擁抱親情作文[集合]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的擁抱親情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

擁抱親情作文 篇1

　　記得在我剛開(kāi)始上小學(xué)沒(méi)多久，就突然得了重感冒還發(fā)了高燒，全家人都為我擔心。晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候，我忽然覺(jué)得肚子很不舒服，嘔吐了。我吐得滿(mǎn)地都是，連床上，被子上都有著(zhù)一陣陣的酸臭味，媽媽好象沒(méi)有聞到一樣，馬上拿來(lái)毛巾幫我把臉上、身上的臟東西擦干凈，然后媽媽還把地上，被子上的那些臟東西全部弄干凈，讓我躺在干凈的床上休息。爸爸他也沒(méi)閑著(zhù)，他趕緊跑到樓下的藥店里給我買(mǎi)藥。我的孿生姐姐也趕緊過(guò)來(lái)幫我蓋被子，又去倒開(kāi)水給我喝。第二天我沒(méi)有去上學(xué)，姐姐一放學(xué)回來(lái)就給我講上課學(xué)過(guò)的.內容，還讓我把作業(yè)補回來(lái)，真讓我感動(dòng)！

　　我在爸爸媽媽和姐姐的愛(ài)撫和照顧下，燒漸漸地退了，很快就恢復了健康。 這件事雖然過(guò)去一年多了，可我依然沒(méi)有忘記，那濃濃的親情就像藍天一樣廣闊，讓我感到十分溫暖，無(wú)比幸福！

擁抱親情作文 篇2

　　親情就是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已就是滿(mǎn)目生輝；親情就是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情就是航行中的一道港灣，能夠在此稍作停留，修補創(chuàng )傷后，再次揚帆起航……親情，就是無(wú)私的，偉大的，令人難忘的。

　　――題記

　　那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著(zhù)媽媽來(lái)接我。窗外就是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著(zhù)媽媽快些下班。

　　“叮咚……”門(mén)鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的.懷抱。媽媽說(shuō)：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的�！薄班��！蔽掖┖靡路�，跑上了車(chē)。

　　大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常，把她的棉手套摘下來(lái)給我套上，溫柔地說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，立刻就到家了�！笔痔咨系臏嘏�涌入我的心田。我把頭靠在靠背上，恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　“到家了�！蔽殷@了下，跳下車(chē)子，奔上樓，等著(zhù)媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽那凍得通紅的手費力地在兜里摸索。霎時(shí)，一股暖流在體內涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手留意地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話(huà)，只就是欣慰的看著(zhù)我，好像在無(wú)聲地說(shuō)：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，留意翼翼的開(kāi)了門(mén)。門(mén)開(kāi)了，媽媽示意我進(jìn)門(mén)去。我躺在床上，呆呆的望著(zhù)窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。

　　什么就是親情？親情不就是一個(gè)偉大的話(huà)題，也不就是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，蘊含在平凡的世界里，蘊含在每個(gè)人的身邊。仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，親情無(wú)處不在。親情，此時(shí)因生活而偉大；生活，因親情而精彩！

擁抱親情作文 篇3

　　夜很深了，瞌睡蟲(chóng)在我這兒已經(jīng)呆了很久了，可是它依然沒(méi)有打敗我。我深吸了一口氣，讓一直活躍的腦神經(jīng)松懈下來(lái)。校園的激烈競爭隨著(zhù)寒假鐘聲的敲響戛然而止，我的思緒卻仍留在那競爭中。

　　我不停地問(wèn)自己：我現在該怎么辦？這次期末語(yǔ)文考試，為什么別人能考95分，我卻只有83分？我抱怨自己不爭氣，我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母，不得已在一起時(shí)也很少說(shuō)話(huà)，常常低著(zhù)頭。離他們越近，我就越緊張，就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多，與我在一起時(shí)依然有說(shuō)有笑，依然問(wèn)寒問(wèn)暖，絕口不提成績(jì)。他們似乎看懂了我的心事，說(shuō)話(huà)時(shí)把握分寸，從不揭我的傷疤，這讓我松了一口氣。但時(shí)間長(cháng)了，我又萌生了一個(gè)想法：父母是不是因為我成績(jì)不好，認定我是個(gè)壞孩子，他們不管我了，把我連同成績(jì)一起忘了吧？

