親情伴我成長(cháng)作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的親情伴我成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情伴我成長(cháng)作文1
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補習班學(xué)習寫(xiě)作的過(guò)程當中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學(xué)生作文）
我記得每次去馬老師補習班時(shí)李老師是那么的認真，仔細講解著(zhù)每一個(gè)作文該讓我們怎么寫(xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽仔細地讀著(zhù)老師批改的每一句話(huà)�？吹嚼蠋熃o我的鼓勵和表?yè)P，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導的表?yè)P似的'。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步，就會(huì )笑盈盈地表?yè)P我：“下次繼續努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì )笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì )給我鼓勵，使我對寫(xiě)作充滿(mǎn)了信心。
親情像春雨，滋潤著(zhù)大樹(shù)；親情像土壤，培育著(zhù)花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì )，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(cháng)動(dòng)力。
親情伴我成長(cháng)作文2
“哈哈……”聞聲望去，烈日下一個(gè)調皮的男孩飛快地向前跑著(zhù)，期間不停地回頭看他身后邁著(zhù)蹣跚的步子努力想為他撐傘的老人。我的眼睛頓時(shí)濕潤了，我仿佛看到了爺爺的笑臉。
小時(shí)候父母在外地打工，我與爺爺在老家，那段日子是我最快樂(lè )的時(shí)光。我成長(cháng)的道路上，處處有著(zhù)爺爺的身影。他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手給予我溫暖與力量。
金色的童年里到處都是我們爺倆的身影。
夏天的`太陽(yáng)漸漸往西方移動(dòng)。我和爺爺戴著(zhù)“同款”草帽，帶上裝備，頂著(zhù)余熱晃晃悠悠地走向魚(yú)塘。到了河邊，我放好小馬扎，將水桶里裝好水，就見(jiàn)爺爺已經(jīng)快速地撐好遮陽(yáng)傘，正嫻熟地和著(zhù)魚(yú)餌呢。然后我們撐起魚(yú)竿，背靠背坐著(zhù)，準備釣魚(yú)�！班弁�、噗通”我忍不住將頭轉向水桶，“一條、兩條……”不行！我怎么能輸給“老頭兒”呢。陽(yáng)光從西方射到我的臉龐，突然，浮漂猛地點(diǎn)了下頭，我用力一拉，空中劃過(guò)一條墨綠色的長(cháng)線(xiàn)�？吹皆诓莸厣戏v的綠色的魚(yú)，頓時(shí)，田地里都是我興奮的大笑聲。
到了上小學(xué)的年紀，我離開(kāi)了爺爺，到父母所在的城市和他們一起生活，每到周末我總是迫不及待地給爺爺打電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)的肯定是他那滿(mǎn)是關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。不知道為什么，每次和爺爺通完話(huà)，我的心情會(huì )很低落，很想飛回他的身旁。
今晚是除夕，家家燈火通明，我望著(zhù)窗外的雪花努力不讓肩膀顫抖，可是最后還是以失敗告終。不久前，我做錯了一件事，于是被爸爸訓斥了一頓，本來(lái)心里就很難過(guò)，媽媽卻又雪上加霜地在旁邊夸妹妹。他們總是看不到我的好，哪怕我已經(jīng)很努力地去學(xué)著(zhù)怎么才能像妹妹一樣好。淚水滑過(guò)我的臉頰，“我們放鞭炮吧？”耳邊傳來(lái)爺爺的聲音，我固執地不肯轉過(guò)頭，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我趕忙看向爺爺，原來(lái)他是故意的，于是我也繃不住了，這個(gè)老頑童！
升入中學(xué)以后我和爺爺相處的時(shí)間更少了，每次開(kāi)學(xué)前我會(huì )故意笑著(zhù)和爺爺揮手。轉過(guò)身后，淚水卻模糊了我的視線(xiàn)。每當我學(xué)習累的時(shí)候，每當我受委屈的時(shí)候，每到我想要放棄的時(shí)候，我總會(huì )想起爺爺，于是渾身再次充滿(mǎn)了力量。
爺爺，謝謝你溫暖的陪伴！
親情伴我成長(cháng)作文3
親情，是一個(gè)溫暖的字眼，它把“死寂”的世界變得溫暖起來(lái)。親情，是一個(gè)讓大家避風(fēng)的港灣，讓大家不再被風(fēng)吹雨打，讓大家在它的庇護下安然長(cháng)大。
