親情作文6篇[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的親情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情作文 篇1

　　跨越在大大小小河面上的橋梁不僅給人們的出行帶來(lái)了方便，也使人們增加了彼此的聯(lián)系，變得更加親近。在我的生命中也有一座座橋梁，同學(xué)之間的“友誼橋”，和老師之間的“師生橋”，還有我和父母長(cháng)輩之間的“親情橋”。

　　記得有一次，我去奶奶家吃飯，奶奶早早地為我準備了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子豐盛的晚飯，都是我喜歡吃的.菜。爺爺先給我揀了一個(gè)雞翅，因為味道太好，我吃了一個(gè)又一個(gè)。爸爸看我吃得津津有味，也給媽媽揀了一個(gè)，媽媽馬上說(shuō)：“我太胖了，不想吃，兒子正在長(cháng)身體，給他吃！”老爸急著(zhù)說(shuō)：“不用了，他已經(jīng)吃了三個(gè)了，吃太多不好，會(huì )長(cháng)胖的，應該多吃點(diǎn)蔬菜或魚(yú)�！奔词拱职謰寢屢粋�(gè)是給我吃，一個(gè)是不給我吃，但是我知道他們都深深地愛(ài)著(zhù)我，只不過(guò)方式不同而已。

　　父母的愛(ài)如同各種各樣的橋梁，即使造型各異，但都連接著(zhù)彼此的心，輸送著(zhù)彼此的愛(ài)！

親情作文 篇2

　　“額定電壓、電流與電功率，和實(shí)際電壓、電流、與電功率本來(lái)沒(méi)有任何關(guān)系，是電阻把它們聯(lián)系到了一起。如果把這些物理量比作你的家庭成員，那么你就是這個(gè)電阻，你在這個(gè)關(guān)系上起著(zhù)很大的作用，因為你的快樂(lè )、健康、優(yōu)秀，所以一家人才和睦�！蔽锢砝蠋熒鷦�(dòng)風(fēng)趣的比喻，使得課堂活躍起來(lái)。同時(shí)，這個(gè)形象的比喻又把我帶到了親情的溫馨中，讓我在親情的'暖爐里流連忘返。

　　那一次，同學(xué)約我出去玩兒，我知道，征得爸爸的同意是很難的。跟爸爸反復商量后，結果在我的意料之中：不同意。但這次開(kāi)通了一個(gè)破格條件，只要我保證出了安全問(wèn)題，一律由自己承擔，并且當爺爺、姥姥、姥爺管爸爸要疼愛(ài)的孫女兒時(shí)，爸爸不負責賠償。那時(shí)，我總是百思不得其解，總是想不通為什么這么小的一件事，卻被爸爸小題大做。我更沒(méi)有理會(huì )那個(gè)破格條件，因為我覺(jué)得自己有百分之二百的把握，我不會(huì )出事。

　　第二天，我如約而至地來(lái)到和同學(xué)定好的地點(diǎn)，開(kāi)始了快樂(lè )的一天�；氐郊�，我笑著(zhù)，叫著(zhù)：“我回來(lái)了！”四處找著(zhù)家里人，迫不及待地想跟他們說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞。媽媽在廚房做飯，我本以為媽媽會(huì )看到我平安地回來(lái)很高興，事實(shí)上，見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是：“趕緊給你爸打個(gè)電話(huà)，讓他趕緊回來(lái)�！鳖D時(shí)，我的臉上收起了剛到家時(shí)的笑容，低聲問(wèn)道：“爸爸去哪兒了？”“你說(shuō)你，這么晚回來(lái)還不給家里來(lái)個(gè)電話(huà)。你爸給你打了好幾個(gè)電話(huà)，老是關(guān)機，就騎著(zhù)車(chē)去車(chē)站找你了。這讓我們著(zhù)急勁兒的！”從媽媽的話(huà)音中能聽(tīng)出來(lái)，真是有些著(zhù)急，有些生氣了。我委屈道：“我的手機不是沒(méi)電了嘛，再說(shuō)，我爸不是不愿意管我了嗎？怎么還……”媽媽反駁道：“別解釋了，趕緊給你爸打個(gè)電話(huà)！他現在在外面凍著(zhù)不說(shuō)，還著(zhù)急呢！”于是，我用凍得通紅的手，頓挫地按著(zhù)鍵盤(pán)上的數字，心里惴惴不安，聽(tīng)著(zhù)《回家》的彩鈴，此時(shí)電話(huà)接通了。

