(shí),是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽?zhuān)∧嬖V我:“人生路上,誰(shuí)無(wú)失?誰(shuí)無(wú)跌倒?重要的是:懂得重新站起來(lái)。重新站起來(lái)的人一樣是英雄!”聽(tīng)了之后,我雖然沒(méi)說(shuō)話(huà),但我心里深受感動(dòng)也非常清楚:這只是人生漫長(cháng)路上的一個(gè)絆腳石,對于茫茫前途來(lái)說(shuō)是微不足道的。然而,也因為媽媽的支持,鼓勵,我才沒(méi)跌下去——我把畢業(yè)試考好了。
媽媽?zhuān)膼?ài),如亮在黑夜的一盞燈,讓我這艘失去方向的船找到方向;您的愛(ài),如落在沙漠中的一陣雨,讓我這顆干枯的心得到滋潤;您的愛(ài),如照在寒冷地區的一縷陽(yáng)光,使我這棵瀕絕境的花看到希望……
我終于明白,世界上最偉大、最永恒的愛(ài)便是——母愛(ài)!我將把這無(wú)私的母愛(ài)珍藏在心靈深處。
雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去,但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)!我,深深體會(huì )到:
母愛(ài)——是永恒的!
親情的作文 篇2
親情有時(shí)候是一種關(guān)懷,當你遇到困難,當你需要它的時(shí)候,它總是能從天而降地來(lái)到你身邊;親情有時(shí)候是一種包容,不管你犯了多么嚴重的錯誤,它總是毫不計較、不計一切地幫你一起解決問(wèn)題;親情有時(shí)候還是一種調侃,聽(tīng)起來(lái)有些不禮貌,有些沒(méi)大沒(méi)小的對話(huà),卻字字句句都透露著(zhù)濃濃的愛(ài)。
還記得去年過(guò)年的`時(shí)候,我跟爺爺一起去掃墓,我走兩步就輕輕地“踢”爺爺一腳,爺爺就不斷地回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō)“干什么呢?好好走路!焙髞(lái)爺爺見(jiàn)到熟人就會(huì )說(shuō):“我家這個(gè)小家伙,就愛(ài)“欺負”我,走走路還要踢我一腳……”熟人總會(huì )跟爺爺說(shuō):“你好福氣哦……”然后爺爺就會(huì )跟熟人開(kāi)心地聊起天來(lái)。想想我已經(jīng)半年沒(méi)有看到我可愛(ài)的爺爺了,明天就回去了,要不先給爺爺打個(gè)電話(huà),于是我便快速撥了爺爺的手機號,當對方接通時(shí),我脫口而出:““老頭兒”你好!哈哈!我明天就回來(lái)了!惫,我聽(tīng)到爺爺佯裝生氣地說(shuō):“你叫我老頭兒?不叫我爺爺?”于是開(kāi)始一老一小沒(méi)大沒(méi)小的對話(huà)。
新年里,爺爺見(jiàn)到熟人就會(huì )說(shuō):“我家這個(gè)小家伙,打電話(huà)不叫我爺爺,竟然叫我“老頭兒”……”熟人總會(huì )跟爺爺說(shuō):“你好福氣哦……”然后爺爺就跟熟人開(kāi)心地聊起天來(lái)。
隨著(zhù)我不斷地長(cháng)大,爺爺也慢慢地變老了,所以我總喜歡用很調皮的語(yǔ)氣跟爺爺說(shuō)話(huà),我想讓爺爺感覺(jué)我還小,他還年輕呢。
親情的作文 篇3
親情是世上最為珍貴的東西。
——題記
影片預告:
一個(gè)成功孩子的背后總有一個(gè)舍身處地對孩子著(zhù)想的母親。一個(gè)母親的愿望很渺小,她只是想讓自己的孩子成才。望子成龍的她努力工作,想讓孩子讀上重點(diǎn)中學(xué)。而她努力工作,卻忘記了孩子的感受。打算彌補的母親,發(fā)現孩子的心開(kāi)始有一個(gè)不容易打開(kāi)的心結,認為操勞的母親不愛(ài)他,那么這對母子又該何去何從呢?
影片開(kāi)端:
李凌是一位剛步入初中的男孩,外表陽(yáng)光的他,在一副快樂(lè )堅強的.面具下,其實(shí)有一顆孤獨脆弱的心。孤獨的心如一扇門(mén),必須要有一把溫暖的鑰匙,才可將其打開(kāi)。今晚,原本在家獨自學(xué)習的凌,認真的他,竟被一個(gè)甜美的歌聲奪去思想!笆郎现挥袐寢尯,媽媽的孩子像根草……”凌緩緩地放下書(shū),放下了學(xué)習的念頭,與這甜美的聲音一起應和起來(lái)。忘情歌唱的凌仿佛身在其中,早已無(wú)法自拔了,直到一陣涼風(fēng)吹在凌的脖頸上,才緩過(guò)神來(lái)。凌拍了拍臉頰,想讓自己清醒一些,然后裝作什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。拿起書(shū)本打算看書(shū)的他,卻早已興致缺缺,只好無(wú)奈地聳聳肩,向臥室走去?帐幨幍目蛷d里只剩下那柔和的燈光和幾縷從陽(yáng)臺上偷溜出來(lái)的風(fēng)。
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