在小學(xué)中的一次班會(huì )上，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競選班委，我由于名列前茅自然是放松了不少，一節課后，我當上了課代表，從那一時(shí)期，我就感覺(jué)我眼前所看到的所有事物都變了，小鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美而婉轉的曲子。
樹(shù)葉沙沙作響宛若在做伴奏，小花兒聽(tīng)著(zhù)美妙的歌曲陶醉了，像太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)我們的感受。這么美好的景物卻被一句話(huà)徹底打破：“我聽(tīng)老師在下課的時(shí)候有公告了一遍，大家班的課代表是小紅�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我頓時(shí)愣在了原地，腦中一片空白，須臾，才反應過(guò)來(lái)�；〝×�，樹(shù)枯了，鳥(niǎo)兒南去，原本晴空萬(wàn)里的天立刻被烏云所遮蓋，所有的所有都被冰雪所覆蓋。我，也似這般黯淡了下來(lái)，垂著(zhù)頭回了家。
我回到家后，母親一如既往的.對我說(shuō)：“今天學(xué)校里有哪些事？”我說(shuō)：“我本來(lái)是班委，但，進(jìn)過(guò)老師的一句話(huà)后便不是了�！蹦赣H又對我說(shuō)：“其他人不選你，是由于你也有缺點(diǎn)，只須你改正了就好了呀！你也不必恢心，這次失敗了，還有下次啊�！蹦赣H溫順的話(huà)好似春季的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)了我被雪覆蓋著(zhù)的心，是我的心好似春季泉水般的融化。我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢部粗?zhù)我，大家都笑了。
又是一次競選，經(jīng)過(guò)上一次事的經(jīng)歷，我沒(méi)那般的緊張，我坦然的走向講臺，籌備第三競選班委，我讀完演講稿，覺(jué)得沒(méi)什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺去聆聽(tīng)讓人的發(fā)言，我以過(guò)于常人的冷靜和簡(jiǎn)單卻具備威信的語(yǔ)句成功攻下班委的職位。都是媽媽給我的鼓勵，給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來(lái)，讓我有了第三面對現實(shí)的勇氣。若不是媽媽?zhuān)也粫?huì )獲得今天的那份榮耀。
親情，是個(gè)溫暖的字眼，而我爸爸媽媽給的不止是溫暖，還給了我面對困難的勇氣和力量，由于我想信，“風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹�！�
親情伴我成長(cháng)作文4
我總是不忘外公做的有濃濃蔥香的蔥油餅。
“外公，我好想你��！我們都有一年沒(méi)見(jiàn)了。我好想你��！”
“我也想你，來(lái)，外公給你做你最?lèi)?ài)吃的蔥油餅，好不好？”
“好！外公最好，總給我做蔥油餅�！�
我看著(zhù)外公熟練的翻動(dòng)著(zhù)鍋中的蔥油餅，聞著(zhù)那饒鼻的`蔥香，口水不禁的溢滿(mǎn)口腔。一絲感動(dòng)縈繞心頭。還是外公好啊，他就懂我的喜好。
“做好了，吃吧！”
我剛剛要把餅放入口中，“鈴，鈴”鬧鐘聲響起。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
面對著(zhù)一桌豐盛的早餐，我沒(méi)胃口。心中只有夢(mèng)中舔去一個(gè)缺口的蔥油餅。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蓖蹙S的詩(shī)道出了我的思念之情。此時(shí)此刻，我才真正感觸了詩(shī)的情感。不用再讀十遍百遍，我永遠不會(huì )忘記。過(guò)年了，別人家的爺爺奶奶一大家人開(kāi)開(kāi)心心的團聚�？墒俏壹�，卻沒(méi)有那么熱鬧。我們已過(guò)了瘋玩的年齡，懂得春節是個(gè)盡享溫馨的團圓日子�？墒�，我見(jiàn)不到我的外公，聞不到蔥油餅的香味�？粗�(zhù)美味佳肴，我索然無(wú)味。吃不下，感覺(jué)心中空蕩蕩的。
沒(méi)有外公蔥油餅的日子，吃飯總是不香。那慈祥的樣貌總是浮現在我眼前，拿著(zhù)蔥油餅的象松樹(shù)皮似的雙手在幻象中晃來(lái)晃去。我企止思念蔥油餅，我在思念我夜夜不忘的外公��！
何時(shí)盼來(lái)蔥油餅，何時(shí)盼來(lái)日夜思念的外公？
親情伴我成長(cháng)作文5
從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，可是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時(shí)，我明白了父母對我的愛(ài)和親情的溫暖。