　　爸爸回到家，沒(méi)有責怪我，我的眼眶卻不由自主地泛著(zhù)淚花。我知道，他們的做法是為我好，是擔心、是責任、是愛(ài)護，而不是我開(kāi)始認為的嚴厲、無(wú)理、小題大做。爸爸知道全家人都疼愛(ài)我，如果我真的出了事兒，他沒(méi)法向他們交代，因為這個(gè)家庭需要我，這個(gè)家庭的親情需要我。

　　同學(xué)們的歡笑聲又把我拉回到了課堂。望著(zhù)黑板上那個(gè)特殊的電阻，我仿佛看到了親情的價(jià)值，我的價(jià)值。

親情作文 篇3

　　尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統，這一傳統表現了一種濃濃的親情。

　　我的老爺爺今年已經(jīng)八十多歲了，身體很硬朗。老爺爺在家里總是閑不住，喜歡自己給自己找活干。有一天奶奶出去了一趟，趁著(zhù)這空，老爺爺搬來(lái)了一架大木梯，順著(zhù)梯子爬到屋頂上去往下背玉米。

　　第一趟他背了大半袋子，第二趟上去后，又背了將近一袋子。上梯子對老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“上去容易下來(lái)難”。當他下到最后一段的時(shí)候，一不小心，沒(méi)能踩穩，便連人帶一玉米都跌到了地上……

　　奶奶回來(lái)后，見(jiàn)老爺爺坐在地上，她一下子便明白了，趕忙去叫爺爺。爺爺趕緊回來(lái)后，連忙帶著(zhù)老爺爺去醫院做檢查。拍片后得知，老爺爺把自己的腿給摔斷了！爺爺趕忙問(wèn)醫生該怎么辦。醫生告訴爺爺，只有做手術(shù)才能好得更快些，可是費用很高。聽(tīng)到這兒，爺爺咬咬牙，說(shuō)道：“做手術(shù)！”

　　爺爺做出決定后便回家湊錢(qián)去了。望著(zhù)爺爺遠去的身影，我想到了許多許多……

　　第二天，爺爺拿著(zhù)東拼西湊的錢(qián)給老爺爺做了手術(shù)。期間，爺爺每時(shí)每刻都守在床邊，無(wú)微不至地伺候著(zhù)老爺爺，那一幕讓我十分感動(dòng)。我看到爺爺的頭上又多了數根銀絲，臉上也多了許多皺紋，可是他的.笑容卻更燦爛了。

　　我想，如果我的父母老了，我一定也會(huì )盡自己所能贍養他們的，就像爺爺照顧我的老爺爺一樣。我相信，親情之花一定會(huì )在這個(gè)世上永遠開(kāi)放！

親情作文 篇4

　　親情是兒女之間的關(guān)愛(ài)；親情是長(cháng)輩對子侄輩的關(guān)心；親情是父母對子女的關(guān)愛(ài)；親情是兄弟姐妹之間的互助，關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

　　親情是父母對子女的叮囑。每天早上上學(xué)之前，媽媽都會(huì )為我們做好飯，我們吃了早飯，再拿著(zhù)媽媽給做好的午飯出門(mén)上學(xué)，這時(shí)媽媽就會(huì )說(shuō)：“路上小心點(diǎn)！午飯拿了嗎？作業(yè)帶了嗎？在學(xué)校好好學(xué)習，認真聽(tīng)課，聽(tīng)老師的話(huà)……”有些同學(xué)就會(huì )很煩母親的嘮叨，可正是這幾句嘮叨，卻包含了母親對我們的'濃濃的愛(ài)意。

　　親情是兄弟姐妹的互助，關(guān)愛(ài)，關(guān)心。在家做作業(yè)時(shí)，大點(diǎn)的孩子懂得知識多點(diǎn)，小點(diǎn)的孩子有不會(huì )的題目，姐姐或哥哥就會(huì )給弟弟妹妹細心的講解。哥哥家里頭有點(diǎn)緊，弟弟就會(huì )盡心盡力幫助哥哥解決問(wèn)題，渡過(guò)難關(guān)。哥哥生病了，弟弟妹妹們都來(lái)看望他，陪著(zhù)他，和哥哥聊天，打牌，給哥哥做飯，讓哥哥吃一頓豐盛的飯菜。