　　我戰戰兢兢地在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，門(mén)開(kāi)了，我的筆停止了……這可能是暴風(fēng)雨來(lái)前的征兆，我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著(zhù)一本嶄新的'書(shū)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛慈愛(ài)地看著(zhù)我。她將書(shū)擱在我的作業(yè)旁，做了個(gè)送給我的手勢，然后伴著(zhù)一股淡淡的馨香離開(kāi)了。一切都是那么自然，我卻是異常緊張，空氣仿佛凝固了，我甚至忘了坐下。

　　我翻開(kāi)書(shū)，第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)兩行字：只要盡力而為，就可問(wèn)心無(wú)愧。――與女兒共勉。

　　父母這般愛(ài)我。字字句句吐露著(zhù)他們對我的愛(ài)。我笑了，笑我竟有這樣傻的想法。父母沒(méi)有忘記我和我的成績(jì)，我哭了，抱著(zhù)這本書(shū)，就像擁抱親情一樣，抱得很緊，很緊……

擁抱親情作文 篇4

　　有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作就是燃燒在心中不滅的火把，就是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護傘，就是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，此時(shí)只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

　　傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的`糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……

　　我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著(zhù)我，暗示我就應自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。此時(shí)在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著(zhù)我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著(zhù)傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。

　　每當看著(zhù)他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”。

　　這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。

擁抱親情作文 篇5

　　如今的高科技年代、工業(yè)年代，爸爸媽媽親各自有作業(yè)，爸爸媽媽由于疲于作業(yè)，幾乎把小孩送交保姆或隔代教養，使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而發(fā)生許多問(wèn)題，少了交流，也漸漸的形成一種代溝，這種代溝小的時(shí)分沒(méi)被發(fā)現，累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí)，其實(shí)就很難處理了。

　　爸爸媽媽親不肯拉下身段把小孩當成朋友，僅僅一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽(tīng)話(huà)、為什么成果讓步，而小孩也不肯把爸爸媽媽親當成知心的'朋友，僅僅一昧的說(shuō)你們都不了解我、都不信任我，問(wèn)題一直找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病，一昧的吵架，就像兩條平行線(xiàn)，永遠沒(méi)有交集，越走越遠，越來(lái)越陌生……。

　　我覺(jué)得“擁抱”是一種表達親情，拉近親情的一種很好橋梁，不論多大的代溝與爭持，親情的擁抱能夠勝過(guò)全部，能夠讓正在怒火上的雙方停息下來(lái)，好好的聽(tīng)聽(tīng)對方，你在想什么？你想做什么？少了爭持、少了代溝，親子之間就會(huì )更好了。

擁抱親情作文 篇6

　　從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，此時(shí)但就是，其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí)，我明白了父母對我的愛(ài)和親情的溫暖。

　　那就是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于就是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著(zhù)擁擠的人流，我尋找著(zhù)媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因為衣服穿的`少，此時(shí)冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著(zhù)�？诶镞�念叨著(zhù)：“好冷啊。。�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿�！彼�說(shuō)：“哎，真就是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì )著(zhù)涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的很薄，會(huì )更冷的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我抵抗力很強的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。

　　媽媽又繼續騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著(zhù)風(fēng)前進(jìn)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你感冒了��？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽?zhuān)�我想對你說(shuō)：謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。

　　親情伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

　　親情就是溫暖的，親情就是完美的，親情就是充滿(mǎn)愛(ài)的。

擁抱親情作文 篇7

　　青春會(huì )逝去，生命會(huì )衰竭，友情的綠葉也會(huì )凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。

　　再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費了，我還就是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián)，而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當中一個(gè)人的學(xué)費。應對著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備，去留與否，我難以做抉擇。

　　“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì )？姐姐才剛中考完啊，她不就是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)校的`嗎？她怎樣舍得她的至愛(ài)，她的追求��？她不就是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這就是她的夢(mèng)想，她不會(huì )輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才就是真正的答案？

　　一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費吧，你要安心讀書(shū)，錢(qián)不就是問(wèn)題，我能賺錢(qián)了，會(huì )供你讀書(shū)的�！贝藭r(shí)我最后明白了，原先姐姐就是為了我才放下以前執著(zhù)追求的夢(mèng)想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識就是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過(guò)遠門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭惡險的社會(huì )，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨自承受著(zhù)生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。

　　其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！

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