那是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著(zhù)擁擠的人流，我尋找著(zhù)媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出現在我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的`。因為衣服穿的少，冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著(zhù)�？诶镞�念叨著(zhù)：“好冷啊�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿�！彼f(shuō)：“哎，真是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì )著(zhù)涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的很薄，會(huì )更冷的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我抵抗力很強的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著(zhù)風(fēng)前進(jìn)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀忻傲税�？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
親情是溫暖的，親情是美好的，親情是充滿(mǎn)愛(ài)的。
親情伴我成長(cháng)作文6
就我記憶所及，我這輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)。
記得很小的時(shí)候，媽媽總給我買(mǎi)一本叫《小手不能撕》的繪本，里面有動(dòng)物、植物、車(chē)輛等類(lèi)別的圖片，讓我一開(kāi)始就知道了生活中常見(jiàn)的事情，給了我最早的啟蒙教育。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，媽媽給我買(mǎi)了一些故事性很強的童話(huà)，比如《小紅小紅帽》、《狐貍和烏鴉》、《小馬過(guò)河》、《狼和小羊》等。，所有這些都特別引人入勝。當時(shí)因為看不懂所以看不懂。我媽天天給我念。她換了各種角色的語(yǔ)氣，給我讀的活靈活現。每次聽(tīng)媽媽讀書(shū)都是一種享受，一直到現在都很懷念。
后來(lái)上幼兒園，阿姨教我們漢語(yǔ)拼音，媽媽鼓勵我自學(xué)。但是拼寫(xiě)真的很難，半天也讀不完一個(gè)小故事，所以總是沒(méi)有耐心去讀。但是，我媽有很多“招數”。她見(jiàn)我不想拼，就假裝給我一個(gè)開(kāi)頭。忙起來(lái)的時(shí)候，她總是突然有事要走，把我渴望知道結局的故事書(shū)扔在我面前。我的心被這個(gè)精彩的故事逗樂(lè )了，所以我忍不住一個(gè)字一個(gè)字地拼寫(xiě)它。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我拼的越來(lái)越快，每次拿到新書(shū)，我媽都迫不及待的想親眼看看�，F在想來(lái)，我媽是在刻意培養我自己的閱讀習慣。非常感謝媽媽?zhuān)?/p>
上小學(xué)的'時(shí)候，我認識的漢字越來(lái)越多，這讓我喜歡如魚(yú)得水的讀書(shū)。我媽根據我的年齡給我買(mǎi)了很多很棒的書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》《綠野仙蹤》《窗邊的小豌豆》等書(shū)豐富了我低年級的課余時(shí)間，讓我懂得了很多關(guān)于自然的知識，也讓我對愛(ài)與善良的珍貴有了自己的見(jiàn)解�！吨袊迩辍贰度纸�(jīng)》《門(mén)徒法則》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》《伊索寓言》《柳林風(fēng)聲》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等書(shū)。隨著(zhù)我的成長(cháng)，我受益匪淺。他們教會(huì )了我很多做人的理由...
在媽媽的指導下，為了培養一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣，每天做完作業(yè)不看書(shū)總覺(jué)得少了點(diǎn)什么�，F在，我媽一直告訴我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)知識全面的好學(xué)生。其實(shí)我已經(jīng)嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。就算我媽不催我，我也會(huì )撲在這美味的“面包”上，因為它的“營(yíng)養”能讓我茁壯成長(cháng)！
親情伴我成長(cháng)作文7
歲月的流沙從指間滑出，是誰(shuí)在我們的漫漫成長(cháng)路上，一路支持與相伴?是父母，如一本名著(zhù)，散發(fā)著(zhù)不平凡的氣息;孝，被追問(wèn)了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(cháng)河中，作為兒女的我們，又是如何報答自己的父母呢?