　　親情是長(cháng)輩對子侄輩的關(guān)心。記得那一年，我爺爺家栽了一棵樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了和針一樣的東西。那時(shí)我才五六歲，看著(zhù)好奇，很想過(guò)去摘一個(gè)下來(lái)玩。我剛要碰，爺爺看見(jiàn)了把我抱回了屋里，并告訴我以后不準再摘這個(gè)東西。我在屋里看爺爺給它澆水，還碰它。我不甘心，爺爺為什么可以碰，而我卻碰不得？于是我就偷偷跑出去，趁爺爺不注意就準備去摘那東西。我伸出手才輕輕一碰，竟然把我的手指頭給扎破了。爺爺立馬跑過(guò)來(lái)把我領(lǐng)屋里給我包扎好，說(shuō)：“拿東西上面都是刺，扎一下就會(huì )破，小孩最容易扎著(zhù)了，以后可別弄拿東西了！”爺爺讓我在屋里看電視，我很樂(lè )意，不再去玩奇怪的東西了。

　　雖然已經(jīng)包扎好了，但傷口還是很疼，這時(shí)爺爺那親切的話(huà)語(yǔ)就浮現在耳畔，我感受到了濃濃的親情，就這濃濃的親情讓我忘記了疼痛，感受到了溫暖。

親情作文 篇5

　　親情自古被人贊頌，被人描繪，被人敬仰。人生之愛(ài)，始于親人。在我心目中，親情是那一句“晚安”。

　　夜幕降臨，鳥(niǎo)兒歸巢，夜空與大地相接，構成一幅靜謐的畫(huà)面。畫(huà)里，情意最濃，情里，親情最濃。晚飯后，正準備去學(xué)習，看見(jiàn)父母正躺在沙發(fā)上看電視，可能由于心情挺高興，不禁意間向父母說(shuō)了聲：“晚安”。這時(shí)父母微微地笑了，是那么從容，那么和諧，不摻有一絲的雜質(zhì)。這句無(wú)意的問(wèn)候給父母帶來(lái)多大的喜悅，讓他們知道孩子懂得他們的付出，他們的`犧牲，給予父母一點(diǎn)幸慰。這時(shí)父親站起來(lái)說(shuō)：“晚上要蓋好被子，不要著(zhù)涼�！痹瓉�(lái)一句問(wèn)候的魅力是如此之大。一句“晚安”竟然能將父子關(guān)系提升境界，增進(jìn)母子距離，竟然能將親情體現得淋漓盡致。

　　仔細想起，一句“晚安”確實(shí)能震動(dòng)父母的心。他們白天累得上氣不接下氣，手上布滿(mǎn)老繭，臉上映上了皺紋，頭上隱含白發(fā)。父母為了這個(gè)家庭操碎了心，而我似乎只成了旁觀(guān)者，對家里的一切從來(lái)不過(guò)問(wèn)，不能替父母分擔一下。而父母從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，似乎這是他們應該做的，他們忙里忙外似乎只為了我。我越開(kāi)心，他們就越高興。父母不曾要求我長(cháng)大以后要回報他們，不曾要我說(shuō)過(guò)溫暖人心的話(huà)，他們只把煩惱向自己身上加，留給我的只剩下快樂(lè )與滿(mǎn)足。我們不能這樣，要行動(dòng)起來(lái)。在生活的一點(diǎn)一滴中幫助父母，哪怕只是洗一次腳，道一句晚句。

　　道一句晚安，可以消除父母一天的勞累，道一句晚安，可以讓父母感到一絲的甜蜜，一絲的溫暖；道一句晚安，能讓父母感受到你對他們的關(guān)心；道一句晚安，可以消除今天發(fā)生的所有不愉快的摩擦。

親情作文 篇6

　　有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

　　傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……

　　我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的.懷抱。當我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著(zhù)我，暗示我就應自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著(zhù)我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著(zhù)傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。

　　每當看著(zhù)他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”。

　　這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。

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