[經(jīng)典]親情的溫暖作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的親情的溫暖作文9篇，希望對大家有所幫助。

親情的溫暖作文 篇1

　　青春會(huì )逝去，生命會(huì )衰竭，友情的綠葉也會(huì )凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。

　　再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián)，而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當中一個(gè)人的學(xué)費。面對著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備，去留與否，我難以做抉擇。

　　“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎么會(huì )？姐姐才剛中考完啊，她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)校的嗎？她怎么舍得她的至愛(ài)，她的追求��？她不是說(shuō)她非常希望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想，她不會(huì )輕易放棄的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放棄了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？

　　一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費吧，你要安心讀書(shū)，錢(qián)不是問(wèn)題，我能賺錢(qián)了，會(huì )供你讀書(shū)的�！蔽医K于明白了，原來(lái)姐姐是為了我才放棄曾經(jīng)執著(zhù)追求的夢(mèng)想的'，為了能讓我接受更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過(guò)遠門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭惡險的社會(huì )，在同齡人還在享受校園的美好生活時(shí)，她卻獨自承受著(zhù)生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。作文

　　其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！

親情的溫暖作文 篇2

　　放假了，我和老媽決定去外公家�；丶铱纯�。不出所料，外公一見(jiàn)到我就歡喜得不得了，外婆也做了一桌好菜。我狼吞虎咽時(shí)，發(fā)現了一盤(pán)剩菜，在滿(mǎn)桌的雞鴨魚(yú)肉里，它顯得那么突兀。我完全不屑去吃它，外公卻吃得不亦樂(lè )乎我看見(jiàn)媽媽的臉色陰沉下來(lái)。吃完飯，媽媽端起那盤(pán)剩菜，走進(jìn)了廁所

　　晚飯時(shí)，外公發(fā)現那盤(pán)剩菜不見(jiàn)了，有些生氣，又有些疑惑，他皺著(zhù)眉頭，問(wèn)：昨天剩的菜哪去了?還可以吃幾天呢，肯定是你們把它倒掉了!媽媽不耐煩地撇著(zhù)嘴唇，眉毛向上一揚，說(shuō)：是我把它倒掉了，前幾天的菜還留著(zhù)吃，不怕有病菌嗎?!媽媽的語(yǔ)氣很不好，一下子激怒了外公，只見(jiàn)外公的'嘴角不停的抽動(dòng)，瞪著(zhù)一雙紅眼，把筷子拍在桌子上，嚇了我一跳。就你明白?就你懂?我都吃了幾十年剩菜了，一點(diǎn)事都沒(méi)有!媽媽也不甘示弱：老糊涂!說(shuō)了會(huì )有病菌了!你還吃吃吃!我聽(tīng)得膽戰心驚，迅速扒完飯，離開(kāi)了餐廳。

　　晚上，我和外公外婆在客廳看電視。媽媽因為生外公的氣，一個(gè)人在臥室里。整個(gè)家靜默的可怕，外面沙沙的下雨聲卻格外真切。

　　媽媽突然走出來(lái)，瞪了外公一眼，不聲不響地穿上鞋，下樓去散心了。外公嘆了一口氣，默默走上陽(yáng)臺，拿了兩把傘，匆匆趕下樓去

　　親情有時(shí)就像我的外公和媽媽之間一樣，盡管有時(shí)候是板著(zhù)臉的，是刻板的，暴躁的，但在它難以讓人接近的外表下，藏著(zhù)一顆溫情的心它絲毫不遜色那些溫柔的親情，它一樣可以讓人感到溫暖

親情的溫暖作文 篇3

　　“加油！” “快點(diǎn)呀！” 康博公館營(yíng)銷(xiāo)中心的大廳傳來(lái)陣陣加油吶喊聲，這是我們德州日報小記者在進(jìn)行親子活動(dòng)。

　　我最感興趣的要屬 “摸石過(guò)河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當于 “石頭”，我們需要踩著(zhù)這3塊石頭來(lái)回交替到達終點(diǎn)，才算勝利，如果沒(méi)有踩在上面，就“溺水身亡”了。每個(gè)隊的隊員接力 “過(guò)河”，用時(shí)最短的隊伍獲勝。聽(tīng)起來(lái)是個(gè)挺有挑戰性的比賽，我和媽媽躍躍欲試。

　　比賽開(kāi)始，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊員速度很快，當她到達我面前時(shí)，我趕忙接過(guò) “石頭”繼續 “過(guò)河”�？墒菦](méi)走兩步，意外突然降臨——我的手一滑， “石頭”跑遠了。正在我著(zhù)急的時(shí)候，媽媽迅速跑過(guò)來(lái)，撿起 “石頭”，讓我繼續比賽。終于，我到達了“岸”上，把 “石頭”交給下一個(gè)人。

　　激烈的比賽過(guò)后，我們隊在這個(gè)環(huán)節并沒(méi)有得到第一名�？吹轿揖趩实谋砬�，媽媽安慰我說(shuō)： “比賽重在參與，開(kāi)心的過(guò)程才是最重要的'�！蔽亿s緊調整好心情，開(kāi)始后面的比賽。