母愛(ài)如水，溫柔而細膩;父愛(ài)如山，莊重深沉。父母對兒女的愛(ài)，散發(fā)著(zhù)永恒的.光芒，沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢?我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的責任。而孝敬父母，是中華民
族的傳統美德，是兒女應盡的責任與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養大成人，一路坎坷與辛苦，與我們現在所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的責任，我們沒(méi)有任何理由推托這份責任……
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的;父愛(ài)是嚴格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要，或許，父親并不會(huì )表達對我們的愛(ài)可是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為
我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，寬容我們的過(guò)失，無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)，而我們，又有多少感觸呢?體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠不能報答的，而我們現在能做的，只有好好孝
敬父母，從一件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，依然為我們擋住風(fēng)雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì )到母愛(ài)的偉大，更是對母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達，卻從心里關(guān)心我們。父母對
我們的愛(ài)，也許很難用語(yǔ)言表達，只能用心體會(huì )我們又有什么理由不孝敬父母呢……
孝敬父母，中華民族優(yōu)秀的傳統美德，父母對我們的愛(ài)，是難以用言語(yǔ)表達的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與責任，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢?
親情伴我成長(cháng)作文8
從兒時(shí)到現在的許許多多，都令我難忘。而那個(gè)瞬間，卻更讓我刻骨銘心。
那天晚上，我拖著(zhù)一身疲倦回到家。平時(shí)，總會(huì )是媽媽來(lái)開(kāi)門(mén)，笑瞇瞇地歡迎心肝寶貝回家。而今天，給我開(kāi)門(mén)的卻是老哥，我疑惑不解，而剛一張口，又閉嘴了，沒(méi)有再問(wèn)。今晚回家，有一篇作文作業(yè)，題目是：《你心中的.“手足情”》。平時(shí)，我總是能提筆成章，而今天這個(gè)題目，一路上都在思考，不知如何著(zhù)手，大腦一片空白。
回到書(shū)桌前，一杯熱騰騰的珍珠奶茶出現在我眼里�！翱旌攘�，天氣冷，暖暖身子�！蔽覜](méi)有多想，連個(gè)“謝謝”也沒(méi)有，端起那杯奶茶，一飲而盡。一股暖流充滿(mǎn)了我全身……
突然，靈感來(lái)了。這不就是我百思不得的“手足情”嗎？
于是，是沖出房門(mén)，從老哥身上尋找答案。
這一篇作文，讓我得到了成長(cháng)。
親情伴我成長(cháng)作文9
我小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間是由外婆照顧我的。
外婆是音樂(lè )教師，她經(jīng)常抱著(zhù)我，哼著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌哄我入睡:
