小學(xué)生親情作文經(jīng)典（5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生親情作文 篇1
親情？
父愛(ài)、母愛(ài)……這些都是親情�？墒�，你是不是無(wú)視它了呢？
對于這個(gè)問(wèn)題，我總覺(jué)得愧得慌。是啊，對于長(cháng)輩們對我們的親情，你辜負了嗎？
我在書(shū)上看到，一個(gè)同學(xué)因為被濃濃的'母愛(ài)浸泡著(zhù)，除了學(xué)習什么都不會(huì )，有一次，他媽媽生病了，耽誤了做早飯，他竟然大發(fā)雷霆，媽媽淚水漣漣，傷心不已。
本來(lái)，這個(gè)同學(xué)在媽媽的疼愛(ài)下，可以更好得成長(cháng)，可是，他只一味地依賴(lài)媽媽?zhuān)B體諒一下媽媽都不會(huì )。這不是辜負了親情嗎？
別的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我自己吧。因為前幾天剛拔了一顆“逆生長(cháng)”的牙齒，所以這幾天我一直喝粥，外婆還會(huì )外加一盤(pán)薯條。媽媽每次都會(huì )吃掉好幾根，后來(lái)我忍不住說(shuō)：“為什么每次你過(guò)來(lái)都吃這么多？我也才只吃了一根呢！”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái)，她問(wèn)：“還有焦的嗎？”我指給她一根，臉上卻火辣辣地燒。我這，不是完全把親情當空氣嗎？
你無(wú)視親情了嗎？如果有，請你從現在開(kāi)始，珍惜它吧！
小學(xué)生親情作文 篇2
媽媽的愛(ài)是甜蜜的，有一種甜甜的滋味。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)私的奉獻自己的愛(ài)，不求子女的任何回報。有人說(shuō)過(guò)：“世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上最好的呼喚就是母親�！笔茄�！對我來(lái)說(shuō)，只有母愛(ài)是最寶貴的。
我一直是家中的大小姐，爸爸媽媽一直都寵著(zhù)我。我有時(shí)東西忘帶了，媽媽不管多忙，都會(huì )及時(shí)給我送過(guò)來(lái)；我只要想買(mǎi)什么東西了，媽媽一定會(huì )答應。就是因為媽媽一直依著(zhù)我，所以我就養成了丟三落四的壞習慣，害的媽媽一直為我操心。
這不，這一個(gè)星期我又把東西忘在家中了。這一個(gè)星期我的《課時(shí)訓練》找不到了，我把整一個(gè)教室翻了一個(gè)底朝天也沒(méi)有找著(zhù)。于是我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)墩n時(shí)訓練》幫我在家中找一下吧！如果有，幫我送一下過(guò)來(lái)，沒(méi)有也送過(guò)來(lái)一些零食，好不好？”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只回了一聲：“哦！”就掛了。
星期三的第三節課，我們剛好在上笛子課的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她并沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)我的`面，把東西放在寢室的柜子里就匆匆的走了。媽媽叫陳恩丹跟我說(shuō)了一聲，可誰(shuí)知陳恩丹忘記跟我說(shuō)了。
晚上時(shí)，媽媽沒(méi)打電話(huà)過(guò)來(lái)，我以為她不來(lái)了，嘴巴就翹起來(lái)了，整張臉也耷拉下來(lái)，同學(xué)們知道我在生悶氣，誰(shuí)也不敢跟我講話(huà)。我一翻柜子，就發(fā)現了一大袋吃的，上面還有我的《課時(shí)訓練》，原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)了！我馬上借了電話(huà)給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，才知道媽媽星期三這天特別忙，所以匆忙地走了。我的眼睛不禁流下了感動(dòng)的淚水，當時(shí)我是多么想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
這甜蜜的愛(ài)讓我感動(dòng)！
小學(xué)生親情作文 篇3
9月30日那天，郭老師給我們布置了一項特殊作業(yè)，那就是讓我們對自己爸爸媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你……�！�
同學(xué)們聽(tīng)后七嘴八舌地討論道：“小菜一碟，何足掛齒，不就是那屈屈幾個(gè)字嘛!”郭老師聽(tīng)后笑道：“那你們回家試一試，看看難不難!”