　　這次小記者活動(dòng)真有趣，不僅鍛煉了身體，還加深了我們和父母之間的感情，收獲了美好的回憶。

親情的溫暖作文 篇4

　　親情是什么，是甘甜的乳汁，哺育我們成長(cháng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話(huà)語(yǔ)，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開(kāi)親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；我們依賴(lài)親情，有如寒冷的小麥蓋上潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。

　　親情是陪伴。有一天，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這時(shí)媽媽輕手輕腳走到我的身旁，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，你這道題寫(xiě)錯了吧，153加276怎么能430呢？”于是我趕忙拿出橡皮，把錯題改了過(guò)來(lái)。就在媽媽想去拿東西的`時(shí)候，我又不好意思地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這道題怎么做？”媽媽趕快停下手中的一切動(dòng)作，走到我的身旁。媽媽看了幾遍，然后把我的草稿紙拿到自己面前，認真地算了幾遍，得到了正確答案又驗算了幾遍才教給我這道題的突破口。終于在媽媽的耐心指導下，我學(xué)會(huì )了。第二天，老師還表?yè)P了我，我心里想到的不是掌聲，而是媽媽?zhuān)瑡寢尣还馨滋於嗝葱量�，晚上總要輔導我到深夜。放學(xué)后，我回到家給了媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。

　　親情是放手，一次暑假我回到老家看望爺爺奶奶。吃完晚飯，我們到胡同里面去學(xué)騎自行車(chē)。終于開(kāi)始學(xué)了，爺爺扶著(zhù)車(chē)子在后面跟著(zhù)我跑，誰(shuí)知爺爺悄悄放手了，我就摔在了草地上。這時(shí)我很討厭爺爺，他為什么要放手呢，害我摔跤。但是爺爺用鼓勵的眼神看著(zhù)我，我又重新騎上車(chē)，雖然中間摔倒了很多次，腿都摔青了，但是功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了。我一扭頭，望見(jiàn)爺爺那微笑的臉和揮著(zhù)的手，我明白了，爺爺放手是為了我好，如果爺爺當初不放手，一直在后面扶著(zhù)我，說(shuō)不定我到現在還不會(huì )騎車(chē)呢，謝謝爺爺。

　　這就是親情，溫暖的親情。

親情的溫暖作文 篇5

　　親情是什么？親情是寒冬中的一輪暖陽(yáng)，讓饑寒交迫的人看到生命的美好；

　　親情是什么？親情是天上閃閃發(fā)光的北極星，指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖；

　　親情是什么？親情是一顆仙丹，為疲憊不堪、無(wú)力前行的人注入無(wú)窮的動(dòng)力。

　　其實(shí)，親情無(wú)需如此復雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話(huà)。而我，也正是從一次談話(huà)中感受到了這人間最美好的感情——親情！

　　那是在上次國慶節放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對我的媽媽吃喝玩樂(lè )的行為感到非常不解。

　　那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界中，我的媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著(zhù)她。我照做了。接著(zhù)，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我知道你們對我很不解，認為我天天只知道喝酒玩樂(lè )，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們日后不會(huì )遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對不會(huì )讓人說(shuō)你我的媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”

　　聽(tīng)我的媽媽說(shuō)完這句話(huà)，我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫(huà)面占據了我的心，這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運動(dòng)員，他有80歲的'老母親，他認為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒�？墒�，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。

　　是呀！這就是親情，親人們的愛(ài)如涓涓細流，滋潤著(zhù)我們干涸的心靈。就像我的我的媽媽?zhuān)�他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們該為他們做些什么呢？我不由得陷入了沉思……

親情的溫暖作文 篇6

　　遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；

　　漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；

　　奔波的旅人，心中時(shí)刻想念的地方——是家。

　　——題記

　　親情是什么？親情是朱自清父親那悠悠的背影；親情是孟郊慈母手中的.針線(xiàn)；親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆；親情是蘇東坡“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿；親情是……

　　親情像一杯茶，讓人回味無(wú)窮。在我的家庭生活中，處處都能品味到親情，品味到那種溫暖……

　　“哇，好香��！”我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)就聞到了一股炸雞的味道，果不其然，桌子上擺著(zhù)一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅！我不由得奔過(guò)去，伸出五指，捏起一個(gè)雞翅就啃。從廚房里走出來(lái)的老媽看到我這副饞嘴的模樣，真是又好氣又好笑，急忙叫我去洗手。在這一盆盆香噴噴的菜里，飽含著(zhù)親情，讓我感受家的溫暖。

　　“佳怡，認真學(xué)習��！上課認真聽(tīng)��！”“佳怡，考試的時(shí)候要仔細��！千萬(wàn)別粗心大意！”媽媽的一句句嘮叨，飽含著(zhù)親情，讓我感到了溫暖……