“藍藍的天空，有條小白船，小時(shí)候的'我特別頑皮，進(jìn)幼兒園后，成了老師眼中的“頑皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊，唱道:“青青河邊草，悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺(jué)的歌呀!我停下來(lái)，接著(zhù)唱道:“野火燒不盡，風(fēng)雨吹不倒……”唱完后，我驚奇地問(wèn):“老師，你怎么會(huì )唱我外婆哄我睡覺(jué)的歌?”老師笑著(zhù)說(shuō):“這也是我外婆教我的呀�！焙髞�(lái)，我總拖著(zhù)老師唱歌,變乖了許多。
小時(shí)候的我特別愛(ài)吃巧克力，卻討厭刷牙，結果，“蛀蟲(chóng)”把我滿(mǎn)嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。
外婆看了實(shí)在心疼，便拄著(zhù)拐杖去音像制品店，買(mǎi)來(lái)了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺(jué)得這首歌很有趣，就賣(mài)力地學(xué)。漸漸地，我愛(ài)上了刷牙，刷牙時(shí)還會(huì )唱上兩句:“我刷，我刷，我刷刷刷……”
就這樣，外婆的歌使我健康成長(cháng)。
親情伴我成長(cháng)作文10
在一個(gè)各家各戶(hù)都早已入睡的夜里，我發(fā)燒。到了39媽媽急得上竄下跳仿佛是熱鍋螞蟻———團團轉。媽媽一會(huì )幫我到水，一會(huì )幫我弄冷毛巾。那時(shí)，各家各戶(hù)都早已入睡了，都早已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉了。夜深人靜！而媽媽卻沒(méi)有睡。她一直看著(zhù)我睡著(zhù)了，才肯入睡。時(shí)間像飛箭，轉眼間便是凌晨2點(diǎn)了！媽媽睜開(kāi)睡意濃濃的眼，摸了一摸我的頭。哇！她情不自禁地說(shuō)了一聲！“好燙呀！”她連忙跑下床，去拿溫度計。一量，哇！39。8°媽媽看到了這個(gè)數字，嚇死了！差點(diǎn)暈了過(guò)去！媽媽急得坐立不安。媽媽想了一想，迅雷般穿好衣服，帶著(zhù)我上醫院去了。從這件事中，我明白了：原來(lái)，父母都是愛(ài)我的，只是，每個(gè)人愛(ài)自己的小孩有不一樣的方式。如果，我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽的.愛(ài)是天空。我飛翔在媽媽的懷抱里！
我有一個(gè)好爸爸和好媽媽?zhuān)∷麄冏屛抑朗裁词菒?ài)！我在愛(ài)里長(cháng)大！心里永遠亮著(zhù)一盞感恩的燈！照亮著(zhù)我的人生路！
親情伴我成長(cháng)作文11
成長(cháng)路上，我們會(huì )遇到很多人，很多事，很多物，但令我難以忘懷的還是媽媽給我的那件外套。
那是一個(gè)秋天，我和媽媽打算步行去奶奶家，屋外風(fēng)和日麗，金黃的陽(yáng)光灑在大地上，一定很暖和！
于是我便和媽媽出發(fā)了，媽媽穿了一件外套，而我沒(méi)穿。這樣好的天氣，誰(shuí)還會(huì )穿外套��！
可好景不長(cháng)，在我們剛走到一半的路程時(shí)，天突然陰了下來(lái)，然后厚厚的烏云遮住了太陽(yáng)，天空像灑了墨水一般，好像一不注意墨汁就會(huì )濺到我的身上�！斑@是什么鬼天氣呀？”我摸了摸胳膊，略感一絲涼氣，不說(shuō)還好，一說(shuō)連風(fēng)都來(lái)了。那刺骨的`寒風(fēng)像一把把刀子，從我身上劃過(guò)�！肮�！”真是太冷了，我禁不住打了個(gè)噴嚏。媽媽見(jiàn)狀立馬脫下外套，讓我穿上，并擋在我面前�！皨寢�?zhuān)悴焕浒�？”我�?wèn)道。
“我是大人，沒(méi)事，你是小孩，應多注意保暖！”那時(shí)的媽媽就像一個(gè)天使，擋在我面前。她對我的愛(ài)就像一面墻，死死地擋住了寒風(fēng)。那時(shí)我渾身上下都是熱的，連眼淚也是……
親情伴我成長(cháng)！母親，謝謝您！
親情伴我成長(cháng)作文12
歲月的淌沙從指間澀沒(méi)，是誰(shuí)在咱們的漫漫成長(cháng)路上，一路支撐取相陪？是父母如一標名著(zhù)，披發(fā)著(zhù)不平常的氣味；孝，被追答了多少千年，疏情的芬芳未融會(huì )在中華兒父幾千年的孝義長(cháng)河中，息替兒母的爾們，又是如何回報本人的父母呢?