郭老師說(shuō)得對，的.確難上加難。同學(xué)們只會(huì )嘴上說(shuō)大話(huà)，做起來(lái)就難嘍!我在家左思右想后覺(jué)得向老爸說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你”，比較合適些。
今天，我鼓起勇氣，把老爸叫道身旁緊張地說(shuō)：“爸……爸……、我……�！薄案陕镞@么吞吞吐吐呀?有什么話(huà)快說(shuō)�！蔽覄傉f(shuō)三個(gè)字就被老爸打斷了。我便找了一個(gè)借口：“爸爸我要吃零食”�！澳悄闳コ园��！钡诙�，我再次對老爸說(shuō)：“爸……爸……”“住口!”老爸嚴厲地說(shuō)：“你怎么又結巴了?”我又找了一個(gè)借口道：“爸爸我要上廁所�！蹦憬裉彀l(fā)什么神精病，這些小事還用對我說(shuō)嗎?去去……”第三次，我卷土重來(lái)。我用最快的速度說(shuō)道：“爸爸我愛(ài)你!”我感受到“爸爸”這兩個(gè)字我說(shuō)得很快，可是到“我愛(ài)你”三個(gè)字時(shí)，我卻說(shuō)的很慢，并且聲音很低。
老爸聽(tīng)后捧腹大笑，他一邊笑一邊對我說(shuō);“兒子，你也太搞笑了吧!為了這幾個(gè)字，我還以為你發(fā)神經(jīng)病呢!”老爸雖然在笑，但我看見(jiàn)他的臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。
小學(xué)生親情作文 篇4
坐在車(chē)窗邊，聽(tīng)著(zhù)不知名的女歌手用低沉而幽雅的聲音歌唱，風(fēng)拍打著(zhù)我的臉頰，發(fā)絲在空中飛舞，很舒服，盡管外面的天陰沉沉的很不給面子，也絲毫無(wú)法影響我的心情正所謂放假了嘛！雖然是清明節的假期不過(guò)對我來(lái)說(shuō)都一樣的。
漸漸地我發(fā)現車(chē)駛向的方向并不是家的方向，怎么回事？難道是爸爸忘記路了么？雖然我滿(mǎn)腹疑問(wèn)可是我依然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，畢竟覺(jué)得很希奇。緩緩的，它停在了一間裝修頗有品位的花店面前，媽媽說(shuō)，我們要去買(mǎi)些菊花看一看爺爺，心象被羽毛觸了一下，我只有呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，屁顛屁顛的跟著(zhù)他們走，爺爺啊我陷入沉思低聲吶吶道接著(zhù)啪的一聲我撞上了花店的玻璃門(mén)惹得店里買(mǎi)花的人們開(kāi)始哈哈大笑，我的臉幾乎紅到了耳根，＇都是發(fā)呆惹的禍＇，我想。
關(guān)于爺爺的記憶，真的只有一片空白，我居然到現在才開(kāi)始發(fā)覺(jué)，依稀聽(tīng)婆婆說(shuō)過(guò)，爺爺的離開(kāi)是在一個(gè)吹著(zhù)忽忽寒風(fēng)的冬天，當時(shí)年幼的我正在住院，于是媽媽爸爸不得不丟下我一個(gè)人去參加爺爺的葬禮，然后我便錯過(guò)了那最后的'機會(huì )，它如同流星在夜空中劃過(guò)消失不見(jiàn)了，現在我無(wú)比的懊悔，或許當時(shí)我應該擁有足夠的勇氣拔開(kāi)針頭，跳下病床追上媽媽爸爸離去的背影，追上那最后劃過(guò)的流星的尾巴，可是當時(shí)的我真的什么都不知道，我還太小太小，縱使最后爺爺在夕陽(yáng)下紅彤彤的背影，也被記憶的洪水沖刷得一干二凈，現實(shí)生活中有太多的壓力和悲傷。
小學(xué)生親情作文 篇5
我讀了一幅漫畫(huà)，其內容給我的教育很大。
這篇漫畫(huà)講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚(yú)的故事。小男孩在小的時(shí)候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚(yú)頭。小男孩長(cháng)大了，不懂孝敬母親，又是把魚(yú)肉給他吃，魚(yú)頭給媽媽吃，還對媽媽說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道�！�
其實(shí)，母親不吃魚(yú)肉只吃魚(yú)頭，是因為母親怕他吃得不好。但長(cháng)大了，他應該知道了其中的原因�？墒撬�不懂得母親吃魚(yú)頭是為什么。想一想，母親把那個(gè)孩子養那么大，連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛(ài)孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用�？赡苁亲约盒r(shí)候不知道魚(yú)頭沒(méi)有營(yíng)養，但長(cháng)大了，還是自己去吃有營(yíng)養的東西，這也太不應該了。
在我們的生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來(lái)，我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋，后來(lái)才發(fā)現，母親就是愛(ài)我們，才讓我們先挑選，剩下的.她們才拿。就像那幅漫畫(huà)一樣，把沒(méi)有營(yíng)養的東西留給自己，把有營(yíng)養的東西給了我。
我們應該正確認識母親的愛(ài)，學(xué)會(huì )孝敬母親。
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