　　“吃得苦中苦，方為人上人”。每次遇到困難、挫折，爸爸總是在我身邊鼓勵我。他告訴我，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便地成功。經(jīng)受挫折，才會(huì )使自己變得更加強壯，傲視困難，才會(huì )將困難踩平。爸爸的話(huà)語(yǔ)，飽含著(zhù)親情，讓我感受到了溫暖……

　　“佳怡，注意保暖��！天氣有些冷了。學(xué)習要認真，玩要玩得快活，吃要吃的飽，每天都要快快樂(lè )樂(lè )！”電話(huà)那頭奶奶不厭其煩的叮囑，飽含著(zhù)親情，讓我感受到了溫暖……

　　一句句嘮叨，一次次鼓勵，一聲聲問(wèn)候，無(wú)不體現了親情。我在這濃濃的親情中成長(cháng)，我體會(huì )到了親情的溫暖。

親情的溫暖作文 篇7

　　帶著(zhù)帽子，哆嗦地站在角落里。遠遠就看到你在等待著(zhù)我。這天，溫度急劇下降，寒風(fēng)凜冽。每當走到室外，心里是一百個(gè)不情愿�？墒切ｉT(mén)口的你，卻是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　“幫你多帶了件外套，穿上吧，天氣怪涼的！”發(fā)抖的身體漸漸回暖，回家的路上，看見(jiàn)那五光十色的霓虹燈，不禁回想起以前的.種種往事。

　　體育課上，雖然已經(jīng)熱了身，但冷風(fēng)依舊刺骨。大家都賣(mài)力運動(dòng)著(zhù)�；@球場(chǎng)上，怎么能少了我的影子？在一次爭球中，我摔倒了，手一撐。手腕突然感到一陣劇痛。我多怕我的手會(huì )骨折，我多怕會(huì )影響到我的學(xué)習。如鯁在喉，說(shuō)不出的難受。滴在地上的汗水，夾雜著(zhù)淚水。同學(xué)扶起了我，老師替我打給了你。見(jiàn)到了你，我本想訴說(shuō)我的痛楚�？晌夷睦镏�道，話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，卻迎來(lái)了你的一頓謾罵�；丶业穆飞�，淚水止不住的流。風(fēng)平浪靜后，你卻溫柔的攙起我的手：“感覺(jué)如何？”我動(dòng)了動(dòng)手，一陣酸痛。你似乎懂了，拿來(lái)了冰塊，覆在了我的手上�！暗任乙粫�(huì )，我出去買(mǎi)藥水�！辈恢�是開(kāi)了空調，還是感動(dòng)，我感受到了溫暖，那與眾不同的溫暖……

　　期末考試前的一個(gè)月，你比以前更關(guān)心我，我在努力，你也頂著(zhù)寒風(fēng)，按時(shí)接送我。你全速前進(jìn)，只為不讓我輸在起跑線(xiàn)上。盡管放學(xué)再晚，你依然耐心地，毫無(wú)怨言地等待著(zhù)我。成績(jì)出來(lái)后，不盡如人意�？荚囀艽�，我抑郁的心情無(wú)法發(fā)泄。你為我熱了一碗湯，熱氣籠罩著(zhù)我。耳邊只傳來(lái)你安慰我的聲音，沒(méi)有責罵，沒(méi)有怪罪，只是淡淡說(shuō)了句：“努力就好！”

　　每當我快樂(lè )，有你的陪伴；每當我傷心，有你的安慰。你給我鼓勵，給我力量！有你真好！因為有你——父親，所以溫暖！

親情的溫暖作文 篇8

　　親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮;親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi);親情是一張滿(mǎn)分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。

　　一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì )站在你的一邊，給你鼓勵、信心。有一次，我去參加英語(yǔ)大賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和媽媽?zhuān)瑓s心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì )支持你，更何況重在參與嘛!多參加一次，就會(huì )有一次的'收獲，沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。

　　一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了85分�；氐郊�，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復習，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。

　　一張滿(mǎn)分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，媽媽幫助我輔導英語(yǔ)。我有不會(huì )的單詞、短語(yǔ)便向媽媽請教，媽媽就像一個(gè)學(xué)習機器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。

　　家庭給予你的是無(wú)限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢?不應該只是享受著(zhù)這些，而是應該回饋給父母。這樣才會(huì )有無(wú)限的!

親情的溫暖作文 篇9

　　其實(shí)，親情無(wú)需如此復雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話(huà)。而我，也正是從一次談話(huà)中感受到了這人間最美好的感情——親情！

　　那是在上次國慶節放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對媽媽吃喝玩樂(lè )的行為感到非常不解。

　　那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著(zhù)她。我照做了。接著(zhù)，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我知道你們對我很不解，認為我天天只知道喝酒玩樂(lè )，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們日后不會(huì )遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對不會(huì )讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話(huà)，我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的`畫(huà)面占據了我的心，這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒�？墒�，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。

　　是呀！這就是親情，親人們的愛(ài)如涓涓細流，滋潤著(zhù)我們干涸的心靈。就像我的媽媽?zhuān)�他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們該為他們做些什么呢？我不由得陷入了沉思……

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