母愛(ài)如水，溫順而細膩；父愛(ài)如山，穩重深厚。父母對兒女的愛(ài)，散領(lǐng)著(zhù)永恒的光輝，沐浴在愛(ài)的芳香中的我們，又當怎么報問(wèn)父母呢？我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的責免。而孝敬父母，是中華民族的傳統美德，是兒女應盡的責任與任務(wù)，父母千辛萬(wàn)苦地把我們養大成己，一路崎嶇與辛勞，與我們當初所作的'比擬，微不腳講。孝敬父母是我們的責任，我們不任何理由推托這份責任……
母愛(ài)是偉大的、忘我的；父愛(ài)是嚴厲的、深輕的，就像心中的這一座大山，永遠矗立在心頂。母愛(ài)、父愛(ài)共樣主要，或者，父親并不會(huì )表達對我們的愛(ài)可是卻能從一些小事中感觸到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，寬容我們的差錯，無(wú)私地為我們貢獻著(zhù)，而我們，又有多多感想呢？諒解父母，懂得父母。父母所做的，是我們永遙不能報答的，而我們現在能做的，只有美賴(lài)孝敬父母，從一件小事做訖，以理論舉動(dòng)做伏，孝敬父母。
母親，你就像荷葉個(gè)別，該風(fēng)雨去長(cháng)期，仍然為我們擋住風(fēng)雨，炭口的《繁星》《春水》更讓我領(lǐng)會(huì )到母愛(ài)的巨大，更是對母親的贊揚。父親也是如斯，不擅長(cháng)抒發(fā)，卻從心面關(guān)懷我們。父母對
我們的愛(ài)，興許很難用語(yǔ)言表達，只能居心體會(huì )我們又有什么理由不孝敬父母呢……
孝順父母，中華官族優(yōu)良的傳統美德，父母對我們的愛(ài)，是難以用語(yǔ)言表白的，我們所干的，只有惡佳孝敬父母，絕大家的天職與義務(wù)答謝、孝順父母，我們又有什么理由拉托呢？
親情伴我成長(cháng)作文13
在成長(cháng)的路上，我收獲了份份感動(dòng);在成長(cháng)的路上，我得到了陣陣掌聲;在成長(cháng)的路上，我沐浴著(zhù)爺爺的愛(ài)，成長(cháng)路上的親情，彌足珍貴。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我。于是便將我送到了鄉下?tīng)敔敿�。爺爺奶奶在鄉下開(kāi)了個(gè)藥店，很是清閑。沒(méi)事的時(shí)候，爺爺便會(huì )帶我到他家后院的小菜地里玩。別看是個(gè)小菜地，爺爺可沒(méi)少折騰，種了很多蔬菜。什么豆角，茄子，黃瓜，樣樣都有。春天爺爺便會(huì )帶我到菜地種種子，可我卻總是充當那個(gè)“破壞”的角色。爺爺在前面埋，我就在后面偷偷的挖出來(lái)，被發(fā)現了也不要緊，爺爺不會(huì )生氣，只是嗔怪到;“你個(gè)小壞蛋，凈會(huì )給我搞破壞!”
漸漸的，我長(cháng)大了，爺爺便帶我到山上去玩。山腳下有一條廢棄的鐵路，爺爺就帶我去那抓螞蚱。抓完的螞蚱裝在洗凈的小藥瓶里給我玩。爺爺可是抓螞蚱的好手，抓的又快又準�？墒俏揖筒恍辛�，一上午也抓不到一只。這時(shí)候，我便去請教爺爺，讓他教我抓螞蚱�！皩�(zhuān)心致志，靜下心來(lái)，三、二、一出擊!”終于在爺爺的悉心教導下，我也抓到了一只螞蚱。高興的不得了，趕緊向爺爺炫耀戰績(jì)。爺爺笑呵呵的`摸著(zhù)我的頭，說(shuō)道：“好啊，我的寶貝孫女真聰明�！毖劾餄M(mǎn)是疼愛(ài)和憐惜。有時(shí)候玩累了，就坐在石頭上，爺爺會(huì )洗一種叫“天天”的野果給我吃�？粗�(zhù)我吃的狼吞虎咽的樣子，爺爺更是笑的合不攏嘴。就這樣在爺爺的呵護下，我度過(guò)了童年，成長(cháng)路上的親情，使我快樂(lè )!
后來(lái)我到了上學(xué)的年齡，父母將我接到了城里，爺爺隔三差五就會(huì )給我送一些蔬菜。爸爸也曾勸過(guò)爺爺別總折騰，再累壞了身子�？蔂敔斁褪遣宦�(tīng)，說(shuō)自家種的蔬菜沒(méi)有化肥和農藥，給寶貝孫女吃著(zhù)放心。就這樣，在爺爺的照料下，我一天天健康的成長(cháng)，成長(cháng)路上的親情，使我健康!
爺爺的愛(ài)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，使我健康快樂(lè )的走在成長(cháng)的路上，成長(cháng)路上的親情，伴隨著(zhù)我成長(cháng)、懂事。成長(cháng)路上的親情，彌足珍貴!
親情伴我成長(cháng)作文14
如果說(shuō)，沙漠中的一滴水能夠給人希望。那么，這滴水就是伴我成長(cháng)的親情。
親情，是口渴時(shí)的一汪甘泉，在困難時(shí)給我幫助。雖然，這幫助并不一定能完全克服我面前的“攔路虎”，但是，親情是強大的，能給我加油，讓我擁有信心，最終迎面將困難打倒。就像鳥(niǎo)兒需要天空才能飛過(guò)波濤洶涌的大海，我們需要親情才能翻過(guò)阻擋道路的'大山。
親情，是迷惘時(shí)的路標，在疑惑時(shí)為我指路。雖然，路標所指的路并不一定是平坦的，但是，親情是誠實(shí)的，在看似艱辛的旅途中總有安全感包圍著(zhù)我。就像迷路的人擁有指南針才能走出荒漠，我們需要親情的指引才不會(huì )誤入歧途。
親情，是失落時(shí)的一座燈塔，在喪失信心時(shí)給我希望。雖然，這之前萬(wàn)水千山都靠自己跋涉，但是，親情一直在那里，伴我歷經(jīng)波瀾，穿越黑暗。就像戰士需要沖鋒號才能斗志昂揚，我們需要親情才更有信心。
親情，是得意時(shí)的一陣風(fēng)雨，在沾沾自喜時(shí)給我警告。雖然，這陣風(fēng)雨叫人很不自在，然而，親情總會(huì )在我前進(jìn)的道路上給我鞭策，催我警醒。讓我不因一時(shí)的成績(jì)而自滿(mǎn)。就像水桶裝滿(mǎn)水才不會(huì )被輕易吹倒，我們需要親情才更能堅守自己。
親情伴我成長(cháng)，伴我風(fēng)雨，讓我堅強，引領(lǐng)我走向成功，是我們人生路上最珍貴的財富！
親情伴我成長(cháng)作文15
如果不是一次偶然的機會(huì )發(fā)現了媽媽每晚都會(huì )在我睡著(zhù)了之后來(lái)給我蓋被子，或許我永遠都不知道媽媽每一天都用心在愛(ài)著(zhù)我，每一天都在用她的方式陪伴著(zhù)我。
我的媽媽是一位工作非常忙的女士，以致于我每天的早餐午餐晚餐都是我的爸爸給我準備的，她只會(huì )在偶爾需要出去出差，早上比平日里要晚一些的時(shí)候，會(huì )陪著(zhù)我吃一個(gè)早餐，剩下的其它時(shí)間，她都在我起床之前就出去上班了，直到我晚上睡下了，她才會(huì )從工作中抽身回來(lái)睡一個(gè)覺(jué)。
因為太希望得到媽媽的愛(ài)，又希望見(jiàn)到媽媽的時(shí)間太少了，我時(shí)常會(huì )在媽媽極偶爾陪我吃早餐的時(shí)候沖她發(fā)脾氣，以抱怨的口吻向她說(shuō)起許多事情。每一次，爸爸都試圖來(lái)打斷我對媽媽釋放的'那種怨氣，然而，我的媽媽她每一次都微笑著(zhù)阻止了爸爸，笑著(zhù)給我再夾一點(diǎn)菜，示意我多吃點(diǎn)，告訴我早餐要吃好。
直到有一次晚上，或許是睡前喝多了水的緣故，我半夜醒了。我聽(tīng)見(jiàn)我的房間走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，我沒(méi)有出聲，等到那個(gè)人過(guò)來(lái)給拉了拉被我擠到了邊緣的被子，為我重新把被子捂嚴實(shí)，那動(dòng)作里的淡淡香氣讓我確定那是我時(shí)常抱怨不曾陪伴我的媽媽。那一晚，我失眠了。
后來(lái)，還是許多次，我都在半夜感受到了那個(gè)身上有著(zhù)淡淡香氣來(lái)給我蓋被子的人。我這才明白，愛(ài)踢被子的我卻極少會(huì )感冒，都是因為媽媽每天回家了后都會(huì )來(lái)我的臥室看看我，給我重新蓋好被子。媽媽她一直都用她能力范圍內的方式陪伴著(zhù)我，只是我不曾知道而已。
當我知道了這件事兒后，我也會(huì )珍惜和媽媽一起吃早餐的時(shí)光了，不再怪她不曾愛(ài)我和陪我了。我也終于明白親情都是在伴我成長(cháng)的，有的是我看得見(jiàn)的，有的卻是我未曾看見(jiàn)卻存在著(zhù)的。
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